權(quán)力的行使 需要監(jiān)督說課稿2021

《權(quán)利的行使：需要監(jiān)督》說課稿設(shè)計理念：現(xiàn)實生活中貪腐現(xiàn)象存在，我想給孩子們更陽光的教育，尤其是我們的孩子，大多家庭不富裕，需要國家助學(xué)金資助，我希望他們更多地感受政府給他們的好，所以我用《人民的名義》片段貫穿整節(jié)課。我想如果介紹更多貪官的奢靡生活，會讓孩子產(chǎn)生極大的心理落差，不利于孩子們健康成長。學(xué)情分析：高一的學(xué)生，他們思維活躍，歸納和分析能力還不強(qiáng)，有的時候看問題往往比較偏激、片面，缺乏良好的邏輯思維能力。而且高中的孩子，跟政府打交道的機(jī)會不多，所以，教學(xué)內(nèi)容離學(xué)生還比較遠(yuǎn)。希望通過本節(jié)課學(xué)習(xí)，讓學(xué)生感受到陽光政府，拉近政府與學(xué)生的關(guān)系。教學(xué)目標(biāo)：知識與技能：通過本課的學(xué)習(xí),掌握對政府權(quán)力進(jìn)行制約和監(jiān)督的原因，方法及意義，培養(yǎng)學(xué)生用辯證的觀點看待政府的權(quán)力。提高分析問題解決問題的能力。過程與方法：以《人民的名義》片段為主線，連接整節(jié)課教學(xué)內(nèi)容，運用多媒體現(xiàn)代技術(shù)手段展示文字材料、圖片等，使課堂內(nèi)容更加豐富充實；運用提問的方式連接新舊知識，努力激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，讓學(xué)生真正成為學(xué)習(xí)的主體。情感態(tài)度價值觀：培養(yǎng)積極參與民主監(jiān)督的政治素養(yǎng)，體會政府自覺接受監(jiān)督的意義。提高參與政治生活的能力和意識。讓學(xué)生了解國家政策，相信政府是為人民服務(wù)的政府，從而支持政府工作。教學(xué)重點：健全權(quán)力運行的制約和監(jiān)督體系教學(xué)難點：對政府的權(quán)力進(jìn)行監(jiān)督的原因和意義新舊知識鏈接：公民的監(jiān)督權(quán)，民主監(jiān)督的方式，權(quán)力機(jī)關(guān)與其他國家機(jī)關(guān)的關(guān)系，政協(xié)的職能，中國共產(chǎn)黨的地位，政府的性質(zhì)、宗旨、工作原則，以及依法行政。教學(xué)過程：導(dǎo)課：《人民的名義》是最近比較火的一部電視劇，也是我國近幾年來的反腐力作，映射很多很多社會現(xiàn)實，希望能起到敲山震虎的作用。劇中高玉良書記透徹地表述了中國目前的政治生態(tài)，就是“一把手幾乎擁有絕對的權(quán)力?！边@種政治生態(tài)缺少什么？根據(jù)前面對公民政治參與的學(xué)習(xí)，學(xué)生能夠回答出“缺少民主和行之有效的監(jiān)督”，導(dǎo)出新課《權(quán)利的行使：需要監(jiān)督》。講授新課：請學(xué)生閱讀教材46頁，回答為什么對政府的權(quán)力進(jìn)行制約和監(jiān)督？一、為什么對政府的權(quán)力進(jìn)行制約和監(jiān)督？權(quán)力是把雙刃劍。政府權(quán)力運用得好，可以指揮得法，令行禁止，造福人民；權(quán)力一旦被濫用，超越了法律的界限，就會滋生腐敗，貽害無窮。為了防止權(quán)力的濫用，需要對權(quán)力進(jìn)行制約和監(jiān)督。劇中京州市光明區(qū)信訪辦低矮窗口接受信訪出現(xiàn)兩次，分別是達(dá)康書記對孫區(qū)長的問責(zé)和瑞金書記對達(dá)康書記的問責(zé)。當(dāng)問及為什么這樣設(shè)計窗口時，工作人員是這樣回答的。這是真正的為人民服務(wù)嗎？——顯然不是所以，我們必須對政府的權(quán)力進(jìn)行制約和監(jiān)督，以便讓國家機(jī)關(guān)及其工作人員更好的履職。二、如何對政府的權(quán)力進(jìn)行制約和監(jiān)督呢？——關(guān)鍵是要建立權(quán)力運行的制約和監(jiān)督體系我國已經(jīng)依據(jù)憲法和法律，初步建立起全面的行政監(jiān)督體系。請大家看一下第47頁的圖，用你認(rèn)為最快的方式，將圖記在腦袋里。講解行政監(jiān)督體系。我們先來記行政系統(tǒng)內(nèi)部4個監(jiān)督，大家可以記“上級三部門”?！吧霞墶笔巧霞壵畬ο录壵谋O(jiān)督，政府機(jī)關(guān)當(dāng)中的監(jiān)察部門、審計部門、法制部門都是政府機(jī)關(guān)自我監(jiān)督的機(jī)構(gòu)。也可以記“上級監(jiān)審法”。行政系統(tǒng)外部監(jiān)督。首先政府要接受權(quán)力機(jī)關(guān)的監(jiān)督。權(quán)力機(jī)關(guān)為什么能監(jiān)督政府工作，從國家權(quán)力機(jī)關(guān)與其他國家機(jī)關(guān)的關(guān)系來說明。國家的行政機(jī)關(guān)和司法機(jī)關(guān)由人大產(chǎn)生，對人大負(fù)責(zé)，受人大監(jiān)督。