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文檔簡介

人教版小學五年級上冊數(shù)學總復習知識點知識點一、小數(shù)乘法1、小數(shù)乘整數(shù):

意義:求幾個相同加數(shù)的和的簡便運算。

如:×3表示的3倍是多少或3個的和的簡便運算。

小數(shù)乘整數(shù)計算方法:先把小數(shù)擴大成整數(shù);按整數(shù)乘法的法則算出積;再看因數(shù)中一共有幾位小數(shù),就從積的右邊起數(shù)出幾位點上小數(shù)點。

2、小數(shù)乘小數(shù):

意義:就是求這個數(shù)的幾分之幾是多少。

如:×就是求的十分之八是多少。

×就是求的倍是多少。

小數(shù)乘小數(shù)計算方法:先把小數(shù)擴大成整數(shù);按整數(shù)乘法的法則算出積;再看因數(shù)中一共有幾位小數(shù),就從積的右邊起數(shù)出幾位點上小數(shù)點。

注意:計算結(jié)果中,小數(shù)部分末尾的0要去掉,把小數(shù)化簡;小數(shù)部分位數(shù)不夠時,要用0位。

3、規(guī)律:=1\*GB3①一個數(shù)(0除外)乘大于1的數(shù),積比原來的數(shù)大;

=2\*GB3②一個數(shù)(0除外)乘小于1的數(shù),積比原來的數(shù)?。?/p>

=3\*GB3③一個數(shù)(0除外)乘1的數(shù),積等于原來的數(shù)。

4、求近似數(shù)的方法一般有三種:

(1)四舍五入法

(2)進一法

(3)去尾法

5、計算錢數(shù)時,保留兩位小數(shù),表示計算到分;保留一位小數(shù),表示計算到角。

6、運算定律和性質(zhì):

加法:加法交換律:ab=ba

加法結(jié)合律:abc=abc

減法:減法性質(zhì):a-b-c=a-bc

a-b-c=a-bc

乘法:=1\*GB3①乘法交換律:a×b=b×a

=2\*GB3②乘法結(jié)合律:a×b×c=a×b×c

=3\*GB3③乘法分配律:ab×c=a×cb×c或a-b×c=a×c-b×c

除法:除法性質(zhì):a÷b÷c=a÷b×c例題精講例1××××(得數(shù)保留兩位小數(shù))(積精確到十分位)例2用簡便方法計算下列各題?104②??44=3\*GB3③?99=4\*GB3④?99例3一個房間長,寬?,F(xiàn)在要鋪上邊長為的正方形地磚,100塊夠嗎不考慮損耗。例4小花住在幸福小區(qū),春游結(jié)束后,他一個人坐出租車從學?;丶?,起步價6元(千米內(nèi)含千米),超過千米每增加500米加1元1小花家離學校4300米到家時,他該付車費多少元2小花從學校坐出租車回家付車費14元,小花家離學校至多多少千米練一練一、基礎(chǔ)知識填空1、小數(shù)乘法的計算先按整數(shù)乘法算出(),在給()點上()??匆驍?shù)中一共有幾位(),就從積的右邊起數(shù)出(),點上()。乘得的積的小數(shù)位數(shù)不夠,要在前面用()補足,再點小數(shù)點。2、積的近似數(shù)可以根據(jù)需要,按()法保留一定的小數(shù)位數(shù)。3、保留兩位小數(shù)的近似數(shù)是(),保留一位小數(shù)的近似數(shù)是()。二、用簡便方法計算下面各題?!痢痢?×105××三、解決實際問題。1、鴕鳥的最高速度是非洲野狗的倍,鴕鳥的最高速度是56千米/時,非洲野狗的最高速度是多少千米/時2、小明從家到學校的距離是千米,計算每天從家到學校往返要走多少千米(每天往返兩次),一周(按5天計算)要走多少千米3、照相館規(guī)定,一次性洗8張照片收費10元,此后每加洗一張多收元。小方他們班周末去,求這個花壇的面積。例4、已知一個梯形的面積是15cm2。它的上底是,高是3cm,下底是多少厘米列方程解決。練一練一、填空。1平方米=25平方分米=平方厘米平方米=平方米平方分米2長方形的周長=平行四邊形的面積=梯形的面積=3計算三角形面積的字母公式是()。4一個平行四邊形與一個三角形等底等高,若三角形的面積是256平方分米,平行四邊形的面積是()平方分米。5一個直角三角形的兩直角邊分別是6米和8米,這個直角三角形的面積是平方米。6一個等邊三角形的周長是厘米,高是厘米,面積是()平方厘米。7一堆鋼管,每相鄰兩層都相差1根,最上層2根,最下層8根,這堆鋼管共()根。8在一個長方形內(nèi)畫一個最大的三角形,這個三角形面積是。二、判斷(對的打“√”,錯的打“×”)1)平行四邊形的面積一定比三角形的面積大。()2)兩個等底等高的三角形,面積相等,但形狀不一定相同。()3)平行四邊形的底和高各擴大3倍,面積也擴大3倍。()4)平行四邊形的面積或梯形面積的大小分別與它們的底和高有關(guān),與它們的形狀和位置無關(guān)。()5)兩個完全一樣的銳角三角形可以拼成一個長方形。()三、選擇題(填正確答案的序號)1、兩個平行四邊形的面積相等,它們的底和高()。①相等②不相等③不一定相等2、用手拉一個活動的長方形框架,使它成為一個平行四邊形,這個平行四邊形的面積()原來長方形面積。①大于②小于③等于3、甲、乙兩個三角形面積相等,甲的底是乙的2倍,甲的這條底上的高是乙對應底上高的()。①2倍②一半③相等4、平行四邊形的底是米,高是米,與它等底等高的三角形的面積是()。①平方米②平方米③平方米四、計算。16cm12cm14cm24m10m16cm12cm14cm24m10m8m2、求下面圖形的面積1、求下面圖形中陰影部分的面積積。13cm13cm16cm五、應用題1)一個平行四邊形,高7米,底邊是米,它的面積是多少2一個三角形的花壇,底邊是15米,是高的3倍。這個花壇的占地面積是多少平方米3一條下水道的橫截面是梯形,下水道的寬是米,下水道的底寬是米,下水道的深是米,它的橫截面面積是多少平方米4一塊平行四邊形的廣告牌,每平方米大約要用油漆千克,油漆工人帶來15千克油漆,要刷完這塊底是4米,高5米的廣告牌,這些油漆夠嗎知識點四、簡易方程1、a×a可以寫作a·a或a2,a2讀作a的平方。

