一次挑戰(zhàn)自我的嘗試小學(xué)作文錦集2五篇

一次挑戰(zhàn)自我的嘗試小學(xué)作文錦集2五篇篇1：一次挑戰(zhàn)自我的嘗試小學(xué)作文一次挑戰(zhàn)自我的嘗試一在我們的學(xué)習(xí)、生活中，有很多事都需要我們嘗試，“嘗試”是一個(gè)非常有意思的實(shí)踐活動(dòng)。它可能成功，也可能失敗。可不管勝敗與否，它都會(huì)讓我們有所發(fā)現(xiàn)，有所感悟。從小，我就討厭運(yùn)動(dòng)，更討厭長(zhǎng)跑，可是因?yàn)橐淮翁魬?zhàn)自我的嘗試，讓我徹底改變了我所堅(jiān)持的想法。一次，體育老師說(shuō)要進(jìn)行450米跑步測(cè)試，這句話如同晴天霹靂般在我耳邊炸開(kāi)。一向興高采烈的我霎時(shí)間沒(méi)了魂似的癱軟下來(lái)。但我想起一句話：“要敢于嘗試才能超越自身”，因此還是咬咬牙挺住了。長(zhǎng)跑開(kāi)始了，第一圈我刻意以中速來(lái)跑，心想：這樣能保存體力，體力不能大量流失，可怎想，這樣不但速度落下了，體力也沒(méi)保存多少；第二圈剛跑了一半，我的雙腳就像灌了鉛似的，每邁出一步，都要費(fèi)盡我的九牛二虎之力。我以與蝸牛無(wú)異的速度跑完了這一圈。事實(shí)上，與其說(shuō)是跑完的，還不如實(shí)事求是的說(shuō)是“走”完的；剩下的那半圈，讓我感覺(jué)，我的腿已經(jīng)不是長(zhǎng)在自身身上的，而是和跑道融合到了一起，我大口大口地喘著粗氣，毫無(wú)知覺(jué)地跑完了剩下的半圈，在我停下的那一刻，我只覺(jué)得天旋地轉(zhuǎn)。但我明白，這是我必須嘗試的，我做出的嘗試選擇是正確的。這次經(jīng)歷讓我明白了無(wú)論做什么事，都要敢于超越自我，我們無(wú)需一定要?jiǎng)龠^(guò)別人，卻千萬(wàn)有能敗給自身人不怕失敗，就怕不敢于嘗試超越自我。這次挑戰(zhàn)自我的嘗試，我成功了！而我收獲的不但僅是成功，更是一種突破。別把今天的彩虹，放到明天的雨后。那是一次難忘的嘗試二放鞭炮是人們?yōu)榱擞有履甑絹?lái)的一種習(xí)俗。小孩子們最喜歡放鞭炮了，當(dāng)然，我也不例外。不過(guò)，我膽子特別小，從來(lái)沒(méi)有親自放過(guò)鞭炮。每次哥哥姐姐在放鞭炮時(shí)，我都只在一旁眼巴巴地看著。既羨慕又害怕，難道他們就不怕炸著手？今年，無(wú)論如何我也要嘗試一次。在“大地紅”的響聲結(jié)束后，我立即沖過(guò)去找那些未炸的鞭炮。姐姐見(jiàn)了，就說(shuō)：“多找點(diǎn)，找了給我，反正你又不敢放?！蔽乙缓撸骸罢l(shuí)說(shuō)我不敢玩，今天我就放給你看?！庇谑牵蚁饶昧艘桓鶐Щ鹦堑哪緱l，又從鞭炮中找了一根引線最長(zhǎng)的。不知為什么，我的心猶如一只小鹿，撲通撲通跳個(gè)不停。姐姐故意激我說(shuō)：“不敢就別在這逞能，還是給我吧?！蔽乙宦?tīng)這話，心一橫，豁出去了。我右手拿著鞭炮，左手拿著木條，小心翼翼地接近引線。不知是怎么了，我兩只手總是不聽(tīng)使喚，火星剛要接觸引線的一剎那，手就鬼使神差般地抖動(dòng)，總也無(wú)法接近引線。這一次，我終于狠了心，帶著視死如歸地決心，將火星接觸引線，我一揚(yáng)手就把鞭炮仍了出去。咦，怎么沒(méi)響？我仔細(xì)一看，嗨，壓根沒(méi)點(diǎn)著兒。我又重新試了幾次，每次都在我引線點(diǎn)燃之前就扔了。正當(dāng)我無(wú)計(jì)可施之時(shí)，哥哥走了過(guò)來(lái)，他對(duì)我說(shuō)：“你不用怕，點(diǎn)燃之后再扔也不遲，關(guān)鍵是要沉住氣，千萬(wàn)不能慌?！闭f(shuō)完，他又親自示范了一遍。這次，我平靜了下來(lái)，照哥哥教的做。只見(jiàn)引線冒出了火花，在天空中劃出了一道美麗的弧線后炸開(kāi)了。我成功了！我的心變得舒服多了。明年見(jiàn)，我親愛(ài)的爆仗！難忘的瞬間三人生會(huì)經(jīng)歷許很多多的事。有些事會(huì)在腦海里若隱若現(xiàn)，而有些事卻記憶猶新，就好像這件事就發(fā)生在昨天。在我三年級(jí)的時(shí)候，就有一件事今我終身難忘。那天清晨，媽媽叮囑我說(shuō)：“兒子，今天有雨，帶把傘再走??！”而你呢，卻為了早到校，把媽媽說(shuō)的話當(dāng)耳旁風(fēng)，刮過(guò)去就刮過(guò)去了，根本不在意，背起書(shū)包就走了。上午，天上還是晴空萬(wàn)里，誰(shuí)知道，到了下午，天空上就烏云密布。我看此情景，不由皺起了眉頭，心想：媽呀！這天…天這么不好,可怎么回家呀!會(huì)不會(huì)成了蕩湯雞呢。過(guò)了一會(huì)兒，我又懷著安慰自身的心說(shuō)：沒(méi)事，天陰又不代表一定會(huì)下雨，沒(méi)準(zhǔn)我到家后才下呢！放學(xué)了，偏偏就下起了雨，我為了不讓書(shū)包淋濕，只好把外套當(dāng)雨衣，向車(chē)站跑去。心想：就這么點(diǎn)小雨，想擋我的道兒，沒(méi)門(mén)！上車(chē)后，我找了個(gè)座位坐下。車(chē)剛開(kāi)出沒(méi)多久，云朵好像更傷心了，哭得更厲害了。原來(lái)的小雨一下子變成了傾盆大雨。我看這豆大的雨珠從天上掉下來(lái)，心想：得，得，得，媽媽的話可真靈驗(yàn)，這可怎么辦呀！看來(lái)真要成落湯雞了。我心里嘀咕著，不由自主地皺起了眉頭。我的表情像字一樣寫(xiě)在臉上，被坐在我旁邊的一位阿姨看到了，她就像慈母一樣知道我心里想什么似的，和藹地問(wèn)道：“小朋友，你是不是沒(méi)帶傘呀？”，我愁眉苦臉的回答了她。到站了，我剛要冒雨回家，一把大傘擋住了向我“攻擊”的雨珠。我抬頭一看，還是那位阿姨?！靶∨笥?，我送你回家吧！”她和藹地說(shuō)。在回家的路上雨滴總是向我們掃射過(guò)來(lái)，但每次都被阿姨用傘擋住了，積水成河的水流把我們的去路擋住，但阿姨不放棄對(duì)我的幫助，直送到了家門(mén)口，阿姨和我招手告別，我望著她遠(yuǎn)離的身影，感動(dòng)極了。我和這位阿姨素昧平生，她竟然這么熱心地幫助我……這難忘的瞬間啊！讓我終生感動(dòng)。馬虎的我四每個(gè)人寫(xiě)文章或做作業(yè)時(shí)總會(huì)出點(diǎn)錯(cuò)，而我卻不是那一般，寫(xiě)出的東西簡(jiǎn)直是筆下長(zhǎng)刺，雖然我長(zhǎng)得還可以，但這“筆下長(zhǎng)刺”卻毀了我，多數(shù)考試真是滿卷兒開(kāi)花呀。這那能考高分呀！記得老師說(shuō)發(fā)射火箭時(shí)必須認(rèn)真，輸錯(cuò)一個(gè)字兒都不行，不然就完了?？晌乙恢备牧藥啄甓歼€是老毛病。上次，我們考數(shù)學(xué)時(shí)，卷子很簡(jiǎn)單，我便大意了。寫(xiě)完了我還對(duì)自身充滿了信心，一定能考個(gè)高分，不能讓同學(xué)們看不起我。這次大意可了不得，讓我定的數(shù)學(xué)卷天花亂附墜，就別說(shuō)分了。卷子發(fā)下來(lái)后，同學(xué)們都爭(zhēng)著互相看哪錯(cuò)了，哪對(duì)了。而我卻不敢把卷子讓別人看，不然，我哪還有面子當(dāng)班長(zhǎng)呀！我仔細(xì)看了看卷子上的錯(cuò)題，“唉，這么簡(jiǎn)單的題都能錯(cuò)？”我生氣地對(duì)自身說(shuō)，“不是計(jì)算錯(cuò)誤，就是沒(méi)有認(rèn)真審題，當(dāng)時(shí)真不該大意，造成了今天的后果?！边€有一次的語(yǔ)文考試，更是糟糕，不難的卷子才得了八十一分，老師下課時(shí)把我叫到了辦公室，把卷子拿給我看。太糟糕了，沒(méi)認(rèn)真審題，把詞語(yǔ)接龍寫(xiě)成了聯(lián)想。閱讀題，把文章有答案的題寫(xiě)得亂七八糟。我就是這樣一個(gè)寫(xiě)虎的人，總是改不了?！笆裁磿r(shí)候才能改掉呀！”我呻吟道。美麗的春天五春天，是一年的開(kāi)始，大地萬(wàn)物都為她它的來(lái)臨而變得生機(jī)勃勃。到處都是萬(wàn)物復(fù)蘇、鶯歌燕舞，到處都充滿了春的氣息。山充滿了生機(jī)。遠(yuǎn)看，那大山就像一個(gè)個(gè)拔地而起的筍芽，翠綠色的屏障。你看那垂柳，從冰天雪地冬天中，身披積雪的走到了春的懷抱。春天讓柳樹(shù)重新?lián)碛兴纳鷻C(jī)，它的“綠”！老松雖然是堅(jiān)強(qiáng)的，不畏寒冷，但它也不喜歡那個(gè)“沉重”的冬天，沒(méi)有生機(jī)的冬。它喜歡春，因?yàn)榇菏桥模嚎梢园阉車(chē)兊酶G，把自身的生命力戰(zhàn)士在這里，給一花一草。大地也變得生機(jī)勃勃。走進(jìn)上腳下的小公園，會(huì)讓你感到心曠神怡。地上，小草依然是冬天那樣全身的“黃”。雖然小草沒(méi)在外表顯示出自身的生機(jī)，但它的下面已經(jīng)有生命在萌動(dòng)。掀開(kāi)被“凍死”的小草下面，已有新的“綠色”鉆出地面，默默地釋放著生機(jī)。遠(yuǎn)看那桃樹(shù)，已長(zhǎng)出了漲紅臉的“小姑娘”，她用那紅色是笑臉來(lái)迎接春的樂(lè)章。那演奏員就是那活力十足的鳥(niǎo)兒們。它們一邊唱歌，邊嬉戲玩耍。一會(huì)兒飛到這個(gè)枝頭，一會(huì)兒飛到那個(gè)枝頭，一會(huì)兒又和伙伴們?cè)诎肟罩酗w舞，回頭再望望路邊的車(chē)站，多么像在世外桃源中游覽。水也綠了。湖水隨著春的來(lái)臨也換上了綠裝。在陽(yáng)光的照射下，湖水碧綠發(fā)亮，像一塊無(wú)暇的翡翠。魚(yú)兒們?cè)谒凶杂勺栽诘挠蝿?dòng)，是多么的歡樂(lè)，美好。春天就是這樣的美，這樣的生機(jī)，這些美都來(lái)自于活潑的小動(dòng)物，翠綠的植物。那是一次成功的嘗試六那天早上，媽媽給我煮了一個(gè)雞蛋作為我的早點(diǎn)。我便把雞蛋往桌子上使勁一打，雞蛋皮便碎了。這時(shí)候，我突然閃出一個(gè)念頭：這個(gè)熟雞蛋如此的容易破碎，怎樣才能不讓它摔得遍體鱗傷呢？于是我又讓媽媽煮了三個(gè)雞蛋來(lái)作這個(gè)有趣的實(shí)驗(yàn)。開(kāi)始，媽媽提意說(shuō)先把雞蛋較小的那個(gè)頭沖下試試。我便按照媽媽的方法拋了下去，只見(jiàn)，雞蛋像一枚炮彈一樣飛了下去，在“啪”的一聲中，第一個(gè)雞蛋為我的實(shí)驗(yàn)犧牲了自身幼小的生命。第二次，我變得謹(jǐn)慎起來(lái)，心想：怎樣才能保住雞蛋的生命呢？怎樣才能使雞蛋像捏時(shí)分散力而不碎呢？旋轉(zhuǎn)……對(duì)。于是我就旋轉(zhuǎn)著雞蛋放了手。結(jié)果，又像是一塊隕石，從空中沉重地撞在“地球”上，摔出了蜘蛛網(wǎng)般的裂紋。不用說(shuō)，這個(gè)雞蛋也壯烈地犧牲了。我吸取了前兩次的教訓(xùn)，想：既然雞蛋就這么摔下去肯定會(huì)碎，難道要像科幻片中的人那樣有個(gè)防護(hù)罩嗎？我便拿起最后一個(gè)雞蛋說(shuō)：“雞蛋??！你可是我最后的希望??！”我就把雞蛋上裹上了一層層的衛(wèi)生紙，閉上了眼睛，拋了下去?！芭椤钡匾宦?，我嚇了一跳，心想又碎了，但我又不甘心，便把衛(wèi)生紙打開(kāi)看看，“呀”雞蛋竟奇跡般的活了下來(lái)?！拔医K于成功了……”我高興地叫著。