部編本小學(xué)語(yǔ)文六年級(jí)上冊(cè)期末綜合練習(xí)

部編本小學(xué)語(yǔ)文六年級(jí)上冊(cè)期末綜合練習(xí)時(shí)間：90分鐘總分：120分基礎(chǔ)知識(shí)（35分）一、看拼音，寫詞語(yǔ)。（5分）shòuxuēchéngbì

jìqìníngshìchúfáng（）二、單項(xiàng)選擇題。（6分）1.下面加點(diǎn)字讀音完全正確的一組是（▲ ）。A.烏桕（jiù）參差（cēn） 伽藍(lán)（jiā）毯帽（zhān）B.鵓鴣（bó）盡力（jǐn）摔跨（shuāi）虹霓（ní）C.潑剌（lá）爆竹（bào）竹匾（biǎn）綁縛（fù）D.脊梁（jǐ）殯葬（bìn）驟然（zhòu）不朽（xiǔ）

2.下列句子中加點(diǎn)成語(yǔ)使用不恰當(dāng)?shù)氖牵ā?。A. 趙曉宇多次代表學(xué)校參加長(zhǎng)跑比賽，飽經(jīng)風(fēng)霜，很有經(jīng)驗(yàn)。B.奧斯卡頒獎(jiǎng)嘉賓竟然張冠李戴地將最佳影片獎(jiǎng)?lì)C給了未獲獎(jiǎng)的人。c.不論任何事都毫不懷疑地囫圇吞棗，肯定會(huì)吃苦頭。D.聽(tīng)了張老師的講解，我們恍然大悟。3.下面說(shuō)法正確的一項(xiàng)是（▲）。A.“惟有民魂值得寶貴的，惟有他發(fā)揚(yáng)起來(lái)，中國(guó)才有真進(jìn)步。”這句話是老舍說(shuō)的。B.把握文章的主要內(nèi)容就一定要關(guān)注文章題目，抓關(guān)鍵詞。C.在《我的伯父魯迅先生》中，救助車夫后，伯父的臉因?yàn)楹渥兊脟?yán)肅了。D.《好的故事》表面在寫風(fēng)景，眷戀故鄉(xiāng)美景，實(shí)際是有所象征或寄托的。三、根據(jù)要求寫句子。（8分）1.閏土心里有無(wú)窮無(wú)盡的希奇的事，都讓我向往。（4分）（1）雙重否定句：_____________________▲_______________________________________（2）反問(wèn)句：_________________________▲_______________________________________2.（▲）坐以待斃，（▲）突破重圍。（填入合適的關(guān)聯(lián)詞）（2分）3.愛(ài)心是沙漠里的一泓泉水，使瀕臨絕境的人重新看到了生活的希望；愛(ài)心是________▲__________，______________▲___________________。（續(xù)寫句子）（2分）四、根據(jù)課內(nèi)外積累填空（16分）1.“深藍(lán)的天空中____▲______一輪___▲_______，下面是____▲_____，都種著____▲______，其間有一個(gè)____▲______，_____▲_____，___▲_______，向一匹猹____▲______。那猹卻將身一扭，反從________▲____________?！边@段話節(jié)選自____▲______的短篇小說(shuō)《____▲______》，《好的故事》選自他的《____▲______》。（6分）2.無(wú)情未必真豪杰，_______▲_____________。3.____________▲________，為誰(shuí)辛苦為誰(shuí)甜。3.《示兒》中，描寫詩(shī)人囑咐兒子的詩(shī)句是_______▲_____________，_______▲_____________。4.李清照在《夏日絕句》中，提出了人生的目標(biāo)和準(zhǔn)則的詩(shī)句是_________▲___________，__________▲__________。5.《題西林壁》中，“________▲____________，___________▲_________?！边@兩句詩(shī)說(shuō)明“當(dāng)局者迷，旁觀者清”這個(gè)道理。6.《惠崇春江曉景》是詩(shī)人____▲______為他的畫家朋友____▲______寫的題畫詩(shī)。五、短文閱讀。（35分）閱讀理解（35分）（一）江畔獨(dú)步尋花唐杜甫（7分）黃四娘家花滿蹊，千朵萬(wàn)朵壓枝低。留連戲蝶時(shí)時(shí)舞，自在嬌鶯恰恰啼。1.詩(shī)中哪兩個(gè)字寫出了花的繁盛？（2分）____________▲______________________2.詩(shī)中三、四兩句表達(dá)出詩(shī)人怎樣的心情?（2分）_____________▲_____________________3.第三句中“留連”改為“翻飛”好不好？（3分）_____________▲_____________________（二）師曠論學(xué)（7分）晉平公問(wèn)于師曠曰：“吾年七十，欲學(xué)，恐已暮矣?！睅煏缭唬骸昂尾槐T乎？”平公曰：“安有為人臣而戲其君乎？”師曠曰：“盲臣安敢戲其君？臣聞之：少而好學(xué)，如日出之陽(yáng)；壯而好學(xué)，如日中之光；老而好學(xué)，如炳燭之明，孰與昧行乎？”平公曰：“善哉！”解釋下面加點(diǎn)的字（2分）恐已暮矣。（

