2021年四川省攀枝花市統(tǒng)招專(zhuān)升本英語(yǔ)第一輪測(cè)試卷(含答案)

2021年四川省攀枝花市統(tǒng)招專(zhuān)升本英語(yǔ)第一輪測(cè)試卷(含答案)學(xué)校:________班級(jí):________姓名:________考號(hào):________

一、單選題(20題)1.Don'tjokewithLinda;shetakeseverythingfartoo（）

A.carefullyB.gravelyC.criticallyD.seriously

2.Themanlosthis_____justbecausehissecretarywastenminuteslate（）

A.temperB.moodC.mindD.passion

3.Smokinganddrinkingmay____________heartdiseaseandcancer（）

A.comefromB.resultfromC.gettoD.leadto

4.Iambeginningtothinkthat_______peoplesayabouthimistrue.

A.whichB.thisC.whatD./

5.Wedon’tdoubt_____hecandoagoodjob，concerninghisexperience（）

A.whetherB.thatC.howD.why

6.Stayinginahotelonedaycostrentingaroominanapartmentforaweek（）

A.twicemanythan

B.twiceasmuchas

C.twicethesameas

D.twiceasmanyas

7.Wewereveryhappyatthenews____hehadbeenelectedthebestemployee（）

A.whatB.whichC.thatD.whether

8.Itisnecessarythathethetaskbytheendofnextweek（）

A.fulfillB.willfulfillC.willhavefulfilledD.fulfills

9.Ashe______tosubmittheaccountingreportbefore4：30p.m.，theassistanthurriedtoMr．Smith’soffice（）

A.wasrequiredB.hadrequiredC.requiresD.required

10.Whenandwheretoholdthemeeting_____notbeendecidedyet（）

A.willB.mightC.hasD.have

11.Theactivitiesorganizedbyourschoolreallygaveusaplatform_______welearnedteamspirit（）

A.thatB.whereC.whichD.when

12.Idecidetoleavethecompanynextmonth,whereIforexactlythreeyears（）

A.workB.isworkingC.willbeworkingD.willhaveworked

13.WhenItraveledinItaly,Imeta_______girlwhoimpressedmealot（）

A.prettylittleSpanish

B.Spanishlittlepretty

C.Spanishprettylittle

D.littleprettySpanish

14.Davidwon'tcometomyweddingparty（）isendhimaninvitation

A.whenB.unlessC.asD.after

15.Ididn'tseehimatthemeetingyesterdayafternoon.He______it（）

A.mustn'tattend

B.can'thaveattended

C.wouldn'thaveattended

D.needn'thaveattended

16.Sincehiswifedied,hehas（）himselfintotheresearchwork

A.devotedB.dedicatedC.thrownD.contributed

17.Johnisthesortoffriendwhowillstandyouthrougheverysituation（）

A.forB.byC.inD.behind

18.Theydidn’tcometotheparty，thoughthey（）thattheywould

A.promisedB.offeredC.suggestedD.refused

19.Overtheyearsmyfatherhadgraduallyacollectionofpreciousstamps（）

A.collectedB.gatheredC.accumulatedD.absorbed

20._______,theoldmanhadasharpearforeventheslightestsound（）

A.Ashewasblind

B.Asblindashewas

C.Blindashewas

D.Ashewasjustblind

二、填空題(20題)21.____moretime,theexpertswillbeabletofindoutthecauseofthisdiseasefinally.（give）

22.Whencollegestudentsarecaught____inexam,theycanbekickedoutofschool.（cheat）

23.The（excite）____crowdrushedintothemayor'soffice

24.Wouldyoupleaseprovideuswitha____largeenoughtoholdallthewater?（contain）

25.Itis（scientific）____tothinkthatsciencecansolvealltheproblemsforhumanbeings

26.Asacollegestudent,youshouldaimforan____ofknowledgewellbeyondyourareaofspecialization.（expand）

27.Itisnot____forhimtocomehomeattwoorthreeinthemorningworkingasadoctor.（usual）

28.Thewholeworldlooksupontherapid（economy）____developmentofourcountryasagreatwonder