這次試驗(yàn)可真有趣，還讓我明白了什么事都要試試才能成功；遇到不明白問(wèn)題時(shí)，要獨(dú)自探索、研究，才能找到使自身滿意的適合自身的答案。那一頂頂小黃帽七在生活中，我們每個(gè)人都嘗試過(guò)幸福的滋味。上課時(shí)，你沒(méi)有帶筆，同桌借了你一支，有人幫助就叫幸福；老天突然下雨，你沒(méi)帶雨傘，這時(shí)媽媽來(lái)送傘，親人的關(guān)愛(ài)也叫幸福；上課你突然生病肚子疼，同桌為你端來(lái)一杯熱水，帶你去學(xué)校醫(yī)務(wù)室，這也叫做幸福！我們生活中處處被幸福包圍著，感動(dòng)著。一天在放學(xué)回家的路上，我們幾個(gè)要好的同學(xué)一起結(jié)伴回家。公共汽車(chē)上我們說(shuō)說(shuō)笑笑。突然我感覺(jué)到滴到了腦袋上，我把小黃帽摘了下來(lái)一看，果然是帽子濕了。我再一抬頭，發(fā)現(xiàn)車(chē)頂露水了。同學(xué)們也注意到了，急忙問(wèn)我怎么了。其實(shí)我不想告訴他們，怕他們?yōu)槲抑?。但沒(méi)辦法……他們讓我往別的地方擠擠，但這條意見(jiàn)很快就被否定了，因?yàn)檐?chē)上的人實(shí)在是太多了!聰明的同學(xué)立刻有了另一個(gè)好主意，他們紛紛把自身的小黃帽扣在我腦袋上，一時(shí)間我就像個(gè)賣(mài)帽子的商人。他們一臉壞笑，開(kāi)著玩笑說(shuō)：“一小時(shí)5塊錢(qián)！下車(chē)后付給我們?！币魂囆β曉谲?chē)中響起。幸福是興fen劑，它能讓你瞬間就變得開(kāi)心；幸福是永恒的火，時(shí)刻在溫暖你的心；幸福是一張帆，讓你在愛(ài)的海洋中航行。我感恩，我幸福！一次成功的嘗試八童年如夢(mèng)，是歡樂(lè)的，是美好的。童年的歲月中，我經(jīng)歷過(guò)風(fēng)雨。每一次成功，都有嘗試，不嘗試，怎會(huì)有收獲呢？記得那是一次成功的嘗試。作為一個(gè)十來(lái)歲的孩子，我已經(jīng)會(huì)做一點(diǎn)大人們的事了，幫爸爸媽媽買(mǎi)東西、掃地、拖地……，我都做得沒(méi)有一絲錯(cuò)誤，就像一個(gè)小當(dāng)家。但這些成功，少不了那次嘗試。說(shuō)出來(lái)你可別笑哦。小時(shí)候我膽小如鼠，做什么事都要爸爸媽媽陪著。直到6歲，我才嘗試買(mǎi)東西、燒飯、掃地、拖地呢！有一次，爸爸媽媽去上班了。突然，說(shuō)有事不能回家，讓我自身做飯?？商y的菜不會(huì)做，我想，就炒個(gè)雞蛋吧！可一打開(kāi)冰箱，大事不好，雞蛋沒(méi)了，那就去買(mǎi)吧！要多少錢(qián)呢？我連忙抓了一把錢(qián)，蹦蹦跳跳地出了家門(mén)。我蹦蹦跳跳地來(lái)到菜市場(chǎng)，說(shuō)實(shí)在的，我真有點(diǎn)緊張，我的心就像乒乓球從999層樓落下來(lái)一般，跳得狂。我又想：第一次一個(gè)人買(mǎi)東西，當(dāng)然要勇敢點(diǎn)。賣(mài)水果的，賣(mài)魚(yú)的，賣(mài)肉的……讓人眼花繚亂。我好不容易找到賣(mài)雞蛋的地方。我鼓足勇氣，吞吞吞吐吐地說(shuō)：“阿……阿姨，買(mǎi)一……一斤……雞蛋?！闭f(shuō)著，掏出一把錢(qián)，交給阿姨。阿姨見(jiàn)了，稱了一斤雞蛋，并露出贊許的目光……在回去的路上，我感到腳步非常輕快。??！第一次買(mǎi)東西，我嘗到了當(dāng)家的滋味，??！我成功了！這就是我的第一次成功的嘗試，我成功了。那是一次艱難的嘗試九每一個(gè)人在自身的成長(zhǎng)道路上都會(huì)有許很多多的嘗試。這些嘗試可能是成功的，也可能是失敗的，可能是艱難的，也可能是容易的。然而，不管結(jié)果怎樣，它都會(huì)使你有所發(fā)現(xiàn)，有所感悟。記得在我上五年級(jí)的一次周末，我家附近有一家公司在搞活動(dòng)。那活動(dòng)的規(guī)則就是把五個(gè)螺絲摞在一起堅(jiān)持三秒鐘便可以獲得一部游戲機(jī)。于是，在好奇心的驅(qū)使下，我鉆進(jìn)了人群的最前端。只見(jiàn)一個(gè)大哥哥正一只手拿著一個(gè)板子，另一只手用一根細(xì)細(xì)的鐵棍挑起螺絲一個(gè)個(gè)地摞在了一起，并輕松地堅(jiān)持了三秒鐘。這時(shí)，主持人驚嘆道：“哇塞！原本有三次嘗試的機(jī)會(huì)，沒(méi)想到這位小伙子一次便完成了。那，這部游戲機(jī)就是你的了?！彼徽f(shuō)完，我就往放獎(jiǎng)品的地方一瞄——只剩下最后一部游戲機(jī)了。我心想：不如我也去試一試吧！于是，我便往臺(tái)上走去。我拿起一個(gè)板子，用另一只手挑起螺絲一個(gè)一個(gè)地往上摞。可是當(dāng)我摞第五個(gè)時(shí)，它便會(huì)掉下來(lái)。就這樣，我的第一次機(jī)會(huì)沒(méi)有了。在我嘗試第二次的時(shí)候，結(jié)果還是和上一次的一樣。這時(shí)，我心想：這時(shí)最后一次機(jī)會(huì)了，相信自身，我一定能行的！接著，我便開(kāi)始摞螺絲，我緊張極了，腦海里不斷地回想著那位大哥哥用的方法，并不斷地穩(wěn)住那板子的那只手。最后，我終于成功了，我興奮地跳了起來(lái)。當(dāng)然，那最后一部游戲機(jī)也是屬于我的了。雖然這次艱難的嘗試的事情已經(jīng)過(guò)去很久了，但它早已像烙印一般深深地印在了我的心里。同時(shí)，它也讓我懂得了：只要你有勇氣來(lái)挑戰(zhàn)，給自身信心，那你就是最后的“贏家”。那是一次“自信”的嘗試十我是班里的班長(zhǎng)，是老師的小助手，只要老師交待給我的每一件事情，我都會(huì)想盡辦法順利完成任務(wù)。到了后，學(xué)校要求每一年的第一學(xué)期，都讓各班級(jí)推薦一位同學(xué)到主席臺(tái)上宣讀班級(jí)的奮斗目標(biāo)。沒(méi)想到老師把這既神圣又艱巨的任務(wù)交給了我。當(dāng)我接受這個(gè)任務(wù)后，腦子里出現(xiàn)了一連串疑惑的想法：老師為什么讓我去呢？班里有大隊(duì)后選人不是比我更優(yōu)秀嗎？難道老師刻意鍛煉我的膽量嗎？放學(xué)回家后，我想得很多，越想越害怕，既然老師這么信任我，萬(wàn)一讀錯(cuò)了，萬(wàn)一讀得不流利，萬(wàn)一在這么多人面前出丑，多沒(méi)面子呀！。過(guò)了幾天后，老師問(wèn)我準(zhǔn)備得怎么樣了，我剛想說(shuō)自身心里害怕，怕讀不好，能不能讓別人去讀，可是話剛到嘴邊，卻沒(méi)說(shuō)出口。心想老師是相信我才讓我去的，我可不能辜負(fù)老師的一份苦心呀！于是，我很自信地回答說(shuō)：“沒(méi)問(wèn)題，準(zhǔn)備好了?！奔热晃掖饝?yīng)了老師說(shuō)自身能行了。那，就得說(shuō)到做到。于是，我每天晚上一回到家就開(kāi)始朗讀好幾遍稿子，而且，還把爸爸媽媽拉來(lái)當(dāng)觀眾，站在他們面前大聲朗讀。一遍不行，再來(lái)一遍，直到讀得滾瓜爛熟才罷休。這一天終于來(lái)臨了，全校的師生全都站在操場(chǎng)上，安靜地站在主席臺(tái)周?chē)?。校領(lǐng)導(dǎo)讓各班級(jí)的宣讀班級(jí)奮斗目標(biāo)的代表上臺(tái)，我們就一個(gè)接著一個(gè)走上臺(tái)去。我環(huán)視著臺(tái)下的同學(xué)們，黑壓壓的一片，有多少只眼睛正在注視著我們，有多少只耳朵在等待著我們的發(fā)言呀！我緊張的再也不敢往下看了，心就像敲邊鼓一樣嘭嘭直跳，講演稿在我手中不停的抖動(dòng)著。這時(shí)，該輪到我來(lái)讀了，我振作了一下自身的情緒，心里默默地為自身鼓勁：“不要怕，勇敢點(diǎn)，相信自身，你會(huì)做好的，加油！”還真管用，心情立刻平靜了下來(lái)，緊緊地握住手中的話筒，挺胸抬頭，正視了一下前方，拿著宣讀稿，鏗鏘有力地大聲朗讀起來(lái)。等我讀完后，使我明白了只要用心去努力，沒(méi)有戰(zhàn)勝不了的困難。我們從主席臺(tái)上走了下來(lái)，同學(xué)們用贊嘆的眼神向我微笑點(diǎn)頭，班主任撫摸著我的頭，對(duì)我說(shuō)：“表現(xiàn)得很好，繼續(xù)努力！”聽(tīng)到老師的表?yè)P(yáng)，讓我感到很欣慰，一切的努力沒(méi)有白白付出。就是因?yàn)榈谝淮蔚膰L試更讓我體會(huì)到了自信的力量所在。從那以后，老師再讓我代表班級(jí)發(fā)言的時(shí)候，我不再害怕，會(huì)充滿自信，從容不迫地完成任務(wù)。一次危險(xiǎn)的嘗試十一在我學(xué)校旁不遠(yuǎn)處有一個(gè)山丘，山丘中間有一塊比較平整的地方，那里有一根廢舊的電線桿，電線桿上垂下了一根電線。電線的末端成勾狀，上邊有一個(gè)小環(huán)，可以把腳踩在上邊，手拉著電線“蕩秋千”。今天放學(xué)時(shí)，我約好了文興與秦鵬兩個(gè)好朋友去那里“蕩秋千”。到了那里，我們以猜拳來(lái)決定誰(shuí)最先蕩，剩下兩位一邊排隊(duì)一邊兼任“保護(hù)人員”?！氨Ｗo(hù)人員”就是在蕩的那個(gè)人蕩出去又回來(lái)時(shí)避免他撞到電線桿的人?！笆^、剪刀、布！”，猜拳決定秦鵬先蕩，文興第二，我最后。秦鵬準(zhǔn)備好了，問(wèn)我們兩個(gè)“保護(hù)人員”準(zhǔn)備好了沒(méi)有。“準(zhǔn)備好了！”“OK”我和文興陸續(xù)回答到。秦鵬把腳一放，蕩了出去，回來(lái)時(shí)與電線桿擦身而過(guò)，平安地回到了起點(diǎn)。文興接著蕩，只見(jiàn)他把右腳踩在電線上，左腳使勁一蹬，蕩出老遠(yuǎn)，回來(lái)時(shí)也安全回到起點(diǎn)。最后就是我蕩了，我做好了準(zhǔn)備工作，但又怕文興和秦鵬沒(méi)準(zhǔn)備好，于是我一遍又一遍地問(wèn)他們倆：“你們準(zhǔn)備好了嗎？”文興和秦鵬都回答得不耐煩了，說(shuō)：“我數(shù)三聲，你再不蕩就該我了。一……二……三?！痹捯魟偮洌业挠夷_便使出了吃奶的勁，蹬出了5米多遠(yuǎn)。誰(shuí)知天有不測(cè)風(fēng)云，我剛蕩出去，腳就滑了下來(lái)，整個(gè)人懸空，我只好用手死死地抓住電線?；貋?lái)時(shí)我又徑直朝電線桿撞去，我用雙腳朝電線桿使勁一蹬才擺脫一難。從此以后我再也沒(méi)有去那個(gè)危險(xiǎn)地方玩了。讀者們，你們說(shuō)我這個(gè)嘗試夠危險(xiǎn)嗎？那是一次不成功的嘗試十二那是一次不成功的嘗試，因?yàn)槲腋形虻搅艘粋€(gè)道理。在一個(gè)夏天的晚上，弟弟要我和他一起玩燒烤的游戲。我們先找了幾塊石頭堆在一起，又偷偷從別人的三輪上拿了幾塊木炭。我想：嘻嘻，大功告成了。我從家里那里火機(jī)，用紙做火引點(diǎn)燃了木炭。弟弟不知從哪里撿來(lái)了樹(shù)葉，說(shuō)：“哥哥，我們拿這些樹(shù)葉來(lái)烤吧?！薄昂冒　?！我說(shuō)。我怕火生的不夠旺，又拿了些木屑。這時(shí)，一不小心我把一片樹(shù)葉掉進(jìn)了火堆，一瞬間，火堆里燒起藍(lán)色的火焰。老師說(shuō)過(guò)，藍(lán)色的火最猛了。