北京市西城區(qū)2019屆九年級(jí)上學(xué)期期末考試化學(xué)試題

．下列4組實(shí)驗(yàn)中的操作均能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡氖沁x項(xiàng)實(shí)驗(yàn)?zāi)康牟僮?操作2A除去氮?dú)庵猩倭康难鯕馔ㄟ^灼熱炭粉通過灼熱銅絲網(wǎng)B區(qū)分軟水和硬水加入肥皂水過濾C區(qū)分氯化鈣和碳酸鈣固體加水加稀鹽酸D區(qū)分黃銅(銅鋅合金)和黃金觀察顏色加稀鹽酸22.三甲基一氯硅烷〔(CH3)3SiCI〕是一種化工原料，易燃，遇水發(fā)生反應(yīng)，放熱并生成鹽酸。下列關(guān)于三甲基一氯硅烷的說法不．正．確．的是三甲基一氯硅烷應(yīng)密封防水保存三甲基一氯硅烷著火時(shí)，不宜使用泡沫滅火器三甲基一氯硅烷遇明火爆炸，此反應(yīng)屬于分解反應(yīng)三甲基一氯硅烷燃燒不充分時(shí)，可能生成一氧化碳和二氧化碳23．下列推理不．正．確．的是燃燒過程中伴隨著發(fā)光放熱，所以有發(fā)光放熱現(xiàn)象的變化一定是燃燒分子可以構(gòu)成物質(zhì)，所以物質(zhì)一定是由分子構(gòu)成的單質(zhì)只含一種元素，所以含一種元素的物質(zhì)一定是單質(zhì)物理變化沒有新物質(zhì)生成，所以沒有新物質(zhì)生成的變化一定是物理變化氧化物都含有氧元素，所以含有氧元素的化合物一定是氧化物A.③⑤B.①②⑤C.①③④D.①②③⑤24．以下4個(gè)圖像，能正確反映對(duì)應(yīng)關(guān)系的是加熱一定質(zhì)量

的高錳酸鉀固體銅絲在

空氣中加熱木炭在盛有氧氣

的密閉容器內(nèi)燃燒電解水生加熱一定質(zhì)量

的高錳酸鉀固體銅絲在

空氣中加熱木炭在盛有氧氣

的密閉容器內(nèi)燃燒電解水生

成兩種氣體li^I'lTnn61幣的<5-/'6庖A呻Hi'min25.已知M2+xR=W2+yQ是置換反應(yīng)，M2和W2為單質(zhì)，x、y為整數(shù)。下列關(guān)于該反應(yīng)的說法正確的是A.該反應(yīng)可能是鐵與稀鹽酸反應(yīng)反應(yīng)物M2和R的質(zhì)量比一定等于生成物W2和Q的質(zhì)量比若取10gM2和10GR反應(yīng)，生成W2和Q的質(zhì)量總和等于20gM2、R和W2的相對(duì)分子質(zhì)量分別是a、b、c，Q的相對(duì)分子質(zhì)量可能是

第II卷（非選擇題共55分）二、填空題（共5個(gè)小題，共30分。）26．（5分）合理利用能源和保護(hù)環(huán)境是我們關(guān)注的問題。（1）化石燃料是一類重要的能源，它包括煤、和天然氣。（2）農(nóng)村大力推廣使用沼氣（主要成分為甲烷），甲烷燃燒的化學(xué)方程式是.（3）燃煤發(fā)電時(shí)，將煤塊粉碎成煤粉，其目的。（4）煤作為燃料給我們帶來益處，但對(duì)環(huán)境也造成不良影響。下列關(guān)于酸雨的敘述正確的（填序號(hào)）。A.酸化土壤B.腐蝕金屬材料腐蝕大理石雕像D.是由二氧化碳引起的在煤中添加適量的石灰石可制成環(huán)保煤，燃燒時(shí)石灰石中的碳酸鈣與二氧化硫、氧氣在高溫條件下反應(yīng)生成硫酸鈣和二氧化碳，該反應(yīng)的化學(xué)方程式是_。27.27.6分）水是生命之源，它與我們的生活密切相關(guān)。（1）凈水器常用活性炭，主要是利用活性炭的性。生活中，既能降低水的硬度，又能殺菌消毒的方法。（2）電解水的裝置如右圖所示，試管（1）凈水器常用活性炭，主要是利用活性炭的性。生活中，既能降低水的硬度，又能殺菌消毒的方法。（2）電解水的裝置如右圖所示，試管B中的氣體是，通過此實(shí)驗(yàn)證明水是由組成的，該反應(yīng)的化學(xué)方程式是。（3）下列與水有關(guān)的反應(yīng)中，也能確定水的元素組成的試管A_孑試管BII—ABC反應(yīng)信息H2和O2反應(yīng)H2和CuO反應(yīng)反應(yīng)生成NaOH和H2反應(yīng)類型化合反應(yīng)置換反應(yīng)置換反應(yīng)（填序號(hào)）。（8分）質(zhì)量守恒定律對(duì)科學(xué)發(fā)展具有重大意義。（1）用如下圖所示的3個(gè)實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證質(zhì)量守恒定律，其中不.能.達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡氖牵ㄌ钚蛱?hào)），理由是。玻璃管■ABC玻璃管■ABC（2）由質(zhì)量守恒定律可知，化學(xué)反應(yīng)前后一定不變的是（填序號(hào)）。①原子種類②原子數(shù)目③分子種類④分子數(shù)目⑤元素種類⑥物質(zhì)種類

