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2021-2022學(xué)年高考生物模擬試卷注意事項(xiàng):1.答題前,考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)碼填寫(xiě)清楚,將條形碼準(zhǔn)確粘貼在條形碼區(qū)域內(nèi)。2.答題時(shí)請(qǐng)按要求用筆。3.請(qǐng)按照題號(hào)順序在答題卡各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答,超出答題區(qū)域書(shū)寫(xiě)的答案無(wú)效;在草稿紙、試卷上答題無(wú)效。4.作圖可先使用鉛筆畫(huà)出,確定后必須用黑色字跡的簽字筆描黑。5.保持卡面清潔,不要折暴、不要弄破、弄皺,不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1.下列有關(guān)生物進(jìn)化及生物多樣性的說(shuō)法,正確的是A.若同一物種的兩個(gè)種群存在長(zhǎng)期的地理隔離,則一定會(huì)進(jìn)化為兩個(gè)物種B.基因型頻率是否發(fā)生定向改變是判斷種群進(jìn)化的依據(jù)C.有性生殖有利于生物多樣性的形成D.捕食者的存在不利于增加物種的多樣性2.各種育種方式,為人類的生產(chǎn)實(shí)踐提供了豐富的材料,下列關(guān)于育種的敘述,正確的是()A.黑農(nóng)5號(hào)大豆和轉(zhuǎn)基因抗蟲(chóng)棉的育種原理分別是染色體變異和基因重組B.三倍體無(wú)籽西瓜有機(jī)物含量高且高度不育,但仍屬可遺傳變異C.利用誘變育種,誘發(fā)家蠶常染色體基因移到性染色體上,其原理是基因突變D.單倍體育種可通過(guò)對(duì)花藥離體培養(yǎng)獲得的單倍體種子進(jìn)行秋水仙素處理以獲得穩(wěn)定遺傳的后代3.下列關(guān)于細(xì)胞結(jié)構(gòu)和功能的敘述,正確的是A.生長(zhǎng)素從頂芽運(yùn)輸至側(cè)芽的過(guò)程主要由線粒體供能B.吞噬細(xì)胞攝取、處理抗原與溶酶體中的溶菌酶有關(guān)C.高等植物成熟篩管細(xì)胞在衰老過(guò)程中染色質(zhì)要收縮D.低等植物細(xì)胞分裂末期細(xì)胞板的形成與中心體有關(guān)4.近些年,研究人員在細(xì)胞減數(shù)分裂研究中有一些新發(fā)現(xiàn),如圖所示。下列敘述錯(cuò)誤的是()A.圖示過(guò)程表示卵細(xì)胞的形成,細(xì)胞②表示初級(jí)卵母細(xì)胞B.常規(guī)減數(shù)分裂過(guò)程中等位基因的分離和自由組合都發(fā)生在MⅠ后期C.逆反減數(shù)分裂中MⅠ后期姐妹染色體分開(kāi),MⅡ后期同源染色體分離D.常規(guī)和逆反減數(shù)分裂形成的子細(xì)胞中的染色體和核DNA數(shù)目都會(huì)減半5.下列有關(guān)群落初生演替和次生演替的敘述,錯(cuò)誤的是A.兩種演替經(jīng)歷的階段不完全相同B.次生演替的速度一般比初生演替快C.兩種演替一般都朝向與環(huán)境相適應(yīng)的方向進(jìn)行D.兩種演替總會(huì)使群落中物種豐富度增大、結(jié)構(gòu)更復(fù)雜6.下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)材料的選擇或處理的敘述,錯(cuò)誤的是()A.