2022幼兒園教師節(jié)活動(dòng)策劃方案

2022幼兒園教師節(jié)活動(dòng)策劃方案（老師節(jié)）是感謝老師一年來教導(dǎo)的節(jié)日，旨在肯定老師為（教育）事業(yè)所做的貢獻(xiàn)，不同國(guó)家的老師節(jié)時(shí)間不同。以下是精心收集整理的幼兒園老師節(jié)活動(dòng)（策劃方案），下面就和大家分享，來欣賞一下吧。

2022幼兒園老師節(jié)活動(dòng)策劃方案篇1

一、活動(dòng)名稱:老師的節(jié)日

二、活動(dòng)目標(biāo)：

1、了解老師的職業(yè)特點(diǎn)，知道老師的辛苦，老師愛小朋友，嘗試用自己的方式向老師表達(dá)情感。

2、知道9月10日是老師節(jié)，理解老師過節(jié)和小朋友過“六一”是一樣的重要。

三、活動(dòng)準(zhǔn)備：

1、一張幼兒園（畢業(yè)）生給老師的（賀卡）。

2、一張老師送給自己老師的賀卡。

3、錄音機(jī)、磁帶。

四、活動(dòng)步驟：

1、引起幼兒談話愛好。老師和小朋友圍坐在一起，猜一猜老師手里信封中裝的是什么，引起幼兒愛好。

2、出示賀卡，讓幼兒看一看賀卡上的內(nèi)容，猜猜是送給誰的。

3、介紹老師節(jié)。

4、幼兒說一說自己對(duì)老師工作的看法，如老師是做什么的?你喜歡什么樣的老師?你覺得自己班上的老師有哪方面好，哪方面不太好?

5、你知道有幾類老師?列舉自己知道的不同層次、不同分工的老師。如幼兒園、中小學(xué)、大學(xué)、特長(zhǎng)老師、家庭老師等。

6、將自己知道的老師用最簡(jiǎn)單的圖畫表現(xiàn)出來。

7、每人講一句最想說的話，制作成磁帶，在幼兒園的廣播中播放。

五、活動(dòng)延伸：

1、繪畫活動(dòng)：《老師的微笑》或其他。

2、我為老師做件事：引導(dǎo)幼兒選擇一件自己力所能及的事情堅(jiān)持做下去。

3、表演活動(dòng)：我是小老師。

2022幼兒園老師節(jié)活動(dòng)策劃方案篇2

具體內(nèi)容：

一、談話活動(dòng)：“老師的愛”

在晨間談話活動(dòng)時(shí)，給孩子們講述了很多優(yōu)秀老師的（事跡），包括地震時(shí)涌現(xiàn)的許多勇救孩子犧牲自己的老師以及甘于貧苦在深山鄉(xiāng)村默默奉獻(xiàn)的老師事跡。也讓孩子（說說）平時(shí)老師對(duì)他們的照顧和教育，讓幼兒感受老師的偉大和愛心。

二、制作賀卡

讓孩子們和爸爸媽媽一起制作精美的老師節(jié)賀卡，把對(duì)老師的祝福用畫畫的方式，表達(dá)出來。

三、（學(xué)（唱歌））曲

教孩子們學(xué)唱歌曲《老師老師我愛你》，請(qǐng)孩子們用歌聲表達(dá)對(duì)老師的愛。

四、布置班級(jí)主題墻，展示孩子們對(duì)老師的祝福。

2022幼兒園老師節(jié)活動(dòng)策劃方案篇3

一、活動(dòng)名稱：《禮儀之花在幼兒園綻放》

二、設(shè)計(jì)意圖：

孩子們剛剛升入大班，已經(jīng)是大班的孩子了，今年是他們?cè)谟變簣@的最后一個(gè)老師節(jié)，兩年的幼兒園生活，孩子們和老師之間已經(jīng)結(jié)下了深厚的感情。為了讓孩子們對(duì)自己的老師有更深的了解，激發(fā)孩子們尊敬老師、愛老師的情感，我設(shè)計(jì)了本次主題活動(dòng)，讓幼兒通過各種方式來表達(dá)對(duì)老師的愛。

