高中生競選班長演講稿700字

第高中生競選班長演講稿700字 班長要能嚴(yán)格遵守教學(xué)秩序，及時全面?zhèn)鬟_(dá)學(xué)校和學(xué)院的各項政策，我們需要提前將自己的發(fā)言準(zhǔn)備好，演講稿的撰寫需要注意突出自己的觀點，那么一篇高中班長競選演講稿要怎么才能寫好呢？小編的編輯現(xiàn)在推薦你閱讀一下高中生競選班長演講稿，歡迎大家閱讀收藏，分享給身邊的人！

高中生競選班長演講稿(篇1)

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：大家好！古人云，不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵。所以人不能老滿足于平庸的生活，一刻都不可以，所以說我決定今天參加這個競選，打算用我自己的力量為大家盡一份力，讓大家有一個更好的五年級生活，所以我站在了這里，接受大家的檢閱與考評，我有信心，我不會讓大家失望的。希望大家能夠支持我，鼓勵我。我當(dāng)班長的第一條：如果同學(xué)有困難我一定幫助。第二條：如果同學(xué)有題不會，我會仔細(xì)教他，知道他會為止。第三條：我會幫大家服務(wù)。為什么我要競選班長呢？因為我想為班級、大家多出一份力。我競選班長打算是：我會為班級出力，我要為大家服務(wù)，當(dāng)老師的好幫手。俗話說的好：“群龍不能無首?。∪绻勘鴪F(tuán)沒有將軍那不就亂套了嗎？同樣的一個道理，如果班級里沒有班長，那不就玩瘋了嗎？所以請大家投我一票。我今天的演講雖然是毛遂自薦，但卻不是王婆賣瓜自賣自夸。我只是想向各位展示一個真實的我。我相信，我一定能勝任班長的工作，請大家相信我。祝各位老師身體健康，萬事如意！祝各位同學(xué)學(xué)習(xí)進(jìn)步，早日成才！我的演講完畢，謝謝大家！

高中生競選班長演講稿(篇2)

敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：你們好！首先，感謝大家的支持，我才能站在這里，來競選班長。今天，我們高一二班向全校傳達(dá)了一個堅定的聲音，那就是我們永遠(yuǎn)都不是一個松懈的集體。我認(rèn)為，班長不只是個稱號，而是個光環(huán)，是份責(zé)任，是份支撐！班級不僅是個學(xué)習(xí)的地方，更是一個溫馨的家，尤其是外地遠(yuǎn)離父母的同學(xué)，班級就是你們第二個家，我們都是你們的家人。鄙人不才，初中時曾任兩年班長職務(wù)。隨著時間的積淀，我總結(jié)出一套管理方法：我借鑒世界500強企業(yè)的管理模式，采用類似西周的分封制度，即：班長與班主任委任主要班干部，主要班干部自行挑選各部分的主管。舉個例子：大掃除時，有位同學(xué)不知道他的勞動成果是否合格，那么他就應(yīng)當(dāng)首先找到他的主管或者衛(wèi)生委員，由他們自行決定是否合格。這樣層層分封下去，不僅可以節(jié)省班主任的時間和精力，還可以做到有條不紊，秩序井然。這就是我的管理方法。人沒有十全十美的，即使我勝任班長，也免不了磕磕碰碰，有所羈絆。但我相信，如果我能勝任，我會帶領(lǐng)我們班走出一條由特色的道路，創(chuàng)出一個有特色的高一二班，放手發(fā)動同學(xué)，鼓勵大家大膽提出意見，調(diào)動同學(xué)們的積極性，揚長避短，讓我們的班級成為民主競爭勤奮向上的優(yōu)秀班集體！

高中生競選班長演講稿(篇3)

