部編人教版八年級下冊語文｜古詩文默寫專項練習(xí)題(含答案)

部編人教版八年級下冊語文｜古詩文默寫專項練習(xí)題(含答案)第第頁部編人教版八年級下冊語文｜古詩文默寫專項練習(xí)題一、直接型默寫1.芳草鮮美，。（陶淵明《桃花源記》）2.，并怡然自樂。（陶淵明《桃花源記》）3.，，參差披拂。（柳宗元《小石潭記》）4.凄神寒骨，。（柳宗元《小石潭記》）5.，君子好逑。（《關(guān)雎》）6.求之不得，。（《關(guān)雎》）7.，白露未晞。（《蒹葭》）8.微君之故，？（《式微》）9.挑兮達兮，。（《子衿》）10.海內(nèi)存知己，。（王勃《送杜少府之任蜀州》）11.，兒女共沾巾。（王勃《送杜少府之任蜀州》）12.，端居恥圣明。（孟浩然《望洞庭湖贈張丞相》）13.，徒有羨魚情。（孟浩然《望洞庭湖贈張丞相》）14.水擊三千里，，去以六月息者也。（《北冥有魚》）15.是故學(xué)然后知不足，。（《雖有佳肴》）16.選賢與能，。（《大道之行也》）17.食不飽，力不足，，且欲與常馬等不可得。（韓愈《馬說》）18.安得廣廈千萬間，。（杜甫《茅屋為秋風(fēng)所破歌》）19.，吾廬獨破受凍死亦足。（杜甫《茅屋為秋風(fēng)所破歌》）20.可憐身上衣正單，。（白居易《賣炭翁》）21.半匹紅紗一丈綾，。（白居易《賣炭翁》）22.，禪房花木深。（常建《題破山寺后禪院》）23.揮手自茲去，。（李白《送友人》）24.揀盡寒枝不肯棲，。（蘇軾《卜算子?黃州定惠院寓居作》）25.，只有香如故。（陸游《卜算子?詠梅》）二、理解型默寫陶淵明《桃花源記》1.陶淵明《桃花源記》一文中表現(xiàn)桃花源優(yōu)美環(huán)境的句子是：，，。2.陶淵明《桃花源記》一文中描寫桃花源中人快樂的精神狀態(tài)的句子是：，。3.《桃花源記》中綜合視覺和聽覺，描寫桃花源社會環(huán)境安定平和的兩句是：“，?！绷谠缎∈队洝?.運用側(cè)面描寫，既表現(xiàn)了魚的情態(tài)也表現(xiàn)了水的清澈的句子是：，，。5.柳宗元《小石潭記》一文中通過對環(huán)境凄涼的感受，流露作者政治受挫遭謫貶后的憂傷心情的的句子是：，?！蛾P(guān)雎》6.愛美之心人皆有之，詩中表現(xiàn)青年男子對美麗而賢惠的姑娘充滿傾慕之情的句子是：，。7.“，?！笔銓懥饲蠖弥拿篮迷竿拖矏傂那椤?.詩中運運用動作描寫，生動形象地表現(xiàn)出男子求而不得而痛苦難眠的詩句是：，?！遁筝纭?.“蒹葭蒼蒼，白露為霜。，?！庇跐鉂獾那餂鲋姓凵涑鋈胛锏钠嗤裰?。這幾句詩在今天常被我們用來形容所愛戀的人在遠(yuǎn)方，且被譜上了曲演唱，成為了歌曲《在水一方》的一部分。10.“溯洄從之，。，宛在水中央?！庇∽C了“上窮碧落下黃泉，兩處茫茫皆不見”的尋找追求?！妒轿ⅰ?1.《式微》一詩中表達主人公終年累月、晝夜不輟地耷羈水和泥漿中勞作的原因是：，?！蹲玉啤?2.《子衿》中“，”兩句以假設(shè)的語氣、讓步的姿態(tài)，發(fā)出了女子對戀人失約的強烈詰問。13.《詩經(jīng)·子衿》中，描寫了女子一人徘徊城頭，盼望與戀人相見的情境的詩句是：，。14.《子衿》中通過夸張的修辭嵌丐，造成主觀時間與客觀時間的反差的詩句是：“，。”王勃《送杜少府之任蜀州》15.王勃的《送杜少俯之任蜀州》中用兩人處境相同、感情一致來寬慰朋友，藉以減輕他的悲涼和孤獨之感的詩句是：，。16.王勃的《送杜少俯之任蜀州》中成為遠(yuǎn)隔千山萬水的朋友之間表達深厚情誼的不朽名句是：，。