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第第頁(yè)共10頁(yè)氏到房?jī)?nèi),挖出一只眼睛以示終身不改節(jié)。后來(lái)房玄齡病愈,一直升到宰相高位,始終對(duì)夫人極為尊敬。(3)本文第③段主要運(yùn)用了什么論證方法?有什么作用?(4)作者認(rèn)為怎樣才能過(guò)“不茍且”的生活?精合全文簡(jiǎn)要回容。(15分)閱讀下文,回答問(wèn)題《狗?貓?鼠》其實(shí)人禽之辨,本不必這樣嚴(yán)。在動(dòng)物界,雖然并不如古人所幻想的那樣舒適自由,可是嚕蘇做作的事總比人間少。它們適性任情,對(duì)就對(duì),錯(cuò)就錯(cuò),不說(shuō)一句分辯的話,蟲(chóng)蛆也許是不干凈的,但它們并沒(méi)有自命清高;鷙禽猛獸以較弱的動(dòng)物為餌不妨說(shuō)是兇殘罷,但它們從來(lái)沒(méi)有豎過(guò)“公理”“正義”的旗子,使?fàn)奚咧钡奖怀缘臅r(shí)候?yàn)橹?,還有一味佩服贊嘆它們。人呢,能直立了,自然是一大進(jìn)步;能說(shuō)話了自然又是一大進(jìn)步;能寫(xiě)字作文了,自然又是一大進(jìn)步。然而也就墮落,因?yàn)槟菚r(shí)也開(kāi)始了說(shuō)空話。說(shuō)空話尚無(wú)不可,甚至于連自已也不知道說(shuō)著違心之論,則對(duì)于只能嗥叫的動(dòng)物,實(shí)在免不得“顏厚有忸怩”。假使真的有一位一視同仁的造物主,高高在上,那么對(duì)于人類(lèi)的這點(diǎn)小聰明,也許倒以為多事,正如我們?cè)谌f(wàn)生園里,看見(jiàn)猴子翻筋斗,母象請(qǐng)安,雖然往往破顏一笑,但同時(shí)也覺(jué)得不舒服,甚至于感到悲哀,以為這些多余的聰明,倒不如沒(méi)有的好罷。然而,既經(jīng)為人,便也只好“黨同伐異”,學(xué)著人們的說(shuō)話,隨俗來(lái)談一談,辯一辯了。現(xiàn)在說(shuō)起我仇貓的原因來(lái),自已覺(jué)得是理由充足,而且光明正大的。一、它的性情就和別的猛獸不同,凡捕食雀、鼠,總不肯一口咬死,定要盡情玩弄,放走,又捉住,又放走,直待自已玩厭了,這才吃下去,頗與人們的幸災(zāi)樂(lè)禍,慢慢地折磨弱者的壞脾氣相同。二、它不是和獅虎同族的么?可是有這么一副媚態(tài)!但這也許是限于天分之故罷,假使它的身材比大十倍,那就真不知道它所取的是怎么一種態(tài)度。然而,這些口實(shí),仿佛又是提起筆來(lái)的時(shí)候添出來(lái)的,雖然也像是當(dāng)時(shí)涌上心來(lái)的理由。要說(shuō)得可靠一點(diǎn),或者倒不如說(shuō)不過(guò)因?yàn)樗鼈兣浜蠒r(shí)候的嗥叫,手續(xù)竟有這么繁重,鬧得別人心煩,尤其是夜間要看書(shū),睡覺(jué)的時(shí)候。當(dāng)這些進(jìn)候,我便要用長(zhǎng)竹竽去攻擊它們。(1)作者寫(xiě)貓實(shí)質(zhì)是指桑罵槐,請(qǐng)說(shuō)說(shuō)“貓”這個(gè)形象的象征意義是什么?(2)請(qǐng)聯(lián)系作品內(nèi)容簡(jiǎn)單概括作者仇貓的原因。(3)請(qǐng)結(jié)合選文內(nèi)容,說(shuō)說(shuō)作品的藝術(shù)特色。四、名著導(dǎo)讀(共1題;共5分)(5分)閱讀下面的文字,回答問(wèn)題。