2022年廣東省江門市普通高校對(duì)口單招職業(yè)技能測(cè)試卷(含答案)_第1頁(yè)
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文檔簡(jiǎn)介

2022年廣東省江門市普通高校對(duì)口單招職業(yè)技能測(cè)試卷(含答案)學(xué)校:________班級(jí):________姓名:________考號(hào):________

一、單選題(10題)1.古代宮殿大門前成對(duì)的石獅一般都是:()A.左雄右雌B.左雌右雄C.左右雌雄不分

2.經(jīng)過公證的贈(zèng)與合同,贈(zèng)與人不交付贈(zèng)與財(cái)產(chǎn)的,受贈(zèng)人()。A.可以要求其交付B.不可以要求其交付C.協(xié)商支付價(jià)金后要求其交付D.任意撤銷贈(zèng)與

3.“行政機(jī)關(guān)不得法外設(shè)定權(quán)力,沒有法律法規(guī)依據(jù)不得作出減損公民、法人和其他組織合法權(quán)益或者增加其義務(wù)的決定”,這體現(xiàn)了法治政府建設(shè)中哪項(xiàng)要求?()A.職能科學(xué)B.守法誠(chéng)信C.執(zhí)法嚴(yán)明D.權(quán)責(zé)法定

4.細(xì)菌和真菌與我們的生活密不可分,下列食品制造過程中都利用了微生物發(fā)酵技術(shù)的是()

A.豆腐、辣條B.食用醋醬油C.火腿腸、小魚干D.水果罐頭、米酒

5.以下幾個(gè)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,能說明聲音產(chǎn)生原因的是()。A.放在玻璃鐘罩內(nèi)的電鈴正在發(fā)聲,若從玻璃鐘罩內(nèi)抽氣,鈴聲明顯減弱

B.把正在發(fā)聲的收音機(jī)密封在塑料袋里,放入水中,仍能聽到收音機(jī)發(fā)出的聲音

C.拉小提琴時(shí),琴弦的松緊程度不同,發(fā)出的聲音不相同

D.撥動(dòng)吉他的琴弦時(shí),琴弦看上去好像變粗了,同時(shí)發(fā)出聲音

6.植物生命活動(dòng)所需的下列物質(zhì),通過導(dǎo)管來運(yùn)輸?shù)氖牵ǎ?/p>

A.有機(jī)物B.氧氣C.無機(jī)鹽D.二氧化碳

7.跳舞草會(huì)隨著音樂連續(xù)擺動(dòng)葉片,形似跳舞,這說明生物()

A.需要營(yíng)養(yǎng)B.能進(jìn)行呼吸C.能生長(zhǎng)和繁殖D.能對(duì)外界刺激作出反應(yīng)

8.我國(guó)三級(jí)行政區(qū)劃指的是()A.省,縣,鄉(xiāng)B.省,自治區(qū),直轄市C.省,地,市D.國(guó)家,首都,省

9.電涌是超出用電器正常工作的瞬間電流、電壓波動(dòng),它對(duì)用電器有不同損傷,右圖是一款有效抵抗電涌的插座。下列關(guān)于該插座分析評(píng)價(jià)不正確的是()A.三孔插座與兩孔插座位置重合,不符合實(shí)用性原則

B.抗電涌插座孔距符合國(guó)標(biāo),適用于多數(shù)用電器,體現(xiàn)了技術(shù)規(guī)范性原則

C.插座的工作狀態(tài)會(huì)通過指示燈顯示,實(shí)現(xiàn)信息交互

D.每個(gè)插孔都被保護(hù)門緊密封,防止兒童觸電,實(shí)現(xiàn)人機(jī)關(guān)系安全目標(biāo)

10.化學(xué)是在原子、分子水平上研究物質(zhì)及其變化規(guī)律的一門學(xué)科,它能指導(dǎo)我們更好地認(rèn)識(shí)、改造和應(yīng)用物質(zhì)。以下說法正確的是()

A.分子可以再分,原子不可以再分

B.原子、分子、離子都可以直接構(gòu)成物質(zhì)

