2021-2022學年黑龍江省克東、克山等五校聯(lián)考高三第四次模擬考試生物試卷含解析_第1頁
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文檔簡介

2021-2022學年高考生物模擬試卷注意事項1.考試結束后,請將本試卷和答題卡一并交回.2.答題前,請務必將自己的姓名、準考證號用0.5毫米黑色墨水的簽字筆填寫在試卷及答題卡的規(guī)定位置.3.請認真核對監(jiān)考員在答題卡上所粘貼的條形碼上的姓名、準考證號與本人是否相符.4.作答選擇題,必須用2B鉛筆將答題卡上對應選項的方框涂滿、涂黑;如需改動,請用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案.作答非選擇題,必須用05毫米黑色墨水的簽字筆在答題卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律無效.5.如需作圖,須用2B鉛筆繪、寫清楚,線條、符號等須加黑、加粗.一、選擇題:(共6小題,每小題6分,共36分。每小題只有一個選項符合題目要求)1.將活的紫色洋蔥鱗片葉外表皮細胞置于蔗糖溶液中,短時間后細胞形態(tài)不再發(fā)生變化,則此時()A.細胞必定處于質壁分離狀態(tài) B.細胞液中的蔗糖濃度比實驗開始時高C.可在光鏡下觀察到水分子在進出細胞 D.細胞液與蔗糖溶液可能仍存在濃度差2.蘋果醋是以蘋果為原料經(jīng)甲乙兩個階段發(fā)酵而成,下列說法錯誤的是()A.甲階段的發(fā)酵溫度低于乙階段的發(fā)酵溫度B.過程①②在酵母菌細胞的細胞質基質進行,③在線粒體進行C.根據(jù)醋酸桿菌的呼吸作用類型,乙過程需要在無氧條件下完成D.產物乙醇與重鉻酸甲試劑反應呈現(xiàn)灰綠色,這一反應可用于乙醇的檢驗3.下列關于種群和群落的敘述,正確的是A.種群是生物進化的基本單位,種群內出現(xiàn)個體變異是普遍現(xiàn)象B.退耕還林、退塘還湖、布設人工魚礁之后都會發(fā)生群落的初生演替C.習性相似物種的生活區(qū)域重疊得越多,對資源的利用越充分D.兩只雄孔雀為吸引異性爭相開屏,說明行為信息能夠影響種間關系4.下列關于細胞生命歷程的敘述,正確的是()A.細胞分化會導致種群基因頻率的改變B.癌癥的發(fā)生并不是單一基因突變的結果C.細胞凋亡是不受環(huán)境影響的細胞編程性死亡D.減數(shù)第一次分裂后期同源染色體上的非等位基因自由組合可導致基因重組5.下列關于免疫調節(jié)的敘述,正確的是()A.抗體能通過胞吞方式進入細胞消滅寄生在其中的麻風桿菌B.人一旦感染HIV就會導致體內T細胞數(shù)量大量減少C.B細胞和T細胞分別是在胸腺和骨髓中由造血干細胞分裂分化產生的D.體液免疫和細胞免疫的二次免疫應答都與記憶細胞的迅速增殖有關6.下列關于變異、育種與生物進化的敘述,錯誤的是A.雜交育種過程中一定有基因頻率的改變B.雜交育種年限一定較單倍體育種年限長C.袁隆平培育高產雜交水稻的育種原理是基因重組D.單倍體育種的核心技術是花藥離體培養(yǎng)二、綜合題:本大題共4小題7.(9分)在冬季部分城市出現(xiàn)霧霾,這與秸稈野外焚燒有-定關系。微生物學家試圖通過微生物降解技術使秸稈盡快腐爛,以增加上壤肥力并緩解環(huán)境污染。請回答下列有關問題:(6)微生物學家試圖從富含纖維索的土壤中篩選出纖維素分解菌,應使用以纖維素為唯一碳源的培養(yǎng)基進行篩選,再采用___________進行鑒定,為確定得到的是纖維素分解菌,還需要進行發(fā)酵產纖維素酶的實驗,發(fā)酵方法有__________和______兩種。(3)纖維素酶是一種復合酶,其中_________可以將纖維素分解成纖維二糖,繼而在_________作用下分解成葡萄糖。(3)最終在培養(yǎng)基中篩選出了如下表所示的兩種纖維素分解菌,其中降解纖維素能力較強的是____________________。菌種菌落直徑:C(mm)透明圈直徑:H(mm)H/C細菌Ⅰ6.63.33.3細菌Ⅱ4.65.06.6(4)若想將纖維素分解菌中的纖維素酶提取出來用于工業(yè)生產,需要先將其固定化,一般_______(適宜或不適宜)采用包埋法,原因是______________________________。8.(10分)回答下列與生態(tài)系統(tǒng)有關的問題:(1)西雙版納熱帶雨林是我國保存最完整的熱帶雨林之一。