17.詩中慰勉友人不要為離別淚濕衣衫，而要心胸豁達，坦然面對的詩句是：，。孟浩然《望洞庭湖贈張丞相》18.詩中運用對偶修辭，從視覺和聽帶兩方面寫出了洞庭湖壯觀景象和雄偉氣勢的詩句是：，。19.詩中表達了自己渴望從政卻無人引薦、深感有愧于圣明天子的詩句是：，。20.詩中用典故，隱喻自己想做官而苦于沒有途徑，并將自己希望得到對方引薦的情感委婉含蓄地傳達出來的詩句是：，?！侗壁び恤~》21.《北冥有魚》中寫大鵬起飛的廣度和高度的兩個句子是：“，。”《雖有佳肴》22.《尚書?兌命篇》說：教別人能夠收到一半學(xué)習(xí)的效果，教學(xué)互進。《雖有佳肴》中跟這個意思相近的句子是：。23.《雖有佳肴》中集中論述了教與學(xué)的關(guān)系問題，說明了教與學(xué)互相促進的道理語句是：，。《大道之行也》24.現(xiàn)在任用人才，營造社會風(fēng)氣，可以借鑒《禮記?大道之行也》中的“，?！表n愈《馬說》25.千里馬被埋沒的直接原因是：，，。千里馬被埋沒的根本原因是：。杜甫《茅屋為秋風(fēng)所破歌》26.杜甫《茅屋為秋風(fēng)所破歌》中寫詩人推己及入的博大胸懷和他的美好理想的詩句是：，,。27.杜甫《茅屋為秋風(fēng)所破歌》中詩人急切地希望實現(xiàn)自己的理想，表達出寧苦己以利人的高尚情懷的詩句是：，。白居易《賣炭翁》28.“，?！边@兩句詩形象地描寫了賣炭翁的外貌，表現(xiàn)了賣炭翁的辛酸勞作。29.“，?！边@兩句詩揭示了賣炭翁的悲苦處境和矛盾心理，反映了賣炭翁悲慘的生活境遇，與自居易的《觀刈麥》中的“力盡不知熱，但惜夏日長”有異曲同工之妙。30.“半匹紅綃一丈綾，?！币詣幼髅鑼懡衣读藢m使兇殘掠奪的面目。常建《題破山寺后禪院》31.常建《題破山寺后禪院》這首詩從內(nèi)心的感受來描繪后禪院的清靜幽美的詩句是：，。32.常建《題破山寺后禪院》中營造一個萬籟俱寂的境界，這與王維的“蟬噪林逾靜，鳥鳴山更幽?！庇挟惽ぶ畹脑娋洌海?。李白《送友人》33.李白在《送友人》中借離群的馬的長鳴，襯托離情別緒的詩句是：，。34.李白在《送友人》中用比喻、對偶的手法，表達對友人的依依不舍之情的詩句是：“，?！?5.李白的《送友人》中比喻友人離家遠(yuǎn)游、行蹤難定的詩句是：“，?！碧K軾《卜算子?黃州定惠院寓居作》36.赤軾《卜算子·黃州定慧院寓居作》中作者借月夜孤鴻這一形象托物寓懷，表達了孤高自許、蔑視流俗的心境的句子是：，。陸游《卜算子?詠梅》37.驛外斷橋，雨驟風(fēng)狂，暮色太濃，無人眷顧，陸游卻壓上了自己的一生，給梅花一個流芳百世的靈魂：“，”。三、運用型默寫1.有的同學(xué)在畢業(yè)留言本上寫下王勃的《送杜少俯之任蜀州》中的詩句“，”來表達同學(xué)之間的雖然各奔東西卻如在身邊的感情。2.對于離別，人們的情感總是不盡相同，在李煜的《相見歡》中，離別是愁，“剪不斷，理還亂”，“別是一番滋味在心頭”；而王勃在《送杜少府之任蜀州》中則說“，”，表達更多的是樂觀和堅強。3.時人常借用孟浩然在《望洞庭湖贈張丞相》中委婉表達自己仕途失落與希望的“，”詩句，警示人們在學(xué)習(xí)、工作和生活中不要消極無為，而要積極進取。4.有一位哲人說過：“世上不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛”。由此，我們可以聯(lián)想到《馬說》中的一句話：，。5.生活中，有才能的人比比皆是，但能慧眼識人才的人并不多?？梢?