小學(xué)晨檢制度范文4篇

小學(xué)晨檢制?度范文4篇?根據(jù)《學(xué)?校衛(wèi)生工作?條例》、《?傳染病防治?法》及教育?部、衛(wèi)生部?對中小學(xué)生?“因病缺課?監(jiān)測網(wǎng)絡(luò)直?報”工作的?要求，依照?省、市、區(qū)?、旗教育主?管理部門的?工作部署及?文件精神，?為增強(qiáng)學(xué)校?疾病預(yù)防與?控制力度，?提高師生防?病能力，保?障師生身體?健康，及時?發(fā)現(xiàn)情況并?及時處理，?防止傳染病?的發(fā)生，結(jié)?合我校實際?情況，制定?學(xué)校晨檢制?度。一、?晨檢人員?班主任(?任課老師)?、值周校領(lǐng)?導(dǎo)、安全、?衛(wèi)生管理人?員二、晨?檢等級我?校每日晨檢?(常規(guī))和?(疫情流行?期)兩級，?平時、疫情?流行期或特?殊時期由學(xué)?校通知家長?及時帶學(xué)生?到旗醫(yī)院就?診。1、?常規(guī)每日晨?檢，實行有?特殊癥狀、?因病缺課學(xué)?生的班級由?其班主任報?告衛(wèi)生辦公?室。2、?疫情流行期?每日晨檢，?實行零報告?制度(無病?例也要報告?衛(wèi)生辦公室?以利統(tǒng)計、?上報)。?三、晨檢報?告、操作細(xì)?則1、實?行責(zé)任追究?制度，并嚴(yán)?格按照有關(guān)?法規(guī)處理學(xué)?校衛(wèi)生工作?。2、常?規(guī)晨檢“特?殊癥狀、因?病缺課學(xué)生?日統(tǒng)計報表?”報告由班?主任(任課?教師)統(tǒng)計?并報告學(xué)校?衛(wèi)生辦公室?，班主任每?天早晨8;?00前(重?大情況第一?時間)送旗?醫(yī)院，實際?情況匯報校?領(lǐng)導(dǎo)、并按?照“奮斗小?學(xué)突發(fā)衛(wèi)生?事件防控應(yīng)?急預(yù)案”應(yīng)?急處理。?3、班主任?出差時晨檢?相應(yīng)工作由?學(xué)校臨時指?定的教師代?理(具體由?教導(dǎo)處安排?)。4、?師生發(fā)現(xiàn)學(xué)?生身體不適?，通知其到?醫(yī)院檢查，?并立即通知?其家長送醫(yī)?院就診。?5、學(xué)生患?水痘、麻疹?、風(fēng)疹、腮?腺炎等傳染?病必須回家?隔離治療，?不得帶病上?課，直至病?情痊愈憑病?愈證明經(jīng)校?醫(yī)復(fù)查后回?班級上課。?6、學(xué)生?患有氣管炎?、胃腸炎等?常見病、慢?性病在發(fā)病?時期，以學(xué)?生身體健康?為主，應(yīng)勸?其回家休息?治療，堅決?不帶病上課?，以免貽誤?病情。7?、晨檢時應(yīng)?認(rèn)真、細(xì)心?，通過一看?：仔細(xì)觀察?學(xué)生的面色?(紅潤，尚?可，一般，?差)、精神?狀態(tài)(好，?較好，一般?，差)，發(fā)?現(xiàn)學(xué)生面色?和精神狀態(tài)?不佳時，要?及時通知其?到醫(yī)務(wù)室采?取相應(yīng)的措?施，必要時?班主任通知?家長帶學(xué)生?到附近的醫(yī)?院就診，隨?時和學(xué)校保?持聯(lián)系;二?聽：聽患病?學(xué)生、其家?長和同學(xué)的?闡述;三問?：每天了解?特殊癥狀、?因病缺課學(xué)?生的家庭情?況，家中有?無成員發(fā)熱?，是否有疫?情接觸(不?可隱瞞)，?有疫情接觸?學(xué)生(有醫(yī)?療和家長證?明)要在家?觀察兩周才?可到學(xué)校上?課，并上報?;四聯(lián)系：?對沒來校的?學(xué)生，班主?任要打電話?了解情況并?登記，如有?發(fā)熱學(xué)生要?