白天有各種蝶類、蜂類和蠅類活動,而到晚上只能看到夜蛾類和螟蛾類昆蟲,這是群落的__________隨時間發(fā)生變化,體現(xiàn)了群落的時間結構。該群落_______復雜,抵御外力干擾的能力強。該群落與當?shù)貧夂蚝屯寥罈l件處于最終平衡狀態(tài),此時群落稱為____________。(2)熱帶雨林中動植物種類多,營養(yǎng)級數(shù)目多,營養(yǎng)級的位置越高,歸屬于這個營養(yǎng)級的生物種類、數(shù)量和_____越少。可用________來表示各營養(yǎng)級之間的個體數(shù)量關系,通過計算動物的_______,可以推測各類動物在生態(tài)系統(tǒng)中的重要性。(3)南方的?;~塘生態(tài)工程,實現(xiàn)了桑葉養(yǎng)蠶、蠶沙養(yǎng)魚、塘泥作為桑樹的肥料回到桑園。這主要體現(xiàn)了農業(yè)生態(tài)工程的______技術。9.(10分)草原是畜牧業(yè)的重要生產基地。在我國廣闊的草原上,飼養(yǎng)著大量的家畜,由于過度放牧以及鼠害、蟲害等原因,我國的草原面積正在不斷減少,有些牧場正面臨著沙漠化的威脅?;卮鹨韵掠嘘P草原生態(tài)系統(tǒng)的問題。(1)在光周期的刺激下,春天的草原上百花爭艷,蝴蝶翩翩起舞。該實例說明信息傳遞對______________有作用。草原中所有的動植物不屬于群落的原因是______________。(2)生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性表現(xiàn)在______________上的相對穩(wěn)定。生態(tài)系統(tǒng)之所以能維持穩(wěn)態(tài),是由于______________。(3)為了確保該草原在未來一段時間內總能量增加,需要滿足的條件是______________。10.(10分)水楊酸(SA)是一種植物內源激素,可緩解植物在高鹽環(huán)境受到的傷害。請回答:(1)SA不直接參與細胞代謝,而是給細胞傳達一種________________________。(2)研究者用不同濃度的SA浸泡小麥種子來研究高鹽環(huán)境下SA的濃度對種子萌發(fā)率和幼苗莖長度的影響,初步研究結果如下圖所示。(注:NaCl溶液濃度為100mmol/L,SA的濃度單位是mmol/L)①本實驗需要設置兩個不同的對照組,對照組小麥種子的處理是:一組為________處理、另一組為________處理。②本實驗是預實驗,其作用是為進一步實驗摸索條件,也可以檢驗實驗設計的________性和________性,以免由于設計不周,盲目開展實驗而造成浪費。(3)下圖表示不同處理下種子中淀粉酶活性的相對值和種子吸水能力指數(shù)。據(jù)圖推測SA增強種子耐鹽性的機制是可顯著提高________的活性,促進________水解,使溶質微粒數(shù)________,從而使種子細胞的滲透壓升高,種子吸水能力增強。11.(15分)下表為某地區(qū)三類遺傳病患者的相關調查數(shù)據(jù),根據(jù)該表格數(shù)據(jù)分析并回答下列問題:遺傳病類型病種患者數(shù)目發(fā)病率(%)單基因遺傳病12836891.66多基因遺傳病93272.11染色體異常遺傳病1313692.99合計13253652.35(1)調查人群中遺傳病的發(fā)病率時,一般選擇表格中的___________遺傳病進行調查,其原因是________________。還可以在________________中調查,進一步確定該遺傳病的遺傳方式。(1)若調查時發(fā)現(xiàn),某男孩患性染色體病,經(jīng)檢測其體細胞內性染色體組成為XYY,而其父母性染色體組成均正常,導致男孩患病的該種變異是否會改變基因的數(shù)目和結構,請說明___________________________________________________________________。(3)人類Rh血型由一對常染色體上的等位基因R和r控制,RR和Rr表現(xiàn)為Rh陽性,rr表現(xiàn)為Rh陰性。若某對夫婦血型均為Rh陽性、色覺正常,但已經(jīng)生了一個Rh陰性且患紅綠色盲(紅綠色盲由等位基因B、b控制)的孩子,則該對夫婦的基因型為_____________,這對夫婦再生一個Rh陽性、色覺正常孩子的概率為_________。

