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文檔簡介
2023學年中考化學模似試卷考生須知:1.全卷分選擇題和非選擇題兩部分,全部在答題紙上作答。選擇題必須用2B鉛筆填涂;非選擇題的答案必須用黑色字跡的鋼筆或答字筆寫在“答題紙”相應位置上。2.請用黑色字跡的鋼筆或答字筆在“答題紙”上先填寫姓名和準考證號。3.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,在草稿紙、試題卷上答題無效。一、單選題(本大題共15小題,共30分)1.木炭還原氧化銅和一氧化碳還原氧化銅的實驗裝置如下圖所示。下列說法正確的是A.木炭、一氧化碳與氧化銅的反應都屬于置換反應B.兩個實驗的相關反應中,只有碳元素的化合價發(fā)生改變C.兩個實驗中都可觀察到紅色固體變黑D.兩個實驗的操作中都要防止液體倒吸2.根據(jù)下列實驗方案進行實驗,不能達到相應實驗目的的是A.測定空氣中氧氣的含量 B.檢驗氧氣是否收集滿C.驗證物質(zhì)燃燒需要氧氣 D.探究影響物質(zhì)溶解性的因素3.2017年春季,在張獻忠沉銀現(xiàn)場,考古學家發(fā)現(xiàn)了金幣、銀幣、銅幣和銀錠,還有鐵刀、鐵矛等兵器,金幣銀幣光亮如初,鐵刀鐵矛鑄跡斑趕。下列說法不正確的是()A.金銀銅鐵都是重要的金屬資源B.金銀的化學性質(zhì)比銅鐵更穩(wěn)定C.自然界中,金、銀、銅、鐵主要以單質(zhì)的形式存在D.可以用銀、鐵、硫酸銅溶液驗證銀、鐵、銅三種金屬的活動性順序4.某實驗小組利用如圖所示儀器探究制取氧氣的適宜催化劑。實驗方案如下:Ⅰ.用MnO2、CuO,F(xiàn)e2O3、Cr2O3四種催化劑分別與海藻酸鈉溶液溫合,滴入氯化鈣溶液制成含等質(zhì)量催化劑,大小相同的海藻酸鈉微球,備用。Ⅱ.取30粒含MnO2的海藻酸鈉微球,采用甲圖裝置進行實驗,改用其他三種微球,分別重復上述實驗,得到錐形瓶內(nèi)壓強隨時間變化的曲線圖(見乙圖)。下列說法不正確的是()A.從實驗曲線看,催化效果較好、反應溫和的催化劑是氧化鉻或氧化鐵B.每次實驗時,海藻酸鈉微球的數(shù)量應保持相同C.用含MnO2的海藻酸鈉微球進行實驗,60s時壓強瞬間回落可能是因為橡皮塞被沖開D.實驗中壓強增大主要是因為產(chǎn)生了氣體,且反應放熱5.下列排列順序正確的是A. B.C. D.6.現(xiàn)有某鋅鋁合金(Zn-A1)樣品8.3g,將其放入200g稀硫酸中,經(jīng)測定恰好完全反應,蒸發(fā)結(jié)晶,稱量所得固體質(zhì)量為27.5g,則所用稀硫酸的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為()。A.6.26% B.9.8% C.19.6% D.22.6%7.化學與社會生活密切相關,下列有關說法或做法不正確的是()A.無磷洗滌劑的推廣使用,能有效減小水體污染B.長期飲用蒸餾水,有利于人體健康C.炒菜時加入適量的加碘鹽,可預防大脖子病D.生活中可用食醋除去鐵銹8.薄荷醇(化學式為C10H20O)可用于糖果、飲料的加香.下列有關薄荷醇的說法正確的是A.薄荷醇的相對分子質(zhì)量為156gB.薄荷醇由10個碳原子、20個氫原子和1個氧原子構成C.薄荷醇中碳元素、氫元素和氧元素的質(zhì)量比為10:20:1D.薄荷醇中碳元素的質(zhì)量分數(shù)約為76.9%9.