班主任春季工作計(jì)劃

—班主任春季工作計(jì)劃做任何工作都應(yīng)當(dāng)有個(gè)方案，以明確目的，防止盲目性，使工作按部就班，有條不紊。我們應(yīng)當(dāng)要有一個(gè)合理的工作方案、合理的時(shí)間方案。下面是給大家整理的班主任春季工作方案，希望大家喜愛(ài)!班主任春季工作方案1一、上課紀(jì)律嚴(yán)謹(jǐn)對(duì)于每一科的學(xué)習(xí)都必需要做到認(rèn)真高效，為了讓他們能夠?qū)W到學(xué)問(wèn)除了要讓各科老師做到按時(shí)的訂正他們的學(xué)習(xí)之外，更好給他們更多的標(biāo)準(zhǔn)，指導(dǎo)他們同時(shí)也要讓他們明白學(xué)習(xí)的重要，為了讓每一個(gè)人都能夠?qū)W有所成，我會(huì)每天只要有空閑時(shí)間都布置時(shí)間去觀(guān)察班級(jí)的學(xué)習(xí)情況，同時(shí)觀(guān)看同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)中的表現(xiàn)，表現(xiàn)好的會(huì)得到表?yè)P(yáng)，表現(xiàn)不好的就會(huì)批判指導(dǎo)。對(duì)于那種任意影響我們班級(jí)學(xué)習(xí)的頑皮分子我會(huì)個(gè)他們兩次時(shí)機(jī)改正，假如兩次都沒(méi)有改正，就會(huì)直接通知家長(zhǎng)，絕不會(huì)縱容這樣的同學(xué)影響到我們學(xué)校的同學(xué)學(xué)習(xí)把握好我們同學(xué)的學(xué)習(xí)。同時(shí)溝通我們學(xué)校里面的任課老師，對(duì)于效果差，學(xué)習(xí)成果不好的科目我會(huì)與任課老師共同一起努力找出問(wèn)題，按時(shí)轉(zhuǎn)變訂正，防止顯現(xiàn)重大錯(cuò)誤。二、激勵(lì)同學(xué)學(xué)習(xí)為了讓我們班級(jí)的同學(xué)學(xué)有成就，我會(huì)做好相關(guān)的調(diào)整，對(duì)于成果好的會(huì)發(fā)送嘉獎(jiǎng)，用物質(zhì)嘉獎(jiǎng)來(lái)吸引同學(xué)們努力學(xué)習(xí)，對(duì)成果不好的同學(xué)一個(gè)是賜予相應(yīng)的指導(dǎo)，一個(gè)是做好相關(guān)的引導(dǎo)，防止同學(xué)在學(xué)習(xí)的時(shí)分由于不敢向老師詢(xún)問(wèn)問(wèn)題而躲避，規(guī)定每個(gè)人都必需找到自己簡(jiǎn)單犯錯(cuò)的一些問(wèn)題，對(duì)于這些問(wèn)題，我會(huì)指導(dǎo)他們讓他們學(xué)會(huì)去辨別，去搜集起來(lái)，這樣就能夠很好的把握他們的學(xué)習(xí)方法這樣能夠很好的幫忙大家更快素的成長(zhǎng)，同時(shí)對(duì)于每一個(gè)同學(xué)的學(xué)習(xí)都會(huì)嚴(yán)格指導(dǎo)，細(xì)致要求，讓他們每個(gè)一段時(shí)間都會(huì)做好相關(guān)的點(diǎn)評(píng)。