便又向火中扔樹(shù)葉，那藍(lán)火又燒了起來(lái)，不一會(huì)兒，就又沒(méi)有了……這團(tuán)火，燃燒的雖然很短暫，但令我的心中燒起一個(gè)問(wèn)號(hào)。難道這樹(shù)葉里有燃料嗎？我像發(fā)現(xiàn)了另一個(gè)新大陸似得，拿起一些樹(shù)葉拿回家，用榨汁機(jī)把樹(shù)葉的汁液榨出來(lái)，裝進(jìn)一個(gè)小瓶里。我拿給爸爸看，說(shuō)：“爸爸，這可是環(huán)保的燃料哦?！卑职謶岩傻恼f(shuō)：“那你燃給我看看??！”我十分自信地說(shuō)：“好?。　蔽野涯切∑康闹旱乖诹嘶鹄?。可是，火并沒(méi)有變化。爸爸說(shuō)：“兒子，你又在奇思妙想了?！拔以{喪的低下頭，拿起一片沒(méi)有榨的樹(shù)葉扔進(jìn)了火里，那火好像開(kāi)玩笑般的又變成了藍(lán)色。難道是葉子嗎？我把榨干的葉子扔到火里，怎么沒(méi)有啊。我連續(xù)扔了幾片干葉，奇跡還是沒(méi)有出現(xiàn)。我一直沒(méi)有明白汁和葉分開(kāi)燃燒為什么就沒(méi)有藍(lán)色的火焰。雖然我這次的嘗試失敗了，但讓我感受到了：“失敗乃成功之母”的道理。我以后還會(huì)有不同的嘗試，我堅(jiān)信，我一定會(huì)成功的！那是一次不成功的嘗試十三那是一次不成功的嘗試，因?yàn)槲腋形虻搅艘粋€(gè)道理。在一個(gè)夏天的晚上，弟弟要我和他一起玩燒烤的游戲。我們先找了幾塊石頭堆在一起，又偷偷從別人的三輪上拿了幾塊木炭。我想：嘻嘻，大功告成了。我從家里那里火機(jī)，用紙做火引點(diǎn)燃了木炭。弟弟不知從哪里撿來(lái)了樹(shù)葉，說(shuō)：“哥哥，我們拿這些樹(shù)葉來(lái)烤吧?！薄昂冒　?！我說(shuō)。我怕火生的不夠旺，又拿了些木屑。這時(shí)，一不小心我把一片樹(shù)葉掉進(jìn)了火堆，一瞬間，火堆里燒起藍(lán)色的火焰。老師說(shuō)過(guò)，藍(lán)色的火最猛了。便又向火中扔樹(shù)葉，那藍(lán)火又燒了起來(lái)，不一會(huì)兒，就又沒(méi)有了……這團(tuán)火，燃燒的雖然很短暫，但令我的心中燒起一個(gè)問(wèn)號(hào)。難道這樹(shù)葉里有燃料嗎？我像發(fā)現(xiàn)了另一個(gè)新大陸似得，拿起一些樹(shù)葉拿回家，用榨汁機(jī)把樹(shù)葉的汁液榨出來(lái)，裝進(jìn)一個(gè)小瓶里。我拿給爸爸看，說(shuō)：“爸爸，這可是環(huán)保的燃料哦。”爸爸懷疑的說(shuō)：“那你燃給我看看?。　蔽沂肿孕诺卣f(shuō)：“好??！”我把那小瓶的汁液倒在了火里?？墒牵鸩](méi)有變化。爸爸說(shuō)：“兒子，你又在奇思妙想了。“我詛喪的低下頭，拿起一片沒(méi)有榨的樹(shù)葉扔進(jìn)了火里，那火好像開(kāi)玩笑般的又變成了藍(lán)色。難道是葉子嗎？我把榨干的葉子扔到火里，怎么沒(méi)有啊。我連續(xù)扔了幾片干葉，奇跡還是沒(méi)有出現(xiàn)。我一直沒(méi)有明白汁和葉分開(kāi)燃燒為什么就沒(méi)有藍(lán)色的火焰。雖然我這次的嘗試失敗了，但讓我感受到了：“失敗乃成功之母”的道理。我以后還會(huì)有不同的嘗試，我堅(jiān)信，我一定會(huì)成功的！那是一次成功的嘗試十四在暑假里，我嘗試過(guò)很多事，最讓我難忘的是那次做雞蛋湯。一天早晨，媽媽對(duì)我說(shuō)：“你不是一直想學(xué)做雞蛋湯嗎？今天我就教給你?！眿寢屜冉o我演示了一遍，我認(rèn)真地觀察媽媽的每一個(gè)動(dòng)作，生怕丟掉關(guān)鍵的地方。媽媽做完后輪到我了，我拿出一個(gè)碗，又拿出幾個(gè)雞蛋，我把雞蛋往碗上一打，由于我用力過(guò)猛，把蛋清蛋黃撒了一地，還把我的褲子弄臟了。我自言自語(yǔ)地說(shuō)：“怎么那難啊！”媽媽說(shuō)：“大小伙子，剛開(kāi)始就想打退堂鼓??！”“我就不信我做不成”我賭氣地說(shuō)。說(shuō)完我又拿出第二個(gè)雞蛋，這次我輕輕地打，我立刻閉上雙眼，心里想：一定要成功啊，不然媽媽要笑死我了。我祈禱以后，睜開(kāi)眼睛一看，原來(lái)我用力太輕沒(méi)打住，媽媽在一旁哈哈大笑。這次我真的有點(diǎn)灰心喪氣，可是我想起了詹天佑，他頂著多大的壓力，多少人民的期望，再說(shuō)那時(shí)候的環(huán)境那樣惡劣，條件那差，他都沒(méi)有退縮，沒(méi)有被困難嚇倒，我遇到這點(diǎn)兒困難算得了什么呢。想到這兒，我又開(kāi)始了第三次嘗試，這次我小心翼翼地打，終于成功了，后面那兩個(gè)雞蛋順利多了。我端起碗拿了一雙筷子均勻地?cái)嚢柚?，攪拌均勻后加上開(kāi)水，再放上鹽、香油、醋等調(diào)料，一碗香噴噴的雞蛋湯就大功告成了。我嘗了嘗和媽媽做的一樣，媽媽看著我露出了滿意的笑容。我高興地手舞足蹈，大聲地喊：“成功了！終于成功了！”這件事讓我懂得了，做任何事情都不要怕困難，要敢于嘗試，只要自身用心去做，善于總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，不要怕失敗，就一定能成功。那是一次突破自我的嘗試十五那是一次突破自我的嘗試，是我第一次嘗試著挑戰(zhàn)自身。記得那次，我們一家人和姥姥、姥爺一起吃飯。在飯桌上，爸爸突然宣布一條命令：吃飯時(shí)，各人必須說(shuō)幾句祝福的話，不然可不讓吃飯喲！宣布完之后不要看我挺平靜的，其實(shí)我的心里已經(jīng)打起鼓咚咚咚的響了。心想：我最不擅長(zhǎng)口語(yǔ)交際了！如果現(xiàn)在讓我說(shuō)，豈不是讓我難堪嗎？到底怎么辦？開(kāi)始吃飯了，爸爸率先站起來(lái)拿起酒杯，能說(shuō)會(huì)道的爸爸對(duì)這那不就是小菜一碟嗎！爸爸滔滔不絕的說(shuō)道起來(lái)，媽媽也不比爸爸差，也站起來(lái)跟爸爸一起說(shuō)，兩人一唱一合，如果要選最佳拍檔，那就非他們莫屬了。就到最后他們還給姥姥姥爺一人一件禮物，姥姥姥爺笑的都合不攏嘴了，連忙點(diǎn)頭。立刻就要到我了，我該如何是好呢？“好了彤彤，該你了，快！”爸爸有點(diǎn)幸災(zāi)樂(lè)禍的樣子。我拿起了杯子，端著它猶豫了幾秒鐘，我站了起來(lái)。我用膽怯的目光掃視了一下大家，他們好像對(duì)我的發(fā)言充滿期待。我在大腦里迅速搜索了一些詞語(yǔ)，組織好語(yǔ)言后，我試圖張開(kāi)嘴，可剛張開(kāi)嘴說(shuō)了一個(gè)字，就立刻閉上嘴了。心想：如果，我說(shuō)不好或說(shuō)錯(cuò)了，他們會(huì)不會(huì)我呀！這時(shí)，我的臉紅了，很窘迫，覺(jué)得很沒(méi)面子，如果不說(shuō)與說(shuō)都會(huì)被嘲笑的話，要是我選擇我就會(huì)選擇----說(shuō)。我豁出去了！這時(shí)，我漲紅了臉說(shuō)了幾句，沒(méi)想到的是，他們不但沒(méi)有笑我，反而還給我鼓掌。原來(lái)，爸爸就是為了考驗(yàn)我，敢不敢說(shuō)，會(huì)不會(huì)說(shuō)。我試著挑戰(zhàn)了自身。我突破了自我！小學(xué)生怎樣寫(xiě)好日記十六一個(gè)人把自身在每天的工作、學(xué)習(xí)和生活中的事情、感想和見(jiàn)聞?dòng)羞x擇地、真實(shí)地記錄下來(lái)，這就是日記。堅(jiān)持寫(xiě)日記，可以積累知識(shí)、積累生活經(jīng)驗(yàn)和寫(xiě)作素材；有助于培養(yǎng)觀察能力、理解能力和表達(dá)能力；有助一個(gè)人把自身在每天的工作、學(xué)習(xí)和生活中的事情、感想和見(jiàn)聞?dòng)羞x擇地、真實(shí)地記錄下來(lái)，這就是日記。日記一般分成生活日記、觀察日記和隨感日記三種。生活日記。生活日記，就是把自身每天的生活、學(xué)習(xí)、工作情況有選擇地記錄下來(lái)。要寫(xiě)好生活日記必須注意以下幾個(gè)問(wèn)題：1）內(nèi)容要真實(shí)。生活日記是自身經(jīng)歷的實(shí)在記錄，而且要給自身看的，內(nèi)容真實(shí)才有查考的價(jià)值。生活是七彩的，它多姿多采地呈現(xiàn)在我們每個(gè)人的面前。學(xué)校、家庭、社會(huì)，都會(huì)有時(shí)代的浪花飛濺，只要我們能自覺(jué)地去觀察生活，觀察周?chē)娜撕褪?，你就?huì)發(fā)現(xiàn)一個(gè)“寶藏”，就會(huì)有源源而來(lái)、取之不盡的真實(shí)材料。2）事情要有意義。有的同學(xué)說(shuō)，日記就是把自身一天中親身經(jīng)歷的，或所見(jiàn)所聞所感的東西記下來(lái)，記得越多越詳越好。如有個(gè)同學(xué)寫(xiě)正月初一的日記，把這一天當(dāng)中所有的事都記下來(lái)：早晨起床吃餃子，而后給陳老師拜年，到學(xué)校游園活動(dòng)，中午到外婆家吃飯，下午和表弟一起上街，晚上回家看電視，臨睡前寫(xiě)日記……簡(jiǎn)直是眉毛胡子一把抓，成了典型的流水帳。日記的篇幅畢竟是有限的，同學(xué)們不可能把一天中的大事小事芝麻事件件都寫(xiě)進(jìn)去。一般要選擇印象深刻的，有意義的一兩件事記下來(lái)，其他的不寫(xiě)或略寫(xiě)。3）語(yǔ)言要簡(jiǎn)明、通順。寫(xiě)生活日記，內(nèi)容可長(zhǎng)可短，但語(yǔ)言必須通順明白。4）可以給日記加個(gè)題目。日記，一般不要寫(xiě)題目。有的同學(xué)為了提升概括能力，給自身的每篇日記都加了個(gè)題目。怎樣的題目才是好題目呢？首先是題目要準(zhǔn)確，能準(zhǔn)確表達(dá)日記的思想內(nèi)容，不要太大，也不要太小，第二是題目要新穎，第三是題目要簡(jiǎn)潔。題目不能太長(zhǎng)，幾個(gè)字就能提挈全文。觀察日記，即觀察記錄。就是把日常生活中的某一側(cè)面，通過(guò)有目的的，細(xì)致的觀察，把它記下來(lái)?？梢詫?xiě)零碎的片斷，不必講究文章結(jié)構(gòu)；也可以寫(xiě)得比較完整，類(lèi)似一篇記敘文。經(jīng)常寫(xiě)觀察日記，可以提升觀察能力，養(yǎng)成觀察習(xí)慣，還可以積累寫(xiě)作素材，提升語(yǔ)言表達(dá)能力，這種日記最適宜我們小學(xué)生記。要寫(xiě)好觀察日記，必須注意以下幾點(diǎn)：1）觀察目的要明確。觀察，有多種多樣的目的，或?yàn)榱朔e累寫(xiě)作素材；或?yàn)榱诉M(jìn)行科學(xué)實(shí)驗(yàn)；或?yàn)榱伺宄撤N“奧秘”……只有目的明確，觀察才有方向，才有重點(diǎn)。就是觀察同一對(duì)象，由于目的的不同，方法和角度就不同，結(jié)果也就不一樣。2）觀察要全面細(xì)致。全面，就是要對(duì)事情發(fā)展的全過(guò)程，事物構(gòu)成的各部分，以及事物之間的相互聯(lián)系，觀察清楚；細(xì)致，就是要求觀察深入、徹底，抓俗語(yǔ)事物的特點(diǎn)，規(guī)律和本質(zhì)。3）觀察要持之以恒。觀察事物難于一次完成，需要反復(fù)進(jìn)行。這就要同學(xué)們有恒心。4）觀察日記的語(yǔ)言要準(zhǔn)確。觀察日記有很強(qiáng)的科學(xué)性。