防疫活動(dòng)總結(jié)20238篇_第1頁(yè)
防疫活動(dòng)總結(jié)20238篇_第2頁(yè)
防疫活動(dòng)總結(jié)20238篇_第3頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩12頁(yè)未讀 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

Word———防疫活動(dòng)總結(jié)2022精選8篇通過寫活動(dòng)總結(jié)我們能夠準(zhǔn)時(shí)記錄下自己在活動(dòng)中獲得的感受,活動(dòng)總結(jié)在書寫的過程中,大家肯定要留意規(guī)律嚴(yán)謹(jǐn),以下是我細(xì)心為您推舉的防疫活動(dòng)總結(jié)2022精選8篇,供大家參考。

防疫活動(dòng)總結(jié)2022篇1

為仔細(xì)貫徹上級(jí)文件精神,切實(shí)做好學(xué)校衛(wèi)生防疫與食品平安工作,預(yù)防掌握學(xué)校傳染病流行、食物中毒等公共衛(wèi)生大事的發(fā)生,切實(shí)保障廣闊師生的身體健康和生命平安,學(xué)校仔細(xì)貫徹《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》、《中國(guó)傳染病防治法》、《食品衛(wèi)生法》等法規(guī),創(chuàng)新管理機(jī)制,加大管理力度,提高教育成效,切實(shí)抓好健康教育活動(dòng),搞好學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生和同學(xué)個(gè)人衛(wèi)生,創(chuàng)設(shè)良好的育人環(huán)境,不斷提高師生的健康水平,堅(jiān)固樹立“健康第一思想”?,F(xiàn)將我校相關(guān)工作狀況匯報(bào)如下:

一、提高熟悉,健全組織,完善制度,明確責(zé)任。

衛(wèi)生防疫與食品平安工作是學(xué)校的重要工作,它事關(guān)辦學(xué)方向、事關(guān)培育同學(xué)的綜合素養(yǎng),甚至事關(guān)學(xué)校進(jìn)展的大事。我校歷年來非常重視該項(xiàng)工作,特地成立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)、副校長(zhǎng)為副組長(zhǎng)、全體中層領(lǐng)導(dǎo)為成員的衛(wèi)生防疫與食品平安工作領(lǐng)導(dǎo)小組,全面領(lǐng)導(dǎo)學(xué)校衛(wèi)生防疫與食品平安工作,并形成暢同無阻的工作網(wǎng)絡(luò),合理搭配,準(zhǔn)時(shí)調(diào)整,做到分工明確,責(zé)任到人。

為使學(xué)校該項(xiàng)工作順當(dāng)實(shí)施和確保目標(biāo)的實(shí)現(xiàn),保證學(xué)校衛(wèi)生防疫與食品平安工作的細(xì)致化、長(zhǎng)久化、制度化。我校制訂了《學(xué)校衛(wèi)生制度》、《衛(wèi)生工作檢查和獎(jiǎng)懲制度》、《突發(fā)疾病預(yù)防和管理制度》、《突發(fā)疾病應(yīng)急預(yù)案》、《春季傳染病突發(fā)預(yù)案》、《水污染應(yīng)急預(yù)案》、“六病”防治措施等一系列規(guī)章制度,并在工作中逐步加以完善,使學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生、飲水衛(wèi)生、生理衛(wèi)生、疾病防控、健康教育等工作得到了制度上的保障和制約。根據(jù)高度重視、全員參加、樂觀應(yīng)對(duì)、聯(lián)防聯(lián)控、依法科學(xué)處臵的總體要求,堅(jiān)持準(zhǔn)時(shí)、精確、適度的原則,充分預(yù)備,嚴(yán)陣以待,仔細(xì)做好各項(xiàng)防控工作,確保了全校師生的平安、校內(nèi)的和諧、社會(huì)秩序的穩(wěn)定。

二、實(shí)行有效的防控工作措施

開展健康教育創(chuàng)新,不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量。

學(xué)校主要以健康教育課為教育的中心環(huán)節(jié)。通過不定期舉辦各類教育講座、教研活動(dòng),社會(huì)實(shí)踐等形式促進(jìn)教育工作的開展。每學(xué)期期初,學(xué)校都準(zhǔn)時(shí)制訂切合當(dāng)前形勢(shì)和實(shí)際的《衛(wèi)生健康教育工作方案》,做到“期初有方案,期中有檢查,期末有總結(jié)”,使衛(wèi)生健康教育工作真正落到實(shí)處。同時(shí)學(xué)校特地配備一名心理老師,制定具體教學(xué)方案,按時(shí)開展教學(xué)、詢問活動(dòng),確保同學(xué)心理健康。為了使心理健康教育更好開展,學(xué)校正籌建心理健康活動(dòng)室。

