2022年安徽省宿州市統(tǒng)招專升本英語(yǔ)第一輪測(cè)試卷(含答案)

2022年安徽省宿州市統(tǒng)招專升本英語(yǔ)第一輪測(cè)試卷(含答案)學(xué)校:________班級(jí):________姓名:________考號(hào):________

一、單選題(20題)1.Yourexplanationisstillnoteasyenoughtounderstand.Couldyougiveany___examples（）

A.specificB.specialC.specialistD.spare

2.She（）tellwhiteliestomakepeoplefeelbetter,tosmooththingsover

A.isproneto

B.issubjectto

C.ispriorto

D.ispretentiousto

3.______Mr.Leehadtoldmeyesterday,Iwouldhavegivenhimsomehelp,butnowitistoolate（）

A.OnlywhatB.IfonlyC.OnlyjustD.Onlywhen?

4.You_____cometomeetmehereatthestation.Thetubeisquiteconvenientinthiscity（）

A.needn’tB.needn’thaveC.didn’tneedtoD.don’tneedto

5.Janewon'tjoinusfordinnertonightand_______（）

A.neitherwon'tTom

B.neitherwillTom

C.Tomwilltoo

D.sowillTom

6.Williams'proposal,_________ataboardmeetinglastweek,wastosetupacommitteetoreviewthemarketingplan（）

A.discussB.discussingC.discussedD.tobediscussed

7.Undernocircumstances_______theparty（）

A.weshallcancel

B.shallwecancel

C.wecancel

D.shallnotwecancel

8.Whattohimiswhetherthejoballowshimtopursuehisstudies（）

A.mattersB.happensC.refersD.applies

9.Suchaskilledtennisplayerknowshowtotake_____ofhisopponent’s（對(duì)手）chiefweakness（）

A.useB.advantageC.utilityD.chance

10.Thoughbadlydamagedbyfire,theshiptriedto______herhomeport（）

A.makeforB.fishoutC.bringbackD.givewayto

11.Isuggestedatthehotelbutmywifewaseager（）

A.staying;togoshopping

B.tostay;togoshopping

C.tostay;goingshopping

D.staying;goingshopping

12.You’llbefined____youreturnthebookstotheschoollibrarybythisweekend（）

A.ifB.untilC.unlessD.provided

13.Thisistheboyhasbeenhighlypraised（）

A.ofwhichthecomposition

B.thecompositionofwhose

C.whocomposition

D.whosecomposition

14.Wearequite______toourparentsandourteacher（）

A.respectfulB.respectableC.respectiveD.respected

15.Anewtechnique（）,theoutputasawholeincreasedby20percent

A.workingout

B.havingworkedout

C.tohavebeenworkedout

D.havingbeenworkedout

16.Mr.BlackhasarrivedinNewYorkandwillmeetwiththeMinisterofTradeonMondaymorning（）

A.stillB.yetC.alreadyD.barely

17.Itdoesn’tmatter_____youpayincashorbycreditcardinthisstore（）

A.howB.whetherC.whatD.why

18.Accordingtotheairtrafficrules,youswitchoffyourmobilephonebeforeboarding（）

A.mayB.canC.wouldD.should

19.Theengineer（）myfatherworksisabout50yearsold

A.towhomB.onwhomC.withwhichD.withwhom

20.______thenumberinfull-timeemploymentfellby2million,thenumberofpeopleinpart-timeworkdoubledtoover4million（）

A.UnlessB.UntilC.WhileD.Since

二、填空題(20題)21.Wouldyoupleaseprovideuswitha____largeenoughtoholdallthewater?（contain）