觀察花生種子切片中的脂肪顆粒要借助顯微鏡B.探究葉綠體所含色素的種類不需要借助顯微鏡C.觀察線粒體的形態(tài)和分布可選用人的口腔上皮細(xì)胞D.觀察質(zhì)壁分離必須選用含色素的成熟植物細(xì)胞7.其中任意一種酶的缺失均能導(dǎo)致該酶因缺少化合物丁而不能在基本培養(yǎng)基上生長(zhǎng)?;衔锛谆衔镆一衔锉衔锒‖F(xiàn)有三種營(yíng)養(yǎng)缺陷型突變體,在添加不同化合物的基本培養(yǎng)基上的生長(zhǎng)情況下表:添加物突變體
突變體a(酶A缺陷)
突變體b(酶B缺陷)
突變體c(酶C缺陷)
化合物乙
不生長(zhǎng)
不生長(zhǎng)
生長(zhǎng)
化合物丙
不生長(zhǎng)
生長(zhǎng)
生長(zhǎng)
由上可知:酶A、B、C在該反應(yīng)鏈中的作用順序依次是A.酶A、酶B、酶C B.酶A、酶C、酶BC.酶B、酶C、酶A D.酶C、酶B、酶A8.(10分)根據(jù)圖中人體器官模型,判斷下列說(shuō)法不正確的是()A.如果器官為下丘腦,則CO2濃度A處低于B處B.如果器官為肝臟,則饑餓時(shí)血糖濃度A處低于B處C.如果器官為腎臟,則尿素的濃度A處低于B處D.如果器官為胰臟,則飯后胰島素濃度A處低于B處二、非選擇題9.(10分)研究人員為探究亮紅眼果蠅突變型的形成機(jī)制,設(shè)計(jì)并進(jìn)行了以下一系列實(shí)驗(yàn)。(1)亮紅眼突變型果蠅與野生型果蠅進(jìn)行雜交實(shí)驗(yàn),F(xiàn)1均為野生型,F(xiàn)2野生型與亮紅眼的比為3:1,亮紅眼果蠅雌雄個(gè)體數(shù)相當(dāng),說(shuō)明亮紅眼是一種位于____染色體上的____突變,屬于____(可遺傳/不可遺傳)的變異。(2)紅眼突變型果蠅還有朱紅眼、朱砂眼和猩紅眼等類型,朱紅眼(a)、朱砂眼(b)和猩紅眼(d)三個(gè)基因分別位于Ⅱ號(hào)、X和Ⅲ號(hào)染色體上,為探究亮紅眼突變基因(用字母E或e表示)與上述三種基因的關(guān)系,以4種突變型果蠅為親本進(jìn)行雜交實(shí)驗(yàn),結(jié)果如下表所示。雜交后代亮紅眼♂×朱紅眼♀亮紅眼♂×朱砂眼♀亮紅眼♂×猩紅眼♀野生型突變型野生型突變型野生型突變型F157♂∶66♀07763♂0114♂∶110♀F2116♂∶118♀90♂∶92♀75♂∶79♀110♂∶109♀0227♂∶272♀請(qǐng)回答問(wèn)題:①根據(jù)亮紅眼與朱紅眼果蠅雜交,F(xiàn)2中野生型和突變型的比接近于9:7,可知控制果蠅亮紅眼與朱紅眼的基因位于____對(duì)同源染色體上,遵循____定律。②亮紅眼與朱砂眼果蠅雜交,F(xiàn)1中雌果蠅的基因型為_(kāi)___。③亮紅眼與猩紅眼果蠅雜交,F(xiàn)1、F2中沒(méi)有出現(xiàn)野生型,則可以推測(cè)亮紅眼基因與猩紅眼基因是____(等位基因/非等位基因)。(3)果蠅的眼色與其色素合成細(xì)胞產(chǎn)生的眼黃素有關(guān),眼黃素由色氨酸經(jīng)過(guò)酶促反應(yīng)合成。研究發(fā)現(xiàn)亮紅眼果蠅的眼黃素顯著偏低,但色氨酸酶促反應(yīng)正常運(yùn)行。由此推測(cè),亮紅眼基因可能與___有關(guān)。10.(14分)腸出血性大腸桿菌是能導(dǎo)致人體患病的為數(shù)不多的幾種大腸桿菌中的一種,人體感染該種大腸桿菌后的主要癥狀是出血性腹瀉,感染嚴(yán)重者可出現(xiàn)溶血性尿毒綜合征(HUS),危及生命。