因此要求使用語(yǔ)言要準(zhǔn)確，不能用“大概、差不多”這類(lèi)似是而非的詞語(yǔ)。隨感日記。這種日記主要是就一篇文章、一本書(shū)、一部電影或生活中的某一件事情，抒發(fā)自身的感想。日記中以議論為主，敘述是為了議論，有時(shí)整篇日記都是寫(xiě)自身的感受。日記的寫(xiě)作方法1.仔細(xì)觀察自身身邊的人和事寫(xiě)起來(lái)比較容易，但要想寫(xiě)得詳細(xì)、具體、完整，需要花時(shí)間仔細(xì)地觀察。例如寫(xiě)自身喜歡的玩具，可以從幾個(gè)方面著筆，①玩具怎么來(lái)的②它的外表是什么樣的③這個(gè)玩具怎么玩④平時(shí)總是和誰(shuí)一起玩⑤你是否喜歡它，為什么。這樣就能把一個(gè)物品寫(xiě)得很詳細(xì)、很明白。日記材料就在我們身邊，但不注意觀察，也會(huì)視而不見(jiàn)。因此，平時(shí)要細(xì)心觀察自身周?chē)氖挛?，包含看到的、?tīng)到的、想到的以及自身所做的。2.從生活中尋找日記素材生活中驚天動(dòng)地的事情很少，大多是一些平平淡淡的小事情。對(duì)學(xué)生而言，每天必須做的事情，不外乎是上課、寫(xiě)作業(yè)、課間娛樂(lè)等等，可是，當(dāng)你學(xué)到了新知識(shí)，答對(duì)了一道題，學(xué)會(huì)了一種新玩法，發(fā)現(xiàn)了一個(gè)小秘密……一定會(huì)很激動(dòng)、很興奮，在腦海里一定會(huì)留下很深刻的印象。這些不正是非常精彩的日記材料嗎?記錄下來(lái)，就是一篇好日記。3.剪貼將報(bào)刊上的文章或圖片、自身喜愛(ài)的郵票、照片等貼在日記本上，在旁邊寫(xiě)上說(shuō)明或感想，這種作法有助于提升寫(xiě)日記的興趣。4.寫(xiě)興趣和愛(ài)好每個(gè)人都有自身的興趣和愛(ài)好，有的喜歡彈琴、跳舞，有的喜歡打球、看書(shū)，有的喜歡旅游、飼養(yǎng)小動(dòng)物……寫(xiě)喜歡的東西和喜歡做的事就不愁日記沒(méi)有內(nèi)容了。5.摘錄如果覺(jué)得實(shí)在沒(méi)什么可記的，就把學(xué)習(xí)中看到或讀到的名人格言、座右銘或?qū)懭宋?、?xiě)景的優(yōu)美詞句、好的片段等摘錄下來(lái)，以備今后寫(xiě)作文而用。6.寫(xiě)心得把自身對(duì)生活的思考、對(duì)事物的看法，以及自身在學(xué)習(xí)、生活中的優(yōu)缺點(diǎn)等等一些進(jìn)步成長(zhǎng)的過(guò)程記錄下來(lái)。另外，在讀書(shū)之后，還可以寫(xiě)寫(xiě)讀書(shū)心得?？傊?，要想寫(xiě)好日記，就得做生活中的有心人。要善于觀察、善于發(fā)現(xiàn)、積極思考、多練多寫(xiě)，更需要持之以恒。希望同學(xué)們從現(xiàn)在起就養(yǎng)成堅(jiān)持寫(xiě)日記的好習(xí)慣。因?yàn)閷?xiě)日記，既積累生活，提升觀察能力、分析能力、又練筆，是提升利用中文寫(xiě)作能力的絕好的辦法。“紙上得來(lái)終覺(jué)淺，絕知此事要躬行。”快快拿起你們的生花妙筆吧!注意事項(xiàng)寫(xiě)日記，即便是一行字，也是在寫(xiě)文章。不斷增多寫(xiě)的次數(shù)，寫(xiě)文章的能力就會(huì)不斷提升。要想寫(xiě)日記，就必須得從一天的生活中尋找日記的素材，但我們每天的生活大多是日常的反復(fù)，怎樣從平凡的生活中提取素材，這就需要一定的觀察力。因此說(shuō)，寫(xiě)日記也是在培養(yǎng)仔細(xì)觀察的能力，從而養(yǎng)成不錯(cuò)的觀察習(xí)慣。給我一份信任，還您一個(gè)奇跡！按理說(shuō)天天寫(xiě)日記才是最好的鍛煉，但考慮到有一定的難度，不過(guò)多地增多孩子們的學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)，日記就變成了“周記”。很多同學(xué)覺(jué)得寫(xiě)日記特別地難，不知道該寫(xiě)什么，或者說(shuō)對(duì)寫(xiě)日記的認(rèn)識(shí)還很模糊。下面從日記的內(nèi)容、要求、方法三個(gè)方面來(lái)淺談日記的有關(guān)知識(shí)。要寫(xiě)好隨感日記，要注意以下幾點(diǎn)：1）重點(diǎn)要寫(xiě)“感”。隨感，就是在讀了一本書(shū)或一篇文章，看了一部電影，經(jīng)歷了某一件事后，自身的感想。因此重點(diǎn)應(yīng)該放到“感”字上。至于書(shū)本內(nèi)容，電影情節(jié)，事情經(jīng)過(guò)，都不能人作為重點(diǎn)來(lái)敘述。2）寫(xiě)“感”要聯(lián)系自身的思想實(shí)際。寫(xiě)隨感日記不能脫離自身的實(shí)際向空發(fā)議論，只有聯(lián)系自身的實(shí)際，才能寫(xiě)出真情實(shí)感。3）寫(xiě)“感”要實(shí)事求是。有的同學(xué)寫(xiě)“感”，喜歡用表決心或空喊口號(hào)的形式來(lái)代替“感”，而且還脫離實(shí)際，任意拔高要求。人家看了很別扭，顯得不真實(shí)。其實(shí)“感”不在高，而在“真”。有什么想法，就寫(xiě)什么感受，即使是一些暫時(shí)想不通的問(wèn)題，也可以實(shí)事求是地寫(xiě)出來(lái)。于提升思想品德修養(yǎng)，激勵(lì)自身不斷進(jìn)步；有助于鍛煉意志，培養(yǎng)恒心。篇2：一次挑戰(zhàn)自我的嘗試小學(xué)作文一次挑戰(zhàn)自我的嘗試一在我們的學(xué)習(xí)、生活中，有很多事都需要我們嘗試，“嘗試”是一個(gè)非常有意思的實(shí)踐活動(dòng)。它可能成功，也可能失敗?？刹还軇贁∨c否，它都會(huì)讓我們有所發(fā)現(xiàn)，有所感悟。從小，我就討厭運(yùn)動(dòng)，更討厭長(zhǎng)跑，可是因?yàn)橐淮翁魬?zhàn)自我的嘗試，讓我徹底改變了我所堅(jiān)持的想法。一次，體育老師說(shuō)要進(jìn)行450米跑步測(cè)試，這句話如同晴天霹靂般在我耳邊炸開(kāi)。一向興高采烈的我霎時(shí)間沒(méi)了魂似的癱軟下來(lái)。但我想起一句話：“要敢于嘗試才能超越自身”，因此還是咬咬牙挺住了。長(zhǎng)跑開(kāi)始了，第一圈我刻意以中速來(lái)跑，心想：這樣能保存體力，體力不能大量流失，可怎想，這樣不但速度落下了，體力也沒(méi)保存多少；第二圈剛跑了一半，我的雙腳就像灌了鉛似的，每邁出一步，都要費(fèi)盡我的九牛二虎之力。我以與蝸牛無(wú)異的速度跑完了這一圈。事實(shí)上，與其說(shuō)是跑完的，還不如實(shí)事求是的說(shuō)是“走”完的；剩下的那半圈，讓我感覺(jué)，我的腿已經(jīng)不是長(zhǎng)在自身身上的，而是和跑道融合到了一起，我大口大口地喘著粗氣，毫無(wú)知覺(jué)地跑完了剩下的半圈，在我停下的那一刻，我只覺(jué)得天旋地轉(zhuǎn)。但我明白，這是我必須嘗試的，我做出的嘗試選擇是正確的。這次經(jīng)歷讓我明白了無(wú)論做什么事，都要敢于超越自我，我們無(wú)需一定要?jiǎng)龠^(guò)別人，卻千萬(wàn)有能敗給自身人不怕失敗，就怕不敢于嘗試超越自我。這次挑戰(zhàn)自我的嘗試，我成功了！而我收獲的不但僅是成功，更是一種突破。別把今天的彩虹，放到明天的雨后。那是一次難忘的嘗試二放鞭炮是人們?yōu)榱擞有履甑絹?lái)的一種習(xí)俗。小孩子們最喜歡放鞭炮了，當(dāng)然，我也不例外。不過(guò)，我膽子特別小，從來(lái)沒(méi)有親自放過(guò)鞭炮。每次哥哥姐姐在放鞭炮時(shí)，我都只在一旁眼巴巴地看著。既羨慕又害怕，難道他們就不怕炸著手？今年，無(wú)論如何我也要嘗試一次。在“大地紅”的響聲結(jié)束后，我立即沖過(guò)去找那些未炸的鞭炮。姐姐見(jiàn)了，就說(shuō)：“多找點(diǎn)，找了給我，反正你又不敢放?！蔽乙缓撸骸罢l(shuí)說(shuō)我不敢玩，今天我就放給你看?！庇谑牵蚁饶昧艘桓鶐Щ鹦堑哪緱l，又從鞭炮中找了一根引線最長(zhǎng)的。不知為什么，我的心猶如一只小鹿，撲通撲通跳個(gè)不停。姐姐故意激我說(shuō)：“不敢就別在這逞能，還是給我吧?！蔽乙宦?tīng)這話，心一橫，豁出去了。我右手拿著鞭炮，左手拿著木條，小心翼翼地接近引線。不知是怎么了，我兩只手總是不聽(tīng)使喚，火星剛要接觸引線的一剎那，手就鬼使神差般地抖動(dòng)，總也無(wú)法接近引線。這一次，我終于狠了心，帶著視死如歸地決心，將火星接觸引線，我一揚(yáng)手就把鞭炮仍了出去。咦，怎么沒(méi)響？我仔細(xì)一看，嗨，壓根沒(méi)點(diǎn)著兒。我又重新試了幾次，每次都在我引線點(diǎn)燃之前就扔了。正當(dāng)我無(wú)計(jì)可施之時(shí)，哥哥走了過(guò)來(lái)，他對(duì)我說(shuō)：“你不用怕，點(diǎn)燃之后再扔也不遲，關(guān)鍵是要沉住氣，千萬(wàn)不能慌?！闭f(shuō)完，他又親自示范了一遍。這次，我平靜了下來(lái)，照哥哥教的做。只見(jiàn)引線冒出了火花，在天空中劃出了一道美麗的弧線后炸開(kāi)了。我成功了！我的心變得舒服多了。明年見(jiàn)，我親愛(ài)的爆仗！難忘的瞬間三人生會(huì)經(jīng)歷許很多多的事。有些事會(huì)在腦海里若隱若現(xiàn)，而有些事卻記憶猶新，就好像這件事就發(fā)生在昨天。在我三年級(jí)的時(shí)候，就有一件事今我終身難忘。那天清晨，媽媽叮囑我說(shuō)：“兒子，今天有雨，帶把傘再走??！”而你呢，卻為了早到校，把媽媽說(shuō)的話當(dāng)耳旁風(fēng)，刮過(guò)去就刮過(guò)去了，根本不在意，背起書(shū)包就走了。上午，天上還是晴空萬(wàn)里，誰(shuí)知道，到了下午，天空上就烏云密布。我看此情景，不由皺起了眉頭，心想：媽呀！這天…天這么不好,可怎么回家呀!會(huì)不會(huì)成了蕩湯雞呢。過(guò)了一會(huì)兒，我又懷著安慰自身的心說(shuō)：沒(méi)事，天陰又不代表一定會(huì)下雨，沒(méi)準(zhǔn)我到家后才下呢！放學(xué)了，偏偏就下起了雨，我為了不讓書(shū)包淋濕，只好把外套當(dāng)雨衣，向車(chē)站跑去。心想：就這么點(diǎn)小雨，想擋我的道兒，沒(méi)門(mén)！上車(chē)后，我找了個(gè)座位坐下。車(chē)剛開(kāi)出沒(méi)多久，云朵好像更傷心了，哭得更厲害了。原來(lái)的小雨一下子變成了傾盆大雨。我看這豆大的雨珠從天上掉下來(lái)，心想：得，得，得，媽媽的話可真靈驗(yàn)，這可怎么辦呀！看來(lái)真要成落湯雞了。我心里嘀咕著，不由自主地皺起了眉頭。我的表情像字一樣寫(xiě)在臉上，被坐在我旁邊的一位阿姨看到了，她就像慈母一樣知道我心里想什么似的，和藹地問(wèn)道：“小朋友，你是不是沒(méi)帶傘呀？”，我愁眉苦臉的回答了她。到站了，我剛要冒雨回家，一把大傘擋住了向我“攻擊”的雨珠。我抬頭一看，還是那位阿姨。“小朋友，我送你回家吧！”她和藹地說(shuō)。