另外,學(xué)校邀請(qǐng)學(xué)校醫(yī)務(wù)室醫(yī)生定期對(duì)同學(xué)進(jìn)行流行性疾病防治等方面專項(xiàng)教育。同學(xué)的健康學(xué)問普及率、知曉率達(dá)到較高的標(biāo)準(zhǔn),形成良好的健康行為,活動(dòng)的開展,較好地促進(jìn)了同學(xué)良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成。

依據(jù)同學(xué)和季節(jié)特點(diǎn),我校的健康教育除仔細(xì)開展日常教育教學(xué)常規(guī)工作外,還把工作重點(diǎn)放在了“傳染病防控”等傳染病的學(xué)問和預(yù)防教育上,在同學(xué)中大力開展了流行性疾病防控的宣揚(yáng)工作,并實(shí)行了必要的預(yù)防措施。通過宣揚(yáng)、教育,讓全體師生都懂得什么是非典型性肺炎,什么是禽流感,什么是甲流,它們的危害,如何預(yù)防等學(xué)問,提高師生對(duì)此類疾病的防范力量。

防疫活動(dòng)總結(jié)2022篇2

自新型冠狀病毒導(dǎo)致的肺炎疫情防控工作開展以來,市鎮(zhèn)站前社區(qū)工們義無反顧地走在防控最前沿,早七晚八挨家挨戶登記居民信息、分發(fā)疫情宣揚(yáng)單、排查疑似人員,肩上增加了不少責(zé)任,也被給予了“多重身份”。

作為排查工作的先鋒隊(duì),一支一次性口罩就是社區(qū)工和志愿者的全部裝備。從年三十開頭整個(gè)春節(jié),他們奔跑在各個(gè)小區(qū)、巷道之間,一次次扣響群眾家門:“您好,我是咱社區(qū)工作人員,請(qǐng)您幫助我們登記一下您家中現(xiàn)有人口的詳細(xì)狀況”。作為疫情防控的宣揚(yáng)員,他們一遍遍苦口婆心地向每位群眾反復(fù)強(qiáng)調(diào)這次疫情防控的嚴(yán)峻性,宣揚(yáng)各項(xiàng)防護(hù)措施。

站前社區(qū)共有居民4600戶12600人,截止到大年初五完成了地毯式的摸排任務(wù),共排查出外地來訪或者返回人員500余人,其中有過接觸史的26人。在排查過程中共發(fā)放宣揚(yáng)單2000余份、張貼公告1000余張、懸掛條幅50余條。

作為社區(qū)防疫的衛(wèi)生員,每天奔跑在8個(gè)沒有物業(yè)管理的老舊小區(qū)的19棟樓的96個(gè)單元噴灑消毒藥水。這時(shí),社區(qū)書記滿文明既是“指揮員”又是“勤務(wù)員”,由于消毒粉有腐蝕性,他就親自動(dòng)手調(diào)配藥水,并在戰(zhàn)備物資緊缺的時(shí)候,想方設(shè)法籌集到多個(gè)噴壺,帶領(lǐng)社區(qū)工作人員全員出動(dòng)為居民消毒。

在工作中還要做好群眾的心理“輔導(dǎo)員”,對(duì)于返鄉(xiāng)人員要求隔離14天,為確保被隔離人員隔離平安和身心健康,社區(qū)工每天電話或者微信了解他們的生活和心理狀況,消退他們被隔離的恐驚感和孤獨(dú)感,真正做到了“隔離但不隔心,用關(guān)懷換來和群眾眾志成城戰(zhàn)勝疫情的信念”。

防疫活動(dòng)總結(jié)2022篇3

當(dāng)前,新型冠狀病毒感染的肺炎疫情依舊嚴(yán)峻,為貫徹落實(shí)上級(jí)部門關(guān)于延期開學(xué)的通知要求,阻斷疫情向校內(nèi)擴(kuò)散,確保學(xué)校師生生命平安和身體健康,教育處依據(jù)上級(jí)“停課不停學(xué)”的文件精神,細(xì)心規(guī)劃,細(xì)致分工,有序地開展線上教育教學(xué)活動(dòng),開設(shè)了語文、數(shù)學(xué)、英語、音樂觀賞、美術(shù)創(chuàng)作、體育熬煉等常規(guī)課程,還增設(shè)了家務(wù)勞動(dòng)、手工制作、書法、閱讀等特色課程,確保同學(xué)在家也能做到“停課不停學(xué),成長(zhǎng)不停留”。

