【部編版教材】場(chǎng)景歌上課課件1

場(chǎng)景歌場(chǎng)景歌1第一課時(shí)第一課時(shí)2激趣導(dǎo)入還記得《植物媽媽有辦法》嗎？植物都要去旅行，你喜歡去哪兒旅行呢？那今天老師就帶大家跟隨《場(chǎng)景歌》中的一群少先隊(duì)員去旅游，好不好？激趣導(dǎo)入還記得《植物媽媽有辦法》嗎？植物都要去旅行，你喜歡去3整體感知請(qǐng)同學(xué)們大聲朗讀課文，邊讀邊思考：少先隊(duì)員分別到了哪些地方？海邊鄉(xiāng)村公園整體感知請(qǐng)同學(xué)們大聲朗讀課文，邊讀邊思考：少先隊(duì)員分別到了哪4沙灘一艘軍艦帆船稻田花園一孔翠竹隊(duì)旗銅號(hào)tānsōujiànfāndàoyuánkǒngcuìduìtóng字詞學(xué)習(xí)沙灘一艘軍艦帆船稻田花園一孔翠竹隊(duì)旗銅號(hào)tānsōujiàn5園yuán書寫指導(dǎo)孔kǒng橋qiáo園yuán書寫指導(dǎo)孔kǒng橋qiáo6群qún書寫指導(dǎo)隊(duì)duì旗qí群qún書寫指導(dǎo)隊(duì)duì旗qí7銅tóng書寫指導(dǎo)號(hào)hào領(lǐng)lǐng銅tóng書寫指導(dǎo)號(hào)hào領(lǐng)lǐng8巾jīn書寫指導(dǎo)巾jīn書寫指導(dǎo)9一只海鷗，一片沙灘。一艘軍艦，一條帆船。一只海鷗，一片沙灘。10你看到了哪幾件事物？?怎么用數(shù)量詞來(lái)描述？?這幅圖描繪了什么場(chǎng)景？海鷗沙灘帆船軍艦一只一片一艘一條你看到了哪幾件事物？?海鷗沙灘帆船軍艦一只一片一艘一條11蔚藍(lán)的大海上行駛著一艘威武的大軍艦，一條彩色的小帆船在漂游著。一只雪白的海鷗從海面飛過(guò)，無(wú)數(shù)游客在美麗的沙灘上玩耍。好美麗的海邊景色??！蔚藍(lán)的大海上行駛著一艘威武的大軍艦，一條彩色的小帆船在漂游著12【部編版教材】場(chǎng)景歌上課課件113【部編版教材】場(chǎng)景歌上課課件114【部編版教材】場(chǎng)景歌上課課件115【部編版教材】場(chǎng)景歌上課課件116一方魚塘，一塊稻田。一行垂柳，一座花園。一方魚塘，一塊稻田。17你看到了哪幾件事物？?怎么用數(shù)量詞來(lái)描述？?這幅圖描繪了什么場(chǎng)景？魚塘稻田花園垂柳一方一塊一行一座你看到了哪幾件事物？?魚塘稻田花園垂柳一方一塊一行一座18一方魚塘，小魚們?cè)诳鞓?lè)地游來(lái)游去?；▓@里五顏六色的花兒正向你們招手呢，小村子美嗎？一方魚塘，小魚們?cè)诳鞓?lè)地游來(lái)游去?；▓@里五顏六色的花兒正向你19“一只、一片、一艘、一條”都是數(shù)量詞，請(qǐng)你仿寫三個(gè)數(shù)量詞。一只青蛙一條小魚一件衣服“一只、一片、一艘、一條”都是數(shù)量詞，請(qǐng)你仿寫三個(gè)數(shù)量詞。一20【部編版教材】場(chǎng)景歌上課課件121【部編版教材】場(chǎng)景歌上課課件122【部編版教材】場(chǎng)景歌上課課件123【部編版教材】場(chǎng)景歌上課課件124一道小溪，一孔石橋。一叢翠竹，一群飛鳥(niǎo)。一道小溪，一孔石橋。25你看到了哪幾件事物？?怎么用數(shù)量詞來(lái)描述？?這幅圖描繪了什么場(chǎng)景？小溪石橋飛鳥(niǎo)翠竹一道一孔一叢一座你看到了哪幾件事物？?小溪石橋飛鳥(niǎo)翠竹一道一孔一叢一座26瞧，一竿竿翠竹修長(zhǎng)挺拔，一孔石橋橫跨小溪，溪水嘩啦啦地唱著歌，歌聲引來(lái)了一群快樂(lè)的飛鳥(niǎo)。瞧，一竿竿翠竹修長(zhǎng)挺拔，一孔石橋橫跨小溪，溪水嘩啦啦地唱著歌27【部編版教材】場(chǎng)景歌上課課件128【部編版教材】場(chǎng)景歌上課課件129【部編版教材】場(chǎng)景歌上課課件130【部編版教材】場(chǎng)景歌上課課件131一面隊(duì)旗，一把銅號(hào)。