參考答案一、選擇題:(共6小題,每小題6分,共36分。每小題只有一個選項符合題目要求)1、D【解析】

將活的紫色洋蔥鱗片葉外表皮細胞置于蔗糖溶液中,短時間后細胞形態(tài)不再發(fā)生變化時的狀態(tài)為滲透平衡狀態(tài),由于蔗糖溶液未知,故無法判斷處于平衡狀態(tài)之前的水分子的流動方向,即無法判斷該洋蔥也外表皮細胞是失水還是吸水?!驹斀狻緼、蔗糖溶液濃度未知,洋蔥表皮細胞可能失水,也可能吸水,A錯誤;B、短時間后基本無蔗糖分子進入細胞液內,B錯誤;C、顯微鏡下觀察不到水分子的運動,C錯誤;D、植物細胞達到平衡狀態(tài)時,細胞液與蔗糖溶液可能無濃度差,也可能存在濃度差,D正確。故選D。2、C【解析】

據(jù)圖分析,圖示為以蘋果為原料經(jīng)甲乙兩個階段發(fā)酵形成蘋果醋的過程,其中甲階段為酒精發(fā)酵,乙階段為醋酸發(fā)酵;①表示有氧呼吸和無氧呼吸的第一階段,發(fā)生在細胞質基質;②表示無氧呼吸的第二階段,發(fā)生在細胞質基質;③表示有氧呼吸的第二和第三階段,發(fā)生在線粒體?!驹斀狻緼、圖中甲階段為酒精發(fā)酵,乙階段為醋酸發(fā)酵,酒精發(fā)酵的溫度低于醋酸發(fā)酵,A正確;B、根據(jù)以上分析可知,圖中過程①②在酵母菌細胞的細胞質基質進行,③在線粒體進行,B正確;C、醋酸桿菌為好氧菌,因此乙過程需要在有氧條件下完成,C錯誤;D、無氧呼吸產生的乙醇(酒精)與重鉻酸甲試劑反應呈現(xiàn)灰綠色,這一反應可用于乙醇的檢驗,D正確。故選C。3、A【解析】

種群指在一定時間內占據(jù)一定空間的同種生物的所有個體,種群是生物進化和繁殖的基本單位;群落指生活在一定的自然區(qū)域內,相互之間具有直接或間接關系的各種生物的總和,群落中會發(fā)生演替與信息傳遞,其中信息傳遞的作用包括三個方面:(1)個體:生命活動的正常進行,離不開信息的傳遞;(2)種群:生物種群的繁衍,離不開信息的傳遞;(3)群落和生態(tài)系統(tǒng):能調節(jié)生物的種間關系,以維持生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定?!驹斀狻糠N群是生物進化與繁殖的基本單位,自然狀態(tài)下由于存在突變與基因重組,因此種群內出現(xiàn)個體變異是普遍現(xiàn)象,A正確;初生演替是指一個從來沒有被植物覆蓋的地面,或者是原來存在過植被,但是被徹底消滅了的地方發(fā)生的演替;次生演替原來有的植被雖然已經(jīng)不存在,但是原來有的土壤基本保留,甚至還保留有植物的種子和其他繁殖體的地方發(fā)生的演替;退耕還林、退塘還湖、布設人工魚礁后原來的生存環(huán)境沒有被完全破壞,因此其發(fā)生的群落演替屬于次生演替,B錯誤;習性相近的物種的生活區(qū)域在一定范圍內重疊的越多,對資源的利用越充分,但超過一定范圍,會影響資源的再生能力,C錯誤;兩只雄性孔雀為吸引異性爭相開屏,說明生物種群的繁衍,離不開信息的傳遞的作用,D錯誤。4、B【解析】