22.Itsnowed____lastyearbutnotenoughforustouseoursnowboards.（occasion）

23.Allthemenwereunderheavy____workingdayandnight.（press）

24.Weareplanningtoprovide（serve）____tosmallcompaniesinthecity

25.Nowadays,weareinavery____businessenvironment.（competition）

26.Sherepeatedhisname____,tooshockedtosaymore.（help）

27.Theseactivitieshelptogreatly____thetiesamongtheclubmembers.（strong）

28.ReadingEnglishnovelscan____yourvocabulary.（large）

29.Toeverybody's____,theactorfelloffthestageduringtheeveningperformance.（amuse）

30.Thepoliceweredelayedbythe____ofinformationaboutthecrime.（absent）

31.Shesmiledbackatthe____facesofherstudents.（cheer）

32.Writersandartistsarealwaysgood____oflifefortheircreation.（observe）

33.Thereis____ofreligioninourcountry.（free）

34.YesterdayI（receive）____anemailfromoneofoursuppliersabouttheorder

35.Idon'tthinkitwisetoteachstudentsofdifferent（able）____inthesameclass

36.Hisstorieswritteninhislateryearswerenotinterestingbecauseofhis____ofimagination.（poor）

37.____moretime,theexpertswillbeabletofindoutthecauseofthisdiseasefinally.（give）

38.Itis（scientific）____tothinkthatsciencecansolvealltheproblemsforhumanbeings

39.Ifyourneighborsaretoonoisythenyouhavecausefor____.（complain）

40.Itisnot____forhimtocomehomeattwoorthreeinthemorningworkingasadoctor.（usual）

三、選詞填空題(10題)41.3.____

42.Studentsatuniversitycanlearnandmakefriends1willlastalifetime.However,thecostofstudyingisontherise.Thisincreasemeansthatmoststudentscangetintomoneytrouble2theydonotknowhowtomanagetheirmoney.Itisnotjustthecoursefees.Studentsmustalso3forroomandboard.Inaddition,theymayspendmoney4clothes,travel,andotherthings.Thus,studentsneedtobudget5.Atmostuniversitiesteacherscangivestudentssuggestionsonhowtospendtheirmoney.Thefirstthingtheysuggestistowritedownyour6,forexample,themoneyyouwillgetfromyourfamilyorapart-timejob.Thenlistallofyourexpenses.Putyourexpensesintotwo7:thosethatchange(food,books,travel),andthosethatwillstaythesame(tuition,roomandboard).Addtogetherallofyourexpenses.Whenyoudothis,youfinditis8toplanoutyourbudget.Thismeansyoucansaveyourmoney,ratherthantryingto9fromothers.Asyoucansee,thereismoretolearnatuniversitythanjust10istaughtintheclassroom.____

43.Researchershavefoundthatpeoplewhogotoconcerts,showsandmuseumscanlivelongerthan1whodonot.ExpertsfromUniversityCollegeLondonhavebeenexaminingthelifestylesofover6,700Britishpeople215years.They3howoftenthepeoplewentoutandwhatkindsofeventstheyattended.Theyfoundthatpeopleover50yearsold4regularlywenttoconcertswereabout30percent5likelytodieoverthenext14years.Theresearcherssaidtheover50scouldextendtheirlife6engagingwiththearts.Inadditiontolivinglongerconcertgoerscouldalsohavemorefun.TheUKHealthSecretaryMattHancockbelievestherecouldbealotof7intheresearch.Hesaidartsandculturecould8thingslikementalhealth,agingandloneliness.He9announcedplansfortheUK’sNationalHealthServicetousetheartstohelppeopleliveahealthierlife.Oneresearchersaid,“Ourresultshighlighttheimportanceof10toexplorenewsocialfactorsthataffectourhealth.”1.____

四、情景對(duì)話(5題)44.74.____（）

45.4（）

A.Notatall

B.Anyothersuggestions?

C.Itdependsontheweather

D.AnythingIcandoforyou？

E.Whatareyouuptothisweekend

46.Peter:Goodafternoon.MynameisPeter.I’mthegeneralmanagerofthepersonneldepartment.I’llbeinterviewingyou.Pleasesitdown.

Jon:1Myname’sJonSmith.

Peter:Well,Jon,it’sapleasuretomeetyou.2

Jon:I’vebeenamanageratNikeforoverthreeyears.IwonManageroftheYearAwardtwoyearsago,andIgotpromotedlastAugust.

Peter:OK.Tellmeaboutyourself,suchasyourpersonality.

Jon:3IthinkbeforeIact,andifsomethinggoeswronginourcompanyIalwaysremaincalm.Inevershoutatmyemployees.AndI’veneverlostmytemper.