生活中處處充滿化學。下列說法正確的是A.木材著火用水澆滅是降低了木材的著火點B.用霉變油菜籽生產(chǎn)食用油C.人體缺少維生素A會患壞血病D.炒菜用加碘鹽可補充碘元素10.下列實驗操作正確的是()A.檢查裝置氣密性 B.稱量藥品C.稀釋濃硫酸 D.量取液體11.某硫酸溶液的pH值為3,加入下列一種液體混合后,會使pH小于3的是()A.純凈水 B.pH=5的硫酸C.氫氧化鈉溶液 D.pH=0的硫酸溶液12.如圖是甲、乙、丙三種固體物質(zhì)的溶解度曲線。下列敘述正確的是A.t1℃時,等質(zhì)量的甲、乙溶液中所含溶質(zhì)的質(zhì)量為乙>甲B.t2℃時,20g丙能溶解于50g水中形成70g溶液C.若要將N點的甲溶液轉(zhuǎn)變?yōu)镸點的甲溶液,可采取恒溫蒸發(fā)溶劑的方法D.將t3℃時甲、乙、丙三種物質(zhì)的飽和溶液降溫至t2℃,所得溶液溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)的大小關系為乙>甲=丙13.下列屬于復分解反應的是()A.2H2O2H2↑+O2↑ B.CO+CuOCu+CO2C.Ca(OH)2+CO2=CaCO3↓+H2O D.AgNO3+NaCl=AgCl↓+NaNO314.草酸()是一種有機酸,其水溶液呈酸性。它廣泛分布于植物、動物和真菌中,并在不同的生命體中發(fā)揮不同的功能。下列有關草酸的敘述正確的是()A.其中碳元素的化合價為+3B.氫元素和氧元素的質(zhì)量比為1:2C.一個草酸分子由8個元素組成D.向其溶液中滴加酚酞試液時溶液呈紅色15.把一定質(zhì)量的鋅粉放入Cu(NO3)2溶液中,充分反應后過濾,向濾渣中加入稀鹽酸,有氣體產(chǎn)生。下列對于濾渣的說法正確是A.只有Cu B.只有ZnC.一定有Zn和Cu D.一定有Cu,可能有Zn二、填空題(本大題共1小題,共6分)16.請用化學用語填空:(1)氖氣_____;(2)3個鐵離子_____;(3)醋酸_____;(4)標出氯酸鉀中氯元素的化合價_____。三、簡答題(本大題共2小題,共25分)17.(8分)學習小組欲從高錳酸鉀制氧氣剩余回收副產(chǎn)物,設計了如圖所示實驗方案;①KMnO4能和纖維素反應,在中性溶液中比較穩(wěn)定,加熱堿性條件中的KMnO4溶液會有部分KMnO4和H2O反應,生成MnO2;②錳酸鉀溶于水為墨綠色,不穩(wěn)定,在水溶液中能全都轉(zhuǎn)化為KMnO4,MnO2和KOH,反應的化學方程式如下:3K2MnO42H2O2KMnO4MnO24KOH將剩余物加入水中,觀察到的現(xiàn)象是:①部分固體溶解;②有少量不溶物出現(xiàn);③_______?;厥瘴锛资莀______(填化學式)。濾液B中含有KOH,需要加入少量硫酸進行中和,反應的化學方程式是_______。冷卻結(jié)晶后,低溫烘干高錳酸鉀晶體是為了防止_______。加熱31.6gKMnO4使之完全分解,按以上實驗方案可得回收物甲的質(zhì)量可能是_______。A.8.7gB.11.5gC.12.8gD.28.4g18.(8分)化學反應過程中常常伴隨著一些現(xiàn)象,同學們發(fā)現(xiàn)將CO2通入NaOH溶液時沒有明顯的現(xiàn)象發(fā)生,為此,他們進行了如下探究:小明把一支收集滿CO2的試管倒立在盛有飽和NaOH溶液的燒杯中(如圖甲所示),觀察到試管內(nèi)液面上升,原因是_____(用化學方程式表示),討論分析后,同學們認為導致試管內(nèi)液面上升還有另一種原因,請簡要說明:_____.