班級(jí)游戲活動(dòng)策劃

—班級(jí)游戲活動(dòng)策劃在高校里，有各種各樣的活動(dòng)供同學(xué)們參與。為了豐富同學(xué)的第二課堂，不少班級(jí)都會(huì)組織各式各樣的趣味活動(dòng)。班級(jí)游戲活動(dòng)策劃怎么寫(xiě)？這里給大家共享一些關(guān)于班級(jí)游戲活動(dòng)策劃，希望能幫到各位。班級(jí)游戲活動(dòng)策劃1一、活動(dòng)背景：伴著時(shí)間的緩緩流逝，高校的生活越來(lái)越緊急了。就像剛?cè)敫咝r(shí)分每個(gè)人心中想象的那樣，我們都選擇了合適自己進(jìn)展的方向，選擇了奮斗的不標(biāo)，然后坦然地一步踏進(jìn)，堅(jiān)定地一步步前行。據(jù)小道消息報(bào)導(dǎo)，類似的活動(dòng)，校內(nèi)校外諸多組織也在試行。并取得了明顯的成果。與本班級(jí)同時(shí)開(kāi)展活動(dòng)的，還有06級(jí)歷史班的前輩，屆時(shí)大家可憑自身愛(ài)好與他們進(jìn)行溝通，完成互幫互助和資源共享，還可以在院里爭(zhēng)取到強(qiáng)有力的支持。二、活動(dòng)目的：增加體質(zhì)，促進(jìn)友情，提高團(tuán)結(jié)意識(shí)。三、活動(dòng)時(shí)間：每周四下午2：00-3：40（即第五、六節(jié)課）四、活點(diǎn)動(dòng)地：（主要在）三期籃球場(chǎng)；五、活動(dòng)形式：1.由班委會(huì)征集一些游戲節(jié)目供大家消遣。2.活動(dòng)遵行自愿原則，班上同學(xué)可依據(jù)詳細(xì)情況選擇性參與；3.依據(jù)每位同學(xué)的體育課專項(xiàng)，自帶“裝備”，分塊訓(xùn)練；4.根據(jù)每個(gè)同學(xué)的愛(ài)好愛(ài)好由該工程“專業(yè)人員”帶動(dòng)進(jìn)行。（比方，聊天小組，籃球小組，乒乓球小組…）六、可行性分析：班上絕大多數(shù)人支持，可謂是群眾基礎(chǔ)較為堅(jiān)固；活動(dòng)所需經(jīng)費(fèi)較少，活動(dòng)對(duì)學(xué)習(xí)暫無(wú)不利影響；活動(dòng)本身很有意義和實(shí)踐價(jià)值。七、詳細(xì)流程：填寫(xiě)體育專業(yè)調(diào)查表→體育部據(jù)表做簡(jiǎn)潔的布置→征集活動(dòng)所需工具→籌備物資（一些常用的藥物）→媒體（qq群；校內(nèi)網(wǎng)；班級(jí)博客…）每周通訊介紹特別活動(dòng)→活動(dòng)進(jìn)行→宣傳部負(fù)責(zé)征集寫(xiě)稿，跟蹤報(bào)導(dǎo)每次活動(dòng)信息，并做好對(duì)內(nèi)對(duì)外宣傳工作→秘書(shū)部整理存檔。八、留意事項(xiàng)：1.活動(dòng)的進(jìn)行可依據(jù)天氣情況或某些重要的集體性事情取消，絕不耽擱高校的主旋律。2.活動(dòng)期間的人財(cái)。畢竟是戶外運(yùn)動(dòng)，難免會(huì)由磕磕碰碰，受傷也是不行防止的。一些貴重物品則要留心照管。班級(jí)游戲活動(dòng)策劃2一、活動(dòng)背景伴著校運(yùn)會(huì)的隆重召開(kāi)，運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上，力量與激情的較量都到達(dá)了白熱化的境界。