敬愛的老師，親愛的同學(xué)：大家好。這天很高興能夠站在講臺上競選班長，此時此刻我的情緒十分激動，我叫___，大家肯定不了解我，我是一個愛笑的男孩，我遇事樂觀，學(xué)習(xí)努力，待人熱情，樂交朋友，但最重要的是我有強烈的職責(zé)心，我想大家在以后的學(xué)習(xí)生活中會慢慢了解我的，因為“路遙知馬力，日久見人心”。能夠鼓舞我，讓我站在那里競選的最大動力就是自信。我深知擔(dān)任班長的職責(zé)之重，尤其是像我們這樣的大班，更需要一個職責(zé)心強的人來擔(dān)任班長。作為班長，需要必須的組織、決策潛力，同時也更需要協(xié)調(diào)潛力。我沒有偉大詩人李白的豪邁，但尺有所短寸有所長，天生我材必有用，我有年輕作為資本，有激情帶給動力，有潛力作為保證。我喜歡真心實意，厭惡勾心斗角，我崇尚高度與長度，鄙視懦弱與膽小，我有極大的自尊心、有強烈的職責(zé)感、有極強的團(tuán)隊精神于合作意識。這是我初次參加競選演說，所以我深感機會的來之不易，需要好好珍惜。正是由于這種原因，我站在那里的時候，倍感自信。光有自信是不夠的，還要有必須的潛力。我想做一名實干家，不需要用華麗的語言去修飾，我將用實際去證明我的價值。首先我認(rèn)為作為一名合格的班長，需要對班級負(fù)責(zé)，需要對同學(xué)們負(fù)責(zé)，更需要對自己負(fù)責(zé)。班長是老師與咱班同學(xué)的橋梁，是老師了解咱班同學(xué)的首要途徑。其次我認(rèn)為作為一名班長就應(yīng)做到以下幾點：1、不能用暴力去鎮(zhèn)住同學(xué)們；2、就應(yīng)搞好人際關(guān)系；3、就應(yīng)團(tuán)結(jié)同學(xué)與同學(xué)融為一體；4、要有管理潛力；5、要堅持廣大同學(xué)的利益為準(zhǔn)則；6、要用心向老師反映班內(nèi)的狀況；7、及時提醒班干部該做的事；8、要虛心不拿班長架子；9、關(guān)心同學(xué)要有職責(zé)心；10、要發(fā)現(xiàn)班級好的地方及時表揚讓班級為榜樣我的演講到此結(jié)束。謝謝大家！

高中生競選班長演講稿(篇4)

敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：大家好！做為一個高中的學(xué)生，這天來競選班長的職務(wù)這少不了同學(xué)們對我的支持和厚愛還有老師和班主任的關(guān)心和鼓勵，這天我能榮幸地站在演講臺上發(fā)表講話，情緒十分激動，既然來競選這個班長，我就必須由信心認(rèn)真的做好這個班長的職務(wù)，不會辜負(fù)同學(xué)們和老師們對我的厚愛。班長是一個許多同學(xué)們都向往的職位，需要一個有潛力、有愛心的人來擔(dān)當(dāng)，我不敢說我是最適宜的，但我敢說我將會是最努力的！工作鍛煉了我，生活造就了我。戴爾卡耐基說過“不要怕推銷自己，只要你認(rèn)為自己有才華，你就就應(yīng)認(rèn)為自己有才華，你就就應(yīng)認(rèn)為自己有資格提任這個職務(wù)”。所以我相信我有潛力擔(dān)任這一職務(wù)。首先，我有信心當(dāng)好班長，我的學(xué)習(xí)成績不算差，在群眾中有必須威信和影響力。其次，我有管理班級的潛力，敢于負(fù)責(zé)，如果我能夠當(dāng)上班長，那么我必須會任勞任怨，嚴(yán)于律己，管理好班級，提高同學(xué)們的學(xué)習(xí)成績，讓我們的班級成為全年級的佼佼者。而且，我擁有一個不會輕易發(fā)脾氣的好性格，絕對能夠滿足班長平易近人的要求。我熱情開朗、熱愛群眾、團(tuán)結(jié)同學(xué)、擁有愛心。從學(xué)習(xí)、管理潛力和性格方面說了自己的優(yōu)勢假如我競選上了班長，我會嚴(yán)格要求自己，為同學(xué)樹立榜樣，相信在我們的共同努力下，充分發(fā)揮每個人的聰明才智，使我們的整個班級構(gòu)成一個團(tuán)結(jié)向上、用心進(jìn)取的群眾。假如我競選上了班長，我會把班級活動作為展示特長、愛好的場所，把學(xué)習(xí)當(dāng)作一種樂趣，在群眾里互幫互助。請老師、同學(xué)們相信我，支持我，我必須行，謝謝大家！

高中生競選班長演講稿(篇5)