▲

）安有為人臣而戲其君乎？（

▲

）2.翻譯句子。（2分）如炳燭之明，孰與昧行乎？____________▲_______________________3.文中師曠用了三個(gè)比喻，意在說(shuō)明一個(gè)什么道理？（3分）

_____________▲______________________（三）中國(guó)邁入“高鐵新時(shí)代”（9分）①高速鐵路的崛起，是交通史上的一場(chǎng)革命，它將改變?nèi)藗兊牡乩砀拍詈蜕罘绞?。很多?guó)家都在提倡高速鐵路運(yùn)輸，這是為什么呢？原來(lái)，汽車會(huì)排放大量廢氣，而且消耗寶貴的石油資源，因此火車替代汽車成為必然。為此，大力推進(jìn)鐵路高速化在很多國(guó)家十分流行。②中國(guó)在這方面已經(jīng)走在前列，高速鐵路網(wǎng)逐步發(fā)達(dá)完善。截止到2017年底，中國(guó)高速總程為2.5萬(wàn)公里，超過(guò)其他國(guó)家高速里程總和，占全球總里程的60%以上。在中國(guó)，高鐵這樣的小眾交通工具以向大眾普及。③你可能要問(wèn)，高速鐵路有什么特別之處嗎？④在普通鐵路上，即使是特快列車，平均時(shí)速也只有60～90千米，而高速鐵路線上的列車平均時(shí)速在200～300千米，最高可達(dá)400千米。從武漢到廣州1100千米，“和諧號(hào)”用不了3個(gè)小時(shí)，而原來(lái)至少需要十個(gè)小時(shí)。⑤速度快了，行車安全也變得更為重要。為此，路軌的設(shè)計(jì)上必須盡量降低PQ值，以防列車行進(jìn)在彎道時(shí)，由于強(qiáng)大的慣性作用，造成脫軌事故。其次，是采用電子計(jì)算機(jī)安全監(jiān)控系統(tǒng)，借以監(jiān)測(cè)列車在制動(dòng)效果、轉(zhuǎn)向架的穩(wěn)定性、列車的行進(jìn)速度等。⑥高鐵在舒適度上也有特殊設(shè)計(jì)，“復(fù)興號(hào)”車廂內(nèi)實(shí)現(xiàn)了WIFI網(wǎng)絡(luò)全覆蓋，空調(diào)系統(tǒng)充分考慮減小車外壓力波的影響，沒(méi)有多種照明控制模式，還采取了多種減震降噪措施，改進(jìn)了洗漱設(shè)施，設(shè)置有無(wú)障設(shè)施等，能夠?yàn)槁每吞峁└己玫某俗w驗(yàn)。1.第④到⑥段從______▲______、_____▲_______、_____▲_______三個(gè)方面介紹了高鐵的特別之處。（3分）2.第④段中的畫線句子主要運(yùn)用_____▲_______、_____▲_______這兩種說(shuō)明方法，其作用是____________________▲________________。（3分）3.第②段中“逐步”一詞能不能去掉，為什么？（3分）_________________________▲_________________________________________（四）我不能忘掉祖國(guó)（12分）1908年，宋慶齡15歲，就進(jìn)了佐治亞洲梅肯市的威斯里安女子大學(xué)，她是個(gè)文靜而愛(ài)沉思的女孩子。她想到將來(lái)要為窮苦的祖國(guó)人民做事，就更加勤奮地學(xué)習(xí)。有一次，班里要討論歷史方面的問(wèn)題，她認(rèn)真地搜集資料，認(rèn)真地思索，做了充分準(zhǔn)備。在討論會(huì)上，一位美國(guó)學(xué)生站起來(lái)發(fā)言。他說(shuō)：“我認(rèn)為歷史的發(fā)展是難以估計(jì)的。