2021-2022學(xué)年山東省德州市統(tǒng)招專升本英語自考模擬考試(含答案)

2021-2022學(xué)年山東省德州市統(tǒng)招專升本英語自考模擬考試(含答案)學(xué)校:________班級:________姓名:________考號:________

一、單選題(20題)1.Wehavethreesons，butofthemlivesnearby（）

A.eitherB.neitherC.noneD.all

2.Itisgoodmannershelptootherswhentheyareinnee（）

A.toobtainB.obtainingC.toofferD.offering

3.He_______toAustriatostudymusic,andnowheisoneofthemostfamouspianistsinourcountry（）

A.wentB.hasbeenC.hasgoneD.goes

4.Harveyfinishedhisresearchpaper,butheneededtocheckitbeforesubmittingittotheprofessor（）

A.totypeB.typedC.typingD.type

5.histelephonenumber,shedidn'tknowhowtogetintouchwithhim（）

A.Havingforgotten

B.Tohaveforgotten

C.Forgetting

D.Toforget

6.We（）ourlivesifthepolicemanhadnothelpedus

A.wouldhavelostB.shouldloseC.mightloseD.hadlost

7.Thechemicalfactorywaspulleddown_____protectingtheenvironment（）

A.inspiteofB.inhonorofC.infavorofD.inthenameof

8.Manystudentsthoughtaboutthethirdquestionforquiteawhileandhadgreatdifficultyansweringit.Obviously，itwas_____all（）

A.moreconfusingthan

B.asconfusingas

C.themostconfusedof

D.themostconfusingof

9.Withoutyourkindnessandhelp,Isomuch（）

A.don'tachieve

B.didn'tachieve

C.willnotachieve

D.wouldnothaveachieved

10.Shefinallydecidedtoobtaina_____fromthebankinordertobuyahouse（）

A.financeB.capitalC.loanD.profit

11.Airpollution,togetherwithoverpopulation,（）manyproblemsinbigcities

A.arecausingB.iscausingC.arecausedD.iscaused

12.Thegeneral'scommandwasthatthesoldierstheplaceandcarryoutmoreimportanttasks（）

A.leaveB.leftC.haveleftD.wouldleave

13.Icangiveyousuchinformationwillhelpyouinyourstudy（）

A.asB.asitC.thatD.which

14.Someoftheappleswererottenbeforereachingthemarketand_______away（）

A.couldbethrown

B.hadtobethrown

C.couldthrow

D.hadtothrow

15.Youneedn’tintroducehimtome.I’vemethimonseveral_____（）

A.occasionsB.timesC.schedulesD.cases

16.（）,theworkerscontinuedtheirworkintheopenair

A.Heavyaswastherain

B.Astherainwasheavy

C.Asheavywastherain

D.Heavyastherainwas

17.Hisknowledgeoflanguageandinternationalbusinesshimalotinhiswork（）

A.helpB.helpsC.washelpfulD.havehelped

18.Iwishyou_____Jackmytelephonenumberyesterday，butyoudid（）

A.didn’tgiveB.hadn’tgivenC.wouldn’tgiveD.shouldn’tgive

19.Neitherhisfamilynorhe（）anythingaboutit

A.knowB.knowingC.haveknownD.knows

20.IwiththeBrownsduringmystayinNewYork（）

A.putinB.putdownC.putonD.putup

二、填空題(20題)21.Followingthe____settlementofthestrike,thetrainserviceisnowbacktonormal.（success）

22.ReadingEnglishnovelscan____yourvocabulary.（large）

23.Thesemethodsare（effect）____inEnglishteaching

24.Thewholeworldlooksupontherapid（economy）____developmentofourcountryasagreatwonder