三、按時(shí)與家長(zhǎng)取得溝通許多時(shí)分同學(xué)的學(xué)習(xí)成果不好有我們老師的責(zé)任，也有家長(zhǎng)的一些原因，為了能夠讓他們學(xué)號(hào)只是，能夠有更多的成長(zhǎng)，我會(huì)加大他們對(duì)學(xué)習(xí)的要求，做好相關(guān)的學(xué)習(xí)輔導(dǎo)，在學(xué)校下達(dá)的學(xué)習(xí)目的和要求，都會(huì)通知家長(zhǎng)讓家長(zhǎng)做好監(jiān)督，為了保證暢通，對(duì)于每一個(gè)家長(zhǎng)我們都會(huì)讓家長(zhǎng)參加班級(jí)群，有什么事情也能夠按時(shí)的在班級(jí)群里面與他們按時(shí)溝通，保證他們可以在此期間，明白如何做好自己的工作不犯錯(cuò)，讓同學(xué)在家有父母監(jiān)督，在學(xué)校有我們老師的監(jiān)督，有更多的時(shí)間學(xué)習(xí)，這樣能顧很好的指導(dǎo)他們讓他們學(xué)有所成同時(shí)也能夠把一些簡(jiǎn)潔的信息按時(shí)發(fā)給大家，讓來(lái)時(shí)與家長(zhǎng)互相協(xié)作，互相輔助，促進(jìn)彼此學(xué)習(xí)。班主任春季工作方案2一、在班級(jí)管理中，用制度說(shuō)話(huà)。1、施行獎(jiǎng)罰制度，強(qiáng)化紀(jì)律約束。對(duì)遲到、曠課的同學(xué)，因其不能保證正常的上課秩序，施行勞動(dòng)改造，同時(shí)對(duì)月全勤，學(xué)期全勤同學(xué)予以嘉獎(jiǎng)。2、保證提供一個(gè)清靜舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境。由班長(zhǎng)到值周班干到一般同學(xué)，按時(shí)反應(yīng)班級(jí)紀(jì)律情況，保證自習(xí)課的正常進(jìn)行。3、保證提供一個(gè)清潔整齊的生活環(huán)境。由值周班干，帶著本組值日生，責(zé)任到人進(jìn)行一周值日工作，對(duì)不負(fù)責(zé)的值日生，顯現(xiàn)嚴(yán)峻扣分的值日生，罰重新值日。二、學(xué)習(xí)生活中，保持昂揚(yáng)向上的心態(tài)。1、親密關(guān)注同學(xué)思想動(dòng)向。人有智力低潮時(shí)，心情也同樣，所以要親密關(guān)注同學(xué)思想，對(duì)顯現(xiàn)消極悲觀(guān)的思想同學(xué)按時(shí)做工作，一直保持樂(lè)觀(guān)進(jìn)取的心態(tài)，對(duì)班級(jí)整體顯現(xiàn)思想波動(dòng)現(xiàn)象，要按時(shí)進(jìn)行心理疏導(dǎo)，做好心理調(diào)整工作。2、引進(jìn)競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制。針對(duì)每一次月考成果，總分名次都通過(guò)列榜了解同學(xué)的階段學(xué)習(xí)情況，同時(shí)讓同學(xué)確立下次的目標(biāo)，通過(guò)完成目標(biāo)，完成目標(biāo)情況與未完成情況比擬，找差距、找原因、以求得在一次考試中完成突破。三、日常生活中，解決同學(xué)實(shí)際困難。1、做到生活有節(jié)奏，有規(guī)律。催促同學(xué)做好方案，合理布置學(xué)習(xí)時(shí)間，處理好閑暇時(shí)間，并且形成初三生活規(guī)律，跟上節(jié)奏，不要過(guò)快，也不要過(guò)慢，在一張一弛中調(diào)整狀態(tài)，以的身心投入學(xué)習(xí)生活。2、落實(shí)家訪(fǎng)，了解同學(xué)生活實(shí)際。了解同學(xué)生活實(shí)際，學(xué)習(xí)環(huán)境好壞，有無(wú)生活困難，適時(shí)幫他們解除后顧之憂(yōu)，全心投入學(xué)習(xí)生活當(dāng)中。