2a表示兩個a相加,即aa

注意:a=1a1a

=a

1、方程的意義含有未知數(shù)的等式,叫做方程。2、方程和等式的關(guān)系方程一定是等式,等式不一定是方程。3、方程的解和解方程的區(qū)別使方程左右兩邊相等的未知數(shù)的值,叫做方程的解。求方程的解的過程叫做解方程。4、解方程的依據(jù)是等式的性質(zhì)等式性質(zhì)1等式兩邊同時加上(或減去)相同的數(shù)或式子,等式兩邊仍然相等若a=b有ac=bc或a-c=b-c性質(zhì)2:等式兩邊同時乘或除以不為0相同的數(shù)或式子,等式兩邊仍然相等

若a=b有a·c=b·c或a÷c=b÷c5、列方程解應用題的一般步驟(1)弄清題意,找出未知數(shù),并用表示。(2)找出應用題中數(shù)量之間的相等關(guān)系,列方程。(3)解方程。(4)檢驗,寫出答案。6、數(shù)量關(guān)系式(也是解方程的依據(jù))加數(shù)=和-另一個加數(shù)被減數(shù)=差減數(shù)因數(shù)=積÷另一個因數(shù)被除數(shù)=商?除數(shù)7、通常用表示路程,v表示速度,t表示時間S=vtv=÷tt=÷v相向運動:相遇問題(同時從兩地出發(fā),時間相同)甲行的路程乙行的路程=總路程(甲速度乙速度)×時間=總路程同向運動:(同時從同地出發(fā),時間相同)速度快的所行路程-速度慢的所行路程=路程差(快的速度-慢的速度)×時間=路程差8、單價×數(shù)量=總價總價÷數(shù)量=單價總價÷單價=數(shù)量工作效率×工作時間=工作總量;工作總量÷工作時間=工作效率;工作總量÷工作效率=工作時間例題精講例1用含有字母的式子表示下面的數(shù)量關(guān)系(1)的7倍;(2)的5倍加上6;(3)5減的差除以3;(4)200減5個a;(5)比7個b多2的數(shù)。例2要修一段公路,平均每天修c米,修了6天,還剩下b米。用含有字母的式子表示這段公路有多少米;根據(jù)這個式子,分別求c等于50,等于200時,公路長多少米。例3解方程。(帶※的要檢驗)=18÷=9÷3=※5-4×7=30例4王晰買了2支鋼筆和5支圓珠筆,共付17元。一支鋼筆的價格是一支圓珠筆的40倍,求每支鋼筆多少錢,每支圓珠筆多少錢練一練一、基礎(chǔ)知識填空。1、a2讀作:(),表示();2a表示()。2、c=a×4省略稱號可寫成()。3、根據(jù)運算定律在括號中填上適當?shù)臄?shù)或字母。a2c=(a·b·c=··35=·4、方程100=250這樣的解是。5、省略乘號寫出下面各式。a×=×=b×8=b×1=6、如果用v表示速度,t表示時間,表示路程,我每分鐘騎v米,5分鐘騎()米,a分鐘騎()米,如果每分鐘行150米,時間是30分,路程是()米。7、判斷下面的那些式子是方程,是方程的打“√”。=7a×234÷2=28、寫出每個式子所表示的意義。每套運動服a元,每雙運動鞋b元,買4雙運動鞋和3套運動服。(1)4b表示();(2)3a表示();(3)a-b表示();(4)4b3a表示()。9、選擇正確答案的序號填在()()叫解方程;()叫方程的解;()叫方程。含有未知數(shù)的等式。②使方程左右兩邊相等的未知數(shù)的值。