2022年江蘇省揚(yáng)州市統(tǒng)招專升本管理學(xué)第一輪測(cè)試卷(含答案)_第1頁(yè)
2022年江蘇省揚(yáng)州市統(tǒng)招專升本管理學(xué)第一輪測(cè)試卷(含答案)_第2頁(yè)
2022年江蘇省揚(yáng)州市統(tǒng)招專升本管理學(xué)第一輪測(cè)試卷(含答案)_第3頁(yè)
2022年江蘇省揚(yáng)州市統(tǒng)招專升本管理學(xué)第一輪測(cè)試卷(含答案)_第4頁(yè)
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文檔簡(jiǎn)介

2022年江蘇省揚(yáng)州市統(tǒng)招專升本管理學(xué)第一輪測(cè)試卷(含答案)學(xué)校:________班級(jí):________姓名:________考號(hào):________

一、單選題(30題)1.下列選項(xiàng)中屬于管理者的關(guān)注點(diǎn)的是()

A.維護(hù)B.挑戰(zhàn)現(xiàn)狀C.長(zhǎng)期視角D.做長(zhǎng)遠(yuǎn)的事

2.如果領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格不適應(yīng)領(lǐng)導(dǎo)情景,菲德勒認(rèn)為應(yīng)該()

A.放棄該工作B.什么也不做,環(huán)境的動(dòng)態(tài)變化最終會(huì)適應(yīng)領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格C.改變情景以適應(yīng)領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格D.改變領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格以適應(yīng)環(huán)境

3.根據(jù)經(jīng)營(yíng)單位組合分析法,業(yè)務(wù)增長(zhǎng)率、市場(chǎng)占有率都很高的企業(yè)經(jīng)營(yíng)業(yè)務(wù)狀況類型是()

A.瘦狗型B.幼童型C.明星型D.金牛型

4.有學(xué)者包括對(duì)衛(wèi)生系統(tǒng)、高技術(shù)企業(yè)、輕重工制造業(yè)、商業(yè)及服務(wù)部門等許多組織一線的管理者進(jìn)行了實(shí)地調(diào)查,經(jīng)過歸納分析后發(fā)現(xiàn)這些一線管理者所看重的十項(xiàng)重要職責(zé)按重要性排序如下:(1)工作安排和日常的工作計(jì)劃;(2)安排和分配工作;(3)控制質(zhì)量和成本;(4)溝通政策與程序;(5)激勵(lì)和指揮員工;(6)紀(jì)律約束;(7)訓(xùn)練職工;(8)評(píng)價(jià)職工的工作成果;(9)維護(hù)設(shè)備,保證各項(xiàng)補(bǔ)給品的供應(yīng);(10)保證安全。上述各項(xiàng)中屬于管理者控制職能的工作主要是()

A.(3)B.(2)(3)(9)C.(3)(6)(8)D.(3)(6)

5.格拉丘納斯指出,管理幅度呈算術(shù)級(jí)數(shù)增加時(shí),主管人員和下屬間可能存在的關(guān)系將以()

A.幾何級(jí)數(shù)增加B.算術(shù)級(jí)數(shù)增加C.等比級(jí)數(shù)增加D.沒有增加

6.由外部或內(nèi)部審計(jì)人員對(duì)管理政策及其績(jī)效進(jìn)行評(píng)估的審計(jì)為()

A.外部審計(jì)B.內(nèi)部審計(jì)C.管理審計(jì)D.經(jīng)營(yíng)審計(jì)

7.法約爾把管理職能分為()

A.計(jì)劃、組織、領(lǐng)導(dǎo)、控制

B.計(jì)劃、組織、指揮、人事、控制

C.計(jì)劃、組織、指揮、協(xié)調(diào)、控制

D.計(jì)劃、組織、人事、領(lǐng)導(dǎo)、控制

8.單向溝通和雙向溝通進(jìn)行比較表明()

A.雙向溝通比單向溝通需要更多的時(shí)間

B.發(fā)送者比較滿意雙向溝通

C.接收者比較滿意單向溝通

D.單向溝通比雙向溝通的噪音大得多

9.下列關(guān)于績(jī)效評(píng)估的表述錯(cuò)誤的是()

A.績(jī)效評(píng)估為組織發(fā)展提供了重要的支持

B.績(jī)效評(píng)估的首要目標(biāo)是提高員工的業(yè)績(jī)

