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——文章來源網(wǎng)絡(luò),僅供分享學(xué)習(xí)參考——文章來源網(wǎng)絡(luò),僅供分享學(xué)習(xí)參考~~2019安全教育日主題班會開展安全教育日活動主要是培養(yǎng)幼兒的安全自護(hù)意識,應(yīng)從培養(yǎng)其良好的常規(guī)習(xí)慣開始。下面是由小編推薦的安全教育日主題班會,歡迎大家閱讀。安全教育日主題班會(1)活動目標(biāo):重點(diǎn)1、認(rèn)識到火災(zāi)的危害,不玩火遠(yuǎn)離火。難點(diǎn)2、學(xué)習(xí)火災(zāi)的基本自救方法?;顒訙?zhǔn)備:1、滅火器圖片。2、火災(zāi)自救圖片?;顒舆^程:一、談話導(dǎo)入。教師:小朋友們馬上就要放寒假了,你們開心嗎?教師:放寒假了,大家都會在家里過年,小朋友們你們喜歡過年嗎?教師:那小朋友過年的時候你們都會怎么樣來慶祝新年?怎樣做呢?引導(dǎo)幼兒回答教師小結(jié):哦,原來過年的時候大家都會穿上新衣服,爸爸媽媽做很多很多好吃的東西;還會一起放鞭炮、放煙花;還有的會去外婆外公、親人家玩呢等。二、認(rèn)識火災(zāi)的危害教師:小朋友們你們知道我們在放鞭炮、放煙花、點(diǎn)蠟燭等的時候我們要如果不注意、不正確的使用的話會發(fā)生什么危險呢?引導(dǎo)幼兒回答(著火)教師:那小朋友說說如果不小心著火了會有什么危害呢?教師小結(jié):會發(fā)生很多危險的事情,會把房子燒著、把很多東西也燒著、引起很多東西也被大火燒壞,也會燒傷我們?nèi)?、冒出來的濃煙也會使人窒息死亡等。三、火?zāi)的自救方法。教師:如果著火了怎么辦呀?教師:在屋里著火了要怎么做呢?教師:我們在屋里著火了的話,我們就要趕緊跑出屋外。我們應(yīng)該怎樣樣跑出去呢?教師:我們先要拿到濕毛巾捂住嘴巴,然后彎著腰沿著墻壁快速的跑出去。教師出示滅火器圖片:還可以請大人拿到滅火器對著著火的地方噴灑滅火,看這就是滅火器。教師:火如果很大的話,我們應(yīng)該怎么做?教師:我們應(yīng)該馬上的跑,跑到?jīng)]有火的地方去,然后撥打119火災(zāi)電話,撥打119這樣就會有很多消防員叔叔過來救火。教師出示圖片:看這些就是消防員叔叔;他們正在火災(zāi)的地方救火呢。教師小結(jié):所以小朋友如果遇到火災(zāi)我們不要驚慌,不能站在原地哭,我們因該自己想辦法逃出去,向我們剛才說的方法一樣,捂住嘴巴不要吸入太多的濃煙然后跑開。四、結(jié)束部分。教師:在我們生活中有很多地方都容易引起火災(zāi),所以小朋友們更該注意安全;遠(yuǎn)離火、不玩火、要在大人指導(dǎo)下才能玩煙花。不可在室內(nèi)玩火,不可在室內(nèi)玩煙火,小朋友也不能在廚房里玩耍。安全教育日主題班會(2)教學(xué)目標(biāo):1、學(xué)習(xí)道路交通安全常識2、讓學(xué)生知道在我們的生活中應(yīng)注意哪些道路安全。3、增強(qiáng)學(xué)生個人交通安全意識。教學(xué)重點(diǎn):知道在我們的生活中應(yīng)注意哪些道路安全。教學(xué)設(shè)計:一、導(dǎo)入課題提出問題:

1、《中華人民共和國道路交通安全法》是哪一年頒布實(shí)施的?(2019年5月1日)2、2、交通事故的報警電話是?(122或110)3、3、什么?4、4、5放學(xué)的路上,你看到李平被摩托車撞了,你該怎么辦呢?(應(yīng)該向大人呼救,叫大人過來幫忙,叫大人撥打112或110,還有120。如果摩托車逃跑了,要記住摩托車的車牌號碼和特征以及逃跑方向。)作為中學(xué)生,我們時常有很多不良行為與交通法規(guī)是格格不入的,你覺得自己有沒有這樣的不良行為呢?結(jié)合自身實(shí)際舉例說明。二、中學(xué)生不良的交通行為表現(xiàn)1.中學(xué)生在路上的不良行為:(學(xué)生結(jié)合自身實(shí)際列舉)在道路上行走時不走人行道;在沒有人行道的道路上行走時,不是靠路的右邊行走,而是在路的左邊或中間行走。橫過車行道時不走人行橫道、任意橫穿,或在車輛來臨時突然橫穿。只顧行路,不注意道路和車輛信號的顯示,不服從交通指揮和管理。在車行道、橋梁、隧道或交通安全設(shè)施等處逗留、玩耍、打鬧、拋物、潑水等。穿越、攀登或跨越道路的隔離設(shè)施。2.中學(xué)生騎自行車的不良行為:(學(xué)生結(jié)合自身實(shí)際列舉)未滿12歲的中學(xué)生上路騎車。