1、細胞凋亡是由基因決定的細胞編程性死亡的過程。細胞凋亡是生物體正常的生命歷程,對生物體是有利的,而且細胞凋亡貫穿于整個生命歷程。細胞凋亡是生物體正常發(fā)育的基礎、能維持組織細胞數(shù)目的相對穩(wěn)定、是機體的一種自我保護機制。在成熟的生物體內,細胞的自然更新、被病原體感染的細胞的清除,是通過細胞凋亡完成的。2、衰老細胞的特征:(1)細胞內水分減少,細胞萎縮,體積變小,但細胞核體積增大,染色質固縮,染色加深;(2)細胞膜通透性功能改變,物質運輸功能降低;(3)細胞色素隨著細胞衰老逐漸累積;(4)有些酶的活性降低;(5)呼吸速度減慢,新陳代謝減慢。3、癌細胞的主要特征:(1)無限增殖;(2)形態(tài)結構發(fā)生顯著改變;(3)細胞表面發(fā)生變化,細胞膜上的糖蛋白等物質減少,易轉移?!驹斀狻緼、細胞分化的實質是基因的選擇性表達,不會導致種群基因頻率的改變,A錯誤;B、癌變的發(fā)生并不是單一基因突變的結果,具有累積效應,細胞至少要發(fā)生5-6處基因突變才能成為癌細胞,B正確;C、細胞凋亡是由基因決定的,但也受環(huán)境影響,C錯誤;D、減數(shù)第一次分裂后期,非同源染色體上的非等位基因自由組合可導致基因重組,D錯誤。故選B?!军c睛】本題考查細胞的分化、細胞衰老、細胞凋亡和細胞癌變的相關知識,要求考生識記細胞分化的概念;掌握細胞衰老和個體衰老之間的關系;識記細胞凋亡的意義;識記細胞癌變的原因,能結合所學的知識準確判斷各選項。5、D【解析】

人體的防衛(wèi)功能(三道防線):

第一道防線是由皮膚和黏膜構成的,他們不僅能夠阻擋病原體侵入人體,而且它們的分泌物(如乳酸、脂肪酸、胃酸和酶等)還有殺菌的作用。

第二道防線是體液中的殺菌物質——溶菌酶和吞噬細胞。第三道防線主要由免疫器官(扁桃體、淋巴結、胸腺、骨髓、和脾臟等)和免疫細胞(淋巴細胞、吞噬細胞等)借助血液循環(huán)和淋巴循環(huán)而組成的?!驹斀狻緼、有一些致病細菌如麻風桿菌、結核桿菌等,是寄生在宿主細胞內的,而抗體不能進入宿主細胞,消滅這些病原體要靠細胞免疫,A錯誤;B、HIV最初侵入人體時,免疫系統(tǒng)可以摧毀大多數(shù)病毒,在一定時間內T細胞數(shù)量會增加,大約一年后,HIV濃度增加,T細胞數(shù)量減少,并伴隨一些癥狀出現(xiàn)如淋巴結腫大等,B錯誤;C、B細胞和T細胞都在骨髓中產生,前者在骨髓成熟,后者在胸腺中發(fā)育成熟,C錯誤;D、體液免疫和細胞免疫的二次免疫應答都是在特定抗原的刺激下,記憶細胞迅速增殖分化,形成大量的漿細胞或效應T細胞并起作用,D正確。故選D?!军c睛】抗體在內環(huán)境中起作用,不能進入細胞內發(fā)揮作用。6、B【解析】

本題考查的是變異、育種與生物進化的相關知識。人類不能創(chuàng)造變異,也不能防止變異的產生。但是,人們可以利用這些變異材料用選擇的方法培育新的品種。具體地說,人們根據(jù)自己的需要,把某些比較合乎要求的變異個體挑選出來,讓它們保留后代,把其他變異個體淘汰掉,不讓它們傳留后代。經(jīng)過連續(xù)數(shù)代的選擇,人類所需要的變異被保存下來,微小變異因此積累成為顯著變異,從而培育出新的品種。【詳解】A、雜交育種過程中需要有選擇過程,淘汰不符合要求的品種,這樣就會使一些基因被淘汰,從而導致種群基因頻率的改變,A正確;B、如利用雜種優(yōu)勢,雜交育種一年即可達到育種目的,年限不一定較單倍體育種年限長,B錯誤;C、培育高產雜交水稻的育種原理是基因重組,C正確;D、單倍體育種的核心技術是花藥離體培養(yǎng),D正確。故選B。二、綜合題:本大題共4小題7、剛果紅染色法固體發(fā)酵液體發(fā)酵C6酶、Cx酶葡萄糖苷酶細菌Ⅰ不適宜酶分子很小,容易從包埋材料中漏出【解析】