C.組織確定使用某種績(jī)效評(píng)估方法是為了達(dá)到理想的考核評(píng)估

D.現(xiàn)代績(jī)效評(píng)估更多采用目標(biāo)管理法

10.由外部或內(nèi)部的審計(jì)人員對(duì)管理政策及其績(jī)效進(jìn)行評(píng)估的審計(jì)為()

A.外部審計(jì)B.內(nèi)部審計(jì)C.管理審計(jì)D.經(jīng)營(yíng)審計(jì)

11.遵守規(guī)則以避免受到物質(zhì)懲罰的道德發(fā)展階段所屬的道德發(fā)展層次是()

A.前慣例層次B.后慣例層次C.慣例層次D.原則層次

12.職能職權(quán)的行使最可能造成()

A.削弱直線職權(quán)B.多頭領(lǐng)導(dǎo)C.溝通障礙D.無人負(fù)責(zé)

13.管理者在傳播信息時(shí),要注意防止信息畸變或信息失真。導(dǎo)致信息畸變的原因不包括()

A.傳播主體的干擾B.傳播渠道的干擾C.傳播的客觀障礙的存在D.傳播客體的干擾

14.為了讓受訓(xùn)者在培訓(xùn)過程中學(xué)到不同部門的管理經(jīng)驗(yàn)宜采用的培訓(xùn)法是()

A.職務(wù)輪換B.晉升C.在副職上培訓(xùn)D.參觀考察

15.在溝通中最重要、最困難,往往也是最易被人忽視的技巧是()

A.運(yùn)用反饋B.積極傾聽C.慎選用語(yǔ)D.只溝通必要的信息

16.波士頓矩陣作為制定公司戰(zhàn)略的一種常用工具,主要考慮的兩個(gè)維度是()

A.市場(chǎng)占有率和利潤(rùn)增長(zhǎng)率B.業(yè)務(wù)增長(zhǎng)率和相對(duì)競(jìng)爭(zhēng)地位C.競(jìng)爭(zhēng)能力和市場(chǎng)前景吸引力D.市場(chǎng)成長(zhǎng)率和市場(chǎng)前景吸引力

17.菲德勒的權(quán)變理論在說明領(lǐng)導(dǎo)環(huán)境決定領(lǐng)導(dǎo)方式時(shí)提出()

A.環(huán)境較好時(shí)采用高LPC領(lǐng)導(dǎo)方式

B.環(huán)境較好時(shí)采用低LPC領(lǐng)導(dǎo)方式

C.環(huán)境較差時(shí)采用高LPC領(lǐng)導(dǎo)方式

D.環(huán)境中等時(shí)采用低LPC領(lǐng)導(dǎo)方式

18.決定此組織區(qū)別于彼組織的標(biāo)志的是()

A.目標(biāo)B.目的C.政策D.戰(zhàn)略

19.溝通的終點(diǎn)是()

A.信宿B.信源C.信道D.信息

20.組織變革的根本目的是()

A.提高組織的效能B.提高組織的環(huán)境適應(yīng)性C.提高員工的環(huán)境適應(yīng)性D.提高管理者的環(huán)境適應(yīng)性

21.按照領(lǐng)導(dǎo)生命周期理論,組織成員的平均成熟程度處于不成熟階段,領(lǐng)導(dǎo)者應(yīng)采取的領(lǐng)導(dǎo)方式為()

A.高工作低關(guān)系B.高工作高關(guān)系C.低工作高關(guān)系D.低工作低關(guān)系

22.在路徑-目標(biāo)理論中,支持型領(lǐng)導(dǎo)者的特點(diǎn)是什么()

A.領(lǐng)導(dǎo)者發(fā)布指示,明確告訴下級(jí)做什么和怎么做

B.領(lǐng)導(dǎo)者為人友善,關(guān)心下級(jí)的需要

C.領(lǐng)導(dǎo)者鼓勵(lì)下級(jí)參與任務(wù)目標(biāo)的決策和解決具體問題

D.領(lǐng)導(dǎo)者給下級(jí)提出挑戰(zhàn)性目標(biāo),并相信他們能夠達(dá)到目標(biāo)

23.風(fēng)險(xiǎn)型決策最常用的決策方法是()

A.決策樹法B.確定決策方法C.非確定型決策方法D.方案前提分析法

24.為了消除腐敗,實(shí)行處級(jí)以上干部崗位輪換制度,規(guī)定同一崗位工作不得超過5個(gè)。這種做法屬于()控制

A.反饋B.前饋C.現(xiàn)場(chǎng)D.間接

25.科學(xué)管理理論著重研究的是()

