教師招聘考試題庫《教育公共基礎(chǔ)知識》考點(diǎn)強(qiáng)化練習(xí)最新版(二)-8

教師招聘考試題庫《教育公共基礎(chǔ)知識》考點(diǎn)強(qiáng)化練習(xí)最新版(二)1、單選題為兒童創(chuàng)設(shè)一定環(huán)境，讓兒童在其中自我疏導(dǎo)其身心的某些不平衡，這種教育方法是_____參考答案:A本題解釋:參考答案：A。2、簡答題省建設(shè)廳出臺的《普通幼兒園建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)》規(guī)定：幼兒園中班和大班的男、女廁位宜合理分隔，以后普通幼兒園新建、遷建都應(yīng)按照這樣的標(biāo)準(zhǔn)來設(shè)計(jì)規(guī)劃。人們對此看法不一，幼兒園小朋友“噓噓”該不該分開呢？請結(jié)合材料分析學(xué)前兒童性別角色的發(fā)展階段。參考答案:參考解析：性別角色是被社會認(rèn)可的男性和女性在社會上的一種地位，也是社會對男性和女性在行為方式和態(tài)度上期望的總稱。兒童的性別角色發(fā)展階段如下：(1)知道自己的性別，并初步掌握性別角色知識(2~3歲)；(2)自我中心的認(rèn)識性別角色(3~4歲)；(3)刻板的認(rèn)識性別角色(5~7歲)。3歲前對性別的認(rèn)知模糊，4歲以后也就是中班、大班的幼兒性別觀念逐漸確立，分開有助于性別角色形成，促進(jìn)身心發(fā)展。3、判斷題教育無目的論主要是美國教育思想家杜威的觀點(diǎn)。_____參考答案:正確本題解釋:參考答案：對。參考解析：杜威曾經(jīng)指出：“教育的過程，在它自身以外沒有目的，它就是自己的目。4、判斷題個(gè)體遇到挫折時(shí)，表現(xiàn)出與年齡、身份不相符的幼稚行為。這種心理防御機(jī)制稱為否認(rèn)。_____參考答案:錯(cuò)誤本題解釋:參考答案：錯(cuò)。參考解析：題干描述的是退行的概念。5、單選題《學(xué)記》中的“道而弗牽，強(qiáng)而弗抑，開而弗達(dá)”所闡明的教學(xué)原則是_____。參考答案:C本題解釋:參考答案：C。參考解析：“道而弗牽，強(qiáng)而弗抑，開而弗達(dá)”的意思是“要引導(dǎo)學(xué)生，但決不牽著學(xué)生的鼻子走；要嚴(yán)格要求學(xué)生，但決不使學(xué)生感到壓抑；要在問題開頭啟發(fā)學(xué)生思考，決不直接把最終結(jié)果端給學(xué)生”，即注重引導(dǎo)啟發(fā)學(xué)生，這是教學(xué)的啟發(fā)性原則。6、單選題教師圍繞某一教育現(xiàn)象，采用問卷、談話、座談等多種形式收集資料，并對所獲得的資料進(jìn)行定量、定性分析，指出存在的問題并提出教育建議的研究方法屬于_____參考答案:A本題解釋:參考答案：A。參考解析：。7、單選題現(xiàn)代教育發(fā)展的主要標(biāo)志是_____A自我教育的發(fā)展B教育的發(fā)展C的發(fā)展D教育的發(fā)展參考答案:C本題解釋:參考答案：C。參考解析：現(xiàn)代教育的發(fā)展是以學(xué)校教育發(fā)展為標(biāo)志的，學(xué)校教育是現(xiàn)代教育的主體。8、單選題幼兒教師在教授動作示范時(shí)往往采用“鏡面示范”，原因是_____A:幼兒是以自身為中心來辨別左右的C清左右D:使幼兒看得更清楚參考答案:A本題解釋:參考答案：A。參考解析：幼兒只能辨別以自身為中心的左右方位。9、單選題教育史上最早出現(xiàn)的教學(xué)組織形式是_____。參考答案:A本題解釋:參考答案：A。參考解析：個(gè)別教學(xué)制是教育史上最早出現(xiàn)的教學(xué)組織形式。10、單選題中小學(xué)“雙基”教學(xué)中的“雙基”是指_____A:基礎(chǔ)知識和基本技能B:基本理論和基本技能C:基礎(chǔ)知識和基本理論D:基礎(chǔ)理論和基本原理參考答案:A本題解釋:參考答案：A。