同時(shí)，還將在學(xué)校德育處的布置下，有目的地開(kāi)展有益同學(xué)身心健康的活動(dòng)；有目的地讓同學(xué)干部主持班會(huì)課，提高班干部的工作力量和群眾威信；有目的地讓團(tuán)干部主持班會(huì)課，提高全體團(tuán)員的團(tuán)員意識(shí)，提高政治思想覺(jué)悟，提高班集體的凝聚力。一個(gè)學(xué)期的時(shí)間說(shuō)短也長(zhǎng)，說(shuō)長(zhǎng)也短，讓我們以長(zhǎng)久的恒心和毅力去做好每一件小事，相信我們付出汗水定能灌溉出明天勝利的花朵。班主任春季工作方案3一、根本情況分析：七班級(jí)X班是新入學(xué)的新生，共X人，其中男生X人，女生X人，寄宿生X人，走讀生X人。這些剛?cè)雽W(xué)的新生還不順應(yīng)初中的環(huán)境，自制力量差，經(jīng)常不能掌握自己，上課常常說(shuō)話(huà)、做小動(dòng)作。同學(xué)的好動(dòng)影響班級(jí)紀(jì)律，特別是住校生，沒(méi)有根本的生活常識(shí)，需要逐步培育。二、本學(xué)期主要工作：1、協(xié)調(diào)各課任老師，認(rèn)真做好同學(xué)的思想轉(zhuǎn)變工作，確保教學(xué)任務(wù)的順當(dāng)完成。（1）按時(shí)了解同學(xué)的情況：精確把握同學(xué)對(duì)學(xué)問(wèn)的把握特點(diǎn)，因材施教，讓同學(xué)很快融入初中生活，以便同學(xué)更好地學(xué)習(xí)。（2）面對(duì)全體同學(xué)，分類(lèi)施教，強(qiáng)化對(duì)后進(jìn)生的輔導(dǎo)，要從關(guān)懷、愛(ài)惜同學(xué)的角度動(dòng)身，了解關(guān)懷同學(xué)，使他們主動(dòng)學(xué)習(xí)。（3）按時(shí)了解同學(xué)的心理改變，把握他們成長(zhǎng)道路上的進(jìn)展情況。按時(shí)調(diào)整讓他們順著正確的方向進(jìn)展。（4）常常保持與同學(xué)家長(zhǎng)聯(lián)系，使學(xué)校教育和家庭教育有機(jī)地結(jié)合起來(lái)，要不厭其煩的做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作，抓兩頭，促中間，使全班形成一盤(pán)棋，真正成為一個(gè)團(tuán)結(jié)向上的班集體。2、重視同學(xué)行為習(xí)慣的養(yǎng)成，落實(shí)素養(yǎng)教育。（1）強(qiáng)化常規(guī)教育，重視養(yǎng)成教育：良好的常規(guī)是進(jìn)行正常的學(xué)習(xí)和生活的保障，一個(gè)同學(xué)不合常規(guī)的舉動(dòng)往往會(huì)使一堂好課留下遺憾，會(huì)使整個(gè)集體活動(dòng)宣告失利，甚至使全班努力爭(zhēng)取的榮譽(yù)付諸東流，直接影響到班集體的利益。因此，開(kāi)學(xué)第一周認(rèn)真學(xué)習(xí)“中同學(xué)守則”、“中同學(xué)日常行為標(biāo)準(zhǔn)”“中同學(xué)一日常規(guī)”等行為標(biāo)準(zhǔn)，學(xué)校的規(guī)章制度。（2）明確學(xué)習(xí)目標(biāo)，注意同學(xué)素養(yǎng)進(jìn)展有目標(biāo)才有動(dòng)力。學(xué)期開(kāi)頭讓同學(xué)制定個(gè)人的期中目標(biāo)、期末目標(biāo)。以及行為準(zhǔn)則的目標(biāo)，讓每一個(gè)同學(xué)明確自己正在努力奮斗的目標(biāo)是什么，防止盲目、低效地學(xué)習(xí)和生活，從而增加集體的凝聚力和動(dòng)力。