29.Shesmiledbackatthe____facesofherstudents.（cheer）

30.Noisytraffic____ourwayoflifeinthisvillage.（threat）

31.Sherepeatedhisname____,tooshockedtosaymore.（help）

32.Inordertokeepahighlevelofsafety,allthestaffarerequired（wear）____protectiveclothes

33.Writersandartistsarealwaysgood____oflifefortheircreation.（observe）

34.Thereis____ofreligioninourcountry.（free）

35.Themanagerreceivedtwenty____forthepost.（apply）

36.Idon'tthinkitwisetoteachstudentsofdifferent（able）____inthesameclass

37.Inour____,thelaboringpeoplearemastersofcountry.（social）

38.Ifyoureadthepaper（care）____,Iamsureyouwillpasstheexam

39.Theyarenot____withtheperformanceofthestudents.（satisfy）

40.Nowadays,weareinavery____businessenvironment.（competition）

三、選詞填空題(10題)41.Researchershavefoundthatpeoplewhogotoconcerts,showsandmuseumscanlivelongerthan1whodonot.ExpertsfromUniversityCollegeLondonhavebeenexaminingthelifestylesofover6,700Britishpeople215years.They3howoftenthepeoplewentoutandwhatkindsofeventstheyattended.Theyfoundthatpeopleover50yearsold4regularlywenttoconcertswereabout30percent5likelytodieoverthenext14years.Theresearcherssaidtheover50scouldextendtheirlife6engagingwiththearts.Inadditiontolivinglongerconcertgoerscouldalsohavemorefun.TheUKHealthSecretaryMattHancockbelievestherecouldbealotof7intheresearch.Hesaidartsandculturecould8thingslikementalhealth,agingandloneliness.He9announcedplansfortheUK’sNationalHealthServicetousetheartstohelppeopleliveahealthierlife.Oneresearchersaid,“Ourresultshighlighttheimportanceof10toexplorenewsocialfactorsthataffectourhealth.”1.____

42.3.____

43.Studentsatuniversitycanlearnandmakefriends1willlastalifetime.However,thecostofstudyingisontherise.Thisincreasemeansthatmoststudentscangetintomoneytrouble2theydonotknowhowtomanagetheirmoney.Itisnotjustthecoursefees.Studentsmustalso3forroomandboard.Inaddition,theymayspendmoney4clothes,travel,andotherthings.Thus,studentsneedtobudget5.Atmostuniversitiesteacherscangivestudentssuggestionsonhowtospendtheirmoney.Thefirstthingtheysuggestistowritedownyour6,forexample,themoneyyouwillgetfromyourfamilyorapart-timejob.Thenlistallofyourexpenses.Putyourexpensesintotwo7:thosethatchange(food,books,travel),andthosethatwillstaythesame(tuition,roomandboard).Addtogetherallofyourexpenses.Whenyoudothis,youfinditis8toplanoutyourbudget.Thismeansyoucansaveyourmoney,ratherthantryingto9fromothers.Asyoucansee,thereismoretolearnatuniversitythanjust10istaughtintheclassroom.____

四、情景對(duì)話(5題)44.2（）

A.Wheredidyoubuyit?

B.Youlooksoattractive

C.Arethereanyothercolors?

D.Isee,thankyou

E.Sinceherbirthdayiscoming

45.Kay:Hello.Sue!

Sue:Hi.Kay!

Kay:1

Sue:No.Noonehastoldmeaboutthematch.2

Kay:Althoughtheopposingteamwasstrong,ourschoolwonatlast.

Sue:3Theyarereallygoodbasketballplayers.

Kay:Yes.Theycanplaybasketballbetterthanothersbecausetheypracticemuchmore.Ialways

seethempracticingontheplaygroundinthegymandsometimesrunningaroundtheschool

track.

Sue:4

Kay:Yes.AndeitherJohnorTimwillbechosenastheBestSchoolAthleteoftheYear.

Sue:Wow!5

Kay:Ithinkso

1（）

A.Whowon?

B.Howhardtheypractice!

C.C.Theyarecool,aren’tthey?