該大腸桿菌在血平板(培養(yǎng)基中添加適量血液)上生長(zhǎng)時(shí),可破壞菌落周圍的紅細(xì)胞,使其褪色,從而形成透明圈。下圖為從被腸出血性大腸桿菌污染的食物中分離和提純?cè)摯竽c桿菌的操作流程示意圖。請(qǐng)回答下列相關(guān)問(wèn)題:(1)肉湯培養(yǎng)基可為培養(yǎng)的微生物提供的營(yíng)養(yǎng)成分包括________________________。(2)以上操作中在血平板上的接種方法是________________;第一次接種操作前和整個(gè)接種操作結(jié)束后均需要對(duì)接種工具進(jìn)行灼燒滅菌,其目的分別是________和________。(3)為了進(jìn)一步研究該大腸桿菌的抗原性,常利用________法分離其蛋白質(zhì),若甲蛋白質(zhì)比乙蛋白質(zhì)后洗脫出來(lái),則相對(duì)分子質(zhì)量較大的是________。在裝填凝膠柱時(shí),不得有氣泡產(chǎn)生,是因?yàn)開(kāi)_______________。11.(14分)某二倍體植物莖的高矮有高莖、中等高莖、矮莖三種情況,由基因A和a控制,a基因能表達(dá)某種物質(zhì)抑制赤霉素合成,基因型中有一個(gè)a表現(xiàn)為中等高莖,有兩個(gè)及以上a表現(xiàn)為矮莖。該植物花色有白色、紅色、紫色三種,其花色合成途徑如下圖,其中B基因的存在能夠抑制b基因的表達(dá):(1)選取某純合白花和純合紫花植株雜交,F(xiàn)1花色表現(xiàn)為_(kāi)_____________________________,F(xiàn)1自交,若F2代表現(xiàn)型有兩種,則親代白花基因型為_(kāi)__________________;若F2代表現(xiàn)型有三種,其表現(xiàn)型及比值為_(kāi)________________。(2)某純合紫花高莖植株與純合紅花矮莖植株雜交,F(xiàn)1中出現(xiàn)了矮莖植株,究其原因可能有以下三種情況:①該植株A基因發(fā)生了基因突變②外界環(huán)境影響導(dǎo)致性狀發(fā)生了改變③該植株可能是Aaa的三體,為了確定該植株形成的原因,使該植株與親代純合紅花矮莖植株雜交:若F2代__________________________,則該植株可能是基因突變引起;若F2代___________________,則該植株可能是外界環(huán)境影響引起;若F2代____________________,則該植株可能是Aaa的三體。12.圖甲是某動(dòng)物(2n=4)生殖器官內(nèi)細(xì)胞分裂的圖象。圖乙為該動(dòng)物體內(nèi)進(jìn)行的三個(gè)連續(xù)生理過(guò)程中細(xì)胞內(nèi)染色體組數(shù)的變化,據(jù)圖回答下列問(wèn)題:(1)該動(dòng)物性別為_(kāi)________(雌、雄)性,判斷依據(jù)是_____________________。(2)細(xì)胞①名稱是__________,該細(xì)胞處于__________(分裂方式及時(shí)期),其分裂產(chǎn)生的子細(xì)胞是___________________________。(3)C點(diǎn)和F點(diǎn)細(xì)胞中染色體組加倍的原因是_________________________。甲圖中①②③細(xì)胞分別對(duì)應(yīng)于乙圖中的____________________段。