你們看，那些所謂文明古國(guó)，譬如亞洲的中國(guó)，已經(jīng)被歷史淘汰了，人類的希望在歐洲，在美洲，在我們這里……”這時(shí)，坐在前排的宋慶齡不以為然地?fù)u了搖頭。她緊鎖雙眉，耐心地聽(tīng)著美國(guó)同學(xué)的發(fā)言。那位同學(xué)剛講完，宋慶齡就站起身來(lái)。教室里立刻靜下來(lái)了。宋慶齡顯得有些激動(dòng)，但她仍然用柔和的聲調(diào)說(shuō)：“歷史確實(shí)是在不斷變化的，但它永遠(yuǎn)屬于億萬(wàn)大眾。具有五千年文明歷史的中國(guó)，沒(méi)有被淘汰，也不可能被淘汰。有人說(shuō)中國(guó)像一頭沉睡的獅子，但它決不會(huì)永遠(yuǎn)沉睡下去。總有一天，東亞睡獅的吼聲將震動(dòng)全世界！因?yàn)樗袕V闊的土地，勤勞的人民，悠久的歷史，富饒的物產(chǎn)，有無(wú)數(shù)革命志士，為了它的振興正在進(jìn)行著艱苦卓絕的斗爭(zhēng)！”教室里響起了熱烈的掌聲。大家交口稱贊：“說(shuō)得好，以理服人?！薄斑@些話多么有力量！”宋慶齡雖然身在國(guó)外，但她時(shí)時(shí)刻刻關(guān)心著國(guó)內(nèi)的情況，她常對(duì)同學(xué)說(shuō)：“我不能忘掉祖國(guó)，我對(duì)祖國(guó)充滿了理想和希望！”1.本文有一句話既點(diǎn)了題，又點(diǎn)出了文章中心思想，找出來(lái)寫在“____”。（2分）▲2.聯(lián)系上下文解釋帶點(diǎn)的詞語(yǔ)在文中的意思。（2分）淘汰——▲交口稱贊——▲3.仔細(xì)閱讀課文，回答問(wèn)題。（1）宋慶齡說(shuō)：“中國(guó)沒(méi)有被淘汰，也不可能被淘汰”的理由是什么？（2分）▲（2）大家為什么對(duì)宋慶齡的發(fā)言“交口稱贊”？（2分）▲4.讀了這篇文章之后，你想到了哪句愛(ài)國(guó)名言？此時(shí)，你有什么感受和啟發(fā)？（4分）▲課外閱讀（10分）（一）選擇題。（5分）1.奠定了三國(guó)鼎立格局的基礎(chǔ)的戰(zhàn)役是（▲）。A.官渡之戰(zhàn)B.赤壁之戰(zhàn)C.夷陵之戰(zhàn)D.荊州之戰(zhàn)2.劉備在過(guò)檀溪后遇到了司馬徽，他對(duì)玄德說(shuō)：“伏龍、鳳雛，兩人得一，可得天下?！贝藘扇朔謩e是_________、__________。（▲）A.司馬懿關(guān)羽B(yǎng).諸葛亮司馬懿C.龐統(tǒng)關(guān)羽D.諸葛亮龐統(tǒng)3.下列故事不是《三國(guó)演義》中的是（▲）。A.大意失荊州B.三打祝家莊C.敗走麥城D.揮淚斬馬謖4.關(guān)于《三國(guó)演義》，正確的一項(xiàng)是（▲）。A.劉備字玄德，曹操字孟德，關(guān)羽字翼德B.“三英戰(zhàn)呂布”，“三英”指的是關(guān)羽、張飛、趙云。C.長(zhǎng)坡一戰(zhàn)中，被魏將程昱稱為“萬(wàn)人敵”的是關(guān)羽。D.“三姓家奴休走,燕人張飛在此!”中三姓家奴說(shuō)的是呂布。5.我們生活中經(jīng)常聽(tīng)到“你真是扶不起的阿斗！”《三國(guó)演義》中“阿斗”是指（▲）A.劉備B.劉禪C.曹操D.曹丕（二）判斷題。對(duì)的打“√”錯(cuò)的打“×”。（5分）6.三國(guó)中有“三絕”,“義絕”是關(guān)羽;“奸絕”是曹操;“智絕”是諸葛亮.…………（▲）7.《三國(guó)演義》中以弱勝?gòu)?qiáng)的兩次著名戰(zhàn)役是猇亭之戰(zhàn)和赤壁之戰(zhàn)?！ā?.“功蓋三分國(guó),名成八陣圖”指的是劉備