在回家的路上雨滴總是向我們掃射過(guò)來(lái)，但每次都被阿姨用傘擋住了，積水成河的水流把我們的去路擋住，但阿姨不放棄對(duì)我的幫助，直送到了家門(mén)口，阿姨和我招手告別，我望著她遠(yuǎn)離的身影，感動(dòng)極了。我和這位阿姨素昧平生，她竟然這么熱心地幫助我……這難忘的瞬間啊！讓我終生感動(dòng)。馬虎的我四每個(gè)人寫(xiě)文章或做作業(yè)時(shí)總會(huì)出點(diǎn)錯(cuò)，而我卻不是那一般，寫(xiě)出的東西簡(jiǎn)直是筆下長(zhǎng)刺，雖然我長(zhǎng)得還可以，但這“筆下長(zhǎng)刺”卻毀了我，多數(shù)考試真是滿卷兒開(kāi)花呀。這那能考高分呀！記得老師說(shuō)發(fā)射火箭時(shí)必須認(rèn)真，輸錯(cuò)一個(gè)字兒都不行，不然就完了?？晌乙恢备牧藥啄甓歼€是老毛病。上次，我們考數(shù)學(xué)時(shí)，卷子很簡(jiǎn)單，我便大意了。寫(xiě)完了我還對(duì)自身充滿了信心，一定能考個(gè)高分，不能讓同學(xué)們看不起我。這次大意可了不得，讓我定的數(shù)學(xué)卷天花亂附墜，就別說(shuō)分了。卷子發(fā)下來(lái)后，同學(xué)們都爭(zhēng)著互相看哪錯(cuò)了，哪對(duì)了。而我卻不敢把卷子讓別人看，不然，我哪還有面子當(dāng)班長(zhǎng)呀！我仔細(xì)看了看卷子上的錯(cuò)題，“唉，這么簡(jiǎn)單的題都能錯(cuò)？”我生氣地對(duì)自身說(shuō)，“不是計(jì)算錯(cuò)誤，就是沒(méi)有認(rèn)真審題，當(dāng)時(shí)真不該大意，造成了今天的后果?！边€有一次的語(yǔ)文考試，更是糟糕，不難的卷子才得了八十一分，老師下課時(shí)把我叫到了辦公室，把卷子拿給我看。太糟糕了，沒(méi)認(rèn)真審題，把詞語(yǔ)接龍寫(xiě)成了聯(lián)想。閱讀題，把文章有答案的題寫(xiě)得亂七八糟。我就是這樣一個(gè)寫(xiě)虎的人，總是改不了。“什么時(shí)候才能改掉呀！”我呻吟道。美麗的春天五春天，是一年的開(kāi)始，大地萬(wàn)物都為她它的來(lái)臨而變得生機(jī)勃勃。到處都是萬(wàn)物復(fù)蘇、鶯歌燕舞，到處都充滿了春的氣息。山充滿了生機(jī)。遠(yuǎn)看，那大山就像一個(gè)個(gè)拔地而起的筍芽，翠綠色的屏障。你看那垂柳，從冰天雪地冬天中，身披積雪的走到了春的懷抱。春天讓柳樹(shù)重新?lián)碛兴纳鷻C(jī)，它的“綠”！老松雖然是堅(jiān)強(qiáng)的，不畏寒冷，但它也不喜歡那個(gè)“沉重”的冬天，沒(méi)有生機(jī)的冬。它喜歡春，因?yàn)榇菏桥模嚎梢园阉車(chē)兊酶G，把自身的生命力戰(zhàn)士在這里，給一花一草。大地也變得生機(jī)勃勃。走進(jìn)上腳下的小公園，會(huì)讓你感到心曠神怡。地上，小草依然是冬天那樣全身的“黃”。雖然小草沒(méi)在外表顯示出自身的生機(jī)，但它的下面已經(jīng)有生命在萌動(dòng)。掀開(kāi)被“凍死”的小草下面，已有新的“綠色”鉆出地面，默默地釋放著生機(jī)。遠(yuǎn)看那桃樹(shù)，已長(zhǎng)出了漲紅臉的“小姑娘”，她用那紅色是笑臉來(lái)迎接春的樂(lè)章。那演奏員就是那活力十足的鳥(niǎo)兒們。它們一邊唱歌，邊嬉戲玩耍。一會(huì)兒飛到這個(gè)枝頭，一會(huì)兒飛到那個(gè)枝頭，一會(huì)兒又和伙伴們?cè)诎肟罩酗w舞，回頭再望望路邊的車(chē)站，多么像在世外桃源中游覽。水也綠了。湖水隨著春的來(lái)臨也換上了綠裝。在陽(yáng)光的照射下，湖水碧綠發(fā)亮，像一塊無(wú)暇的翡翠。魚(yú)兒們?cè)谒凶杂勺栽诘挠蝿?dòng)，是多么的歡樂(lè)，美好。春天就是這樣的美，這樣的生機(jī)，這些美都來(lái)自于活潑的小動(dòng)物，翠綠的植物。那是一次成功的嘗試六那天早上，媽媽給我煮了一個(gè)雞蛋作為我的早點(diǎn)。我便把雞蛋往桌子上使勁一打，雞蛋皮便碎了。這時(shí)候，我突然閃出一個(gè)念頭：這個(gè)熟雞蛋如此的容易破碎，怎樣才能不讓它摔得遍體鱗傷呢？于是我又讓媽媽煮了三個(gè)雞蛋來(lái)作這個(gè)有趣的實(shí)驗(yàn)。開(kāi)始，媽媽提意說(shuō)先把雞蛋較小的那個(gè)頭沖下試試。我便按照媽媽的方法拋了下去，只見(jiàn)，雞蛋像一枚炮彈一樣飛了下去，在“啪”的一聲中，第一個(gè)雞蛋為我的實(shí)驗(yàn)犧牲了自身幼小的生命。第二次，我變得謹(jǐn)慎起來(lái)，心想：怎樣才能保住雞蛋的生命呢？怎樣才能使雞蛋像捏時(shí)分散力而不碎呢？旋轉(zhuǎn)……對(duì)。于是我就旋轉(zhuǎn)著雞蛋放了手。結(jié)果，又像是一塊隕石，從空中沉重地撞在“地球”上，摔出了蜘蛛網(wǎng)般的裂紋。不用說(shuō)，這個(gè)雞蛋也壯烈地犧牲了。我吸取了前兩次的教訓(xùn)，想：既然雞蛋就這么摔下去肯定會(huì)碎，難道要像科幻片中的人那樣有個(gè)防護(hù)罩嗎？我便拿起最后一個(gè)雞蛋說(shuō)：“雞蛋啊！你可是我最后的希望??！”我就把雞蛋上裹上了一層層的`衛(wèi)生紙，閉上了眼睛，拋了下去。“砰”地一聲，我嚇了一跳，心想又碎了，但我又不甘心，便把衛(wèi)生紙打開(kāi)看看，“呀”雞蛋竟奇跡般的活了下來(lái)?！拔医K于成功了……”我高興地叫著。這次試驗(yàn)可真有趣，還讓我明白了什么事都要試試才能成功；遇到不明白問(wèn)題時(shí)，要獨(dú)自探索、研究，才能找到使自身滿意的適合自身的答案。那一頂頂小黃帽七在生活中，我們每個(gè)人都嘗試過(guò)幸福的滋味。上課時(shí)，你沒(méi)有帶筆，同桌借了你一支，有人幫助就叫幸福；老天突然下雨，你沒(méi)帶雨傘，這時(shí)媽媽來(lái)送傘，親人的關(guān)愛(ài)也叫幸福；上課你突然生病肚子疼，同桌為你端來(lái)一杯熱水，帶你去學(xué)校醫(yī)務(wù)室，這也叫做幸福！我們生活中處處被幸福包圍著，感動(dòng)著。一天在放學(xué)回家的路上，我們幾個(gè)要好的同學(xué)一起結(jié)伴回家。公共汽車(chē)上我們說(shuō)說(shuō)笑笑。突然我感覺(jué)到滴到了腦袋上，我把小黃帽摘了下來(lái)一看，果然是帽子濕了。我再一抬頭，發(fā)現(xiàn)車(chē)頂露水了。同學(xué)們也注意到了，急忙問(wèn)我怎么了。其實(shí)我不想告訴他們，怕他們?yōu)槲抑?。但沒(méi)辦法……他們讓我往別的地方擠擠，但這條意見(jiàn)很快就被否定了，因?yàn)檐?chē)上的人實(shí)在是太多了!聰明的同學(xué)立刻有了另一個(gè)好主意，他們紛紛把自身的小黃帽扣在我腦袋上，一時(shí)間我就像個(gè)賣(mài)帽子的商人。他們一臉壞笑，開(kāi)著玩笑說(shuō)：“一小時(shí)5塊錢(qián)！下車(chē)后付給我們?！币魂囆β曉谲?chē)中響起。幸福是興fen劑，它能讓你瞬間就變得開(kāi)心；幸福是永恒的火，時(shí)刻在溫暖你的心；幸福是一張帆，讓你在愛(ài)的海洋中航行。我感恩，我幸福！一次成功的嘗試八童年如夢(mèng)，是歡樂(lè)的，是美好的。童年的歲月中，我經(jīng)歷過(guò)風(fēng)雨。每一次成功，都有嘗試，不嘗試，怎會(huì)有收獲呢？記得那是一次成功的嘗試。作為一個(gè)十來(lái)歲的孩子，我已經(jīng)會(huì)做一點(diǎn)大人們的事了，幫爸爸媽媽買(mǎi)東西、掃地、拖地……，我都做得沒(méi)有一絲錯(cuò)誤，就像一個(gè)小當(dāng)家。但這些成功，少不了那次嘗試。說(shuō)出來(lái)你可別笑哦。小時(shí)候我膽小如鼠，做什么事都要爸爸媽媽陪著。直到6歲，我才嘗試買(mǎi)東西、燒飯、掃地、拖地呢！有一次，爸爸媽媽去上班了。突然，說(shuō)有事不能回家，讓我自身做飯。可太難的菜不會(huì)做，我想，就炒個(gè)雞蛋吧！可一打開(kāi)冰箱，大事不好，雞蛋沒(méi)了，那就去買(mǎi)吧！要多少錢(qián)呢？我連忙抓了一把錢(qián)，蹦蹦跳跳地出了家門(mén)。我蹦蹦跳跳地來(lái)到菜市場(chǎng)，說(shuō)實(shí)在的，我真有點(diǎn)緊張，我的心就像乒乓球從999層樓落下來(lái)一般，跳得狂。我又想：第一次一個(gè)人買(mǎi)東西，當(dāng)然要勇敢點(diǎn)。賣(mài)水果的，賣(mài)魚(yú)的，賣(mài)肉的……讓人眼花繚亂。我好不容易找到賣(mài)雞蛋的地方。我鼓足勇氣，吞吞吞吐吐地說(shuō)：“阿……阿姨，買(mǎi)一……一斤……雞蛋。”說(shuō)著，掏出一把錢(qián)，交給阿姨。阿姨見(jiàn)了，稱了一斤雞蛋，并露出贊許的目光……在回去的路上，我感到腳步非常輕快。??！第一次買(mǎi)東西，我嘗到了當(dāng)家的滋味，?。∥页晒α?！這就是我的第一次成功的嘗試，我成功了。那是一次艱難的嘗試九每一個(gè)人在自身的成長(zhǎng)道路上都會(huì)有許很多多的嘗試。這些嘗試可能是成功的，也可能是失敗的，可能是艱難的，也可能是容易的。然而，不管結(jié)果怎樣，它都會(huì)使你有所發(fā)現(xiàn)，有所感悟。記得在我上五年級(jí)的一次周末，我家附近有一家公司在搞活動(dòng)。那活動(dòng)的規(guī)則就是把五個(gè)螺絲摞在一起堅(jiān)持三秒鐘便可以獲得一部游戲機(jī)。于是，在好奇心的驅(qū)使下，我鉆進(jìn)了人群的最前端。只見(jiàn)一個(gè)大哥哥正一只手拿著一個(gè)板子，另一只手用一根細(xì)細(xì)的鐵棍挑起螺絲一個(gè)個(gè)地摞在了一起，并輕松地堅(jiān)持了三秒鐘。這時(shí)，主持人驚嘆道：“哇塞！原本有三次嘗試的機(jī)會(huì)，沒(méi)想到這位小伙子一次便完成了。那，這部游戲機(jī)就是你的了。”他一說(shuō)完，我就往放獎(jiǎng)品的地方一瞄——只剩下最后一部游戲機(jī)了。我心想：不如我也去試一試吧！于是，我便往臺(tái)上走去。我拿起一個(gè)板子，用另一只手挑起螺絲一個(gè)一個(gè)地往上摞?？墒钱?dāng)我摞第五個(gè)時(shí)，它便會(huì)掉下來(lái)。就這樣，我的第一次機(jī)會(huì)沒(méi)有了。在我嘗試第二次的時(shí)候，結(jié)果還是和上一次的一樣。這時(shí)，我心想：這時(shí)最后一次機(jī)會(huì)了，相信自身，我一定能行的！接著，我便開(kāi)始摞螺絲，我緊張極了，腦海里不斷地回想著那位大哥哥用的方法，并不斷地穩(wěn)住那板子的那只手。最后，我終于成功了，我興奮地跳了起來(lái)。當(dāng)然，那最后一部游戲機(jī)也是屬于我的了。雖然這次艱難的嘗試的事情已經(jīng)過(guò)去很久了，但它早已像烙印一般深深地印在了我的心里。同時(shí)，它也讓我懂得了：只要你有勇氣來(lái)挑戰(zhàn)，給自身信心，那你就是最后的“贏家”。那是一次“自信”的嘗試十我是班里的班長(zhǎng)，是老師的小助手，只要老師交待給我的每一件事情，我都會(huì)想盡辦法順利完成任務(wù)。到了后，學(xué)校要求每一年的第一學(xué)期，都讓各班級(jí)推薦一位同學(xué)到主席臺(tái)上宣讀班級(jí)的奮斗目標(biāo)。