三、活動(dòng)時(shí)間：9月9日-9月10日

四、活動(dòng)過程：

9月9日活動(dòng)：以班級(jí)為單位，在自己班級(jí)舉行活動(dòng)，為活動(dòng)前期準(zhǔn)備。在孩子入園時(shí)播放《老師節(jié)》兒歌營(yíng)造氛圍。

1、說一說：引導(dǎo)幼兒說出內(nèi)心最想對(duì)老師說的話，把最真摯的祝福送給親愛的老師

2、畫一畫：自己動(dòng)手，制作賀卡送給老師(小中班孩子);自己動(dòng)手畫畫自己自己的老師一個(gè)瞬間(學(xué)前班和大班孩子)。

3、唱一唱：禮儀兒歌—老師節(jié)

備注：從活動(dòng)開始就要有拍照，一是作為第二天的PPT，二是做為環(huán)創(chuàng)部分的資料或以后留為活動(dòng)資料。

9月10日上午活動(dòng)：開場(chǎng)音樂《我愛米蘭》

1、園長(zhǎng)發(fā)言

2、幼兒編演舞蹈《老師節(jié)》

(舞蹈材料：禮儀律動(dòng)操-老師節(jié)禮儀)

3、幼兒發(fā)言(中、大、學(xué)前各選一名小朋友，配上老師一日工作的照片PPT展示，背景音樂《我愛老師的目光》)

4、家長(zhǎng)發(fā)言(事先選好3位家長(zhǎng)，每人發(fā)言時(shí)間約5分鐘)

5、老師發(fā)言(1位老師分享她的（教育心得）并把昨天孩子做手工的照片做成PPT播放出來等)

6、大班家長(zhǎng)和大班幼兒的集體舞蹈開心轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)(見附件)

7、幼兒詩朗誦：《贊師恩》或《感謝您，老師》(背景音樂：《夢(mèng)之雪》，詩歌見附表)

8、現(xiàn)場(chǎng)互動(dòng)：幼兒自行將制作的禮物現(xiàn)場(chǎng)送給自己班的老師，并和老師一起將禮物粘在禮儀環(huán)境環(huán)境板上

9、幼兒合唱《老師，您好》

2022幼兒園老師節(jié)活動(dòng)策劃方案篇4

活動(dòng)目標(biāo)：

1、知道9月10日是老師節(jié)。

2、感受老師對(duì)自己的愛，能用恰當(dāng)?shù)姆绞奖磉_(dá)對(duì)老師的愛。

活動(dòng)準(zhǔn)備：

1、老師和孩子們一起活動(dòng)的照片。

2、制作小禮物的材料：彩紙、彩帶、水彩筆、各種廢舊材料等。

3、幼兒畫冊(cè)《社會(huì)》

活動(dòng)重點(diǎn)：

知道9月10日是老師節(jié)，萌發(fā)幼兒熱愛老師的情感。

活動(dòng)難點(diǎn)：

制作小禮物送給老師。

活動(dòng)過程：

(一)老師提問，請(qǐng)幼兒討論，引起幼兒學(xué)習(xí)愛好

老師：小朋友你們知道6月1日是誰的節(jié)日嗎?(是我們小朋友的節(jié)日)，小朋友們過節(jié)日的時(shí)候快樂嗎?是誰給你們過的節(jié)日?那么你們知道嗎?其實(shí)老師也有節(jié)日，你們知道老師的節(jié)日是哪一天嗎?(9月10日是老師的節(jié)日)，老師很辛苦。小朋友都認(rèn)識(shí)哪些老師呢?小班是那幾個(gè)老師教過你，中班是那幾個(gè)老師教過你?

(二)組織幼兒回憶從小班升到大班以來的一些難忘的往事，以及和老師們發(fā)生的難忘的（故事），以此來激發(fā)幼兒熱愛老師的情感。

1、出示老師和幼兒一起活動(dòng)的照片請(qǐng)幼兒欣賞。

2、提問：這是什么時(shí)候照的照片?小朋友們?cè)诟墒裁?老師在做什么?你們的心情是怎么樣的?為什么又興奮有快樂?

