同步練習(xí)含答案說(shuō)說(shuō)我們的學(xué)校

4說(shuō)說(shuō)我們的學(xué)校一、快樂(lè)填空。1我們不僅喜歡校園的一草一木，更關(guān)心學(xué)校的（），（），以及在這里發(fā)生的一個(gè)個(gè)精彩的故事。2學(xué)會(huì)看校園（）或（）很重要。3畫(huà)一張學(xué)校的（），可以簡(jiǎn)明地顯示出學(xué)校的樣子，也能幫助我們更加熟悉校園。4我最喜歡我們的（），我們?cè)谶@里學(xué)習(xí)、玩耍，（）就像我們的家一樣。二、選擇樂(lè)園。1學(xué)校是我們最熟悉的地方，是我們（ ）的場(chǎng)所。A玩耍 B學(xué)習(xí)活動(dòng) C打鬧2下列人員在學(xué)校中不為我們的學(xué)習(xí)生活提供服務(wù)的是（ ）A校長(zhǎng) B老師 C警察3我們是學(xué)校的小主人，所以我們（ ）。A要愛(ài)護(hù)學(xué)校的一草一木B可以隨意支配學(xué)校的物品C上學(xué)隨興致而定4學(xué)校不同，畫(huà)出的學(xué)校平面圖（ ）A相同 B大部分相同 C不相同5學(xué)校里面不會(huì)有的部門(mén)是（）A教務(wù)處 B交通處 C學(xué)生處6門(mén)衛(wèi)的作用是（）A看門(mén)的，沒(méi)有什么大作用 B防止學(xué)生逃課C防止外來(lái)人員隨意入內(nèi)，保證學(xué)生的安全7下面不可以作為校訓(xùn)的是（）。A團(tuán)結(jié)、勤奮、求實(shí)、創(chuàng)新 B生命在于享受C為了明天，走好今天的每一步三、明辨是非。（正確的畫(huà)“V”，錯(cuò)誤的畫(huà)“” ）1我們小學(xué)生不會(huì)去陌生的地方，所以不用辨別方向。（）2學(xué)校的平面圖里有學(xué)校的主要建筑和設(shè)施。 （）3學(xué)校的醫(yī)務(wù)室為我們的身體健康做保障。 （）4在學(xué)校，我們共同學(xué)習(xí)，共同游戲，愉快地生活。（ ）5整天在學(xué)校里學(xué)習(xí)，學(xué)校里的生活真是無(wú)趣。（ ）6學(xué)校里各個(gè)部門(mén)都是獨(dú)立的，各自負(fù)責(zé)好各自的工作就可以了。（）四、在校園里遇到下面問(wèn)題，你會(huì)去哪個(gè)部門(mén)求助？為什么？1我會(huì)去（）求助，因?yàn)椋何視?huì)去（）求助，因?yàn)椋何視?huì)去（）求助，因?yàn)椋何濉⒅腔蹎?wèn)答。1你已經(jīng)入校三年了，這三年里學(xué)校都有哪些變化？說(shuō)一說(shuō)。你們學(xué)校的校訓(xùn)是什么？校歌是什么？獲得過(guò)哪些榮譽(yù)呢？你對(duì)你所在的學(xué)校了解嗎？讓我們一起來(lái)畫(huà)一張學(xué)校的平面示意圖吧。

參考答案4說(shuō)說(shuō)我們的學(xué)校一、1發(fā)展變化 2示意圖指示牌 3平面示意圖 4教室教室二、 三、 四、1醫(yī)務(wù)室醫(yī)務(wù)室里有醫(yī)生，可以給傷口包扎2門(mén)衛(wèi)處