一、統(tǒng)籌規(guī)劃,科學(xué)支配。

為了確保同學(xué)在特別時(shí)期學(xué)習(xí)不被耽擱,我校依據(jù)上級(jí)文件精神和學(xué)校的實(shí)際狀況,部署“停課不停學(xué)成長(zhǎng)不停留”工作,制定《“停課不停學(xué)成長(zhǎng)不停留”橋山學(xué)校疫情防控期間教育教學(xué)管理方案》、《橋山學(xué)?!巴Un不停學(xué)、成長(zhǎng)不停留“電話詢問及工作指引》、《橋山學(xué)?!蓖Un不停學(xué)成長(zhǎng)不停留“線上教學(xué)的基本流程(老師版)》等,組織全體老師批閱初稿,接受可行性建議,對(duì)方案和指引進(jìn)行二次修改,使統(tǒng)籌支配更科學(xué)合理,更符合同學(xué)實(shí)際,更便于老師操作。教育處要求老師結(jié)合本學(xué)科實(shí)際,有序地支配教學(xué)進(jìn)度和教學(xué)內(nèi)容,提前備課,做好家校溝通,為線上學(xué)習(xí)做好充分預(yù)備。

二、在線教學(xué),有條不紊。

在線學(xué)習(xí)第一天,老師們?cè)缭绲叵г诟髯缘陌嗉?jí)學(xué)習(xí)群中,給同學(xué)推送學(xué)科資源,布置專題自學(xué)任務(wù),有防疫學(xué)問、古詩(shī)朗讀背誦、書法、數(shù)學(xué)微課、單詞自習(xí)、課外閱讀等等。同學(xué)學(xué)習(xí)過程中,老師們幫助家長(zhǎng)解決操作平臺(tái)的困難,對(duì)家長(zhǎng)的困惑急躁解釋,回答同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)中遇到的問題,給同學(xué)們點(diǎn)贊、送去鼓舞,幫同學(xué)檢查作業(yè),準(zhǔn)時(shí)反饋。這個(gè)特別的日子,雖然不能在學(xué)校相聚見面,但家校線上共育,關(guān)心同學(xué)成長(zhǎng)的心是在一起的。

三、學(xué)習(xí)溝通,樂在其中。

這一天,對(duì)農(nóng)村同學(xué)來說,是一種全新的學(xué)習(xí)體驗(yàn),隔著屏幕,跟著老師的文字指令,大多數(shù)同學(xué)能夠有序進(jìn)行“在線學(xué)習(xí)”,參加網(wǎng)上升旗儀式,觀看教學(xué)視頻,閱讀好玩的圖書,傾聽奇妙的音樂,動(dòng)手制作手工藝品,跟著節(jié)奏跳繩做操……樂觀參加,樂于共享,經(jīng)受了一段美妙的學(xué)習(xí)時(shí)間。

四、家務(wù)勞動(dòng),學(xué)有所長(zhǎng)。

家庭生活力量是一個(gè)人最基本的生存力量,它不僅可以培育同學(xué)們的勞動(dòng)觀念和習(xí)慣,還可以培育一個(gè)人的責(zé)任心。學(xué)校給每個(gè)年段的同學(xué)布置了家務(wù)勞動(dòng)的任務(wù),在家長(zhǎng)的協(xié)作和指導(dǎo)下,很多同學(xué)樂觀主動(dòng)并精彩地完成了這項(xiàng)特別的“作業(yè)”。

五、居家熬煉,科學(xué)防疫。

為做好疫情防控,關(guān)心同學(xué)增加自身反抗力,激活免疫力,做好健康第一防護(hù)人,體育科設(shè)計(jì)了《停課不停“練”橋山學(xué)校居家體育熬煉指引》,拍攝了便于同學(xué)們練習(xí)的示范帶操視頻、跳繩視頻、體能練習(xí)視頻、靜態(tài)拉伸視頻等,科學(xué)引導(dǎo)同學(xué)進(jìn)行體育熬煉。同學(xué)們紛紛把客廳、走廊、小庭院等場(chǎng)所變成運(yùn)動(dòng)場(chǎng),做起了室內(nèi)體育活動(dòng),熬煉成為同學(xué)學(xué)習(xí)休息之余的另一樂趣。

六、客觀制約,迎難而上。

在線教育教學(xué)受很多客觀因素的制約,第一天居家學(xué)習(xí)遇到一些困難:

1.學(xué)校同學(xué)多為外來務(wù)工人員子女,有電腦和平板的家庭不多,多數(shù)同學(xué)利用手機(jī)進(jìn)行線上學(xué)習(xí),家長(zhǎng)白天上班帶走手機(jī),同學(xué)無法進(jìn)行學(xué)習(xí);家長(zhǎng)晚上回家后,同學(xué)才能完成不同學(xué)科老師布置的學(xué)習(xí)任務(wù)。假如家里有兩個(gè)同學(xué),需要輪番看,很不便利。假如家長(zhǎng)要用手機(jī)做事,學(xué)習(xí)就得中斷;假如家長(zhǎng)需要晚上加班,同學(xué)就無法參加線上學(xué)習(xí)。