25.Thereis____ofreligioninourcountry.（free）

26.Idon'tthinkitwisetoteachstudentsofdifferent（able）____inthesameclass

27.Itisannouncedthatthelunchtimewill（shorten）____fromonehourto45minutes

28.Allthemenwereunderheavy____workingdayandnight.（press）

29.Itisnot____forhimtocomehomeattwoorthreeinthemorningworkingasadoctor.（usual）

30.Itisessentialthatwe____informedofyourplansinadvance.（）

31.Theprofessorhasalarge（collect）____ofbooks

32.Toeverybody's____,theactorfelloffthestageduringtheeveningperformance.（amuse）

33.Thegovernmenthastakendrasticmeasuresto____thepublictransport.（modern）

34.Manytelevisionviewerstakehimastheir（favor）____actor

35.Sheisalways____tohelpothers.（will）

36.Ifyoureadthepaper（care）____,Iamsureyouwillpasstheexam

37.Weareplanningtoprovide（serve）____tosmallcompaniesinthecity

38.Nowadays,weareinavery____businessenvironment.（competition）

39.Yourworkplanismuchbetternow,butthereisstillroomfor（improve）____

40.Inordertokeepahighlevelofsafety,allthestaffarerequired（wear）____protectiveclothes

三、選詞填空題(10題)41.3.____

42.Researchershavefoundthatpeoplewhogotoconcerts,showsandmuseumscanlivelongerthan1whodonot.ExpertsfromUniversityCollegeLondonhavebeenexaminingthelifestylesofover6,700Britishpeople215years.They3howoftenthepeoplewentoutandwhatkindsofeventstheyattended.Theyfoundthatpeopleover50yearsold4regularlywenttoconcertswereabout30percent5likelytodieoverthenext14years.Theresearcherssaidtheover50scouldextendtheirlife6engagingwiththearts.Inadditiontolivinglongerconcertgoerscouldalsohavemorefun.TheUKHealthSecretaryMattHancockbelievestherecouldbealotof7intheresearch.Hesaidartsandculturecould8thingslikementalhealth,agingandloneliness.He9announcedplansfortheUK’sNationalHealthServicetousetheartstohelppeopleliveahealthierlife.Oneresearchersaid,“Ourresultshighlighttheimportanceof10toexplorenewsocialfactorsthataffectourhealth.”1.____

43.Studentsatuniversitycanlearnandmakefriends1willlastalifetime.However,thecostofstudyingisontherise.Thisincreasemeansthatmoststudentscangetintomoneytrouble2theydonotknowhowtomanagetheirmoney.Itisnotjustthecoursefees.Studentsmustalso3forroomandboard.Inaddition,theymayspendmoney4clothes,travel,andotherthings.Thus,studentsneedtobudget5.Atmostuniversitiesteacherscangivestudentssuggestionsonhowtospendtheirmoney.Thefirstthingtheysuggestistowritedownyour6,forexample,themoneyyouwillgetfromyourfamilyorapart-timejob.Thenlistallofyourexpenses.Putyourexpensesintotwo7:thosethatchange(food,books,travel),andthosethatwillstaythesame(tuition,roomandboard).Addtogetherallofyourexpenses.Whenyoudothis,youfinditis8toplanoutyourbudget.Thismeansyoucansaveyourmoney,ratherthantryingto9fromothers.Asyoucansee,thereismoretolearnatuniversitythanjust10istaughtintheclassroom.____

四、情景對話(5題)44.68.____（）

45.73.____（）

46.Mike:Goodmorning!66

Tom:Yes,mayIseeyourproductionmanager,Mr.Smith,please?

Mike:Iamsorry.67

Tom:Well,I'dliketomakeanappointmenttoseehimsometimenextweek.

Mike:68Yes,Mr.Smithdoesn'tseemtobebusyonTuesdaymorningandFridayafternoon.

Tom:69

Mike:Would9:30beconvenient?

Tom:Yes,that'llbefine.

Mike:I'llmakeanoteofthat.70

Tom:Yes,thisismynamecard.Youcancontactmeanyday.

Mike:OK.

Tom:Thankyouverymuch!Good-bye!

Mike:Good-bye!

A.CouldImakeanappointmentforTuesdaymorning?

B.CanIhelpyou?

C.MayIhaveyourname,please?

D.Mr.Smithisoutonbusinesstoday.

E.LetmecheckMr.Smith'sdiary

66.____（）

47.67.____（）

48.4（）

A.CouldImakeanappointmentforTuesdaymorning?

B.CanIhelpyou?

C.MayIhaveyourname,please?

