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第頁2022幼兒園評估自查報告(9篇)幼兒園評估自查報告(9篇)

我們眼下的社會,需要使用報告的情況越來越多,要注意報告在寫作時具有一定的格式。那么什么樣的報告才是有效的呢?下面是我整理的幼兒園評估自查報告,歡送大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

幼兒園評估自查報告1

實驗小學幼兒園按照?幼兒園辦園行為督導評估指標與要點?,認真開展了自評工作,實事求是,不弄虛作假,從五方面內(nèi)容進行了自查,現(xiàn)將自查工作開展情況總結如下:

一、根本情況

1、辦園條件

我園是一所公辦幼兒園,取得辦園許可,證照齊全,無危房周邊沒有平安隱患,園舍、戶外場地、規(guī)模、班額等符合相關規(guī)定,設置在平安區(qū)域,教學、生活、平安、衛(wèi)生等設備設施齊全,有一定數(shù)量的玩教具、游戲材料和幼兒圖畫書,符合國家相關平安質(zhì)量標準和環(huán)保要求。

2、平安衛(wèi)生

建立平安防護,檢查和衛(wèi)生保健制度,落實到崗到人,提供平安衛(wèi)生的飲用水,確保幼兒按需飲用溫開水。建立衛(wèi)生消毒制度,按時對幼兒的用具及玩具等進行消毒,春季是傳染病的高發(fā)期,我園各班每天在放學后都要進行消毒,降低傳染病的發(fā)病率,按要求對教職工進行健康檢查,取得健康證明。為*朐暗撓錐建立健康檔案,并及時提醒家長為幼兒接補種疫苗,定期開展平安教育,平安是幼兒園工作的重中之重。我園將平安教育納入日常教育教學內(nèi)容之中通過家長會、致家長一封信、微信等多種方式告知家長認真落實監(jiān)護人職責,承當起幼兒脫離幼兒園管理后的監(jiān)護責任。并制作家長問卷調(diào)查表,制作教師問卷調(diào)查表,排查本園教師是否有體罰或變相體罰行為。還加強門衛(wèi)管理,重視每天幼兒接送重點時段的安保工作,防范走失。對平安工作高度重視,責任到人,方法妥當,防控有效,關注細節(jié),消除隱患,確保了幼兒園的平安穩(wěn)定,對突發(fā)事故有預案和防控措施。

3、保育教育

能夠遵循幼兒身心開展的特點和規(guī)律,注重幼兒良好品質(zhì)和習慣的養(yǎng)成,促進幼兒全面開展,因人施教,為在園有特殊需要的幼兒提供更多的幫助和指導。教師對幼兒態(tài)度親切、溫和、師生關系和諧,無虐待、歧視、體罰和變相體罰、侮辱幼兒人格的行為。幼兒一日生活安排合理?;顒有问蕉鄻?,室內(nèi)外活動兼顧。堅持以游戲為根本活動,充分保證幼兒游戲活動時間,注重引導幼兒動手操作和親身體驗,教育內(nèi)容涉及五大領域,內(nèi)容適宜,不提前教授小學教育內(nèi)容?;顒臃桨该鞔_,活動方案可操作,組織形式靈活多樣。

4、教職工隊伍

我園共有幼兒教師6名,都取得了教師資格證,其中4名教師是幼兒??茖W校畢業(yè),學歷達標100%。建立了師德師風檔案和專項檢查制度,園長與每位教師簽訂了教職工聘用合同、幼兒教師職業(yè)道德責任狀和教師平安工作責任書,教師工資按時足額發(fā)放,教師隊伍穩(wěn)定。

5、內(nèi)部管理

實行園長負責制,組織機構、管理機制健全。實行收費公示制度,我園的收費標準為全市最底,無亂收費現(xiàn)象存在,執(zhí)行財務制度。標準招生,無入園考試或測查,凡入園幼兒都無條件接收。各班與家長建立了QQ群、微信群等溝通方式,能夠讓家長及時了解幼兒在園的表現(xiàn)情況。

二、存在的問題

1、硬件設置不夠齊全,桌椅小學化。

2、教室內(nèi)沒有幼兒區(qū)角活動區(qū)域。

3、沒有正式的在編教師。

4、不能為幼兒提供午睡和就餐場所。

5、玩教具、室內(nèi)外游戲材料和幼兒圖畫書等數(shù)量缺乏,種類太少。

三、下步工作

1、增強師資力量。一支素質(zhì)業(yè)務能力強的教師隊伍是辦好幼兒園的強大保障。為此,我園今后,要加強師資隊伍建設,加強對教師的培訓,為教師提供更多的外出學習的時機,增加在編教師的數(shù)量,減少教師的流動。

2、改變管理方式。管理是一所幼兒園的生存之本。所以,我園我注重幼兒園的管理,從多方位、多角度來加強管理,因地制宜,根據(jù)幼兒的特點,為幼兒提供學習、活動等的便利,讓他們在我園學有所得,在玩中學、在活動中得到鍛煉,享受到幼兒園的快樂。

3、添置教玩具等數(shù)量。今后,我園要根據(jù)學生的年齡特點、課程的設置情況,添置玩具教具、室內(nèi)外游戲材料和幼兒圖畫書籍等,讓幼兒玩有東西、活動有材料、看有書籍,便于孩子們得到鍛煉,促進孩子的素養(yǎng)的提升。

4、增強硬件設施。硬件是幼兒園開展之本。我園要加強硬件建設,根據(jù)幼兒的年齡特點,適當增添設備,不適宜的換掉。

幼兒園評估自查報告2

新密市市直第二幼兒園于1998年被鄭州市教育委員會認定為一級幼兒園。為了打造品牌,爭創(chuàng)名園,不斷提升辦園水平,十年來,我們以爭創(chuàng)鄭州市示范性幼兒園為動力,認真學習貫徹落實?幼兒園管理條理?、?幼兒園工作規(guī)程?和?幼兒園教育指導綱要?,根據(jù)示范性幼兒園的評估標準,不斷查找問題,認識存在的缺乏,并制訂出相應的整改措施,逐步給予完善,從而使幼兒園的各項工作走上了可持續(xù)開展的健康軌道。今年以來,我們依照鄭州督導室文件精神和?鄭州市幼兒園評估細那么?,對辦園條件、行政管理、教育工作、衛(wèi)生保健、辦園效益等項工作認真進行了自查自評,現(xiàn)將情況報告如下:

一、幼兒園概況:

我園位于新密市東大街71號,創(chuàng)立于1994年8月。經(jīng)過十余年的開展、歷任三屆領導班子的精心管理,以及全體幼教工作者的辛勤耕耘,市直二幼不斷開展壯大,現(xiàn)有23個教學班,在園幼兒880名,教職工106人。幼兒園占地面積14914.07㎡,建筑面積6600.92㎡,戶外活動場地面積8313。15㎡,環(huán)境優(yōu)美,設施齊全,保教水平較高,在社會上有一定影響力,為新密市幼教事業(yè)的蓬勃開展做出了卓越奉獻。