Peter:4

Jon:IthinkI’mgoodatsolvingproblems.5Ialsolovechallenges.Iworkwellunderpressure.Whenmybosspushesmetofinishaprojectearly,Ialwaysgetitdoneandnevercomplain.

Peter:Jon,youseemlikeaverygoodmanager.Ilikeyourambition.You’reveryconfidentandmotivated.Well,ourinterviewisover

1（）

A.Ienjoyapproachingproblemsdirectly

B.Nicetomeetyou

C.Whatareyourstrengths?

D.Tellmeaboutyourworkexperience

E.IthinkI’mverylevelheaded

47.70.____（）

48.72.____（）

五、閱讀理解(5題)49.WhataretheAmericansconcernedaboutaccordingtothepoll（）

A.AgeofthechildrenusingtheInternet

B.GovernmentprotectionfromtheInternetproblems

C.Informationoverload

D.Theflowofphonecalls,faxesande-mails

50.Everydaywegotoschoolandlistentotheteacher,andtheteacherwillaskussomequestions.Sometimes,theclassmateswillaskyouropinionsoftheworkoftheclass.Whenyouaretellingothersintheclasswhatyouhavefoundoutaboutthesetopics,rememberthattheymustbeabletohearwhatyouaresaying.Youarenottakingpartinafamilyconversationorhavingachat（閑談）withfriends—youareinaslightlyunnaturalsituationwherealargegroupofpeoplewillremainsilent,waitingtohearwhatyouhavetosay.Youmustspeaksothattheycanhearyou—loudlyenoughandclearlyenoughbutwithouttryingtoshoutorappearingtoforceyourself.Remember,too,thatitisthesameifyouarecalledtoaninterviewwhetheritiswithaprofessorofyourschooloragovernmentofficialwhomightmeetyou.Thepersonyouareseeingwilltrytoputyouatyourease（輕松）butthesituationissomewhat（一點(diǎn)兒）differentfromthatofanordinaryconversation.Youmusttakespecialcarethatyoucanbeheard

Whenyouspeaktotheclass,youshouldspeak______（）

A.asloudlyaspossible

B.inalowvoice

C.loudly

D.forcefully

51.Thestoryismainlyabout（）

A.howrudeapersoncanbe

B.howonethingleadstoanother

C.whereapersoncan’ttellthetime

D.whyyoushouldn’tspeaktostrangers

52.Accordingtothepassage,ourself-images（）

A.havepositiveeffects

B.areprobablyuntrue

C.areoftenchangeable

D.havedifferentfunctions

53.Treesareusefultomaninthreeveryimportantways：theyprovidehimwoodandotherproducts;theygivehimshade;andtheyhelptopreventdrought（干旱）andfloods.

Unfortunately,inmanypartsoftheworld,manhasnotrealizedthatthethirdoftheseservicesisthemostimportant.Inhiseagernesstodrawquickprofitfromthetrees,hehascutthemdowninlargenumbers.

Twothousandyearsago,arichandpowerfulcountrycutdownitstreestobuildwarships,withwhichtogainitselfanempire.Itgainedtheempirebut,withoutitstrees,itssoilbecamebareandpoor.Whentheempirefelltopieces,thecountryfounditselffacedbyfloodsandstarvation.

Evenwhereagovernmentrealizestheimportanceofaplentifulsupplyoftrees,itisdifficultsometimestomakethepeoplerealizethis.Theycutdownthetreesbutaretoocarelesstoplantandlookafternewtrees.So,unlessthegovernmenthasagoodsystemofcontrol,orcaneducatethepeople,theforestsslowlydisappear.

Thisdoesnotonlymeanthattherewillbefewertrees.Theresultsareevenmoreserious：forwheretherearetrees,theirrootsbreakthesoilup,allowingtheraintosinkin,andalsobindthesoil.Thispreventsthesoilfrombeingwashedaway.Butwheretherearenotrees,therainfallsonhardgroundandflowsawayonthesurface,andthiscausesfloodsandtheraincarriesawaytherichtopsoilinwhichcropsgrow.Whenallthetopsoilisgone,nothingremainsbutworthlessdesert

Treesareusefultomanmainlyinthreeways,themostimportantofwhichisthattheycan_______（）