臺(tái)下的觀眾也不能自己的地呼喊，時(shí)而歡呼雀躍，時(shí)而瞠目結(jié)舌，時(shí)而懊喪懊惱，這就是體育本身的魅力吧!目前我們高校生參與體育錘煉狀況由于受傳統(tǒng)觀念的影響并不樂(lè)觀，“宅”文化非常興盛，歸根結(jié)底是沒(méi)有養(yǎng)成體育錘煉的好習(xí)慣。體育有助于高校生形成主動(dòng)的人生觀，正確的價(jià)值觀。因此過(guò)度的體育活動(dòng)，不僅能健身，還能消遣身心，陶冶情操。二、活動(dòng)目的1、吸引同學(xué)主動(dòng)參與體育活動(dòng)，錘煉身體。2、調(diào)動(dòng)投身戶外運(yùn)動(dòng)的熱忱。3、在運(yùn)動(dòng)過(guò)程中形成更主動(dòng)的交際觀、友情觀。三、活動(dòng)時(shí)間20X年4月12日星期四下午（隨天氣狀況可能稍有改動(dòng)）四、活動(dòng)口號(hào)運(yùn)動(dòng)讓生活更美妙五、活動(dòng)地點(diǎn)第一運(yùn)動(dòng)場(chǎng)六、參與對(duì)象20X級(jí)教育學(xué)班全體成員七、活動(dòng)流程（一）前期準(zhǔn)備1、準(zhǔn)備器材：結(jié)實(shí)的布條若干；氣球若干；羽毛球拍若干和一些障礙物。（鄒維，楊曉燕，莫俊智負(fù)責(zé)）2、活動(dòng)場(chǎng)景設(shè)計(jì)：活動(dòng)進(jìn)行過(guò)程中，氣氛渲染和宣傳材料搜集。（魏成，柳瀟負(fù)責(zé)攝像；馬蒙嘉負(fù)責(zé)音樂(lè)）3、準(zhǔn)備活動(dòng)：把氣球，障礙物準(zhǔn)備好。（黃雙燕，楊雨萱等負(fù)責(zé)）4、活動(dòng)發(fā)動(dòng)：在男生女生中發(fā)動(dòng)大家報(bào)名參與。（梁釗和文墨分別負(fù)責(zé)男生、女生的發(fā)動(dòng)工作）（二）活動(dòng)過(guò)程預(yù)先將同學(xué)分成若干小隊(duì)，默認(rèn)參照課堂學(xué)習(xí)小組1、分組對(duì)決：通過(guò)抓鬮確定對(duì)手組：A隊(duì)抽取問(wèn)題由B隊(duì)答復(fù)，答復(fù)正確則由B隊(duì)抽題，答復(fù)錯(cuò)誤，則B隊(duì)全體做7個(gè)俯臥撐，然后由A隊(duì)連續(xù)提問(wèn)。2、把相鄰兩同學(xué)腳綁一起，進(jìn)行踩氣球競(jìng)賽，最短時(shí)間踩掉氣球。3、進(jìn)行羽毛球技術(shù)溝通，以混雙和單打敏捷搭配進(jìn)行。（三）活動(dòng)末尾組織同學(xué)清理場(chǎng)地，根據(jù)競(jìng)賽規(guī)章發(fā)放趣味紀(jì)念品。八、物品清單氣球、布條、障礙物、羽毛拍（球）趣味問(wèn)答題集、紀(jì)念品。九、經(jīng)費(fèi)預(yù)算氣球（40元）紀(jì)念品（30元）羽毛球拍（先向同學(xué)借，缺乏的話再考慮購(gòu)置）。十、留意事項(xiàng)在活動(dòng)過(guò)程中，同學(xué)們應(yīng)互相照應(yīng)，留意安全。