其次是中國共產(chǎn)黨的監(jiān)督，共產(chǎn)黨本沒有監(jiān)督權(quán)，從中國共產(chǎn)黨的地位看，中國共產(chǎn)黨的中國特色社會主義事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)核心，黨領(lǐng)導(dǎo)政府，有領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任，紀(jì)檢委對政府中的黨員干部有監(jiān)督職責(zé)。1992年紀(jì)委和監(jiān)察部合并辦公，所以紀(jì)委就有了對政府監(jiān)督的職責(zé)。第三，人民政協(xié)的監(jiān)督，從政協(xié)的職能看，政治協(xié)商、民主監(jiān)督和參政議政。第四，社會與公民的監(jiān)督。公民的政治權(quán)利包括監(jiān)督權(quán)，提問學(xué)生具體內(nèi)容。檢舉權(quán)、控告權(quán)、申訴權(quán)、批評權(quán)、建議權(quán)，我讓學(xué)生記“檢控（官）申批建”。又提問了民主監(jiān)督的方式，輿論監(jiān)督制度、人大代表聯(lián)系群眾制度、信訪制度以及監(jiān)督聽證會、民主評議會、網(wǎng)上評議政府等其他新形式。我讓學(xué)生記“輿人信他”。最后是司法機(jī)關(guān)的監(jiān)督，司法機(jī)關(guān)包括人民法院和人民檢察院。人民法院審理訴訟案、監(jiān)督依法行使職權(quán)。人民檢察院對涉及職務(wù)犯罪的工作人員立案偵查、審查逮捕、審查起訴、提起公訴。以及結(jié)合辦案，預(yù)防職務(wù)犯罪，對國家工作人員遵守法律、廉政勤政情況進(jìn)行監(jiān)督。社會與公民的監(jiān)督是監(jiān)督范圍最廣的，司法機(jī)關(guān)的監(jiān)督是行政效力最快的。整個行政監(jiān)督體系，如果沒有社會與公民的長效監(jiān)督，沒有司法機(jī)關(guān)對職務(wù)犯罪的懲戒就失去了意義。所以這一監(jiān)督體系，一靠民主，二靠法治，二者缺一不可。（1）發(fā)揮人民民主對權(quán)力的制約和監(jiān)督就是要切實保障廣大人民的知情權(quán)、參與權(quán)、表達(dá)權(quán)、監(jiān)督權(quán)，使人民能夠有效地監(jiān)督政府權(quán)力的運行。（2）加強(qiáng)法制對權(quán)力的制約和監(jiān)督堅持用制度管權(quán)、管事、管人，讓權(quán)力在陽光下運行，把權(quán)力關(guān)進(jìn)制度的籠子。劇中，侯亮平和妻子的對話也印證了這一點。出示材料，讓學(xué)生判斷是哪種監(jiān)督形式，屬于內(nèi)部還是外部監(jiān)督？體現(xiàn)的政治學(xué)科“核心素養(yǎng)”——法治意識公民的合理訴求要通過正當(dāng)程序、法律途徑來解決，不能以暴制暴。培養(yǎng)學(xué)生的規(guī)則意識、程序意識、權(quán)利義務(wù)意識。維護(hù)公平正義，做社會主義法治的崇尚者、遵守者、捍衛(wèi)者。國家機(jī)關(guān)及其工作人員要嚴(yán)格執(zhí)法，公正司法。體現(xiàn)的政治學(xué)科“核心素養(yǎng)”——政治認(rèn)同體現(xiàn)社會主義核心價值觀，社會層面的平等、公正、法治。理解社會主義核心價值觀是中國特色社會主義道路、理論體系和制度的價值表達(dá)，樹立中國特色社會主義理想信念。圖片展示，在劇中陳東同學(xué)因為在樓道里踢球，被找家長，他和侯亮平在清楚樓道墻壁足球印記是，有一段對話，發(fā)人深省。連一個孩子都覺得“現(xiàn)在都這樣”，看來反腐要從娃娃抓起。也說明對政府及其工作人員的監(jiān)督是非常必要的。三、對政府權(quán)力進(jìn)行制約和監(jiān)督的意義從政府權(quán)力行使的決策、執(zhí)行、監(jiān)督三個環(huán)節(jié)體現(xiàn)監(jiān)督的意義。綜合探究：什么是政府的權(quán)威？區(qū)別有權(quán)威與無權(quán)威的政府的標(biāo)志？圖片展示，朋友圈流行一句話：生活其實很簡單，一面墻，一張床，一臺冰箱，足矣！體現(xiàn)的政治學(xué)科“核心素養(yǎng)”——理性思維劇中小官巨貪，貪污的錢一分都沒敢花，貪污只因“窮怕了！”培養(yǎng)學(xué)生用辯證思維與批判性思維面對社會轉(zhuǎn)型的復(fù)雜變化藝術(shù)源于生活，高于生活，劇中情節(jié)是現(xiàn)實的縮影，面對腐敗，我們國家重拳出擊，打虎拍蠅，同時進(jìn)行。我們要加大反腐力度，加強(qiáng)法制建設(shè)，通過體制改革，制約權(quán)力，為了建立一個有權(quán)威的政府，便于民眾對政府工作的監(jiān)督，更好地為人民服務(wù)，我國政府全面推進(jìn)政務(wù)公開。四、為政務(wù)公開喝彩閱讀教材，落實下面三個問題。政務(wù)公開的原則政務(wù)公開的內(nèi)容政務(wù)公開的意義指導(dǎo)學(xué)生可以通過政府網(wǎng)站，監(jiān)督政府工作，了解辦事程序，參與政府決策。比如說，我想辦理獨生子女證，我可以到中國哈爾濱網(wǎng)站查詢。如果想給政府提意見，點開政民互動