二、自評情況

我園于XX年就曾確立過爭創(chuàng)鄭州市示范性幼兒園的五年開展規(guī)劃,但由于種種原因沒有如期實現(xiàn)。XX年,新任領導班子上任后,又制定了該工程標。為了確保目標的如期實現(xiàn),我們首先是建立了創(chuàng)立領導小組,園長馬素梅同志任組長,書記申流水同志任副組長,其他班子領導為成員,研究制定了創(chuàng)立方案、實施步驟,嚴格按照辦園條件、領導與管理、師資隊伍、衛(wèi)生保健、教育教學、幼兒開展評估、社會效益七項一級指標劃分了具體責任人,使分工更加細致,責任更加明確。其次是建立了自查自評工作制度,學期初和學期結束,都要對照35項二級指標和80條三級指標進行自查自評,找出差距和缺乏,馬上進行整改和完善。第三是重視有關檔案資料的收集與整理工作,使我們的各項工作都有據(jù)可查,有章可尋。20xx年六月,我們對照評估細那么逐項打分,自評得分為492.3分,自認到達了示范性幼兒園的標準,于是向新密督導室提出了評估申請并順利通過,今特向鄭州督導室申報示范性幼兒園評估。

示范性幼兒園創(chuàng)立和自評過程,是我們逐步完善提高的過程,其中不僅端正了我們的辦園方向,大大改善了幼兒園的辦園條件,標準了幼兒園的教育教學管理,而且也深化了幼兒園的教育教學改革,轉(zhuǎn)變了教職工的思想觀念,增強了為幼兒、家長和社會效勞的意識,到達了自我教育、自我完善、自我提高的目的。

三、各項指標完成情況

〔一〕辦園條件

1、環(huán)境。我園位于新密市東大街東段,地處城鄉(xiāng)結合部,具有良好的自然環(huán)境條件,周圍沒有污染,園內(nèi)日照充足,場地枯燥,排水通暢。建筑布局合理,功能區(qū)清楚確,疏密適當。教學樓體、圍墻和防護欄色彩柔和,美觀。園區(qū)綠化面積2493.9㎡,占總面積的30%,無有毒植物,帶刺植物有防護設施,到達了凈化、美化、兒童化和教育化的標準。

2、場地。幼兒園占地14914.07㎡,生均16.95㎡;戶外活動場地面積8313.15㎡,人均9.45㎡。園內(nèi)設有沙坑3處,戲水池和飼養(yǎng)園地各1處,各班均有種植角,有30米跑道。

3、用房。園內(nèi)建筑面積6600.92㎡,人均約7.5㎡。有符合標準的幼兒生活、活動用房,如音體室、保健室、隔離室、資料室、教師備課室、園長辦公室、幼兒活動室等。

4、設施與設備。幼兒園為每個孩子配備了符合幼兒年齡特點和衛(wèi)生要求的桌椅,有開放式的玩具架和圖書架、自然角和各種生活設施。幼兒伙房配置齊全,包括和面機、切菜機、蒸箱、冰柜、、電餅鐺等現(xiàn)代化炊事工具和機械設備,每班配有小型消毒柜。每棟樓均有平安消防設施,并能經(jīng)常檢查、便于使用。、播送、消防、降溫、保暖、消毒等設備齊全。園內(nèi)有電腦、vcd、照相機,每班配有鋼琴、電視機、錄音機、投影儀等。

5、玩教具。我園玩教具到達了原國家教委印發(fā)的?幼兒園教玩具配備目錄?規(guī)定的一類標準。大中型活動器械能滿足幼兒活動的需要,XX余件自制玩教具豐富多樣。各種玩具平安、美觀、衛(wèi)生、實用,表達了多功能性和可變性。

6、圖書資料。我園教學掛圖、音像光盤、教學卡片、幻燈片、動植物標本等種類齊全,幼兒園資料室有專人負責,堅持為教育教育教學效勞,為幼兒的成長和開展效勞,各類教學資料豐富齊全,利用率高?,F(xiàn)有教師業(yè)務用書1542冊,人均10冊以上,訂有?幼兒教育?、?幼教博覽?、?學前教育研究?等多種幼教報刊、專業(yè)雜志人均2種以上,幼兒讀物現(xiàn)有4176冊,生均4冊以上,為孩子創(chuàng)造更加和諧、現(xiàn)代的學習和生活環(huán)境提供了優(yōu)越條件。

〔二〕領導與管理

辦園理念:科學的管理,先進的教育理念是市直第二幼兒園騰飛的雙翼。管理就如同整個單位的電腦、潤滑劑,它滲透一切、制約一切,管理水平表現(xiàn)在外,管理動力深藏在內(nèi),管理的根本在人,管理的真諦是塑造人。馬素梅園長具有以幼兒開展為本的教育觀,教育理念先進,視野開闊,經(jīng)常派教師到幼教先進城市學習前沿的教育和管理方法,辦園思路具有前瞻性、實用性和創(chuàng)新性。在她的帶著下,我園通過一系列科學的管理方法,將“讓孩子歡心,讓家長放心,讓社會滿意〞這一辦園宗旨滲透到每個教職工的崗位職責中,落實到每個職工的具體行動上的。

馬素梅園長所帶著的領導班子認為,一個高效的工作團隊,要有科學的管理方法作保障,并建立競爭鼓勵機制。XX年我園實行了定崗定編、雙向選擇、競爭上崗的實施方案。按照?規(guī)程?要求以及工作需要設置崗位,并制定了聘任方案。我們采取民主推薦的方法推薦中層領導,根據(jù)她們的竟崗演說,領導班子集體研究后,聘任了保教主任和辦公室主任。全體教職工按個人意愿填寫意向書,個人進行竟崗演說,園領導與各主任聘任各班班主任,班主任聘任各班組人員,最后發(fā)放聘書。我們對有特殊情況的同志也有所照顧,如:婦女孕期和哺乳期不參加應聘,由園領導統(tǒng)一分配工作;落聘人員另行分配,并扣除有關福利及自籌工資局部。這樣,按照各項規(guī)章制度及各類人員的崗位責任,實行目標管理,做到層層有方案,有總結。聘任制的實施,極大地調(diào)動了廣闊教職工的積極性,大家紛紛以高昂的斗志、激情的演說、真摯的語言表達了自己愛崗敬業(yè)、教育好幼兒、效勞好家長的決心。通過競爭上崗、雙向選擇,形成了精干合理、協(xié)調(diào)進取、團結高效的工作集體。

幼兒園評估自查報告3

根據(jù)虞城縣民辦幼兒園辦園水平評估細那么要求,我園積極主動展開自評工作,現(xiàn)將自評情況報告如下:

一、幼兒園根本情況:

本園始建于20xx年,新建于20xx年,全園占地面積1800平方米,建筑面積800余平方米。有戶內(nèi)外玩具。每班教室配有空調(diào)、電視、風琴等設施。各種玩具及硬件設施配備我們還在不斷地完善和添置中。目前幼兒園共有4個班級,在園幼兒140人,教職工10人。園址附近無污染,無噪音及平安隱患。日照充足,園內(nèi)環(huán)境到達凈化、美化、兒童化、教育化,連年被評為縣合格幼兒園。

二、辦園條件:

1、園舍平安:本園獨立園舍及符合平安要求的消防設施,園內(nèi)外環(huán)境平安,衛(wèi)生無污染源。

2、園舍面積:幼兒園中地面積、建筑面積完全滿足教育教學的需要。

3、設備設施:園內(nèi)有符合要求的活動室、午睡室、舞蹈室等教學用房,班上設有圖書角,學校擁有圖書800余冊,生均4冊以上,室內(nèi)外活動器材平安、衛(wèi)生,為順利開展教學活動提供了必備的物質(zhì)條件。

三、園務管理:

1、組織管理:辦園思想和辦園目標明確,各項方案切實可行,實行標準的園長負責制,各項各級崗位職責、制度齊全,并且運行良好。

2、隊伍管理:園內(nèi)教職工配備符合編制要求,均為中專以上學歷,校級骨干教師3名,教師都精通一至兩門學科專業(yè),具有一定的教學能力,教法靈活多樣,絕大多數(shù)都有一技之長。

3、財務管理:我園首先在經(jīng)費工投入上主要保證幼兒園保教工作的需要,將有限經(jīng)費全部投入到校園改造、設備設施的添增與更換上。

二是充分保證教師和工作人員的業(yè)務進修,確保教師隊伍專業(yè)化水平的不斷提高。堅持做到??顚S茫蟹桨搁_支,將有限的經(jīng)費投入到教肓活動中去。

4、學籍管理:本園共有學前、大、中、小4班,班額符合要求。

5、家長工作:重視家園共肓,形式多樣內(nèi)容有效,家長滿意率高。

6、平安工作:多年來,我園切實做好平安工作,使之落實到實處,有平安工作的各項制度;班級責任人與園長簽訂責任書,責任到人,層層落實。每周對幼兒玩具進行排查,發(fā)現(xiàn)問題,及時解決。

四、保教工作:

1、教育教學:能遵循幼兒身心開展規(guī)律,無違反教育規(guī)律現(xiàn)象,合理安排幼兒一日活動,確保幼兒身心健康。

2、衛(wèi)生保?。合驹O備平安,衛(wèi)生設備齊全,定時進行晨檢,桌椅、地面整潔,廁所無異味,幼兒衛(wèi)生習慣良好。

3、環(huán)境創(chuàng)設:教室設有自然角,有金魚、烏龜供幼兒喂養(yǎng)。

4、教育科研:教師積極進行各種教肓改革與實驗探索,努力提高保教質(zhì)量。

五、存在問題及改良措施:

幾年來,盡管在教師隊伍建設方面取得了一定成績,但還存在一

些問題。由于進修提高的時機不多,教師教肓理念不能較快更新,因此,在今后的園本培訓工作中,將給教師提供學習提高的時機,推動教師專業(yè)成長的進程,切實提升教師的整體素質(zhì),進一步提高辦園質(zhì)量。

三莊鄉(xiāng)中心幼兒園

20xx年12月

幼兒園評估自查報告4

按照幼兒園評估標準要求,我園以高度負責的態(tài)度,實事求是地對我們的工作進行了全面的回憶、檢查和反思,做了認真地自評,現(xiàn)將自查自評情況匯報如下:

一、幼兒園概況

新民小學中心幼兒園是一所由村校改建而成的幼兒園,幼兒園內(nèi)部設施到達鄉(xiāng)鎮(zhèn)幼兒園一流水平。園內(nèi)有大型玩具,塑膠場地,塑膠跑道,每班配有電子琴、電視機、dvd等教學輔助設施。目前屬于重慶市一級幼兒園。

(一)抓根底,改善辦園條件。

我園占地2850平方米,建筑面積2100平方米,戶外活動專場地650平方米,綠化面積200平方米。園內(nèi)開設有20個教學班,能夠滿足1000余名幼兒在園學習。園舍結構、功能合理,各種教學活動和效勞設施一應俱全,充滿兒童化現(xiàn)代氣息。

1、合理調(diào)整布局

我園按照“做強、做優(yōu)〞的思路,對原有建筑進行了內(nèi)部改造和裝修,使幼兒園面貌煥然一新。

2、完善活動設施

為了給幼兒提供一流的設施,園里購置了教育活動設施,每班配有彩電、vcd、電子琴、純潔飲水機兼消毒等;園內(nèi)設有大型玩具,室內(nèi)有小型玩具多功能活動室;園長辦公室配有電腦、打印設施;廚房設有冰箱冰柜、消毒柜、攪面機等,灶具餐具做到一沖二刷三清洗四消毒。為幼兒提供了具有平安、衛(wèi)生、舒適的優(yōu)良學習生活環(huán)境,使園所初具現(xiàn)代標準。

3、美化園內(nèi)環(huán)境

我園著力創(chuàng)立有利于幼兒和諧開展的環(huán)境,園內(nèi)文化、娛樂氣息濃厚,建成了融教育、游戲、健體、娛樂為一體的活動場地,使幼兒園的環(huán)境設施成為具有價值的教育資源。教師和幼兒一起利用廢舊物品自制教玩具、布置環(huán)境,創(chuàng)設各種幼兒學習活動區(qū)域。我們還努力為幼兒創(chuàng)設良好的心理環(huán)境,要求每位教師把自己融入環(huán)境之中,切實做到態(tài)度和藹可親,理解尊重幼兒,使幼兒處于被尊重、被關愛、受鼓勵的環(huán)境中,使優(yōu)質(zhì)的教育環(huán)境展示于社會,優(yōu)質(zhì)的保教保育取信于家長、幼兒。

(二)抓根本,搞好隊伍建設

幼兒園有教職工35人。20個教學班。其中專任教師32人,專任教師中中專學歷22名,大專學歷(含在讀)4名。不合格學歷6名,無教師資格證6名,幼兒園有小班、中班、大班三個教研組。每組有一名教研組長協(xié)助園長做好園務工作。我園本著“塑形象、強素質(zhì)、嚴管理〞的工作思路,不斷抓好師德教育為中心的群體標準教育、抓實業(yè)務技能根本功訓練、扎實做好保教保育研究工作,使各項教育、訓練、研究、管理長流水、不斷線,促使保教保育質(zhì)量全面提高,贏得社會贊同認可。

幼兒教師是幼兒園工作的命脈,我們高度重視青年教師的招聘、培養(yǎng)和任用。把不斷提高教職工素質(zhì)當作頭等大事來抓,鼓勵在職進修(大專、本科);現(xiàn)大局部教師正在進修大專、本科學歷,努力培養(yǎng)造就了一支高學歷、高能力、愛幼教、樂奉獻的教職工隊伍。我們有方案有重點地進行了師資崗位和高層次的培訓,使新?綱要?的新理念迅速轉(zhuǎn)變?yōu)槊總€教師的教育行為。并面向全體,面向不同層次的教師,長期堅持不斷給她們輸入最新教育信息。走出去,參加培訓,只要對課程改革有利,無論花多少錢都讓她們出去開眼界、拓思路。請進來,結合我園實際,請專家來園集體培訓。提高了我園教職工隊伍的整體素質(zhì),為提高辦園水平奠定了根底。