班級(jí)游戲活動(dòng)策劃3一、活動(dòng)名稱“秀我風(fēng)采”二、活動(dòng)目的為了呈現(xiàn)當(dāng)代高校生風(fēng)采，凝聚同學(xué)們對(duì)所在班級(jí)、學(xué)院的向心力，充足發(fā)揮同學(xué)們的想象以及創(chuàng)新力量，突出表現(xiàn)某某高校各學(xué)院，各專業(yè)特色，同時(shí)使同學(xué)們進(jìn)一步了解自己專業(yè)所觸及的領(lǐng)域以及在將來(lái)社會(huì)上的進(jìn)展情況，特舉辦此次“秀我風(fēng)采”活動(dòng)。三、活動(dòng)簡(jiǎn)介以各專業(yè)或各系為單位，各班同學(xué)集思廣益，通過(guò)攝影作品、海報(bào)宣傳、自創(chuàng)特制模型等各種形式，充足展現(xiàn)各專業(yè)特色，各班級(jí)風(fēng)采，也可充足呈現(xiàn)同學(xué)們對(duì)自己專業(yè)的理解，作品由班級(jí)同學(xué)集體完成，要求在活動(dòng)規(guī)定時(shí)間范圍內(nèi)完成，最終，在教學(xué)樓中庭展覽各班（各院、各系）作品，由全校師生投票選出冠軍。四、活動(dòng)日程活動(dòng)預(yù)定十二月初開(kāi)展（再議）第一階段（活動(dòng)前）①校同學(xué)會(huì)各部門到各個(gè)學(xué)院進(jìn)行活動(dòng)的宣傳工作，調(diào)動(dòng)同學(xué)參與活動(dòng)的主動(dòng)性，為活動(dòng)的開(kāi)展奠定良好的基礎(chǔ)。②由校組織部、宣傳部負(fù)責(zé)該活動(dòng)的海報(bào)宣傳工作，秘書(shū)部負(fù)責(zé)活動(dòng)橫幅的制作。第二階段（活動(dòng)開(kāi)展）①各專業(yè)同學(xué)集思廣益，發(fā)揮創(chuàng)新才能，籌劃制作。②各專業(yè)同學(xué)開(kāi)頭分工合作，制作自己展覽的作品。③展覽時(shí)，要求每個(gè)展覽臺(tái)有兩到三個(gè)解說(shuō)人員，使參觀者更好了解作品意義。第三階段（活動(dòng)評(píng)比）①選擇一周星期四下午，舉辦“秀我風(fēng)采”展覽會(huì)，同學(xué)會(huì)在該星期要強(qiáng)化宣傳工作。②當(dāng)天，在教學(xué)樓的中庭展現(xiàn)各專業(yè)同學(xué)的作品，供全校師生參觀、投票（投票工作由同學(xué)會(huì)組織）或者由同學(xué)會(huì)投票評(píng)比。③最終，統(tǒng)計(jì)投票結(jié)果，評(píng)比出“風(fēng)采之星”。④活動(dòng)結(jié)束后，作品由各專業(yè)保存或由同學(xué)會(huì)珍藏。五、活動(dòng)所需資源校同學(xué)會(huì)同學(xué)的幫助，制作宣傳海報(bào)、橫幅，一天下午的場(chǎng)地的運(yùn)用六、經(jīng)費(fèi)預(yù)算依詳細(xì)情況再議七、活動(dòng)要求及細(xì)則㈠對(duì)活動(dòng)參與者1、全體同學(xué)主動(dòng)參與該活動(dòng)，充足發(fā)揮創(chuàng)新才能，呈現(xiàn)專業(yè)特色。2、充足呈現(xiàn)同學(xué)們對(duì)于自己本專業(yè)的理解，例如將來(lái)的觸及的職業(yè)，以及對(duì)社會(huì)的重要性。㈡對(duì)活動(dòng)組織者1、認(rèn)真做好每一個(gè)環(huán)節(jié)的工作，到達(dá)的效果。2、各部門之間共同合作，使活動(dòng)圓滿勝利。