目標(biāo)擬訂后，要求每個(gè)同學(xué)認(rèn)真實(shí)實(shí)地執(zhí)行自己的方案，將集體的動(dòng)力落實(shí)到每個(gè)同學(xué)身上，幫忙和激勵(lì)每個(gè)人進(jìn)步，使每個(gè)人都在明顯而又易于承受的壓力下自覺(jué)要求自己。努力完成自己的目標(biāo)。（3）培育班級(jí)干部：發(fā)揮班干部作用，提高班干部工作力量。班干部是班主任的好幫手，充足發(fā)揮班干部的作用，不僅利于老師把更多的精力投入到教學(xué)中，更利于班干部工作力量的培育。我們班級(jí)里班干部的人數(shù)許多，但我總覺(jué)得有許多事要親自操勞，覺(jué)得這樣比擬放心。其實(shí)我可以換個(gè)角度思索問(wèn)題，沒(méi)有一個(gè)人生來(lái)不會(huì)犯錯(cuò)，關(guān)鍵是知錯(cuò)就改。要多給同學(xué)錘煉自己的時(shí)機(jī)，許多事可以讓他們自己去做，讓他們?cè)谑Ю羞M(jìn)步。（4）主動(dòng)參與學(xué)校組織的各項(xiàng)文體活動(dòng)：教育同學(xué)上好全部學(xué)校開(kāi)設(shè)的課程，主動(dòng)參與體育錘煉，主動(dòng)參與學(xué)校組織的文娛活動(dòng)，重視各項(xiàng)競(jìng)賽的主動(dòng)參與，培育同學(xué)的參與意識(shí)。豐富課余生活，培育愛(ài)好。認(rèn)真做好兩操，開(kāi)展有益、健康的課間活動(dòng)；要求同學(xué)認(rèn)真上好各專(zhuān)業(yè)課；3、做好安全教育和安全管理對(duì)同學(xué)進(jìn)行安全教育，增加安全意識(shí)和自我防范意識(shí)，在學(xué)習(xí)和生活中自我愛(ài)護(hù)力量，以確保學(xué)習(xí)任務(wù)的正常開(kāi)展和同學(xué)在學(xué)校的安全工作。4、重視情感教育：（1）要關(guān)懷同學(xué)的生活，關(guān)愛(ài)他們的冷暖，對(duì)于生活中顯現(xiàn)的問(wèn)題，按時(shí)和家長(zhǎng)聯(lián)系；（2）做好和同學(xué)的溝通，了解他們的心理，建立公平和諧的師生關(guān)系，做同學(xué)的知心好友，以使班主任工作做的更好。三、詳細(xì)措施：1、充足利用班會(huì)時(shí)間向同學(xué)進(jìn)行思想教育。讓同學(xué)了解《中同學(xué)日常行為標(biāo)準(zhǔn)》，并要求同學(xué)遵守其中的規(guī)章制度，對(duì)同學(xué)進(jìn)行良好行為習(xí)慣教育。讓同學(xué)之間友好相處，增加班級(jí)凝聚力。對(duì)于班級(jí)中發(fā)生的不文明現(xiàn)象要嚴(yán)格處理，慢慢的杜絕不文明現(xiàn)象。2、強(qiáng)化后進(jìn)生的教育和輔導(dǎo)，盡可能提高他們的學(xué)習(xí)成果，提高他們的行為水平。正確對(duì)待后進(jìn)生，在生活上、學(xué)習(xí)上從“愛(ài)動(dòng)身”。主動(dòng)接近，真誠(chéng)、公平對(duì)待，深化了解他們落后的原因，幫忙他們解決困難，還要擅長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)后進(jìn)生身上的閃光點(diǎn)，努力培育他們對(duì)學(xué)習(xí)的愛(ài)好。給學(xué)差生進(jìn)行“一對(duì)一”活動(dòng)，布置學(xué)習(xí)好的同學(xué)在日常學(xué)習(xí)中給他們進(jìn)行幫忙，并要求每周進(jìn)行小結(jié)，從中看到自己的缺乏，爭(zhēng)取在下周進(jìn)步、改正。