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第第頁幼兒教育的重要性幼兒階段是人生的開始,人們常說三歲看大,七歲看老。好的習(xí)慣是從小養(yǎng)成的,說明對(duì)幼兒的教育特別重要。
一、著重幼兒養(yǎng)成教育與幼兒道德教育幼兒期是兒童是非觀念初步形成的重要時(shí)期,然而,人們往往認(rèn)為孩子小什么都不懂??奘呛⒆觽兊囊环N手段,當(dāng)他們要什么就會(huì)用哭來達(dá)到自己的目的,假如大人無原則地滿意,孩子就會(huì)形成以哭作為武器,一旦家長不能滿意孩子時(shí),孩子就會(huì)表現(xiàn)特別任性,而家長無奈之下就會(huì)采用打罵,對(duì)于孩子沒有形成正確是非觀念,幼兒從小就應(yīng)當(dāng)了解哪些事情可以做,哪些事情不能做。
對(duì)于中班幼兒應(yīng)遵守日常生活中基本的社會(huì)行為規(guī)章,能努力做好力所能及的事情,不怕困難,學(xué)會(huì)自己的事情自己做,應(yīng)講文明、懂禮貌,孝敬父母,敬愛長輩。
排隊(duì)是日常生活中的規(guī)章之一,讓幼兒知道按規(guī)章做事,可以給大家?guī)矸奖愫桶踩?,不按?guī)章做事,就會(huì)帶來麻煩和苦惱,中班社會(huì)活動(dòng)《我們來排隊(duì)》中組織幼兒玩開汽車游戲時(shí),讓幼兒體驗(yàn)不按規(guī)章順次就會(huì)堵車,提高對(duì)排隊(duì)須要性的認(rèn)識(shí),讓幼兒懂得兩個(gè)人以上就要排隊(duì),在日常生活中,我們上廁所、洗手、戶外活動(dòng)、玩大型玩具、去超市收銀臺(tái)結(jié)帳等都要排隊(duì),強(qiáng)化孩子規(guī)章意識(shí)。
能做力所能及的事,不怕困難,學(xué)會(huì)自己的事情自己做。
現(xiàn)在大多數(shù)幼兒都是由爺爺奶奶在家?guī)?,父母那么在外打工,爺爺奶奶?duì)于孩子特別的溺愛,而導(dǎo)致幼兒生活自理技能差,性格脾氣倔強(qiáng),不放手幼兒做任何一件事情,讓幼兒形成對(duì)大人的一種依戀。常常有家長打電話問我,孩子在學(xué)校有沒有吃飯,說孩子在家不喜愛吃飯,在幼兒園對(duì)孩子的零食掌握很嚴(yán)格,到了吃飯的時(shí)間,肚子餓,自然吃得香香的,而回到家后這樣的飲料,那樣的糕點(diǎn),這么小的一個(gè)肚子能裝多少自然就不喜愛吃飯,再說零食好吃但沒有米飯有營養(yǎng),而且還不健康,對(duì)身體也沒好處,所以從小要養(yǎng)成良好的飲食習(xí)慣。
為了讓幼兒學(xué)會(huì)自己的事情自己做,除了在日常生活中進(jìn)行教育,讓幼兒整理玩具,自己穿衣服,穿鞋子以外,我還設(shè)計(jì)了《我給椅子洗個(gè)澡》讓幼兒在活動(dòng)中體驗(yàn)勞動(dòng)帶來的歡樂,一方面學(xué)做力所能及的事,另一方面,學(xué)會(huì)珍惜別人的勞動(dòng)成果,教育那些愛站在椅子上的幼兒這樣做會(huì)把椅子弄臟,小椅子會(huì)生氣,還會(huì)給自己帶來危急。
文明禮貌主要表達(dá)在日常生活不憐憫境中,運(yùn)用相應(yīng)的禮貌用語,上幼兒園或離園時(shí)向老師說再見,路上遇見熟人應(yīng)主動(dòng)打招呼等,用《孔融讓梨》的故事引導(dǎo)幼兒孝敬父母,敬愛長輩,愛惜幼小,學(xué)習(xí)孔融把大的梨留給別人,小的留給自己;自己的玩具要和別人一起共享。
二、著重幼兒語言教育語言是人類交往的重要工具,幼兒語言教育可以援助幼兒掌控與他人交往的語言進(jìn)展既是幼兒認(rèn)識(shí)和理解社會(huì)規(guī)范的基礎(chǔ),也是幼兒社會(huì)化的重要標(biāo)識(shí)之一,幼兒通過語言教育的學(xué)習(xí)可以逐步用語言表達(dá)自己的情感及對(duì)外部世界的認(rèn)識(shí)。
語言主要表達(dá)在愿意與人交談,講話有禮貌,能聽懂并會(huì)說一般話,喜愛聽故事并學(xué)習(xí)講故事,能清晰表達(dá)自己想說的事。
能聽懂并會(huì)說一般話特別重要,能聽懂一般話不是很難,但說一般話需要在日常生活中漸漸練習(xí),我發(fā)覺中班大多數(shù)幼兒在量詞的運(yùn)用上不精確,在數(shù)學(xué)課上問:小伙伴,請(qǐng)你數(shù)一數(shù)老師黑板上有幾朵花而幼兒的回答:一二三,有三個(gè)花不會(huì)去說有三朵花,通常是以個(gè)為單位,我便選擇了《小兔開商店》對(duì)幼兒量詞的運(yùn)用進(jìn)行教育,引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)正確運(yùn)用量詞,當(dāng)然光靠一節(jié)活動(dòng)是無法讓幼兒接受,還需結(jié)合平常的教育,讓幼兒漸漸學(xué)會(huì)正確運(yùn)用量詞,例:椅子我們要說,一把椅子、一張桌子、一頂
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