3、小朋友現(xiàn)在有了那些本領(lǐng)?這些本領(lǐng)是跟誰學(xué)來的?老師為小朋友做了哪些事情?

4、除了班上的老師，幼兒園里還有哪些人關(guān)懷照顧過你?

(三)討論：老師把愛都給了小朋友們，小朋友們?cè)诶蠋煹墓?jié)日里應(yīng)該給老師愛呢?

幼兒閱讀畫冊(cè)《給老師的愛》后根據(jù)老師的提示進(jìn)行討論：

(1)老師怎么了?為什么會(huì)咳嗽?

(2)小朋友想出了什么辦法幫助老師?老師會(huì)怎么想?

(3)你平時(shí)是怎樣對(duì)待老師的?

(四)制作小禮物表達(dá)對(duì)老師的愛并送上祝福的話語

1、在老師節(jié)，我們應(yīng)該怎樣向老師表達(dá)愛呢?(說祝福的話，送給老師小禮物)

2、幼兒制作小禮物，老師巡回指導(dǎo)并給予一定的幫助

(五)幼兒贈(zèng)送禮物，并與老師一起演唱歌曲祝福老師節(jié)日快樂。

2022幼兒園老師節(jié)活動(dòng)策劃方案篇5

一、指導(dǎo)思想

為營(yíng)造我園尊師重教的良好氛圍，加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)，暢談樹立優(yōu)秀幼兒老師的形象標(biāo)準(zhǔn)，進(jìn)一步激發(fā)廣大老師（愛崗敬業(yè)）精神和愛生如子意識(shí)，提高教育能力，改進(jìn)教育（方法），增進(jìn)家園聯(lián)系，在第__個(gè)老師節(jié)來臨之際，我園工會(huì)將舉行“我心目中優(yōu)秀幼兒老師”為主題的慶祝老師節(jié)主題活動(dòng)。

二、活動(dòng)內(nèi)容

1、家長(zhǎng)調(diào)查問卷：面對(duì)家長(zhǎng)發(fā)放“我心目中的優(yōu)秀幼兒老師”調(diào)查問卷。

2、幼兒訪談：中大班班主任圍繞“老師節(jié)”組織幼兒討論，共同描述“我喜歡的老師形象”。

3、老師演講：圍繞“我心目中的優(yōu)秀幼兒老師”為主題，分班級(jí)組組織老師展開演講比賽(小、中、大班各一組，行政教輔為一組、分園教職工為一組)，每組推選兩名優(yōu)勝者參加園級(jí)比賽。(可以以身邊的優(yōu)秀老師為例暢談，也可暢想自己心目中的優(yōu)秀幼兒老師形象)

三、活動(dòng)時(shí)間

20__年__月__日——__月__日

四、活動(dòng)流程

1、召開工會(huì)委員會(huì)議，布置工作。

2、通過網(wǎng)站等媒體對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行前期宣傳準(zhǔn)備。

3、制作“我心目中的優(yōu)秀幼兒老師”調(diào)查問卷并上報(bào)園長(zhǎng)室審核。

4、印制調(diào)查問卷。

五、評(píng)選辦法

1、成立“我心目中的優(yōu)秀幼兒老師”演講比賽評(píng)選小組，組長(zhǎng)：___，組員：__、___、___。

2、園級(jí)演講設(shè)一等獎(jiǎng)一名，二等獎(jiǎng)兩名，三等獎(jiǎng)五名，頒發(fā)相應(yīng)榮譽(yù)證書。

2022幼兒園老師節(jié)活動(dòng)策劃方案篇6

一、活動(dòng)目標(biāo)

（1）明白怎樣做出一個(gè)彩泥（蛋糕）。

（2）能夠用線條、圖案按簡(jiǎn)單的規(guī)律裝飾蛋糕，感知重復(fù)產(chǎn)生的美感。

（3）用語言表達(dá)對(duì)老師的愛。

二、活動(dòng)準(zhǔn)備

（閱歷）準(zhǔn)備：幼兒有過彩泥手工的閱歷。

材料準(zhǔn)備：老師的工作照片（一系列），用彩泥做好的蛋糕1塊，給每個(gè)幼兒準(zhǔn)備彩色卡紙1張、彩泥適量、彩泥工具1套。

三、活動(dòng)重點(diǎn)難點(diǎn)

