人教版四年級(jí)起點(diǎn)下冊(cè)信息技術(shù)教案設(shè)計(jì)

人教版四年級(jí)起點(diǎn)下冊(cè)信息技術(shù)教案設(shè)計(jì)“用顏色填充”工具的應(yīng)用人教版四年級(jí)起點(diǎn)下冊(cè)信息技術(shù)教案設(shè)計(jì)師：上一單元，我們認(rèn)識(shí)了計(jì)算機(jī)，也掌握了使用計(jì)算機(jī)時(shí)必須掌握的一人教版四年級(jí)起點(diǎn)下冊(cè)信息技術(shù)教案設(shè)計(jì)人教版四年級(jí)起點(diǎn)下冊(cè)信息技術(shù)教案設(shè)計(jì)難點(diǎn)：各類工具的綜合使用人教版四年級(jí)起點(diǎn)下冊(cè)信息技術(shù)教案設(shè)計(jì)人教版四年級(jí)起點(diǎn)下冊(cè)信息技術(shù)教案設(shè)計(jì)人教版四年級(jí)起點(diǎn)下冊(cè)信息技術(shù)教案設(shè)計(jì)難點(diǎn)：曲線工具的使用同一個(gè)地方，而他們還以會(huì)才確定了曲線的這時(shí)，是會(huì)出現(xiàn)一條直線，而實(shí)際上已經(jīng)確人教版四年級(jí)起點(diǎn)下冊(cè)信息技術(shù)教案設(shè)計(jì)[畫“小鳥”的基本步驟]側(cè)的線段，拖動(dòng)鼠標(biāo)使線段成曲線。用類似人教版四年級(jí)起點(diǎn)下冊(cè)信息技術(shù)教案設(shè)計(jì)人教版四年級(jí)起點(diǎn)下冊(cè)信息技術(shù)教案設(shè)計(jì)線、橢圓、橡皮工具畫了小鳥。大家以后一難點(diǎn)：刷子工具的應(yīng)用人教版四年級(jí)起點(diǎn)下冊(cè)信息技術(shù)教案設(shè)計(jì)樹木!人教版四年級(jí)起點(diǎn)下冊(cè)信息技術(shù)教案設(shè)計(jì)[教師邊講解邊演示][學(xué)生自主修飾美化花朵]人教版四年級(jí)起點(diǎn)下冊(cè)信息技術(shù)教案設(shè)計(jì)人教版四年級(jí)起點(diǎn)下冊(cè)信息技術(shù)教案設(shè)計(jì)[演示操作步驟，并提醒學(xué)生注意觀察][演示操作步驟，并提醒學(xué)生注意觀察]？）人教版四年級(jí)起點(diǎn)下冊(cè)信息技術(shù)教案設(shè)計(jì)形·拉伸和扭曲圖形但是學(xué)生不一定能順利體會(huì)翻轉(zhuǎn)、旋轉(zhuǎn)、拉伸、扭人教版四年級(jí)起點(diǎn)下冊(cè)信息技術(shù)教案設(shè)計(jì)人教版四年級(jí)起點(diǎn)下冊(cè)信息技術(shù)教案設(shè)計(jì)人教版四年級(jí)起點(diǎn)下冊(cè)信息技術(shù)教案設(shè)計(jì)人教版四年級(jí)起點(diǎn)下冊(cè)信息技術(shù)教案設(shè)計(jì)人教版四年級(jí)起點(diǎn)下冊(cè)信息技術(shù)教案設(shè)計(jì)人教版四年級(jí)起點(diǎn)下冊(cè)信息技術(shù)教案設(shè)計(jì)人教版四年級(jí)起點(diǎn)下冊(cè)信息技術(shù)教案設(shè)計(jì)人教版四年級(jí)起點(diǎn)下冊(cè)信息技術(shù)教案設(shè)計(jì)人教版四年級(jí)起點(diǎn)下冊(cè)信息技術(shù)教案設(shè)計(jì)人教版四年級(jí)起點(diǎn)下冊(cè)信息技術(shù)教案設(shè)計(jì)人教版四年級(jí)起點(diǎn)下冊(cè)信息技術(shù)教案設(shè)計(jì)人教版四年級(jí)起點(diǎn)下冊(cè)信息技術(shù)教案設(shè)計(jì)人教版四年級(jí)起點(diǎn)下冊(cè)信息技術(shù)教案設(shè)計(jì)人教版四年級(jí)起點(diǎn)下冊(cè)信息技術(shù)教案設(shè)計(jì)人教版四年級(jí)起點(diǎn)下冊(cè)信息技術(shù)教案設(shè)計(jì)人教版四年級(jí)起點(diǎn)下冊(cè)信息技術(shù)教案設(shè)計(jì)人教版四年級(jí)起點(diǎn)下冊(cè)信息技術(shù)教案設(shè)計(jì)人教版四年級(jí)起點(diǎn)下冊(cè)信息技