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文檔簡介

第第頁幼兒園托班活動教案：桔子的變化

幼兒園托班活動教案：桔子的改變

桔子的改變

【活動目標】

1、讓幼兒感知水果的改變。

2、培育幼兒愛吃水果的習慣。

3、進展幼兒的動手技能。

【活動預備】

1、桔子、桔子汁、桔子罐頭等。

2、刀子、盤子、剪刀、彩筆、抹布、牙簽、即時貼等。

3、音樂。

【活動過程】

一、師：小伙伴你們喜愛吃水果嗎?老師今日給小伙伴帶來一種水果出示桔子娃娃，引起幼兒的愛好。

師："小伙伴們好!我就是這個會變的桔子娃娃，你們猜一猜我會變成什么樣子呢?'引導幼兒自由的想象桔子的改變。

二、老師與幼兒一起玩"桔子變變變'的游戲。

1、老師請幼兒給桔子喊"變變變'的口令，然后隨著幼兒的喊聲旋轉自己的身體，取出一盒桔子罐頭。

提問："桔子娃娃變成了什么(桔子罐頭)它是怎么變成的?'

2、小伙伴你們想不想當桔子娃娃，一起喊："變變變'的口令的同時幼兒要原地旋轉，老師取出一盒桔子汁。

提問："桔子娃娃變成了什么?'(桔子汁)它是怎么變成桔子汁的?

3、請幼兒再次給桔子娃娃喊："變變變'的口令，隨著幼兒的喊聲旋轉取出桔子制成的食品。

提問："桔子娃娃真會變呀?它都變成了什么?桔子還會變成什么呀?'

三、剝桔子、品嘗桔子。

老師與幼兒一起剝桔子，保留桔子皮，說一說桔子的外形、口味、吃桔子有哪些好處?桔子皮有沒有用處?

四、出示桔子。

師："今日，我們也來一個桔子大變身的競賽，看一看這些好看、好吃的桔子在小伙伴的手中會變成什么樣子呢?'

1、分別向幼兒介紹提供的兩組材料。

第一組：利用桔子皮進行裝飾活動，利用粘貼即時貼、牙簽等幫助材料。

第二組：將桔子制作成水果拼盤。

2、請幼兒分成小組進行活動，老師指導并提示幼兒留意安全。

五、讓幼兒分別品嘗和觀賞各自的成果，培育幼兒的自信心。

【活動延伸】

小伙伴我們有好吃的時候要怎樣做呢?幼兒自由爭論，得出結論共享。

幼兒同老師們一

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