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PAGE22三明醫(yī)學(xué)科技職業(yè)學(xué)院2020級工程造價專業(yè)人才培養(yǎng)方案(專業(yè)代碼:540502)(招生方式:春夏季高考;生源類別:春夏季高考考生)經(jīng)濟管理學(xué)院二〇二〇年七月
編制說明本專業(yè)人才培養(yǎng)方案適于三年全日制高職專業(yè),由經(jīng)管學(xué)院工程造價教研室與福建省明信德工程咨詢有限公司、廣聯(lián)達科技股份有限公司、福建碩賢工程技術(shù)咨詢服務(wù)有限公司共同制訂,于2020年7月1日,經(jīng)工程造價專業(yè)指導(dǎo)委員會專家評審論證后提報給教務(wù)處。2020年7月校兩委會組織專家進行了評審,提出了評審及修改意見,根據(jù)專家評審意見進行了修改,形成此稿。主要編制人:單位姓名職務(wù)/職稱三明醫(yī)學(xué)科技職業(yè)學(xué)院謝壽星經(jīng)管學(xué)院院長/副教授福建省明信德工程咨詢有限公司張江泉部門經(jīng)理/高級工程師福建省明信德工程咨詢有限公司魏武部門經(jīng)理/高級工程師廣聯(lián)達科技股份有限公司王全杰部門經(jīng)理/高級工程師福建碩賢工程技術(shù)咨詢服務(wù)有限公司吳火蘭部門經(jīng)理/經(jīng)濟師三明醫(yī)學(xué)科技職業(yè)學(xué)院高娟工程管理系主任/講師三明醫(yī)學(xué)科技職業(yè)學(xué)院林彤骨干教師/講師審核人:審核人職務(wù)姓名(簽名)工程造價專業(yè)建設(shè)委員會為適應(yīng)高職教育人才培養(yǎng)的要求,促進工程造價專業(yè)建設(shè)與教學(xué)改革的不斷深化,使專業(yè)人才培養(yǎng)規(guī)格更加符合和滿足三明地區(qū)經(jīng)濟建設(shè)對人才結(jié)構(gòu)、產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)與經(jīng)濟結(jié)構(gòu)的客觀需求,根據(jù)學(xué)校工作部署,經(jīng)研究決定,成立工程造價專業(yè)建設(shè)委員會。工程造價專業(yè)帶頭人擔(dān)任專業(yè)建設(shè)委員會主任,聘請本地區(qū)相關(guān)行業(yè)專家和龍頭企業(yè)技術(shù)骨干為成員。工程造價專業(yè)建設(shè)委員會定期召開研討會,對本專業(yè)規(guī)劃、專業(yè)發(fā)展、專業(yè)建設(shè)等予以具體指導(dǎo)和工作協(xié)調(diào)。工程造價專業(yè)建設(shè)委員會成員名單,詳見下表:序號姓名性別單位職務(wù)/職稱專業(yè)建設(shè)委員會職務(wù)1張江泉男福建省明信德工程咨詢有限公司專業(yè)帶頭人/高級工程師委員會主任2高娟女三明醫(yī)學(xué)科技職業(yè)學(xué)院工程管理系主任/講師委員會副主任3謝壽星男三明醫(yī)學(xué)科技職業(yè)學(xué)院經(jīng)管學(xué)院院長/副教授委員4王全杰男廣聯(lián)達科技股份有限公司教育培訓(xùn)事業(yè)部副總經(jīng)理兼建設(shè)職業(yè)教育研究中心主任/高級工程師委員5吳火蘭男福建碩賢工程技術(shù)咨詢服務(wù)有限公司部門經(jīng)理/經(jīng)濟師委員6魏武男福建省明信德工程咨詢有限公司執(zhí)行董事兼總經(jīng)理/高級工程師委員7林彤女三明醫(yī)學(xué)科技職業(yè)學(xué)院骨干教師/講師委員2020級工程造價專業(yè)人才培養(yǎng)方案一、專業(yè)名稱(專業(yè)代碼)工程造價(540502)。二、入學(xué)要求普高、中專、職高等畢業(yè)或具備同等學(xué)歷。三、基本修業(yè)年限三年。四、職業(yè)面向(一)職業(yè)面向本專業(yè)職業(yè)面向如表1所示。表1本專業(yè)職業(yè)面向所屬專業(yè)大類(代碼)所屬專業(yè)類(代碼)對應(yīng)行業(yè)(代碼)主要職業(yè)類別(代碼)主要崗位群或技術(shù)領(lǐng)域土木建筑大類(54)建設(shè)工程管理類(5405)專業(yè)技術(shù)服務(wù)業(yè)(48)工程造價工程技術(shù)人員(2-02-30-10)工程造價咨詢、招標(biāo)代理、工程監(jiān)理、工程咨詢或工程造價管理(二)職業(yè)崗位分析本專業(yè)主要面向造價咨詢公司、施工企業(yè)、工程項目管理公司、監(jiān)理單位,在工程造價咨詢、招標(biāo)代理、工程監(jiān)理、工程咨詢或工程造價管理等崗位群,分析如表2所示。表2本專業(yè)職業(yè)崗位分析序號崗位類別職業(yè)崗位崗位描述(典型工作任務(wù))職業(yè)能力要求相應(yīng)課程或教學(xué)環(huán)節(jié)1初始崗位造價員1、編制工程造價方案;2、編制工程預(yù)算、結(jié)算;3、審核工程竣工結(jié)算;4、參加工程施工工程變更索賠事項處理;5、向各班組下達核定施工定額;6、核定項目成本管理。1、具有識讀施工圖的能力;2、熟練掌握國家有關(guān)工程造價相關(guān)法律法規(guī)、建筑工程相關(guān)專業(yè)知識、定額及清單計算規(guī)則;3、熟悉工程圖紙和施工設(shè)計及各種工程計量與計價軟件的運用;4、精通預(yù)結(jié)算編、審、工程項目的計量審核工作;5、具有較強的溝通、組織協(xié)調(diào)能力及分析判斷能力;6、具有高度敬業(yè)精神、團隊意識強;7、工作獨立性強,有良好的口頭和書面表達能力,良好的職業(yè)道德。建筑制圖與識圖、建筑工程鋼筋平法識圖、房屋建筑學(xué)、建筑工程計量與計價、安裝工程定額與預(yù)算、建筑工程計價與控制、工程招投標(biāo)與合同管理、建筑法規(guī)、BIM算量軟件應(yīng)用、工程經(jīng)濟學(xué)、會計學(xué)基礎(chǔ)2初始崗位招投標(biāo)專員1、建立公司資質(zhì)文件業(yè)績檔案管理;2、參與招投標(biāo)活動有關(guān)的其它信息的招標(biāo)公告、招標(biāo)信息的信息管理;3、標(biāo)書編制;4、投標(biāo)管理。1、具有識讀施工圖的能力;2、熟練掌握國家相關(guān)法律法規(guī)、招投標(biāo)相關(guān)知識;3、熟練掌握CAD、EXCEL和WORD等軟件使用;4、能熟練運用清單計價軟件;5、具有合同,檔案管理的能力;6、具有較強的溝通、組織協(xié)調(diào)能力及分析判斷能力;7、具有高度敬業(yè)精神、團隊意識強;8、工作獨立性強,有良好的口頭和書面表達能力,良好的職業(yè)道德。工程招投標(biāo)與合同管理、建筑法規(guī)、工程項目管理、工程經(jīng)濟學(xué)、會計學(xué)基礎(chǔ)3相近崗位施工員施工圖紙自審和會審;編制施工組織和技術(shù)方案;工程竣工交驗及分部分項工程質(zhì)量評定;參加工程竣工交驗,負責(zé)工程完好保護。1、具有識讀和繪制施工圖的能力;2、熟練掌握國家相關(guān)法律法規(guī)、工程各項工序及其施工工藝;3、具備施工組織設(shè)計與施工組織管理能力;4、能根據(jù)工程特點選擇合適的施工方案并進行質(zhì)量進度控制;5、能協(xié)助項目部對各分部工程進行驗收;6、能組織協(xié)調(diào)管理并熟悉各部門工作內(nèi)容及分工;7、具有較強的溝通、組織協(xié)調(diào)能力及分析判斷能力;8、具有高度敬業(yè)精神、團隊意識強;9、工作獨立性強,有良好的口頭和書面表達能力,良好的職業(yè)道德。建筑制圖與識圖、建筑工程鋼筋平法識圖、房屋建筑學(xué)、建筑材料、安裝工程識圖與施工、建筑施工技術(shù)、建筑施工組織設(shè)計4相近崗位資料員負責(zé)保管工程項目的文件,圖紙、工程設(shè)計變更、通知等資料的簽收交接;負責(zé)工程現(xiàn)場簽證單、工程聯(lián)系單等有關(guān)與建設(shè)方聯(lián)系資料的簽字蓋章確認(rèn)工作;負責(zé)工程項目資料的收集整理、建檔、歸檔工作;起草各類文件及打印復(fù)印文件資料;負責(zé)工程竣工資料的收集、編制以及各方的簽字蓋章確認(rèn)工作。