參考答案一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1、C【解析】
A、長(zhǎng)期的地理隔離不一定會(huì)形成生殖隔離,A錯(cuò)誤;B、生物進(jìn)化的實(shí)質(zhì)是種群基因頻率的改變,B錯(cuò)誤;C、有性生殖有利于生物多樣性的形成,C正確;D、捕食者的存在有利于增加物種的多樣性,D錯(cuò)誤。故選C。【點(diǎn)睛】本題主要考查生物進(jìn)化的相關(guān)知識(shí),意在考查考生對(duì)相關(guān)知識(shí)的理解,把握知識(shí)間的內(nèi)在聯(lián)系。2、B【解析】
四種育種方法的比較如下表:雜交育種誘變育種單倍體育種多倍體育種方法雜交→自交→選優(yōu)輻射誘變、激光誘變、化學(xué)藥劑處理花藥離體培養(yǎng)、秋水仙素誘導(dǎo)加倍秋水仙素處理萌發(fā)的種子或幼苗原理基因重組基因突變?nèi)旧w變異(染色體組先成倍減少,再加倍,得到純種)染色體變異(染色體組成倍增加)【詳解】A、黑農(nóng)5號(hào)大豆是誘變育種的結(jié)果,其育種原理為基因突變;轉(zhuǎn)基因抗蟲(chóng)棉是基因工程育種的結(jié)果,其育種原理是基因重組,A錯(cuò)誤;
B、三倍體無(wú)籽西瓜有機(jī)物含量高且高度不育,其原理是染色體數(shù)目變異,所以仍屬可遺傳變異,B正確;
C、利用誘變育種,誘發(fā)家蠶常染色體基因移到性染色體上,其原理是染色體結(jié)構(gòu)變異,C錯(cuò)誤;
D、由于單倍體高度不育,不能結(jié)種子,所以單倍體育種可通過(guò)對(duì)花藥離體培養(yǎng)獲得的單倍體幼苗進(jìn)行秋水仙素處理以獲得穩(wěn)定遺傳的后代,D錯(cuò)誤。
故選B?!军c(diǎn)睛】本題考查育種的相關(guān)知識(shí),要求考生識(shí)記幾種育種方法的原理、方法、優(yōu)點(diǎn)、缺點(diǎn)及實(shí)例,能結(jié)合所學(xué)的知識(shí)準(zhǔn)確判斷各選項(xiàng)。3、A【解析】
1、植物細(xì)胞中生長(zhǎng)素的運(yùn)輸方式有:橫向運(yùn)輸、極性運(yùn)輸和非極性運(yùn)輸,三種運(yùn)輸方式都需要消耗能量,主要由線粒體提供;2、吞噬細(xì)胞通過(guò)胞吞作用攝取抗原,需要消耗能量;3、沒(méi)有成形細(xì)胞核的細(xì)胞有:成熟篩管細(xì)胞、哺乳動(dòng)物成熟的紅細(xì)胞等?!驹斀狻緼、生長(zhǎng)素從頂芽運(yùn)輸?shù)絺?cè)芽是極性運(yùn)輸,需要消耗能量,主要由線粒體提供,A正確;B、吞噬細(xì)胞將抗原攝入細(xì)胞內(nèi),與細(xì)胞膜的流動(dòng)性有關(guān),對(duì)于攝入細(xì)胞的抗原可利用溶酶體中的溶菌酶處理,B錯(cuò)誤;C、高等植物的篩管細(xì)胞在成熟過(guò)程中,細(xì)胞核已退化、消失,衰老過(guò)程中無(wú)細(xì)胞核的變化,C錯(cuò)誤;D、低等植物細(xì)胞分裂末期細(xì)胞板的形成于高爾基體有關(guān),D錯(cuò)誤。故選A。4、B【解析】