親愛的老師，同學(xué)們：大家好！我來自__，我叫__，都說高中的生活緊張充實，現(xiàn)在的我還是沒有真正的接觸到，大家都是剛剛步入高中，應(yīng)該都是對這里充滿好奇吧，或許我們在今后會了解的很透徹，這次的班會競選班干部就是一個開始，我很有信心，這也將是一個全新的開始，經(jīng)過了一段時間的接觸其實我們之間還是不夠了解，競選這么一件事情我總是覺得我們應(yīng)該重視起來，班級的班干部一定是能夠擔(dān)當(dāng)?shù)模@次我不才來競選班長一職。經(jīng)歷的初中的洗禮，我對于自身的要求更加嚴(yán)格了，上了高中又將是一個全新的開始，我們不管怎么去看待高中的學(xué)習(xí)，最終都是自己付出努力，都說做一名班長一定要有足夠的經(jīng)驗，其實我覺得做班長更多是擔(dān)當(dāng)，初中幾年時間我沒有做過班長，但是我覺得作為班長看的不是經(jīng)驗，這不是全部，作為班長能夠讓同學(xué)們肯定，能夠讓大家接受的不只是學(xué)習(xí)好，不只是經(jīng)驗，有很多方面之前在初中的時候，我作為班上的一名普通學(xué)生，其實在我看來有擔(dān)當(dāng)，有責(zé)任心，人品好的其實做班長讓大家更加接受，這是一定的，其實很多時候限制了我們多班長這一職務(wù)的看法。這次我來競選班長我的班長經(jīng)驗是零，在初中的時候我就是一個寢室長，管理好寢室的衛(wèi)生，管理好我們晚上休息的紀(jì)律，我是一個很容易接觸的人，往往在一個集體當(dāng)中能夠適應(yīng)下來，這不會話很多的時間，一個陌生的環(huán)境我也愿意話時間去跟沒一個同學(xué)接觸，跟同學(xué)們呢接觸我覺得是一種禮貌，在一個新的環(huán)境中或許我們?nèi)谌肫鋪硇枰ㄒ欢ǖ臅r間，但是我會主動的接觸大家，我會促進(jìn)我們班級同學(xué)之間的交流，做班長那份擔(dān)當(dāng)當(dāng)然不能少，為班級，為同學(xué)，其實要做的就是承擔(dān)七我們班級的榮譽，做好班級內(nèi)部的管理，還有日常的秩序，班長的職責(zé)很多我們能夠做的事情不少，但是一定要用心。我覺得我的優(yōu)勢就是能夠承擔(dān)起這份責(zé)任，還有我的性格是很好接觸的，大家跟我交流一定會很開心的，我相信自己能夠做好班長，管理好班級，管理好班級就是跟同學(xué)們處理好關(guān)系，讓我們每一個同學(xué)看到我的誠意，建立一份榮譽感，我們大家一起努力，這份努力一定會讓大家接受我的，若是能夠當(dāng)選班長我一定好好踏實做事，踏踏實實建設(shè)好我們班級的形象，讓大家都看到就是最直接的行動，請大家相信我。

高中生競選班長演講稿(篇6)

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：大家好！我叫__，今天走上講臺競選班長，我非常榮幸。曾經(jīng)一個名人說過：“不想當(dāng)將軍的士兵不是一個好士兵”，所以我感到不想當(dāng)班長的學(xué)生就不是一個好學(xué)生。我開朗、活潑、自信。雖然有時犯點錯誤，不過我每次都會及時改正。無論失敗還是成功，我都會以平常心來看待，因為我想多為班級做好事，培養(yǎng)優(yōu)良的班風(fēng)，和優(yōu)良的學(xué)分，或許只憑這一點，我當(dāng)不上班長，可是，我有足夠的信心和勇氣，我還有很多優(yōu)點：我樂于助人，有很好的組織能力，我一定會好好的帶領(lǐng)大家努力學(xué)習(xí)，健康、快樂的成長。當(dāng)然，我也有缺點，就是太粗心，我一定會聽取同學(xué)們的意見，并及時改正。我相信，憑我的實力一定能當(dāng)好老師的小助手，當(dāng)好同學(xué)們的好榜樣，做一個品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。當(dāng)好班長，我認(rèn)為應(yīng)該做好四個方面。第一，學(xué)習(xí)方面，要組織大家認(rèn)真學(xué)習(xí)，爭取好的成績。第二，紀(jì)律方面，要聽老師的話，不要和同學(xué)們亂打亂鬧，下課的時候要和同學(xué)們做有意義的活動。第三，活動方面，每周進(jìn)行一個長跑比賽或者每周舉行一次跳繩比賽，那樣可以鍛煉身體。第四，勞動方面，分五個小組，每個小組每周打掃一次班級，哪個組打掃得好，就給小組一面紅旗，這樣才能讓同學(xué)們愛上勞動。如果我能當(dāng)選，我會努力做好一個班長應(yīng)盡的職責(zé)，讓所有老師看見一個優(yōu)秀的_班！我相信，有了同學(xué)和老師對我的信任，我一定揚長避短，不斷的完善自我。如果我選不上班長，我不會灰心，或許我離班長的職位還有一段距離，我會更加嚴(yán)格要求自己。同學(xué)們，請信任我，投我一票，給我一次鍛煉的機會吧！我會經(jīng)得住考驗的，相信在我們的共同努力下，充分發(fā)揮每個人的聰明才智，我們的班務(wù)工作一定能搞得十分出色。謝謝大家！