D.Didyougotoseethebasketballgameyesterday?

E.IknowthatbothJohnandTimareontheteam

46.69.____（）

47.5（）

A.Pleaseholdonamoment

B.It’sNo.311onthesecondfloor

C.ThisisLeespeaking

D.I’mgladyoucalled

E.Allright,I’llbeexpectingyou

48.68.____（）

五、閱讀理解(5題)49.Inthefollowingparagraphstheauthorwillmostprobablygoontodiscuss______（）

A.definitionsofpositivefeelingsandnegativefeelings

B.thethirdkindoflearning

C.furtherexamplesoflearningthroughoperantconditioning

D.noneoftheabove

50.Trend-benders（反潮族）arepeoplewhotrytobringoldstylesbacktolife,andtheyencouragepeopletomakesomechangesintheirlifestyles.

Trend-bendersridetheirbikestoworkeventhoughtheycanaffordcars,andtheywritelettersinsteadofe-mailsandreadpaperbooksinsteadofe-books.

Sometrend-benderswanttoraiseawarenessabouttheirpassionandencourageotherstoactinthesameway.Forthem,bendthetrendisasocialmovementthatinviteseveryonetomakealifestylechange.Forexample,theytraveltoworkbybicycleinsteadofgoingbycar,toreducegreenhousegasemissions（排放）.

Whenitcomestoreading,trend-bendershavetheirownideas.Bothpaperbooksand

e-bookshavetheirappeal.Howeverthebeautyandattractionofrealbooks,Ievenlikethesmell！E-bookslosesomething—justlikethedifferencebetweenenjoyingvideoathomeandseeingamovieinthetheater

Trend-bendersarethose（）

A.wholikedrivingtowork

B.whoenjoyreadingebooks

C.whotrytobringoldstylesbacktolife

D.whotrytoenjoythecomfortsofmodernlife

51.Whichofthefollowingideasdoesthepassagesupport（）

A.Mostofthetimelazinessisagoodquality

B.Mostassemblyworkersarelazy

C.Thewordlazinessissometimesmisused

D.Mostoverworkedpeoplearelazy

52.Ifyouhandahandkerchieftosomeonecrying,youmay（）

A.hurthisfeelings

B.makehimembarrassed

C.encouragehimtocontinuetocry

D.stophimfromlettingouthissorrow

53.Everytimeapersoneatssomethinghemakesanutritionaldecision.Heacceptsorrejectsthefoodavailabletohimathomeformealsorsnacks.orheselectsfoodforhimselfatmanyplacesinthecommunity，suchassupermarkets，drive-ins，restaurants，andfoodcountersindrugstores.（83）Theseselectionsmakeadifferenceinhowanindividuallooks，howhefeels，andhowwellhecanworkandplay.

Whenagoodassortmentoffoodinappropriateamountsisselectedandeaten，theconsequencesaremorelikelytobeadesirablelevelofhealthandenoughenergytoallowonetobeasactiveasheneedsandwantstobe.Whenchoicesarelessthandesirable，theconsequencesarelikelytobepoorhealthorlimitedenergyorboth.

StudiesofdietsofindividualsintheUnitedStatesshowthatfoodselectionisahighlyindividualmatter，evenamongyoungchildren.（84）Furthermore，fartoomanyindividualsofallagesaremakingpoorchoicesdayafterdayandareeithernowlivingwiththeconsequencesorwillbeinthefuture.

Nutritionistsandworkersinalliedprofessionshavebeenconcernedabouthelpingpeoplelearntoselectandenjoyawidevarietyoffoodcombinationsthatcanadduptoagooddiet.

Mostpeoplebelievethattheyarewell-fed—thatthechoicestheymakearegoodones.Afterall，theyarenotreallysick；neitheraretheyhungry.However，theirnutritionisreallypoorinonerespectoranother.Milkandmilkproducts，suchascheese，icecream，buttermilk，andyogurt，areoftenneglected.Thenpeoplemayleaveoutintheirdietsmanyfruitsandvegetables，particularlythosethataregoodsourcesofvitaminsAand.