1、具有識讀施工圖的能力;2、熟練掌握CAD、EXCEL和WORD等軟件使用;3、能編制施工統(tǒng)計報表;4、具有合同,檔案管理的能力,懂得收集整理施工過程中所有技術(shù)變更,會議紀(jì)要等資料;5、能完成備案資料的填寫整理報送歸檔;6、能監(jiān)督檢查施工單位資料;6、具有較強的溝通、組織協(xié)調(diào)能力及分析判斷能力;7、具有高度敬業(yè)精神、團隊意識強;8、工作獨立性強,有良好的口頭和書面表達能力,良好的職業(yè)道德。建筑制圖與識圖、房屋建筑學(xué)、建筑材料、建筑法規(guī)、工程項目管理、工程經(jīng)濟學(xué)、會計學(xué)基礎(chǔ)5相近崗位監(jiān)理員現(xiàn)場監(jiān)理;檢查、驗收;掌握工程全面進展的信息;復(fù)核或從施工現(xiàn)場直接獲取工程計量的有關(guān)數(shù)據(jù)并簽署原始憑證。1、具有識讀施工圖的能力;2、熟練掌握國家相關(guān)法律法規(guī)、工程各項工序及其施工工藝;3、精通各分部工程的驗收標(biāo)準(zhǔn);4、具有較強的溝通、組織協(xié)調(diào)能力及分析判斷能力;5、具有高度敬業(yè)精神、團隊意識強;6、工作獨立性強,有良好的口頭和書面表達能力,良好的職業(yè)道德。建筑制圖與識圖、建筑工程鋼筋平法識圖、房屋建筑學(xué)、建筑材料、安裝工程識圖與施工、建筑施工技術(shù)、建筑施工組織設(shè)計、工程項目管理6發(fā)展崗位造價工程師參與編制項目前期投資估算、組織編制項目在不同階段的目標(biāo)成本,并對專業(yè)各階段的經(jīng)濟指標(biāo)的實施過程中進行監(jiān)督和管理;參與公司招投標(biāo)、評標(biāo)工作,審核招標(biāo)控制價及招標(biāo)文件,參與合同審核及管理工作;監(jiān)督工程預(yù)算的執(zhí)行,參與工程變更,重大工程簽證的審核;參與審核項目竣工結(jié)算,確定工程造價,協(xié)助辦理結(jié)算手續(xù)。熟悉國家、地區(qū)及企業(yè)關(guān)于招投標(biāo)、造價、預(yù)結(jié)算工作、合同管理工作等相關(guān)政策法規(guī)及專業(yè)定額、計價規(guī)范;精通工程預(yù)、決算和工程管理的專業(yè)知識;掌握新技術(shù),了解新材料和國內(nèi)工程造價動態(tài);能熟練應(yīng)用晨曦、廣聯(lián)達等各類預(yù)算軟件;能獨立完成工程項目預(yù)算編制和結(jié)算審核,能準(zhǔn)確計算工程量;具有較強的溝通、組織協(xié)調(diào)能力及分析判斷能力;具有高度敬業(yè)精神、團隊意識強;工作獨立性強,有良好的口頭和書面表達能力,良好的職業(yè)道德。建筑制圖與識圖、建筑工程鋼筋平法識圖、房屋建筑學(xué)、建筑工程計量與計價、安裝工程定額與預(yù)算、建筑工程計價與控制、工程招投標(biāo)與合同管理、建筑法規(guī)、工程經(jīng)濟學(xué)、會計學(xué)基礎(chǔ)7發(fā)展崗位項目經(jīng)理指揮、組織、協(xié)調(diào)和檢查項目的全面管理工作,確保合同的順利履行,實現(xiàn)項目目標(biāo);參與工程項目需求分析、成本預(yù)算、商務(wù)談判、招投標(biāo)及協(xié)助確定工程實施、交付等業(yè)務(wù)條款,協(xié)調(diào)內(nèi)部資源;對施工班組及項目部人員進行管理,負責(zé)編制工程進度計劃、施工組織方案等文件;監(jiān)督工程進行中的施工質(zhì)量,對工程質(zhì)量進行管理;能夠?qū)椖窟M展中可能發(fā)生的各種風(fēng)險做出預(yù)判,并采取合適的應(yīng)對措施。1、熟練掌握國家相關(guān)法律法規(guī)、工程各項工序及其施工工藝;2、具備施工組織設(shè)計與施工組織管理能力;3、能根據(jù)工程特點選擇合適的施工方案并進行質(zhì)量進度控制;4、能協(xié)助項目部對各分部工程進行驗收;5、能組織協(xié)調(diào)管理并熟悉各部門工作內(nèi)容及分工;6、具有較強的溝通、組織協(xié)調(diào)能力及分析判斷能力;7、具有高度敬業(yè)精神、團隊意識強;8、工作獨立性強,有良好的口頭和書面表達能力,良好的職業(yè)道德。建筑制圖與識圖、房屋建筑學(xué)、建筑材料、安裝工程識圖與施工、建筑施工技術(shù)、工程項目管理、建筑施工組織設(shè)計、工程招投標(biāo)與合同管理8發(fā)展崗位總監(jiān)理工程師主持項目工作全面負責(zé)項目監(jiān)理部組織領(lǐng)導(dǎo)工作,組織開展委托合同中的各項工作,負責(zé)項目日常管理;把控整個項目的執(zhí)行,保障項目目標(biāo)的實現(xiàn);負責(zé)項目團隊管理工作,組織項目內(nèi)部培訓(xùn),落實項目員工考核;落實公司工作標(biāo)準(zhǔn)及要求,做好項目技術(shù)總結(jié)。
熟悉建設(shè)項目相關(guān)的法律法規(guī)、有關(guān)政策及規(guī)定,具有較高的專業(yè)技術(shù)水平、較強的綜合協(xié)調(diào)能力;具有較高的判斷決策能力,能及時決斷,靈活應(yīng)變,能處理各種矛盾、糾紛,具備良好的協(xié)調(diào)能力和控制能力;3、熟練掌握工程各項工序及其施工工藝;4、精通各分部工程的驗收標(biāo)準(zhǔn);5、具有較強的溝通、組織協(xié)調(diào)能力及分析判斷能力;6、具有高度敬業(yè)精神、團隊意識強;7、工作獨立性強,有良好的口頭和書面表達能力,良好的職業(yè)道德。建筑制圖與識圖、房屋建筑學(xué)、建筑材料、安裝工程識圖與施工、建筑施工技術(shù)、建筑施工組織設(shè)計、工程項目管理(三)證書要求(可選)本專業(yè)證書要求如表3所示。表3本專業(yè)證書要求序號類別證書名稱頒證單位等級備注1基本能力證書全國計算機等級一級考試證書教育部考試中心一級必考2高校英語應(yīng)用能力測試B級證書教育部考試中心B級選考31+X技能等級證書建筑工程識圖職業(yè)技能等級證書廣州中望龍騰軟件股份有限公司中級選考4建筑信息模型(BIM)職業(yè)技能等級證書廊坊市中科建筑產(chǎn)業(yè)化創(chuàng)新研究中心中級五、培養(yǎng)目標(biāo)本專業(yè)培養(yǎng)理想信念堅定,德、智、體、美、勞全面發(fā)展,具有一定的科學(xué)文化水平,良好的人文素養(yǎng)、職業(yè)道德和創(chuàng)新意識,掌握建筑、裝飾、安裝工程專業(yè)知識和技術(shù)技能,熟悉國家建設(shè)法律法規(guī)與合同管理,能夠從事工程預(yù)決算編制和審核、招投標(biāo)文件編制、工程造價和合同管理等工作,具備創(chuàng)新精神和實踐能力的復(fù)合型技術(shù)技能人才。六、培養(yǎng)規(guī)格通過專業(yè)培養(yǎng),本專業(yè)畢業(yè)生應(yīng)在素質(zhì)、知識和能力等方面達到以下要求:(一)素質(zhì)1、堅定擁護中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)和我國社會主義制度,在習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想指引下,踐行社會主義核心價值觀,具有深厚的愛國情感和中華民族自豪感;2、崇尚憲法、遵法守紀(jì)、崇德向善、誠實守信、尊重生命、熱愛勞動,履行道德準(zhǔn)則和行為規(guī)范,具有社會責(zé)任感和社會參與意識;3、具有質(zhì)量意識、環(huán)保意識、安全意識、信息素養(yǎng)、工匠精神創(chuàng)新思維和市場洞察力;4、勇于奮斗、樂觀向上,具有自我管理能力、職業(yè)生涯規(guī)劃的意識,有較強的集體意識和團隊合作精神;5、具有健康的體魄、心理和健全的人格,掌握基本運動知識和一兩項運動技能,養(yǎng)成良好的健身與衛(wèi)生習(xí)慣,良好的行為習(xí)慣;6、具有一定的審美和人文素養(yǎng),能夠形成一兩項藝術(shù)特長或愛好。