C.分子是由原子構(gòu)成的,分子比原子大

D.帶電的微粒都是離子

二、多選題(10題)11.蹦極運(yùn)動(dòng)員從高處跳下,彈性繩被拉展前做自由落體運(yùn)動(dòng),被拉展后在彈性繩的緩沖作用下,下落到一定高度后速度減為零。下列說法中錯(cuò)誤的是().A.彈性繩拉展前運(yùn)動(dòng)員處于失重狀態(tài),彈性繩拉展后運(yùn)動(dòng)員處于超重狀態(tài)

B.彈性繩拉展后運(yùn)動(dòng)員先處于失重狀態(tài),后處于超重狀態(tài)

C.彈性繩拉展后運(yùn)動(dòng)員先處于超重狀態(tài),后處于失重狀態(tài)

D.運(yùn)動(dòng)員一直處于失重狀態(tài)

12.下列生活常識(shí)說法正確的是()。A.水果可以解酒,是因?yàn)樗泻杏袡C(jī)酸

B.炒菜時(shí)不可把油燒得冒煙才放菜

C.吃油條可以抑制胃酸,是因?yàn)橛蜅l中含有氫氧化鈉成分

D.襪子濕了以后不容易脫掉,是由于壓力和水分子引力的共同作用

13.在森林中一旦遭遇火災(zāi),下列做法不正確的是()。A.使用沾濕的毛巾遮住口鼻,順風(fēng)逃離

B.如果火勢(shì)突然減弱,則可以放心休息

C.選擇低洼地或坑洞躲避

D.伺機(jī)逆風(fēng)突破林火包圍

14.如果父母的血型都是A型,子女不會(huì)出現(xiàn)的血型是()。A.A型B.B型C.AB型D.0型

15.GPS地面控制系統(tǒng)的組成部分有()。A.主控制站B.監(jiān)測(cè)站C.用戶設(shè)備部分D.地面天線

16.下列現(xiàn)象中,不能說明大氣壓存在的是()A.堵上茶蓋上的小孔,茶壺里的水就不容易被倒出來

B.用吸管能把飲料吸入口中

C.生產(chǎn)燈泡時(shí),用抽氣機(jī)抽出燈泡中的空氣

D.兩塊玻璃合在一起,中間有水,很難把它們分開

17.關(guān)于電冰箱,以下說法不正確的是()A.電冰箱內(nèi)溫度比較低,這是制冷裝置中液體蒸發(fā)吸熱

B.電冰箱散熱器摸起來燙手,這主要是電流的熱效應(yīng)造成的

C.夏天,打開電冰箱門看到的“白煙”是冰箱內(nèi)蔬菜、水果等蒸發(fā)產(chǎn)生的水蒸氣

D.家用電冰箱的耗電功率通常超過1000瓦

18.降水根據(jù)其不同的物理特征可分為液態(tài)降水和固態(tài)降水。下列屬于固態(tài)降水的有()。A.雷陣雨B.雪C.雹D.毛毛雨

19.唐代出現(xiàn)了傅大宏放的精神面貌,其產(chǎn)生的原因不包括()A.國(guó)運(yùn)鼎盛,政局安定B.科舉制度的開創(chuàng)C.統(tǒng)治者的開明政策D.吸取秦朝的教訓(xùn)

20.下列電池中能充電的是()。A.鎳鎘電池B.銀鋅電池C.普通干電池D.鉛蓄電池

三、判斷題(10題)21.鯨是海洋中最大的哺乳動(dòng)物。()

22.唐代婦女以肥胖為美,源于一位大美女,這位美女是楊貴妃。()

23.“成也蕭何,敗也蕭何”說的是韓信的經(jīng)歷。()

24.味精的主要成分是谷氨酸鈉。()

25.防止酸雨的最基本途徑減少人為硫氧化物和氮氧化物的排放量。()

26.人體最堅(jiān)硬的部分是牙齒。()

27.聲音的高低由發(fā)聲體的結(jié)構(gòu)決定的。()

28.《黃河大合唱》的作曲者是冼星海。()

29.選用無磷洗衣粉的目的是保護(hù)雙手。()

30.仙人掌進(jìn)行光合作用是依靠葉。()

四、主觀論述題(5題)31.你如何看待“擇校熱”現(xiàn)象?

32.“學(xué)生自己管理自己”的觀點(diǎn)你贊同嗎?