分析題圖可知:1.常規(guī)減數(shù)分裂過(guò)程:MⅠ時(shí)同源染色體分離,姐妹染色單體未分離;MⅡ時(shí),姐妹染色單體分開(kāi)。2.逆反減數(shù)分裂過(guò)程:MⅠ時(shí)姐妹染色單體分開(kāi),同源染色體未分離;MⅡ時(shí),同源染色體分離。【詳解】A、由題圖可知,在減數(shù)分裂過(guò)程中細(xì)胞質(zhì)的分配是不均等的,因此是卵細(xì)胞形成的過(guò)程,A正確;B、常規(guī)減數(shù)分裂過(guò)程中,等位基因的分離和非等位基因的自由組合發(fā)生在MⅠ后期,B錯(cuò)誤;C、逆反減數(shù)分裂過(guò)程:MⅠ時(shí)姐妹染色單體分開(kāi),同源染色體未分離,MⅡ時(shí),同源染色體分離,C正確;D、常規(guī)和逆反減數(shù)分裂形成的子細(xì)胞中的染色體和核DNA數(shù)目都會(huì)減半,D正確。故選B?!军c(diǎn)睛】本題以卵細(xì)胞的形成過(guò)程圖解,結(jié)合“逆反減數(shù)分裂”圖,考查了減數(shù)分裂的有關(guān)知識(shí),要求考生能夠準(zhǔn)確獲取圖示信息,識(shí)別其中各細(xì)胞的名稱;明確一個(gè)卵原細(xì)胞只能產(chǎn)生一個(gè)卵細(xì)胞。5、D【解析】初生演替的過(guò)程可劃分為三個(gè)階段:侵入定居階段、競(jìng)爭(zhēng)平衡階段、相對(duì)穩(wěn)定階段;次生演替會(huì)經(jīng)歷哪些階段,決定于外界因素作用的方式和作用的持續(xù)時(shí)間,與初生演替過(guò)程所經(jīng)歷的階段不完全相同,A正確;次生演替是在原有植被已被破壞但原有土壤條件基本保留,甚至還保留了植物的種子和其他繁殖體的地方發(fā)生的演替,與初生演替相比,次生演替的速度快,B正確;兩種演替一般都朝向與環(huán)境相適應(yīng)的方向進(jìn)行,C正確;群落演替的根本原因在于群落內(nèi)部,但是也受外界環(huán)境因素的影響,因此兩種演替也不一定使群落中物種豐富度增大、結(jié)構(gòu)更復(fù)雜,D錯(cuò)誤。【點(diǎn)睛】本題考查群落的演替,要求學(xué)生識(shí)記演替的類型、演替的方向和演替的過(guò)程,以及人類活動(dòng)對(duì)演替的影響。6、D【解析】
成熟的植物細(xì)胞含有大液泡和細(xì)胞壁,在外界溶液濃度高于細(xì)胞液濃度時(shí),細(xì)胞失水,發(fā)生質(zhì)壁分離,若液泡內(nèi)含有色素或細(xì)胞含有葉綠體,細(xì)胞膜以內(nèi)的部分因含有色素,實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象更明顯,若細(xì)胞不含色素,也可將視野調(diào)暗一些,也能在顯微鏡下看到成熟植物細(xì)胞的質(zhì)壁分離?!驹斀狻緼、脂肪的鑒定需要用到顯微鏡才能看到被染成橘黃色(或紅色)的脂肪滴,A正確;B、探究葉綠體所含色素的種類需要將葉綠體色素進(jìn)行提取和分離,濾紙條上出現(xiàn)的色素帶的條數(shù)可說(shuō)明所含色素的種類,不需要用顯微鏡觀察,B正確;C、觀察線粒體的形態(tài)和分布可選用人的口腔上皮細(xì)胞,使用健那綠染色線粒體,線粒體染成藍(lán)綠色,細(xì)胞質(zhì)接近無(wú)色,C正確;D、含色素的成熟植物細(xì)胞易于觀察質(zhì)壁分離實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,不含色素的成熟植物細(xì)胞也可以觀察到質(zhì)壁分離,D錯(cuò)誤。故選D。7、D【解析】
缺酶C添加化合物乙不影響生長(zhǎng),所以酶C的作用在催化化合物甲成化合物乙;酶B、酶C都在其后,添加化合物丙,只有缺少酶A的突變體不能生長(zhǎng),所以酶A的作用應(yīng)該是催化丙成化合物丁,故順序?yàn)槊窩、酶B、酶A.故選D。8、C【解析】