重點(diǎn)：會(huì)用壓、團(tuán)、捏、搓等方法制作蛋糕。

難點(diǎn)：會(huì)用重復(fù)的簡(jiǎn)單規(guī)律裝飾蛋糕。

四、活動(dòng)過程

1、介紹老師節(jié)，引入活動(dòng)。

（1）介紹老師節(jié)，引導(dǎo)幼兒在這天為老師做一些力所能及的事情，經(jīng)過這些事情表達(dá)對(duì)老師的愛。

（2）出示老師照片，激發(fā)幼兒對(duì)老師的愛。

將準(zhǔn)備好的老師的工作照片（一系列）逐一出示，讓幼兒說說照片中都有誰，在做些什么，為什么要做這些。引導(dǎo)幼兒說出得到老師關(guān)懷、愛惜時(shí)的感受，引導(dǎo)幼兒為老師節(jié)制作節(jié)日蛋糕。

2、示范彩泥蛋糕制作步驟。

（1）成品欣賞。

師：小朋友們，誰能說說老師手中的“蛋糕”是怎樣做出來的嗎？

重點(diǎn)：幼兒能大膽說出彩泥蛋糕的制作方法。

（2）老師示范制作彩泥蛋糕的過程。

（3）幼兒結(jié)合材料說一下自我想做什么樣的蛋糕，怎樣有規(guī)律地裝飾蛋糕。

3、幼兒制作，老師指導(dǎo)。

重點(diǎn)：幼兒制作彩泥蛋糕時(shí)，能根據(jù)自我的想法運(yùn)用線條、圖案按簡(jiǎn)單的規(guī)律進(jìn)行裝飾。

4、集中展示，分享歡樂

（1）將幼兒的作品集中做展示，請(qǐng)制介紹自我作品的裝飾特點(diǎn)，引導(dǎo)幼兒講出其中的簡(jiǎn)單規(guī)律，讓幼兒體會(huì)成功的歡樂。

（2）請(qǐng)幼兒說說想將這個(gè)蛋糕送給哪位老師，為什么？

2022幼兒園老師節(jié)活動(dòng)策劃方案篇7

有人說老師是紅燭，有人說老師是春蠶。老師默默地在自我的崗位上耕耘，無私地奉獻(xiàn)著自我，他們用自我的諄諄教誨為孩子們指明前路，用自我辛勤的汗水澆灌出孩子們燦爛的明天，他們是一群可敬可愛的人。尊師重教是我們的傳統(tǒng)美德，為發(fā)揚(yáng)尊師重教的優(yōu)良傳統(tǒng)，在老師節(jié)來臨之際，結(jié)合節(jié)日教育，開展“老師，節(jié)日歡樂”主題教育活動(dòng)，有著重要意義。

此活動(dòng)為期一周：前期各班布置與節(jié)日有關(guān)的主題墻飾和節(jié)日環(huán)境，開展有關(guān)老師節(jié)主題教育活動(dòng)，資料涉及語言、社會(huì)、美術(shù)、音樂、數(shù)學(xué)等領(lǐng)域，準(zhǔn)備節(jié)日演出的節(jié)目；在老師節(jié)當(dāng)天，能夠班為單位或以班級(jí)為單位，開展讓幼兒說說、唱唱、畫畫、做做的形式，慰問老師并向老師獻(xiàn)祝福等，以此使幼兒明白老師節(jié)，了解老師工作的辛苦和意義，培育孩子尊師愛師、感恩師愛的情感和美德。

這些活動(dòng)能夠幫忙幼兒豐富以下閱歷：①每年的9月10日是老師節(jié)，是老師的節(jié)日。②老師十分關(guān)愛小朋友們，為小朋友的成長(zhǎng)付出了辛勤的勞動(dòng)，我們應(yīng)當(dāng)尊敬老師。③小朋友們能夠用不一樣的方式，向老師表達(dá)自我的愛與敬意。④了解老師節(jié)相關(guān)的知識(shí)和信息。