③求方程解的過程。10方程=3的解是()與b的和的一半是()。二判斷。(1)a×b×8可以簡寫成ab8。()(2)5=4×5是方程。()(3)方程一定是等式。()(4)a的立方等于3個a相加。()(5)a÷b中,a、b可以是任何數(shù)。()三、解下列方程,最后兩題要寫出檢驗過程?!?8=2—97=4225=13413(5)=169三、列方程解文字式題。1、一個數(shù)的4倍加上這個數(shù)的倍等于,2、比一個數(shù)的倍少的數(shù)是,求這個數(shù)。四、列方程解應用題1、每盞路燈要裝5個燈泡,這條街一共需要140個燈泡,這條街一共有多少燈2、一幅畫的長是寬的2倍。做畫框用了米木條,這幅畫的長、寬分別是多少3、我買了兩套叢書,科學家叢書每本元,發(fā)明家叢書每本3元,兩套叢書的本數(shù)相同,共花了元,每套叢書各有多少本4、果園里有桃樹和李樹,桃樹的棵數(shù)是李樹的3倍。(1)桃樹和李樹一共有180棵,桃樹和杏樹各有多少棵(2)杏樹比桃樹多90棵,桃樹和杏樹各有多少棵5、某工廠去年創(chuàng)產(chǎn)值1500萬元,比前年的2倍還多10萬元,前年創(chuàng)產(chǎn)值多少萬元6、媽媽今年的年齡是小明的3倍,媽媽比小明大24歲。小明和媽媽今年分別是多少歲7、兩地間的路程是455m。甲、乙兩輛汽車同時從兩地開出,相向而行,經(jīng)過小時相遇。甲車每小時行68m,乙車每小時行多少千米知識點五、可能性一、填空:1、口袋里只有10個白色圍棋子,任意摸出一個,肯定是()色的。2、盒子里有9個紅色棋子,2個黃色棋子。任意摸出一個,可能出現(xiàn)()種情況,分別是()和(),摸出()色棋子的可能性大。3、正方體的各個面上分別寫著1,2,3,4,5,6,拋擲這個正方體,看看哪一面朝上,有()種可能出現(xiàn)的結(jié)果,每種結(jié)果出現(xiàn)的可能性()。4、盒子里有10粒黃珠子,5粒紅珠子,2粒白珠子,隨便拿一粒,它可能是(),也可能是(),還可能是(),其中拿出()珠子的可能性是最大的,拿出()珠子的可能性是最小的。5、桌子上放著三張形狀相同、大小、顏色大小相同的卡片,三張卡片上分別寫著唱歌、跳舞、朗誦,小明從中抽取一張,抽到的節(jié)目可能是(),如果小明抽到跳舞后,小莉再從剩下的兩張中抽取一張,則小莉抽到的節(jié)目可能是()。6、抽獎箱中有5個黑球、2個紅球和3個黃球,抽到()的可能性大,抽到()的可能性小。7、某商家開展抽獎活動,10張獎卷有一個一等獎,兩個二等獎,三個三等獎,小明第一個去抽,他得到的()可能性是最大的。二、在()里填上“可能”、“一定”或“不可能”。1、明天()下雨。2、我的身高()是13米。3、正方形的四個角()是直角。4、兩位數(shù)加兩位數(shù)的和()是三位數(shù)。5、三位數(shù)乘兩位數(shù)的積()是五位數(shù)。三、判斷。對的打√,錯的打×。1、小芳的叔叔買體育彩票一定不能中大獎。()2、小東拋20次硬幣,可能都是正面朝上。()3在100個紅球中放入一個綠球,任意摸出一個球,不

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