班主任春季工作方案4一、指導(dǎo)思想班主任工作方案遵循學(xué)校本學(xué)期德育工作的總體思路，構(gòu)造和-諧班級(jí)，班級(jí)工作圍繞以中同學(xué)日常行為標(biāo)準(zhǔn)的教育為基礎(chǔ)，以養(yǎng)成教育為重點(diǎn)，以學(xué)校豐富多彩的思想教育活動(dòng)為載體，以班主任愛(ài)崗敬業(yè)，教書(shū)育人為保障，以同學(xué)自我教育為有效途徑，充足發(fā)揮家長(zhǎng)的輔助教育作用，實(shí)行學(xué)校班級(jí)制度導(dǎo)訓(xùn)，活動(dòng)導(dǎo)行，努力構(gòu)建學(xué)校教育，班級(jí)管理與同學(xué)自我教育相結(jié)合的德育教育和管理模式，促進(jìn)同學(xué)良好的文明行為習(xí)慣的養(yǎng)成，全面提升同學(xué)的思想道德素養(yǎng)。在高二這一特別而且關(guān)鍵的階段，幫忙同學(xué)掙脫由于生理，心理以及社會(huì)風(fēng)氣的不良影響，指導(dǎo)同學(xué)走向正軌，掙脫一些不健康的心理思潮，減輕同學(xué)心理壓力，從而認(rèn)真學(xué)業(yè)，這就是班主任工作中的重中之重。因此，本學(xué)期我的工作方案如下：二、德育工作由于高二下是最為麻煩的班級(jí)，由于會(huì)考剛結(jié)束，大多數(shù)同學(xué)都認(rèn)為已經(jīng)可拿到畢業(yè)證書(shū)，，而在各方面都有所松懈，所以讓每位同學(xué)保持良好的行為標(biāo)準(zhǔn)是非常重要的，尊師守紀(jì)，時(shí)辰留意自己的儀表儀容，為以后的高三學(xué)習(xí)生活作充足的準(zhǔn)備，并從德、智、體、美等方面培育同學(xué)全面進(jìn)展.主動(dòng)抓好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作，努力使后進(jìn)生以失利者來(lái)，以成功者走。后進(jìn)生的教育和管理歷來(lái)是班主任工作的難點(diǎn)，卻又影響班級(jí)整體教育教學(xué)質(zhì)量提高的至關(guān)重要的一環(huán)。在這方面，我作為班主任首先做到以正確的看法對(duì)待他們，深化調(diào)查摸底，搞清他們所以成為差生的原因，做到因材施教，對(duì)他們到處真誠(chéng)相待，時(shí)時(shí)耐煩相幫，真正做他們的知心好友，最可靠的好友。按時(shí)對(duì)后進(jìn)生強(qiáng)化心理疏導(dǎo)，幫忙他們消退或減輕種種心理?yè)?dān)憂(yōu)，讓他們認(rèn)識(shí)到自己的價(jià)值。同時(shí)，我還制造條件和時(shí)機(jī)讓后進(jìn)生表現(xiàn)其長(zhǎng)處和特長(zhǎng)，使他們品嘗到勝利的歡樂(lè)和喜悅。培育同學(xué)的良好道德品質(zhì)，協(xié)作學(xué)校團(tuán)委和學(xué)工處的工作，主動(dòng)開(kāi)展有益于同學(xué)身心健康進(jìn)展的活動(dòng)。主動(dòng)響應(yīng)學(xué)校的德育活動(dòng)，并主動(dòng)參與學(xué)校所組織的一系列活動(dòng)。在平常的教育培育過(guò)程中，融入青春期健康教育。三、班級(jí)管理進(jìn)一步宣傳明確學(xué)校在紀(jì)律，著裝，衛(wèi)生，早操等方面的要求，嚴(yán)格管理，班主任按時(shí)催促，檢查到位。