D.Mr.Smithisoutonbusinesstoday

E.LetmecheckMr.Smith’sdiary

五、閱讀理解(5題)49.Wecanlearnfromthepassagethat（）

A.over40%ofthecountry'sentirefoodiswastedeachyear

B.25millionAmericanssufferfromhungernowadays

C.Simonaimstoexpandtheprogramtorestaurantsandfarms

D.everycollegehasstartedtheFoodRecoveryNetwork

50.Thewriterthinksthatover-achieversandunder-achieversmainlydifferin__________（）

A.theirtestscores

B.theirjudgmentofothers

C.theirattitudestowardlearning

D.theirskillsinusingcomputers

51.Soilthatisrichinorganicmatter（）

A.hasnothingnutritiousaddedtoit

B.isessentialforproducingfruitandvegetables

C.containsunusedvegetablematter

D.hashadchemicalsandfertilizersaddedtoit

52.WhichofthefollowingisNOTtrue（）

A.Lesseyecontactsuggestsdistanceinrelation

B.Thelongeronelooksatyou,themoreinteresthehasinyou

C.Thereismoreeyecontactbetweenpeoplewholikeeachother

D.Shortereyecontactshowsmoreinterestinwhatoneistalkingabout

53.Twomembersandonenon-membershouldpay_______fortheprogram（）

A.＄690B.＄710C.＄730D.＄750

六、作文(1題)54.1.目前，越來越多的大學(xué)生做兼職。2.大學(xué)生做兼職的利弊。3.你的看法。

參考答案

1.C我們有三個(gè)兒子，但他們都不住在附近。

［考點(diǎn)］詞義辨析

【精析】Ceither：兩者之一；neither：兩者都不；none：沒有一個(gè)，沒有人，常與介詞of連用，用于復(fù)數(shù)名詞前時(shí)表示（三個(gè)或以上）都不，用于不可數(shù)名詞前時(shí)表示都不，一點(diǎn)也不；all：所有，全部。根據(jù)句意可知，選C

2.CC句意：為困境中的人提供幫助是禮貌的行為。詞語搭配。Itisgood/badmannerstodosth.是常用句型，意為做某事是有禮貌/沒有禮貌的

3.B他去過奧地利學(xué)習(xí)音樂，現(xiàn)在他是我們國家最著名的鋼琴家之一。

［考點(diǎn)］動(dòng)詞時(shí)態(tài)

【精析】B根據(jù)句意和句中的now可知，去奧地利這一動(dòng)作發(fā)生在過去，這里強(qiáng)調(diào)對現(xiàn)在造成的影響，即現(xiàn)在他是我們國家最著名的鋼琴家之一，所以逗號前的分句應(yīng)用現(xiàn)在完成時(shí)。另外，have/hasbeento表示曾經(jīng)去過某地，但現(xiàn)在已經(jīng)不在那里了；have/hasgoneto表示去了某地，現(xiàn)在還沒有回來。根據(jù)句意可知，這里表示曾經(jīng)去過奧地利，但現(xiàn)在已經(jīng)不在那里了。故選B

4.C哈維打完了他的研究論文，但在交給教授之前他需要檢查一下。

［考點(diǎn)］非謂語動(dòng)詞

【精析】Cfinish作及物動(dòng)詞時(shí)，其后常跟名詞或動(dòng)名詞作賓語。也可將finishdoingsth.視為固定用法，意為完成做某事。常見的用動(dòng)名詞作賓語的及物動(dòng)詞有：finish,enjoy,deny,keep,miss,prevent,quit,resist,suggest,risk等。故選C

5.A已經(jīng)忘記了他的電話號碼，她不知道怎么去聯(lián)系他。

［考點(diǎn)］非謂語動(dòng)詞

【精析】Aforget與其邏輯主語she之間為主謂關(guān)系，應(yīng)用現(xiàn)在分詞。且forget這一動(dòng)作發(fā)生在主句動(dòng)作發(fā)生之前，所以應(yīng)用現(xiàn)在分詞的完成式。故選A

6.A如果警察不幫助我們的話，我們已經(jīng)沒命了。

［考點(diǎn)］虛擬語氣

【精析】A本題考查if引導(dǎo)的虛擬條件句的用法。根據(jù)條件狀語從句中的謂語動(dòng)詞hadnothelped可知，本題是對過去情況的虛擬，所以主句謂語動(dòng)詞應(yīng)用would/should/could/mighthavedone的形式。故選A