33.現(xiàn)在很多子女由爺爺、奶奶或姥姥、姥爺照顧,產(chǎn)生了“隔代教育”,你怎么看這種現(xiàn)象?

34.清華、北大等高校實(shí)行自主招生,你如何看待這個(gè)問題?

35.當(dāng)前青少年犯罪呈上升趨勢(shì),在社會(huì)上引起了很大關(guān)注,你如何看待這一現(xiàn)象?

參考答案

1.A“左”與“右”兩個(gè)字充分體現(xiàn)了中國(guó)古人的想象力與創(chuàng)造力。左從ナ(手),從工,工為男。右從ナ(手),從口,口為女,從事輔助性工作,處于從屬的地位。故選:A

2.A《合同法》第188條規(guī)定,具有救災(zāi)、扶貧等社會(huì)公益、道德義務(wù)性質(zhì)的贈(zèng)與合同或者經(jīng)過公證的贈(zèng)與合同,贈(zèng)與人不交付贈(zèng)與的財(cái)產(chǎn)的,受贈(zèng)人可以要求交付。按照該規(guī)定,A項(xiàng)正確,B項(xiàng)與A項(xiàng)矛盾排除,C項(xiàng)協(xié)商支付價(jià)金后要求支付,改變了贈(zèng)與合同無償?shù)男再|(zhì),不符合題意。

3.D黨的十八屆四中全會(huì)明確提出了法治政府建設(shè)的基本標(biāo)準(zhǔn),即要建設(shè)職能科學(xué)、權(quán)責(zé)法定、執(zhí)法嚴(yán)明、公開公正、廉潔高效、守法誠(chéng)信的法治政府?!靶姓C(jī)關(guān)不得法外設(shè)定權(quán)力,沒有法律法規(guī)依據(jù)不得作出減損公民、法人和其他組織合法權(quán)益或者增加其義務(wù)的決定”,強(qiáng)調(diào)的是“權(quán)責(zé)法定”這一要求。故選:D。

4.BA、豆腐是用豆類研磨而成,不是發(fā)酵技術(shù),辣條的生產(chǎn)沒有用到微生物發(fā)酵技術(shù),A不符合題意。B.食用醋用到醋酸菌的發(fā)酵,醬油用到霉菌的發(fā)酵,B符合題意。C.火腿腸、小魚干,涉及到食品的保存,不是發(fā)酵食品,C不符合題意。D.水果罐頭屬于罐藏法,依據(jù)高溫消毒和防止與細(xì)菌和真菌接觸的原理,不是發(fā)酵食品;米酒的發(fā)酵用到酵母菌,D不符合題意。故選:B

5.D聲音產(chǎn)生的原因是振動(dòng)。A、B項(xiàng)說明聲音需要在介質(zhì)中傳播;C項(xiàng)說明振動(dòng)的頻率、振幅不同,發(fā)出的聲音也不同;D項(xiàng)“琴弦看上去好像變粗了”說明琴弦在振動(dòng),振動(dòng)可以產(chǎn)生聲音。故選:D

6.C導(dǎo)管是由一種死亡了的,只有細(xì)胞壁的細(xì)胞構(gòu)成的,而且上下兩個(gè)細(xì)胞是貫通的。導(dǎo)管位于維管束的木質(zhì)部?jī)?nèi),功能是把從根部吸收的水和無機(jī)鹽輸送到全身各器官,運(yùn)輸方向自下而上。故選:C

7.D生物能夠?qū)ν饨绱碳ぷ鞒龇磻?yīng)。跳舞草會(huì)隨著音樂連續(xù)擺動(dòng)葉片,形似跳舞,這說明生物能對(duì)外界刺激作出反應(yīng)。故選:D。

8.A行政區(qū)劃就是國(guó)家根據(jù)政治和行政管理的需要,根據(jù)有關(guān)法律規(guī)定,充分考慮經(jīng)濟(jì)聯(lián)系、地理?xiàng)l件、民族分布、歷史傳統(tǒng)、風(fēng)俗習(xí)慣、地區(qū)差異、人口密度等客觀因素,將全國(guó)的地域劃分為若干層次大小不同的行政區(qū)域,我國(guó)實(shí)行的三級(jí)行政區(qū)劃為省(自治區(qū)、直轄市)、縣(自治縣、縣級(jí)市)、鄉(xiāng)(鎮(zhèn))。故選:A