A.keephimfromthehotsunshine

B.enablehimtobuildwarships

C.makehimdrawquickprofitfromthem

D.protecthimfromdroughtsandfloods

六、作文(1題)54.1.目前，越來(lái)越多的大學(xué)生做兼職。2.大學(xué)生做兼職的利弊。3.你的看法。

參考答案

1.A你的解釋仍然不是很容易理解。你可以給些詳細(xì)的例子嗎？

［考點(diǎn)］詞義辨析

【精析】Aspecific：明確的，詳細(xì)的；special：特別的，專門的；specialist：專業(yè)的，專家的；spare：多余的，備用的。根據(jù)句意可知，選A

2.A她易于說(shuō)一些善意的謊言讓人們高興些，也讓事情順利些。

［考點(diǎn)］詞義辨析

【精析】Abeproneto：易于,有……的傾向；besubjectto：受……支配；bepriorto：在……之前；bepretentiousto：自命不凡。根據(jù)句意可知，選A

3.B句意：要是李先生昨天告訴我該多好啊，我就會(huì)給他些幫助了，可是現(xiàn)在太晚了。本題考查含有only連詞短語(yǔ)的用法。英語(yǔ)中ifonly常常用在虛擬語(yǔ)氣中，用以表達(dá)強(qiáng)烈的愿望或非真實(shí)條件，常被譯為但愿，要是……該多好啊等。所以本題答案為B

4.B你沒(méi)有必要到車站來(lái)接我，這個(gè)城市的地鐵很方便。

［考點(diǎn)］情態(tài)動(dòng)詞

【精析】B由句中的meetmehere可知，來(lái)接我的動(dòng)作已經(jīng)完成。needn’thavedone表示沒(méi)有必要做某事卻做了，符合題意。need作實(shí)義動(dòng)詞時(shí)意為需要，所以可排除選項(xiàng)C、D。故選B

5.B簡(jiǎn)今晚不會(huì)和我們一起吃晚飯，湯姆也不會(huì)。

［考點(diǎn)］倒裝句

【精析】B如果前面所述情況也適用于后者，后面的句子常用so（肯定句），neither或nor（否定句）引起倒裝句。根據(jù)and前面句子中的won't可知，后面的句子應(yīng)用neither或nor引起倒裝，且也應(yīng)用一般將來(lái)時(shí)。neither和nor本身具有否定含義，所以此處應(yīng)用will。故選B

6.C威廉姆斯的提議在上周的董事會(huì)上討論了，他提議設(shè)立一個(gè)委員會(huì)來(lái)審查這項(xiàng)營(yíng)銷計(jì)劃。

［考點(diǎn)］非謂語(yǔ)動(dòng)詞

【精析】C分析句子結(jié)構(gòu)可知，空處應(yīng)用非謂語(yǔ)動(dòng)詞形式。根據(jù)句意可知，proposal與discuss之間是邏輯上的動(dòng)賓關(guān)系，且根據(jù)lastweek可知，discuss表示的動(dòng)作已經(jīng)發(fā)生，所以此處應(yīng)用過(guò)去分詞形式表示被動(dòng)和完成，作proposal的后置定語(yǔ)。故選C

7.B在任何情況下我們都不應(yīng)該取消聚會(huì)。

［考點(diǎn)］倒裝句

【精析】Bundernocircumstances為固定搭配,意為絕不。表示否定意義的介詞短語(yǔ)位于句首時(shí),句子要用部分倒裝,即將助動(dòng)詞、情態(tài)動(dòng)詞等提到主語(yǔ)前面。故選B

8.A對(duì)他來(lái)說(shuō)重要的是，這個(gè)工作是否能夠讓他繼續(xù)他的學(xué)業(yè)。

［考點(diǎn)］詞義辨析

【精析】Amatter：重要，要緊，matterto意為對(duì)……重要；happen：發(fā)生，碰巧；refer：參照，涉及，提到；apply：應(yīng)用，申請(qǐng)。根據(jù)句意可知，選A

9.BB句意：如此技藝嫻熟的網(wǎng)球運(yùn)動(dòng)員知道怎樣利用對(duì)手的主要弱點(diǎn)。詞語(yǔ)搭配題。takeadvantageof意為利用，是固定搭配

