經(jīng)典詩詞朗誦比賽策劃書

—經(jīng)典詩詞朗誦比賽策劃書古詩文是閱讀教學(xué)的重要組成部分，是我國古典文學(xué)中的精華，古代教育家孔子說：“不學(xué)詩，無以言?！痹娧灾?，詩傳情。經(jīng)典詩詞朗誦競賽策劃書怎么寫？今天在這里給大家共享一些關(guān)于經(jīng)典詩詞朗誦競賽策劃書，希望能幫到各位。經(jīng)典詩詞朗誦競賽策劃書1一、活動主題我們的節(jié)日·端午二、活動目的更好地弘揚中國傳統(tǒng)文化，繼承發(fā)揚五四運動的榮耀傳統(tǒng)，陶冶同學(xué)的藝術(shù)情操，豐富同學(xué)的課余生活，提升同學(xué)的詩歌朗誦水平和語言文字應(yīng)用水平，展現(xiàn)我校同學(xué)青春活力、朝氣蓬勃、主動向上的精神風(fēng)貌，引導(dǎo)和鼓勵廣生為建設(shè)和諧X奉獻(xiàn)自己的青春才智。三、組織領(lǐng)導(dǎo)組長：副組長：成員：全體語文科組老師、初一、初二、高一、高二班級班主任四、內(nèi)容和形式1、競賽工程是朗誦，朗誦篇目為中華經(jīng)典詩文，篇目自選，可以自備配樂，朗誦時需要的道具、配樂文件自備。5分鐘以內(nèi)，從選手開口朗誦計時，超時扣分。2、朗誦形式提倡創(chuàng)新，可以恰當(dāng)配以音樂、穿插舞蹈、吟唱等形式，以進一步提升詩文朗誦的藝術(shù)感染力和舞臺表現(xiàn)力。五、活動的有關(guān)事項1、參與對象：每班選派一名同學(xué)參與，學(xué)校播送室播送員必需參與。（初三、高三班級不參與本次活動）2、程序：6月15日前由班級選定相關(guān)同學(xué)并組織排練，6月17日前把參賽情況（包括班級、參賽者、題目等）發(fā)送至教研室郵箱，6月17日下午第九節(jié)（5：00）集中教研室進行抽簽。3、競賽時間：6月18日（星期一）晚上8：00—9：304、競賽地點：體育館5、會場布置：團委負(fù)責(zé)6、主持：同學(xué)（由X主任布置）7、攝像：8、評委：9、統(tǒng)分：10、評分方法：本次演講競賽中采納XXX分制進行評判，要求正確的思想內(nèi)容和完善的表達(dá)形式相統(tǒng)一。每個節(jié)目表演完畢后，評委當(dāng)場評分，統(tǒng)分時去掉一個分，去掉一個最低分，取其余的平均分為選手最終得分。11、獎項設(shè)置：評出初中組一等獎2名，二等獎3名，三等獎6名；高中組一等獎2名，二等獎3名，三等獎5名。學(xué)校頒發(fā)榮譽證書予以嘉獎。六、其他留意事項1、參賽選手統(tǒng)一穿校服，按時到場競賽。2、選手參賽必需運用一般話，進行脫稿朗誦，并富有感情顏色及豐富的肢體語言。3、每位選手競賽時間限定在3—5分鐘內(nèi)，假如超時或缺乏，評委將恰當(dāng)扣分。4、競賽挨次由抽簽確定，中途不變更挨次，競賽需緊湊進行，選手上場遲到2分鐘視為棄權(quán)。5、參賽選手必需嚴(yán)格遵守競賽規(guī)章，競賽過程中，若有疑義，由評委會裁定。6、各班級同學(xué)作為觀眾，在賽前10分鐘入場，遵守會場紀(jì)律，不起哄，不喝倒彩，做文明觀眾，對每一位選手的競賽都賜予熱情的掌聲激勵，不得擅自提前退場或中途走動。經(jīng)典詩詞朗誦競賽策劃書2—、主辦單位：文學(xué)社二、活動時間：三、活動地點：四、參與人員：五、報名形式：六、參賽形式：七、競賽形式：八、獎項設(shè)置及布置冠軍獎：獎金：？元或?qū)嵨飿s譽證書每人一個精致禮品每人一份亞軍獎：獎金：？元或?qū)嵨飿s譽證書每人一個精致禮品每人一份季軍獎：獎金：？