9.AA.三孔插座與兩孔插座位置重合,可以滿足三孔與兩孔插頭使用,符合實(shí)用性原則,故原表述不正確;B.抗電涌插座孔距符合國(guó)標(biāo),體現(xiàn)了技術(shù)規(guī)范性原則,故原表述正確;C.插座的工作狀態(tài)會(huì)通過指示燈顯示,體現(xiàn)了信息交互,故原表述正確;D.每個(gè)插孔都被保護(hù)門緊密封閉,防止兒童觸電,實(shí)現(xiàn)人機(jī)關(guān)系安全目標(biāo),故原表述正確。故選:A。

10.BA.原子可以再分,分成質(zhì)子、中子和電子,選項(xiàng)說法錯(cuò)誤;B.原子、分子、離子都可以直接構(gòu)成物質(zhì),如鐵是由鐵原子構(gòu)成的,水是由水分子構(gòu)成的,氯化鈉是由鈉離子與氯離子構(gòu)成的,選項(xiàng)說法正確;C.分子是由原子構(gòu)成的,分子一定比構(gòu)成它的原子大,而不是分子一定比原子大,選項(xiàng)說法錯(cuò)誤;D.帶電的微粒不一定都是離子,也可能是電子、質(zhì)子等,選項(xiàng)說法錯(cuò)誤。故選:B。

11.ACD在彈性繩被拉展后,開始是速度增大,做加速運(yùn)動(dòng),在這個(gè)階段加速度向下,處于失重狀態(tài),在速度達(dá)到最大后,開始做減速運(yùn)動(dòng),一直到速度為零,然后彈性繩收縮,人向上運(yùn)動(dòng),在這個(gè)階段加速度向上,人處于超重狀態(tài)。故選:ACD。

12.ABD水果里含有機(jī)酸,而酒的主要成分是乙醇,有機(jī)酸能與乙醇相互作用而形成酯類物質(zhì)從而達(dá)到解酒的目的。A項(xiàng)正確。油在高溫時(shí),容易生成一種多環(huán)化合物,實(shí)驗(yàn)證明,多環(huán)化合物易于誘發(fā)膀胱癌。B項(xiàng)正確。吃油條可以抑制胃酸是因?yàn)橛蜅l中含有氫氧化鋁成分,它是一些胃藥的主要成分。C項(xiàng)錯(cuò)誤。襪子濕了以后不容易脫掉,是由于襪子與腳之間的空氣被擠出去了,大氣壓把襪子緊壓在腳上,加上水分子之間有引力,襪子和腳都沾到了水,更不易分離。D項(xiàng)正確。故選:ABD

13.ABC一般地,火災(zāi)發(fā)生時(shí)火苗是順著火勢(shì)和風(fēng)勢(shì)而倒的,如果身處火海,選擇低洼地或坑洞躲避是錯(cuò)誤的做法,因?yàn)槿菀妆簧交鸢鼑蛞驘熿F窒息,要盡快地用濕毛巾捂住口鼻,準(zhǔn)確判斷風(fēng)向。伺機(jī)逆風(fēng)突破林火的包圍圈,即D是正確的。故選:ABC

14.BCA型血的表現(xiàn)形式是AA、Ai,如果父母都是A型血,那么子女的血型有可能是AA、Ai或者ii,即A型血和0型血,不會(huì)出現(xiàn)B型和AB型,故選:BC

15.ABD全球定位系統(tǒng)由三部分構(gòu)成:①地面控制部分,地面控制系統(tǒng)由監(jiān)測(cè)站、主控制站、地面天線所組成,主控制站位于美國(guó)科羅拉多州春田市。地面控制站負(fù)責(zé)收集由衛(wèi)星傳回之訊息,并計(jì)算衛(wèi)星星歷、相對(duì)距離,大氣校正等數(shù)據(jù);②空間部分,由24顆衛(wèi)星組成,分布在6個(gè)道平面上;③用戶裝置部分,主要由GPS接收機(jī)和衛(wèi)星天線組成。故選:ABD