10.A句意：盡管被火災(zāi)損毀嚴(yán)重,這條船還是努力駛回了母港。本題考查短語(yǔ)動(dòng)詞的用法。makefor：向……前進(jìn),有利于;fishout：把……中的魚(yú)捕盡,掏出;bringback：把……帶回來(lái),使回憶起來(lái),使恢復(fù);givewayto：對(duì)……讓步。依據(jù)詞義辨析和句意,應(yīng)該選A

11.A我建議待在旅館里，但是我妻子渴望去購(gòu)物。

［考點(diǎn)］非謂語(yǔ)動(dòng)詞

【精析】Asuggest后常跟動(dòng)名詞形式，構(gòu)成suggestdoingsth.這一結(jié)構(gòu)，意為建議做某事；beeagertodosth.為固定用法，意為盼望做某事，渴望做某事。故選A

12.C【翻譯】你會(huì)被罰款的，除非你在這周末前將書(shū)還給學(xué)校圖書(shū)館。［考點(diǎn)］詞義辨析Cif：如果；until：直到……；unless：除非，如果不；provided：假如，只要。根據(jù)句意可知，選C。

13.D這就是其作文受到高度贊揚(yáng)的那個(gè)男孩兒。

［考點(diǎn)］定語(yǔ)從句

【精析】D分析句子結(jié)構(gòu)可知，boy之后是一個(gè)定語(yǔ)從句。結(jié)合選項(xiàng)可知，空處指的是那個(gè)男孩兒的作文，所以應(yīng)用whosecomposition表示,相當(dāng)于thecompositionofwhom。故選D

14.A句意：我們對(duì)父母和老師很尊敬。本題考查詞義辨析。respectful指人恭敬的，有禮貌的；respectable指人可敬的，值得尊敬的；respective意為分別的，各自的；respected是動(dòng)詞respect的過(guò)去分詞形式。根據(jù)句意可知應(yīng)選A

15.D新技術(shù)發(fā)明以來(lái)，總產(chǎn)量上升了20％。

［考點(diǎn)］非謂語(yǔ)動(dòng)詞

【精析】D分析句子結(jié)構(gòu)可知，前半句應(yīng)是一個(gè)獨(dú)立主格結(jié)構(gòu)，所以應(yīng)選用非謂語(yǔ)動(dòng)詞的某種形式。選項(xiàng)中C項(xiàng)結(jié)構(gòu)不正確；主語(yǔ)technique是動(dòng)詞workout的對(duì)象，故此處應(yīng)用被動(dòng)語(yǔ)態(tài)，選項(xiàng)A、B不正確。故本題選D。注意：主句中的謂語(yǔ)動(dòng)詞用的是過(guò)去式，所以獨(dú)立主格結(jié)構(gòu)中應(yīng)用完成時(shí)表示原因

16.C布萊克先生已經(jīng)到了紐約，而且他將在周一上午會(huì)見(jiàn)貿(mào)易部長(zhǎng)。

［考點(diǎn)］詞義辨析

【精析】Cstill：仍然；yet：還，已經(jīng)，常用于否定句和疑問(wèn)句；already：已經(jīng)；barely：僅僅。根據(jù)句意可知，選C

17.B在這家商店你付現(xiàn)金或刷信用卡都無(wú)所謂。

［考點(diǎn)］主語(yǔ)從句

【精析】B本題考查whether…or…引導(dǎo)的主語(yǔ)從句的用法。分析句子結(jié)構(gòu)可知，句中的It是形式主語(yǔ)，真正的主語(yǔ)是空處引導(dǎo)的主語(yǔ)從句。由從句中的or可知，應(yīng)選whether構(gòu)成whether…or…結(jié)構(gòu)，表示選擇。故選B

18.D根據(jù)航空守則，你應(yīng)該在登機(jī)之前關(guān)掉手機(jī)。

［考點(diǎn)］情態(tài)動(dòng)詞

【精析】Dmay：可能；can：可以；would：將要；should：應(yīng)該。此處表示根據(jù)交通規(guī)則應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù)，應(yīng)用should