(二)知識1、掌握必備的思想政治理論、科學(xué)文化基礎(chǔ)知識和中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化知識;2、熟悉與本專業(yè)相關(guān)的法律法規(guī)以及環(huán)境保護、安全消防、文明生產(chǎn)等相關(guān)知識;3、熟悉常用建筑材料的名稱、規(guī)格性能、儲備保管、使用等方面知識;4、了解投影原理,熟悉制圖標(biāo)準(zhǔn)和施工圖繪制知識;5、熟悉建筑工程施工工藝知識;6、掌握BIM建模知識;7、熟悉項目管理原理,掌握建筑工程項目管理知識;8、熟悉工程施工組織設(shè)計知識;9、熟悉工程資料的收集、整理、歸檔、使用知識;10、掌握工程造價原理和工程造價計價知識;11、掌握工程造價控制基本知識;12、熟悉基于BIM確定工程造價知識;13、熟悉編制計價定額的知識;14、掌握建筑工程概預(yù)算、工程量清單、工程量清單計價、工程結(jié)算編制方法知識;15、了解統(tǒng)計學(xué)的一般原理,熟悉建筑統(tǒng)計知識;16、熟悉與建筑市場相關(guān)的建設(shè)合同與建設(shè)法規(guī)知識。(三)能力1、具有探究學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)、分析問題和解決問題的能力;2、具有良好的語言、文字表達能力和溝通能力;3、具有施工圖繪制和識讀能力;4、具有建筑信息模型建模能力;5、能夠完成建筑統(tǒng)計指標(biāo)的計算和分析;6、能夠編制建筑工程預(yù)算、工程量清單、工程量清單報價;7、能夠與團隊合作完成工程投標(biāo)報價的各項工作;8、能夠處理工程變更、價格調(diào)整等引起的工程造價變化工作;9、能夠編制工程結(jié)算;10、能夠參與企業(yè)基層組織經(jīng)營管理和施工項目管理工作。七、課程設(shè)置及學(xué)時安排(一)課程設(shè)置本專業(yè)課程主要包括公共基礎(chǔ)課程和專業(yè)課程。1、公共基礎(chǔ)課程(1)思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)(54學(xué)時/3學(xué)分)本課程旨在運用辯證唯物主義和歷史唯物主義世界觀和方法論,引導(dǎo)大學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀、道德觀和法治觀,解決成長成才過程中遇到的實際問題,更好適應(yīng)大學(xué)生活,促進德智體美勞全面發(fā)展。(2)毛澤東思想與中國特色社會主義理論體系概論(72學(xué)時/4學(xué)分)本課程旨在從整體上闡釋馬克思主義中國化理論成果,既體現(xiàn)馬克思主義中國化理論成果形成和發(fā)展的歷史邏輯,又體現(xiàn)這些理論成果的理論邏輯;既體現(xiàn)馬克思主義中國化理論成果的整體性,又體現(xiàn)各個理論成果的重點和難點,力求全面準(zhǔn)確地理解毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系,尤其是馬克思主義中國化的最新成果——習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想,引導(dǎo)學(xué)生增強中國特色社會主義道路自信、理論自信、制度自信、文化自信,努力培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人。(3)形勢與政策(24學(xué)時/1.5學(xué)分)本課程旨在使學(xué)生較為全面系統(tǒng)地掌握有關(guān)形勢與政策的基本概念和正確分析形勢的方法,理解政策的途徑及我國的基本國情、黨和政府的基本治國方略,形成正確的政治觀,學(xué)會用馬克思主義的立場、觀點和方法觀察分析形勢,理解和執(zhí)行政策。(4)大學(xué)英語(58學(xué)時/3.5學(xué)分)本課程以英語語言知識與應(yīng)用技能、學(xué)習(xí)策略和跨文化交際為主要內(nèi)容,主要培養(yǎng)學(xué)生聽說和閱讀能力。通過學(xué)習(xí),使學(xué)生在今后的工作和社會交往中能運用英語進行簡單的口頭和書面信息交流,增強其自主學(xué)習(xí)能力,提高其綜合文化素養(yǎng),以適應(yīng)我國經(jīng)濟發(fā)展和國際交流的需要。(5)計算機應(yīng)用基礎(chǔ)(52學(xué)時/3學(xué)分)本課程主要介紹了計算機基礎(chǔ)知識、計算機軟硬件系統(tǒng)、Word文字編輯、Excel電子表格、PowerPoint電子演示文稿以及計算機網(wǎng)絡(luò)等多方面的內(nèi)容,注重培養(yǎng)計算機實用技能。通過學(xué)習(xí),使學(xué)生掌握在信息化社會中工作、學(xué)習(xí)和生活所必須具備的計算機基本知識與基本操作技能,熟練地掌握在網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下操作計算機及常用應(yīng)用程序的使用方法;具備在網(wǎng)上獲取和交流信息的能力,為適應(yīng)現(xiàn)代化社會打下基礎(chǔ)。(6)體育(88學(xué)時/5學(xué)分)本課程把體育理論知識和技能與健身健康知識和方法有機結(jié)合起來,以身體練習(xí)為主要手段,以增強學(xué)生體質(zhì)、增進健康和提高體育素養(yǎng)為主要目標(biāo)。通過學(xué)習(xí),使學(xué)生掌握一些基本的體育鍛煉的能力,促進學(xué)生身心健康發(fā)展,努力使學(xué)生成為體魄強健的社會主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人。(7)大學(xué)生健康教育(32學(xué)時/2學(xué)分)本課程旨在提高全體學(xué)生的健康素質(zhì),優(yōu)化每一個學(xué)生的人格,幫助學(xué)生解決成長發(fā)展中的各種困惑及問題,增強其適應(yīng)現(xiàn)代社會生活的能力,開發(fā)個體心理潛能,使全體學(xué)生都能得到全面而健康的發(fā)展。(8)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育基礎(chǔ)(26學(xué)時/2學(xué)分)本課程主要講述了大學(xué)生如何實現(xiàn)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)夢想、大學(xué)生創(chuàng)業(yè)實施路徑、職業(yè)生涯規(guī)劃、企業(yè)文化、成功人士創(chuàng)業(yè)故事等內(nèi)容。通過學(xué)習(xí),使學(xué)生掌握創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)、職業(yè)生涯規(guī)劃的基礎(chǔ)知識與常用方法,幫助學(xué)生提高學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)意識,樹立正確的職業(yè)理想和職業(yè)觀、擇業(yè)觀、創(chuàng)業(yè)觀和成才觀,提高職業(yè)生涯規(guī)劃能力,增強職業(yè)素質(zhì)和職業(yè)能力,為適應(yīng)社會、融入社會、就業(yè)、創(chuàng)業(yè)做好準(zhǔn)備。(9)大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)(16學(xué)時/1學(xué)分)本課程主要講述職業(yè)發(fā)展的特點、就業(yè)形勢和政策法規(guī)、求職技能等相關(guān)知識。