沒(méi)想到老師把這既神圣又艱巨的任務(wù)交給了我。當(dāng)我接受這個(gè)任務(wù)后，腦子里出現(xiàn)了一連串疑惑的想法：老師為什么讓我去呢？班里有大隊(duì)后選人不是比我更優(yōu)秀嗎？難道老師刻意鍛煉我的膽量嗎？放學(xué)回家后，我想得很多，越想越害怕，既然老師這么信任我，萬(wàn)一讀錯(cuò)了，萬(wàn)一讀得不流利，萬(wàn)一在這么多人面前出丑，多沒(méi)面子呀！。過(guò)了幾天后，老師問(wèn)我準(zhǔn)備得怎么樣了，我剛想說(shuō)自身心里害怕，怕讀不好，能不能讓別人去讀，可是話剛到嘴邊，卻沒(méi)說(shuō)出口。心想老師是相信我才讓我去的，我可不能辜負(fù)老師的一份苦心呀！于是，我很自信地回答說(shuō)：“沒(méi)問(wèn)題，準(zhǔn)備好了?！奔热晃掖饝?yīng)了老師說(shuō)自身能行了。那，就得說(shuō)到做到。于是，我每天晚上一回到家就開(kāi)始朗讀好幾遍稿子，而且，還把爸爸媽媽拉來(lái)當(dāng)觀眾，站在他們面前大聲朗讀。一遍不行，再來(lái)一遍，直到讀得滾瓜爛熟才罷休。這一天終于來(lái)臨了，全校的師生全都站在操場(chǎng)上，安靜地站在主席臺(tái)周?chē)?。校領(lǐng)導(dǎo)讓各班級(jí)的宣讀班級(jí)奮斗目標(biāo)的代表上臺(tái)，我們就一個(gè)接著一個(gè)走上臺(tái)去。我環(huán)視著臺(tái)下的同學(xué)們，黑壓壓的一片，有多少只眼睛正在注視著我們，有多少只耳朵在等待著我們的發(fā)言呀！我緊張的再也不敢往下看了，心就像敲邊鼓一樣嘭嘭直跳，講演稿在我手中不停的抖動(dòng)著。這時(shí)，該輪到我來(lái)讀了，我振作了一下自身的情緒，心里默默地為自身鼓勁：“不要怕，勇敢點(diǎn)，相信自身，你會(huì)做好的，加油！”還真管用，心情立刻平靜了下來(lái)，緊緊地握住手中的話筒，挺胸抬頭，正視了一下前方，拿著宣讀稿，鏗鏘有力地大聲朗讀起來(lái)。等我讀完后，使我明白了只要用心去努力，沒(méi)有戰(zhàn)勝不了的困難。我們從主席臺(tái)上走了下來(lái)，同學(xué)們用贊嘆的眼神向我微笑點(diǎn)頭，班主任撫摸著我的頭，對(duì)我說(shuō)：“表現(xiàn)得很好，繼續(xù)努力！”聽(tīng)到老師的表?yè)P(yáng)，讓我感到很欣慰，一切的努力沒(méi)有白白付出。就是因?yàn)榈谝淮蔚膰L試更讓我體會(huì)到了自信的力量所在。從那以后，老師再讓我代表班級(jí)發(fā)言的時(shí)候，我不再害怕，會(huì)充滿自信，從容不迫地完成任務(wù)。一次危險(xiǎn)的嘗試十一在我學(xué)校旁不遠(yuǎn)處有一個(gè)山丘，山丘中間有一塊比較平整的地方，那里有一根廢舊的電線桿，電線桿上垂下了一根電線。電線的末端成勾狀，上邊有一個(gè)小環(huán)，可以把腳踩在上邊，手拉著電線“蕩秋千”。今天放學(xué)時(shí)，我約好了文興與秦鵬兩個(gè)好朋友去那里“蕩秋千”。到了那里，我們以猜拳來(lái)決定誰(shuí)最先蕩，剩下兩位一邊排隊(duì)一邊兼任“保護(hù)人員”?！氨Ｗo(hù)人員”就是在蕩的那個(gè)人蕩出去又回來(lái)時(shí)避免他撞到電線桿的人?！笆^、剪刀、布！”，猜拳決定秦鵬先蕩，文興第二，我最后。秦鵬準(zhǔn)備好了，問(wèn)我們兩個(gè)“保護(hù)人員”準(zhǔn)備好了沒(méi)有?！皽?zhǔn)備好了！”“OK”我和文興陸續(xù)回答到。秦鵬把腳一放，蕩了出去，回來(lái)時(shí)與電線桿擦身而過(guò)，平安地回到了起點(diǎn)。文興接著蕩，只見(jiàn)他把右腳踩在電線上，左腳使勁一蹬，蕩出老遠(yuǎn)，回來(lái)時(shí)也安全回到起點(diǎn)。最后就是我蕩了，我做好了準(zhǔn)備工作，但又怕文興和秦鵬沒(méi)準(zhǔn)備好，于是我一遍又一遍地問(wèn)他們倆：“你們準(zhǔn)備好了嗎？”文興和秦鵬都回答得不耐煩了，說(shuō)：“我數(shù)三聲，你再不蕩就該我了。一……二……三。”話音剛落，我的右腳便使出了吃奶的勁，蹬出了5米多遠(yuǎn)。誰(shuí)知天有不測(cè)風(fēng)云，我剛蕩出去，腳就滑了下來(lái)，整個(gè)人懸空，我只好用手死死地抓住電線?；貋?lái)時(shí)我又徑直朝電線桿撞去，我用雙腳朝電線桿使勁一蹬才擺脫一難。從此以后我再也沒(méi)有去那個(gè)危險(xiǎn)地方玩了。讀者們，你們說(shuō)我這個(gè)嘗試夠危險(xiǎn)嗎？那是一次不成功的嘗試十二那是一次不成功的嘗試，因?yàn)槲腋形虻搅艘粋€(gè)道理。在一個(gè)夏天的晚上，弟弟要我和他一起玩燒烤的游戲。我們先找了幾塊石頭堆在一起，又偷偷從別人的三輪上拿了幾塊木炭。我想：嘻嘻，大功告成了。我從家里那里火機(jī)，用紙做火引點(diǎn)燃了木炭。弟弟不知從哪里撿來(lái)了樹(shù)葉，說(shuō)：“哥哥，我們拿這些樹(shù)葉來(lái)烤吧。”“好啊”！我說(shuō)。我怕火生的不夠旺，又拿了些木屑。這時(shí)，一不小心我把一片樹(shù)葉掉進(jìn)了火堆，一瞬間，火堆里燒起藍(lán)色的火焰。老師說(shuō)過(guò)，藍(lán)色的火最猛了。便又向火中扔樹(shù)葉，那藍(lán)火又燒了起來(lái)，不一會(huì)兒，就又沒(méi)有了……這團(tuán)火，燃燒的雖然很短暫，但令我的心中燒起一個(gè)問(wèn)號(hào)。難道這樹(shù)葉里有燃料嗎？我像發(fā)現(xiàn)了另一個(gè)新大陸似得，拿起一些樹(shù)葉拿回家，用榨汁機(jī)把樹(shù)葉的汁液榨出來(lái)，裝進(jìn)一個(gè)小瓶里。我拿給爸爸看，說(shuō)：“爸爸，這可是環(huán)保的燃料哦。”爸爸懷疑的說(shuō)：“那你燃給我看看??！”我十分自信地說(shuō)：“好?。　蔽野涯切∑康闹旱乖诹嘶鹄??？墒牵鸩](méi)有變化。爸爸說(shuō)：“兒子，你又在奇思妙想了?！拔以{喪的低下頭，拿起一片沒(méi)有榨的樹(shù)葉扔進(jìn)了火里，那火好像開(kāi)玩笑般的又變成了藍(lán)色。難道是葉子嗎？我把榨干的葉子扔到火里，怎么沒(méi)有啊。我連續(xù)扔了幾片干葉，奇跡還是沒(méi)有出現(xiàn)。我一直沒(méi)有明白汁和葉分開(kāi)燃燒為什么就沒(méi)有藍(lán)色的火焰。雖然我這次的嘗試失敗了，但讓我感受到了：“失敗乃成功之母”的道理。我以后還會(huì)有不同的嘗試，我堅(jiān)信，我一定會(huì)成功的！那是一次不成功的嘗試十三那是一次不成功的嘗試，因?yàn)槲腋形虻搅艘粋€(gè)道理。在一個(gè)夏天的晚上，弟弟要我和他一起玩燒烤的游戲。我們先找了幾塊石頭堆在一起，又偷偷從別人的三輪上拿了幾塊木炭。我想：嘻嘻，大功告成了。我從家里那里火機(jī)，用紙做火引點(diǎn)燃了木炭。弟弟不知從哪里撿來(lái)了樹(shù)葉，說(shuō)：“哥哥，我們拿這些樹(shù)葉來(lái)烤吧?！薄昂冒　?！我說(shuō)。我怕火生的不夠旺，又拿了些木屑。這時(shí)，一不小心我把一片樹(shù)葉掉進(jìn)了火堆，一瞬間，火堆里燒起藍(lán)色的火焰。老師說(shuō)過(guò)，藍(lán)色的火最猛了。便又向火中扔樹(shù)葉，那藍(lán)火又燒了起來(lái)，不一會(huì)兒，就又沒(méi)有了……這團(tuán)火，燃燒的雖然很短暫，但令我的心中燒起一個(gè)問(wèn)號(hào)。難道這樹(shù)葉里有燃料嗎？我像發(fā)現(xiàn)了另一個(gè)新大陸似得，拿起一些樹(shù)葉拿回家，用榨汁機(jī)把樹(shù)葉的汁液榨出來(lái)，裝進(jìn)一個(gè)小瓶里。我拿給爸爸看，說(shuō)：“爸爸，這可是環(huán)保的燃料哦?！卑职謶岩傻恼f(shuō)：“那你燃給我看看??！”我十分自信地說(shuō)：“好啊！”我把那小瓶的汁液倒在了火里。可是，火并沒(méi)有變化。爸爸說(shuō)：“兒子，你又在奇思妙想了。“我詛喪的低下頭，拿起一片沒(méi)有榨的樹(shù)葉扔進(jìn)了火里，那火好像開(kāi)玩笑般的又變成了藍(lán)色。難道是葉子嗎？我把榨干的葉子扔到火里，怎么沒(méi)有啊。我連續(xù)扔了幾片干葉，奇跡還是沒(méi)有出現(xiàn)。我一直沒(méi)有明白汁和葉分開(kāi)燃燒為什么就沒(méi)有藍(lán)色的火焰。雖然我這次的嘗試失敗了，但讓我感受到了：“失敗乃成功之母”的道理。我以后還會(huì)有不同的嘗試，我堅(jiān)信，我一定會(huì)成功的！那是一次成功的嘗試十四在暑假里，我嘗試過(guò)很多事，最讓我難忘的是那次做雞蛋湯。一天早晨，媽媽對(duì)我說(shuō)：“你不是一直想學(xué)做雞蛋湯嗎？今天我就教給你?！眿寢屜冉o我演示了一遍，我認(rèn)真地觀察媽媽的每一個(gè)動(dòng)作，生怕丟掉關(guān)鍵的地方。媽媽做完后輪到我了，我拿出一個(gè)碗，又拿出幾個(gè)雞蛋，我把雞蛋往碗上一打，由于我用力過(guò)猛，把蛋清蛋黃撒了一地，還把我的褲子弄臟了。我自言自語(yǔ)地說(shuō)：“怎么那難啊！”媽媽說(shuō)：“大小伙子，剛開(kāi)始就想打退堂鼓啊！”“我就不信我做不成”我賭氣地說(shuō)。說(shuō)完我又拿出第二個(gè)雞蛋，這次我輕輕地打，我立刻閉上雙眼，心里想：一定要成功啊，不然媽媽要笑死我了。我祈禱以后，睜開(kāi)眼睛一看，原來(lái)我用力太輕沒(méi)打住，媽媽在一旁哈哈大笑。這次我真的有點(diǎn)灰心喪氣，可是我想起了詹天佑，他頂著多大的壓力，多少人民的期望，再說(shuō)那時(shí)候的環(huán)境那樣惡劣，條件那差，他都沒(méi)有退縮，沒(méi)有被困難嚇倒，我遇到這點(diǎn)兒困難算得了什么呢。想到這兒，我又開(kāi)始了第三次嘗試，這次我小心翼翼地打，終于成功了，后面那兩個(gè)雞蛋順利多了。我端起碗拿了一雙筷子均勻地?cái)嚢柚?，攪拌均勻后加上開(kāi)水，再放上鹽、香油、醋等調(diào)料，一碗香噴噴的雞蛋湯就大功告成了。我嘗了嘗和媽媽做的一樣，媽媽看著我露出了滿意的笑容。我高興地手舞足蹈，大聲地喊：“成功了！終于成功了！”這件事讓我懂得了，做任何事情都不要怕困難，要敢于嘗試，只要自身用心去做，善于總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，不要怕失敗，就一定能成功。那是一次突破自我的嘗試十五那是一次突破自我的嘗試，是我第一次嘗試著挑戰(zhàn)自身。記得那次，我們一家人和姥姥、姥爺一起吃飯。在飯桌上，爸爸突然宣布一條命令：吃飯時(shí)，各人必須說(shuō)幾句祝福的話，不然可不讓吃飯喲！宣布完之后不要看我挺平靜的，其實(shí)我的心里已經(jīng)打起鼓咚咚咚的響了。心想：我最不擅長(zhǎng)口語(yǔ)交際了！如果現(xiàn)在讓我說(shuō)，豈不是讓我難堪嗎？到底怎么辦？開(kāi)始吃飯了，爸爸率先站起來(lái)拿起酒杯，能說(shuō)會(huì)道的爸爸對(duì)這那不就是小菜一碟嗎！爸爸滔滔不絕的說(shuō)道起來(lái)，媽媽也不比爸爸差，也站起來(lái)跟爸爸一起說(shuō)，兩人一唱一合，如果要選最佳拍檔，那就非他們莫屬了。