一年下語文11全國一等獎(jiǎng)教學(xué)設(shè)計(jì)

一年級(jí)下冊(cè)語文復(fù)習(xí)計(jì)劃一年組一、復(fù)習(xí)時(shí)間：6月15二、復(fù)習(xí)目標(biāo)：1、復(fù)習(xí)漢語拼音，能利用漢語拼音幫助認(rèn)字、幫助閱讀。2、能正確認(rèn)識(shí)420個(gè)漢字，并能在不同的語言環(huán)境中認(rèn)讀和運(yùn)用。能正確、工整地書寫240個(gè)生字。3、能說出一些簡單的反義詞，常用的數(shù)量詞，能加適當(dāng)?shù)脑~語把意思寫具體，能按一定的要求給字詞歸類。4、認(rèn)識(shí)標(biāo)點(diǎn)符號(hào)逗號(hào)、句號(hào)、問號(hào)、雙引號(hào)、冒號(hào)，學(xué)會(huì)使用逗號(hào)、句號(hào)、問號(hào)。5、有一定的主動(dòng)識(shí)字的意識(shí)，能有感情地朗讀課文，吐字清晰，聲音響亮。用普通話大方、自然、正確地進(jìn)行口語交際。6、會(huì)用“誰干什么”“什么怎么樣”“什么地方有什么”“什么像什么”等句式說話，做到句子通順，意思完整。三、復(fù)習(xí)類別及其過程漢語拼音1、鞏固漢語拼音（平翹舌能讀準(zhǔn)），能準(zhǔn)確拼讀音節(jié)（重點(diǎn)三拼音、整體認(rèn)讀音節(jié)）2、復(fù)習(xí)字母表（大小寫對(duì)應(yīng)）3、能看拼音寫詞語、給會(huì)認(rèn)的字選字音。4、能選擇多音字的讀音，能根據(jù)詞義定音，根據(jù)字音組詞。識(shí)字1、字（正確分析字型，偏旁、筆畫、筆順）a掌握加、換、去偏旁成字的方法b形近字、音近字、多音字及同音字的區(qū)別c易錯(cuò)字的強(qiáng)化練習(xí)，書寫練習(xí)。2、詞語a正確讀寫由生字組成的詞語b能組詞、擴(kuò)詞，寫反義詞。c能準(zhǔn)確完成詞語搭配（包括數(shù)量詞）句子1、掌握基本句式a）什么時(shí)間，誰在什么地方干什么b）什么地方有什么c）誰看見什么d）什么怎么樣e）有的……有的……還有的……，……一邊……一邊……，……常常……，……一點(diǎn)兒也不……，……都……，……和……，……像……一樣。2、陳述句（。）、疑問句（?。柼?hào)（）。3、部分詞語能造句，把句子補(bǔ)充完整，把詞語整理成句子。閱讀1、認(rèn)識(shí)自然段，能數(shù)清一段話有幾句。2、能初步理解句子的意思，按要求勾畫詞語及其句子。3、能背誦、默寫有關(guān)的課文并能仿寫。能背誦、默寫4首古詩，知道古詩主要寫什么季節(jié)什么事看圖說話要求：觀察簡單的圖畫，寫5、6句意思完整、通順的話。格式：第一行空4個(gè)格寫標(biāo)題，第二行空兩格開始正文。內(nèi)容：什么時(shí)間，誰在什么地方干什么誰看見了什么，怎么做做的怎么樣查字典：知道音序查字法基本步驟。本冊(cè)平舌生字：識(shí)字1、1課：字、2課：從、森、村、識(shí)字2、1課：粗、課文：1課：草、3課：散、4課：灑、菜、色、6課：絲、8課：左、9課：采、送、次、11課：組、12課：掃、13課：此、再、15課：彩、16課：錯(cuò)、紫、仔、刺、18課：嘴、21課：算、總、阻、訴、22課：扎、