元或?qū)嵨飿s譽證書每人一個精致禮品每人一份優(yōu)秀策劃獎：2名榮譽證書每人一個精致禮品每人一份組織獎：2名榮譽證書每人一個精致禮品每人一份先進工：？名榮譽證書每人一個精致禮品每人一份九、競賽規(guī)章的說明（一）評委1、評委必需公證嚴(yán)明，做到對錯分明；2、評委必需熟知各題答案的正確性；3、評委要認(rèn)真評判，不得錯評；4、評委一時不能判斷正誤時，要商量通過；（二）參賽者1、參賽者必需聽從主持人與評委的判斷，不得有反對言行；2、賽者必需遵守競賽規(guī)章；3、參賽者對主持人、評委產(chǎn)生不滿時，不得當(dāng)場頂撞，可在大賽結(jié)束后，向主辦單位提出申請，懇求解決；4、參賽者假如屢次無理取鬧，有意打亂競賽進程，依據(jù)情況，評委可商量后賜予處理，處理如下：a.對于初次抵抗者賜予警告處理；b.對于兩次抵抗者賜予警告，并扣除相應(yīng)分?jǐn)?shù)；c.對于三次抵抗者取消競賽資格（三）關(guān)于競賽進程1、主持人宣布競賽開頭；2、介紹評委、參賽選手；3、宣布評比規(guī)章，包括臺風(fēng)，語音語調(diào)，儀表儀態(tài)，和應(yīng)變力量等；4、參賽選手預(yù)備；5、賽間休息——向觀眾提問（答對恰當(dāng)送禮品）6、統(tǒng)計結(jié)果，主持人宣布結(jié)果；（四）競賽程序1.評委及嘉賓入場2.主持人致詞3.主持人宣布競賽規(guī)章并介紹各競賽選手，4.競賽環(huán)節(jié)。選手須在演講前先介紹自己。5.評委點評并進行打分。6.統(tǒng)計結(jié)果，主持人宣布結(jié)果；同時競賽結(jié)束。補充留意事項：1、除特別說明外，需在三分內(nèi)演講結(jié)束，若超過時間由計時人員舉手表示。2、最終成果的前三名如顯現(xiàn)同分現(xiàn)象，則由評委提問形式再次評比，也可由觀眾公投進行經(jīng)典詩詞朗誦競賽策劃書3活動日期：活動地點：X工程部活動目的：端午節(jié)是中國的傳統(tǒng)節(jié)日，通過端午節(jié)來進一步了解中國的傳統(tǒng)節(jié)日，專心去體驗我國的傳統(tǒng)節(jié)日中蘊涵的意義。端午節(jié)的來源之一是紀(jì)念屈原，我們也要通過端午節(jié)來思念屈原--這位可歌可敬的愛國詩人。經(jīng)研討確定，在傳統(tǒng)節(jié)日端午節(jié)來臨之際，在保利外灘花園工程部開展古詩文朗誦競賽活動，詳細(xì)事宜布置如下：一、活動內(nèi)容：圍繞我們的節(jié)日·端午節(jié)為主要內(nèi)容的古詩文朗誦競賽活動。二、活動主題：傳承文化、熱愛祖國、謳歌生活、贊美和諧、擁抱親情。三、活動時間：四、活動地點：X工程部五、參賽對象：全體工作人員六、評獎方法1、獎項建立略評委由X3人組成。2、評分方法①采納XXX分制評分。②評委打分匯總后去掉一個分和一個最低分后，求取平均分平均分精確到小數(shù)點后兩位，若顯現(xiàn)同分，則精確到后三位，依此類推。3、評分工程及標(biāo)準(zhǔn)4、進出場（10分）：進出場隊形整齊，清靜有序，能運用禮貌用語。5、精神面貌（10分）：參賽人員服裝統(tǒng)一干凈，儀表大方，舉止得體，精神飽滿。6、朗誦技巧（60分）：一般話標(biāo)準(zhǔn)，吐字清晰，語速恰當(dāng)，聲響嘹亮；作品感情理解精確，表達(dá)自然流暢；節(jié)奏張弛符合思想感情的起伏改變，具有感染力；表情與動作的運用恰當(dāng)。7、脫稿（10分）：熟習(xí)朗誦內(nèi)容，能脫稿朗誦。8、觀眾效應(yīng)（10分）七、工作領(lǐng)導(dǎo)組：評委組：秘書組：場地組：（布置主席臺，劃分同學(xué)場地。）