A.如何建立理想的行政組織體系B.如何提高單個(gè)工人的生產(chǎn)率C.企業(yè)的基本活動(dòng)D.管理的基本職能

26.關(guān)于社會(huì)人基本假設(shè),正確的是()

A.不能從工作上的社會(huì)關(guān)系去尋求意義

B.從根本上說,人是由經(jīng)濟(jì)需求而引起工作動(dòng)機(jī)

C.職工對(duì)同事們的社會(huì)影響力,要比管理者所給予的經(jīng)濟(jì)誘因及控制更為重視

D.職工的工作效率與上司能滿足他們的社會(huì)需求無關(guān)

27.主張對(duì)激勵(lì)進(jìn)行針對(duì)性的刺激,只看員工的行為及其結(jié)果之間的關(guān)系,而不是突出激勵(lì)的內(nèi)容和過程,這是()

A.強(qiáng)化理論B.過程理論C.期望理論D.公平理論

28.組織定期對(duì)個(gè)人或群體小組的工作行為及業(yè)績(jī)進(jìn)行考察、評(píng)估和測(cè)度的一種正式制度是()

A.員工培訓(xùn)B.員工招聘C.績(jī)效評(píng)估D.員工測(cè)評(píng)

29.一個(gè)企業(yè)內(nèi)對(duì)于具有獨(dú)立的產(chǎn)品和市場(chǎng)、獨(dú)立的責(zé)任和利益的部門實(shí)行分權(quán)管理的一種組織形式是()

A.直線制B.職能制C.直線—職能制D.事業(yè)部制

30.根據(jù)目標(biāo)管理的相關(guān)理論,一般來說,主管人員的目標(biāo)以()為宜

A.1~3個(gè)B.2~5個(gè)C.2~4個(gè)D.1~4個(gè)

二、填空題(10題)31.組織中的管理人員是以直線主管或參謀兩類不同身份出現(xiàn)的,直線關(guān)系是一種____和____的關(guān)系,而參謀關(guān)系則應(yīng)當(dāng)是一種____和____的關(guān)系

32.決策遵循的是____原則,而不是最優(yōu)原則

33.人員配備的工作包括____、培訓(xùn)和考核組織成員

34.目標(biāo)是實(shí)現(xiàn)零庫(kù)存的做法的是____

35.為實(shí)現(xiàn)組織長(zhǎng)遠(yuǎn)目標(biāo)而選擇的發(fā)展方向,以及資源分配方案的一個(gè)總綱,我們稱之為____

36.從____上看,人的行為可看作是人自身特點(diǎn)及其所處環(huán)境的函數(shù)

37.領(lǐng)導(dǎo)的作用包括____、____和____

38.____是指導(dǎo)或溝通決策思想的陳述書

39.法約爾在他的著作《____》中提出任何企業(yè)都存在六種活動(dòng)

40.計(jì)劃的兩大顯著特征是____和____

三、判斷題(10題)41.統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)就是指組織內(nèi)每一個(gè)人只能服從一個(gè)上級(jí)并接受他的命令()

A.否B.是

42.組織設(shè)計(jì)的任務(wù)就是提供組織結(jié)構(gòu)系統(tǒng)圖,至于編寫職務(wù)說明書,那是人事部門的后續(xù)工作,與組織設(shè)計(jì)無關(guān)()

A.否B.是

43.弗魯姆的期望理論辯證地提出了在進(jìn)行激勵(lì)時(shí)要處理好三方面關(guān)系,即:努力與績(jī)效的關(guān)系、績(jī)效與獎(jiǎng)賞的關(guān)系、獎(jiǎng)賞與個(gè)人目標(biāo)的關(guān)系()

A.否B.是

44.組織管理理論屬于古典管理理論的范疇()

A.否B.是

45.平衡積分卡的控制指標(biāo)由財(cái)務(wù)、顧客、內(nèi)外部經(jīng)營(yíng)過程以及學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)四個(gè)方面構(gòu)成()

A.否B.是

46.國(guó)外學(xué)者研究表明,道德的發(fā)展要經(jīng)歷三個(gè)層次,分別為前慣例層次、慣例層次和后慣例層次()

A.否B.是

47.組織文化的物質(zhì)層是制度層和精神層的中介,制約和規(guī)范著制度層和精神層的建設(shè)()

A.否B.是

48.赫茨伯格的雙因素理論認(rèn)為,引起人們行為動(dòng)機(jī)的因素有兩個(gè):一個(gè)是保健因素;二是激勵(lì)因素,其中,激勵(lì)因素是指與員工不滿情緒有關(guān)的因素()