2.線上學(xué)習(xí)需要同學(xué)有較強(qiáng)的自覺性,缺乏自律的同學(xué)需要家長(zhǎng)督促和提示,但有的家長(zhǎng)不太重視,所以這部分同學(xué)在線學(xué)習(xí)的效果不抱負(fù)。

3.受疫情影響,有的同學(xué)仍在家鄉(xiāng),未能返回居住地,老家網(wǎng)絡(luò)信號(hào)不好,無法完成學(xué)習(xí)。

4.受白天無手機(jī)學(xué)習(xí)的影響,老師白天要指導(dǎo)能在線學(xué)習(xí)的同學(xué),晚上也要指導(dǎo)只能在晚上學(xué)習(xí)的同學(xué),導(dǎo)致從早到晚都有同學(xué)在線上詢問老師學(xué)習(xí)問題,老師要回復(fù)答疑,還要逐一檢查作業(yè),反饋狀況,跨班教學(xué)的老師就顯得有些忙不過來,導(dǎo)致工作時(shí)間長(zhǎng),工作量大。

5.線上學(xué)習(xí)使用不同的平臺(tái),給家長(zhǎng)帶來一些操作上的不便。

20xx年2月居家學(xué)習(xí)第一天,師生用行動(dòng)對(duì)抗一場(chǎng)沒有硝煙的疫情戰(zhàn)役,雖然有困難,但我們堅(jiān)信肯定能找到化解的方法,春天會(huì)來,花兒會(huì)開,我們會(huì)連續(xù)組織好居家自主學(xué)習(xí),用成長(zhǎng)迎接戰(zhàn)勝疫情的花開日。

防疫活動(dòng)總結(jié)2022篇4

為進(jìn)一步落實(shí)上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)部門關(guān)于預(yù)防新型冠狀病毒感染的肺炎防控工作的通知精神,加強(qiáng)校內(nèi)衛(wèi)生平安管理,為廣闊師生開學(xué)前的工作、學(xué)習(xí)和生活供應(yīng)有力保障,20xx年3月4日,業(yè)善學(xué)校在國(guó)家支部校委會(huì)的帶領(lǐng)下,召開領(lǐng)導(dǎo)會(huì),對(duì)我校前期防疫工作進(jìn)行總結(jié):

一、領(lǐng)導(dǎo)重視,提高熟悉、落實(shí)責(zé)任。

校長(zhǎng)作為學(xué)校預(yù)防掌握新型冠狀病毒感染的肺炎工作的第一責(zé)任人,高度重視學(xué)校衛(wèi)生工作,統(tǒng)一思想,定期進(jìn)行預(yù)防掌握工作的研討,把學(xué)校疾病預(yù)防掌握工作作為當(dāng)前學(xué)校重點(diǎn)工作之一。他加大管理力度,建立學(xué)校平安領(lǐng)導(dǎo)小組例會(huì)制度和報(bào)告制度,健全傳染病預(yù)防和掌握工作的管理制度,把握、檢查學(xué)校疾病預(yù)防掌握措施的落實(shí)狀況,并供應(yīng)必要的衛(wèi)生資源及設(shè)施。

二、做好宣揚(yáng)動(dòng)員,實(shí)行聯(lián)防聯(lián)控

學(xué)校宣揚(yáng)部加強(qiáng)宣揚(yáng),準(zhǔn)時(shí)預(yù)防。樂觀開展多種形式的健康宣教,普及新型冠狀病毒感染的肺炎防治學(xué)問,提倡環(huán)境衛(wèi)生、科學(xué)洗手等衛(wèi)生行為,提高廣闊同學(xué)、教職員工對(duì)流感防治的正確熟悉和自我防護(hù)力量。利用微信公眾號(hào)向師生進(jìn)行宣揚(yáng)教育,要求師生做到“四早”:即早發(fā)覺、早報(bào)告、早隔離、早治療,外防輸入,內(nèi)防集中。

三、建立制度,完善措施。

嚴(yán)格考勤制度,建立晨檢、午檢制度,由各班主任每日檢查班級(jí)同學(xué)出勤狀況。有缺勤者準(zhǔn)時(shí)聯(lián)系明確緣由,如有發(fā)熱和腹痛、腹泄等胃腸道癥狀者應(yīng)準(zhǔn)時(shí)就醫(yī),送醫(yī)院診治并準(zhǔn)時(shí)了解病情,上報(bào)學(xué)校。隨時(shí)觀看班級(jí)以及老師狀況有類似癥狀準(zhǔn)時(shí)上報(bào),做到早發(fā)覺、早隔離、早上報(bào)、早治療。

學(xué)校定期對(duì)校內(nèi)教室、辦公室、餐廳等場(chǎng)所衛(wèi)生進(jìn)行消毒,留意通風(fēng),保持空氣流通,杜絕疫情發(fā)生。