下圖是某反應(yīng)的微觀示意圖(其中''O”和“?”分別表示不同的原子)。反應(yīng)后方框內(nèi)應(yīng)再填入個(gè)七”微粒。TOC\o"1-5"\h\z請(qǐng)從微觀的角度分析化學(xué)變化的實(shí)質(zhì)。在一密閉容器內(nèi)有4種物質(zhì)A、B、C、D,它們?cè)谝欢l件下發(fā)生化學(xué)反應(yīng)。其中A、B、C的微觀示意圖和反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量如下F表所示。物質(zhì)ABCD。氫原子氧原子—碳原子微觀示意圖■反應(yīng)前質(zhì)量/g100i146反應(yīng)后質(zhì)量/g48955x①x的值為.TOC\o"1-5"\h\z②若D的相對(duì)分子質(zhì)量為46,該反應(yīng)的化學(xué)方程式是。(5分)金屬在生產(chǎn)生活中應(yīng)用廣泛。鐵鍋炒菜是利用金屬的性。金屬腐蝕造成資源浪費(fèi)。鐵生銹的條件是。防止自行車生銹的措施是(寫出一種即可)。工業(yè)上用無砷鋅(主要成分有鋅、硫酸亞鐵、硫酸銅、硫酸鉛)制取高純鋅，其生產(chǎn)流程如下圖所示。資料：硫酸鉛(PbSO4)能溶于熱的稀硫酸，氫氧化鐵難溶于水。鋅—?濾渣C無砷鋅①少量稀硫酸濾液A②一定量鋅粒硫酸鋅溶液80-100U過濾過濾③一定條件下濾液B過濾->氫氧化鐵步驟①中稀硫酸發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式，濾渣C的成分是