高中生競選班長演講稿(篇7)

敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：我初中在班上都是班長，這些經(jīng)歷給我提供了豐富的經(jīng)驗，同時也是我的一個劣勢，大家一定很奇怪為什么在別人那里是優(yōu)勢的東西我會說它也是劣勢，因為我當(dāng)了九年班長，有些東西可能已經(jīng)在我腦子里形成定式，但大學(xué)是另外一個起點，會遇到一些表面看起來一樣但實質(zhì)不一樣的事件，那么我可能就會犯錯，但是我相信如果我成功當(dāng)選的話，大家肯定會幫我改正的。個人覺得我的優(yōu)勢不是以前當(dāng)過班長，而是我的性格，我是那種內(nèi)向兼外向但偏外向的人，內(nèi)向使得我能夠先思而后行，冷靜果斷的處理各種繁瑣事物；外向，使得我熱情奔放，團(tuán)結(jié)各位同學(xué)，敢于迎接新的挑戰(zhàn)。我的個人愛好是攝影，我是一個拿得起放不下的人，喜歡美好，討厭離開和分別，想用我的眼睛記錄下所有的美好，這也使我更加珍惜和熱愛眼前的生活。如果我成功的當(dāng)選班長，那么我將首先做好以下幾個方面：1.協(xié)助學(xué)習(xí)委員做好早自習(xí)和晚自習(xí)的工作。我想不甘心是我們共同的痛，所以我們不能偷懶，我們要證明我們自己，不管在哪里，我們都是最棒的。2.協(xié)助組織委員開展各種活動豐富大家的生活。只有多多交流，我們才能提高我們的社交能力，同時也能讓大家在交流中快快熟悉，成為一個整體。3.協(xié)助勞動委員做好保潔工作，我相信一個好的環(huán)境對大家的學(xué)習(xí)和生活是有益的，同時也會為我們班贏來更多的榮譽。以上僅僅是我的一些個人的想法，來到高中，我們面臨的是新的生活和重新開啟的人生，各種各樣的挑戰(zhàn)接踵而至，而不斷的接收挑戰(zhàn)，超越自己，恰恰是生活中最精彩的部分，我不敢說自己一定會的多好，但我一定會抱著學(xué)習(xí)、認(rèn)真負(fù)責(zé)和積極的辦事態(tài)度去面對未知的一切，對于和我意見不一樣的人，我會認(rèn)真聽完他們的想法之后再綜合考慮我的想法，然后對其進(jìn)行完善，并隨時與外界保持足夠的溝通和交流，第一時間根據(jù)事態(tài)的發(fā)展調(diào)整我的方案，希望大家能給我一個讓它變成現(xiàn)實的機會，我堅信我可以勝任班長這個職務(wù)，同大家一起為青春人生鮮艷上色，把人生的畫卷涂抹的絢麗輝煌！謝謝大家。

高中生競選班長演講稿(篇8)