19.D和我父親一起工作的工程師大約有50歲。

［考點(diǎn)］定語(yǔ)從句

【精析】D分析句子結(jié)構(gòu)可知，本句為定語(yǔ)從句，先行詞是theengineer。根據(jù)句意可知，此處的work為不及物動(dòng)詞，所以應(yīng)用介詞+whom引導(dǎo)定語(yǔ)從句。workwithsb.意為和某人一起工作，所以應(yīng)選D

20.C雖然全職職工的數(shù)量減少了兩百萬(wàn)，但兼職的人數(shù)則翻了一倍，超過(guò)了四百萬(wàn)。

［考點(diǎn)］詞義辨析

【精析】Cunless:除非,引導(dǎo)條件狀語(yǔ)從句;until直到，引導(dǎo)時(shí)間狀語(yǔ)從句；while:雖然，引導(dǎo)讓步狀語(yǔ)從句；since:因?yàn)?常引導(dǎo)原因狀語(yǔ)從句。根據(jù)句意可知，此處應(yīng)用while表示讓步關(guān)系。故選C。本題易誤選D項(xiàng)，但從題意難以推斷出逗號(hào)前后兩部分之間存在一定的因果關(guān)系

21.containercontainer題意：你能給我們一個(gè)足夠大的容器來(lái)盛所有的水嗎？根據(jù)空前的a可知，此處應(yīng)填contain的名詞形式container

22.occasionallyoccasionally題意：去年偶爾下下雪，但不足以讓我們可以玩滑雪板。根據(jù)句意可知，此處缺少副詞來(lái)修飾snowed，故先將occasion變?yōu)樾稳菰~形式occasional，再加上-ly變成副詞，用來(lái)修飾snowed

23.pressurepressure題干大意是：所有的人都在重壓之下不分晝夜地工作。此處應(yīng)填由press引申出來(lái)的名詞形式pressure,指壓力,作under的賓語(yǔ)

24.service（s）service（s）句意：我們打算對(duì)城市中的小型企業(yè)提供幫助。詞性轉(zhuǎn)換。動(dòng)詞provide的賓語(yǔ)只能是名詞或代詞，故此處應(yīng)用動(dòng)詞serve的名詞形式service來(lái)作provide的賓語(yǔ)。注意service表示幫助，服務(wù)時(shí)，也可用復(fù)數(shù)形式services

25.competitivecompetitive題干大意是：現(xiàn)今，我們處于一個(gè)競(jìng)爭(zhēng)激烈的商業(yè)環(huán)境中。此處應(yīng)填competition對(duì)應(yīng)的形容詞形式competitive，指競(jìng)爭(zhēng)激烈的，用來(lái)修飾后面的名詞詞組

26.helplesslyhelplessly題干大意是：她因?yàn)檫^(guò)度驚嚇，什么也說(shuō)不出來(lái)，只是無(wú)助地重復(fù)著他的名字。此處應(yīng)填help引申出來(lái)的helpless的副詞形式helplessly，指無(wú)助地

27.strengthenstrengthen題干大意是：這些活動(dòng)十分有助于加強(qiáng)俱樂(lè)部成員之間的聯(lián)系。strengthen是形容詞strong的動(dòng)詞形式，指加強(qiáng)，鞏固

28.enlargeenlarge題意：閱讀英語(yǔ)小說(shuō)能夠擴(kuò)大你的詞匯量。情態(tài)動(dòng)詞后應(yīng)用動(dòng)詞原形。因此應(yīng)用large的動(dòng)詞形式enlarge,意為擴(kuò)大

29.amusementamusement題意：使每個(gè)人都忍俊不禁的是，那個(gè)演員在晚上表演時(shí)從舞臺(tái)上跌落了下來(lái)。此處應(yīng)填amuse的名詞形式amusement,toone'samusement為固定搭配，意為令人發(fā)笑的是

30.absenceabsence題意：警方因缺乏有關(guān)這起犯罪的信息而被耽擱。根空前的the和空后的of可知，空處應(yīng)填absent的名詞形式absence（缺乏，沒(méi)有）

31.cheerfulcheerful題意：看到她的學(xué)生們開(kāi)心的臉龐，她也回以微笑。此句應(yīng)填cheer的形容詞形式cheerful，用來(lái)修飾faces