同時(shí)結(jié)合學(xué)校在相關(guān)方面的檢查和管理，幫忙同學(xué)營(yíng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境和學(xué)習(xí)氣氛。認(rèn)真貫徹落實(shí)《中同學(xué)日常行為標(biāo)準(zhǔn)》和《中同學(xué)守則》，從同學(xué)的行為舉止抓起，從言行抓起，嚴(yán)格要求，標(biāo)準(zhǔn)同學(xué)的行為，使同學(xué)不斷完善自我，養(yǎng)成文明習(xí)慣。抓好本班住宿同學(xué)的宿舍管理。（1）嚴(yán)格貫徹《平山中學(xué)宿舍管理要求》。（2）強(qiáng)化就寢紀(jì)律和衛(wèi)生的管理。（3）班主任按時(shí)了解宿舍情況，施行寢室長(zhǎng)負(fù)責(zé)制。（4）主動(dòng)協(xié)作德育處及寢室管-理-員的管理工作。組建班委會(huì)，團(tuán)支部，發(fā)揮班級(jí)骨干在班級(jí)管理及學(xué)習(xí)方面的帶頭作用。構(gòu)建同學(xué)自我教育和進(jìn)展的平臺(tái)。班委會(huì)施行班長(zhǎng)負(fù)責(zé)制，負(fù)責(zé)班級(jí)及宿舍的日常管理，力求在紀(jì)律，衛(wèi)生，學(xué)習(xí)等方面成為班主任在班級(jí)管理方面的得力助手。團(tuán)支部主要負(fù)責(zé)落實(shí)校團(tuán)委的工作布置，并在班級(jí)的團(tuán)組織建設(shè)，組織學(xué)校不同階段活動(dòng)及同學(xué)思想動(dòng)向等方面綻開(kāi)活動(dòng)。豐富同學(xué)們的課余生活，宣傳班級(jí)的好人好事，提升同學(xué)的素養(yǎng)，提高同學(xué)門(mén)的思想認(rèn)識(shí)。結(jié)合學(xué)校各方面要求制定班級(jí)各方面的規(guī)章制度，明確班級(jí)干部責(zé)任義務(wù)。班級(jí)施行評(píng)優(yōu)嘉獎(jiǎng)制度。對(duì)于工作突出的班級(jí)干部，勤奮學(xué)習(xí)的優(yōu)秀同學(xué)，工作認(rèn)真的同學(xué)要賜予嘉獎(jiǎng)表?yè)P(yáng)，為其他同學(xué)起到帶頭作用。四、本學(xué)期班級(jí)工作要點(diǎn)（1）工作重點(diǎn)是常規(guī)管理，建設(shè)具有良好班風(fēng)學(xué)風(fēng)的文明班級(jí)。（2）搞好班級(jí)干部隊(duì)伍，給其制造成長(zhǎng)的條件，讓他們大膽參與班級(jí)管理.（3）建立同學(xué)與老師的溝通橋梁，促進(jìn)教育教學(xué)工作。建立和-諧的師生關(guān)系。（4）結(jié)合以上要點(diǎn)每周一次主題班團(tuán)會(huì)。（5）開(kāi)展班級(jí)教室清潔區(qū)的干凈活動(dòng)，將班級(jí)的衛(wèi)生管理推向一個(gè)新的水平。（6）組織同學(xué)主動(dòng)參與學(xué)校布置的各項(xiàng)有益的活動(dòng)，豐富高中的校內(nèi)生活。（7）主動(dòng)落實(shí)學(xué)校規(guī)章制度和做好“六項(xiàng)評(píng)比”。開(kāi)展班級(jí)內(nèi)部評(píng)比活動(dòng)。（8）強(qiáng)化對(duì)同學(xué)進(jìn)行心理健康教育，并開(kāi)展一次主題班會(huì)。（9）引進(jìn)競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制，激發(fā)同學(xué)學(xué)習(xí)熱忱，充足調(diào)動(dòng)同學(xué)的主動(dòng)性。.