㈢作品評(píng)分（投票）標(biāo)準(zhǔn)（按照前面實(shí)行哪種方式評(píng)比來(lái)確定）1、充足呈現(xiàn)了專業(yè)特色，呈現(xiàn)與其他專業(yè)的不同特點(diǎn)。2、作品具有創(chuàng)新精神，表達(dá)出新的理念。3、表現(xiàn)出該專業(yè)在社會(huì)上的作用，以及對(duì)將來(lái)的展望。八、活動(dòng)參與者某某高校X、X級(jí)同學(xué)九、活動(dòng)組織者班級(jí)游戲活動(dòng)策劃4為了讓同學(xué)們感受競(jìng)技運(yùn)動(dòng)的樂(lè)趣，增進(jìn)班級(jí)之間的友情，增加團(tuán)隊(duì)的凝聚力，弘揚(yáng)奧運(yùn)文化和體育精神，營(yíng)造“人人參與運(yùn)動(dòng)、人人受益運(yùn)動(dòng)”的良好氣氛，財(cái)會(huì)學(xué)院體育部在會(huì)計(jì)風(fēng)采節(jié)期間推出“班級(jí)之間玩轉(zhuǎn)校內(nèi)”趣味活動(dòng)。一、活動(dòng)主辦方：財(cái)會(huì)學(xué)院同學(xué)會(huì)策劃承辦：財(cái)會(huì)學(xué)院體育部二、根本精神：挑戰(zhàn)極限，挑戰(zhàn)自我三、參賽資格：財(cái)會(huì)學(xué)院全體同學(xué)均可報(bào)名參與四、參賽方法：各人可通過(guò)班級(jí)體委直接報(bào)名，組隊(duì)參與，所報(bào)工程不限。五、活動(dòng)方式：各工程均以班級(jí)為單位組隊(duì)參賽集體工程按第一到第六名分別累計(jì)加分，第一名8分，第二名6分，第三名4分，第四名3分，第五名2分，第六名1分；決戰(zhàn)工程分?jǐn)?shù)加倍。全部活動(dòng)結(jié)束后，按最終的累計(jì)積分評(píng)團(tuán)體一二三名，發(fā)放獎(jiǎng)品及獎(jiǎng)狀六、競(jìng)賽方法：1、工程包括：略2、各項(xiàng)競(jìng)賽按《競(jìng)賽規(guī)章（試行）》執(zhí)行。3、裁判和記分員6名（暫定），由學(xué)院體育部選派，主持人1名。七、活動(dòng)流程：1、報(bào)名宣傳階段：4月4日———4月8日宣傳及報(bào)名方式：第一、宣傳欄張貼活動(dòng)預(yù)報(bào)海報(bào)；第二、各班體育委員詳細(xì)組織各班報(bào)名工作，各班分發(fā)報(bào)名表一張，由體委收齊交至體育部，每班報(bào)明星數(shù)不限（至少6人）。2、時(shí)間：4月10日（星期四）下午13：40（如有變動(dòng)另行通知）。3、場(chǎng)地：f樓后的空地（草坪）上，和平廣場(chǎng)。八、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：此次活動(dòng)設(shè)總團(tuán)體優(yōu)勝獎(jiǎng)3個(gè)，按團(tuán)體成果總和錄用前3名，嘉獎(jiǎng)團(tuán)體冠、亞、季軍。九、競(jìng)賽工程及規(guī)章：1、一網(wǎng)打盡：每隊(duì)派3名女選手，2名男選手參與競(jìng)賽，3名女選手在指定區(qū)域內(nèi)向?qū)γ嫒泳W(wǎng)球，一名男選手將水桶放在頭頂，移動(dòng)接球，另一名男選手則負(fù)責(zé)運(yùn)輸球工作，在限定時(shí)間（2min）內(nèi)，接球多者為勝。