32.observersobservers題意：作家和藝術(shù)家總是為了創(chuàng)作而成為細(xì)致的生活觀察者。此處應(yīng)填observe的名詞形式observer，且應(yīng)是復(fù)數(shù)形式

33.freedomfreedom題意：在我們國(guó)家有宗教信仰的自由。根據(jù)空前的is和空后的ofreligion可知，空處應(yīng)用free的名詞形式freedom（自由）

34.receivedreceived句意：昨天我收到了一封我們的一位供應(yīng)商發(fā)來(lái)的關(guān)于訂單的郵件。動(dòng)詞的時(shí)態(tài)。由時(shí)間狀語(yǔ)yesterday可知，本句應(yīng)用一般過(guò)去時(shí)表示過(guò)去發(fā)生的事情。故此處應(yīng)填入receive的過(guò)去式received

35.abilitiesabilities題干的大意是：我認(rèn)為在同一個(gè)班里教授能力各異的學(xué)生是不明智的。此處應(yīng)為able的名詞形式ability，且因不同的能力，應(yīng)用其復(fù)數(shù)形式abilities

36.povertypoverty題干大意是：由于缺乏想象力，他晚年創(chuàng)作的故事并不有趣。根據(jù)his可知，此處應(yīng)填poor的名詞形式poverty，指缺乏

37.GivenGiven題意：如果能給更多的時(shí)間，這些專家最終會(huì)找到這一疾病的誘因。give與theexperts之間為邏輯上的動(dòng)賓關(guān)系，因此應(yīng)用過(guò)去分詞短語(yǔ)作條件狀語(yǔ)

38.unscientificunscientific題干的大意是：認(rèn)為科學(xué)能解決人類一切問(wèn)題的觀點(diǎn)是不科學(xué)的。根據(jù)句意，此處只需要在形容詞scientific前加上表否定的前綴un-即可

39.complaint或complainingcomplaint/complaining題意：如果你的鄰居太吵了，那你就有了抱怨的理由。根據(jù)空前的介詞for可知，此處應(yīng)填complain的名詞形式complaint，或動(dòng)名詞形式complaining

40.unusualunusual題意：作為一名醫(yī)生，他在凌晨?jī)?、三點(diǎn)回家不是什么稀奇事。句子表達(dá)的是肯定的含義，故此處應(yīng)填usual的反義詞，加上否定前綴un-即可

41.AK根據(jù)空后的名詞短語(yǔ)15years可知，空處應(yīng)填介詞。符合要求的選項(xiàng)有C、K。句意：15年來(lái)，來(lái)自倫敦大學(xué)學(xué)院的專家們一直在調(diào)查超過(guò)6,700名英國(guó)人的生活方式。故選K。

42.HH分析句子結(jié)構(gòu)可知，空處應(yīng)填引導(dǎo)詞，引導(dǎo)一個(gè)定語(yǔ)從句，修飾指人的先行詞friends。符合要求的選項(xiàng)只有H。句意：學(xué)生在上大學(xué)時(shí)可以學(xué)習(xí)并交到將持續(xù)一生的朋友。故選H。

43.JA.studied（v.學(xué)習(xí)，研究）B.continuing（v.繼續(xù)，持續(xù)）C.by（prep.通過(guò)）D.who（pron.引導(dǎo)定語(yǔ)從句）E.whose（pron.引導(dǎo)定語(yǔ)從句）F.improve（v.改進(jìn)，改善）G.truth（n.事實(shí)，真相）H.ignored（v.忽視，不予理睬）I.recently（adv.最近，不久前）J.those（pron.那些）K.for（prep.表示一段時(shí)間）L.less（adv.更少，較少）J分析句子結(jié)構(gòu)可知，空后的who引導(dǎo)一個(gè)定語(yǔ)從句，空處為其先行詞，所以空處應(yīng)填指人的名詞或代詞。符合要求的選項(xiàng)只有J。those在此處指代上文中的people，此處表達(dá)的是“不去（音樂(lè)會(huì)、演出和博物館）的那些人”。故選J。

44.D

45.B

46.B

47.A

48.C

49.B［考點(diǎn)］事實(shí)細(xì)節(jié)題

【精析】B根據(jù)第二段第一句Thepollfoundthatthepublicfavorssomegovernmentprotectionfromcyber-