為了進一步實驗CO2與NaOH溶液確實發(fā)生了反應,小紅設計了如下方案:分別取上述實驗后的溶液于A、B兩支試管中(如圖乙所示),向試管A中滴加足量的稀鹽酸,觀察到的現(xiàn)象是_____,反應的化學方程式為_____.向試管B中滴加氯化鋇溶液,觀察到的現(xiàn)象是_____,反應的化學方程式為_____.雖然實驗的現(xiàn)象不同,但都能證明CO2與NaOH溶液確實發(fā)生了化學反應.實驗過程中需要吸收CO2時,大多會選擇NaOH溶液,但是,檢驗CO2時常常選擇新配制的澄清石灰水,請簡要解釋原因_____.某化學興趣小組在實驗室用碳酸鈉溶液和熟石灰制取少量氫氧化鈉溶液,他們的實驗過程和相關數(shù)據(jù)如圖2所示,請計算:①實驗室生成沉淀的質(zhì)量是_____g.②所得氫氧化鈉溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)_____.四、探究題(本大題共1小題,共9.0分)19.(8分)某化學興趣小組為探究化學反應中的能量變化,進行如下實驗:探究一:鹽酸與氫氧化鈉的反應甲同學設計實驗:向一定量氫氧化鈉固體中加入20mL4%鹽酸,用溫度計反應后溶液溫度升高,得出中和反應放熱。乙同學認為該實驗方案不合理,其理由是_____。丙同學設計了如下三組實驗,請你幫助他完成實驗方案:實驗編號實驗方案實驗1向20mL4%鹽酸中加入20mL水,測定稀釋前后溶液的溫度。實驗2向20mL5%氫氧化鈉溶液中_____,測定稀釋前后溶液的溫度。實驗3_____(3)丙同學觀察到的實驗現(xiàn)象是:實驗3溶液升高的溫度遠大于實驗1與實驗2溶液升高的溫度之和,由此你能得出的實驗結(jié)論是_____。探究二:鹽酸與碳酸氫鈉溶液的反應下圖是丁同學在20、基本隔熱條件下利用溫度傳感器,繪制分別向20mL水和20mL飽和碳酸氫鈉溶液中各加入20mL13.7%鹽酸的溫度與時間的變化曲線圖。實驗測得飽和碳酸氫鈉溶液稀釋時溫度變化不大,可忽略不計。據(jù)此回答下列問題:曲線①:水+鹽酸的溫度變化曲線;曲線②:飽和碳酸氫鈉溶液+鹽酸的溫度變化曲線26秒后,曲線①逐漸下降的主要原因是_____。曲線②反應的化學方程式是_____。比較曲線①和曲線②,你認為13.7%鹽酸與飽和碳酸氫鈉溶液的反應是_____(填“放熱”或“吸熱”)反應,其理由是_____。
參考答案(含答案詳細解析)一、單選題(本大題共15小題,共30分)1、D【答案解析】
本題考查了一氧化碳、木炭的化學性質(zhì),它們共同的化學性質(zhì)是可燃性和還原性,因此都可以做還原劑;一氧化碳、木炭還原氧化銅的現(xiàn)象相同:黑色變紅色,澄清的石灰水變渾濁;由于一氧化碳有毒,能夠污染環(huán)境,所以一氧化碳還原氧化銅要對尾氣進行處理;木炭還原氧化銅時發(fā)生的是置換反應,一氧化碳發(fā)生的不是置換反應?!绢}目詳解】A、木炭還原氧化銅時發(fā)生的是置換反應,一氧化碳發(fā)生的不是置換反應,故選項A錯誤;
B、兩個實驗的相關反應中,碳元素、銅元素的化合價發(fā)生改變,故選項B錯誤;
C、一氧化碳、木炭還原氧化銅具有相同的現(xiàn)象:黑色變紅色,故選項C錯誤;
D、木炭還原氧化銅時要防止液體倒吸,一氧化碳還原氧化銅的實驗也需要防止液體倒吸,選項D正確。