就到最后他們還給姥姥姥爺一人一件禮物，姥姥姥爺笑的都合不攏嘴了，連忙點(diǎn)頭。立刻就要到我了，我該如何是好呢？“好了彤彤，該你了，快！”爸爸有點(diǎn)幸災(zāi)樂(lè)禍的樣子。我拿起了杯子，端著它猶豫了幾秒鐘，我站了起來(lái)。我用膽怯的目光掃視了一下大家，他們好像對(duì)我的發(fā)言充滿期待。我在大腦里迅速搜索了一些詞語(yǔ)，組織好語(yǔ)言后，我試圖張開(kāi)嘴，可剛張開(kāi)嘴說(shuō)了一個(gè)字，就立刻閉上嘴了。心想：如果，我說(shuō)不好或說(shuō)錯(cuò)了，他們會(huì)不會(huì)我呀！這時(shí)，我的臉紅了，很窘迫，覺(jué)得很沒(méi)面子，如果不說(shuō)與說(shuō)都會(huì)被嘲笑的話，要是我選擇我就會(huì)選擇----說(shuō)。我豁出去了！這時(shí)，我漲紅了臉說(shuō)了幾句，沒(méi)想到的是，他們不但沒(méi)有笑我，反而還給我鼓掌。原來(lái)，爸爸就是為了考驗(yàn)我，敢不敢說(shuō)，會(huì)不會(huì)說(shuō)。我試著挑戰(zhàn)了自身。我突破了自我！篇3：一次挑戰(zhàn)自我的嘗試作文在生活中，我們每個(gè)人都嘗試過(guò)幸福的滋味。上課時(shí)，你沒(méi)有帶筆，同桌借了你一支，有人幫助就叫幸福；老天突然下雨，你沒(méi)帶雨傘，這時(shí)媽媽來(lái)送傘，親人的關(guān)愛(ài)也叫幸福；上課你突然生病肚子疼，同桌為你端來(lái)一杯熱水，帶你去學(xué)校醫(yī)務(wù)室，這也叫做幸福！我們生活中處處被幸福包圍著，感動(dòng)著。一天在放學(xué)回家的'路上，我們幾個(gè)要好的同學(xué)一起結(jié)伴回家。公共汽車(chē)上我們說(shuō)說(shuō)笑笑。突然我感覺(jué)到滴到了腦袋上，我把小黃帽摘了下來(lái)一看，果然是帽子濕了。我再一抬頭，發(fā)現(xiàn)車(chē)頂露水了。同學(xué)們也注意到了，急忙問(wèn)我怎么了。其實(shí)我不想告訴他們，怕他們?yōu)槲抑?。但沒(méi)辦法……他們讓我往別的地方擠擠，但這條意見(jiàn)很快就被否定了，因?yàn)檐?chē)上的人實(shí)在是太多了!聰明的同學(xué)立刻有了另一個(gè)好主意，他們紛紛把自身的小黃帽扣在我腦袋上，一時(shí)間我就像個(gè)賣(mài)帽子的商人。他們一臉壞笑，開(kāi)著玩笑說(shuō)：“一小時(shí)5塊錢(qián)！下車(chē)后付給我們。”一陣笑聲在車(chē)中響起。幸福是興fen劑，它能讓你瞬間就變得開(kāi)心；幸福是永恒的火，時(shí)刻在溫暖你的心；幸福是一張帆，讓你在愛(ài)的海洋中航行。我感恩，我幸福！篇4：一次挑戰(zhàn)自我的嘗試優(yōu)秀作文一次挑戰(zhàn)自我的嘗試優(yōu)秀作文在我們的學(xué)習(xí)、生活中，有很多事都需要我們嘗試，“嘗試”是一個(gè)非常有意思的實(shí)踐活動(dòng)。它可能成功，也可能失敗?？刹还軇贁∨c否，它都會(huì)讓我們有所發(fā)現(xiàn)，有所感悟。從小，我就討厭運(yùn)動(dòng)，更討厭長(zhǎng)跑，可是因?yàn)橐淮翁魬?zhàn)自我的嘗試，讓我徹底改變了我所堅(jiān)持的想法。一次，體育老師說(shuō)要進(jìn)行450米跑步測(cè)試，這句話如同晴天霹靂般在我耳邊炸開(kāi)。一向興高采烈的我霎時(shí)間沒(méi)了魂似的癱軟下來(lái)。但我想起一句話：“要敢于嘗試才能超越自身”，因此還是咬咬牙挺住了。長(zhǎng)跑開(kāi)始了，第一圈我刻意以中速來(lái)跑，心想：這樣能保存體力，體力不能大量流失，可怎想，這樣不但速度落下了，體力也沒(méi)保存多少；第二圈剛跑了一半，我的雙腳就像灌了鉛似的，每邁出一步，都要費(fèi)盡我的九牛二虎之力。我以與蝸牛無(wú)異的速度跑完了這一圈。事實(shí)上，與其說(shuō)是跑完的，還不如實(shí)事求是的說(shuō)是“走”完的；剩下的那半圈，讓我感覺(jué)，我的腿已經(jīng)不是長(zhǎng)在自身身上的，而是和跑道融合到了一起，我大口大口地喘著粗氣，毫無(wú)知覺(jué)地跑完了剩下的半圈，在我停下的那一刻，我只覺(jué)得天旋地轉(zhuǎn)。但我明白，這是我必須嘗試的'，我做出的嘗試選擇是正確的。這次經(jīng)歷讓我明白了無(wú)論做什么事，都要敢于超越自我，我們無(wú)需一定要?jiǎng)龠^(guò)別人，卻千萬(wàn)有能敗給自身人不怕失敗，就怕不敢于嘗試超越自我。這次挑戰(zhàn)自我的嘗試，我成功了！而我收獲的不但僅是成功，更是一種突破。別把今天的彩虹，放到明天的雨后。篇5：那是一次挑戰(zhàn)自我的嘗試六年級(jí)敘事作文那是一次挑戰(zhàn)自我的嘗試六年級(jí)敘事作文我是一個(gè)特別膽小文靜的女孩，3年級(jí)以前，我甚至不敢上課發(fā)言，不敢摸小動(dòng)物……在五年級(jí)五月的一天，老師告訴我們”小百靈”藝術(shù)團(tuán)開(kāi)始報(bào)名了，項(xiàng)目可真多：唱歌，跳舞，書(shū)法，小主持人等。我一眼就看中了小主持人這個(gè)項(xiàng)目，因?yàn)槲迥昙?jí)之前，看”六一”演出的時(shí)候，由小主持人主持，我很羨慕，但一聽(tīng)說(shuō)要比賽，我就打退堂鼓了，我的閨蜜張子慧說(shuō)：“我們一起去參加小主持人吧。””我不想去?！啊笆情|蜜就陪我去?！蔽揖褪窃谒耐{下才去的哦。到了初試的時(shí)候，我覺(jué)得我好像做得充足的準(zhǔn)備，但看到了那多老師同學(xué)們的時(shí)候，還是眩暈了一下。從六年級(jí)開(kāi)始演講，看到個(gè)個(gè)口才那好的哥哥姐姐們的時(shí)候，我有一種想要臨陣脫逃的'感覺(jué)，我望了望張子慧心里說(shuō)，我能不能先走?。克孟窨吹贸隽宋业男乃?，用她的眼神堅(jiān)決的告訴我，不行?？煲轿覀兞?，我的心提到了嗓子眼上，好像一張口就能奪口而出。到我了，我望著臺(tái)下烏壓壓的人群，結(jié)結(jié)巴巴地說(shuō)出了自身的姓名，班級(jí)。我看到同學(xué)們鼓勵(lì)的目光，慢慢平復(fù)了情緒，流利地說(shuō)出后面的內(nèi)容。雖然沒(méi)當(dāng)上小主持人，但我邁出了成功的一步，挑戰(zhàn)了自我，變成了一個(gè)活潑可愛(ài)的小女孩。篇6：一次挑戰(zhàn)小學(xué)作文趁著假期，媽媽給我布置一個(gè)新任務(wù)賣(mài)菜。接到這個(gè)任務(wù)，我身上的每一個(gè)細(xì)胞、每一個(gè)毛孔都在歡呼雀躍，這應(yīng)該會(huì)是一個(gè)十分有趣的.任務(wù)?！叭镂鍓K，三斤五塊”一到菜市場(chǎng)，我就學(xué)著其他小販大聲吆喝起來(lái)，“又便宜又新鮮的菜，快來(lái)買(mǎi)呀！”雖然我盡情揮灑著滿腔熱情，但好像沒(méi)有人能感受到，我的菜始終無(wú)人問(wèn)津，這讓我丈二和尚摸不著頭腦。而市場(chǎng)另一端的奶奶則忙得不亦樂(lè)乎，籃子里的菜幾乎見(jiàn)底了。我納悶了，難道人們是論年紀(jì)買(mǎi)菜？還是老天在考驗(yàn)我，故意支開(kāi)了我的客人？哎！之前的承諾可不能食言啊。我硬著頭皮立在原地足足半個(gè)時(shí)辰，天漸漸熱起來(lái)了，市場(chǎng)上的人也越來(lái)越少，可籃子里的菜都還沒(méi)找到主人呢。我急得有些氣餒，真想把籃子狠狠地一摔，揚(yáng)長(zhǎng)而去。就在這時(shí)，我隱約聽(tīng)到幾句含糊不清的話，“柱子后面好像有人在賣(mài)菜，去看看嗎？”一語(yǔ)驚醒夢(mèng)中人，我回過(guò)神來(lái)，原來(lái)我站的位置正好被入口處的大柱子擋住。那在哪兒比較容易吸引顧客呢？奶奶生意那好，去取取經(jīng)吧。我健步如飛，三兩下就移到了奶奶的旁邊。這里的人比較多，應(yīng)該能賣(mài)個(gè)好價(jià)錢(qián)。為了打個(gè)漂亮的翻身仗，我特意抬高了價(jià)格，結(jié)果出乎意料，大多數(shù)人都止于問(wèn)價(jià)。我納悶了，滿籃子的新鮮蔬菜看上去這么誘人，為什么價(jià)格高了點(diǎn)就沒(méi)人來(lái)買(mǎi)呢？突然，耳邊傳來(lái)吆喝聲，“降價(jià)，大降價(jià)，一斤青椒一塊五，限時(shí)搶購(gòu)！”我回頭一看，奶奶身旁又?jǐn)D滿了人。我茅塞頓開(kāi)，于是敞開(kāi)嗓子大喊：“白菜一斤兩元，甜椒一斤一塊五，快來(lái)買(mǎi)呀！”買(mǎi)菜的人漸漸多了起來(lái)，把我忙得滿頭大汗。最后，不但菜全賣(mài)光了，還得到很多人的支持與鼓勵(lì)。今天的賣(mài)菜任務(wù)挑戰(zhàn)成功！每一次挑戰(zhàn)，都能讓我們成長(zhǎng)，唯有不放棄，才能滿載而歸。篇7：那是一次挑戰(zhàn)極限的嘗試作文“叮叮叮，叮叮叮”可怕的跑步訓(xùn)練鈴聲響起了。不知誰(shuí)說(shuō)了一句，今天我們足球隊(duì)要進(jìn)行十五公里拉練，宿舍里的大家頓時(shí)變成了一片枯萎的花朵。當(dāng)我們正要抗議時(shí)，就看見(jiàn)了教練掛著一絲憤怒的臉上和那嚴(yán)肅的目光。我只好心里默想：“哎！算了，那就去嘗試一下吧！”我們極不情愿地走向了操場(chǎng)。剛剛奔跑了一半時(shí)，我就覺(jué)得自身體力不支了。那紅紅的太陽(yáng)也好像特別關(guān)照我似的，我越覺(jué)得熱，它就越把自身的火熱散發(fā)給我，讓我汗如雨下，我越跑越難受，身上的汗嘩嘩往下流。炎熱的天氣加上身上的汗水給了我無(wú)限的挫折與折磨。每跑一段時(shí)間，我就會(huì)質(zhì)問(wèn)自身：“你還能跑下去嗎？會(huì)不會(huì)下一秒就跑暈了，或是中暑？”想想就害怕，我趕緊提醒自身不能瞎想，就拼著勁地向前跑。又跑了一段路，我感覺(jué)身體仿佛都要融化了，感覺(jué)自身真的跑不動(dòng)了，呼吸都感到困難，于是我又不禁想著：“要不要跟教練說(shuō)自身肚子疼不跑了？實(shí)在太累了，跑不動(dòng)了”但又怕教練把我說(shuō)一通，更何況我也知道自身一定不能放棄。于是我又咬緊牙堅(jiān)持著，堅(jiān)持著，終于看到了那十五公里的終點(diǎn)。還差最后五百米的時(shí)候，教練讓我們?nèi)贈(zèng)_刺，跑著跑著，突然我把腳崴了，可我沒(méi)有放棄，忍著痛跑完了全程，最終跑了第三名。跑到終點(diǎn)的.那一刻，我都不相信自身能跑完，但我是做到了。這一次挑戰(zhàn)極限的嘗試，讓我知道了遇見(jiàn)任何難題都一定要握緊拳頭，咬緊牙，堅(jiān)強(qiáng)面對(duì)，結(jié)果一定不會(huì)差。這也正如我們的祖國(guó)，雖然經(jīng)歷了種種磨難，但我們中華民族堅(jiān)持不懈，百折不撓，勇敢面對(duì)，也贏得今天令世人矚目的偉大成就！我也相信：在以后的學(xué)習(xí)中，我也能直面各種挑戰(zhàn)，堅(jiān)持不懈，去摘得屬于自身的果實(shí)！