Theseincludedarkgreen，leafyvegetables;deepyellowvegetables;andcitrusfruitsandvegetables，suchascabbages，tomatoes，andgreenpeppers

Thepassagementionsallofthefollowinginfluencesoffoodselectionexcept_____（）

A.howanindividuallooks

B.howanindividualfeels

C.howwellanindividualworksandplays

D.howanindividuallooksatlife

六、作文(1題)54.1.目前，越來(lái)越多的大學(xué)生做兼職。2.大學(xué)生做兼職的利弊。3.你的看法。

參考答案

1.D不要和琳達(dá)開(kāi)玩笑，她對(duì)一切都太當(dāng)真了。

［考點(diǎn)］詞語(yǔ)搭配

【精析】Dcarefully：仔細(xì)地；gravely：嚴(yán)重地；critically：批評(píng)地；seriously：認(rèn)真地，嚴(yán)肅地，take…seriously為固定搭配，意為認(rèn)真對(duì)待……。故選D

2.A那個(gè)男人勃然大怒，僅僅是因?yàn)樗拿貢?shū)遲到了十分鐘。

［考點(diǎn)］詞語(yǔ)搭配

【精析】Atemper:脾氣，loseone’stemper為固定短語(yǔ)，意為勃然大怒，發(fā)脾氣。mood:心情，情緒；mind：思維，想法；passion:強(qiáng)烈的情感，激情。根據(jù)句意和搭配可知，選A

3.D吸煙與酗酒可能會(huì)導(dǎo)致心臟病與癌癥。

［考點(diǎn)］詞義辨析

【精析】Dcomefrom：來(lái)自；resultfrom：由于；getto：到達(dá)，開(kāi)始；leadto：導(dǎo)致，引起。根據(jù)句意可知，選D

4.C分析句子結(jié)構(gòu)可知，that引導(dǎo)一個(gè)賓語(yǔ)從句，其中"peoplesayabouthim"是一個(gè)主語(yǔ)從句，且空處在主語(yǔ)從句中作say的賓語(yǔ)，所以應(yīng)用what引導(dǎo)，且what不能省略。which引導(dǎo)名詞性從句時(shí)有選擇意義；this不能引導(dǎo)從句。故選C。

5.B考慮到他的經(jīng)驗(yàn)，我們相信他能做好這份工作。

［考點(diǎn)］名詞性從句

【精析】B動(dòng)詞doubt表示懷疑，不能肯定時(shí)，其否定式后的賓語(yǔ)從句應(yīng)用that來(lái)引導(dǎo)。故本題選B

6.B在酒店住一天的費(fèi)用是租一星期公寓的兩倍。

［考點(diǎn)］倍數(shù)表達(dá)法

【精析】B常用的倍數(shù)表達(dá)法有：①A+謂語(yǔ)+倍數(shù)+as+形容詞或副詞的原級(jí)+as+B；②A+謂語(yǔ)+倍數(shù)+形容詞或副詞的比較級(jí)+than+B。根據(jù)句意可知，此處指的是花費(fèi)的錢(qián)，所以應(yīng)用much來(lái)修飾。選項(xiàng)中只有B項(xiàng)符合要求。故選B

7.CC分析句子結(jié)構(gòu)可知，空處引導(dǎo)同位語(yǔ)從句，解釋說(shuō)明空前的news（消息），且從句中成分完整，應(yīng)用只起連接作用且不作句子成分的連接詞，所以應(yīng)選that。what,which引導(dǎo)同位語(yǔ)從句時(shí)在從句中充當(dāng)主語(yǔ)、賓語(yǔ)或表語(yǔ)等；whether引導(dǎo)同位語(yǔ)從句時(shí)只起連接作用，意為是否

8.A他有必要在下周之前完成這份工作。

［考點(diǎn)］虛擬語(yǔ)氣

【精析】A在Itis+形容詞+that從句的結(jié)構(gòu)中，that從句一般應(yīng)用虛擬語(yǔ)氣，即謂語(yǔ)動(dòng)詞用should+動(dòng)詞原形的形式，should可以省略。這類(lèi)形容詞包括：necessary,important,natural,desirable,essential,imperative,urgent,preferable,vital,advisable等。故選A