7.DD句意：以保護(hù)環(huán)境的名義，這家化工廠被拆除了。詞義辨析題。inspiteof：不管，不顧；inhonorof：為了向……表示敬意，為慶?！?，為紀(jì)念……；infavorof：贊同，支持；inthenameof：用……的名義，代表……。故選D

8.DD根據(jù)itwasall可知，這里要用最高級，confused：困惑的，用來修飾人，confusing：令人困惑的，用來修飾事物

9.D如果沒有你的善良和幫助，我就不會(huì)取得這么多的成就。

［考點(diǎn)］虛擬語氣

【精析】D根據(jù)句意可知，本句含有without引出的含蓄條件句，表示對過去發(fā)生事情的假設(shè)，句子的謂語動(dòng)詞應(yīng)用would/could/should/mighthave+過去分詞的形式。故選D

10.C她最終決定從銀行貸款來買房。

［考點(diǎn)］詞義辨析

【精析】Cfinance:財(cái)政，資金；capital：資本，資金；loan：貸款；profit：利潤，贏利。根據(jù)句意，選C

11.BB當(dāng)主語是togetherwith,with,alongwith,aswellas連接的并列主語時(shí)，謂語動(dòng)詞要和第一個(gè)主語保持一致。本句的主語是airpollution，所以謂語動(dòng)詞應(yīng)用單數(shù)形式，所以可排除選項(xiàng)A、C。又因airpollution和problems不存在動(dòng)賓關(guān)系，所以可排除選項(xiàng)D。故選B

12.A將軍命令士兵們離開這個(gè)地方，去執(zhí)行更重要的任務(wù)。

［考點(diǎn)］虛擬語氣

【精析】A當(dāng)表示命令、建議、要求等含義的名詞作主語時(shí)，其后的表語從句要用虛擬語氣，從句的謂語動(dòng)詞用should+動(dòng)詞原形的形式，should可以省略。故選A

13.A我可以給你一些有助于你學(xué)習(xí)的資料。

［考點(diǎn)］定語從句

【精析】A分析句子結(jié)構(gòu)可知，空處引導(dǎo)的是定語從句，修飾先行詞information，從句中缺少主語，又因當(dāng)先行詞被such修飾時(shí)，定語從句的引導(dǎo)詞常用as，as在從句中作主語。故選A

14.B有些蘋果還未到市場就腐爛了，不得不扔掉。

［考點(diǎn)］動(dòng)詞時(shí)態(tài)和語態(tài)

【精析】B分析句子結(jié)構(gòu)可知，本句and連接了并列的謂語，所以后面動(dòng)詞也應(yīng)用過去式，與前面保持一致。根據(jù)句意可知，apples和throw為邏輯上的動(dòng)賓關(guān)系，所以應(yīng)用被動(dòng)語態(tài)。haveto:不得不；could:可以，能夠，不符合句意。綜合考慮上述因素，應(yīng)選B

15.A你不用把他介紹給我。我已經(jīng)見過他幾次了。

［考點(diǎn)］詞義辨析

【精析】Aoccasion:（特定的）時(shí)間，時(shí)節(jié)，場合，onseveraloccasions意為多次，好幾次；time:時(shí)代，次數(shù)；schedule:時(shí)刻表，時(shí)間表；case:事例，實(shí)例。根據(jù)句意，選A。注意：此處沒有onseveraltimes的用法

16.D盡管雨下得很大，那些工人還繼續(xù)在戶外工作。本題考查倒裝句型。as引導(dǎo)讓步狀語從句時(shí)，若有表語，則應(yīng)將表語提至句首，用倒裝結(jié)構(gòu)，故選D

17.B他在語言和國際商務(wù)方面的知識對他的工作很有幫助。

［考點(diǎn)］主謂一致

【精析】B本句的主語中心詞為knowledge，為不可數(shù)名詞，其后謂語動(dòng)詞應(yīng)用單數(shù)形式。根據(jù)空后的him并結(jié)合選項(xiàng)可知，選B

18.B我希望昨天你沒有把我的電話號碼給杰克，但是你卻給了。

［考點(diǎn)］虛擬語氣

【精析】B根據(jù)句意及句中的yesterday和did可知，wish后面的賓語從句是對過去情況的假設(shè)，所以謂語動(dòng)詞應(yīng)用had+過去分詞的形式。故選B