一、各年齡段主題活動(dòng)目標(biāo)

小班

1.明白老師節(jié)是老師們的節(jié)日，認(rèn)識(shí)老師的主角，初步了解老師的工作。

2.愉快地參加老師節(jié)的活動(dòng)，產(chǎn)生喜愛老師的情感。

中班

1.明白9月10日是老師節(jié)，是老師們的節(jié)日，了解老師節(jié)的由來、老師工作的意義。

2.初步嘗試用語言、繪畫、歌曲等不一樣的形式表達(dá)自我對(duì)老師的愛戴。

3.感受活動(dòng)帶來的歡樂，增進(jìn)愛老師的情感。

大班

1.明白每年的9月10日是老師節(jié)，了解老師工作與自我的關(guān)系及老師工作的辛苦和

意義。

2.能大膽地想像和制造，用自我的行動(dòng)和方式去表達(dá)對(duì)老師的愛和敬意。

3.懂得知恩感恩，尊重老師，與老師共享節(jié)日歡樂。

二、活動(dòng)準(zhǔn)備

1.布置老師節(jié)的主題墻飾和節(jié)日環(huán)境。

2.制作并懸掛橫幅“老師，節(jié)日歡樂”。

3.舉辦《我的好老師》幼兒繪畫展。

4.布置活動(dòng)場(chǎng)地，準(zhǔn)備音樂、音響、錄音機(jī)、錄像機(jī)、照相機(jī)等設(shè)備。

5.張貼海報(bào)，歡迎家長(zhǎng)來園參加活動(dòng)。

6.鼓舞家長(zhǎng)與幼兒一齊收集有關(guān)“老師節(jié)”的圖片、錄像等資料。

7.提議中大班幼兒的家長(zhǎng)引導(dǎo)幼兒傾聽有關(guān)老師的故事、（散文）和歌曲等。

三、活動(dòng)案例

小班語言活動(dòng)——老師，您真好

四、活動(dòng)目標(biāo)

1.明白老師節(jié)是老師們的節(jié)日，初步了解老師的工作。

2.能向老師展示所學(xué)的本領(lǐng)，和老師抱一抱、親一親，問聲節(jié)日好，回報(bào)老師的付出。

3.初步產(chǎn)生喜歡老師、愛老師的情感。

2022幼兒園老師節(jié)活動(dòng)策劃方案篇8

今年的9月10日是第x個(gè)老師節(jié)，正因?yàn)檫@個(gè)完美的節(jié)日，才讓我們的感激之情有了表達(dá)，也讓社會(huì)充盈著尊師重教的溫暖，也讓學(xué)生學(xué)會(huì)感恩老師的愛心，感恩老師的勞動(dòng)，感恩老師的教誨。

一、背景

九月，秋風(fēng)颯颯，秋葉飄飄。這是秋的季節(jié)，是收獲的季節(jié)，是回報(bào)的季節(jié)……老師，就是這季節(jié)的主題。

值此之際，作為島城極具號(hào)召力的x媒體，x早報(bào)整合各方資源、聯(lián)合商家適時(shí)推出老師節(jié)主題活動(dòng)“九月的獻(xiàn)禮”。旨在經(jīng)過真誠(chéng)祝福、點(diǎn)滴心意表達(dá)社會(huì)各界對(duì)老師節(jié)的重視、對(duì)老師的尊重和感激。

二、活動(dòng)主題

收獲的九月，回報(bào)的季節(jié)

“九月的獻(xiàn)禮”老師節(jié)主題活動(dòng)方案

三、活動(dòng)資料

本次以第三十五個(gè)老師節(jié)為主題的活動(dòng)，主要分為“幫您圓夢(mèng)”“商家獻(xiàn)禮”“跟蹤報(bào)道”三個(gè)階段進(jìn)行

1.幫您圓夢(mèng)：這個(gè)老師節(jié)