故選D。2、A【答案解析】A、木炭燃燒生成二氧化碳,二氧化碳是氣體,所以不能用作測定空氣里氧氣的含量,錯誤;B、驗滿時用帶火星的木條應放在集氣瓶口,若木條復燃證明氧氣已集滿,正確;C、兩支燃著的蠟燭,其中一支用燒杯罩住,可以驗證物質(zhì)燃燒需要氧氣,正確;D、不同溶質(zhì)是影響物質(zhì)溶解性的因素,分別用0.1g碘和0.1g高錳酸鉀作溶質(zhì)加入到5mL水中,能夠探究影響物質(zhì)溶解性的因素,正確。故選A。3、C【答案解析】A、金銀銅鐵在生產(chǎn)生活中有著廣泛的用途,都是重要的金屬資源,正確;B、在金屬活動順序表中,金、銀排在銅、鐵的后面,金、銀的化學性質(zhì)比銅、鐵更穩(wěn)定,正確;C、除少數(shù)很不活潑的金屬(如金、銀等)以單質(zhì)形式存在外,其余的都以化合物的形式存在,金屬鐵在自然界中主要以化合物的形式存在。錯誤;D、鐵能與硫酸銅反應生成硫酸亞鐵和銅,說明鐵的活動性大于銅,銀不能與硫酸銅反應,說明銅的活動性大于銀,可以用銀、鐵、硫酸銅溶液驗證銀、鐵、銅三種金屬的活動性順序,正確。故選C。點睛:在驗證三種金屬活動性強弱時,通常采取“三取中”的方法,即取中間金屬單質(zhì)與兩端的金屬的鹽溶液反應或取中間金屬的鹽溶液與兩端金屬的單質(zhì)反應。4、A【答案解析】
A、從實驗曲線看,催化效果較好、反應溫和的催化劑是氧化鉻或氧化鐵錯誤,氧化鉻或氧化鐵催化效果太慢,錯誤符合題意,故選項正確;
B、每次實驗時,海藻酸鈉微球的數(shù)量應保持相同正確,因為控制變量法只能控制一個變量,正確但不符合題意,故選項錯誤;
C、用含MnO2的海藻酸鈉微球進行實驗,60s時壓強瞬間回落可能是因為橡皮塞被沖開正確,正確但不符合題意,故選項錯誤;
D、實驗中壓強增大主要是因為產(chǎn)生了氣體,且反應放熱正確,正確但不符合題意,故選項錯誤;
故選A。5、B【答案解析】
A、K2MnO4中鉀元素顯+1價,氧元素顯﹣2價,設K2MnO4中錳元素的化合價是x,根據(jù)在化合物中正負化合價代數(shù)和為零,可得:(+1)×2+x+(﹣2)×4=0,則x=+6價;KMnO4中,鉀元素顯+1價,氧元素顯﹣2價,設KMnO4中錳元素的化合價是y,根據(jù)在化合物中正負化合價代數(shù)和為零,可得:(+1)+y+(﹣2)×4=0,則y=+7價;MnO2中,氧元素顯﹣2價,設MnO2中錳元素的化合價是z,根據(jù)在化合物中正負化合價代數(shù)和為零,可得:z+(﹣2)×2=0,則z=+4價;錳元素的化合價不是按由低到高排列的,故A錯誤;B、硝酸鉀易溶于水,氫氧化鈣微溶于水,碳酸鈣難溶于水,20℃時,溶解度由大到小排列為硝酸鉀、氫氧化鈣、碳酸鈣,故B正確;C、氯化鈉溶液顯中性,pH=7;硫酸顯酸性,pH<7;氫氧化鈉溶液顯酸性,pH>7;溶液的pH由小到大排列應為硫酸、氯化鈉、氫氧化鈉,故C錯誤;D、地殼含量較多的元素(前四種)按含量從高到低的排序為:氧、硅、鋁、鐵,正確排列順序應為硅、鋁、鐵,故D錯誤。故選B。6、B【答案解析】鋅鋁合金的混合物8.3g與足量的稀硫酸完全反應后,生成硫酸鎂、硫酸鋅、硫酸亞鐵的混合物27.5g,根據(jù)反應前后元素質(zhì)量不變,則硫酸鎂、硫酸鋅、硫酸亞鐵三種物質(zhì)的混合物中含硫酸根的質(zhì)量為27.5g-8.3g=19.2g,硫酸的化學式為H2SO4,則硫酸的質(zhì)量為:×100%=19.6g,則所用稀硫酸的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為:×100%=9.8%。故選B。7、B【答案解析】