參考解析：“雙基”指基礎(chǔ)知識和基本技能。11、判斷題在師生關(guān)系中，學(xué)生是主要方面，教師要圍繞學(xué)生來展開教學(xué)。_____參考答案:錯(cuò)誤本題解釋:參考答案：錯(cuò)。參考解析：在學(xué)校里，“師生關(guān)系”是教學(xué)過程中最基本、最重要的人際關(guān)系，是最高尚、最健康的人際關(guān)系。教師是師生關(guān)系的主要方面，其行為對師生之間良好關(guān)系的建立起著決定性作用。12、單選題“拾荒者”是社會最底層人群，在城鎮(zhèn)化過程中不容忽視。某省人民代表大會常務(wù)委員會就代表提交的“關(guān)注拾荒者”提案，進(jìn)行討論表決形成決議。據(jù)此，下列判斷正確的是_____A:以人為本是科學(xué)發(fā)展觀的第一要義B:地方人民代表大會依法行使決定權(quán)C:人大代表依法行使提案權(quán)和表決權(quán)D:地方人民代表大會依法行使立法權(quán)參考答案:D本題解釋:參考答案：D。參考解析：省人大就代表提交的“關(guān)注拾荒者”提案，進(jìn)行討論表決形成決議，體現(xiàn)了省人民代表大會常務(wù)委員會制定地方性法規(guī)，說明地方人民代表大會依法行使立法權(quán)，D項(xiàng)正確。A、B、C三項(xiàng)與題意不符。13、判斷題我國辦學(xué)形式多樣，教師工資標(biāo)準(zhǔn)并不統(tǒng)一。_____參考答案:正確本題解釋:參考答案：對。參考解析：14、簡答題概念參考答案:參考解析：概念是人腦對客觀事物本質(zhì)特征的認(rèn)識。15、多選題推動社會主義現(xiàn)代化發(fā)展的動力是_____參考答案:BCD本題解釋:參考答案：BCD。參考解析：改革是推動社會主義社會不斷向前發(fā)展的直接動力，B項(xiàng)正確；科技進(jìn)步和調(diào)整經(jīng)濟(jì)，也會推動社會主義現(xiàn)代化的發(fā)展，C、D項(xiàng)正確。故選BCD。16、單選題杭州圖書館10年不拒乞丐。當(dāng)拾荒者和乞丐進(jìn)館閱讀遭到市民投訴時(shí)，杭州圖書館館長褚樹青這樣回應(yīng)：“我無權(quán)拒絕他們來讀書，但你有權(quán)選擇離開。”該館被網(wǎng)友稱為“史上最溫暖的圖書館”。以下對材料理解正確的是_____①市民投訴是錯(cuò)誤的，因?yàn)槿魏喂穸加袑W(xué)習(xí)的權(quán)利②館長的回應(yīng)其意是每個(gè)公民都應(yīng)尊重他人平等的閱讀權(quán)③市民投訴是正確的，因?yàn)閳D書館是保障人民文化權(quán)益的主要途徑④館長的回應(yīng)其意是文化能直接創(chuàng)造物質(zhì)財(cái)富參考答案:A本題解釋:參考答案：A。參考解析：圖書館作為公共文化基礎(chǔ)設(shè)施，是為全社會來服務(wù)的，而不是為特定群體服務(wù)的，市民投訴侵犯了公民平等受教育的權(quán)利。④認(rèn)為意識可以直接創(chuàng)造物質(zhì)是錯(cuò)誤的，意識并沒有直接現(xiàn)實(shí)性。故答案選A。17、簡答題幼兒常規(guī)參考答案:參考解析：幼兒常規(guī)即幼兒的行為常規(guī)。具體來說就是教師將幼兒一日活動的各個(gè)環(huán)節(jié)有順序地制定一系列的行為規(guī)范，讓幼兒經(jīng)常固定地執(zhí)行，從而形成良好的習(xí)慣。18、單選題人格的_____是心理健康的重要指標(biāo)。參考答案:C本題解釋:參考答案：C。參考解析：人格的整合性是心理健康的重要指標(biāo)。當(dāng)人格結(jié)構(gòu)的各方面彼此和諧一致時(shí)，就會呈現(xiàn)出健康的人格特征，否則，就會產(chǎn)生心理沖突，出現(xiàn)適應(yīng)困難，甚至“分裂人格”。