四、暢通渠道,上報(bào)準(zhǔn)時(shí)。

一是建立“零報(bào)告”制度。建立健全校內(nèi)有關(guān)部門和人員、學(xué)校與家長(zhǎng)、學(xué)校與當(dāng)?shù)蒯t(yī)療機(jī)構(gòu)及教育行政部門“零報(bào)告”聯(lián)系機(jī)制,完善信息收集報(bào)送渠道,保證信息暢通。二是實(shí)行24小時(shí)值班制度。加強(qiáng)校內(nèi)值班,實(shí)行24小時(shí)值班制度。建立與教育部門、衛(wèi)生部門信息聯(lián)動(dòng)機(jī)制,發(fā)覺疫情準(zhǔn)時(shí)上報(bào)并收集本地區(qū)新型冠狀病毒感染的肺炎發(fā)生信息,準(zhǔn)時(shí)精確地進(jìn)行預(yù)警。

五、停課不停學(xué),停課不停教

“停課不停學(xué)”通知?jiǎng)傁掳l(fā),學(xué)校教務(wù)辦立即制定疫情期間線上教學(xué)工作實(shí)施方案。劉主任制定課表準(zhǔn)時(shí)間表,每天檢查督促老師按時(shí)上課;同時(shí)他也將局里課件資源準(zhǔn)時(shí)上傳工作群,供老師參考。在教學(xué)匯報(bào)工作中,存在有的同學(xué)不能按時(shí)上課,家長(zhǎng)不能起到監(jiān)管作用;師生溝通溝通不便利,不能把握同學(xué)真實(shí)學(xué)習(xí)狀況;有的老師上課時(shí)間過長(zhǎng)等問題,校領(lǐng)導(dǎo)就就存在問題進(jìn)行爭(zhēng)論,并提出了整改措施。

各領(lǐng)導(dǎo)回顧總結(jié)分管工作之后,就返校老師隔離實(shí)施方案進(jìn)行爭(zhēng)論并提出下階段建議。接下來,我校將進(jìn)一步加大工作力度,將新型冠狀病毒感染的肺炎防控工作逐步引向深化,為創(chuàng)建平安和諧校內(nèi)作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

防疫活動(dòng)總結(jié)2022篇5

為堅(jiān)決落實(shí)市委市政府和監(jiān)管部門的詳細(xì)工作要求,發(fā)揮好金融服務(wù)保障疫情防控的重要作用,郵儲(chǔ)銀行xx市分行下發(fā)了《關(guān)于進(jìn)一步做好新型冠狀病毒感染的肺炎疫情應(yīng)對(duì)工作的緊急通知》,要求全行快速響應(yīng)、高效應(yīng)對(duì)、堅(jiān)決決策,做好本次疫情的預(yù)防和處置工作。

一、提高政治站位,加強(qiáng)全行組織領(lǐng)導(dǎo)

為全力做好疫情防范應(yīng)對(duì)工作,市分行成立疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組,由劉遼峰行長(zhǎng)擔(dān)當(dāng)組長(zhǎng),市分行其他行領(lǐng)導(dǎo)擔(dān)當(dāng)副組長(zhǎng),領(lǐng)導(dǎo)小組成員為市分行各部門主要負(fù)責(zé)人、各縣區(qū)支行行長(zhǎng);工作領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,由xx副行長(zhǎng)任組長(zhǎng),xx副行長(zhǎng)任副組長(zhǎng),市分行辦公室、工會(huì)、三農(nóng)金融事業(yè)部、個(gè)人金融部主要負(fù)責(zé)人為成員。并制定專項(xiàng)應(yīng)急預(yù)案,要求各一級(jí)支行比照市分行成立領(lǐng)導(dǎo)小組及辦公室,專題討論本單位疫情防控工作,依據(jù)各級(jí)國(guó)家委、政府統(tǒng)一支配,依據(jù)市分行預(yù)案,因地制宜,制定專項(xiàng)應(yīng)急預(yù)案并馬上啟動(dòng)。

