


下載本文檔
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
大學(xué)班委的?成員及職責(zé)?介紹1、?組織、領(lǐng)導(dǎo)?、協(xié)調(diào)、監(jiān)?督班委抓好?班級(jí)各項(xiàng)事?務(wù)工作。?2、協(xié)助班?主任制定班?級(jí)工作計(jì)劃?,帶領(lǐng)同學(xué)?完成學(xué)校和?班主任分配?的各項(xiàng)工作?。3、了?解學(xué)生思想?狀況,主動(dòng)?向班主任匯?報(bào)情況并提?出工作建議?。4、主?動(dòng)開展學(xué)生?思想政治教?育,協(xié)調(diào)和?配合團(tuán)支部?開展好各項(xiàng)?共青團(tuán)工作?。5、開?展好班級(jí)活?動(dòng)。團(tuán)支?部書記:(?班級(jí)靈魂)?1、積極?配合班長各?項(xiàng)工作;?2、主動(dòng)開?展學(xué)生思想?政治教育,?協(xié)調(diào)和配合?團(tuán)支部開展?好各項(xiàng)共青?團(tuán)工作。?3、努力推?動(dòng)學(xué)生入黨?工作。學(xué)?習(xí)委員:(?班級(jí)學(xué)習(xí)活?動(dòng)的引擎)?1、監(jiān)督?、協(xié)調(diào)學(xué)生?學(xué)科代表抓?好與學(xué)習(xí)相?關(guān)的工作。?2、組織?與專業(yè)學(xué)習(xí)?相關(guān)的學(xué)習(xí)?活動(dòng)。3?、在班委的?領(lǐng)導(dǎo)下抓好?學(xué)風(fēng)建設(shè)和?學(xué)習(xí)管理方?面的工作。?(安排考勤?)4、負(fù)?責(zé)收發(fā)各門?學(xué)科的作業(yè)?本(交時(shí)按?學(xué)號(hào)秩序排?好)生活?委員:(班?級(jí)日常生活?的監(jiān)理)?1、負(fù)責(zé)安?排清潔值日?,檢查衛(wèi)生?情況,監(jiān)督?衛(wèi)生工作。?2、作好?學(xué)生保健衛(wèi)?生方面的宣?傳,在校醫(yī)?室的指導(dǎo)下?開展學(xué)生自?己力所能及?的疾病預(yù)防?工作。3?、學(xué)生中出?現(xiàn)疫情,及?時(shí)向班主任?和校醫(yī)室反?映情況。?4、作好班?級(jí)財(cái)產(chǎn)的登?記、安全保?衛(wèi)工作,出?現(xiàn)財(cái)產(chǎn)損失?情況及時(shí)記?載并向班主?任匯報(bào)。?5、負(fù)責(zé)教?室門窗的開?啟關(guān)閉及電?源的閉合切?斷工作。?心理委員:?(心理健康?消防員)?1、負(fù)責(zé)學(xué)?生日常生活?方面的管理?。2、關(guān)?心學(xué)生生活?問題。3?、對學(xué)生生?活方面的意?見或建議及?時(shí)搜集并匯?報(bào)到班主任?。4、關(guān)?心和幫助生?活有困難的?學(xué)生,關(guān)照?生病的同學(xué)?,大力倡導(dǎo)?同學(xué)互相關(guān)?心、互相幫?助、助人為?樂的集體風(fēng)?氣。文娛?委員、體育?委員及宣傳?委員(_?__人,健?康快樂的天?使):1?、組織班級(jí)?的文化體育?活動(dòng)。2?、組織同學(xué)?參加課外體?育活動(dòng)。?3、做好學(xué)?校運(yùn)動(dòng)會(huì)的?報(bào)名、組織?工作。4?、開展各種?趣味性的文?化活動(dòng)和藝?術(shù)活動(dòng)。?5、早操和?課外活動(dòng)?科學(xué)委員:?(軟件學(xué)習(xí)?先遣隊(duì))?1、負(fù)責(zé)本?班計(jì)算機(jī)相?關(guān)疑難問題?解決。2?、組建
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2025煤礦區(qū)隊(duì)安全管理培訓(xùn)
- 脾動(dòng)脈栓塞術(shù)后的護(hù)理查房
- 企業(yè)品牌管理培訓(xùn)
- 教育培訓(xùn)學(xué)校年終總結(jié)
- 建筑工地安全生產(chǎn)培訓(xùn)
- 2025年護(hù)理部工作總結(jié)
- 僑情調(diào)查培訓(xùn)
- 工業(yè)互聯(lián)網(wǎng)平臺(tái)數(shù)字簽名技術(shù)規(guī)范與工業(yè)互聯(lián)網(wǎng)平臺(tái)設(shè)備智能調(diào)度優(yōu)化效果評估報(bào)告
- 腫瘤實(shí)習(xí)護(hù)士出科匯報(bào)大綱
- 合同文員年終工作總結(jié)
- 國際貿(mào)易實(shí)務(wù)全部資料課件
- 帶狀皰疹醫(yī)學(xué)課件
- 國開作業(yè)《馬克思主義基本原理概論》學(xué)習(xí)行為表現(xiàn)參考(含答案)121
- 全國卷高考標(biāo)準(zhǔn)語文答題卡作文紙3欄800字版
- IATF16949體系培訓(xùn)資料課件
- 事業(yè)單位招聘考試《工程建設(shè)管理專業(yè)知識(shí)》真題匯總及答案【含解析】
- 企業(yè)安全生產(chǎn)自查臺(tái)賬(建筑施工)
- 初一幾何綜合練習(xí)題
- 綜合實(shí)踐活動(dòng)評價(jià)表完整
- 簡歷撰寫與面試技巧
- 新建區(qū)2018年中小學(xué)(幼)教師、特崗教師
評論
0/150
提交評論