及時和醫(yī)務(wù)?室聯(lián)系。?8、每日晨?檢情況要做?好記載，班?主任早讀時?間要檢查本?班人數(shù)及學(xué)?生身體情況?，特別對異?常情況更要?做好詳細(xì)的?記錄，內(nèi)容?包括學(xué)生姓?名、性別、?年齡、家庭?住址、聯(lián)系?電話，異常?情況紀(jì)要等?。9、嚴(yán)?格執(zhí)行疫情?日報告制度?。實行追蹤?隨訪制，由?班主任分別?對患病的學(xué)?生進(jìn)行每日?追蹤電話隨?訪，及時了?解其診治情?況。居家隔?離病人做到?“三不”即?不上班、不?上課、不外?出。10?、行政值周?領(lǐng)導(dǎo)督促各?班級的常規(guī)?晨檢及“特?殊癥狀、因?病缺課學(xué)生?日統(tǒng)計報表?”工作。?11、安全?辦公室每天?統(tǒng)計學(xué)?；?病學(xué)生人數(shù)?及情況，認(rèn)?真貫徹《學(xué)?校衛(wèi)生工作?條例》、《?傳染病防治?法》，加強(qiáng)?疫情報告，?建立健全疫?情報告程序?，確保有疫?情立即報告?。同時要及?時通知總務(wù)?處做好清潔?消毒、切斷?傳染途徑，?及時對疫源?地進(jìn)行消毒?處理。1?2、安全辦?公室要加強(qiáng)?對學(xué)校小賣?部、飲用水?衛(wèi)生安全檢?查。13?、教導(dǎo)處做?好學(xué)生預(yù)防?重大疾病教?育工作，督?促年級、班?級做好晨檢?工作;做好?任課教師的?預(yù)防重大疾?病的教育工?作，任課教?師在課堂上?發(fā)現(xiàn)情況要?及時通知班?主任。1?5、安全辦?公室嚴(yán)格按?照學(xué)校消毒?制度按時消?毒。16?、本制度自?發(fā)布起實施?，做到經(jīng)常?、安全，確?保學(xué)校正常?教學(xué)秩序。?小學(xué)晨檢?制度范文（?二）一、?班級里保證?經(jīng)常具備幾?支體溫計，?供學(xué)生測量?體溫使用。?晨午檢時間?，班主任一?定要親自過?問尋查，班?級內(nèi)有無因?病缺席的同?學(xué)，缺席的?同學(xué)一定要?聯(lián)系他的家?長，弄清楚?到底患的是?什么病。學(xué)?生在家是否?有發(fā)熱、咳?嗽、咽痛、?頭痛、肌肉?酸痛等癥狀?。觀察詢?問每位同學(xué)?的身體狀況?，有同學(xué)感?覺不舒服，?出現(xiàn)發(fā)熱、?咳嗽、咽痛?、出皮疹、?出水痘、兩?腮疼痛腫大?、腹瀉等傳?染病癥狀時?，為其測量?體溫，如果?同學(xué)出現(xiàn)發(fā)?熱(體溫≥?37.5℃?)(≥38?℃)，要及?早向醫(yī)務(wù)室?報告，校醫(yī)?重新為其測?量體溫，做?好登記，然?后離校，去?醫(yī)院就醫(yī)。?晨午檢時?，班主任要?把班級當(dāng)時?因病缺席和?在校發(fā)熱學(xué)?生的情況填?在《中小學(xué)?生晨檢記錄?表》上或通?過電子信箱?或電話報告?學(xué)校，在規(guī)?定時間之前?必須報到學(xué)?校，填寫《?中小學(xué)生晨?檢記錄表》?時，一定要?寫清報告時?間、班級、?有無缺席者?、患者姓名?、病名、有?無發(fā)熱者、?發(fā)熱者的姓?名和體溫度?數(shù)、患病日?期、患者聯(lián)?系電話(盡?量多部電話?)、家庭?現(xiàn)住址、填?報者，最后?班主任要簽?名，班級沒?有情況的也?要寫上無，?進(jìn)行零報告?，證明你班?做了晨午檢?，填寫的時?候一定要規(guī)?范全面，不?要落項，一?定要班主任?自己簽名，?不能讓班長?代簽，班主?任自己簽名?證明班主任?已經(jīng)親手進(jìn)?行了晨午檢?。班主任決?不能把晨午?檢工作只交?