二、切實(shí)做好網(wǎng)點(diǎn)的防護(hù)工作,控防與保暢結(jié)合

根據(jù)市委、市政府和監(jiān)管部門、上級(jí)行的部署,統(tǒng)籌支配好網(wǎng)點(diǎn)營(yíng)業(yè)工作及網(wǎng)點(diǎn)平安防護(hù)工作,切實(shí)保障員工和客戶健康,維持正常營(yíng)業(yè)秩序。一是親密關(guān)注當(dāng)?shù)匾咔闋顩r,對(duì)重點(diǎn)地區(qū)營(yíng)業(yè)網(wǎng)點(diǎn)營(yíng)業(yè)時(shí)間準(zhǔn)時(shí)做出調(diào)整,并做好客戶公告工作。二是在營(yíng)業(yè)場(chǎng)所統(tǒng)一配備醫(yī)用口罩、洗手液、消毒液等平安防護(hù)用品以及紅外線體溫測(cè)試儀。營(yíng)業(yè)人員通過體溫測(cè)試正常后上崗,營(yíng)業(yè)上崗人員佩戴口罩,并做好手部清潔等個(gè)人衛(wèi)生。用84消毒液稀釋后噴灑地面,用醫(yī)用酒精擦拭自助機(jī)具和大廳鍵盤,依據(jù)人流量狀況,每日至少三次對(duì)營(yíng)業(yè)大廳全面消毒。重視常常接觸外來人員場(chǎng)所的防護(hù),如客戶接待室、大堂引導(dǎo)臺(tái)、柜面等。三是向客戶做好答疑釋問、宣揚(yáng)解釋和糾紛疏導(dǎo),做好客戶服務(wù)和平安保衛(wèi)工作,切實(shí)保障網(wǎng)點(diǎn)正常運(yùn)營(yíng)。同時(shí),加大線上業(yè)務(wù)辦理渠道宣揚(yáng),樂觀引導(dǎo)客戶優(yōu)先采納電子渠道辦理業(yè)務(wù)。四是為便利客戶通過我行手機(jī)銀行、個(gè)人網(wǎng)上銀行辦理捐款,我行于20xx年1月27日至4月30日免收手機(jī)銀行全部跨行轉(zhuǎn)賬交易手續(xù)費(fèi),免收個(gè)人網(wǎng)上銀行單筆交易金額5萬元(含)以下跨行轉(zhuǎn)賬手續(xù)費(fèi)。

三、落實(shí)信貸支持,做好抗疫人員金融服務(wù)

為全力協(xié)作做好新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作,發(fā)揮好金融服務(wù)保障疫情防控的重要作用,一是做好抗疫人員金融服務(wù)。對(duì)奮戰(zhàn)在抗擊疫情前線的醫(yī)護(hù)人員、政府工作人員及其直系親屬,供應(yīng)個(gè)人信用貸款(含優(yōu)享貸、公積金信用消費(fèi)貸款等)服務(wù),可在分行授權(quán)范圍內(nèi)享受最優(yōu)待利率。二是延后特別人群還款期限。對(duì)受疫情影響臨時(shí)失去收入來源的人群,在信貸政策上予以適當(dāng)傾斜,敏捷調(diào)整住房按揭等個(gè)人消費(fèi)信貸還款支配,合理延后還款期限,最長(zhǎng)申請(qǐng)6個(gè)月貸款停息。三是協(xié)作做好相關(guān)逾期利息減免工作。對(duì)參與疫情防控的醫(yī)護(hù)人員、政府工作人員、感染新型冠狀病毒肺炎及隔離人員、受疫情影響臨時(shí)失去收入來源的人群,疫情期間因還款不便造成逾期,我行將減免相關(guān)息費(fèi),供應(yīng)征信愛護(hù)。四是對(duì)于受疫情影響較大的批發(fā)零售、住宿餐飲、物流運(yùn)輸、水產(chǎn)養(yǎng)殖、文化旅游等行業(yè)的貸款做到“不抽貸、不斷貸、不壓貸”,若客戶消失還款困難,可優(yōu)先根據(jù)貸款展期的相關(guān)要求進(jìn)行展期。貸款到期且客戶仍有用款需求的.,準(zhǔn)時(shí)根據(jù)相關(guān)要求進(jìn)行續(xù)貸,并賜予肯定的利率優(yōu)待。五是申貸新客戶服務(wù),保障業(yè)務(wù)連續(xù)性。對(duì)于有貸款需求的客戶,首先引導(dǎo)符合條件的客戶走線上申貸渠道,盡量削減線下接觸;對(duì)于緊急用款且無法通過線上渠道獲得貸款的客戶,簡(jiǎn)化調(diào)查流程,報(bào)總行備案,待疫情結(jié)束后補(bǔ)充完善相關(guān)手續(xù);對(duì)于為疫情防治供應(yīng)支持的醫(yī)療器械等行業(yè),開拓綠色通道,優(yōu)先處理、優(yōu)先放款,在執(zhí)行利率方面,賜予肯定利率優(yōu)待,樂觀滿意衛(wèi)生防疫、醫(yī)藥產(chǎn)品制造及選購(gòu)等方面的合理融資需求。

四、加強(qiáng)員工教育、防護(hù)和監(jiān)測(cè),保障員工健康平安

市分行各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)領(lǐng)導(dǎo)堅(jiān)守崗位,對(duì)全轄人員實(shí)行網(wǎng)格化管理,明確直線管理責(zé)任,做好員工關(guān)懷工作。對(duì)員工教育提示到位,精準(zhǔn)把握到位,在疫情得到有效掌握前擔(dān)心排前往疫情集中區(qū)域出差,不召集疫情集中區(qū)域人員開會(huì),不舉辦各類大型會(huì)議、營(yíng)銷活動(dòng)等大型聚集性活動(dòng)。既嚴(yán)防死守,也不過度恐慌,在防控疫情中抓好各項(xiàng)工作,保證各級(jí)機(jī)構(gòu)正常工作秩序。