細(xì)胞呼吸作用產(chǎn)生二氧化碳導(dǎo)致血液中二氧化碳濃度升高;饑餓狀態(tài)下,肝糖原分解產(chǎn)生葡萄糖,而飯后葡萄糖進(jìn)入肝臟合成肝糖原;腎臟是排泄器官,尿素等代謝廢物通過(guò)腎臟排出體外;飯后血糖濃度升高,胰島B細(xì)胞分泌胰島素增加,而饑餓狀態(tài)下,血糖濃度降低,胰島A細(xì)胞分泌胰高血糖素增加?!驹斀狻咳绻鞴贋橄虑鹉X,其呼吸作用消耗氧氣產(chǎn)生二氧化碳,因此二氧化碳濃度B處高于A處,A正確;如果器官為肝臟,則饑餓時(shí)肝糖原分解產(chǎn)生葡萄糖,因此血糖濃度B處血糖濃度較A處高,B正確;如果器官為腎臟,尿素會(huì)通過(guò)腎臟排出體外,因此尿素的濃度B處低于A處,C錯(cuò)誤;如果器官為胰臟,飯后血糖濃度升高,則胰島B細(xì)胞分泌胰島素增多,因此胰島素濃度B處高于A處,D正確。二、非選擇題9、常隱性可遺傳兩基因的自由組合EeXBXb等位基因色氨酸進(jìn)入色素合成細(xì)胞【解析】
本題考查遺傳的基本規(guī)律,考查對(duì)自由組合定律、伴性遺傳規(guī)律的理解和應(yīng)用。解答此題,可根據(jù)雜交后代F1和F2的表現(xiàn)型及其比例判斷基因的顯隱性以及遵循的遺傳規(guī)律。【詳解】(1)根據(jù)F1均為野生型,F(xiàn)2野生型與亮紅眼表現(xiàn)型比為3:1,亮紅眼果蠅雌雄個(gè)體數(shù)相當(dāng),可判斷亮紅眼是一種位于常染色體上的隱性突變,遺傳物質(zhì)發(fā)生改變,屬于可遺傳變異。(2)①亮紅眼與朱紅眼果蠅雜交,F(xiàn)2性狀分離比接近于9:7,由此可判斷控制亮紅眼與朱紅眼的基因位于兩對(duì)同源染色體上,且遵循自由組合定律。②亮紅眼♂eeXBY與朱砂眼♀EEXbXb果蠅雜交,F(xiàn)1雌果蠅的基因型為EeXBXb。③亮紅眼與猩紅眼果蠅雜交,F(xiàn)1、F2果蠅中沒(méi)有出現(xiàn)野生型,說(shuō)明亮紅眼與猩紅眼果蠅均不含有野生型基因,e基因是d的等位基因(e基因是d基因的新的突變)。(3)亮紅眼果蠅眼睛中眼黃素顯著偏低,而色氨酸酶促反應(yīng)途徑?jīng)]有受到影響,由此推測(cè),亮紅眼基因與色氨酸進(jìn)入色素合成細(xì)胞量減少有關(guān)?!军c(diǎn)睛】本題主要考查伴性遺傳的相關(guān)知識(shí),意在考查考生對(duì)所學(xué)知識(shí)的理解,把握知識(shí)間內(nèi)在聯(lián)系的能力。10、碳源、氮源、水、無(wú)機(jī)鹽等平板劃線法殺死接種環(huán)上的微生物,避免污染培養(yǎng)基(滅菌)避免污染環(huán)境和感染操作者凝膠色譜乙蛋白質(zhì)氣泡會(huì)攪亂洗脫液中蛋白質(zhì)的洗脫順序降低分離效果【解析】
凝膠色譜法(分配色譜法):①原理:分子量大的分子通過(guò)多孔凝膠顆粒的間隙,路程短,流動(dòng)快;分子量小的分子穿過(guò)多孔凝膠顆粒內(nèi)部,路程長(zhǎng),流動(dòng)慢。②凝膠材料:多孔性,多糖類化合物,如葡聚糖、瓊脂糖。③分離過(guò)程:混合物上柱→洗脫→大分子流動(dòng)快、小分子流動(dòng)慢→收集大分子→收集小分子,洗脫:從色譜柱上端不斷注入緩沖液,促使蛋白質(zhì)分子的差速流動(dòng)。④作用:分離蛋白質(zhì),測(cè)定生物大分子分子量,蛋白質(zhì)的脫鹽等。