(6分)初中常見的3種元素X、Y和Z的相關(guān)信息如下表所示。元糸XYZ相關(guān)其單質(zhì)甲是地殼中含量其一種單質(zhì)是天然信息一種清潔能源取多的兀素存在的最硬的物質(zhì)甲的化學(xué)式是。ZY2可與Z的單質(zhì)在高溫條件下反應(yīng)生成ZY,該反應(yīng)的化學(xué)方程式是。下列關(guān)于X2Y和X3Y+兩種粒子的敘述中，不正確的是(填序號(hào))。a.質(zhì)子總數(shù)相同b.電子總數(shù)相同c.化學(xué)性質(zhì)相同d.相對(duì)分子質(zhì)量相同A、B、C是由上述3種元素組成的單質(zhì)或化合物，G由Ca、Y和Z3種元素組成。它們之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系如下圖所示?！癟”表示轉(zhuǎn)化關(guān)系，部分反應(yīng)物、生成物及反GfAB應(yīng)條件已略去)GfABG的化學(xué)式是。若A中不含X元素，則CTA的化學(xué)方程式若A中不含Z元素，則BTC的化學(xué)方程式是三、實(shí)驗(yàn)題(共三、實(shí)驗(yàn)題(共3個(gè)小題，共19分。)31.(7分)請(qǐng)根據(jù)下圖回答問題。儀器a的名稱。實(shí)驗(yàn)室用過氧化氫溶液和二氧化錳制取氧氣時(shí)，所選用的發(fā)生裝置(填序號(hào))，可選用裝置E收集氧氣，其原因是。若用裝置C收集氧氣，檢驗(yàn)氧氣已經(jīng)收集滿的方法。實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣。將裝置A和E連接，實(shí)驗(yàn)操作有：a.a.停止加熱b.固定試管c.將導(dǎo)管從水槽中取出d.裝藥品并在試管口處放一小團(tuán)棉花e.加熱，收集氧氣用高錳酸鉀制取氧氣的反應(yīng)的化學(xué)方程式。上述操作中缺少的一步，該操作編號(hào)為f,則正確的操作順序(填序號(hào))?！緦?shí)驗(yàn)1】模擬煉鐵實(shí)驗(yàn)TOC\o"1-5"\h\z若樣品為氧化鐵，則A中的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是，反應(yīng)的化學(xué)方程式是。B中反應(yīng)的化學(xué)方程式。該裝置的不足之處是?！緦?shí)驗(yàn)2】測(cè)定樣品的組成若樣品由氧化鐵、氧化亞鐵和四氧化三鐵中的一種或幾種組成，待充分反應(yīng)后，實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄如下：樣品質(zhì)量裝置A中玻璃管和固體的總質(zhì)量裝置B的質(zhì)量2.32g反應(yīng)前55.72g反應(yīng)前281.00g反應(yīng)后55.08g反應(yīng)后281.56g興趣小組同學(xué)經(jīng)過討論后認(rèn)為應(yīng)選用的數(shù)據(jù)是樣品質(zhì)量和裝置A中玻璃管和固體的總質(zhì)量，而不選用裝置B的質(zhì)量，理由是。該樣品所有可能的組成是。（5分）某小組同學(xué)做“硫在氧氣中燃燒”的實(shí)驗(yàn)時(shí)，老師建議在集氣瓶底部放少量NaOH溶液吸收生成的SO2。這種做法引起了同學(xué)們的思考：SO2與NaOH是否發(fā)生反應(yīng)。【查閱資料】通常狀況下，1體積水約能溶解40體積SO2?！緦?shí)驗(yàn)方案】同學(xué)們向充滿SO2的軟塑料瓶中迅速倒入一定量NaOH溶液，擰緊瓶蓋，

振蕩，發(fā)現(xiàn)塑料瓶變癟，他們認(rèn)為SO2與NaOH發(fā)生了反應(yīng)?！痉此寂c改進(jìn)】甲同學(xué)認(rèn)為上述實(shí)驗(yàn)不夠嚴(yán)謹(jǐn)，理由是。于是同學(xué)們?cè)O(shè)計(jì)了如下兩個(gè)改進(jìn)方案。方案一實(shí)驗(yàn)操作實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象向兩個(gè)充滿SO2的200mL軟塑料瓶中分別注入10mL水和NaOH溶液，振蕩，對(duì)比。兩個(gè)瓶子變癟的程度完全相同乙同學(xué)認(rèn)為由于兩個(gè)瓶子變癟的程度完全相同，因此無法證明SO2與NaOH是否發(fā)生了反應(yīng)。試分析導(dǎo)致兩個(gè)瓶子變癟的程度完全相同的原因是。他認(rèn)為若改變注入水和NaOH溶液的體積便可達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康模⑷胍后w的體積可以（填序號(hào)）。a．15mLb．8mLc．5mLd．3mL方案二