大家好，我叫____。今天我來競選班長。俗話說，老公要找興趣相投的，那班長也要找性格相合的。而我在高一過去的一年中那么多可歌可泣的故事，都證明我和班長這兩個字是十分協(xié)調(diào)的。下面簡述一下我競選班長的理由：1.作為一個班長，要以身作則，給同學(xué)起表率作用。而這一點，如果大家有幸投我一票，將來老師再不會對你說：“瞅你那熊樣，跟人家班長學(xué)學(xué)?！倍乙晕覟闃?biāo)準(zhǔn)，大家會輕松很多。2.作為一個班長，要博覽群書，廣泛涉獵。數(shù)學(xué)方面，我自出經(jīng)費、時間研究1+1，1+2，1+3，1+4等猜想未果。物理方面，對麥克思韋方程組，費馬定理，伯努利虛功原理有著很深的想法。外語方面，對英國，美國，加拿大，新加坡等國語言有著一定的了解。生物方面，對生理學(xué)和倫理學(xué)有著頗深的造詣。這一切都將成為我的資本，為同學(xué)服務(wù)。3.作為一個班長，要有善心，樂于助人。一點小事，最能體現(xiàn)一個人的性格。比如說有一天晚上，我遇到一位老婦人在散發(fā)傳單，給我的時候我并沒有厭惡地拒絕，而是善意的接過去。當(dāng)時我的心理是這么掙扎的：“那個婆婆一定有孩子，有孩子一定有老公，要養(yǎng)家糊口，而我接了她一張傳單，她就會多掙一點錢，而如果我不接，當(dāng)她回到老板那里，可能會像賣火柴的小女孩一樣遭人欺凌，餓死街頭。”想到這我熱淚盈眶，我想：“如果每個人都像我一樣，地球上會多和-諧多美好，地球上的游戲產(chǎn)業(yè)不就發(fā)展壯大了嗎?”4.作為一個班長，要勇于看到自己的錯誤，并努力改正。我原來和大多數(shù)新生一樣，來到一中之后內(nèi)心羞澀，不敢說話，可我并沒有甘于寂寞。我努力鍛煉自己，讓自己敢于在大家面前表達(dá)自己那顆火辣辣的心?，F(xiàn)在我在這里就是我的成功。我相信，一個能積極進(jìn)取的人是有能力當(dāng)好這個班長的。5.作為一個班長，要能堅持原則，拒絕誘-惑。當(dāng)初來到一中住校時，學(xué)校給了我們很大的自由，我愛玩游戲，可我知道玩游戲是不好的。所以我就克制自己，并采取一系列措施限制自己玩游戲的時間。最后我成功了，我在數(shù)學(xué)課上從來不玩游戲！堅忍不拔的毅力，對我處理班上的事務(wù)將會有很大的幫助。6.作為一個班長，一定要為同學(xué)、為班級謀幸福。比如說，老師覺得我們班兩個同學(xué)講話，而他們也可能講，也可能沒講。在這模糊不清，混沌的時刻，我會挺身而出，捍衛(wèi)同學(xué)的利益，捍衛(wèi)班級的利益。再說個切合實際的例子，比如有一節(jié)活動時間，以上就是我覺得我適合班長這個職務(wù)的全部理由。我不敢說自己一定會的多好，但我一定會抱著學(xué)習(xí)、認(rèn)真負(fù)責(zé)和積極的辦事態(tài)度去面對未知的一切，對于和我意見不一樣的人，我會認(rèn)真聽完他們的想法之后再綜合考慮我的想法，然后對其進(jìn)行完善，并隨時與外界保持足夠的溝通和交流，第一時間根據(jù)事態(tài)的發(fā)展調(diào)整我的方案，希望大家能給我一個讓它變成現(xiàn)實的機會，我堅信我可以勝任班長這個職務(wù)，同大家一起為青春人生鮮艷上色，把人生的畫卷涂抹的絢麗輝煌！謝謝大家。

高中生競選班長演講稿(篇9)

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：大家好！中國人講究中庸之道，而我卻是個例外，在競選副班長這件事上，我從未猶豫過。相信經(jīng)過一個月的相處，大家己或多或少對我有了一些了解，我還是想簡單地介紹一下自己。在__區(qū)_校的學(xué)習(xí)中，我也曾擔(dān)任過若干職務(wù)。我相信隨著時間的推移大家會越來越了解、熟知并喜歡我的。副班長應(yīng)該是架在老師與同學(xué)之間的一座橋梁，能向老師提出同學(xué)們的合理建議，向同學(xué)們傳達(dá)老師的學(xué)習(xí)安排。我相信自己能夠做到在任何時候，任何情況下，都可以正確處理好老師交給我的任務(wù)，學(xué)生交給我的責(zé)任。副班長作為一個班組的核心人物，應(yīng)該具有統(tǒng)御全局的才能，我相信自己能夠做好。首先，本人有能力處理好班級的各種事務(wù)，可以毫不謙虛地說：我具有較高的組織能力和協(xié)調(diào)能力，憑借這一優(yōu)勢，我保證做到將班委一班人的積極性都調(diào)動起來，使每個班委成員揚長避短，互促互補。其次，我還具有較強的應(yīng)變能力，所謂“處變不驚，臨危不亂”，能夠處理好各種偶發(fā)事件。再次，我也能夠為班級的總體利益犧牲一己之私，必要時，我還能“忍辱負(fù)重”。最后，因為本人平時與大家相處融洽，人際關(guān)系較好，這樣在客觀上就減