篇8：一次挑戰(zhàn)作文一次挑戰(zhàn)作文趁著假期，媽媽給我布置一個(gè)新任務(wù)――賣(mài)菜。接到這個(gè)任務(wù)，我身上的每一個(gè)細(xì)胞、每一個(gè)毛孔都在歡呼雀躍，這應(yīng)該會(huì)是一個(gè)十分有趣的任務(wù)?！叭镂鍓K，三斤五塊……”一到菜市場(chǎng)，我就學(xué)著其他小販大聲吆喝起來(lái)，“又便宜又新鮮的菜，快來(lái)買(mǎi)呀！”雖然我盡情揮灑著滿腔熱情，但好像沒(méi)有人能感受到，我的菜始終無(wú)人問(wèn)津，這讓我丈二和尚摸不著頭腦。而市場(chǎng)另一端的奶奶則忙得不亦樂(lè)乎，籃子里的菜幾乎見(jiàn)底了。我納悶了，難道人們是論年紀(jì)買(mǎi)菜？還是老天在考驗(yàn)我，故意支開(kāi)了我的客人？哎！之前的承諾可不能食言啊。我硬著頭皮立在原地足足半個(gè)時(shí)辰，天漸漸熱起來(lái)了，市場(chǎng)上的.人也越來(lái)越少，可籃子里的菜都還沒(méi)找到主人呢。我急得有些氣餒，真想把籃子狠狠地一摔，揚(yáng)長(zhǎng)而去。就在這時(shí)，我隱約聽(tīng)到幾句含糊不清的話，“柱子后面好像有人在賣(mài)菜，去看看嗎？”一語(yǔ)驚醒夢(mèng)中人，我回過(guò)神來(lái)，原來(lái)我站的位置正好被入口處的大柱子擋住。那在哪兒比較容易吸引顧客呢？奶奶生意那好，去取取經(jīng)吧。我健步如飛，三兩下就移到了奶奶的旁邊。這里的人比較多，應(yīng)該能賣(mài)個(gè)好價(jià)錢(qián)。為了打個(gè)漂亮的翻身仗，我特意抬高了價(jià)格，結(jié)果出乎意料，大多數(shù)人都止于問(wèn)價(jià)。我納悶了，滿籃子的新鮮蔬菜看上去這么誘人，為什么價(jià)格高了點(diǎn)就沒(méi)人來(lái)買(mǎi)呢？突然，耳邊傳來(lái)吆喝聲，“降價(jià)，大降價(jià)，一斤青椒一塊五，限時(shí)搶購(gòu)！”我回頭一看，奶奶身旁又?jǐn)D滿了人。我茅塞頓開(kāi)，于是敞開(kāi)嗓子大喊：“白菜一斤兩元，甜椒一斤一塊五，快來(lái)買(mǎi)呀！”買(mǎi)菜的人漸漸多了起來(lái)，把我忙得滿頭大汗。最后，不但菜全賣(mài)光了，還得到很多人的支持與鼓勵(lì)。今天的賣(mài)菜任務(wù)挑戰(zhàn)成功！每一次挑戰(zhàn)，都能讓我們成長(zhǎng)，唯有不放棄，才能滿載而歸。篇9：一次挑戰(zhàn)_作文在我美好的童年記憶中，我嘗過(guò)酸、甜、苦、辣、咸五種味道。在這些味道當(dāng)中，令我記憶猶新的是辣的味道。那是一個(gè)星期天的下午，我來(lái)到了補(bǔ)習(xí)班。從老師辦公室經(jīng)過(guò)時(shí)，我看見(jiàn)桌子上放著一個(gè)大籃子，還用塑料袋包得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的。那里面究竟裝了啥呢？我好奇地想。突然，我感到那個(gè)籃子傳來(lái)一股殺氣。里面肯定裝了不好的東西，我想。心情久久不能平靜……上課鈴聲響了，老師邁著輕快的步伐走進(jìn)教室。老師臉上雖然帶著燦爛的微笑，但卻與平時(shí)有著一絲不尋常。老師說(shuō)：“同學(xué)們，我們玩?zhèn)€刺激的游戲，好不好？”“好！”同學(xué)們異口同聲說(shuō)道。這時(shí)，老師從大籃子里拿出了八根又粗又紅的辣椒，說(shuō)：“哪位同學(xué)敢先上臺(tái)嘗試吃辣椒？”聽(tīng)到這話，同學(xué)們都打了退堂鼓，尤其是我。老師接著說(shuō)：“第一個(gè)上來(lái)的同學(xué)，會(huì)有10元“昂幣”的獎(jiǎng)勵(lì)。”同學(xué)們頓時(shí)心動(dòng)了，紛紛舉起了手，而我也想挑戰(zhàn)一下，便舉起了手，老師最后選到了我。老師將一個(gè)又粗又紅的辣椒給了我，望著那“張牙舞爪”的辣椒，我的心頓時(shí)像十五個(gè)吊桶打水一般，七上八下的，忐忑不安。我試著咬了一小口，發(fā)現(xiàn)一點(diǎn)辣的感覺(jué)也沒(méi)有，簡(jiǎn)直是張飛吃豆芽――小菜一碟，我樂(lè)了起來(lái)。接下來(lái)，我大口大口地吃起了辣椒。慘了！吃到很多小籽了，味道越來(lái)越辣，一股熱氣更是直竄而來(lái)。“不管了，一口咬掉吧?！蔽覉?jiān)定地說(shuō)。終于，我把辣椒吃完了。這時(shí)，我的嘴巴仿佛能?chē)娀鹚频?，一股股熱浪席卷而?lái)。我的舌頭不斷發(fā)麻，我恨不得直接將舌頭剪掉，好緩解一下辣意。我不停地哈氣，最后忍不住向飲水機(jī)跑去，一杯接一杯喝水，我想：要是有一條江，我也能全部喝光吧！終于，嘴巴不那辣了，我興高采烈地跑回教室，開(kāi)心地接過(guò)老師給我的十元“昂幣”。這時(shí)，我的心情再一次久久不能平靜……這次挑戰(zhàn)吃辣椒對(duì)我來(lái)講非常有意義，從中還讓我明白了：只有勇于嘗試，才是真正的男子漢！你若不嘗試，你永遠(yuǎn)不知道迎接你的將是什么！篇10：一次挑戰(zhàn)_作文人們的每次外出，都是一種懷著期望在里面。而有一類(lèi)人每一次的外出卻是懷著一種忐忑的，害怕和恐懼的心理在里面，而不是像他（她）人那樣，每一次的外出都會(huì)帶回來(lái)某種的收獲；而我們（唇腭裂兒童）卻不一樣，每一次的外出卻帶回來(lái)了一大推的煩惱（歧視的眼神，背后的議論，傷心的眼淚.）每次的外出總能給我們一種更加害怕外出的感覺(jué)。哎.....，這樣的生活什么才是個(gè)頭有一次，被同學(xué)所說(shuō)的話傷了心的我，獨(dú)自走在路上，不知不覺(jué)得走到了一戶人家的門(mén)前，我濕潤(rùn)的眼球看到了一幅畫(huà)面，一個(gè)七八歲的女孩在懇求自身的母親別讓自身去外面。當(dāng)她母親為她為什么時(shí)，她一臉可憐的樣子說(shuō)：”媽媽，我怕我怕見(jiàn)到外面的人，怕看見(jiàn)陌生人的眼睛”，聽(tīng)到這里，我哭了。我是真的沒(méi)有想到這么一個(gè)小的孩子竟有這樣的思想，我走到她們面前，這個(gè)小女孩看著我有種驚訝的樣子，她問(wèn)我：“姐姐，咱倆的嘴好一樣呀!"我說(shuō)：是呀，咱倆一樣呀?！彼终f(shuō)了句：那你不怕...”我大概知道是什么意思，我就半懂半不懂的回了一句：“我不怕呀，我已經(jīng)習(xí)慣了。”她說(shuō)：“你是怎么知道我想說(shuō)啥呢”我就說(shuō)：“憑我的經(jīng)歷猜的?！蹦莻€(gè)小女孩見(jiàn)我在外面走來(lái)走去一點(diǎn)事也沒(méi)有，她就半信半疑的跟著她母親去出去了。后面發(fā)生的事情我就不知道了，但我還是覺(jué)得那個(gè)女孩還是很不愿意的走出去，我是真的沒(méi)有想得，這個(gè)疾病的危害會(huì)是這么大，大到連連人的思想都能改變是呀！像我們這樣的人，每一次外出都將是一次挑戰(zhàn)？我不知道這挑戰(zhàn)還要堅(jiān)持多久。不管這挑戰(zhàn)持續(xù)多久，每次受傷的肯定是我們。請(qǐng)?jiān)试S我代表比我小的唇腭裂兒童呼吁大家：“在我們鼓起最大勇氣走出家門(mén)時(shí)，請(qǐng)不要挫傷我們好不容易鼓起的勇氣，好么？”篇11：一次挑戰(zhàn)_作文午飯過(guò)后，我來(lái)到學(xué)校與編程參賽者們會(huì)面。上車(chē)沒(méi)幾分鐘，我們到達(dá)了目的地――東陽(yáng)中學(xué)。車(chē)停在了東中校門(mén)口。一下車(chē)，那宏偉的學(xué)校建筑令我驚嘆。在我印象中，東陽(yáng)中學(xué)好比這三個(gè)字：高，大，棒。走進(jìn)東中，我們?nèi)艘贿厡ふ谊惱蠋煾嬖V我們的參賽地點(diǎn)――濟(jì)慈樓四號(hào)樓二號(hào)場(chǎng)地，一邊等待另外兩位參賽者――馬小從胄煨『饋！霸諛牽∥藝業(yè)攪耍貝替王小陽(yáng)參賽的王小昊迫不及待地喊到。我們邁開(kāi)腿奔向濟(jì)慈樓，一位頭戴防曬帽的小姐姐攔下了我們，問(wèn)道：“你們要去哪？”“去濟(jì)慈樓參賽?！蔽覀兤咦彀松嗟嘏c她討論起來(lái)。”“你們還沒(méi)有去報(bào)告廳報(bào)告嗎？”我們瞪大好奇的眼睛望著這位姐姐。還要現(xiàn)場(chǎng)報(bào)名啊！唉，陳老師真糊涂，這都忘記與我們講了。等了好久，陳老師也沒(méi)來(lái)。今天他當(dāng)評(píng)委，可能一時(shí)走不開(kāi)。眼看隊(duì)員與老師都沒(méi)來(lái)，我們?nèi)齻€(gè)有點(diǎn)不知所措。心急如焚的我們準(zhǔn)備動(dòng)身去尋找老師。好在冷靜下來(lái)的我們等來(lái)了心心念念的陳老師。他快速如風(fēng)，沖進(jìn)報(bào)告廳，褲子上的鑰匙飛舞起來(lái)，發(fā)出響亮又清脆的叮咚聲，臉上泛著尷尬又不失禮貌的笑容，為自身的遲到向工作人員道歉。一切準(zhǔn)備停當(dāng)，我們這支龐大的隊(duì)伍來(lái)到濟(jì)慈樓。召集了隊(duì)員，陳老師語(yǔ)重心長(zhǎng)地與我們聊了幾句后便走了。我懷著一顆緊張又激動(dòng)的心情，排隊(duì)出示參賽證進(jìn)場(chǎng)。調(diào)皮的徐小豪忍不住使出了自身的小詭計(jì)。這么長(zhǎng)的隊(duì)伍要排到何時(shí)？插隊(duì)！徐小豪聽(tīng)了我的建議，心癢癢了，想試試。只見(jiàn)他一扭一扭地走到隊(duì)伍前，趁那人不注意，混入其中。咦，那人居然沒(méi)發(fā)現(xiàn)，這讓徐小豪得意極了。我們只有眼羨的份。進(jìn)入考場(chǎng)，我才汗如雨下，手也好像沒(méi)知覺(jué)了。考場(chǎng)里氣氛很緊張，原以為這些題目很簡(jiǎn)單，可以輕而易舉答出，可我一看題目，就傻眼了，緊張的我瞬間覺(jué)得自身是學(xué)渣。時(shí)間一分一秒地過(guò)去。完了，完了！我心想，怎么辦？唉，沒(méi)事。反正我們是做了心理準(zhǔn)備來(lái)的。這次挑戰(zhàn)賽讓我悟出了一個(gè)道理，遇事過(guò)度緊張，只會(huì)給你帶來(lái)不幸。篇12：一次挑戰(zhàn)-作文一次挑戰(zhàn)-作文一次挑戰(zhàn)在我人生的道路上，我遇到過(guò)大大小小的挑戰(zhàn)，跨越它們，雖然很艱難，但我還是一次一次地成功了。其中，有一次的挑戰(zhàn)，最讓我記憶深刻。記得那是一個(gè)星期三的下午，天氣很熱，大家都拿著書(shū)在扇風(fēng)，數(shù)學(xué)老師抱了一大摞試卷走了進(jìn)來(lái)，笑容滿面地對(duì)我們說(shuō)：“同學(xué)們，請(qǐng)大家準(zhǔn)備好文具用品，今天下午我們到食堂的大餐廳考試?！耙宦?tīng)到老師的話，我們?cè)孤曒d道，可是“師命難違”，我們不得不從，只好收拾東西去大餐廳。在去大餐廳的路上，小軍對(duì)小明說(shuō)：“呆會(huì)兒，我和你坐，你要告訴我做，好嗎？”小明滿口答應(yīng)

道：“好，好，等一下我和你坐?！迸赃叺囊恍┩瑢W(xué)也不例外，紛紛去找“對(duì)子”。聽(tīng)著他們的話，我心想：真沒(méi)出息，考試還要抄別人的，要是我，我才不會(huì)呢！可是，