19、簡答題行動研究法參考答案:參考解析：行動研究法是指實(shí)際工作者(如教師)基于解決實(shí)際問題的需要，與專家、學(xué)者及本單位成員共同合作，將實(shí)際問題作為研究的主題，進(jìn)行系統(tǒng)的研究，以解決實(shí)際問題的一種研究方法。20、簡答題生理性懲罰參考答案:參考解析：生理性懲罰即通過對兒童身體的野蠻、粗暴管制，試圖使兒童行為發(fā)生轉(zhuǎn)變的一種不正確教育方法。21、判斷題應(yīng)試教育重視高分學(xué)生，忽視大多數(shù)學(xué)生和差生，這就違背了義務(wù)教育的宗旨，也違背了“教育機(jī)會人人均等”的原則。_____參考答案:正確本題解釋:參考答案：對。參考解析：“應(yīng)試教育”重視高分學(xué)生，忽視大多數(shù)學(xué)生和差生。而重視高分學(xué)生，更確切地說，是重視高分。這就違背了義務(wù)教育的宗旨，違背了“教育機(jī)會人人均等”的原則。22、單選題衡量一個(gè)人道德品質(zhì)高低的標(biāo)準(zhǔn)是_____參考答案:D本題解釋:參考答案：D。參考解析：道德行為是道德形成的最終環(huán)節(jié)，是指個(gè)體在一定的道德意識支配下表現(xiàn)出來的對他人和社會的有道德意義的活動。它是個(gè)體道德認(rèn)知的外在表現(xiàn)，是實(shí)現(xiàn)道德動機(jī)的手段。道德行為是衡量道德品質(zhì)的重要標(biāo)志。23、單選題華生在《行為主義》一書中寫道：“給我一打健康的兒童，如果在由我所控制的環(huán)境中培養(yǎng)他們，不論他們的前輩的才能、愛好、傾向、能力、職業(yè)和種族情況如何，我保證其中任何一個(gè)人訓(xùn)練成我所選定的任何一種專家——醫(yī)生、律師、藝術(shù)家、富商、甚至乞丐和盜賊?！边@種觀點(diǎn)過于低估了下列哪種因素在人的發(fā)展中的作用_____參考答案:A本題解釋:參考答案：A。參考解析：認(rèn)為兒童是可以隨心所欲被人力塑造的，而忽視了遺傳的作用。24、判斷題在太陽能、風(fēng)能、水能、核能中，目前唯一能替代化石燃料(煤、石油、天然氣)并大規(guī)模使用的工業(yè)能源是核能。_____參考答案:正確本題解釋:參考答案：對。參考解析：太陽能是各種可再生能源中最重要的基本能源，也是人類可利用的最豐富的能源。風(fēng)能是利用風(fēng)力機(jī)將風(fēng)能轉(zhuǎn)化為電能、熱能、機(jī)械能等各種形式的能量，是一種自然能源。水能是一種可再生能源，是清潔能源。以上都是自然能源，故應(yīng)排除。故本題判斷正確。25、簡答題簡述影響注意的分配的條件。參考答案:參考解析：注意的分配是有條件的，主要包括以下三種情況：(1)在同時(shí)進(jìn)行的兩種活動中，必須有一種活動是已經(jīng)熟練的；(2)同時(shí)進(jìn)行的幾種活動都已熟練；(3)幾種不同的活動已成為一套統(tǒng)一的組織。26、單選題與原子能、半導(dǎo)體、計(jì)算機(jī)并稱為20世紀(jì)四大發(fā)明的是_____參考答案:C本題解釋:參考答案：C。參考解析：20世紀(jì)的“新四大發(fā)明”——原子能、半導(dǎo)體、計(jì)算機(jī)、激光器徹底改寫了世界科技發(fā)展的歷史。27、判斷題埃里克森的心理社會發(fā)展理論認(rèn)為，兒童人格的發(fā)展是一個(gè)逐漸形成的過程，它必須經(jīng)歷一系列順序不變的階段，因此前一階段發(fā)展不好就不能進(jìn)入下一階段。_____參考答案:錯(cuò)誤本題解釋:參考答案：錯(cuò)。參考解析：埃里克森的心理社會發(fā)展理論認(rèn)為，兒童人格的發(fā)展是一個(gè)逐漸形成的過程，參考答案:AB它必須經(jīng)歷一系列順序不變的階段，每一個(gè)階段都有一個(gè)發(fā)展危機(jī)，每一個(gè)危機(jī)都涉及一個(gè)積極的選擇與一個(gè)潛在的消極選擇之間的沖突。