6年級(jí)數(shù)學(xué)北師大版上冊(cè)教案第1章《欣賞與設(shè)計(jì)》

教學(xué)設(shè)計(jì)欣賞與設(shè)計(jì)教學(xué)目標(biāo)1．結(jié)合欣賞與繪制圖案的過(guò)程，體會(huì)圓在圖案設(shè)計(jì)中的應(yīng)用，能用圓規(guī)設(shè)計(jì)簡(jiǎn)單的圖案。2．在設(shè)計(jì)圖案的活動(dòng)中，進(jìn)一步體會(huì)圓的對(duì)稱性等特征。3．感受圖案的美，發(fā)展想象力和創(chuàng)造力。二、課時(shí)安排1課時(shí)教學(xué)重點(diǎn)結(jié)合欣賞與繪制圖案的過(guò)程，體會(huì)圓在圖案設(shè)計(jì)中的應(yīng)用，能用圓規(guī)設(shè)計(jì)簡(jiǎn)單的圖案。教學(xué)難點(diǎn)在設(shè)計(jì)圖案的活動(dòng)中，進(jìn)一步體會(huì)圓的對(duì)稱性等特征。五、教學(xué)過(guò)程（一）導(dǎo)入新課說(shuō)說(shuō)下面這些圖案是怎樣形成的？你有什么發(fā)現(xiàn)？（二）講授新課探究一：說(shuō)說(shuō)下面這些圖案是怎樣形成的？生觀察交流后，交流圖案的組成。風(fēng)車是由1個(gè)大圓和4個(gè)相同的小的半圓組成的。太極圖中有1個(gè)大圓和2個(gè)半圓?！骄慷嚎匆豢矗旅娴膱D案是怎樣畫出來(lái)的？試著畫一畫生探究后交流畫法和步驟。探究三：看一看，下面的圖案是怎樣畫出來(lái)的？試著畫一畫生探究后交流畫法和步驟。知識(shí)運(yùn)用：你能畫出下面的圖案嗎？再設(shè)計(jì)一個(gè)有趣的圖案與同伴交流。生自主照上面的圖案畫出圖案后，設(shè)計(jì)一個(gè)有趣的圖案并交流展示自己的作品。并交流自己的作畫步驟。歸納小結(jié)用圓規(guī)和直尺設(shè)計(jì)圖案的方法和步驟是先想一想，所設(shè)計(jì)的圖案有哪些基本圖形組成；再動(dòng)手設(shè)計(jì)，用工具畫出基本圖形；最后涂上漂亮的顏色。（五）隨堂檢測(cè)1、先說(shuō)一說(shuō)下面的圖案是怎樣形成的，再畫一畫。2、按照下面的方式做一做，注意觀察黑點(diǎn)在旋轉(zhuǎn)時(shí)的痕跡。用一個(gè)圓、三條線段，設(shè)計(jì)一個(gè)有意義的圖形。板書設(shè)計(jì)欣賞與設(shè)計(jì)用圓規(guī)和直尺設(shè)計(jì)圖案的方法和步驟是先想一想，所設(shè)計(jì)的圖案有哪些基本圖形組成；再動(dòng)手設(shè)計(jì)，用工具畫出基本圖形；最后涂上漂亮的顏色。作業(yè)布置1、你能看懂下面