人教版四年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)第二單元角的度量測(cè)試題

人教版四年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)第二單元角的度量測(cè)試題

學(xué)校年級(jí)姓名知識(shí)要點(diǎn)：①線的認(rèn)識(shí)（直線、線段、射線）②線與線之間的關(guān)系（平行、相交）；③角的認(rèn)識(shí)（銳角、直角、鈍角、平角、周角）；④角的度量（量角、畫角）。一、請(qǐng)?jiān)诶ㄌ?hào)里對(duì)的畫“V”錯(cuò)的畫“X”TOC\o"1-5"\h\z1、線段是直線上兩點(diǎn)之間的部分。（）2、過一點(diǎn)只能畫出一條直線。（）3、一條射線長(zhǎng)6厘米。（）4、手電筒射出的光線可以被看成是線段。（）5、過兩點(diǎn)只能畫一條直線。（）6、角的兩邊越長(zhǎng)，角的度數(shù)越大。（）二、填空。1、直線有（）個(gè)端點(diǎn)，它可以向兩端無限延長(zhǎng)。2、直線上兩點(diǎn)之間的一段叫（），它有（）個(gè)端點(diǎn)。3、射線有（）個(gè)端點(diǎn)，它可以向一端無限延長(zhǎng)。4、當(dāng)兩條直線相交成直角時(shí)，這兩條直線（），這兩條直線的交點(diǎn)叫做（）。5、銳角的度數(shù)小于（）度；大于（）度而小于180度的角叫做鈍角；（）度的角是直角，（）度的角是平角，（）度的角是周角。6、1個(gè)周角=（6、1個(gè)周角=（）度=（）個(gè)平角=（）個(gè)直2424角。三、畫一畫，量一量。1、請(qǐng)分別畫出90°、40°、125°的角。2、過A點(diǎn)畫出已知直線的垂線。A3、過B點(diǎn)畫出已知直線的平行線。B思考題：1、下面每對(duì)時(shí)刻中，時(shí)鐘的時(shí)針和分針?biāo)傻慕遣灰粯拥挠校海ˋ、1：30和2：30B、3：30和8：30C、9：00和3：00D、10：30和1：302、看下圖已知Z1=60°，求Z2.Z3和Z4的度數(shù)。四年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)第二單元測(cè)試題(A)學(xué)校年級(jí)姓名學(xué)校年級(jí)姓名一、想一想，填一填。1、從一點(diǎn)出發(fā)可以畫()條射線。2、從一點(diǎn)引出兩條()組成的圖形叫做角,這個(gè)點(diǎn)叫做角的①②③1、從一點(diǎn)出發(fā)可以畫()條射線。2、從一點(diǎn)引出兩條()組成的圖形叫做角,這個(gè)點(diǎn)叫做角的①②③④(）是銳角（）是平角（）是周角（）是鈍角4、先寫出每個(gè)鐘面上的時(shí)間,再量一量鐘面上的分針和時(shí)針?biāo)M成(）是銳角（）是平角（）是周角（）是鈍角4、先寫出每個(gè)鐘面上的時(shí)間,再量一量鐘面上的分針和時(shí)針?biāo)M成的角的度數(shù)。時(shí)間（：）（：）角度（）（）(：)(：)()()5時(shí)間（：）（：）角度（）（）(：)(：)()()5、1周角=（）平角1平角=（）直角2、鈍角一定比直角大。（）3、小軍畫了一條4厘米長(zhǎng)的直線。（）6、過兩點(diǎn)只可以畫一條直線。（）7、角的大小與邊的長(zhǎng)短沒有關(guān)系。（三、用心選一選。（把正確答案的序號(hào)填在括號(hào)內(nèi)）1、線段有（）個(gè)端點(diǎn)。A、1B、2C、無數(shù)2、通過一點(diǎn)，可以畫（）條直線。A、1B、2C、無數(shù)3、平角的兩條邊（）。A、在一條直線上B、在兩條直線上C、無法確定4、用一副三角板可以畫出的角是（）。A、160°B、40°C、120°四、按要求做一做。1、用量角器畫角。65°120°40°2、數(shù)一