A.否B.是

49.目標(biāo)管理是在組織共同愿景塑造后的具體運(yùn)行管理的一種方式,具有相當(dāng)?shù)男剩ǎ?/p>

A.否B.是

50.據(jù)社會(huì)經(jīng)濟(jì)觀,企業(yè)社會(huì)責(zé)任的范圍是所有股東()

A.否B.是

四、名詞解釋(2題)51.社會(huì)契約道德觀

52.組織沖突

五、論述題(2題)53.法國(guó)管理學(xué)家亨利·法約爾被尊稱為經(jīng)營(yíng)管理之父,他的研究成果主要集中在1916年出版的《工業(yè)管理與一般管理》一書中,其研究強(qiáng)調(diào)管理能力及合理的管理原則和管理技術(shù)對(duì)所有組織的應(yīng)用。請(qǐng)論述亨利·法約爾一般管理理論中企業(yè)的基本活動(dòng)和管理職能

54.試述正式組織和非正式組織的內(nèi)容以及如何消除非正式組織的消極影響。

六、材料題(1題)55.什么是集權(quán)與分權(quán)?試述影響集權(quán)與分權(quán)的主要因素

參考答案

1.A

2.DD菲德勒的領(lǐng)導(dǎo)權(quán)變理論認(rèn)為各種領(lǐng)導(dǎo)方式都可能在一定環(huán)境內(nèi)有效。當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格與領(lǐng)導(dǎo)情景不適應(yīng)時(shí),領(lǐng)導(dǎo)者應(yīng)改變自己的領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格以適應(yīng)環(huán)境

3.CC

波士頓矩陣根據(jù)經(jīng)營(yíng)單位的業(yè)務(wù)增長(zhǎng)率和市場(chǎng)占用率,劃分四個(gè)象限,定義為四種產(chǎn)品類型:

明星產(chǎn)品:業(yè)務(wù)增長(zhǎng)率和市場(chǎng)占有率雙高

瘦狗產(chǎn)品:業(yè)務(wù)增長(zhǎng)率和市場(chǎng)占有率雙低

幼童產(chǎn)品:業(yè)務(wù)增長(zhǎng)率高、市場(chǎng)占有率低

金牛產(chǎn)品:業(yè)務(wù)增長(zhǎng)率低、市場(chǎng)占有率高

4.CC注意對(duì)控制工作的概念的理解

5.AA格拉丘納斯給出了判斷管理幅度的公式C=n(2n-1+n-1)。顯然,管理幅度呈算術(shù)級(jí)數(shù)增加時(shí),主管人員和下屬間可能存在的關(guān)系將以幾何級(jí)數(shù)增加

6.C既可以由外部人員,也可以內(nèi)部審計(jì)人員對(duì)管理政策及其績(jī)效進(jìn)行評(píng)估的審計(jì)為管理審計(jì)

7.C法約爾在《工業(yè)管理與一般管理》中認(rèn)為,管理職能可以劃分為計(jì)劃、組織、指揮、協(xié)調(diào)和控制五項(xiàng)基本職能。

8.AA四個(gè)選項(xiàng)中僅A選項(xiàng)表述正確。發(fā)送者比較滿意單向溝通,接收者比較滿意雙向溝通。雙向溝通比單項(xiàng)溝通的噪音大

9.BB績(jī)效評(píng)估的首要目標(biāo)是為組織目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)提供支持

10.C本題考查審計(jì)的分類。其中,由外部或內(nèi)部的審計(jì)人員對(duì)管理政策及其績(jī)效進(jìn)行的審計(jì)被稱為管理審計(jì)。管理審計(jì)是一種對(duì)企業(yè)所有管理工作及其績(jī)效進(jìn)行全面系統(tǒng)地評(píng)價(jià)和鑒定的方法

11.AA前慣例層次的兩個(gè)階段:遵守規(guī)則以避免受到物質(zhì)懲罰;只在符合直接利益時(shí)才遵守規(guī)則

12.BB職能職權(quán)的行使最可能造成多頭領(lǐng)導(dǎo)的問題

13.DD導(dǎo)致信息畸變的原因有:傳播主體的干擾、傳播渠道的干擾、傳播的客觀障礙的存在

14.AA職務(wù)輪換是讓培訓(xùn)者去不同的部門去接受培訓(xùn)和學(xué)習(xí),因此讓受訓(xùn)者在培訓(xùn)過程中學(xué)到不同部門的管理經(jīng)驗(yàn)宜采用的培訓(xùn)方法是職務(wù)輪換