通過學(xué)習(xí),培養(yǎng)學(xué)生職業(yè)探索、生涯決策、自我管理、自主創(chuàng)業(yè)等能力,提高學(xué)生的職業(yè)素養(yǎng)和求職技能。(10)高等數(shù)學(xué)(58學(xué)時/3.5學(xué)分)本課程主要講述微積分、線性代數(shù)、概率論與統(tǒng)計學(xué)的基本概念與原理等相關(guān)知識。通過學(xué)習(xí),使學(xué)生掌握近代數(shù)學(xué)的基本概念、基本原理及解題方法,掌握當(dāng)代數(shù)學(xué)技術(shù)的基本技能;培養(yǎng)學(xué)生學(xué)會建立數(shù)學(xué)模型,具備用數(shù)學(xué)方法解釋自然規(guī)律探索自然界奧秘的科學(xué)思維能力。(11)勞動教育(32學(xué)時/2學(xué)分)本課程旨在培養(yǎng)具有勞動精神、勞模精神、工匠精神、“明勞動之理”的新時代大學(xué)生。通過強化勞動教育,明確勞動教育時間,弘揚勞動精神、勞模精神,教育引導(dǎo)學(xué)生崇尚勞動、尊重勞動增強其適應(yīng)現(xiàn)代社會生活的能力,開發(fā)個體心理潛能,使全體學(xué)生都能得到全面而健康的發(fā)展。(12)軍事理論(32學(xué)時/2學(xué)分)本課程旨在讓學(xué)生了解掌握軍事基礎(chǔ)知識和基本軍事技能,增強國防觀念、國家安全意識和憂患危機意識,弘揚愛國主義精神、傳承紅色基因、提高學(xué)生綜合國防素質(zhì)。(13)知識拓展選修(48學(xué)時/3學(xué)分)依托超星爾雅及課程超市的課程,如CPR心肺復(fù)蘇、黨史國史、中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化、健康教育、美育課程、職業(yè)素養(yǎng)等課程利用課余時間自選4個學(xué)分的選修課程,其中CPR心肺復(fù)蘇是必選項目。2、專業(yè)課程體系專業(yè)基礎(chǔ)課專業(yè)核心課專業(yè)拓展課建筑制圖與識圖房屋建筑學(xué)建筑材料建筑施工技術(shù)安裝工程識圖與施工建筑施工組織設(shè)計建筑工程計量與計價建筑工程計價與控制安裝工程定額與預(yù)算工程招投標(biāo)與合同管理BIM工程算量軟件應(yīng)用會計學(xué)基礎(chǔ)建筑工程鋼筋平法識圖工程經(jīng)濟學(xué)建筑法規(guī)Revit(建筑+結(jié)構(gòu))工程項目管理Excel在經(jīng)濟管理中的應(yīng)用房地產(chǎn)估價對接1+X技能等級標(biāo)準(zhǔn)建筑工程識圖職業(yè)技能等級證書(中級)3、專業(yè)核心課程(1)建筑施工組織設(shè)計(60學(xué)時/3.5學(xué)分)本課程主要講述建筑施工組織概論,施工準(zhǔn)備工作,流水施工原理,網(wǎng)絡(luò)計劃技術(shù),單位工程施工組織設(shè)計及施工組織總設(shè)計等。通過學(xué)習(xí),使學(xué)生了解建設(shè)項目的組成及施工特點,了解流水施工、網(wǎng)絡(luò)計劃的基本概念、掌握流水施工的組織方法、網(wǎng)絡(luò)計劃的繪制方法、時間參數(shù)的計算、關(guān)鍵線路的確定方法;了解施工組織設(shè)計的基本概念,掌握建設(shè)項目施工方案的選擇、編制施工總進度計劃及繪制施工總平面圖。(2)建筑工程計量與計價(90學(xué)時/5學(xué)分)本課程主要講述基本建設(shè)概述,建筑工程計價的概念,工程量清單計價的方法、程序,工程量清單計價實例;建筑工程消耗量定額的概念及分類,建筑工程消耗量定額的編制及應(yīng)用;人工、材料、機械臺班單價的組成及確定;基本建設(shè)費用的構(gòu)成,建筑工程費用的組成,建筑工程費用的計算方法,工程量計算概述,建筑面積計算,建筑工程工程量計算,裝飾工程量計算,工程量清單計算實例;綜合單價的概念,綜合單價的確定,措施項目費的計算,竣工結(jié)算與竣工決算的概念,竣工結(jié)算的編制,竣工結(jié)算審查,電子計算機計量與計價軟件的應(yīng)用。通過學(xué)習(xí),使學(xué)生掌握基本建設(shè)造價文件的分類及工程量清單計價的依據(jù)、方法、程序;掌握建筑工程消耗量定額的組成與應(yīng)用;了解人工、材料、機械臺班單價的概念,掌握材料預(yù)算價格的組成及確定,掌握建筑工程直接費、間接費、利潤、稅金的計算方法;掌握工程量計算規(guī)則、工程量清單編制方法;掌握綜合單價的租價方法。熟悉竣工結(jié)算的編制與審查,熟練掌握計價軟件的應(yīng)用。(3)建筑工程計價與控制(68學(xué)時/4學(xué)分)本課程主要講述了建設(shè)工程造價構(gòu)成,建設(shè)工程計價方法及計價依據(jù),建設(shè)項目決策和設(shè)計階段工程造價的預(yù)測,建設(shè)項目發(fā)承包階段合同價款的約定,建設(shè)項目施工階段合同價款的調(diào)整和結(jié)算,建設(shè)項目竣工決算的編制和竣工后質(zhì)量保證金的處理方法。通過學(xué)習(xí),使學(xué)生了解建設(shè)工程造價構(gòu)成、計價方法及計價依據(jù),掌握建設(shè)項目發(fā)承包階段合同價款的約定、建設(shè)項目施工階段合同價款的調(diào)整和結(jié)算、建設(shè)項目竣工決算的編制和竣工后質(zhì)量保證金的處理方法。(4)安裝工程定額與預(yù)算(96學(xué)時/5.5學(xué)分)本課程主要講述安裝工程預(yù)算定額與基價表,建筑安裝工程預(yù)算編制方法,建筑室內(nèi)給排水、電氣照明、采暖、通風(fēng)與空調(diào)、燃氣供應(yīng)等工程量計算方法。通過學(xué)習(xí),使學(xué)生了解統(tǒng)一安裝預(yù)算定額的編制方法,熟悉安裝工程預(yù)算定額基價表的基本形式與應(yīng)用方法,熟悉現(xiàn)行安裝工程取費標(biāo)準(zhǔn),掌握建筑室內(nèi)給排水、電氣照明、采暖、通風(fēng)與空調(diào)、燃氣供應(yīng)等工程的預(yù)算編制方法,掌握建筑室內(nèi)給排水、電氣照明安裝工程施工圖的識讀方法,正確計算水、電安裝工程量,具備編制建筑安裝工程預(yù)結(jié)算的能力。(5)工程招投標(biāo)與合同管理(68學(xué)時/4學(xué)分)本課程主要講述建設(shè)項目招標(biāo)與施工項目投標(biāo);合同法原理及合同文本的標(biāo)準(zhǔn)內(nèi)容;施工合同的簽訂與管理;FIDIC土木工程施工合同條件;施工索賠。通過學(xué)習(xí),使學(xué)生掌握建設(shè)項目招標(biāo)與施工項目投標(biāo)的方式、程序及有關(guān)文件的編制要求;理解合同法的基本原理與應(yīng)用;具有簽訂施工合同的基本知識和能力;了解FIDIC土木工程施工合同條件和施工隨配的一般知識。(6)BIM工程算量軟件應(yīng)用(64學(xué)時/4學(xué)分)本課程主要簡述建筑與鋼筋工程電算的操作方法,通過該課程的學(xué)習(xí),主要培養(yǎng)學(xué)生的工程造價電算化能力、自主學(xué)習(xí)能力,良好的思維習(xí)慣、團隊合作精神等職業(yè)能力,能運用相關(guān)的專業(yè)知識、專業(yè)方法和專業(yè)技能自行學(xué)習(xí)和測試解決實際應(yīng)用過程中遇到的問題,理解科學(xué)技術(shù)與社會的相互作用,形成科學(xué)的價值觀,激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)新潛能,提高學(xué)生的實踐能力和職業(yè)生涯可持續(xù)發(fā)展等職業(yè)素養(yǎng)。