2020年中小學(xué)音樂教師招聘考試音樂專業(yè)知識全真模擬試卷及答案(六)

一、單項(xiàng)選擇題1.我國最早刊印的古琴曲集是朱權(quán)編印的（ ）。A.《弦索備考》 B.《神奇秘譜》

C.《樂府傳聲》

D.《溪山琴況》2.以下哪個選項(xiàng)不屬于相聲的基本功？（ ）A.說 B.唱 C.演 D.學(xué)3.由門德爾松首創(chuàng)的一種具有歌曲形式特點(diǎn)的小型器樂曲體裁是（ ）。Ａ.夜曲 B.前奏曲 C.無言歌 D.組曲4.清唱劇《長恨歌》是（ ）創(chuàng)作的。A.蕭友梅 B.王光祈 C.黃自 D.青主5.下列樂器中屬于“竹子”類材料制作的有（ ）A.磬 B.嗩吶 C.簫 D.篳篥6.《山間小路》是管弦樂組曲《大峽谷》之三，作曲是（ ）的格羅非。A.英國 B.法國C.美國 D.德國7.《秦腔牌子曲》是由哪種樂器演奏的獨(dú)奏曲？（ ）A.京胡 B.二胡C.高胡 D.板胡8.由于地區(qū)、民族不同對山歌的稱謂也不同。在山西河曲一帶山歌被稱為 在內(nèi)蒙被稱為 在甘肅、青海、寧夏一帶被稱為 在苗族地區(qū)被稱為“恰央”或 在安徽大別 ）A.山曲、飛歌、爬山調(diào)、花兒 B.山曲、爬山調(diào)、花兒、飛歌C.山曲、花兒、爬山調(diào)、飛歌 D.爬山調(diào)、花兒、山曲、飛歌9.歌劇《鄉(xiāng)村騎士》的作者是（ ）。A.貝利尼 B.馬斯卡尼C.格林卡 D.威爾第《10.標(biāo)題為《云》、

節(jié)日》、 音樂家 的《作品。（ ）A.法國 拉威爾 B.法國 德彪西C.俄羅斯 格林卡 D.意大利 威爾第二、填空題1.歌劇 是我國歌劇成型的標(biāo)志。2. 《 ，2. 《3.我國民歌一般分為 、 、 三種基本體裁。4.樂曲《百鳥朝鳳》是一首 獨(dú)奏曲，二胡獨(dú)奏曲《二泉映月》的作者是 。5. 是朱踐耳

1952

年為大型紀(jì)錄片《偉大的土地改革》而寫作的一首插曲，后改編為民族管弦樂曲。6.按聲

音類別

分，同

聲合

唱可

分為童

聲合

唱、 和三種。7.在五線譜中，除了 沒有調(diào)號標(biāo)記外，其他的調(diào)都要標(biāo)以調(diào)號注明。8.小號是 樂器，音色 ，善于表現(xiàn)雄壯有力的音樂情緒，還能吹奏的旋律。9. 是貝多芬創(chuàng)作的唯一一部歌劇。10.

明清民間合奏樂主要有 、 、 、等形式。11.1597年，由利努契尼寫劇本、佩里作曲的 上演，但由于該作品的樂譜只留下殘片，人們通常把

1600

年上演，保留完整的的《優(yōu)麗狄茜》視為最早的一部歌劇。12.意大利作曲家維瓦爾迪確立了快—慢—快的三樂章結(jié)構(gòu)，創(chuàng)、作的著名大協(xié)奏曲 ，分別題為《春》《夏》、《秋》、《冬》，對、標(biāo)題音樂作出了一定的貢獻(xiàn)。13. 《 《 《 《

《 《 《 《14. 、 、和 四件弦樂器組成。15.[ 的歌劇《自由射手》標(biāo)志著德國民族歌劇、浪漫主義歌劇的誕生。三、判斷題1.唱段。（ ）2.

在音樂中用各種時值的休止符表示沒有聲音的時間，簡譜中用“0”表示。 （ ）3. ）4. ）5.《跳圓舞曲的小貓》是一首專為孩子們寫的管弦樂曲，描繪了（ ）（6. ）7. ）8. ）9. ）10. ）11. ）12. ）13. ）14. ）15. ）四、作品賞析題五、論述題1.作為一名音樂教師，你認(rèn)為在音樂教學(xué)中需培養(yǎng)學(xué)生哪些音樂能力？并分學(xué)段說明。2.

簡述音樂課程教學(xué)的四個領(lǐng)域及其內(nèi)容。參考答案詳解一、單項(xiàng)選擇題1.B《人榮齋編。

樂府傳聲》我國古典戲曲聲樂學(xué)巨著，由清朝徐大椿著?！丁断角贈r》是古琴音樂美學(xué)思想的集大成者，由徐上瀛著。2.C【解析】相聲的基本功是說、學(xué)、斗、唱。3.C【解析】夜曲一般指由愛爾蘭作曲家菲爾德(17821837)首創(chuàng)性舞曲的組合。4.C【解析】黃自，中國

20

世紀(jì)

30

年代重要作曲家，音樂教育主，作品的作曲技法嫻熟，表現(xiàn)情感細(xì)膩，具有很高的藝術(shù)性，清唱5.C【解析】磬，古代打擊樂器，形狀像曲尺，用玉、石制成。嗩吶屬于木管類樂器。簫，它一般由竹子制成，吹孔在上端。6.C【解析】美國現(xiàn)代著名作曲家格羅菲