（觸及器材：水桶2只，網(wǎng)球12只）2、雙管齊下：每隊(duì)派6名選手，在一個(gè)用橫幅制成的大“管道”里站成一列，競(jìng)賽開(kāi)頭后，兩隊(duì)選手在起點(diǎn)處動(dòng)身，各隊(duì)需在看不見(jiàn)的“管道”里同心協(xié)力向終點(diǎn)前進(jìn)，最快者獲勝。（觸及器材：橫幅若干）3、鏘鏘三人行：每隊(duì)派3名選手，站成一排，用繩子將相鄰選手的腳綁在一起，然后橫向走路，在規(guī)定時(shí)間走得最遠(yuǎn)者獲勝。4、四腳朝天：每隊(duì)派4名選手，每人僅有一次出“腳”時(shí)機(jī)。將10個(gè)礦泉水瓶拼成一個(gè)三角形，參賽者在指定距離出腳用足球?qū)⑵孔犹叩梗醋闶奖｝g球，最終計(jì)算踢倒瓶子總個(gè)數(shù)，數(shù)量多者為勝。（觸及器材：足球2只，礦泉水瓶10個(gè)）5、五環(huán)接力：每隊(duì)派出6名選手，進(jìn)行橡皮圈的接力游戲。參賽選手需用嘴巴咬住一根吸管，站成一排，競(jìng)賽開(kāi)頭后，從第一名選手起依次用吸管進(jìn)行橡皮圈接力，其間不能用手加以輔助，5根橡皮圈傳遞最快者獲勝。（觸及器材：吸管若干，橡皮圈20根）決戰(zhàn)工程：滴水不漏：每隊(duì)派6名選手，參賽選手繞樹(shù)轉(zhuǎn)滿10圈后，手持裝滿水的杯子跑向20米處的目的地，途中需越過(guò)獨(dú)木橋、繩子等障礙，然后將水倒入空的礦泉水瓶，完成后下一位選手方可動(dòng)身。在規(guī)定時(shí)間內(nèi)（5min），瓶?jī)?nèi)水多的隊(duì)伍獲勝。（觸及器材：一次性杯子若干，空礦泉水瓶6只）班級(jí)游戲活動(dòng)策劃5一，活動(dòng)前言：高校是一個(gè)充滿活力，激情，希望的學(xué)府。由于專業(yè)的原因，導(dǎo)致男女比例兩極化，嚴(yán)峻隔膜了男女同學(xué)之間的學(xué)習(xí)溝通。男女之間沒(méi)有平臺(tái)也沒(méi)有時(shí)機(jī)溝通和相處。學(xué)會(huì)交好友，學(xué)會(huì)溝通也是高校里的一門必修課。二，活動(dòng)目的：為同學(xué)們提供一個(gè)溝通平臺(tái)，提高溝通溝通和相處力量。有利于學(xué)習(xí)的進(jìn)步，抱負(fù)的翱翔。活動(dòng)中，增加團(tuán)隊(duì)合作力，營(yíng)造和諧融洽的氣氛。為大家的人生中保存一個(gè)彩色回憶。三，策劃人：機(jī)電系團(tuán)學(xué)聯(lián)干事。四，活動(dòng)時(shí)間：周六8：00—16：30五，活動(dòng)形式：集體野游和游戲六，活動(dòng)主題：強(qiáng)化溝通，和諧相處七，活動(dòng)對(duì)象：機(jī)電系數(shù)控三班和（待定）八，活動(dòng)地點(diǎn)：公園或消遣公共場(chǎng)所九，活動(dòng)內(nèi)容（1）前期1，考察本次活動(dòng)場(chǎng)地2，兩個(gè)班班長(zhǎng)做好聯(lián)誼宣傳工作3，班長(zhǎng)制定參與活動(dòng)人員名單及聯(lián)系電話4，兩班班委開(kāi)個(gè)會(huì)議，選擇活動(dòng)小游戲及及野餐5，以班委為組長(zhǎng)分配小組6，征收活動(dòng)經(jīng)費(fèi)和對(duì)本次活動(dòng)的好點(diǎn)子（要有記錄）7，邀請(qǐng)輔導(dǎo)員及學(xué)姐學(xué)長(zhǎng)參與8，聯(lián)系出游車輛或者自己乘車到達(dá)目的地9，購(gòu)置野餐和游戲所需用品，活動(dòng)橫幅10，宣傳委員拍照合影。