19.D他全家人和他都不知道那件事。

［考點(diǎn)］主謂一致

【精析】D當(dāng)兩個(gè)并列的主語由neither…nor，either…or，notonly…butalso等連接時(shí)，謂語動(dòng)詞應(yīng)與離其最近的主語保持一致。題中離其最近的主語是he，所以謂語動(dòng)詞應(yīng)用單數(shù)形式。故選D

20.D在紐約逗留期間，我在布朗家留宿。

［考點(diǎn)］詞義辨析

【精析】Dputin：花費(fèi)，投入（時(shí)間等）；putdown：寫下，記錄；puton：上演，演出；putup：留宿，投宿。根據(jù)句意可知，選D

21.successfulsuccessful題意：罷工問題成功解決后，火車運(yùn)行恢復(fù)了正常?？仗帪槊~settlement（解決）的修飾語，因此應(yīng)用success的形容詞形式successful

22.enlargeenlarge題意：閱讀英語小說能夠擴(kuò)大你的詞匯量。情態(tài)動(dòng)詞后應(yīng)用動(dòng)詞原形。因此應(yīng)用large的動(dòng)詞形式enlarge,意為擴(kuò)大

23.effectiveeffective題干的大意是：這些方法在英語教學(xué)中有效。此處應(yīng)填寫effect的形容詞形式effective，指有效的，奏效的，作are的表語

24.economiceconomic題干的大意是：全世界都認(rèn)為我國迅速的經(jīng)濟(jì)發(fā)展是個(gè)奇跡。此處需要economy的形容詞形式economic，修飾名詞development

25.freedomfreedom題意：在我們國家有宗教信仰的自由。根據(jù)空前的is和空后的ofreligion可知，空處應(yīng)用free的名詞形式freedom（自由）

26.abilitiesabilities題干的大意是：我認(rèn)為在同一個(gè)班里教授能力各異的學(xué)生是不明智的。此處應(yīng)為able的名詞形式ability，且因不同的能力，應(yīng)用其復(fù)數(shù)形式abilities

27.beshortenedbeshortened句意：通知說，午飯時(shí)間將從一個(gè)小時(shí)縮短到45分鐘。動(dòng)詞的語態(tài)。由于主語thelunchtime和動(dòng)詞shorten之間為邏輯上的動(dòng)賓關(guān)系，故此處應(yīng)用動(dòng)詞的被動(dòng)語態(tài)

28.pressurepressure題干大意是：所有的人都在重壓之下不分晝夜地工作。此處應(yīng)填由press引申出來的名詞形式pressure,指壓力,作under的賓語

29.unusualunusual題意：作為一名醫(yī)生，他在凌晨兩、三點(diǎn)回家不是什么稀奇事。句子表達(dá)的是肯定的含義，故此處應(yīng)填usual的反義詞，加上否定前綴un-即可

30.be或shouldbe（should）be題意：我們應(yīng)該提前知道你們的計(jì)劃，這很重要。在Itisessentialthat…句型中,that引導(dǎo)的主語從句應(yīng)使用虛擬語氣，即謂語動(dòng)詞用should+動(dòng)詞原形的形式,should可以省略。這一句型中有相同用法的形容詞或分詞除了essential之外還有：necessary,important,desired,required,requested,proposed,suggested,ordered,commanded,decided,advised等

31.collectioncollection題干的大意是：教授收藏了大量的書。根據(jù)空前的a可知，此處應(yīng)填寫collect的名詞形式collection，意為收藏

32.amusementamusement題意：使每個(gè)人都忍俊不禁的是，那個(gè)演員在晚上表演時(shí)從舞臺上跌落了下來。此處應(yīng)填amuse的名詞形式amusement,toone'samusement為固定搭配，意為令人發(fā)笑的是

33.modernizemodernize題意：政府已采取嚴(yán)厲措施促使公共交通現(xiàn)代化。分析句子結(jié)構(gòu)可知，此處應(yīng)填modern的動(dòng)詞形式modernize

34.favoritefavorite題干的大意是：許多電視觀眾把他當(dāng)作最喜愛的演員。此處需要名詞favor的形容詞形式favorite，意為最喜愛的