二、幼兒園管理

(一)抓制度,發(fā)揮特有效應

幼兒園的規(guī)章制度就是幼兒園的法,這個法就是為實現(xiàn)幼兒園的管理目標,為提高管理質(zhì)量,我園強化了制度管理,采取了遞進方式,穩(wěn)中求變,變中求新,逐步對規(guī)章制度進行調(diào)整和完善,使之更科學合理,精細化,以保持幼兒園管理的良性延續(xù)和不斷開展。我們在各規(guī)章制度的條文中,突出目標追求、價值觀念、素質(zhì)要求、作風態(tài)度等,形成了鮮明獨特的園文化,打造出剛柔并濟的規(guī)章制度,發(fā)揮出標準、強制和鼓勵教職工行為的強大功能,使教職工的每一項工作都精心,每一個環(huán)節(jié)都精細,每一個結果都精致。真正做到抓綱務本,在各項工作中既有量的也有質(zhì)的明確要求,全面推行保教保育質(zhì)量責任制,發(fā)揮制度特有的效應,實現(xiàn)要我干為我要干的轉(zhuǎn)變,學會自我調(diào)控,人人意識我與實驗共生存共開展。

(二)抓精細,創(chuàng)造精品管理

現(xiàn)代幼兒園管理是精細化管理時代,細節(jié)決定成敗。管理工作不但要嚴格,而且要精細,使管理目標責任具體細化。我們堅持培訓與考核相結合,根據(jù)幼兒園的實際情況,總結借鑒了別人的經(jīng)驗,根據(jù)幼兒的開展水平是幼兒園一切工作的出發(fā)點和歸宿這一認識,制定了幼兒園工作人員應知應會的考核標準,制定了各種標準操作的制度,制定了幼兒的測查標準,并使測查工作制度化、兒童化、數(shù)量化。用科學的手段和科學的內(nèi)容從思想深處帶動教職工,通過考核、獎勵、處分等手段引導、培育推進精細化管理,使教職工理解明確崗位具體職責,切實做到職責清,分工明。實現(xiàn)精細化、精品管理。

(三)抓績效,表達創(chuàng)造價值

幼兒園的質(zhì)量管理,是以對幼兒實施素質(zhì)教育向社會提供優(yōu)質(zhì)效勞為目的,以定量定性相結合的評價方法為根本手段,并輔以各種措施對質(zhì)量管理進行全過程的監(jiān)督控制、考核。我園實行了績效管理,公正公平合理地評價教職工價值創(chuàng)造,促使教職工在高素質(zhì)的專業(yè)奉獻精神中,在相當默契的團隊工作配合中,用集體的智慧建立并得以實施,樹立平等競爭,優(yōu)質(zhì)優(yōu)酬的機制,實現(xiàn)高品質(zhì)的幼教品牌。

(四)抓資源,提高教育效益

在管理中我們特別注重提高教育資源使用效益,充分調(diào)動全體教職員工的積極性和創(chuàng)造性,使他們的才干效勞于幼兒開展。讓教職員工參與管理,自己管自己,對自己的行為負責,將責任、行為標準強化到人,每個人是幼兒園的管理者、教育者和催促者,形成一種人人關心質(zhì)量,人人承當責任的局面。尊重和欣賞每一個教職員工,建立主人翁地位,教職員工提出的每一條建議和意見,我園都細致分析,有價值的的隨即采納并予以精神獎勵。經(jīng)常組織教職員工開展豐富多彩的活動,使他們在繁忙的工作之余,享受身心的愉悅,在園所工作舒心、放心、順心。

(五)抓標準,提升品牌效益

1、強化常規(guī),建立和諧的一日工作程序

常規(guī)是正常保教秩序的保證,保教人員一日工作程序化、標準化,確保幼兒生活制度與常規(guī)得到切實貫徹。因此,我們要求全體教職員工嚴格按照幼兒一日常規(guī)的要求及一日工作程序要求進行標準操作,使保教過程科學合理地依一定規(guī)道有序運轉(zhuǎn)推進。緊密結合園所實際,制定符合實際,操作性強,便于檢查落實的細那么措施。使各個環(huán)節(jié)規(guī)定的具體工作內(nèi)容和要求認真落實到人,落實到時間與地點,并規(guī)定出完成程度與工作質(zhì)量。確保幼兒園保教保育工作融合與滲透在一日生活的各個環(huán)節(jié)之中。

2、抓實過程,向一日要質(zhì)量

人生各階段都有必須解決的開展課題,生活活動的內(nèi)容就是幼兒階段必須解決的開展課題,因此必須糾正重上課而輕生活環(huán)節(jié)的偏向。充分認識生活活動在幼兒園中的重要性,它不僅是幼兒身體健康成長所必需,還是幼兒最重要的學習內(nèi)容和學習途徑。向一日生活要質(zhì)量要效益就是要發(fā)揮一日生活整體教育功能,充分利用一日生活各個環(huán)節(jié)的教育價值,通過合理組織、科學安排,將之有機地融合為一個整體,讓幼兒在自然的生活中身心健康地開展。寓教育于一日生活中,并在實踐中積極探索具體而又切實有效的途徑與方法,以過程化管理,實現(xiàn)嚴謹細致。

3、創(chuàng)立特色,表達藝教的美

藝術教育已成為學校參與社會宣傳,學生展示特長的一個窗口。把幼兒園定位在以藝術教育為主要特色已成為人們的共識,旨在表達全面開展的觀點。堅持美、趣、樂為主線的教學原那么,以藝術教育為突破口,讓幼兒在藝術教育的活動中真正體會美育的價值,體驗美的感受,在感受美表現(xiàn)美的過程中陶冶情操,促進身心健康開展。在藝術教育活動,做到三定三有,即定時間、定工程、定輔導老師;有特點、有實效、有專人管理,期末組織成果評賽。

4、嚴格常規(guī),注重過程管理

我們把提高保教質(zhì)量的立足點放在課堂教學活動上,以?綱要?精神為準繩,寓教育于幼兒的一日活動之中,以一定的研討活動為途徑、手段、探究教學常規(guī)管理的科學依據(jù),制定完善教學過程的常規(guī)要求及檢查評比方法,園長要有針對性深入課堂聽課,發(fā)現(xiàn)問題,尋找原因,及時指導,幫助、改良;對教師的學科方案、備課、上課、效果檢查等環(huán)節(jié)劃出等級,做出記錄,歸入教師業(yè)務檔案;并且深入了解教師的需要,在實際管理過程中了解課程實施情況。每學期都要舉行1-2次“說課、授課、評課〞一體化教學競賽,聽其說,觀其課,評其教,打破單純的授課方式,也可將半日活動設計列入教研比賽活動中去;堅持集體備課、聽課制度,做好聽課評析、案例反思工作,營造良好的教科研氣氛,使優(yōu)質(zhì)資源得到交流和分享。

