特崗教師工作心得模版

第3頁共3頁特崗老師工作心得模版特崗老師工作心得模板特崗老師工作心得模板1轉(zhuǎn)眼間特崗老師效勞期已經(jīng)滿了，回想起來，當(dāng)特崗老師已經(jīng)三年了，時間過得真快，三年前剛剛考上特崗老師時的情景還歷歷在目，那時還是稚氣未脫的學(xué)生，充滿激情和希望。三年的老師生活改變了我，磨練了我，這三年，給我留下了太多的回憶。在此，我要感謝培養(yǎng)我，鼓勵我，支持我的領(lǐng)導(dǎo)，感謝一起走過，互相幫助的同事們。為了更好地做好今后的工作，本人對這三年的任教工作總結(jié)如下：一、思想品德方面：本人熱愛黨，熱愛人民，堅持黨的教育方針，忠誠黨的教育事業(yè)。記得一開場教育局為了使我們新老師盡快適應(yīng)新的教育工作，特地對我們進(jìn)展了幾天的崗前培訓(xùn)，后來走上崗位后我也一直沒有停頓培訓(xùn)自己，我不斷學(xué)習(xí)老師職業(yè)道德修養(yǎng)、小學(xué)班主任工作、教育法律法規(guī)、根底教育改革常識性和小學(xué)平安教育與管理、小學(xué)老師教學(xué)工作常規(guī)等，思想端正，作風(fēng)正派，服從領(lǐng)導(dǎo)的工作安排，積極參加各種會議，辦事認(rèn)真負(fù)責(zé)。熱愛教育事業(yè)，把自己的精力、才能全部用于學(xué)校的教學(xué)過程中，并能自覺遵守職業(yè)道德，在學(xué)生中樹立了良好的老師形象。可以主動與同事研究業(yè)務(wù)，互相學(xué)習(xí)，配合默契，教學(xué)程度共同進(jìn)步，可以顧全大局，團結(jié)協(xié)作，順利完成了各項任務(wù)。通過三年的理論，我將理論聯(lián)絡(luò)實際，逐漸對老師這個職業(yè)有了更深化的認(rèn)識。身為老師，應(yīng)該注意對自身的素質(zhì)培養(yǎng)，不斷學(xué)習(xí)，不斷更新知識系統(tǒng)，不斷完善自己的思想，認(rèn)真對待學(xué)生，無論怎樣認(rèn)真都不為過，這是一種態(tài)度，一種精神，一種責(zé)任！二.教育教學(xué)方面：剛開場踏上工作崗位的時候由于我由于教學(xué)經(jīng)歷缺乏，我?guī)У陌嗉壋煽儾皇呛芾硐?，后來在各位同事的幫助下，我努力進(jìn)步自己的教學(xué)程度，積極聽優(yōu)秀老師的課，虛心向同行學(xué)習(xí)教學(xué)方法，找到自己的差距和缺乏，不斷學(xué)習(xí)改正，針對一些學(xué)生信心缺乏的問題，經(jīng)常找他們談話，及時理解他們在學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)中的感觸，不斷鼓勵他們。熱愛學(xué)生，平等的對待每一個學(xué)生，讓他們都感受到老師的關(guān)心，良好的師生關(guān)系促進(jìn)了學(xué)生的學(xué)習(xí)。比方，握握他的手，摸摸他的頭等。從贊美著手，所有的人都渴望得到別人的理解和尊重，所以，和差生交談時，對他的處境、想法表示深化的理解和尊重。這三年以來一直擔(dān)任數(shù)學(xué)教學(xué)工作，在教學(xué)中我更深化的理解課本，在把握課本的同時，采用多種教學(xué)手段，把新課改的要求表達(dá)到教學(xué)中去。進(jìn)步學(xué)生分析^p問題和解決問題才能，培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣，積極開展各種數(shù)學(xué)活動，開闊大家的視野，幫助學(xué)生拓展思路，對根底知識能靈敏運用，從而使同學(xué)們分析^p、解決問題的才能不斷進(jìn)步。三.繼續(xù)教育學(xué)習(xí)方面：對于課程改革環(huán)境下的老師，光有一桶水是不夠的，老師擁有自來水。在工作中，我深知學(xué)習(xí)的重要性，抓住一切時機認(rèn)真學(xué)習(xí)，在不斷學(xué)習(xí)、不斷理論中不斷進(jìn)步自己的教育教學(xué)程度及教學(xué)管理程度。在校內(nèi)，虛心、主動地向其他老師學(xué)習(xí)虛心學(xué)習(xí)，不恥下問，及時消化，汲取別人的意見和建議，在自己的教學(xué)中不斷理論，不斷總結(jié)，不斷進(jìn)步。平時向書本學(xué)習(xí)、向電腦詢問，經(jīng)常閱讀關(guān)于教學(xué)類的書籍，經(jīng)常去各種教學(xué)網(wǎng)站、教學(xué)論壇看看，進(jìn)步自己的課堂教學(xué)程度，也掌握一定應(yīng)試技巧，讓學(xué)生在有效的時間里有最大的進(jìn)步。同時自己還利用暑寒假的時間去桂林參加廣西師范大學(xué)心理學(xué)