在人行道、機(jī)動車道、逆行道上騎車;在機(jī)動車道上學(xué)騎自行車。騎車橫沖直闖,爭道強(qiáng)行,只顧自己行駛,不管前方情況和左鄰右舍的安全,當(dāng)機(jī)動車臨近時也毫不相讓。騎車遇路口轉(zhuǎn)彎時不減速,不向后望,不打手示,突然猛拐。通過路口時猛蹬猛騎,遇有禁行信號時搶行或闖行。騎車時雙手離把或單手持物,或再牽引一輛車,或馱帶他人。騎車在道路上互相追逐、打鬧或曲線競騎。三五人騎車并列行駛或扶肩并行。三、道路交通安全常識行路常識:行路是中學(xué)生最基本、最常見的交通方式。因此,應(yīng)該加強(qiáng)這方面的安全教育,掌握如下一些常識。1、路上行走要走在人行道上,沒有人行道的要靠路邊行走;群體行進(jìn)要列隊(duì),橫排不要超過兩人。2、橫過車行道,須走人行橫道、人行過街天橋或地道,在沒有這些標(biāo)志、設(shè)施時,須直行通過,不要在車輛臨近時突然橫穿;長隊(duì)伍橫過車行道時可視情況分段通過,有條件的可佩帶明顯標(biāo)志,如小黃帽等;不準(zhǔn)橫過劃有中心實(shí)線的車行道。3、行路時要注意各種信號燈的指示,尤其是路口紅綠燈、人行橫道信號燈和車輛轉(zhuǎn)向燈的變化。4、當(dāng)公共汽車站設(shè)在機(jī)動車與非機(jī)動車隔離設(shè)施上時,上下車要避讓車輛,并直行通過非機(jī)動車道。5、不要在車行道、橋梁、隧道或交通安全設(shè)施等處逗留;不要在路上玩耍、拋物、潑水、散發(fā)印刷廣告或進(jìn)行妨礙交通的活動。6、不要穿越、攀登或跨越隔離設(shè)施。(二)騎自行車常識:目前我國中學(xué)生上、放學(xué)大多以騎自行車為主,特別是在城市,這一現(xiàn)象更為突出,有的學(xué)校甚至絕大多數(shù)學(xué)生都騎車上、放學(xué),這就使得加強(qiáng)這方面的安全教育,掌握騎自行車的安全常識列為必要。1.我國交通法規(guī)明文規(guī)定,12歲以下兒童不能騎車。中小學(xué)生騎自行車,已成為我國交通事故的一個高發(fā)點(diǎn)。因此,必須加強(qiáng)對中學(xué)生在這方面的安全教育,提高他們的騎車安全意識。2.現(xiàn)在人民的生活水平提高了,賽車、山地車等多了,發(fā)生事故的比例也增多了。所以,不要騎快車、追尾、超車等。過馬路時要下車,應(yīng)走人行橫道。要學(xué)會估測來車與自己之間的安全距離,當(dāng)車輛正在行駛時,你與來車距離15米時不能搶道,25米以上才較安全。通過郊外馬路時,要與來四距離大于40米以上才能通過。公路上騎車,千萬不要抓住正在行駛的機(jī)動車,以免車速過快、不穩(wěn)而摔倒,或因機(jī)動車突然剎車而被撞傷。騎車不慎將要跌倒時,與其拼命保持平衡,還不如索性摔倒。因?yàn)槊銖?qiáng)保持平衡,就忽視了自我保護(hù),往往導(dǎo)致嚴(yán)重的挫傷、脫臼或骨折等后果。所以,遇到意外時,迅速地把車子拋掉,人向另一邊跌倒。此時,全身肌肉要繃緊,盡可能用身體的大部分面積與地面接觸。不要用單手、單肩或單腳著地。(三)特殊交通事故的防御有一些交通傷亡事故,并不是發(fā)生在寬闊的馬路上,而是在小街、胡同內(nèi)和居民居住區(qū)。在新疆某部隊(duì)發(fā)生了一起事故,那是在部隊(duì)的家屬樓前,一天臨時停了一輛解放牌卡車,司機(jī)去樓上辦事。司機(jī)辦玩事下樓后,上車就發(fā)動倒車,有一兒童鉆到車子下玩耍,來不及跑出,當(dāng)司機(jī)聽見"嘭"的一聲,下車一看,兒童的頭已被壓扁而死亡!另外,北京市門頭溝區(qū)有一小孩在街上玩耍,一輛貨車出胡同口拐彎,司機(jī)來不及剎車,這一小孩不幸被壓死。在我們學(xué)校,放學(xué)后學(xué)生玩的場所比較小。馬路上踢球也容易造成交通事故。所以,交通事故發(fā)生的情況是多種多樣的,稍有疏忽,就會釀成大禍。我們在馬路邊、胡同口、能進(jìn)出車輛的家屬院等地方玩耍時,一定要警惕車禍的發(fā)生。四、小結(jié)通過對道路交通安全常識的學(xué)習(xí),我們進(jìn)一步認(rèn)識到良好的交通行為的重要性。我們應(yīng)當(dāng)告別過去很多不良的交通行為,這同時也是在和危險告別。沒有規(guī)矩,不成方圓。生活總是有規(guī)則的。每一個人都生活在規(guī)則之中,要習(xí)慣于在規(guī)則中生存。依法行車是一種規(guī)則,遵守交通法規(guī)是遵守一種具體的規(guī)則。生活中,我們能看到“寧停三分,不

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