15.BB在溝通中最重要、最困難,往往也是最易被人忽視的技巧是積極傾聽

16.B波士頓矩陣即經(jīng)營(yíng)單位組合分析法。該方法認(rèn)為,在確定某個(gè)單位經(jīng)營(yíng)活動(dòng)方向時(shí),應(yīng)該考慮它的相對(duì)競(jìng)爭(zhēng)地位和業(yè)務(wù)增長(zhǎng)率兩個(gè)維度

17.BB菲德勒的權(quán)變理論認(rèn)為,在環(huán)境較好和環(huán)境較差時(shí),應(yīng)采用低LPC領(lǐng)導(dǎo)方式,即工作任務(wù)型領(lǐng)導(dǎo)方式;而在環(huán)境中等的情況下,應(yīng)采用高LPC領(lǐng)導(dǎo)方式,即人際關(guān)系型的領(lǐng)導(dǎo)方式

18.BB目的或使命指明一定的組織機(jī)構(gòu)在社會(huì)上應(yīng)起的作用和所處的地位。它決定組織的性質(zhì),是決定此組織區(qū)別于彼組織的標(biāo)志

19.AA溝通的終點(diǎn)是信宿,即信息的接收者

20.AA組織變革的根本目的是為了提高組織的效能,使組織在動(dòng)蕩不定的環(huán)境條件下也能順利地成長(zhǎng)和發(fā)展

21.AA按照領(lǐng)導(dǎo)生命周期理論,組織成員的平均成熟程度有四個(gè)階段:不成熟階段、初步成熟階段、比較成熟階段、成熟階段。在不成熟階段領(lǐng)導(dǎo)者應(yīng)采取的領(lǐng)導(dǎo)方式為:高工作低關(guān)系

22.BB豪斯的路徑-目標(biāo)理論中,支持型領(lǐng)導(dǎo)者的特點(diǎn)是:領(lǐng)導(dǎo)者為人友善,關(guān)心下級(jí)的需要

23.AA風(fēng)險(xiǎn)型決策的常用方法是決策樹法。決策樹由決策點(diǎn)、方案分枝、狀態(tài)結(jié)點(diǎn)、概率分枝和結(jié)果結(jié)點(diǎn)組成

24.B題干所述做法屬于前饋控制

25.B泰羅的科學(xué)管理理論通過標(biāo)準(zhǔn)化動(dòng)作解決如何提高單個(gè)人的生產(chǎn)率問題

26.CC本題考查社會(huì)人假設(shè)的基本觀點(diǎn)?;居^點(diǎn)為:①?gòu)母旧险f,人是由社會(huì)需求而引起工作的動(dòng)機(jī)的,并且通過與同事的關(guān)系而獲得認(rèn)同感;②工業(yè)革命與工業(yè)合理化的結(jié)果,使工作本身失去了意義,因此只能從工作上的社會(huì)關(guān)系去尋求意義;③員工對(duì)同事們的社會(huì)影響力,更比對(duì)管理者所給予的經(jīng)濟(jì)誘因及控制更為重視。④員工的工作效率隨著上司能滿足他們社會(huì)需求的程度而改變

27.AA強(qiáng)化理論把強(qiáng)化分為正強(qiáng)化和負(fù)強(qiáng)化,主張對(duì)激勵(lì)進(jìn)行針對(duì)性的刺激,只看員工的行為及其結(jié)果之間的關(guān)系

28.CC績(jī)效評(píng)估是指組織定期對(duì)個(gè)人或群體小組的工作行為及業(yè)績(jī)進(jìn)行考察、評(píng)估和測(cè)度的一種正式制度

29.DD事業(yè)部結(jié)構(gòu)就是一個(gè)企業(yè)內(nèi)對(duì)于具有獨(dú)立的產(chǎn)品和市場(chǎng)、獨(dú)立的責(zé)任和利益的部門實(shí)行分權(quán)管理的一種組織形式

30.BB一般來說,主管人員的目標(biāo)以2~5個(gè)為宜

31.指揮,命令,服務(wù),協(xié)調(diào)

32.滿意

33.選聘

34.準(zhǔn)時(shí)制庫(kù)存系統(tǒng)

35.戰(zhàn)略

36.激勵(lì)基礎(chǔ)

37.指揮作用

38.政策

39.工業(yè)管理與一般管理

40.面向未來、面向行動(dòng)