實(shí)驗(yàn)操作實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象利用右圖所示裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)：6向兩個(gè)充滿SO2的300mL集氣瓶+-中分別加入6mL水和NaOH溶液，一段時(shí)間后，打開止水夾，對(duì)比。r「占,」Shh匚■■n倒吸入兩個(gè)集氣瓶中的液體體積完全相同丙同學(xué)認(rèn)為上述方案也無法證明SO2與NaOH是否發(fā)生反應(yīng)。你認(rèn)TOC\o"1-5"\h\z為導(dǎo)致吸入液體的體積完全相同的原因是。丁同學(xué)思考后，將上述裝置進(jìn)行了改進(jìn)，便達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康?。改進(jìn)裝置如右圖所示，你認(rèn)為裝置B的作用是。ABC四、計(jì)算題（共2個(gè)小題，共6分。最后結(jié)果保留一位小數(shù)。）ABC（3分）科學(xué)家經(jīng)過多年研究證明，某些零食中含一定量的有害物質(zhì)，如油炸食品中常含有致癌物質(zhì)丙烯酰胺（C3H5NO）。（1）丙烯酰胺的相對(duì)分子質(zhì)量是。（2）丙烯酰胺中碳元素和氧元素的質(zhì)量比是。（3）衛(wèi)生部建議，每天丙烯酰胺的攝入量不多于1^g/kgx體重（kg）。50g珍珍牌薯片中含丙烯酰胺150陰。若你的體重為50kg，你每天最多吃這種薯片g。（3分）有一種石灰石樣品的成分是CaCO3和SiO2（已知SiO2既不溶于水也不與鹽酸反應(yīng)）。課外小組為了測(cè)定該石灰石樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，將一定量的石灰石樣品放入燒杯中，再取100g稀鹽酸分4次加入燒杯中，每次均充分反應(yīng)。實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄如下：次數(shù)第1次第2次第3次第4次加入稀鹽酸質(zhì)量/g25252525反應(yīng)后燒杯中物質(zhì)的總質(zhì)量/g35.258.482.6107.6TOC\o"1-5"\h\z求：（1）第1次加入稀鹽酸充分反應(yīng)后，生成二氧化碳的質(zhì)量g。北京市西城區(qū)2011—2019學(xué)年度第一學(xué)期期末試卷九年級(jí)化學(xué)答案及評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)北京市西城區(qū)2011—2019學(xué)年度第一學(xué)期期末試卷九年級(jí)化學(xué)答案及評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)2019.1一、選擇題（每小題只有1個(gè)選項(xiàng)符合題意。共25個(gè)小題，每小題1分，共25分。）題號(hào)l2345678910答案CBCDABBADD題號(hào)11121314151617181920答案CBCDADDBDC題號(hào)2122232425答案CCDBD二、26．填空題(26?30小題，共30分。)(1)4)石油(2)CH+2O童燃CO+2HO4222使燃料與空氣有足夠大的接觸面，充分燃燒。2SO+O高溫2CaSO+2CO224227．1)2)①ABC②二、26．填空題(26?30小題，共30分。)(1)4)石油(2)CH+2O童燃CO+2HO4222使燃料與空氣有足夠大的接觸面，充分燃燒。2SO+O高溫2CaSO+2CO224227．1)2)①ABC②2CaCO+吸附煮沸O2氫元素和氧元素ABC2HO全電2Hf+Of22228．1)2)4)29．1)B裝置未密閉，生成的CO氣體逸出，導(dǎo)致左盤中容器內(nèi)物質(zhì)總質(zhì)量減?。?．．．．①②⑤①2①0導(dǎo)熱Zn+②在化學(xué)變化中分子拆分成原子，原子重新組合形成新分子②CHO+30一定條件2C0+3H0(反應(yīng)條件“點(diǎn)燃”可得分，此空2分)262222)潮濕的空氣刷漆或涂油等定含有Cu和Pb，可能含有Fe30．1)4)HSO=ZnSO+Hf2442(2)CO+C高溫2CO2點(diǎn)燃2CO2H2?CaCO②2CO+O23)acd③2H0222HO+Of22三、實(shí)驗(yàn)題(31?33小題，共19分。31．(1)酒精燈BO2不易溶于水將帶火星的木條靠近集氣瓶口，若木條復(fù)燃證明氣體已滿。①2KMnO—KMnO+MnO+Of②檢查裝置的氣密性fdbeca42422

【實(shí)驗(yàn)1】①紅色固體逐漸變?yōu)楹谏?CO+Fe2O3=高溫3CO2+2FeCa(OH)+CaCO；+HO2232②沒有尾氣處理裝置【實(shí)驗(yàn)2】①裝置B不能將反應(yīng)產(chǎn)生的CO全部吸收2②FeO；FeO、FeO；FeO、FeO、FeO(此空2分)34233423【反思與改進(jìn)】SO2溶于水，也會(huì)出現(xiàn)塑料瓶變癟的現(xiàn)象。方案一：10mL水和10mL氫氧化鈉溶液都能將200mL的SO2完全吸收d方案二：有水倒吸入集氣瓶，會(huì)使余