5、強化意識,確保幼兒平安

從保護幼兒的生命出發(fā),認真做好平安工作。我園從實際情況出發(fā),把確保幼兒在園的平安作為幼兒園的頭等大事來常抓不懈。首先,由園長到每位教職工,從自己做起,從身邊的小事做起,關心每個孩子,關心園內(nèi)的每一件設施、設備,發(fā)現(xiàn)隱患,及時匯報、及時解決。其次,建立平安檢查制度,定期檢查設備的平安狀況。第三,不斷完善接送制度,充分發(fā)揮全體教職工嚴把接送關,把幼兒接送時的平安工作落到實處。第四,戶外活動時,要求保教人員全部到位,以確保幼兒的平安。第五,加強晨間一看、二問、三摸、四查,嚴禁幼兒帶危險品入園。傳染病多發(fā)季節(jié)加強預防及消毒。第六、每周制定科學合理的食譜,注意做好配餐搭配,保證食物的多樣性、豐富性。園長、保健老師、食堂工作人員經(jīng)常檢查幼兒的用餐情況。我們特別注意加強過程與質(zhì)量的`常規(guī)管理,確保園所有一個平安、祥和、進取、向上的教育環(huán)境和氣氛。提高全體工作人員的平安意識,嚴格執(zhí)行平安責任,及時發(fā)現(xiàn)和清楚不平安隱患,決不允許因失職造成任何事故(含食物中毒等)。建立健全衛(wèi)生、平安、保健各項預案。做好幼兒體檢、防病、消毒、游戲設施維護工作,堅持在幼兒一日生活管理中表達健康平安教育,重點加強幼兒平安防護管理工作,提高幼兒自我保護意識,全園做到無責任事故,杜絕重大意外事故的發(fā)生。

(六)抓溝通,建立家園文化

疽長是幼兒園的上帝,既可載舟又可覆舟,因此幼兒園的生存與開展,既要有過硬的保教保育質(zhì)量,贏得良好的社會信譽,更要用優(yōu)質(zhì)的效勞,贏得家長的滿意和支持。積極借鑒成功經(jīng)驗,及時做好家長訪談、家訪、家園活動、家園聯(lián)系冊等工作;重視家園互動,采用座談、書面等形式聽取疽長意見,滿足家長合理要求,積極利用家長資源,以幼兒教育的開展。定期召開家長開放日活動,定期請家長對全園教職工的工作質(zhì)量進行評議,從社會的角度促進教師隊伍的建設、效勞質(zhì)量的提高。請家長參加我園重大活動,征求家長對我園教育教學工作的意見。教師及時與家長溝通孩子的開展情況,以便爭取疽長的支持和幫助。

我園在辦園條件、師資隊伍、辦學質(zhì)量、社會效益等方面取得了一定成績。但我們還有很多缺乏之處。對此,我們在不斷加大力度,積極尋求改良途徑。我們要以神圣的教育使命感來鞭策自己,努力向更高的目標邁進。

三、今后努力的方向:

1、大力加強隊伍建設,促整體素質(zhì)提高。確立以人為本的辦學理念,使幼兒園得以持續(xù)開展,想方設法創(chuàng)造條件為教師展示教育個性的舞臺,要積極參加各級教研活動,還要組織教師外出參觀、學習,大力實施“青藍工程〞,搞好“傳、幫、帶〞,全面提高教育保育質(zhì)量。

2、進一步加大投入,合理配置教育資源。嚴格執(zhí)行?幼兒園教育指導綱要(試行)?,力爭園舍面積、生均建筑面積、各班學額到達有關規(guī)定。

3、進一步重視平安工作,確保幼兒健康成長?!捌桨仓赜谔┥建?。在平安教育工作中,做大量的工作。及時發(fā)現(xiàn)隱患,迅速整改,確保萬無一失。

幼兒園評估自查報告范文

幼兒園評估自查報告5

為了迎接市教育局對幼兒園的評估驗收,進一步提高我園的辦園質(zhì)量,改善辦園條件,我們對照?湖北省幼兒園辦園水平綜合評估標準?,結合我園實際開展了認真的自查,現(xiàn)將自評情況做如下概述:

一、根本情況及設施設備

幼兒園位于武穴市塘下街5號,占地面積1280平方米,建筑面積1500平方米,戶外活動面積400平方米?,F(xiàn)有大、中、小8個教學班,本學期在園幼兒259人,在冊員工30人,其中園長2人,專職教師16人,保育老師7人,后勤人員5人,教師學歷達標率100。幼兒園交通便利,家長方便接送,園內(nèi)環(huán)境優(yōu)美,設施齊全,無平安隱患,無污染,無噪音;班級內(nèi)枯燥通風,光線充足。

幼兒園配有電子監(jiān)控,電腦、數(shù)碼相機、音響等一套較齊全的現(xiàn)代設備,每個班級還配有液晶電視、冷暖空調(diào)、電子琴、MP3、DCD等,有適合幼兒年齡特點的課桌椅、床等等,有大型多功能玩具及桌面玩具假設干;幼兒圖書人均3冊以上。另外還提供了幼兒種植園地、作品展示園地等,這些設備設施很好的為幼兒的學習、生活效勞,使孩子的個性、潛能、藝術天賦得到充分的發(fā)揮,是幼兒學習生活的理想樂園。

二、辦園理念與園務管理

在辦園中,我們堅持正確的辦園理念,認真貫徹?幼兒園教育指導綱要?、?幼兒園工作規(guī)程?。以“面向未來,效勞家長,以人為本,全面育人〞為辦園宗旨,堅持保教結合,既面向全體幼兒,又注重個體差異性,對幼兒實施德、智、體、美全面開展的教育,使每位幼兒身心和諧開展。

在管理上我們充分調(diào)動每一位教職工的積極性,發(fā)揮她們的長處和優(yōu)勢,建立健全了各項規(guī)章制度,各類工作人員崗位責任制度健全,職責明確,檢查措施落實,鼓勵機制完善。與此同時,我園還把“團結嚴謹,勤奮求實、熱情奉獻、開拓創(chuàng)新〞作為園風,在教職工中積極提倡,做到熱愛幼兒園、熱愛孩子,樹立敬業(yè)精神、創(chuàng)新精神、奉獻精神。

同時,我們積極做好家長工作。除班級門口設立“家園聯(lián)系欄〞外,我園還建立了網(wǎng)站,班級博客;不定期的開展家長會、家長開放日、親子運動會等活動;每周發(fā)放一次“本周學習內(nèi)容〞,每半月發(fā)放一次“家園共育冊〞,讓家長隨時了解幼兒園教學進度及幼兒在園表現(xiàn),通過這些多層次、多途徑的交流溝通,讓家長全方位了解幼兒園動態(tài),參與了幼兒園的課程互動,實現(xiàn)了家園共育的目的。

三、衛(wèi)生保健與平安防護

我園廚房按規(guī)定配備有大型天然氣灶、消毒柜、飲水機、不銹鋼廚具等標準設施,干凈衛(wèi)生。經(jīng)衛(wèi)生管理監(jiān)督局檢查合格,獲得“衛(wèi)生許可證〞、“衛(wèi)生保健合格證〞。建立食堂食品衛(wèi)生檢查管理制度、食品平安制度,制定合理的營養(yǎng)食譜,食品、餐具、炊具均按規(guī)定消毒,幼兒一人一巾一杯也按規(guī)定消毒。炊事員每年體檢合格方可上崗。我園教師、幼兒每學年體檢一次,體檢率達100%,并建立了合理的幼兒作息制度,確保幼兒身體健康發(fā)育。