4、實踐性教學(xué)環(huán)節(jié)(1)建筑CAD實訓(xùn)(52學(xué)時/2學(xué)分;地點:校內(nèi))本課程在介紹AutoCAD基礎(chǔ)知識、圖層和繪圖輔助工具、二維圖形的繪制、二維圖形的編輯、文字與表格、尺寸標(biāo)注、圖塊、專業(yè)圖繪制和圖紙的打印與輸出等內(nèi)容的基礎(chǔ)上,要求學(xué)生完成建筑CAD繪圖任務(wù),旨在培養(yǎng)學(xué)生的繪圖、識圖和空間想象能力,加深對課堂內(nèi)容的理解,培養(yǎng)學(xué)生對房屋構(gòu)造的認(rèn)知能力,使學(xué)生進一步掌握建筑制圖基礎(chǔ)知識和基本原理,掌握基本制圖規(guī)范和建筑圖形的識讀和表達,掌握房屋各組成部分構(gòu)造做法和要求。(2)房屋構(gòu)造設(shè)計(26學(xué)時/1學(xué)分;地點:校內(nèi))本課程要求學(xué)生運用所學(xué)知識,按照實訓(xùn)任務(wù)的要求,設(shè)計并繪制建筑工程圖,旨在讓學(xué)生掌握主要建筑構(gòu)造的設(shè)計方法和步驟,熟悉建筑構(gòu)造設(shè)計的主要內(nèi)容,熟悉相關(guān)建筑制圖規(guī)范,能識讀建筑施工圖,初步具備繪制建筑施工圖的一定能力。(3)公共禮儀實訓(xùn)(26學(xué)時/1學(xué)分;地點:校內(nèi))本課程旨在讓學(xué)生明確在各種場合應(yīng)該遵循的舉止和禮儀方面的規(guī)范與標(biāo)準(zhǔn),樹立自身的形象。實訓(xùn)內(nèi)容主要為個人禮儀、會面禮儀、位次禮儀、餐飲禮儀、政務(wù)禮儀、銷售禮儀、會務(wù)禮儀、儀典禮儀、服務(wù)禮儀、求職面試禮儀等。通過禮儀實訓(xùn),使學(xué)生掌握日常禮儀和特殊場合禮儀的基本知識和技能,訓(xùn)練規(guī)范的舉止言行,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,懂得自尊自愛、尊重他人、友好相處,提高學(xué)生綜合素質(zhì),為其畢業(yè)后能在企業(yè)順利地適應(yīng)工作打下堅實的基礎(chǔ)。(4)建筑施工組織設(shè)計實訓(xùn)(26學(xué)時/1學(xué)分;地點:校內(nèi))本課程旨在培養(yǎng)學(xué)生根據(jù)編制施工組織設(shè)計的基本原則、施工組織總設(shè)計和有關(guān)的原始資料,結(jié)合實際施工條件,從整個建筑物或構(gòu)筑物的施工全局出發(fā),進行最優(yōu)施工方案設(shè)計,確定科學(xué)合理的分部分項工程之間的搭接與配合關(guān)系,設(shè)計符合施工現(xiàn)場情況的施工平面布置圖,從而達到工期短、質(zhì)量好、成本低的目標(biāo)。通過實訓(xùn),使學(xué)生具有組織編制中小型項目單位工程施工組織設(shè)計的能力;具有編制施工進度計劃的能力,并能夠在此基礎(chǔ)上進行調(diào)整及優(yōu)化;具有對施工現(xiàn)場進行合理平面布置的能力,并掌握其布置的依據(jù)及要求。(5)建筑工程計量與計價課程設(shè)計(52學(xué)時/2學(xué)分;地點:校內(nèi))本課程要求學(xué)生根據(jù)建筑施工圖紙和相關(guān)文件,編制工程量清單,并完成施工圖預(yù)算,旨在培養(yǎng)學(xué)生獨立思考、分析問題和解決問題的能力;提高學(xué)生建筑工程量清單編制以及施工圖預(yù)算的能力。(6)工程招投標(biāo)沙盤實訓(xùn)(26學(xué)時/1學(xué)分;地點:校內(nèi))本課程要求學(xué)生完成工程項目資格預(yù)審文件、招標(biāo)文件的編制,進行開標(biāo)唱標(biāo)的模擬演練。通過實訓(xùn),旨在幫助學(xué)生鞏固、加深和綜合應(yīng)用所學(xué)的基本理論知識和專業(yè)知識,能夠獨立編制出招標(biāo)公告、招標(biāo)文件、投標(biāo)文件;能夠參與完成建設(shè)工程施工開標(biāo)評標(biāo)過程,獨立完成評標(biāo)報告的編寫。(7)安裝工程概預(yù)算實訓(xùn)(26學(xué)時/1學(xué)分;地點:校內(nèi))根據(jù)安裝工程計量與計價實訓(xùn)的要求,鞏固、加深和綜合應(yīng)用所學(xué)的基本理論知識和專業(yè)知識;掌握安裝工程預(yù)算編制的原理、方法和步驟,培養(yǎng)學(xué)生獨立思考能力、分析問題和解決問題的能力;初步具備安裝工程工程量清單編制以及用施工圖預(yù)算方法確定安裝工程造價的能力,提高學(xué)生的運算技能,學(xué)習(xí)使用技術(shù)資料和編寫設(shè)計文件。(8)Revit(建筑+結(jié)構(gòu))建模實訓(xùn)(26學(xué)時/1學(xué)分;地點:校內(nèi))本課程依托完整的建筑工程圖紙,模擬建模工作情景任務(wù),進行三維建筑和裝飾建模,并通過軟件對建筑物建筑和裝飾效果進行虛擬渲染。通過學(xué)習(xí),使學(xué)生能夠運用Revit軟件進行建筑工程建模,熟悉建模相關(guān)業(yè)務(wù)知識,具有工程軟件建模和工程虛擬渲染的能力,提高學(xué)生解決實際問題的能力,具備履行工程建模崗位職責(zé)和業(yè)務(wù)活動所必備的專業(yè)知識和實際工作能力。(9)畢業(yè)作業(yè)及頂崗實習(xí)(540學(xué)時/18學(xué)分;地點:校外)畢業(yè)設(shè)計是職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)生在校學(xué)習(xí)的最后一個環(huán)節(jié),是各個教學(xué)環(huán)節(jié)的繼續(xù)、深化和綜合拓展;是鍛煉學(xué)生結(jié)合實際分析問題、解決問題,綜合能力得到提升的重要階段。同學(xué)在教師指導(dǎo)下,通過畢業(yè)設(shè)計,運用所學(xué)過的基礎(chǔ)理論和專業(yè)知識,提高解決實踐問題的能力,為今后的工作做必要的準(zhǔn)備。通過頂崗實習(xí),進一步提高學(xué)生的專業(yè)實踐技能,增強社會適應(yīng)能力,就業(yè)能力,了解社會,熟悉企業(yè)相關(guān)業(yè)務(wù)全過程,增強對職業(yè)崗位認(rèn)識,為頂崗從事專業(yè)工作奠定堅實的基礎(chǔ)。5、大學(xué)生德育課程學(xué)生德育課程成績由團學(xué)處具體負責(zé)考評辦法的制定、完善和實施指導(dǎo)。德育課程成績由團學(xué)處負責(zé)考核評定,學(xué)生德育課程以學(xué)期為單位,每學(xué)期測評一次,學(xué)生德育課程滿分為100分,及格分為60分。6、1+X技能等級認(rèn)證說明學(xué)生可以選考建筑工程識圖職業(yè)技能等級證書和建筑信息模型(BIM)職業(yè)技能等級證書,獲得等級認(rèn)證的同學(xué)可以替換免修相應(yīng)課程并獲得相對應(yīng)學(xué)分。(二)教學(xué)進程總體安排(見附件)八、教學(xué)基本條件(一)師資隊伍工程造價專業(yè)主干課程教師配備情況如表4所示。