6、纖維素的單體是葡萄糖,纖維素酶能夠將纖維素范圍葡萄糖。纖維素酶是一種復合酶,包括C6酶、Cx酶和葡萄糖苷酶。纖維素分解菌可以用剛果紅染液進行鑒別,能夠產生透明圈的菌落就是纖維素分解菌。剛果紅可以與纖維素形成紅色復合物,當纖維素被纖維素酶分解后,紅色復合物無法形成,出現(xiàn)以纖維素分解菌為中心的透明圈,我們可以通過是否產生透明圈來篩選纖維素分解菌。3、微生物常見的接種的方法①平板劃線法:將已經(jīng)熔化的培養(yǎng)基倒入培養(yǎng)皿制成平板,接種,劃線,在恒溫箱里培養(yǎng)。在線的開始部分,微生物往往連在一起生長,隨著線的延伸,菌數(shù)逐漸減少,最后可能形成單個菌落。②稀釋涂布平板法:將待分離的菌液經(jīng)過大量稀釋后,均勻涂布在培養(yǎng)皿表面,經(jīng)培養(yǎng)后可形成單個菌落。3、可以通過稀釋涂布平板法或顯微鏡計數(shù)法進行統(tǒng)計計數(shù)?!驹斀狻浚?)纖維素分解菌可以用剛果紅染色法進行鑒別,能夠產生透明圈的菌落就是纖維素分解菌。為確定得到的是纖維素分解菌,還需要進行發(fā)酵產纖維素酶的實驗,發(fā)酵方法有固體發(fā)酵和液體發(fā)酵兩種。(3)纖維素酶是一種復合酶,包括C6酶、Cx酶和葡萄糖苷酶,其中C6酶、Cx酶可以將纖維素分解成纖維二糖,繼而在葡萄糖苷酶作用下分解成葡萄糖。(3)分析表格數(shù)據(jù)可知,細菌Ⅰ的H(透明圈直徑)/C(菌落直徑)較細菌Ⅱ,故細菌Ⅰ降解纖維素能力較強。(4)固定化酶不適宜采用包埋法,原因是酶分子很小,容易從包埋材料中漏出?!军c睛】本題主要考查土壤中能分解纖維素的微生物及其應用價值的相關知識,要求考生能夠識記原核細胞與真核細胞結構的異同點,識記纖維素酶的種類及其專一性,掌握微生物分離與培養(yǎng)的一般步驟,并能夠對相關實驗進行修訂與評價。8、組成和外貌食物鏈/食物網(wǎng)/營養(yǎng)結構頂極群落能量數(shù)量金字塔生物量物質的良性循環(huán)技術【解析】

生態(tài)系統(tǒng)的結構包括生態(tài)系統(tǒng)的組成成分和營養(yǎng)結構,組成成分又包括非生物的物質和能量,生產者、消費者和分解者,營養(yǎng)結構就是指食物鏈和食物網(wǎng);生態(tài)系統(tǒng)的功能包括物質循環(huán)、能量流動和信息傳遞?!驹斀狻浚?)白天有各種蝶類、蜂類和蠅類活動,而到晚上只能看到夜蛾類和螟蛾類昆蟲,這屬于自然環(huán)境因素的時間節(jié)律所引起的群落的組成和外貌在時間結構上相應的周期變化,屬于群落的時間結構;西雙版納熱帶雨林的動植物種類繁多,營養(yǎng)結構復雜,抵抗力穩(wěn)定性高;該群落與當?shù)貧夂蚝屯寥罈l件處于最終平衡狀態(tài),為頂級群落。(2)生態(tài)系統(tǒng)中能量是單向傳遞、逐級遞減的,因此營養(yǎng)級越高,能量越少,生物種類和數(shù)量一般也越少;各營養(yǎng)級之間的個體數(shù)量關系可以用數(shù)量金字塔表示,通過計算動物的生物量,可以推測各類動物在生態(tài)系統(tǒng)中的重要性。(3)南方的?;~塘生態(tài)工程,實現(xiàn)了桑葉養(yǎng)蠶、蠶沙養(yǎng)魚、塘泥作為桑樹的肥料回到桑園,主要體現(xiàn)了農業(yè)生態(tài)工程的物質的良性循環(huán)技術?!军c睛】解答本題的關鍵是掌握生態(tài)系統(tǒng)的結構與功能的相關知識點,能夠識記時間結構、頂級群落等概念,明確能量流動的特點是單向傳遞、逐級遞減,進而利用所學知識結合題干要求分析答題。9、生物種群的繁衍群落應包含該草原中所有的生物(或群落應包含該草原中所有動物、植物和微生物)結構和功能生態(tài)系統(tǒng)具有一定的自我調節(jié)能力生產者固定的總能量大于該生態(tài)系統(tǒng)中所有生物細胞呼吸所散失的總能量(生態(tài)系統(tǒng)輸入的總能量大于輸出的總能量)【解析】