我園從制度上規(guī)定平安措施,從設施上保證平安無隱患,從人員管理上加強催促檢查。做到經(jīng)常性檢查,及時消除隱患。并經(jīng)常組織教職工學習平安防護知識,對幼兒進行平安教育。同時堅持每天晨檢,檢查幼兒隨身攜帶物品,及時消除隱患。經(jīng)常與家長保持聯(lián)系,共同重視幼兒平安工作;堅持確認接送的幼兒家長,確保幼兒平安離園。我園有兩輛接送車輛,車輛均通過檢驗并辦理了校車證,接送車輛有專人負責,每天接送完后進行點名,確保每位接送幼兒進班。

我園還與公安部門以及街道居委會經(jīng)常性的聯(lián)系,配備了警棍等警備器材,制定各種應急預案,以確保及時處理突發(fā)事件。由于平安工作常抓不懈,幼兒園自開辦以來無一起大小平安事故。

四、環(huán)境創(chuàng)設與教育教學

1、我園認真貫徹執(zhí)行幼兒教育的方針、政策和?幼兒園教育指導綱要?,遵循孩子的身心開展規(guī)律制定一日作息制度,合理安排游戲活動,戶外活動和各生活環(huán)節(jié)活動的時間,充分表達動靜交替,保教結合的原那么。重視主題創(chuàng)設與保教相適應的教育環(huán)境,讓孩子參與布置,表達孩子參與的痕跡。重視幼兒的情感教育,良好行為習慣的培養(yǎng),幼兒活動內(nèi)容豐富,形式多樣,情緒愉快。

2、我園立足本園實際,堅持以游戲為根本形式,尊重幼兒的興趣開展區(qū)域活動,為孩子提供可操作、可變化的開放性材料,給孩子提供積極探索的余地和欲望,體驗活動的快樂。在組織活動過程中,教師注重觀察幼兒,寫觀察筆記和跟蹤筆記分析研究幼兒,采取有效的教育方法,更多地通過啟發(fā)性語言、環(huán)境的設置和材料幫助幼兒,促進幼兒主動學習。

五、幼兒開展與辦園效果

經(jīng)過師生們的共同努力,我園幼兒在各方面都得到了很大的提高,辦園水平也獲得了社會各界和家長們的認同。在近幾年的開展中,我園榮獲了不少的獎項,如“黃岡市民辦教育工作先進單位〞、武穴市民辦教育先進單位、武穴市教學教研示范單位、平安工作先進單位等等,教師們參加的各級各類比賽活動也紛紛榮獲黃岡市、武穴市一、二等獎,幼兒參加的六一比賽等活動都榮獲一等獎……

當然,我們清楚知道還有很多缺乏之處,如:環(huán)境場所偏小、園所綠化不夠、有些制度不夠完善、教師整體水平有待加強等等,但我們有信心,通過我們的努力,在有限的條件下堅持用先進的管理模式標準辦園思想,發(fā)揮我園優(yōu)勢,完善我園缺乏,獲得社會的認可。

爭創(chuàng)“市一級幼兒園〞是我園的暫定目標,在改革與開展的新世紀,在我園軟硬件環(huán)境已具備的今天,我園按照相關程序積極籌備申報工作,經(jīng)自查,我園已初步到達標準,懇請教育局領導檢查后予以批準。

幼兒園評估自查報告6

按照幼兒園評估標準要求,我園以高度負責的態(tài)度,實事求是地對我們的工作進行了全面的回憶、檢查和反思,做了認真地自評,現(xiàn)將自查自評情況匯報如下:

一、幼兒園概況

新民小學中心幼兒園是一所由村校改建而成的幼兒園,幼兒園內(nèi)部設施到達鄉(xiāng)鎮(zhèn)幼兒園一流水平。園內(nèi)有大型玩具,塑膠場地,塑膠跑道,每班配有電子琴、電視機、dvd等教學輔助設施。目前屬于重慶市一級幼兒園。

(一)抓根底,改善辦園條件。

我園占地2850平方米,建筑面積2100平方米,戶外活動專場地650平方米,綠化面積200平方米。園內(nèi)開設有20個教學班,能夠滿足1000余名幼兒在園學習。園舍結構、功能合理,各種教學活動和效勞設施一應俱全,充滿兒童化現(xiàn)代氣息。

1、合理調(diào)整布局

我園按照“做強、做優(yōu)〞的思路,對原有建筑進行了內(nèi)部改造和裝修,使幼兒園面貌煥然一新。

2、完善活動設施

為了給幼兒提供一流的設施,園里購置了教育活動設施,每班配有彩電、vcd、電子琴、純潔飲水機兼消毒等;園內(nèi)設有大型玩具,室內(nèi)有小型玩具多功能活動室;園長辦公室配有電腦、打印設施;廚房設有冰箱冰柜、消毒柜、攪面機等,灶具餐具做到一沖二刷三清洗四消毒。為幼兒提供了具有平安、衛(wèi)生、舒適的優(yōu)良學習生活環(huán)境,使園所初具現(xiàn)代標準。

3、美化園內(nèi)環(huán)境

我園著力創(chuàng)立有利于幼兒和諧開展的環(huán)境,園內(nèi)文化、娛樂氣息濃厚,建成了融教育、游戲、健體、娛樂為一體的活動場地,使幼兒園的環(huán)境設施成為具有價值的教育資源。教師和幼兒一起利用廢舊物品自制教玩具、布置環(huán)境,創(chuàng)設各種幼兒學習活動區(qū)域。我們還努力為幼兒創(chuàng)設良好的心理環(huán)境,要求每位教師把自己融入環(huán)境之中,切實做到態(tài)度和藹可親,理解尊重幼兒,使幼兒處于被尊重、被關愛、受鼓勵的環(huán)境中,使優(yōu)質(zhì)的教育環(huán)境展示于社會,優(yōu)質(zhì)的保教保育取信于家長、幼兒。

(二)抓根本,搞好隊伍建設

幼兒園有教職工35人。20個教學班。其中專任教師32人,專任教師中中專學歷22名,大專學歷(含在讀)4名。不合格學歷6名,無教師資格證6名,幼兒園有小班、中班、大班三個教研組。每組有一名教研組長協(xié)助園長做好園務工作。我園本著“塑形象、強素質(zhì)、嚴管理〞的工作思路,不斷抓好師德教育為中心的群體標準教育、抓實業(yè)務技能根本功訓練、扎實做好保教保育研究工作,使各項教育、訓練、研究、管理長流水、不斷線,促使保教保育質(zhì)量全面提高,贏得社會贊同認可。