表4工程造價專業(yè)主干課程教師配備情況課程名稱專業(yè)主干課程教師配備情況姓名性別出生年月職稱學(xué)歷畢業(yè)院校及專業(yè)備注建筑工程計量與計價建筑工程計價與控制張江泉男1971-3高級工程師國家注冊造價師國家注冊監(jiān)理師國家注冊咨詢師國家注冊一級建造師本科福州大學(xué)土木工程專業(yè)專業(yè)帶頭人工程項目管理陳泰奎男1963-4高級工程師國家注冊造價師國家注冊監(jiān)理師國家注冊咨詢師本科福州大學(xué)礦山機械專業(yè)建筑施工技術(shù)建筑施工組織設(shè)計魏武男1969-4高級工程師國家注冊造價師國家注冊監(jiān)理師國家注冊咨詢師本科北京交通大學(xué)土木工程專業(yè)工程招投標(biāo)與合同管理蔡宣贈男1966-4經(jīng)濟師招標(biāo)師本科南昌大學(xué)會計學(xué)專業(yè)建筑施工技術(shù)盧超豐男1978-1副教授國家注冊二級建造師高級工程師本科福州大學(xué)計算機專業(yè)雙師型建筑工程計量與計價安裝工程定額與預(yù)算BIM工程算量軟件應(yīng)用建筑工程計量與計價課程設(shè)計高娟女1984-5講師國家注冊二級建造師工程師本科福建工程學(xué)院工程造價專業(yè)雙師型房屋建筑學(xué)房屋構(gòu)造設(shè)計建筑工程計量與計價建筑工程計量與計價課程設(shè)計工程招投標(biāo)與合同管理工程招投標(biāo)沙盤實訓(xùn)林彤女1990-10講師碩士研究生福州大學(xué)工程管理專業(yè)建筑制圖與識圖建筑工程計價與控制安裝工程定額與預(yù)算安裝工程概預(yù)算實訓(xùn)潘文君女1990-11講師國家注冊二級建造師碩士研究生福州大學(xué)工程管理專業(yè)雙師型房屋建筑學(xué)建筑施工技術(shù)建筑施工組織設(shè)計建筑施工組織設(shè)計實訓(xùn)杜婕1991-7助教本科福建工程學(xué)院土木專業(yè)工程項目管理工程項目管理沙盤實訓(xùn)建筑工程計量與計價建筑工程計量與計價課程設(shè)計安裝工程識圖與施工張旻1986-9講師國家注冊二級建造師工程師碩士同濟大學(xué)交通運輸工程專業(yè)雙師型Revit(建筑+結(jié)構(gòu))建筑制圖與識圖建筑CAD實訓(xùn)Revit(建筑+結(jié)構(gòu))建模實訓(xùn)安裝工程識圖與施工建筑鋼筋平法識圖肖慧娟女1991-3助理工程師檢測試驗人員碩士研究生哈爾濱工業(yè)大學(xué)土木工程專業(yè)Revit(建筑+結(jié)構(gòu))Revit(建筑+結(jié)構(gòu))建模實訓(xùn)房屋建筑學(xué)房屋構(gòu)造設(shè)計建筑制圖與識圖建筑CAD實訓(xùn)莊巖男1990-6助教本科江西理工大學(xué)環(huán)境藝術(shù)設(shè)計專業(yè)建筑制圖與識圖建筑CAD實訓(xùn)建筑工程計價與控制建筑施工技術(shù)羅楚君女1992-1助教本科華僑大學(xué)廈門工學(xué)院土木工程專業(yè)會計學(xué)基礎(chǔ)工程經(jīng)濟學(xué)林克明男1974-7副教授高級會計師碩士華僑大學(xué)企業(yè)管理專業(yè)雙師型建筑制圖與識圖建筑材料蔡素妹女1979-10副教授工程師碩士華僑大學(xué)企業(yè)管理專業(yè)雙師型工程項目管理工程經(jīng)濟學(xué)房地產(chǎn)估價胡躍藍女1984-3高校講師經(jīng)濟師碩士武漢理工大學(xué)管理科學(xué)與工程雙師型建筑法規(guī)工程經(jīng)濟學(xué)王鑫男1987-7講師經(jīng)濟師本科南京審計學(xué)院國際經(jīng)濟與貿(mào)易雙師型工程經(jīng)濟學(xué)房地產(chǎn)估價陳雯女1987-1講師經(jīng)濟師碩士蘇州大學(xué)金融數(shù)學(xué)雙師型會計學(xué)基礎(chǔ)王倩女1987會計師本科福建農(nóng)林大學(xué)東方學(xué)院會計學(xué)房地產(chǎn)估價陳由輝男1986講師高級會計師律師本科哈爾濱商業(yè)大學(xué)人力資源管理雙師型EXCEL在經(jīng)濟管理中的應(yīng)用吳雪茹女1989-11講師會計師本科仰恩大學(xué)信息管理專業(yè)雙師型建筑法規(guī)陳常擁男1979-12高校講師律師本科安徽工業(yè)大學(xué)法學(xué)專業(yè)雙師型建筑法規(guī)薛俊林男1974-9副教授高級物流師碩士華僑大學(xué)企業(yè)管理專業(yè)雙師型建筑施工技術(shù)王軍芳女1982-11高校講師工程師碩士西北農(nóng)林科技大學(xué)水利水電工程雙師型建筑施工技術(shù)李陽女1983-10高校講師工程師碩士福州大學(xué)建筑與結(jié)構(gòu)專業(yè)雙師型建筑材料柯卉女1987-6工程師本科長沙理工大學(xué)土木工程(二)教學(xué)設(shè)施1、校內(nèi)經(jīng)管教學(xué)實訓(xùn)中心內(nèi)設(shè)有建筑工程制圖室、CAD制圖實訓(xùn)室、工程造價實訓(xùn)室、建筑工程虛擬仿真實訓(xùn)室、工程招投標(biāo)沙盤實訓(xùn)室、項目管理沙盤實訓(xùn)室、建筑工程BIM跨專業(yè)多崗位綜合實訓(xùn)平臺等實訓(xùn)室,供工程造價專業(yè)教學(xué)使用。(詳見表5)表5校內(nèi)實訓(xùn)教學(xué)設(shè)施一覽表序號名稱實驗設(shè)施對應(yīng)的課程1建筑工程制圖室計算機1臺相關(guān)手工制圖設(shè)備建筑手工繪圖實訓(xùn)2CAD制圖實訓(xùn)室計算機100臺CAD軟件工程識圖三維仿真實訓(xùn)系統(tǒng)建筑CAD實訓(xùn)3工程造價實訓(xùn)室計算機50臺廣聯(lián)達土建、鋼筋、安裝算量軟件廣聯(lián)達土建、鋼筋、安裝對量軟件廣聯(lián)達土建、鋼筋、安裝評分軟件廣聯(lián)達BIM5D軟件廣聯(lián)達計價軟件晨曦計價軟件工程造價軟件應(yīng)用建筑工程計量與計價課程設(shè)計安裝工程概預(yù)算實訓(xùn)4建筑工程虛擬仿真實訓(xùn)室建筑工程識圖仿真系統(tǒng)建筑施工技術(shù)仿真系統(tǒng)建筑工程識圖實訓(xùn)建筑施工技術(shù)仿真實訓(xùn)課程5工程招投標(biāo)沙盤實訓(xùn)室計算機60臺廣聯(lián)達網(wǎng)絡(luò)遠程評標(biāo)系統(tǒng)軟件廣聯(lián)達夢龍快速投標(biāo)制作系統(tǒng)軟件廣聯(lián)達施工現(xiàn)場三維布置軟件斑馬夢龍網(wǎng)絡(luò)計劃標(biāo)準(zhǔn)版軟件V2.0建筑施工組織設(shè)計實訓(xùn)工程招投標(biāo)沙盤實訓(xùn)6項目管理沙盤實訓(xùn)室計算機12臺工程項目管理沙盤盤面道具及相關(guān)系統(tǒng)項目管理沙盤實訓(xùn)7建筑工程BIM跨專業(yè)多崗位綜合實訓(xùn)平臺計算機60臺Revit建筑+結(jié)構(gòu)軟件NavisworksRevit機電建模軟件廣聯(lián)達土建、鋼筋、安裝算量軟件廣聯(lián)達土建、鋼筋、安裝對量軟件廣聯(lián)達土建、鋼筋、安裝評分軟件廣聯(lián)達夢龍快速投標(biāo)制作系統(tǒng)軟件廣聯(lián)達施工現(xiàn)場三維布置軟件斑馬夢龍網(wǎng)絡(luò)計劃標(biāo)準(zhǔn)版軟件V2.0廣聯(lián)達工程項目管理分析工具軟件廣聯(lián)達工程項目管理考核系統(tǒng)廣聯(lián)達BIM5D軟件廣聯(lián)達計價軟件建筑手工繪圖實訓(xùn)Revit建筑+結(jié)構(gòu)NavisworksRevit機電建模工程項目管理沙盤實訓(xùn)建筑施工組織設(shè)計實訓(xùn)BIM綜合管理實訓(xùn)2、校外擁有10多家實訓(xùn)基地,為學(xué)生專業(yè)實踐和頂崗實習(xí)提供了有力的條件。校外實訓(xùn)基地主要有福建省明信德工程咨詢有限公司、福建中左建設(shè)工程有限公司、華宇(福建)置業(yè)集團、福建省億達工程咨詢有限公司、三明市城市建設(shè)投資集團有限公司、廣聯(lián)達科技股份有限公司福州分公司、福建碩賢工程技術(shù)咨詢服務(wù)有限公司、三明市益泰建筑勞務(wù)有限公司、福建盈泰建設(shè)有限公司、福建聯(lián)益建設(shè)有限公司、三明市盛龍低壓電器有限公司、三明市興潤貿(mào)易有限公司等校外實訓(xùn)基地、廣宇裝飾工程有限公司等。(三)教學(xué)資源1、教材方面本專業(yè)教材的選用嚴(yán)格根據(jù)教育部《職業(yè)院校教材管理辦法》(教材〔2019〕3號)文件精神,并遵守《經(jīng)管學(xué)院教材選用管理暫行辦法》。專業(yè)核心課程原則上從國家和省級教育行政部門發(fā)布的規(guī)劃教材目錄《職業(yè)教育國家規(guī)劃教材書目》中選用,且要求選用近三~五年出版的新版修訂教材,選用目錄外教材要說明選用理由。