A、無磷洗滌劑的推廣使用,能有效減小水體污染,正確;
B、長期飲用蒸餾水,不含有人體所需要的礦物質(zhì),不利于人體健康,錯誤;
C、炒菜時加入適量的加碘鹽,可預防大脖子病,正確;
D、食醋的主要成分是醋酸,能與金屬氧化物反應,故生活中可用食醋除去鐵銹,正確;
故選:B。8、D【答案解析】
A、相對分子質(zhì)量單位是“1”,不是“g”,常省略不寫,故A錯誤;B、薄荷醇是由薄荷醇分子構成的,1個薄荷醇分子是由10個碳原子、20個氫原子和1個氧原子構成的,故B錯誤;C、薄荷醇中碳元素、氫元素和氧元素的質(zhì)量比為(12×10):(1×20):(16×1)≠10:20:1,故C錯誤;D、薄荷醇中碳元素的質(zhì)量分數(shù)=12×1012×【答案點睛】結(jié)合新信息,靈活運用化學式的意義中解題的關鍵。9、D【答案解析】
A、木材著火用水澆滅是降低了木材周圍的溫度,使其周圍溫度降低到木材的著火點以下,從而,澆滅大火,著火點是可燃物的固有屬性,只與壓強、物質(zhì)種類有關,不能隨意改變,因此,選項說法錯誤,故不符合題意;B、霉變會致癌,因此,不能用霉變油菜籽生產(chǎn)食用油,選項說法錯誤,故不符合題意;C、人體缺少維生素A會患夜盲癥,不患壞血癥,選項說法錯誤,故不符合題意;D、炒菜用加碘鹽可補充碘元素,選項說法正確,故符合題意。10、C【答案解析】
A、檢查裝置氣密性的方法:使容器密閉,把導管的一端浸沒在水里,雙手緊貼容器外壁,若導管口有氣泡冒出,裝置不漏氣,圖中所示左側(cè)有長頸漏斗與大氣相通無法形成封閉空間,無法檢查裝置的氣密性,所以操作不正確,選項A不正確;B、使用托盤天平稱物時:左托盤放稱量物,右托盤放砝碼,圖中所示操作錯誤,選項B不正確;C、稀釋濃硫酸時,要把濃硫酸緩緩地沿器壁注入水中,同時用玻璃棒不斷攪拌,以使熱量及時地擴散,圖中所示操作正確,選項C正確;D、量筒讀數(shù)時視線要與量筒內(nèi)液體的凹液面的最低處保持水平,圖中所示操作錯誤,選項D不正確;故選C?!敬鸢更c睛】熟悉常見儀器的使用方法與注意事項,掌握化學實驗基本操作是解答此類題目的關鍵。11、D【答案解析】
A、硫酸中加入水,酸性減弱,pH升高,故此選項錯誤。B、pH=5的硫酸溶液,能使pH為3溶液的酸性減弱,pH升高,故此選項錯誤。C、硫酸中加氫氧化鈉溶液,氫氧化鈉和硫酸反應,酸性減弱,pH升高,故此選項錯誤。D、加pH=0的硫酸溶,酸性增強,pH變小,故此選項正確。故選:D。12、C【答案解析】
A、t1℃時,等質(zhì)量的甲、乙溶液中,溶液的狀態(tài)沒有確定,無法比較溶液中所含溶質(zhì)的多少,故選項A不正確;B、t2℃時,丙的溶解度是30g,也就是在t2℃時100g水中溶解30g丙達到飽和狀態(tài),50g水中最多能溶解15g丙達到飽和狀態(tài),形成65g飽和溶液;故選項B不正確;C、將N點的甲溶液轉(zhuǎn)變?yōu)镸點的甲溶液,可采取的方法有:①恒溫蒸發(fā)溶劑;②加溶質(zhì);故選項C正確;D、將t3℃時,甲、乙的溶解度隨溫度的升高而增大,丙的溶解度隨溫度的升高而減??;t3℃時,甲、乙、丙的溶解度由大到小的順序是甲>乙>丙,根據(jù)在一定溫度下,飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