16.CD生活中很多現(xiàn)象的工作原理都利用了大氣壓強(qiáng),抽氣機(jī)、吸管、茶壺、針管等都可能利用到大氣壓。A項(xiàng)堵上小孔,當(dāng)壺內(nèi)的水流出部分后,壺內(nèi)氣壓減小,小于外界大氣壓,大氣壓壓著里面的水不易流出來,能說明大氣壓的存在;B項(xiàng)當(dāng)用口吸吸管時(shí),口內(nèi)氣壓減小,小于外界大氣壓,大氣壓壓著飲料進(jìn)入口中,能說明大氣壓的存在;C項(xiàng)用抽氣機(jī)抽出燈泡里的空氣這種現(xiàn)象是利用氣壓差,抽氣機(jī)在高速旋轉(zhuǎn)時(shí)空氣流速很大,氣壓則變得很小,在燈泡外制造了一個(gè)低壓區(qū),使其被抽空,不能說明大氣壓存在;D項(xiàng)兩塊玻璃板的表面用水浸濕,由于分子間的存在相互的引力,玻璃板在水分子的引力作用下很難被分開,這是分子間作用力的結(jié)果,與大氣壓力無關(guān)。故選:CD

17.BCDB錯(cuò)誤,散熱器摸起來燙手,主要是由于制冷時(shí)汽化后的氣體需要再度液化,從而循環(huán)利用,且液化是個(gè)放熱過程;C錯(cuò)誤,“白煙”實(shí)際上是液態(tài)的小水滴,是由于冰箱門打開后周圍空氣中的水蒸氣遇冷液化而成的;D錯(cuò)誤,冰箱的電功率通常在100W左右,有些節(jié)能冰箱甚至可以低于80W。故選:BCD。

18.BC液態(tài)降水包括毛毛雨、雨、雷陣雨、凍雨、陣雨等。固態(tài)降水包括雪、雹、霰等。液態(tài)固態(tài)混合型降水:如雨夾雪等。故本題答案選BC。

19.BD據(jù)題干并結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知,隋煬帝設(shè)立進(jìn)士科,標(biāo)志著科舉制的正式確立。唐朝吸取隋朝速亡的教訓(xùn),出現(xiàn)了出現(xiàn)了博大宏放的精神面貌。故唐代出現(xiàn)了博大宏放的精神面貌,其產(chǎn)生的原因不包括科舉制度的開創(chuàng)、吸取秦朝的教訓(xùn)。AC不符合題意。故選:BD。

20.ABD充電電池之所以能夠充電,原因是電池中酌化學(xué)反應(yīng)是可逆反應(yīng),能夠通過外加電源,將電能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能,使放過電的電池恢復(fù)到原來的狀態(tài)。如果其中的化學(xué)反應(yīng)不可逆,電池就不能充電。普通干電池就是這樣。其他電池都可以產(chǎn)生可逆反應(yīng),進(jìn)行充電。故選:ABD

21.Y

22.Y

23.Y

24.Y

25.Y

26.N人體最堅(jiān)硬的部分是顱骨。

27.N人的耳朵可以聽見20-20000Hz之間的聲音。聲音的高低由振動(dòng)的頻率決定,頻率越高,聲音就越尖銳。所以,女孩子的發(fā)聲頻率通常就比男孩子來得高。而聲音的強(qiáng)弱,由聲波的振動(dòng)幅度(振幅)來決定,振幅越大,表示聲波的能量越高,因此聲音也就越大聲。一般用分貝來表示聲音的響度。故本題判斷錯(cuò)誤