話說(shuō)當(dāng)日智真長(zhǎng)老道:“智深,你此間決不可住了。我有一個(gè)師弟,喚做智清禪師。我與你這封書(shū)去投他那里,討個(gè)職事僧做。我夜來(lái)看了,贈(zèng)汝四句偶言,你可終身受用,記取今日之言?!敝巧罟蛳碌溃骸盀⒓以嘎?tīng)偶言?!遍L(zhǎng)老道:“遇林而起,遇山而富,遇水而興,遇江而止?!濒斨巧盥?tīng)了四句謁言,拜了長(zhǎng)老九拜,背了包襄、腰包、肚包,藏了書(shū)信,辭了長(zhǎng)老并眾僧人,離了五臺(tái)山。(選自《水滸傳》第五回)智真長(zhǎng)老讓魯智深到什么地方?魯智深為什么要離開(kāi)五臺(tái)山?智真長(zhǎng)老所說(shuō)的“遇林而起,遇山而富,遇水而興,遇江而止”四句偈言暗示了魯智深一生的命運(yùn),請(qǐng)說(shuō)出魯智深最后的結(jié)局。五、寫(xiě)作洪1題;共5分)(5分)請(qǐng)閱讀下面文字,按要求作文。一切都是嶄新的。剛上初中,走進(jìn)新教室,見(jiàn)到新老師,結(jié)識(shí)新同學(xué)…一切都讓我感到新奇,無(wú)論是教室的新天地,老師的新風(fēng)采,還是同學(xué)的新模樣。請(qǐng)以“我和我的“為題目,寫(xiě)一篇不少于600字的作文?!咎崾九c要求】①將題目補(bǔ)充完整,自選文體;②文中不要出現(xiàn)透露你個(gè)人身份的信息;③抄襲是不良行為,請(qǐng)不要照搬別人的文章。參考答案一、選擇題洪5題;共10分)1、1、1、1、1、二、非選擇題(共1題;共8分)6—1、二、非選擇題(共1題;共8分)6—1、【第1空】君彌理6—2、【第1空】廉君之故6—3、[第1空】青青子衿4、【策1空】吒務(wù)云界[茅2空咬険陽(yáng),城6—6、僅丘]海匝與知己【茅2空】天淫若氓郭三、閱讀理解(共3題;共50分)【第1空】適謹(jǐn),正狂±【箸2空】擔(dān)心「害怕[第]空如淀①吾自弐慎罪(動(dòng)為之間)3、住畑由罡軌名【主謂之間)①唐臨于創(chuàng)e囚齟全都召重起來(lái)讓他們回紊耕種.了兩、②凡罡怕牙弾器時(shí)想銀的肯景「鐘子朋一走魁m道.5、①閑fc民情(同情百蛙、梁b民生疾苦),從惟讓歸未入掘而矣的囚屯回載時(shí)回家耕作可出;②磬于擔(dān)當(dāng),從”吾自當(dāng)其罪“一旬可以音出.1、2、8-3、舉例詒證,到奉蘇軾被^官后’他宦有秘腸百結(jié)r而是垸現(xiàn)了生活的真和趣的例子”有力地論證了方趣的人,對(duì)生活摑有大疫"的觀點(diǎn).8-4、①對(duì)生活抱有犬靈;②對(duì)亠切有有若區(qū)朝的好奇心;③融大智茅;①聲I■朋光的心態(tài)對(duì)佶生活」快樂(lè)對(duì)待一切.給別人帶來(lái)臓.1、彖征了與櫃相似的人.一副端百,蘇弱小r珂齡理和砂的酈諏?百柱的反細(xì)閨用的玄人2、①玩弄和折磨刪?②W—副導(dǎo)■人仇仍的娼態(tài).③它冊(cè)的嗥叫令人心煩”⑥!電掉作晉廂的小隱鼠3、運(yùn)用對(duì)比手法諷刺和批赳所謂?正人君尹們的丑惡卓怙的圖瞌作老將兇殘知不炕百姓的"彗盤(pán)話割與打若乂公理厠?正茁的鍛號(hào)的”正人君子.對(duì)比.強(qiáng)凋有若,公理”"正知的虞號(hào)的?正人君于還比不上■駕禽猛害.3憶味極猊四、名著

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