（10）在一個(gè)學(xué)期內(nèi)，跟全部的同學(xué)談話(huà)至少兩次，依據(jù)該生的個(gè)方面表現(xiàn)進(jìn)行總結(jié)輔導(dǎo)。（11）時(shí)時(shí)辰刻搞好安全教育，爭(zhēng)取杜絕安全事故的發(fā)生。（12）結(jié)合班級(jí)組的月考，進(jìn)行學(xué)習(xí)階段、學(xué)習(xí)方法的總結(jié)，學(xué)習(xí)方法的經(jīng)驗(yàn)溝通，召開(kāi)主題班會(huì)，溝通學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。抓中間，促兩頭，把學(xué)習(xí)搞上去.（13）作好與同學(xué)、家長(zhǎng)的溝通工作。（14）穩(wěn)定同學(xué)的心理，為各階段的學(xué)習(xí)考試作好準(zhǔn)備。（15）總結(jié)本學(xué)期的班級(jí)工作。（16）同學(xué)評(píng)優(yōu)。班主任春季工作方案5新的一學(xué)期又開(kāi)頭了，為了使同學(xué)能夠盡早順應(yīng)學(xué)習(xí)新階段，為了更好地開(kāi)展工作，現(xiàn)擬訂本學(xué)期班主任工作方案，以便于本班更好地開(kāi)展班級(jí)工作。一、同學(xué)根本情況分析四（2）班共有同學(xué)78名，女40名，男38名。全班同學(xué)學(xué)習(xí)基礎(chǔ)尚可，但上學(xué)期平均成果不夠抱負(fù)。同學(xué)課堂參與意識(shí)差，缺乏學(xué)習(xí)的主動(dòng)性，沒(méi)有形成良好的學(xué)習(xí)、作業(yè)習(xí)慣，學(xué)風(fēng)、班風(fēng)的建設(shè)需要進(jìn)一步強(qiáng)化。少數(shù)同學(xué)思想品德有偏差，自私狹隘。大部分同學(xué)體質(zhì)健康，但少數(shù)同學(xué)身體素養(yǎng)較差，要強(qiáng)化體育錘煉。二、本學(xué)期班主任工作的重點(diǎn)和培育目標(biāo)1、了解同學(xué)思想狀況。2、抓好班主任的日常工作：組織好同學(xué)參與升旗和兩操，檢查本班同學(xué)值日生工作，做好個(gè)別同學(xué)的教育工作。3、轉(zhuǎn)變同學(xué)學(xué)習(xí)風(fēng)氣，營(yíng)造良好學(xué)習(xí)氣氛，使同學(xué)能主動(dòng)學(xué)習(xí)、樂(lè)于學(xué)習(xí)。4、培育優(yōu)秀生，發(fā)揮優(yōu)秀生學(xué)習(xí)帶頭作用，幫扶困難生。5、進(jìn)一步強(qiáng)化同學(xué)作業(yè)的輔導(dǎo)力度，培育良好的作業(yè)習(xí)慣，打好扎實(shí)的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)。6、營(yíng)造課堂學(xué)習(xí)氣氛，培育同學(xué)自主學(xué)習(xí)的力量，活潑課堂，使同學(xué)主動(dòng)參與到教學(xué)中來(lái)。三、詳細(xì)實(shí)施措施1、了解和研討同學(xué)是做好班主任工作的前提。為了深化了解同學(xué)的思想狀況，我擬實(shí)行以下幾種途徑：與同學(xué)交談，有方案地利用班會(huì)課與同學(xué)交談，充足了解同學(xué)的根本情況，帶著同學(xué)認(rèn)真學(xué)習(xí)《小同學(xué)守則》和《日常行為標(biāo)準(zhǔn)》，培育同學(xué)良好的行為習(xí)慣；不定期檢查同學(xué)的作業(yè)，展