幼兒教師是幼兒園工作的命脈,我們高度重視青年教師的招聘、培養(yǎng)和任用。把不斷提高教職工素質(zhì)當作頭等大事來抓,鼓勵在職進修(大專、本科);現(xiàn)大局部教師正在進修大專、本科學歷,努力培養(yǎng)造就了一支高學歷、高能力、愛幼教、樂奉獻的教職工隊伍。我們有方案有重點地進行了師資崗位和高層次的培訓,使新?綱要?的新理念迅速轉(zhuǎn)變?yōu)槊總€教師的教育行為。并面向全體,面向不同層次的教師,長期堅持不斷給她們輸入最新教育信息。走出去,參加培訓,只要對課程改革有利,無論花多少錢都讓她們出去開眼界、拓思路。請進來,結合我園實際,請專家來園集體培訓。提高了我園教職工隊伍的整體素質(zhì),為提高辦園水平奠定了根底。

二、幼兒園管理

(一)抓制度,發(fā)揮特有效應

幼兒園的規(guī)章制度就是幼兒園的法,這個法就是為實現(xiàn)幼兒園的管理目標,為提高管理質(zhì)量,我園強化了制度管理,采取了遞進方式,穩(wěn)中求變,變中求新,逐步對規(guī)章制度進行調(diào)整和完善,使之更科學合理,精細化,以保持幼兒園管理的良性延續(xù)和不斷開展。我們在各規(guī)章制度的條文中,突出目標追求、價值觀念、素質(zhì)要求、作風態(tài)度等,形成了鮮明獨特的園文化,打造出剛柔并濟的規(guī)章制度,發(fā)揮出標準、強制和鼓勵教職工行為的強大功能,使教職工的每一項工作都精心,每一個環(huán)節(jié)都精細,每一個結果都精致。真正做到抓綱務本,在各項工作中既有量的也有質(zhì)的明確要求,全面推行保教保育質(zhì)量責任制,發(fā)揮制度特有的效應,實現(xiàn)要我干為我要干的轉(zhuǎn)變,學會自我調(diào)控,人人意識我與實驗共生存共開展。

(二)抓精細,創(chuàng)造精品管理

現(xiàn)代幼兒園管理是精細化管理時代,細節(jié)決定成敗。管理工作不但要嚴格,而且要精細,使管理目標責任具體細化。我們堅持培訓與考核相結合,根據(jù)幼兒園的實際情況,總結借鑒了別人的經(jīng)驗,根據(jù)幼兒的開展水平是幼兒園一切工作的出發(fā)點和歸宿這一認識,制定了幼兒園工作人員應知應會的考核標準,制定了各種標準操作的制度,制定了幼兒的測查標準,并使測查工作制度化、兒童化、數(shù)量化。用科學的手段和科學的內(nèi)容從思想深處帶動教職工,通過考核、獎勵、處分等手段引導、培育推進精細化管理,使教職工理解明確崗位具體職責,切實做到職責清,分工明。實現(xiàn)精細化、精品管理。

(三)抓績效,表達創(chuàng)造價值

幼兒園的質(zhì)量管理,是以對幼兒實施素質(zhì)教育向社會提供優(yōu)質(zhì)效勞為目的,以定量定性相結合的評價方法為根本手段,并輔以各種措施對質(zhì)量管理進行全過程的監(jiān)督控制、考核。我園實行了績效管理,公正公平合理地評價教職工價值創(chuàng)造,促使教職工在高素質(zhì)的專業(yè)奉獻精神中,在相當默契的團隊工作配合中,用集體的智慧建立并得以實施,樹立平等競爭,優(yōu)質(zhì)優(yōu)酬的機制,實現(xiàn)高品質(zhì)的幼教品牌。

(四)抓資源,提高教育效益

在管理中我們特別注重提高教育資源使用效益,充分調(diào)動全體教職員工的積極性和創(chuàng)造性,使他們的才干效勞于幼兒開展。讓教職員工參與管理,自己管自己,對自己的行為負責,將責任、行為標準強化到人,每個人是幼兒園的管理者、教育者和催促者,形成一種人人關心質(zhì)量,人人承當責任的局面。尊重和欣賞每一個教職員工,建立主人翁地位,教職員工提出的每一條建議和意見,我園都細致分析,有價值的的隨即采納并予以精神獎勵。經(jīng)常組織教職員工開展豐富多彩的活動,使他們在繁忙的工作之余,享受身心的愉悅,在園所工作舒心、放心、順心。

(五)抓標準,提升品牌效益

1、強化常規(guī),建立和諧的一日工作程序

常規(guī)是正常保教秩序的保證,保教人員一日工作程序化、標準化,確保幼兒生活制度與常規(guī)得到切實貫徹。因此,我們要求全體教職員工嚴格按照幼兒一日常規(guī)的要求及一日工作程序要求進行標準操作,使保教過程科學合理地依一定規(guī)道有序運轉(zhuǎn)推進。緊密結合園所實際,制定符合實際,操作性強,便于檢查落實的細那么措施。使各個環(huán)節(jié)規(guī)定的具體工作內(nèi)容和要求認真落實到人,落實到時間與地點,并規(guī)定出完成程度與工作質(zhì)量。確保幼兒園保教保育工作融合與滲透在一日生活的各個環(huán)節(jié)之中。

2、抓實過程,向一日要質(zhì)量

人生各階段都有必須解決的開展課題,生活活動的內(nèi)容就是幼兒階段必須解決的開展課題,因此必須糾正重上課而輕生活環(huán)節(jié)的偏向。充分認識生活活動在幼兒園中的重要性,它不僅是幼兒身體健康成長所必需,還是幼兒最重要的學習內(nèi)容和學習途徑。向一日生活要質(zhì)量要效益就是要發(fā)揮一日生活整體教育功能,充分利用一日生活各個環(huán)節(jié)的教育價值,通過合理組織、科學安排,將之有機地融合為一個整體,讓幼兒在自然的生活中身心健康地開展。寓教育于一日生活中,并在實踐中積極探索具體而又切實有效的途徑與方法,以過程化管理,實現(xiàn)嚴謹細致。

3、創(chuàng)立特色,表達藝教的美

藝術教育已成為學校參與社會宣傳,學生展示特長的一個窗口。把幼兒園定位在以藝術教育為主要特色已成為人們的共識,旨在表達全面開展的觀點。堅持美、趣、樂為主線的教學原那么,以藝術教育為突破口,讓幼兒在藝術教育的活動中真正體會美育的價值,體驗美的感受,在感受美表現(xiàn)美的過程中陶冶情操,促進身心健康開展。在藝術教育活動,做到三定三有,即定時間、定工程、定輔導老師;有特點、有實效、有專人管理,期末組織成果評賽。

4、嚴格常規(guī),注重過程管理

我們把提高保教質(zhì)量的立足點放在課堂教學活動上,以?綱要?精神為準繩,寓教育于幼兒的一日活動之中,以一定的研討活動為途徑、手段、探究教學常規(guī)管理的科學依據(jù),制定完善教學過程的常規(guī)要求及檢查評比方法,園長要有針對性深入課堂聽課,發(fā)現(xiàn)問題,尋找原因,及時指導,幫助、改良;對教師的學科方案、備課、上課、效果檢查等環(huán)節(jié)劃出等級,做出記錄,歸入教師業(yè)務檔案;并且深入了解教師的需要,在實際管理過程中了解課程實施情況。每學期都要舉行1-2次“說課、授課、評課〞一體化教學競賽,聽其說,觀其課,評其教,打破單純的授課方式,也可將半日活動設計列入教研比賽活動中去;堅持集體備課、聽課制度,做好聽課評析、案例反思工作,營造良好的教科研氣氛,使優(yōu)質(zhì)資源得到交流和分享。