教材選用應(yīng)保持相對連續(xù)性,不得因任課教師臨時變動或其它原因隨意更換,教材選用還應(yīng)考慮學(xué)生經(jīng)濟承受能力,杜絕選用包銷質(zhì)劣的教材。專業(yè)基礎(chǔ)課和專業(yè)選修課在同類教材中優(yōu)先選用國家級規(guī)劃教材、國家教學(xué)資源庫及省部級教學(xué)資源庫教材、教育部行業(yè)職業(yè)教育教學(xué)指導(dǎo)委員會推薦教材、全國百佳出版社出版的規(guī)劃教材、各級各類精品教材、獲獎教材等,且應(yīng)選用近三年出版的新教材或修訂版教材。對未有上述類教材的課程可選用國家職業(yè)資格證書、“1+X”證書等培訓(xùn)教材或經(jīng)相關(guān)組織機構(gòu)審核認(rèn)定的校本教材,不得以崗位培訓(xùn)教材取代專業(yè)課程教材。2、信息化教學(xué)資源對教師進行培訓(xùn),提高教師合理運用現(xiàn)代信息技術(shù)進行教學(xué)活動的水平,充分利用學(xué)校開設(shè)的精品在線開放課程網(wǎng)絡(luò)平臺,精品在線開放課程的教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)、教案、課件、習(xí)題、技能指導(dǎo)、參考文獻目錄等線上資源,實現(xiàn)優(yōu)質(zhì)教學(xué)資源共享,帶動課程的建設(shè)。同時教學(xué)過程應(yīng)該積極使用超星學(xué)習(xí)通網(wǎng)絡(luò)課件系統(tǒng)(包括超星學(xué)習(xí)通網(wǎng)絡(luò)實時錄播機和超星學(xué)習(xí)通網(wǎng)絡(luò)課程管理軟件平臺)。3、推進信息技術(shù)與教學(xué)有機融合適應(yīng)“互聯(lián)網(wǎng)+職業(yè)教育”新要求,全面提升教師信息技術(shù)應(yīng)用能力,推動大數(shù)據(jù)、人工智能、虛擬現(xiàn)實等現(xiàn)代信息技術(shù)在教育教學(xué)中的廣泛應(yīng)用,積極推動教師角色的轉(zhuǎn)變和教育理念、教學(xué)觀念、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法以及教學(xué)評價等方面的改革。加快建設(shè)智能化教學(xué)支持環(huán)境,建設(shè)能夠滿足多樣化需求的課程資源,創(chuàng)新服務(wù)供給模式,服務(wù)學(xué)生終身學(xué)習(xí)。(四)教學(xué)方法堅持以學(xué)生為主體、教師主導(dǎo),因材施教,專業(yè)教學(xué)團隊積極推進基于工作過程的教學(xué)方法改革,以工作過程為導(dǎo)向,以任務(wù)、項目為驅(qū)動,采用“案例教學(xué)”、“項目驅(qū)動教學(xué)法”、“基于工作過程的行動導(dǎo)向教學(xué)法”、“仿真教學(xué)法”等教學(xué)方法,堅持理論與實踐相結(jié)合,注重職業(yè)素養(yǎng)與職業(yè)技能培養(yǎng)。1、案例教學(xué)法以學(xué)生為主體,教師主導(dǎo),注重學(xué)生在“做中學(xué)、學(xué)中做,學(xué)練并重,教學(xué)統(tǒng)一”。在基礎(chǔ)課程的教學(xué)過程中應(yīng)更多地采用案例教學(xué)法,實行啟發(fā)式、討論式教學(xué),鼓勵學(xué)生獨立思考,激發(fā)學(xué)習(xí)的主動性,充分尊重學(xué)生在教學(xué)過程中的主體地位,變單向灌輸為師生互動,既改革教的方法,又指導(dǎo)學(xué)生改進學(xué)習(xí)方法和思考方法。2、項目驅(qū)動教學(xué)法將實訓(xùn)貫穿于教學(xué)全過程,堅持教學(xué)內(nèi)容和實際工作的一致,根據(jù)課程內(nèi)容,設(shè)計若干個工作任務(wù)和職業(yè)能力項目,并參照企業(yè)相關(guān)信息和情景來設(shè)計教學(xué)內(nèi)容,突出課程學(xué)習(xí)的真實性、職業(yè)性。在專業(yè)與專業(yè)實踐課程中,教師采用項目教學(xué)法,以項目驅(qū)動,讓學(xué)生在規(guī)定的時間內(nèi)完成項目內(nèi)容,教師只加以指導(dǎo),完成后再由學(xué)生互評,教師點評,以培養(yǎng)學(xué)生思維能力和綜合分析問題、解決問題能力,提高職業(yè)能力。3、基于工作過程的行動導(dǎo)向教學(xué)法對于專業(yè)核心課程中技能要求較高的內(nèi)容,采取“分組教學(xué)法”,按“教、學(xué)、做一體化”模式組織教學(xué),讓學(xué)生在接近生產(chǎn)環(huán)境的條件下按“資訊、計劃、決策、實施、檢查、評價”六步法進行學(xué)習(xí),提高學(xué)習(xí)能力,學(xué)會交流溝通和團隊協(xié)作,提高學(xué)生的實踐能力、創(chuàng)造能力、就業(yè)和創(chuàng)業(yè)能力。4、仿真教學(xué)法利用現(xiàn)代信息技術(shù)和教學(xué)軟件建立虛擬情境、虛擬工作項目,并通過“虛擬工位”操作來完成工作任務(wù),營造仿真工作環(huán)境,優(yōu)化教學(xué)過程,提高教學(xué)質(zhì)量和教學(xué)效果。5、多媒體直觀演示教學(xué)法利用多媒體設(shè)備將那些抽象的理論知識用多媒體課件演示出來,編制一些動畫,收集一些案例實物來豐富課程內(nèi)容和表現(xiàn)形式,變黑板式教學(xué)為電化教學(xué)和實體化教學(xué),使過去因沒有看到物體而抽象難學(xué)的內(nèi)容變得具體、形象,使深奧的理論教學(xué)變得生動、易懂。(五)學(xué)習(xí)評價1、結(jié)合培養(yǎng)目標(biāo)與專業(yè)特色,把知識評分標(biāo)準(zhǔn)與能力檢測標(biāo)準(zhǔn)有機結(jié)合起來根據(jù)學(xué)校的辦學(xué)特色和培養(yǎng)目標(biāo)的要求,將傳統(tǒng)的命題標(biāo)準(zhǔn)、知識評分標(biāo)準(zhǔn)與能力檢測標(biāo)準(zhǔn)有機結(jié)合起來,在全面考核過程中,引導(dǎo)學(xué)生把精力更多地用在強化動手能力和提高專業(yè)技能方面。如安排的考證課程、實踐教學(xué)課程教學(xué)實行的是“與造價行業(yè)的崗位能力要求相結(jié)合”的開放式教學(xué)模式,理論與實踐一體化。通過講授、示范、實訓(xùn)三位一體的教學(xué)方法,實現(xiàn)教、學(xué)、做一體化。2、結(jié)合學(xué)生的個性特點選擇不同考核方式,充分挖掘個人優(yōu)勢和特長,注重評價的發(fā)展性在制定培養(yǎng)方案及授課計劃的過程中,在很多方面和層次上要考慮到因材施教和學(xué)生個性發(fā)展的問題,就是因材施教,鼓勵學(xué)生個性發(fā)展。本專業(yè)的做法是結(jié)合學(xué)生的個性特點選擇不同考核方式,充分挖掘個人優(yōu)勢和特長,注重評價的發(fā)展性。3、結(jié)合高職院校考試評價改革的要求,教師改革教育思想,提高自身素質(zhì)體現(xiàn)素質(zhì)教育的教學(xué)改革,相對弱化了考試的評價功能,強化了考試的信息反饋和分析判斷功能,使考試成為因材施教的調(diào)節(jié)手段。高職院校的考試改革要求教師依據(jù)考試信息,及時調(diào)整、設(shè)計和改進教育教學(xué)工作,不斷更新教學(xué)觀念、知識結(jié)構(gòu)和教學(xué)方法。