28.Y

29.N選用無磷洗衣粉的目的是防止污染

30.Y

31.目前,許多大中城市出現(xiàn)“擇校熱”的現(xiàn)象,家長(zhǎng)為了給孩子選擇教學(xué)質(zhì)量好的學(xué)校不惜找關(guān)系、送禮等,導(dǎo)致這一現(xiàn)象的原因主要有以下幾個(gè)方面:首先,從社會(huì)大環(huán)境來講,教育資源分配不均是根本原因。目前我國(guó)教育資源集中在小部分的城市和重點(diǎn)學(xué)校里,每個(gè)學(xué)生和家長(zhǎng)都想擁有這些資源,從而產(chǎn)生了“擇校熱”現(xiàn)象;其次,從學(xué)校角度來講,學(xué)校的一些搖號(hào)行為營(yíng)造了緊張的競(jìng)爭(zhēng)氣氛,使家長(zhǎng)如坐針氈,加劇了“擇校熱”現(xiàn)象;再次,從家長(zhǎng)角度來講,家長(zhǎng)過于看重學(xué)校、師資對(duì)學(xué)生的影響,迷信地認(rèn)為只有好學(xué)校才能培養(yǎng)出好學(xué)生,忽視了學(xué)生的主動(dòng)性。緩解或避免這種現(xiàn)象可以從以下幾個(gè)方面入手:第一,政府從宏觀上加大對(duì)教育資源的調(diào)控,均衡地配置同一城市各區(qū)域教育資源;第二,學(xué)校避免出臺(tái)一些會(huì)誤導(dǎo)家長(zhǎng)的政策;第三,家長(zhǎng)要從孩子身上入手,努力提高孩子自身的知識(shí)儲(chǔ)備和各方面的素養(yǎng)。

32.“學(xué)生自己管理自己”這句話體現(xiàn)了學(xué)生的自我管理和發(fā)揮學(xué)生主動(dòng)性的意識(shí),這有助于發(fā)揮學(xué)生的能動(dòng)性,讓他們體驗(yàn)成功的快樂,從而激發(fā)其積極性,出發(fā)點(diǎn)是正確的,但是我不完全認(rèn)同這一觀點(diǎn)。因?yàn)閷W(xué)生處在生長(zhǎng)發(fā)展階段,自主意識(shí)在逐步形成,但還不具有很強(qiáng)的自控能力,如果教師放手不管,只讓學(xué)生進(jìn)行自我管理,結(jié)果可能會(huì)適得其反。所以,教師應(yīng)該正確地引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行自我管理,給予學(xué)生一定的制度和規(guī)范,信任他們并相信在這樣的情況下學(xué)生是能夠進(jìn)行自我管理的。

33.當(dāng)我們走在某個(gè)公園或者小區(qū)里,經(jīng)常會(huì)看到爺爺、奶奶們或姥姥、姥爺們帶著孫子、外孫玩樂的情形,祖孫之間,其樂融融,這也正是現(xiàn)在社會(huì)產(chǎn)生的“隔代教育”的寫照。而中國(guó)近一半孩子是跟著爺爺、奶奶、姥姥、姥爺長(zhǎng)大的,在這樣-種趨勢(shì)下,大家也越來越關(guān)注隔代教育的利與弊。首先,我認(rèn)為“隔代教育”現(xiàn)象主要是由于現(xiàn)在年輕人的工作競(jìng)爭(zhēng)激烈,工作緊張、壓力大造成的,迫使年輕的父母?jìng)儫o法兼顧孩子的成長(zhǎng)和教育,越來越多的父母不得不將孩子托付給家中老人。其次,“隔代教育”有利有弊。利處是:老人們一方面擁有豐富的社會(huì)閱歷和人生感悟,對(duì)孩子身體成長(zhǎng)的具體問題如何進(jìn)行處理,他們知道的要比年輕的父母多得多,對(duì)于孩子的教育成長(zhǎng)無疑有益。另一方面,老人們多為退休人員,有充足的時(shí)間和耐心和孩子玩耍、交流,并且樂于為孩子奉獻(xiàn),彌補(bǔ)了孩子渴望親情撫育的心理需要。而隔代教育的弊端主要體現(xiàn)為嬌慣、溺愛、老人知識(shí)面窄、教養(yǎng)方式陳舊等,這樣容易給孩子造成不良的性格品質(zhì)及思維面窄的現(xiàn)象。而孩子長(zhǎng)期得不到父母的關(guān)愛,也易產(chǎn)生心理疾病,導(dǎo)致心理畸形發(fā)展現(xiàn)象嚴(yán)重。最后,我認(rèn)為,雖然老人的“隔代教育”從長(zhǎng)遠(yuǎn)來看弊大于利,但是只要老人注意更新教育觀念和方法,父母盡量和孩子多交流、多關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)和思想,和老人多交換育兒經(jīng)驗(yàn),那么也便能彌補(bǔ)“隔代教育”的不足。此外相關(guān)

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