5、強化意識,確保幼兒平安

從保護幼兒的生命出發(fā),認真做好平安工作。我園從實際情況出發(fā),把確保幼兒在園的平安作為幼兒園的頭等大事來常抓不懈。首先,由園長到每位教職工,從自己做起,從身邊的小事做起,關心每個孩子,關心園內(nèi)的每一件設施、設備,發(fā)現(xiàn)隱患,及時匯報、及時解決。其次,建立平安檢查制度,定期檢查設備的平安狀況。第三,不斷完善接送制度,充分發(fā)揮全體教職工嚴把接送關,把幼兒接送時的平安工作落到實處。第四,戶外活動時,要求保教人員全部到位,以確保幼兒的平安。第五,加強晨間一看、二問、三摸、四查,嚴禁幼兒帶危險品入園。傳染病多發(fā)季節(jié)加強預防及消毒。第六、每周制定科學合理的食譜,注意做好配餐搭配,保證食物的多樣性、豐富性。園長、保健老師、食堂工作人員經(jīng)常檢查幼兒的用餐情況。我們特別注意加強過程與質(zhì)量的常規(guī)管理,確保園所有一個平安、祥和、進取、向上的教育環(huán)境和氣氛。提高全體工作人員的平安意識,嚴格執(zhí)行平安責任,及時發(fā)現(xiàn)和清楚不平安隱患,決不允許因失職造成任何事故(含食物中毒等)。建立健全衛(wèi)生、平安、保健各項預案。做好幼兒體檢、防病、消毒、游戲設施維護工作,堅持在幼兒一日生活管理中表達健康平安教育,重點加強幼兒平安防護管理工作,提高幼兒自我保護意識,全園做到無責任事故,杜絕重大意外事故的發(fā)生。

(六)抓溝通,建立家園文化

家長是幼兒園的上帝,既可載舟又可覆舟,因此幼兒園的生存與開展,既要有過硬的保教保育質(zhì)量,贏得良好的社會信譽,更要用優(yōu)質(zhì)的效勞,贏得家長的滿意和支持。積極借鑒成功經(jīng)驗,及時做好家長訪談、家訪、家園活動、家園聯(lián)系冊等工作;重視家園互動,采用座談、書面等形式聽取家長意見,滿足家長合理要求,積極利用家長資源,以幼兒教育的開展。定期召開家長開放日活動,定期請家長對全園教職工的工作質(zhì)量進行評議,從社會的角度促進教師隊伍的建設、效勞質(zhì)量的提高。請家長參加我園重大活動,征求家長對我園教育教學工作的意見。教師及時與家長溝通孩子的開展情況,以便爭取家長的支持和幫助。

我園在辦園條件、師資隊伍、辦學質(zhì)量、社會效益等方面取得了一定成績。但我們還有很多缺乏之處。對此,我們在不斷加大力度,積極尋求改良途徑。我們要以神圣的教育使命感來鞭策自己,努力向更高的目標邁進。

三、今后努力的方向:

1、大力加強隊伍建設,促整體素質(zhì)提高。確立以人為本的辦學理念,使幼兒園得以持續(xù)開展,想方設法創(chuàng)造條件為教師展示教育個性的舞臺,要積極參加各級教研活動,還要組織教師外出參觀、學習,大力實施“青藍工程〞,搞好“傳、幫、帶〞,全面提高教育保育質(zhì)量。

2、進一步加大投入,合理配置教育資源。嚴格執(zhí)行?幼兒園教育指導綱要(試行)?,力爭園舍面積、生均建筑面積、各班學額到達有關規(guī)定。

3、進一步重視平安工作,確保幼兒健康成長?!捌桨仓赜谔┥建暋T谄桨步逃ぷ髦?,做大量的工作。及時發(fā)現(xiàn)隱患,迅速整改,確保萬無一失。

幼兒園評估自查報告7

根據(jù)承德市教育局?關于全面開展中小學幼兒園平安隱患排查整治工作的通知?,結合教育部?加強民辦學前教育機構管理的通知?對照我園的實際情況,進行認真細致的自查,現(xiàn)將具體情況向教育局作如下匯報:

一、自然情況:

我園占地面積約800平方米,有房屋四棟,共12間,廚房、廁所、鍋爐房、倉庫均具備,分大、中小三個班?,F(xiàn)有幼兒老師6人,園長2人,取得專科學歷3人,中專2人,高中學歷1人。

二、幼兒園行政管理

老街幼兒園健全了組織機構,分工明確責任到人,以?幼兒園教育指導綱要?為依據(jù),對幼兒園進行了德、智、體美全面開展開展的教育,面向全體幼兒,幼兒園具有總體規(guī)劃和遠近期開展目標,認真制定學習方案,各種制度根本齊全,工作中有章可循,獎懲明確。

三、教育教學

幼兒園遵循幼兒身心開展特點和規(guī)律,實施教育,實行綜合教學活動,因材施教,全面提高了幼兒素質(zhì),在教學活動中,以游戲為根本活動內(nèi)容,形式多樣,內(nèi)容生動活潑,豐富,既開發(fā)了幼兒智力,又培養(yǎng)了幼兒的良好生活習慣,幼兒園實行家長開放日制度,家園合作,讓孩子舒心,家長滿意。

四、平安保健

幼兒園設有防火、防震、防意外等領導小組,聘有兼職保安人員,各教室門口安有視頻監(jiān)控,把幼兒平安放在首位,幼兒園建立幼兒健康檔案,幼兒先體檢再入園,每日堅持晨午檢登記制度,做到一模、二看、三問、四查、每年定期為幼兒進行健康檢查,同時對保教人員進行體檢,持證上崗,確保平安,在幼兒管理方面,每人幼兒一巾、一杯、一盆,培養(yǎng)幼兒良好的衛(wèi)生習慣,為確保幼兒的平安,幼兒園實行接送卡制度,班主任認人制度,對陌生人接孩子一律不放,保證幼兒的平安。

五、設施設備

我園環(huán)境整潔,平安無污染,室外環(huán)境優(yōu)美,有沙區(qū),種植區(qū),園內(nèi)采光好,活動方便,有利于幼兒健康成長,室內(nèi)環(huán)境布置合理,設有書柜,水杯柜、手巾架、保溫桶,保證幼兒隨時飲水。室外有四組大型玩具,小型玩具十件,為幼兒提供良好的娛樂場所。

我園目前正處在整改、擴建階段對幼兒園教室、廚房、地面等進行全面改造,預計投入資金30萬元,三個月后完成,目前視頻監(jiān)控已安裝完畢,攝像頭4個,聘用兼職保安人員1人。

對照?承德縣教育局民辦幼兒園設置標準?,我園也存在一些缺乏,缺少舞蹈室、衛(wèi)生保健室、其它方面也存在些缺乏,我們會借此繼續(xù)努力,更上一層樓,把幼兒

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