【詳解】(1)肉湯培養(yǎng)基是天然培養(yǎng)基,可為培養(yǎng)的微生物提供的營(yíng)養(yǎng)成分包括碳源、氮源、水、無(wú)機(jī)鹽等。(2)圖示中用到了接種環(huán)從液體培養(yǎng)基中接種到固體培養(yǎng)基中,因此在血平板上的接種方法是平板劃線法。第一次接種操作前對(duì)接種工具進(jìn)行灼燒滅菌,其目的是殺死接種環(huán)上的微生物,避免污染培養(yǎng)基(滅菌),整個(gè)接種操作結(jié)束后對(duì)接種工具進(jìn)行灼燒滅菌,其目的是避免污染環(huán)境和感染操作者。(3)為了進(jìn)一步研究該大腸桿菌的抗原性,常利用凝膠色譜法分離其蛋白質(zhì)。分子量大的分子通過(guò)多孔凝膠顆粒的間隙,路程短,流動(dòng)快,若甲蛋白質(zhì)比乙蛋白質(zhì)后洗脫出來(lái),則相對(duì)分子質(zhì)量較大的是乙蛋白質(zhì)。在裝填凝膠柱時(shí)有氣泡產(chǎn)生,就會(huì)在色譜柱內(nèi)形成無(wú)效的空隙,使本該進(jìn)入凝膠內(nèi)部的樣品分子從這些空隙中通過(guò),攪亂洗脫液的流動(dòng)次序,影響分離的效果?!军c(diǎn)睛】本題重在考查微生物的培養(yǎng)基本步驟以及蛋白質(zhì)的分離純化,重在考查學(xué)生對(duì)基本概念的掌握以及基本操作過(guò)程的原理的理解。11、白花BBDD白花:紅花:紫花=12∶1∶3全為矮莖中等高莖∶矮莖=1∶1中等高莖∶矮莖=1∶5【解析】
孟德?tīng)栐谧鰞蓪?duì)雜交實(shí)驗(yàn)的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)F2的分離比為9∶3∶3∶1。提出性狀是由基因控制的,并且兩對(duì)等位基因獨(dú)立遺傳。F1在形成配子時(shí),等位基因分離,非等位基因自由組合,產(chǎn)生四種不同的配子,進(jìn)而雌雄配子結(jié)合得到F2分離比9∶3∶3∶1。本題花色遺傳是自由組合定律的變式應(yīng)用,即兩對(duì)等位基因決定同一種性狀,如白花(B_D_、B_dd)、紫花(bbD_)、紅花(1bbdd)。生物的表型通常是由基因型決定的,但是也受環(huán)境的影響。鑒定植株的基因型,通常采用測(cè)交法,即與隱性植株進(jìn)行雜交,測(cè)交可以檢測(cè)待測(cè)個(gè)體產(chǎn)生配子的類型及比例。若矮莖植株為aa,則與矮莖植株測(cè)交,表現(xiàn)型為矮莖;若矮莖植株為Aa,則說(shuō)明其受環(huán)境因素影響,測(cè)交結(jié)果為中等高莖∶矮莖=1∶1;若矮莖植株為Aaa,Aaa產(chǎn)生的配子及比例為A∶aa∶Aa∶a=1∶1∶2∶2,則測(cè)交后代表現(xiàn)型及比例為中等高莖(Aa)∶矮莖(aa或aaa或Aaa)=1∶5。【詳解】(1)純合白花的基因型為BBDD或BBdd,純合紫花的基因型為bbDD,讓白花和紫花植株雜交,F(xiàn)1基因型為BbDD或BbDd,花色表現(xiàn)為白花。F1自交,若F1的基因型為BbDD,則后代表現(xiàn)型為白花(B_D_)和紫花(bbDD),共兩種表現(xiàn)型;若F1的基因型為BbDd,則后代表現(xiàn)型為12白花(9B_D_、3B_dd)、3紫花(3bbD_)、1紅花(1bbdd),共三種表現(xiàn)型。(2)某純合紫
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