如果個(gè)體能夠成功合理地解決每個(gè)階段的危機(jī)和沖突，就會形成積極的人格特征．有助于健全人格的發(fā)展；反之，危機(jī)得不到解決或解決得不合理，個(gè)體就會形成消極的人格特征，導(dǎo)致人格向不健全的方向發(fā)展。28、簡答題簡述美國的“開端計(jì)劃”有哪些特點(diǎn)。參考答案:參考解析：(1)政府以立法的形式促進(jìn)教育機(jī)會均等，并為此持續(xù)投入資金；(2)提供綜合性服務(wù)，保障兒童未來發(fā)展的公平；(3)重視與家庭和社區(qū)的合作，發(fā)揮家庭、社區(qū)在促進(jìn)教育公平中的作用。29、簡答題分心參考答案:參考解析：分心也叫注意的分散，是指注意離開了當(dāng)前應(yīng)當(dāng)完成的任務(wù)而被無關(guān)的事物所吸引。30、單選題我國民國時(shí)期的大教育家_____被稱為“萬世師表”。參考答案:C本題解釋:參考答案：C。參考解析：我國民國時(shí)期的大教育家陶行知被稱為“方世師表”。31、單選題中小學(xué)校園周圍_____范圍內(nèi)不得設(shè)立互聯(lián)網(wǎng)上網(wǎng)服務(wù)營業(yè)場所。參考答案:A本題解釋:參考答案：A。參考解析：詳見《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》第五十二條規(guī)定。32、多選題以下屬于影響學(xué)習(xí)遷移的客觀因素是_____。B:學(xué)習(xí)材料的相似性C:學(xué)習(xí)的心向與定勢本題解釋:參考答案：A,B。參考解析：教師指導(dǎo)、學(xué)習(xí)材料特性屬于影響遷移的客觀因素。學(xué)習(xí)的心向和定勢與認(rèn)知結(jié)構(gòu)屬于影響學(xué)習(xí)遷移的主觀因素。33、單選題“寓教于樂”實(shí)際上就是幼兒教育_____的體現(xiàn)。參考答案:A本題解釋:參考答案：A。參考解析：幼兒園教育要遵循寓教育于幼兒活動之中的原則，也就是游戲化方法。34、單選題關(guān)于教學(xué)評價(jià)，下列說法正確的是_____。A:教學(xué)評價(jià)僅是對學(xué)生學(xué)習(xí)結(jié)果的評價(jià)B:一個(gè)學(xué)期結(jié)束時(shí)要進(jìn)行“形成性評價(jià)”C:絕對性評價(jià)比相對性評價(jià)好D:教學(xué)評價(jià)必須堅(jiān)持客觀性原則.參考答案:D本題解釋:參考答案：D。參考解析：教學(xué)評價(jià)的原則包括：①客觀性原則。這是教學(xué)評價(jià)的基本要求，如果缺乏客觀性，就會完全失去評價(jià)的真正意義。②整體性原則。教學(xué)評價(jià)要樹立全面觀點(diǎn)，教學(xué)是多因素組成的活動過程，對其評價(jià)要從育人的整體發(fā)展功能出發(fā)，判定教學(xué)的綜合性價(jià)值。③指導(dǎo)性原則。教學(xué)評價(jià)要堅(jiān)持服務(wù)實(shí)踐、指導(dǎo)教學(xué)實(shí)踐的原則。④發(fā)展性原則。35、單選題小方平時(shí)易受暗示，屈從權(quán)威，喜歡按照他人的意見辦事，不善于應(yīng)付緊急情況。他的這種性格類型屬于_____參考答案:B本題解釋:參考答案：B。參考解析：場依存型的學(xué)生對客觀事物的判斷常以外部線索為依據(jù)，其態(tài)度和自我認(rèn)知易受周圍環(huán)境或背景(尤其是權(quán)威人士)的影響，往往不易獨(dú)立地對事物作出判斷，而是人云亦云，從他人處獲得標(biāo)準(zhǔn)；行為常以社會為定向，社會敏感性強(qiáng)，愛好社交活動。36、單選題下列不屬于教育行政規(guī)章的是_____。