安全保衛(wèi)組：（組織布置各校同學(xué)就坐，負(fù)責(zé)安全愛護工作。）后勤組：攝影：同學(xué)管理：各校布置人員八、活動要求1、各校按要求加緊排練，保證朗誦節(jié)目的質(zhì)量。2、凡要背景音樂應(yīng)提前告知中心學(xué)校，參賽同學(xué)服裝統(tǒng)一。3、參與競賽時，各校要布置專人負(fù)責(zé)同學(xué)路上及場地的安全。到達(dá)活動地點按指定位置就坐，組織好同學(xué)的賽場紀(jì)律，確保競賽順當(dāng)進行。4、準(zhǔn)時上交參賽名單、內(nèi)容，遲交按棄權(quán)處理。經(jīng)典詩詞朗誦競賽策劃書4組織機構(gòu)承辦單位：北京網(wǎng)高科技股份有限公司協(xié)辦單位：語文出版社、中華詩詞學(xué)會參賽對象與組別（一）作文類：分為小同學(xué)、初中生、高中生（含中職同學(xué)）3個組別。（二）詩詞類：參賽對象不限。作品要求（一）創(chuàng)作主題要求圍繞“中華經(jīng)典·我的精神家園”“我心中的巍巍中華”“憶崢嶸歲月展青春韶華”“幻想助力成長”“奮進”等5個主題進行創(chuàng)作。（二）形式要求1.作文類：體裁不限（詩歌除外），字?jǐn)?shù)為500～20XX字（小學(xué)低班級字?jǐn)?shù)為200～）。2.詩詞類：包括近體詩、詞以及現(xiàn)代詩歌。長度不超過30行，需有標(biāo)題。要求以一般話語音系統(tǒng)為押韻依據(jù)。3.每人限投1篇作品，要求原創(chuàng)，且未曾在任何公開出版物（包括網(wǎng)絡(luò)出版物）上發(fā)表過，全部作品要求運用國家通用語言文字。4.可通過上傳手寫作品照片或電子文檔兩種形式參賽。手寫作品要求字跡工整清楚，照片大小為1M～5M。賽程布置（一）報名及上傳作品：4月1日—6月15日選手在規(guī)定日期內(nèi)通過官方網(wǎng)站報名參賽，參與經(jīng)典常識考核（不限次數(shù)），考核合格者獲得參賽資格并上傳參賽作品。社會群眾可通過官方網(wǎng)站進行投票，投票截止日期為6月30日。（二）初評：7月通過專家評審（權(quán)重90%）與網(wǎng)絡(luò)投票（權(quán)重10%）相結(jié)合的方式，確定詩詞類500個作品，作文類每組800個作品進入終評。7月底公布終評入圍名單，同時接受社會群眾監(jiān)督舉報。（三）終評：8月通過專家評審確定每組350名獲獎?wù)撸?月底公示獲獎結(jié)果。獎項設(shè)置每組設(shè)一等獎20個，二等獎30個，三等獎XXX個，優(yōu)秀獎200個。同學(xué)組別設(shè)指導(dǎo)老師獎若干。競賽同時設(shè)優(yōu)秀組織獎。優(yōu)秀獲獎作品將結(jié)集出版。聯(lián)系電話聯(lián)系人：陳方楊燕艷聯(lián)系電話：，聯(lián)系郵箱：經(jīng)典詩詞朗誦競賽策劃書5活動目的：1、讓家長看到孩子這學(xué)期朗誦閱讀的成果，增加家長對幼兒園工作的信任，促進家園互動；2、幼兒養(yǎng)成大方、大膽的性格。活動準(zhǔn)備：誦讀《三字經(jīng)》、兒歌表演《你拍一，我拍一》、《小動物模擬操》、《我的頭我的肩》、《我有一個幸福的家》活動時間：活動過程：通過這次活動，給孩子們提供了一個呈現(xiàn)自我的時機，提高了幼兒的語言表達(dá)力量，同時又讓孩子們充足了解我們的經(jīng)典傳統(tǒng)文化。孩子們?yōu)榱俗尲议L看到自己的精彩表演，在排練的過程中都非常認(rèn)真?；顒有〗Y(jié)：展現(xiàn)活動中，家長們準(zhǔn)備充足，個個拿著手機、相機滿臉微笑地對著自己的珍寶們。家長對孩子們的演出