五、強(qiáng)化應(yīng)急值班,確保處置高效妥當(dāng)

強(qiáng)化應(yīng)急值班,嚴(yán)格執(zhí)行24小時(shí)值班和領(lǐng)導(dǎo)帶班制度,保障通信聯(lián)絡(luò)暢通。遇有轄區(qū)內(nèi)消失確診病例或疑似病例等問題和突發(fā)狀況,第一時(shí)間按規(guī)定報(bào)告,并實(shí)行全行“零報(bào)告”制度。

六、強(qiáng)化宣揚(yáng)教育,做好輿論引導(dǎo)

郵儲(chǔ)銀行xx市分行堅(jiān)持與市委、市政府有關(guān)疫情應(yīng)對(duì)決策部署保持高度全都,根據(jù)公布的疫情進(jìn)展?fàn)顩r,準(zhǔn)時(shí)分析形勢(shì),科學(xué)應(yīng)對(duì)風(fēng)險(xiǎn),加強(qiáng)宣揚(yáng)引導(dǎo),切實(shí)加強(qiáng)疫情風(fēng)險(xiǎn)提示和防控學(xué)問宣揚(yáng),不斷提高全行平安防范意識(shí),強(qiáng)化宣揚(yáng)引導(dǎo)客戶使用我行各種電子渠道開展業(yè)務(wù),引導(dǎo)員工留意防寒保暖、室內(nèi)通風(fēng)和個(gè)人衛(wèi)生,避開到人群密集場(chǎng)所活動(dòng)。加強(qiáng)輿論引導(dǎo),增加廣闊員工及客戶的自我防病意識(shí)和社會(huì)信念。

防疫活動(dòng)總結(jié)2022篇6

隨著抗擊疫情的戰(zhàn)斗號(hào)角吹響,年輕、富有朝氣的“唯實(shí)先鋒隊(duì)”樂觀響應(yīng)國(guó)家委號(hào)召,快速行動(dòng)以自己的初心點(diǎn)燃了這個(gè)冬日最暖的青春,以“舍我其誰”的斗志激發(fā)了共同抗“疫”的決心。

主動(dòng)跨前,投入“疫線”。疫情當(dāng)前,“唯實(shí)先鋒隊(duì)”隊(duì)員們毅然從“幕后”走向“臺(tái)前”,主動(dòng)亮明身份,紛紛化身疫情防控“宣揚(yáng)員”,深化各組各戶開展疫情防控學(xué)問宣揚(yáng),專心張貼宣揚(yáng)標(biāo)語、點(diǎn)對(duì)點(diǎn)發(fā)放告知書,以“接地氣”的方言勸導(dǎo)村民做好自我防護(hù)。對(duì)于口罩已經(jīng)預(yù)約勝利的村民,挨家挨戶主動(dòng)為村民上門發(fā)放口罩,身穿紅馬甲的“唯實(shí)先鋒隊(duì)”隊(duì)員在寒風(fēng)中走街串巷,他們勞碌的身影無形中給村民帶來了戰(zhàn)勝疫情的信念。

初心如磐,使命在肩。走近辦公桌,“唯實(shí)先鋒隊(duì)”隊(duì)員又像平常一樣勞碌在電腦顯示屏前,他們用心致志地做好疫情防控后勤保障工作,整理、統(tǒng)計(jì)離滬人員、抵青人員信息等各類數(shù)據(jù)和表格,制作村居防疫工作小視頻、撰寫工作信息、先進(jìn)典型上報(bào)等,為疫情防控供應(yīng)了詳實(shí)、精確的一線狀況。在當(dāng)下戰(zhàn)“疫”的特別時(shí)刻,她們用實(shí)際行動(dòng)傳播了最暖心的正能量。

青春有為,彰顯力氣。在全鎮(zhèn)上下共同抗疫的關(guān)鍵時(shí)期,總有一些人挺身而出、負(fù)重前行。他們義無反顧堅(jiān)守崗位,這一群“守夜人”用自己的初心與堅(jiān)守驅(qū)散了冬日的寒冷,用責(zé)任和擔(dān)當(dāng)譜寫了青春最美的樂章,共同筑起了疫情防控的頑強(qiáng)防線。

小小的身軀,爆發(fā)大大的能量,這一支“有魂、有力、有激情”的唯實(shí)先鋒隊(duì)”,在抗“疫”戰(zhàn)場(chǎng)上散發(fā)著星火般的光與熱,用平凡奉獻(xiàn)書寫著不平凡的戰(zhàn)“疫”故事!