B:《關(guān)于普及初等教育基本要求的暫行條例》參考答案:A本題解釋:參考答案：A。參考解析：37、單選題正確的坐姿是脊柱的支點(diǎn)落在_____參考答案:D本題解釋:參考答案：D。參考解析：。38、單選題在教學(xué)中要通過學(xué)生觀察所學(xué)事物，或教師語言的形象描述，引導(dǎo)學(xué)生形成所學(xué)事物、過程的清晰表象，豐富他們的感性知識，從而使他們能夠正確理解書本知識和發(fā)展認(rèn)識能力。這是哪一條教學(xué)原則_____參考答案:A本題解釋:參考答案：A。參考解析：題干描述的是直觀性原則的概念。39、單選題教育法律規(guī)范的評價(jià)作用有兩個(gè)顯著的特點(diǎn)，一是普通的有效性，二是_____。參考答案:A本題解釋:參考答案：A。參考解析：教育法律規(guī)范的評價(jià)是一種絕對評價(jià)，它的評價(jià)作用有兩個(gè)特點(diǎn)：一是教育法律規(guī)范的評價(jià)具有突出的客觀性，一是普通的有效性。40、單選題幼兒氣管、支氣管的自凈能力差，易患肺炎，保教人員要_____A:做好開窗通風(fēng)工作B:培養(yǎng)幼兒良好的洗手習(xí)慣C:教給幼兒正確的擤鼻涕的方法參考答案:A本題解釋:參考答案：A。41、單選題教師組織學(xué)生反復(fù)練習(xí)一定的動作或活動方式，從而鞏固其知識經(jīng)驗(yàn)、形成簡單技能和行為習(xí)慣，這種方法是_____。參考答案:B本題解釋:參考答案：B。參考解析：行動操練法是指在教師指導(dǎo)下，學(xué)生依靠自覺的控制和校正，反復(fù)地完成一定的動作或活動方式，借以鞏固知識，形成簡單的技能技巧或行為習(xí)慣的方法。42、單選題班主任的工作是從_____開始的。C究學(xué)生參考答案:C本題解釋:參考答案：C。參考解析：此題暫無解析43、單選題人們創(chuàng)造出“雷公”“電母”等形象是運(yùn)用了想象的_____加工方式。參考答案:C本題解釋:參考答案：C。參考解析：擬人化是指把人類的特性、特點(diǎn)加在外界事物上，使之人格化的過程。例如，“雷公”“電母”等許多形象。44、單選題“富貴不能淫，貧賤不能移，威武不能屈。此之謂大丈夫。”這一名言出自_____之口。參考答案:B本題解釋:參考答案：B。參考解析：“富貴不能淫，貧賤不能移，威武不能屈。此之謂大丈夫”出自《孟子·滕文公下》。45、單選題根據(jù)我國相關(guān)法律規(guī)定，下列各項(xiàng)中屬于教師權(quán)利的是_____A:指導(dǎo)學(xué)生的學(xué)習(xí)和發(fā)展，評定學(xué)生的品行和學(xué)業(yè)成績B:貫徹國家的教育方針、遵守規(guī)章制度、執(zhí)行學(xué)校的教學(xué)計(jì)劃C:制止有害于學(xué)生的行為或者其他侵犯學(xué)生合法權(quán)益的行為，批評和抵制有害于學(xué)生健康成長的現(xiàn)象D:不斷提高思想政治覺悟和教育教學(xué)業(yè)務(wù)水平參考答案:A本題解釋:參考答案：A。參考解析：詳見《中華人民共和國教師法》第七條規(guī)定。46、簡答題簡述教學(xué)與學(xué)生個(gè)性發(fā)展的關(guān)系。參考答案:參考解析：(1)教學(xué)是培養(yǎng)學(xué)生個(gè)性全面發(fā)展的重要環(huán)節(jié)。(2)教學(xué)通過協(xié)調(diào)學(xué)生知識、智力、情感、意志、性格等方面的因素，促進(jìn)學(xué)生個(gè)性的發(fā)展。教學(xué)能夠激勵(lì)和發(fā)展每個(gè)學(xué)生的主體能動性，不僅可以使學(xué)生高效地獲得科學(xué)文化知識技能、發(fā)展學(xué)生的智力，而且能夠培養(yǎng)學(xué)生的自覺能動性、獨(dú)立性和開拓創(chuàng)新精神，培養(yǎng)學(xué)生的競爭意識、平等觀念和合作精神。(3)