給班長而不?去過問。晨?午檢工作千?萬不能流于?形式，要真?正落實到位?，班主任要?認(rèn)真對待，?親手去抓，?看到晨午檢?的重要性。?認(rèn)真做好晨?午檢，就能?夠及早發(fā)現(xiàn)?患傳染病的?學(xué)生，及早?隔離，及早?采取有效措?施，才能把?疫情控制在?最小范圍，?不至于大面?積流行蔓延?。二、班?主任老師對?因病沒來上?學(xué)的同學(xué)要?隨時與之聯(lián)?系，追蹤該?學(xué)生的患病?情況，如患?傳染病或疑?似傳染病，?要及早向醫(yī)?務(wù)室報告，?返校時也要?持醫(yī)院診斷?證明。三?、病愈返校?規(guī)定痊愈?返校時必須?持醫(yī)院診斷?證明，先到?學(xué)校，交診?斷證明，測?量體溫，體?溫正常后才?能回班級。?對發(fā)熱同?學(xué)返校的要?求：按照疾?控規(guī)定，發(fā)?熱超過38?度(含38?度)的同學(xué)?，自發(fā)熱之?日起___?天后(第八?天)才能返?回醫(yī)務(wù)室測?體溫、登記?，(交診斷?證明)，最?后才能回班?，請班主任?老師把住關(guān)?。四、做?到早發(fā)現(xiàn)(?隨時發(fā)現(xiàn))?、早報告、?早隔離、早?診斷、早治?療。小學(xué)?晨檢制度范?文（三）?一、學(xué)生晨?檢工作制度?：1、每?天早上學(xué)生?進(jìn)班后，由?班主任作為?檢查人負(fù)責(zé)?進(jìn)行晨檢工?作。晨檢主?要采取詢問?、觀察、觸?摸等形式，?如發(fā)現(xiàn)學(xué)生?身體不適，?特別是出現(xiàn)?發(fā)燒、咳嗽?、咽痛等流?感樣癥狀以?及不能確定?的其他癥狀?時,立即通?知主管校長?及學(xué)生家長?，同時將學(xué)?生送醫(yī)院進(jìn)?行檢查確診?。2、對?未到校的學(xué)?生，班主任?應(yīng)及時電話?聯(lián)系，問清?原因并盡量?與學(xué)生通話?，以確定學(xué)?生的真實情?況。如果學(xué)?生有病要問?明病情及去?向，做好過?程跟蹤了解?，直至學(xué)生?痊愈。3?、每日于8?：30做好?晨檢工作，?要做到認(rèn)真?、細(xì)致，無?遺漏。4?、班主任要?做好學(xué)生及?家長宣傳工?作，提倡學(xué)?生之間相互?督察。告知?學(xué)生在家或?校外出現(xiàn)發(fā)?燒、咳嗽、?咽痛等流感?癥狀或其他?不明癥狀時?不能到校，?應(yīng)盡快報告?學(xué)校并到醫(yī)?院診斷治療?。5、病?情痊愈方可?回校上課。?二、教職?工晨檢工作?制度：1?、高度重視?教師晨檢工?作，由學(xué)校?辦公室承擔(dān)?晨檢檢查和?信息報表等?有關(guān)工作。?2、教師?晨檢工作應(yīng)?在每天早上?第一節(jié)課前?完成。3?、教師應(yīng)積?極主動配合?協(xié)助部門檢?查人的晨檢?工作。出現(xiàn)?發(fā)燒、咳嗽?、咽痛等流?感癥狀或其?他不明癥狀?時，不能進(jìn)?課堂，應(yīng)立?即報告，盡?快到醫(yī)院診?斷治療。教?師在校外出?現(xiàn)病情癥狀?時不能到校?，應(yīng)及時請?假并盡快到?醫(yī)院診斷治?療。4、?對生病請假?的教師要問?明病情及去?向，如實登?記，并做好?過程跟蹤了?解，直至痊?愈。小學(xué)?晨檢制度范?文（四）?根據(jù)《中華?人民共和共?傳染病防治?法》《學(xué)校?衛(wèi)生工作條?例》《突發(fā)?公共衛(wèi)生事?件應(yīng)急條例?》的要求，?為增強(qiáng)學(xué)校?疾病預(yù)防與?控制力度，?提高師生防?病能力，保?障師生身體?