防疫活動(dòng)總結(jié)2022篇7

新冠肺炎疫情防控工作啟動(dòng)以來,我校領(lǐng)導(dǎo)高度重視,快速反應(yīng),深化貫徹落實(shí)省委省政府和市教委的部署要求,把師生的生命平安和身體健康放在第一位,把疫情防控作為當(dāng)前壓倒一切的頭等大事,堅(jiān)固樹立“寧可嚴(yán)一點(diǎn),不行松一毫”的理念,全面組織開展疫情防控工作,現(xiàn)將主要工作狀況匯報(bào)如下:

一、疫情防控總體狀況

自新冠肺炎疫情發(fā)生以來,在校領(lǐng)導(dǎo)和國(guó)家政主要領(lǐng)導(dǎo)的共同努力下,截止到3月17日,全校師生無一人感染及確診病例,未發(fā)生各類平安事故,線上教學(xué)工作開展有序,可以說我校取得了疫情防控的階段性成功,為堅(jiān)決打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)和平安校內(nèi)保衛(wèi)戰(zhàn)打下了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

二、疫情防控主要工作及做法

(一)快速啟動(dòng)疫情防控部署。疫情就是命令,防控就是責(zé)任。為確保疫情防控工作扎實(shí)有效開展,學(xué)校全體領(lǐng)導(dǎo)成員帶頭返回工作崗位,相關(guān)科室人員全部進(jìn)入工作狀態(tài),并成立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng),副校長(zhǎng)為副組長(zhǎng),辦公室、教研組、班級(jí)組等負(fù)責(zé)人為成員的新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組,領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)下設(shè)五個(gè)工作小組:綜合協(xié)調(diào)督導(dǎo)小組、疫情防控摸排小組、防護(hù)學(xué)問宣揚(yáng)小組、后勤服務(wù)保障小組、線上教學(xué)指導(dǎo)小組。明確工作職責(zé),細(xì)化工作任務(wù)。同時(shí),要求各部門健全工作機(jī)制,仔細(xì)制定疫情防控工作方案和疫情防控應(yīng)急預(yù)案,努力遏制疫情擴(kuò)散勢(shì)頭。

(二)制定疫情防控方案。1月27日,公開發(fā)布了《致全校師生及家長(zhǎng)的一封公開信》,同時(shí)制定了《關(guān)于進(jìn)一步做好新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作的緊急通知》,《學(xué)校新型冠狀病毒疫情應(yīng)急處置預(yù)案》、《春季開學(xué)工作預(yù)案》、《疫情期間學(xué)校日常管理制度》、《食堂疫情防控工作方案》等各類方案預(yù)案,統(tǒng)一思想和行動(dòng),周密部署支配,科學(xué)規(guī)范疫情應(yīng)急處置流程。從制定應(yīng)急預(yù)案、嚴(yán)格值班值守制度、加強(qiáng)假期對(duì)家長(zhǎng)及同學(xué)疫情防控教育引導(dǎo)、及早做好春季開學(xué)各項(xiàng)應(yīng)急預(yù)備工作等方面都提出了詳細(xì)措施和明確要求。

(三)注意協(xié)調(diào)聯(lián)動(dòng)。我校親密關(guān)注新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控形勢(shì)進(jìn)展變化,準(zhǔn)時(shí)把握信息,獵取專業(yè)指導(dǎo),協(xié)作衛(wèi)生健康部門嚴(yán)格落實(shí)疫情防集中措施;加強(qiáng)聯(lián)防聯(lián)控,與區(qū)防控指揮部、疾控中心、定點(diǎn)醫(yī)院、所在社區(qū)和同學(xué)家庭都已建立溝通機(jī)制,聚集校內(nèi)疫情聯(lián)防聯(lián)控合力。

防疫活動(dòng)總結(jié)2022篇8

風(fēng)雨同舟,披荊斬棘。新型冠狀病毒感染的肺炎疫情發(fā)生以來,全國(guó)上下眾志成城,萬眾一心,實(shí)行各種“硬核”措施防止疫情集中擴(kuò)散,以責(zé)任和擔(dān)當(dāng)筑起了疫情防控堤壩。但隨著時(shí)間的推移,少數(shù)“未感染群眾”也預(yù)備抱著“試試看”“反正街上沒人”“出去曬曬太陽(yáng)”的心理去“以身試毒”。如何抵抗“麻痹”“僥幸”“焦躁”的“心理飛沫”,守住全民戰(zhàn)疫階段“戰(zhàn)果”,還需各地政府和國(guó)家員領(lǐng)導(dǎo)連續(xù)壓實(shí)責(zé)任,多措并舉,為群眾戴好“護(hù)心口罩”,直到這場(chǎng)“疫情阻擊戰(zhàn)”取得最終成功。

拴緊為民“兩端系帶”,抵抗“麻痹心理飛沫”。連日來,在各級(jí)政府、國(guó)家員領(lǐng)

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論