4、結(jié)合學(xué)生實踐能力訓(xùn)練,做到理論與實踐統(tǒng)一,應(yīng)特別突出對學(xué)生實踐能力的考核學(xué)生實踐能力的考核中所涉及的理論的點與面要體現(xiàn)“必須與夠用”的原則,考核內(nèi)容要重基礎(chǔ)、重覆蓋面、重學(xué)生對基礎(chǔ)知識的靈活掌握;“運用與實踐”部分重基本方法和基本原理的掌握運用;與學(xué)生職業(yè)能力形成無直接關(guān)系的內(nèi)容不納入考核范圍;提倡學(xué)生通過參加各種認(rèn)證考試取得相關(guān)職業(yè)資格證書或能力等級證書;“以人為本”,正確對待學(xué)生學(xué)習(xí)中的強項與弱項,在教學(xué)考核機制上給學(xué)生揚長避短的機會。5、結(jié)合社會實踐的要求,注重實習(xí)實訓(xùn)考評,突出強調(diào)學(xué)生的實際動手能力的培養(yǎng)和提高學(xué)生在校期間提高實踐動手能力的重要途徑就是增加學(xué)生的社會實踐活動次數(shù),僅學(xué)生的實習(xí)就有“課程實訓(xùn)”、“頂崗實訓(xùn)”、“畢業(yè)實習(xí)”等多種方式。通過社會實踐活動,使學(xué)生深入到社會生活“第一線”,深入到企事業(yè)單位去鍛煉和提高自己。九、質(zhì)量保證(一)機制和制度保障1、校企合作長效機制校企合作是進行工作過程系統(tǒng)化課程開發(fā)的基礎(chǔ),為此,本專業(yè)在充分調(diào)研的基礎(chǔ)上,根據(jù)工程造價崗位的特點,產(chǎn)教融合。校企合作的內(nèi)容包括教學(xué)內(nèi)容、師資隊伍、實訓(xùn)基地建設(shè)等多方面的的合作。在校企合作過程中,廣泛挖掘合作的深度與廣度,主要與企業(yè)在教學(xué)內(nèi)容、師資隊伍、實訓(xùn)基地建設(shè)等方面進行了合作。2、教學(xué)管理保障校院二級都制定相應(yīng)的教學(xué)管理規(guī)定,設(shè)有教學(xué)督導(dǎo)組、學(xué)生信息員等質(zhì)量監(jiān)控人員,對教學(xué)管理及教學(xué)全過程的各個環(huán)節(jié)的質(zhì)量情況進行監(jiān)督控制與評價,包括專業(yè)定位、培養(yǎng)計劃和培養(yǎng)目標(biāo),對教學(xué)條件、實訓(xùn)室教學(xué)與使用、教學(xué)過程、教學(xué)效果、畢業(yè)生質(zhì)量的跟蹤等,科學(xué)地鑒定了教學(xué)質(zhì)量的全面狀況,并提供反饋信息,促進了教學(xué)質(zhì)量進一步提高。(二)畢業(yè)要求1、學(xué)分、學(xué)時分配說明本專業(yè)規(guī)定學(xué)生修滿139學(xué)分準(zhǔn)予畢業(yè)。本專業(yè)總學(xué)時為2750學(xué)時,其中實踐教學(xué)課占總課時的54.94%,選修課占總課時的19.42%。2、獲得全國計算機等級一級證書(注:入校前,已取得以上基本能力證書的學(xué)生,可提出申請免修相應(yīng)課程)。3、獲取的基本能力證書的要求(社會實踐或志愿服務(wù)經(jīng)歷等):需要參加為期2周的志愿者服務(wù),鼓勵取得由學(xué)校組織的相應(yīng)等級英語水平考試證書。4、體質(zhì)健康測試達標(biāo):按照《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)(2014年修訂)》測試的成績達不到50分者按結(jié)業(yè)或肄業(yè)處理。符合免測條件、按規(guī)定提交免測申請并獲得批準(zhǔn)者不受本條畢業(yè)資格的限制。5、德育合格:學(xué)生處規(guī)定的德育成績合格,沒有處分,或者處分已經(jīng)撤銷。PAGE27附件:工程造價專業(yè)課程設(shè)置表(三個部分組成)(一)工程造價專業(yè)課程設(shè)置表[不含集中實踐環(huán)節(jié)]課程類別、課程代碼課類序號課程名稱性質(zhì)課程代碼學(xué)分學(xué)時學(xué)時分配學(xué)時分配學(xué)年及學(xué)期周學(xué)時數(shù)備注理論教學(xué)實踐教學(xué)一二三123456131615161718公共基礎(chǔ)課程思政課1毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系概論必/試100100000104726484實訓(xùn)周另行補課2思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)必/試100100000203544593實訓(xùn)周另行補課3形勢與政策必/查100100000301.52424(3次)(3次)(3次)(3次)4大學(xué)英語必/試100100000603.55858225計算機應(yīng)用基礎(chǔ)必/試1001000009035236164計算機一級證6體育必/試10010000170558+(30)454+(30)22(2)7大學(xué)生健康教育必/查10010000100232161628創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育基礎(chǔ)必/查226161029大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)必/查1001000021011688(8次)10高等數(shù)學(xué)必/試100100001303.558582211勞動教育必/查232824(4次)(4次)(4次)(4次)12軍訓(xùn)必/查10010000160211211213軍事理論課必/查1001000004023232214公共選修課(CPR必選)(超星爾雅)選/查3484261門1門1門公共基礎(chǔ)課(含公共選修課)小計37.5674(30)411263(30)1514專業(yè)技能課程專業(yè)基礎(chǔ)課程1建筑制圖與識圖必/試035605020014.578502862房屋建筑學(xué)必/試03560502002464481643建筑材料必/試0356050200346456844建筑施工技術(shù)必/試035605020043.560421845安裝工程識圖與施工必/試035605020062302282專業(yè)技能課程1建筑施工組織設(shè)計必/試035605020073.560421842建筑工程計量與計價必/試03560502008590504063建筑工程計價與控制必/試0356050200946860844安裝工程定額與預(yù)算必/試035605020105.596583865工程招投標(biāo)與合同管理必/試03560502011468521646BIM工程算量軟件應(yīng)用必/查035605020124648564專業(yè)拓展課程1會計學(xué)基礎(chǔ)選/查03560502013464521242建筑鋼筋平法識圖選/查3.56012484建筑工程識圖職業(yè)技能登記證書3工程經(jīng)濟學(xué)選/查03560502014468521644建筑法規(guī)選/查03560502015464461845Revit(建筑+結(jié)構(gòu))選/查0356050202946485646工程項目管理選/查0356050201746860847Excel在經(jīng)濟管理中的應(yīng)用選/查0356050201823082228房地產(chǎn)估價選/查035605020194686084專業(yè)課小計73.5122878644268222220選修課(含公共選修與專業(yè)選修)小計33.555035619461212學(xué)分/學(xué)時/周課時合計1111902(30)1197705(30)2122222220備注:1.()數(shù)字是指課外時間上課;2.公共選修課程由教務(wù)處統(tǒng)一組織開課;3.勞動教育課程中的理論教學(xué)進行勞動精神、勞模精神、工匠精神專題教育,實踐教學(xué)以每位學(xué)生4個學(xué)期內(nèi)參加不少于1周的校內(nèi)快遞超市勞動或校園清潔衛(wèi)生等服務(wù)性勞動為主要內(nèi)容開展勞動教育。(二)
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