，世上不是缺乏人才，而是缺乏能發(fā)現(xiàn)人才、識別人才的人。這正如韓愈在《馬說》中發(fā)出的感嘆一樣：，。6.《長安與羅馬》是一部經(jīng)過了“覃思妙想”韻書。關(guān)于那個時代的東西方帝國如何設(shè)計、建造與管理它們的首都，關(guān)于那些壯麗宮室與廟堂以及尋常市井與巷陌，關(guān)于激蕩人心的歷史事件與平民百姓的一飲一啄，從世俗到神圣，從生到死，分別上演在東西方的這兩部歷史剮，都被這部書描述出來了?！?，”，長安是一部史詩；“條條大道通羅馬”，羅馬是一幅古畫。（用王勃《送杜少俯之任蜀州》中的詩句填空）7.在文學(xué)家筆下，我們能從父母的背影中理解什么是親情，從“，”的吟唱中讀懂一份傾慕。雖然“什么是愛”從來都沒有一個標(biāo)準(zhǔn)的答案，但都包含了一項起碼的內(nèi)容，那就是一種關(guān)懷與給予，一種對他人真誠與無私的付出。（用《關(guān)雎》中的詩句填空）8.青晨的瀘沽湖只有零度左右，豬槽船上一前一后兩位船夫搖著槳，兩旁的蘆葦上覆著白霜，野鴨悄悄地躲在草叢中不肯輕易露面，這時便忽然體味到了“，”的意境。隨著漣漪逐漸擴散，我們沿著水路向前緩緩移動，濃重的霧氣中之聽得到搖櫓聲。（用《蒹葭》中的詩句填空）9.北大、清華這兩所國內(nèi)一流大學(xué)搶狀元，早已不是新聞。成為新聞的，是它們每年如何搶狀元。搶了狀元干什么？或許是想培養(yǎng)出公眾“久旱望云霓”般渴求的大師，或許是想展示曹操“，?！卑闱筚t若渴的姿態(tài)，有或許，只是為搶而搶。（用《子衿》中的詩句填空）10.李可染的《山水》，峰回回而路轉(zhuǎn)，霧茫茫而彌漫，野寨茅村，筆筆千金；關(guān)山月筆下的梅，筆力老辣，章法雄健，是當(dāng)今畫梅之一絕；吳作人的《翔千里》，以造瀚煙波中的兩三只白鶴點出了自然的本色和“，?！钡娜谌谠娗?；陳立言以朱砂紅和流暢的筆力括繪的《大江圖》，融詩書畫為一體。（用孟浩然的《望洞庭湖贈張丞相》中的詩句填空）11.每個人都會有一段異常艱難的時光：生活的窘迫，工作的失意，學(xué)業(yè)的壓力，愛的惶惶不可終日。挺過來的，人生就會“”；挺不過來的，時間也會教會你怎么與它們握手言和，所以你都不必害怕。（用陶淵明《桃花源記》中的句子填空）12.歷史上的西北曾經(jīng)很紅火。漢唐時它不叫西北，而是中心，是中國政治、經(jīng)濟、文化的中心。那時的江南還是蠻夷之地，流放罪臣之所。韓愈被貶潮州，“云橫秦嶺家何在，雪擁藍關(guān)馬不前”；柳宗元流放柳州，在小石潭邊，“，”。直到宋朝，湖南還不發(fā)達，“滕子京謫守巴陵郡”。而唐朝時的長安卻一派繁榮，產(chǎn)生了李、杜、韓、柳。（用柳宗元《小石潭記》中的句子填空）13.古代贊美女子，更多的是指女子的德行。所以“，”不是說女子的容貌，而是指女子的美好德行。（用《詩經(jīng)?關(guān)雎》中的詩句填空）14.誦讀經(jīng)典詩文，可以怡情悅心。讀一讀常建的《題破山寺后禪院》，“，，”讓我們在清幽的環(huán)境中享受內(nèi)心的寧靜。參考答案一、直接型默寫1.落英繽紛2.黃發(fā)垂髫3.青樹翠蔓，蒙絡(luò)搖綴4.悄愴幽邃5.窈窕淑女6.寤寐思服7.蒹葭萋萋8.胡為乎中露9.在城闕兮10.天涯若比鄰11.無為在歧路12.欲濟無舟楫13.坐觀垂釣者14.摶扶搖而上者九萬里15.教然后知困16.講信修睦17.才美不外見18.大庇天下寒士俱歡顏19.何時眼前突兀見此屋20.心憂炭賤愿天寒21.系向牛