9.A句意：因?yàn)檫@個(gè)助理需要在下午四點(diǎn)半之前提交財(cái)務(wù)報(bào)告，所以他趕緊去了史密斯先生的辦公室。謂語(yǔ)動(dòng)詞的時(shí)態(tài)和語(yǔ)態(tài)題。由主句的hurried可知，動(dòng)作發(fā)生在過(guò)去，因此從句也要用過(guò)去時(shí)。he和require之間是動(dòng)賓關(guān)系，因此應(yīng)該用被動(dòng)語(yǔ)態(tài)，故選A

10.C還沒(méi)有決定會(huì)議在何時(shí)、何地舉行。

［考點(diǎn)］主謂一致和動(dòng)詞時(shí)態(tài)

【精析】C句中Whenandwheretoholdthemeeting指的是同一件事情，且是句子的主語(yǔ)，因此謂語(yǔ)動(dòng)詞應(yīng)用單數(shù)形式。另外，根據(jù)后面的yet可知，本句應(yīng)用現(xiàn)在完成時(shí)，所以應(yīng)用has。故選C

11.B學(xué)校組織的活動(dòng)給了我們一個(gè)學(xué)習(xí)團(tuán)隊(duì)精神的平臺(tái)。

［考點(diǎn)］定語(yǔ)從句

【精析】B分析句子結(jié)構(gòu)可知，空處引導(dǎo)一個(gè)定語(yǔ)從句，先行詞為表示地點(diǎn)的platform（平臺(tái)），所以應(yīng)用關(guān)系副詞where引導(dǎo)從句，相當(dāng)于onwhich，在從句中作地點(diǎn)狀語(yǔ)。故選B

12.D我決定下個(gè)月離開(kāi)這家公司，屆時(shí)我在這里工作就剛好滿三年了。

［考點(diǎn)］動(dòng)詞時(shí)態(tài)

【精析】D根據(jù)題干中的forexactlythreeyears以及題干中暗含的到下個(gè)月才滿三年可以推斷出，應(yīng)該用將來(lái)完成時(shí)，表示在將來(lái)某一時(shí)刻以前已經(jīng)完成的動(dòng)作。故選D

13.A當(dāng)我在意大利旅游時(shí)，我遇見(jiàn)了一個(gè)漂亮的意大利小女孩兒，她讓我印象非常深刻。

［考點(diǎn)］限定詞詞序

【精析】A多個(gè)形容詞作定語(yǔ)修飾同一個(gè)名詞時(shí)的排列順序是固定的，可記為以下口訣：限定描繪大長(zhǎng)高，形狀年齡和新老；顏色國(guó)籍出材料，作用類(lèi)別往后靠。句中的Spanish是國(guó)籍，應(yīng)緊挨著中心名詞girl；little表示大小，應(yīng)放在國(guó)籍前面；pretty是描繪性形容詞，應(yīng)放在最前面。故選A

14.B

15.B我昨天下午在會(huì)上沒(méi)見(jiàn)到他，他一定沒(méi)去參加會(huì)議。

［考點(diǎn)］情態(tài)動(dòng)詞

【精析】Bmustn't+動(dòng)詞原形表示禁止做某事；can'thave+過(guò)去分詞表示對(duì)過(guò)去情況的否定推測(cè)；wouldn'thave+過(guò)去分詞表示對(duì)過(guò)去情況的假設(shè)；needn'thave+過(guò)去分詞表示過(guò)去本不必做的事情卻做了。根據(jù)句意可知，這里表示對(duì)過(guò)去情況的否定推測(cè)，所以選B

16.C

17.B【翻譯】約翰是那種在所有情況下都會(huì)支持你的朋友。［考點(diǎn)］詞義辨析Bstandfor：代表；standby：支持（某人），站在（某人）的一邊；standin:代替，頂替；standbehind：位于……的后面，作……的后盾。根據(jù)句意可知，選B。