11，心理委員作為活動(dòng)計(jì)時(shí)員（2）中期：1，組織委員清查人數(shù)及活動(dòng)用品，乘車途中男女唱歌（友情天長(zhǎng)地久）（老男孩）等開(kāi)心歌曲2，到達(dá)目的地再次清查人數(shù)，放好隨身攜帶的東西，原地休息幾分鐘3，兩個(gè)班長(zhǎng)主持開(kāi)場(chǎng)白，輔導(dǎo)員強(qiáng)調(diào)問(wèn)題4，布置活動(dòng)場(chǎng)所及橫幅，氣球。5，圍坐成一個(gè)大圓，挨個(gè)自我介紹，互相認(rèn)識(shí)熟識(shí)。6，有才藝的同學(xué)表演節(jié)目，玩幾個(gè)小游戲。7，午餐的時(shí)間，各小組組織野餐8，餐后一小時(shí)，個(gè)人或小組自由活動(dòng)。9，根據(jù)節(jié)目單依次做游戲（游戲規(guī)章后表詳解）（3）活動(dòng)后期：1，在橫幅上簽名。2，小組，集體合影留念。3，清掃場(chǎng)所，整理用具。4，清查人數(shù)和活動(dòng)用品，安序上車回校。十，留意事項(xiàng)：不得強(qiáng)迫人員參與和征收活動(dòng)費(fèi)用。上車女生優(yōu)先，萬(wàn)事留意外國(guó)安全。同學(xué)，師生之間用語(yǔ)禮貌。任何人不得私自脫離群體，要有集體感，有急事需離開(kāi)請(qǐng)打招呼登記。公共場(chǎng)所留意衛(wèi)生。聽(tīng)從輔導(dǎo)員及學(xué)姐學(xué)長(zhǎng)，小組長(zhǎng)布置?；顒?dòng)用品的齊備及留意購(gòu)置價(jià)格，提倡節(jié)儉。男女生要主動(dòng)互相幫忙。十一，活動(dòng)經(jīng)費(fèi)：飲用水（），飲料（），一次性碗筷（），橫幅（），氣球（），燒烤爐（），野餐食品（），桌布（），零食瓜果（），彩帶繩線（），燃料（）。刀具（）桌板（）。策劃書(shū)附表游戲節(jié)目及規(guī)章1，老鷹捉小雞：此游戲十二個(gè)人，其中有兩個(gè)人裝扮老鷹和母雞，其余十人裝扮雞寶寶。雞寶寶們每個(gè)人都有一個(gè)氣球。在抓獲行動(dòng)中，母雞要愛(ài)護(hù)雞寶寶手中的氣球不被老鷹搶到。母雞，雞寶寶，老鷹的裝扮者男女不限2，男女頂氣球：此游戲二十人參與。分成十小組，每小組由一男一女組成。小組內(nèi)兩人對(duì)著頂球，每人只需頂一次，。游戲中，氣球先落地的小組表演節(jié)目。頂球時(shí)間最長(zhǎng)的一組獲勝，嘉獎(jiǎng)飲料。3，四人五腳過(guò)障礙：此游戲由兩男兩女組成小組，共十組分兩次完成二十米來(lái)回競(jìng)賽。五個(gè)人綁四個(gè)腿。競(jìng)賽中，有兩個(gè)障礙點(diǎn)，一個(gè)是半米小組跨，一個(gè)是一米彎腰過(guò)。用時(shí)最少的小組獲勝，嘉獎(jiǎng)飲料。反之，表演節(jié)目。4，男女飛速：一男一女小組，共十組。首先，女生必需要把氣球拍打超過(guò)兩米線，方可跑過(guò)去和正在等候的男生背著氣球，賽跑到五十米處被對(duì)擠破氣球。用時(shí)最短者勝，獲得飲料。敗者，表演節(jié)目。競(jìng)賽途中，