)與溶解度的關系是:溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)=,t3℃時,甲、乙、丙的飽和溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)由大到小的順序是甲>乙>丙;將等質(zhì)量的甲、乙、丙的飽和溶液降溫到t2℃,丙沒有晶體析出,溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)不變,甲、乙有晶體析出,但在t2℃時仍然是飽和溶液,甲、乙的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)=,但t2℃時乙的溶解度大于t2℃時甲的溶解度,t2℃時甲的溶解度大于t3℃時丙的溶解度,也就是甲、乙、丙三種物質(zhì)的飽和溶液從t3降溫到t2,所得溶液質(zhì)量分數(shù)由大到小排序是乙>甲>丙,故選項D不正確。故選:C?!敬鸢更c睛】本題考查的是一定溫度下,飽和溶液的概念、固體溶解度的概念;一定溫度下,飽和溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)與溶解度的關系。13、D【答案解析】
A、2H2O2H2↑+O2↑,該反應符合“一變多”的形式,符合分解反應的特征,屬于分解反應,故選項錯誤。
B、CO+CuOCu+CO2,該反應的生成物中銅是單質(zhì),不屬于復分解反應,故選項錯誤。
C、Ca(OH)2+CO2=CaCO3↓+H2O,該反應不是兩種化合物相互交換成分生成兩種新的化合物的反應,不屬于復分解反應,故選項錯誤。
D、AgNO3+NaCl=AgCl↓+NaNO3,該反應是兩種化合物相互交換成分生成兩種新的化合物的反應,屬于復分解反應,故選項正確。
故選:D?!敬鸢更c睛】復分解反應是兩種化合物相互交換成分生成兩種新的化合物的反應,據(jù)此進行分析判斷。14、A【答案解析】
A選項,依據(jù)化合物各元素化合價代數(shù)和為零,設碳元素化合價為X,則2(1)+2X+4(-2)=0,X=+3,故選A。B選項,氫元素與氧元素質(zhì)量比1:32C選項,一個草酸分子由8個原子構成D選項,草酸顯酸性,加入酚酞不變色【答案點睛】重點:元素只講種類,不講個數(shù)15、C【答案解析】
由金屬活動性順序的應用可知,將鋅粉放入Cu(NO3)2溶液中,鋅能置換出銅,生成了硫酸鋅;由向濾渣中加入稀鹽酸,有氣體產(chǎn)生,說明了鋅有剩余,溶液中無Cu(NO3)2。A、只有Cu,不符合題意;B、只有Zn,不符合題意;C、一定有Zn和Cu,符合題意;D、一定有Cu,可能有Zn,不符合題意。故選C。二、填空題(本大題共1小題,共6分)16、Ne3Fe3+CH3COOH【答案解析】
(1)氖氣表示為Ne,(2)3個鐵離子就是在鐵離子的前面加上數(shù)字3,(3)醋酸的化學式為CH3COOH,(4)氯酸鉀中氯元素的化合價為+5,三、簡答題(本大題共2小題,共25分)17、溶液由墨綠色變?yōu)樽霞t色MnO2H2SO4+2KOH=K2SO4+2H2OKMnO4受熱分解B【答案解析】