18.A他們沒(méi)來(lái)參加聚會(huì)，雖然他們承諾會(huì)來(lái)。

［考點(diǎn)］詞義辨析

【精析】Apromise：承諾；offer：提供；suggest：建議；refuse：拒絕。根據(jù)句意可知，選A

19.C多年來(lái)我父親逐漸積累了一些珍貴的郵票。

［考點(diǎn)］詞義辨析

【精析】Ccollect：收集，強(qiáng)調(diào)有選擇、有計(jì)劃地進(jìn)行；gather：聚集，指把零散的人或物集中在一起；accumulate：積累，指任何事物量的增加，側(cè)重連續(xù)不斷地，一點(diǎn)一滴地聚積；absorb：吸收，常用于beabsorbedin…（全神貫注于……）結(jié)構(gòu)中。根據(jù)句意可知，選C

20.C盡管這位老人眼瞎了，但他有一只靈敏的耳朵可以聽(tīng)到哪怕是最小的聲音。

［考點(diǎn)］狀語(yǔ)從句

【精析】C分析句子結(jié)構(gòu)并結(jié)合選項(xiàng)可知，空處為as引導(dǎo)的讓步狀語(yǔ)從句，從句應(yīng)用倒裝結(jié)構(gòu)，即將表語(yǔ)或狀語(yǔ)等提至句首。此處應(yīng)將作表語(yǔ)的blind提至句首，所以選C

21.GivenGiven題意：如果能給更多的時(shí)間，這些專(zhuān)家最終會(huì)找到這一疾病的誘因。give與theexperts之間為邏輯上的動(dòng)賓關(guān)系，因此應(yīng)用過(guò)去分詞短語(yǔ)作條件狀語(yǔ)

22.cheatingcheating題意：當(dāng)大學(xué)生被抓到在考試中作弊時(shí)，他們可能會(huì)被開(kāi)除學(xué)籍。catchsb.doingsth.為固定用法，意為抓住某人在做某事，此處為其被動(dòng)語(yǔ)態(tài)

23.excitedexcited題干的大意是：激動(dòng)的人群沖進(jìn)了市長(zhǎng)辦公室。此處應(yīng)為excite的形容詞形式excited，用來(lái)修飾人

24.containercontainer題意：你能給我們一個(gè)足夠大的容器來(lái)盛所有的水嗎？根據(jù)空前的a可知，此處應(yīng)填contain的名詞形式container

25.unscientificunscientific題干的大意是：認(rèn)為科學(xué)能解決人類(lèi)一切問(wèn)題的觀點(diǎn)是不科學(xué)的。根據(jù)句意，此處只需要在形容詞scientific前加上表否定的前綴un-即可

26.expansionexpansion題干大意是：作為一名大學(xué)生，你應(yīng)該爭(zhēng)取大大擴(kuò)充超出你專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域的知識(shí)。根據(jù)空前的an可知，此處應(yīng)填名詞。expansion是動(dòng)詞expand的名詞形式，指擴(kuò)張，擴(kuò)大

27.unusualunusual題意：作為一名醫(yī)生，他在凌晨?jī)?、三點(diǎn)回家不是什么稀奇事。句子表達(dá)的是肯定的含義，故此處應(yīng)填usual的反義詞，加上否定前綴un-即可

28.economiceconomic題干的大意是：全世界都認(rèn)為我國(guó)迅速的經(jīng)濟(jì)發(fā)展是個(gè)奇跡。此處需要economy的形容詞形式economic，修飾名詞development

29.cheerfulcheerful題意：看到她的學(xué)生們開(kāi)心的臉龐，她也回以微笑。此句應(yīng)填cheer的形容詞形式cheerful，用來(lái)修飾faces

30.threatensthreatens題意：嘈雜的交通威脅著我們這個(gè)村子里的生活方式。此處應(yīng)填threat的動(dòng)詞形式threaten，且為單數(shù)形式

31.helplesslyhelplessly題干大意是：她因?yàn)檫^(guò)度驚嚇，什么也說(shuō)不出來(lái)，只是無(wú)助地重復(fù)著他的名字。此處應(yīng)填help引申出來(lái)的helpless的副詞形式helplessly，指無(wú)助地