1、生態(tài)系統(tǒng)信息種類:(1)物理信息:生態(tài)系統(tǒng)中的光、聲、溫度、濕度、磁力等,通過物理過程傳遞的信息,如蜘蛛網(wǎng)的振動頻率。(2)化學信息:生物在生命活動中,產生了一些可以傳遞信息的化學物質,如植物的生物堿、有機酸,動物的性外激素等。(3)行為信息:動物的特殊行為,對于同種或異種生物也能夠傳遞某種信息,如孔雀開屏。2、信息傳遞在生態(tài)系統(tǒng)中的作用:(1)個體:生命活動的正常進行,離不開信息傳遞的作用。(2)種群:生物種群的繁衍,離不開信息傳遞。(3)群落和生態(tài)系統(tǒng):能調節(jié)生物的種間關系,維持生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定?!驹斀狻浚?)在適宜的溫度和光周期的刺激下,草原上百花爭艷,蝴蝶翩翩起舞,光照對生物來說是一種物理信息,該實例體現(xiàn)信息傳遞的意義是生物種群的繁衍離不開信息傳遞。群落是指一定區(qū)域中所有生物的總和,包括動物、植物和微生物。故草原中所有的動植物不能構成群落。(2)生態(tài)系統(tǒng)所具有的保持或恢復自身結構和功能相對穩(wěn)定的能力,叫做生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性。所以生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性表現(xiàn)在結構和功能上的相對穩(wěn)定。生態(tài)系統(tǒng)之所以能維持穩(wěn)態(tài),是由于生態(tài)系統(tǒng)具有一定的自我調節(jié)能力。(3)生態(tài)系統(tǒng)中能量的輸入是生產者固定的太陽能,能量的輸出為所有生物細胞呼吸散失的總能量,為了確保該草原在未來一段時間內總能量增加,需要滿足的條件是生產者固定的總能量大于該生態(tài)系統(tǒng)中所有生物細胞呼吸所散失的總能量(生態(tài)系統(tǒng)輸入的總能量大于輸出的總能量)?!军c睛】本題考查群落的概念和生態(tài)系統(tǒng)的功能,意在考查考生理解所學知識要點及識記能力。10、調節(jié)代謝的信息等量蒸餾水等量100mmol/LNaCl溶液科學可行β淀粉酶淀粉增多【解析】

1、SA是一種植物激素,是對種子萌發(fā)、細胞生長等生命活動起調節(jié)作用的信息分子。2、分析圖1可知,與蒸餾水處理組相比,高鹽溶液處理組的α淀粉酶活性和β淀粉酶活性均下降,但SA處理后β淀粉酶活性顯著升高,說明SA處理可以明顯的緩解高鹽溶液處理下造成的β淀粉酶活性降低的現(xiàn)象。分析圖2可知,與蒸餾水處理組相比,高鹽溶液處理組的種子吸水指數(shù)下降,但SA處理后可緩解高鹽溶液造成的種子吸水指數(shù)下降的現(xiàn)象?!驹斀狻浚?)水楊酸(SA)是一種植物內源激素,激素不直接參與細胞代謝,而是給細胞傳達一種調節(jié)代謝的信息。(2)①本實驗是研究高鹽環(huán)境下SA的濃度對種子萌發(fā)率和幼苗莖長度的影響,對照組應為不用高鹽溶液和SA處理的組和只用高鹽溶液處理的組,所以對照組小麥種子的處理是:一組為等量蒸餾水處理、另一組為等量100mmol/L的

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