Ferde

Grofe

（1892—1972

）是《大峽谷》組曲的曲作者?？芍苯舆x出

C

項(xiàng)為正確解析。7.D【解析】板胡獨(dú)奏曲《秦腔牌子曲》是郭富團(tuán)于1952

年根據(jù)陜西秦腔的若干曲牌改編而成，用中音板胡演奏?？芍苯舆x出

D

項(xiàng)為爭取解析。8.B【解析】本題目為中國地域性民歌常識類考查：山西的山歌名稱；蒙古的民歌有長調(diào)、短調(diào)之分，長調(diào)常見的有“呼麥”“爬山調(diào)”屬短調(diào)；甘青寧一帶的山歌稱為“花兒”東南的一種特別的民歌演唱形式?？芍苯舆x出B

項(xiàng)為正確解析?！?.B【解析】可直接選出B

項(xiàng)為正確解析。

鄉(xiāng)村騎士》是一步獨(dú)《幕歌劇，由塔爾焦尼·托澤蒂和梅納希，根據(jù)韋爾加原著的短篇小說初代表作。也是瑪斯卡尼一舉成名的杰作。10.B【解析】阿希爾·克勞德·德彪西，是十九世紀(jì)末、二十世紀(jì)初歐洲音樂界頗具影響的作曲家、革新家，同時也是近代“印象主

1899

年。這部作品由“云”、“節(jié)日”和“人魚”三幅生動的音樂畫面組成，體現(xiàn)了三種“自然的

B

項(xiàng)為正確解析。二、填空題1.《白毛女》2.比才 貝多芬3.山歌 號子 小調(diào)4.嗩吶 阿炳5.《翻身的日子》6.女聲合唱 男聲合唱7.c

大調(diào)和

a

小調(diào)8.西洋銅管 嘹亮輝煌 優(yōu)美如歌9.《費(fèi)德里奧》10.鼓吹 絲竹 拉弦 鑼鼓11.《達(dá)芙尼》12.《四季》13.《黃河大合唱》14.第一小提琴 第二小提琴 中提琴 大提琴15.韋伯三、判斷題《1.

《2.√3.×【解析】單音程轉(zhuǎn)位后構(gòu)成的既可為單音程也可為復(fù)音程。4.√5.√6.×【解析】被評為樂圣的是貝多芬。7.√8.√9.帝時期崇拜天神的樂舞。10.√11.12.√13.√14.×【解析】瓦茨是美國著名的鋼琴演奏家。15.√四、作品賞析題《二泉映月》是華彥鈞（小名阿炳）最杰出的二胡代表作。這首樂曲原本是道教的嗩吶曲，具有濃郁的宗教音樂風(fēng)格。20

世紀(jì)

30

年代末，華彥鈞在街頭流浪賣藝中，經(jīng)過反復(fù)演奏、加工、創(chuàng)作，引入了蘇南一帶的山歌、小調(diào)、江南絲竹、蘇南吹打、灘簧腔甚至廣東音樂《三潭印月》的音調(diào)。它從起初不定型的片段到完整結(jié)構(gòu)，經(jīng)歷了久遠(yuǎn)的年代才得以形成，華彥鈞稱之為“依心曲”1950

年夏，著名音樂史學(xué)家楊蔭瀏等人在民間音樂的“搶救”性采風(fēng)中，為其錄制了鋼絲錄音，并與華彥鈞先生商榷，定作品的旋律委婉流暢、跌宕起伏、意境深邃。作者運(yùn)用二胡上

5個把位的寬廣音域演奏，配合蒼勁的運(yùn)弓處理，流露出如泣如訴、如感染力。的主要內(nèi)容思想進(jìn)行分析。五、論述題1.音樂教育以審美教育為核心，各學(xué)段的共性目標(biāo)為激發(fā)和培養(yǎng)學(xué)生的音樂興趣，培養(yǎng)學(xué)生的音樂感知能力、音樂鑒賞能力、音樂表態(tài)度。在培養(yǎng)學(xué)生的音樂興趣方面，1~2

年級以激發(fā)、培養(yǎng)音樂興趣為

3~6

年級保持繼而發(fā)展到7~9

循序漸進(jìn)的。感知力，到培養(yǎng)音樂的感受能力，再到提高音樂的感受能力。在培養(yǎng)音樂鑒賞能力的方面，1~2

3~6

7~9

樂表現(xiàn)活動，到培養(yǎng)音樂的表現(xiàn)能力，再到發(fā)展學(xué)生的音樂表現(xiàn)力。在培養(yǎng)音樂創(chuàng)造能力方面，1~2

年級的要求是樂于參與即興創(chuàng)造活動，3~6

年級的要求是培養(yǎng)藝術(shù)想象和創(chuàng)造力，豐富和提高藝術(shù)想象和創(chuàng)造力。的要求是培養(yǎng)樂觀的態(tài)度和友愛精神，7~9

年級的要求是培養(yǎng)的豐富的生活情趣和樂觀的態(tài)度，增進(jìn)群體意識，鍛煉合作與協(xié)調(diào)能力?！窘忸}思路】該題首先要概括出培養(yǎng)學(xué)生的音樂能力，也即：培養(yǎng)學(xué)生的音樂感知能力，音樂鑒賞能力，音樂表現(xiàn)能力，音樂創(chuàng)造能力上，分條羅列，分學(xué)段也即1~2

年級、3~6