41.N統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)是指凡目標(biāo)相同的活動(dòng),只能有一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)、一個(gè)計(jì)劃。統(tǒng)一指揮是指組織內(nèi)每一個(gè)人只能服從一個(gè)上級(jí)并接受他的命令

42.N×組織設(shè)計(jì)的任務(wù)是設(shè)計(jì)清晰的組織結(jié)構(gòu)、規(guī)劃和設(shè)計(jì)組織中各部門的職能和職權(quán),明確組織中職能職權(quán)、參謀職權(quán)、直線職權(quán)的活動(dòng)范圍并編制職務(wù)說明書

43.Y√弗魯姆的期望理論辯證地提出了在進(jìn)行激勵(lì)時(shí)要處理好三方面關(guān)系,即:努力與績(jī)效的關(guān)系、績(jī)效與獎(jiǎng)賞的關(guān)系、獎(jiǎng)賞與個(gè)人目標(biāo)的關(guān)系

44.Y√古典管理理論主要包括泰羅的科學(xué)管理理論、法約爾的管理過程理論和韋伯的行政組織體系理論。其中管理過程理論和行政組織理論合稱為組織管理理論

45.N×平衡積分卡的控制指標(biāo)由財(cái)務(wù)、顧客、內(nèi)部經(jīng)營(yíng)過程以及學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)四個(gè)方面構(gòu)成

46.N×道德的發(fā)展階段包括前慣例層次、慣例層次和原則層次

47.N×制度層是精神層和物質(zhì)層的中介,制度層制約和規(guī)范著物質(zhì)層和精神層的建設(shè)

48.N×保健因素是指與員工不滿情緒有關(guān)的因素,激勵(lì)因素是指員工滿意情緒有關(guān)的因素

49.Y

50.N×社會(huì)經(jīng)濟(jì)觀所指稱的企業(yè)社會(huì)責(zé)任的范圍很廣,它包括了所有的利益相關(guān)者,企業(yè)不僅要對(duì)股東負(fù)責(zé),還要對(duì)其他利益相關(guān)者負(fù)責(zé)

51.社會(huì)契約道德觀認(rèn)為,只要按照企業(yè)所在地區(qū)政府和員工都能接受的社會(huì)契約所進(jìn)行的管理行為就是善的

52.組織沖突是指組織內(nèi)部成員之間、不同部門之間、個(gè)人與組織之間由于在工作方式、利益、性格、文化價(jià)值觀等方面的不一致性導(dǎo)致彼此相抵觸、爭(zhēng)執(zhí)甚至攻擊等行為

53.法約爾指出,任何企業(yè)都存在著六種基本活動(dòng),管理只是其中的一種。這六種基本活動(dòng)是:①技術(shù)活動(dòng),指生產(chǎn)、制造和加工;②商業(yè)活動(dòng),指采購(gòu)、銷售和交換;③財(cái)務(wù)活動(dòng),指資金的籌措、運(yùn)用和控制;④安全活動(dòng),指設(shè)備的維護(hù)和人員的保護(hù);⑤會(huì)計(jì)活動(dòng),指貨物盤點(diǎn)、成本統(tǒng)計(jì)和核算;⑥管理活動(dòng),指計(jì)劃、組織、指揮、協(xié)調(diào)和控制。其中,計(jì)劃是指預(yù)測(cè)未來并制定行動(dòng)方案;組織是指建立企業(yè)的物質(zhì)結(jié)構(gòu)和社會(huì)結(jié)構(gòu);指揮是指使企業(yè)人員發(fā)揮作用;協(xié)調(diào)是指企業(yè)人員團(tuán)結(jié)一致,使企業(yè)中的所有活動(dòng)和努力統(tǒng)一和諧;控制是指保證企業(yè)中進(jìn)行的一切活動(dòng)符合制定的計(jì)劃和所下達(dá)的命令。法約爾對(duì)管理的上述定義明確了管理與經(jīng)營(yíng)的關(guān)系。法約爾寫道,所謂經(jīng)營(yíng),就是努力確保六種基本活動(dòng)的順利運(yùn)轉(zhuǎn),從而把組織擁有的資源變成最大的成果,從而促使組織目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。而管理只是六種活動(dòng)中的一種

54.(1)正式組織是兩個(gè)或兩個(gè)以上的人圍繞一個(gè)共同目標(biāo)并經(jīng)過有意識(shí)的、處于系統(tǒng)關(guān)系的物的要素、人的要素和社會(huì)要素組成的有機(jī)整體。非正式組織

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