(1)錳酸鉀溶于水為墨綠色,不穩(wěn)定,在水溶液中能全部轉(zhuǎn)化為KMnO4、MnO2和KOH,溶液會逐漸變?yōu)樽霞t色,故填溶液由墨綠色變?yōu)樽霞t色。(2)錳酸鉀不穩(wěn)定,在水溶液中能全部轉(zhuǎn)化為KMnO4、MnO2和KOH,溶液顯堿性,高錳酸鉀在堿性環(huán)境里會轉(zhuǎn)化為二氧化錳,因此回收物甲是MnO2,故填MnO2。(3)錳酸鉀不穩(wěn)定,在水溶液中能全部轉(zhuǎn)化為KMnO4、MnO2和KOH,溶液顯堿性,高錳酸鉀在堿性環(huán)境里會轉(zhuǎn)化為二氧化錳,濾液B中一定含有的溶質(zhì)是KMnO4和KOH,需要加入少量硫酸進行中和,中和反應是氫氧化鉀和硫酸反應生成硫酸鉀和水,故反應的化學方程式寫為:H2SO4+2KOH=K2SO4+2H2O。(4)冷卻結(jié)晶后,低溫烘干高錳酸鉀晶體是為了防止KMnO4受熱分解,故填KMnO4受熱分解。(5)設31.6g高錳酸鉀分解生成的二氧化錳的質(zhì)量為x,生成錳酸鉀的質(zhì)量為y,316:87=31.6g:xx=8.7g316:197=31.6g:yy=19.7g設生成的錳酸鉀與水反應生成的二氧化錳的質(zhì)量為z591:87=19.7g:zz=2.9g回收物甲(MnO2)的質(zhì)量為8.7g+2.9g=11.5g,故填B。18、2NaOH+CO2=Na2CO3+H2O二氧化碳被水溶解或者反應有氣泡產(chǎn)生Na2CO3+2HCl═2NaCl+H2O+CO2↑變渾濁或者有白色沉淀產(chǎn)生Na2CO3+BaCl2=BaCO3↓+2NaCl氫氧化鈉的溶解度遠遠大于氫氧化鈣,所以吸收二氧化碳用氫氧化鈉,而氫氧化鈉和二氧化碳無明顯現(xiàn)象,氫氧化鈣和二氧化碳有明顯的渾濁,所以吸收二氧化碳用氫氧化鈉,檢驗二氧化碳用氫氧化鈣1010%【答案解析】
(1)氫氧化鈉溶液中既有氫氧化鈉也有水,而這兩者都能和二氧化碳反應,都會引起液面上升,兩者反應的化學方程式為2NaOH+CO2=Na2CO3+H2O和H2O+CO2=H2CO3;同時二氧化碳還能溶解于水.(2)小紅設計了如下方案:分別取上述實驗后的溶液于A、B兩支試管中(如圖乙所示),向試管A中滴加足量的稀鹽酸,由于碳酸鈉和鹽酸反應生成二氧化碳和水以及氯化鈉,對應的現(xiàn)象是有氣泡產(chǎn)生,對應的化學方程式為Na2CO3+2HCl═2NaCl+H2O+CO2↑.向試管B中滴加氯化鋇溶液,是碳酸鈉和氯化鋇反應生成難溶性碳酸鋇和氯化鈉,對應的現(xiàn)象是變渾濁或者有白色沉淀產(chǎn)生,對應的化學方程式為Na2CO3+BaCl2=BaCO3↓+2NaCl.(3)氫氧化鈉的溶解度遠遠大于氫氧化鈣,所以吸收二氧化碳用氫氧化鈉,而氫氧化鈉和二氧化碳無明顯現(xiàn)象,氫氧化鈣和二氧化碳有明顯的渾濁,所以吸收二氧化碳用氫氧化鈉檢驗二氧化碳用氫氧化鈣.吸收可以不需要現(xiàn)象,而檢驗需要明顯的實驗現(xiàn)象.(4)根據(jù)質(zhì)量守恒定律可得,生成的碳酸鈣的質(zhì)量為195.6g﹣185.6g=10g設生成的氫氧化鈉的質(zhì)量為xx=8g則所得溶液中氫氧化鈉的質(zhì)量分數(shù)為×100%=10%故答案為(1)2NaOH+CO2=Na2CO3+H2O;二氧化碳被水溶解或者反應.(2)有氣泡產(chǎn)生;Na2CO3+2HCl═2NaCl+H2O+CO
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