32.toweartowear句意：為了保持高度的安全，所有的職員都被要求穿上保護(hù)服。固定用法。requiresb.todosth.意為要求某人做某事，因此主語(yǔ)allthestaff是require的承受者，所以此處應(yīng)用其被動(dòng)結(jié)構(gòu)sb.berequiredtodosth.,故此處應(yīng)用不定式結(jié)構(gòu)

33.observersobservers題意：作家和藝術(shù)家總是為了創(chuàng)作而成為細(xì)致的生活觀察者。此處應(yīng)填observe的名詞形式observer，且應(yīng)是復(fù)數(shù)形式

34.freedomfreedom題意：在我們國(guó)家有宗教信仰的自由。根據(jù)空前的is和空后的ofreligion可知，空處應(yīng)用free的名詞形式freedom（自由）

35.applicationsapplications題意：經(jīng)理收到了20份關(guān)于這個(gè)職位的申請(qǐng)書(shū)。此句應(yīng)填apply（申請(qǐng)）的名詞形式application，因其前有基數(shù)詞twenty修飾，故應(yīng)用復(fù)數(shù)形式

36.abilitiesabilities題干的大意是：我認(rèn)為在同一個(gè)班里教授能力各異的學(xué)生是不明智的。此處應(yīng)為able的名詞形式ability，且因不同的能力，應(yīng)用其復(fù)數(shù)形式abilities

37.societysociety題干大意是：在我們社會(huì)中，勞動(dòng)人民是國(guó)家的主人。society指社會(huì)，是social引申出的名詞形式

38.carefullycarefully題干的大意是：如果你仔細(xì)地閱讀了論文，我肯定你能通過(guò)考試。此處需要用副詞形式修飾動(dòng)詞read，應(yīng)先轉(zhuǎn)變成形容詞形式careful，再加上-ly

39.satisfiedsatisfied題意：他們對(duì)學(xué)生的表現(xiàn)感到不滿。besatisfiedwithsth./sb.為固定搭配，意為對(duì)……感到滿意。故空處應(yīng)填入satisfied

40.competitivecompetitive題干大意是：現(xiàn)今，我們處于一個(gè)競(jìng)爭(zhēng)激烈的商業(yè)環(huán)境中。此處應(yīng)填competition對(duì)應(yīng)的形容詞形式competitive，指競(jìng)爭(zhēng)激烈的，用來(lái)修飾后面的名詞詞組

41.JA.studied（v.學(xué)習(xí)，研究）B.continuing（v.繼續(xù)，持續(xù)）C.by（prep.通過(guò)）D.who（pron.引導(dǎo)定語(yǔ)從句）E.whose（pron.引導(dǎo)定語(yǔ)從句）F.improve（v.改進(jìn)，改善）G.truth（n.事實(shí)，真相）H.ignored（v.忽視，不予理睬）I.recently（adv.最近，不久前）J.those（pron.那些）K.for（prep.表示一段時(shí)間）L.less（adv.更少，較少）J分析句子結(jié)構(gòu)可知，空后的who引導(dǎo)一個(gè)定語(yǔ)從句，空處為其先行詞，所以空處應(yīng)填指人的名詞或代詞。符合要求的選項(xiàng)只有J。those在此處指代上文中的people，此處表達(dá)的是“不去（音樂(lè)會(huì)、演出和博物館）的那些人”。故選J。

42.CK根據(jù)空后的名詞短語(yǔ)15years可知，空處應(yīng)填介詞。符合要求的選項(xiàng)有C、K。句意：15年來(lái)，來(lái)自倫敦大學(xué)學(xué)院的專(zhuān)家們一直在調(diào)查超過(guò)6,700名英國(guó)人的生活方式。故選K。

43.HH分析句子結(jié)構(gòu)可知，空處應(yīng)填引導(dǎo)詞，引導(dǎo)一個(gè)定語(yǔ)從句，修飾指人的先行詞friends。符合要求的選項(xiàng)只有H。句意：學(xué)生在上大學(xué)時(shí)可以學(xué)習(xí)并交到將持續(xù)一生的朋友。故選H。

44.A

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