35.willingwilling題干大意是：她總是樂于助人。此處應(yīng)用形容詞作is的表語。willing是名詞will（意愿）的形容詞形式，多用于bewillingtodosth.結(jié)構(gòu)中，指樂意做某事

36.carefullycarefully題干的大意是：如果你仔細(xì)地閱讀了論文，我肯定你能通過考試。此處需要用副詞形式修飾動(dòng)詞read，應(yīng)先轉(zhuǎn)變成形容詞形式careful，再加上-ly

37.service（s）service（s）句意：我們打算對城市中的小型企業(yè)提供幫助。詞性轉(zhuǎn)換。動(dòng)詞provide的賓語只能是名詞或代詞，故此處應(yīng)用動(dòng)詞serve的名詞形式service來作provide的賓語。注意service表示幫助，服務(wù)時(shí)，也可用復(fù)數(shù)形式services

38.competitivecompetitive題干大意是：現(xiàn)今，我們處于一個(gè)競爭激烈的商業(yè)環(huán)境中。此處應(yīng)填competition對應(yīng)的形容詞形式competitive，指競爭激烈的，用來修飾后面的名詞詞組

39.improvementimprovement句意：你的工作計(jì)劃現(xiàn)在好多了，但仍有提高的空間。詞性轉(zhuǎn)換。由介詞for可知，此處應(yīng)用動(dòng)詞improve的名詞形式improvement來作其賓語，意為改進(jìn)，提高

40.toweartowear句意：為了保持高度的安全，所有的職員都被要求穿上保護(hù)服。固定用法。requiresb.todosth.意為要求某人做某事，因此主語allthestaff是require的承受者，所以此處應(yīng)用其被動(dòng)結(jié)構(gòu)sb.berequiredtodosth.,故此處應(yīng)用不定式結(jié)構(gòu)

41.FK根據(jù)空后的名詞短語15years可知，空處應(yīng)填介詞。符合要求的選項(xiàng)有C、K。句意：15年來，來自倫敦大學(xué)學(xué)院的專家們一直在調(diào)查超過6,700名英國人的生活方式。故選K。

42.JA.studied（v.學(xué)習(xí)，研究）B.continuing（v.繼續(xù)，持續(xù)）C.by（prep.通過）D.who（pron.引導(dǎo)定語從句）E.whose（pron.引導(dǎo)定語從句）F.improve（v.改進(jìn)，改善）G.truth（n.事實(shí)，真相）H.ignored（v.忽視，不予理睬）I.recently（adv.最近，不久前）J.those（pron.那些）K.for（prep.表示一段時(shí)間）L.less（adv.更少，較少）J分析句子結(jié)構(gòu)可知，空后的who引導(dǎo)一個(gè)定語從句，空處為其先行詞，所以空處應(yīng)填指人的名詞或代詞。符合要求的選項(xiàng)只有J。those在此處指代上文中的people，此處表達(dá)的是“不去（音樂會(huì)、演出和博物館）的那些人”。故選J。

43.HH分析句子結(jié)構(gòu)可知，空處應(yīng)填引導(dǎo)詞，引導(dǎo)一個(gè)定語從句，修飾指人的先行詞friends。符合要求的選項(xiàng)只有H。句意：學(xué)生在上大學(xué)時(shí)可以學(xué)習(xí)并交到將持續(xù)一生的朋友。故選H。

44.B

45.E

46.B

47.D

48.A

49.C［考點(diǎn)］事實(shí)細(xì)節(jié)題

【精析】C根據(jù)倒數(shù)第二段最后一句AndoncewemaketheFoodRecoveryNetworkspreadoncollegecampusinAmerica,wewanttoexpandtorestaurantsandfarms…可知，Simon想將這一項(xiàng)目的實(shí)施范圍從大學(xué)校園擴(kuò)大到餐館和農(nóng)場。故選C

50.C［考點(diǎn)］事實(shí)細(xì)節(jié)題

根據(jù)第二段第一句Overachievers…usuallyhaveapositiveinterestinlearning.和第三段第一句Underachievers…oftentendtoallowafewnegativefactorstoaffectthem.可知，這兩類學(xué)生的主