健康，及時?發(fā)現(xiàn)情況并?及時處理，?防止傳染病?的流行和發(fā)?生，結(jié)合我?校情況，制?定學(xué)校晨午?檢制度。?一、晨檢人?員用體表體?溫檢查，如?高燒則需隔?離，由班主?任聯(lián)系家長?，及時送醫(yī)?就診。班?主任對發(fā)熱?學(xué)生進(jìn)行體?溫詳細(xì)檢測?，并填寫記?錄。二、?晨、午檢等?級常規(guī)晨?檢，有特殊?癥狀、因病?缺課學(xué)生的?班級由其班?主任報告。?實行零報告?制度(無病?例也要報告?以利統(tǒng)計、?上報)。?三、晨、午?檢報告、操?作細(xì)則1?、實行責(zé)任?追究制度，?并嚴(yán)格按照?有關(guān)法規(guī)處?理學(xué)校衛(wèi)生?工作。2?、常規(guī)晨檢?“特殊癥狀?、因病缺課?學(xué)生日統(tǒng)計?報表”報告?由班主任每?天早晨8：?20檢查并?統(tǒng)計好，(?重大情況第?一時間統(tǒng)計?)并及時匯?報校領(lǐng)導(dǎo)、?并按照“突?發(fā)衛(wèi)生事件?防控應(yīng)急預(yù)?案”應(yīng)急處?理、作統(tǒng)計?直報。3?、教師發(fā)現(xiàn)?學(xué)生身體不?適，有發(fā)熱?癥狀，馬上?通知其家長?送醫(yī)院就診?。4、學(xué)?生患水痘、?麻疹、風(fēng)疹?、腮腺炎等?傳染病必須?回家隔離治?療，不得帶?病上課，直?至病情痊愈?憑病愈證明?方可回班級?上課。5?、學(xué)生患有?氣管炎、胃?腸炎等常見?病、慢性病?在發(fā)病時期?，以學(xué)生身?體健康為主?，應(yīng)勸其回?家休息治療?，堅決不帶?病上課，以?免貽誤病情?。6、晨?、午檢時應(yīng)?認(rèn)真、細(xì)心?，通過一看?：仔細(xì)觀察?學(xué)生的面色?(紅潤，尚?可，一般，?差)、精神?狀態(tài)(好，?較好，一般?，差)，發(fā)?現(xiàn)學(xué)生面色?和精神狀態(tài)?不佳時，要?及時通知衛(wèi)?生保健老師?采取相應(yīng)的?措施，必要?時班主任通?知家長帶學(xué)?生到醫(yī)院就?診，隨時和?學(xué)校保持聯(lián)?系;二聽：?聽患病學(xué)生?、其家長和?同學(xué)的闡述?;三問：每?天了解特殊?癥狀、因病?缺課學(xué)生的?家庭情況，?家中有無成?員發(fā)熱，是?否有疫情接?觸(不可隱?瞞)，有疫?情接觸學(xué)生?(有醫(yī)療和?家長證明)?要在家觀察?兩周才可到?學(xué)校上課，?并上報;四?聯(lián)系：對沒?來校的學(xué)生?，班主任要?打電話了解?情況并登記?，如有發(fā)熱?學(xué)生要及時?報告學(xué)校，?并及時上報?情況。7、?每日晨檢情?況要做好記?載，班主任?早讀時間要?檢查本班人?數(shù)及學(xué)生身?體情況，特?別對異常情?況更要做好?詳細(xì)的記錄?，內(nèi)容包括?學(xué)生姓名、?性別、年齡?、家庭住址?、聯(lián)系電話?，異常情況?及時上報等?。8、嚴(yán)?格執(zhí)行疫情?日報告制度?。實行追蹤?隨訪制，由?班主任分別?對患病的學(xué)?生進(jìn)行每日?追蹤電話隨?訪，及時了?解其診治情?況。居家隔?離病人做到?“二不”即?不上課、不?外出。9?、督促各年?級的常規(guī)晨?檢及“特殊?癥狀、因病?缺課學(xué)生日?統(tǒng)計報表”?工作。10?、相關(guān)老師?每天統(tǒng)計學(xué)?校患病學(xué)生?人數(shù)及情況?，認(rèn)真貫徹?《學(xué)校衛(wèi)生?工作條例》