一隊(duì)“紅領(lǐng)巾”，一片歡笑。一面隊(duì)旗，一把銅號(hào)。

32你看到了哪幾件事物？?怎么用數(shù)量詞來(lái)描述？?這幅圖描繪了什么場(chǎng)景？隊(duì)旗銅號(hào)紅領(lǐng)巾一面一把一隊(duì)你看到了哪幾件事物？?隊(duì)旗銅號(hào)紅領(lǐng)巾一面一把一隊(duì)33一片歡笑后，小明吹響一把銅號(hào)集合，我們一群“紅領(lǐng)巾”，高舉著一面少先隊(duì)隊(duì)旗，繼續(xù)前進(jìn)。一片歡笑后，小明吹響一把銅號(hào)集合，我們一群“紅領(lǐng)巾”，高舉著34【部編版教材】場(chǎng)景歌上課課件135【部編版教材】場(chǎng)景歌上課課件136【部編版教材】場(chǎng)景歌上課課件137辨析多音字行xíngháng行走銀行號(hào)hàoháo號(hào)手嚎啕大哭爸爸行（xíng）走在去銀行（háng）的路上。這個(gè)小號(hào)（hào）手因?yàn)槔蠋熍u(píng)了他，正號(hào)（háo）啕大哭呢。辨析多音字行xíngháng行走銀行號(hào)hàoháo號(hào)手嚎啕大38利用工具書，結(jié)合上下文理解下列詞語(yǔ)的意思。沙灘：水邊或水中由沙子淤積成的陸地。造句沙灘上有許多美麗的貝殼。帆船：裝有帆篷借助風(fēng)力行駛的船。造句我喜歡看帆船比賽。利用工具書，結(jié)合上下文理解下列詞語(yǔ)的意思。沙灘：水邊或水中由39稻田：生長(zhǎng)水稻的水田；種稻的田。造句我從山上向下望去，看到了一片片綠油油的稻田。隊(duì)旗：指中國(guó)少年先鋒隊(duì)的旗幟。造句中國(guó)少年先鋒隊(duì)的隊(duì)旗是五角星和火炬。稻田：生長(zhǎng)水稻的水田；種稻的田。造句我從山上向下望去，看到了40紅領(lǐng)巾：文中指少先隊(duì)員。造句鮮艷的紅領(lǐng)巾像熊熊的火焰。歡笑：歡樂(lè)的笑。造句童年的生活帶給我們很多歡笑。紅領(lǐng)巾：文中指少先隊(duì)員。造句鮮艷的紅領(lǐng)巾像熊熊的火焰。歡笑：41辨析詞語(yǔ)歡笑歡樂(lè)相同點(diǎn)：不同點(diǎn)：造句：兩個(gè)詞都含有“快樂(lè)”的意思?！皻g笑”著重指因快樂(lè)而歡快的笑?！皻g樂(lè)”指心中非常的快樂(lè)。1.操場(chǎng)上到處充滿了小朋友的歡笑聲。2.今天我們度過(guò)了一個(gè)歡樂(lè)的兒童節(jié)。辨析詞語(yǔ)歡笑歡樂(lè)相同點(diǎn)：不同點(diǎn)：造句：兩個(gè)詞都含有“快樂(lè)”的42再讀一讀課文，想一想每小結(jié)寫了什么第一小節(jié)：第二小節(jié)：第三小節(jié)：第四小節(jié)：描寫了海灘上的景象。描寫了山村的景象。描寫了公園的景象。描寫了少先隊(duì)員郊游的景象。再讀一讀課文，想一想每小結(jié)寫了什么第一小節(jié)：第二小節(jié)：第三小43課堂小結(jié)初讀課文后你感受到了什么我們?cè)谡J(rèn)識(shí)事物，在認(rèn)識(shí)表示事物的漢字的同時(shí)，感受到了美麗的景色、美好的生活。課堂小結(jié)初讀課文后你感受到了什么我們?cè)谡J(rèn)識(shí)事物，在認(rèn)識(shí)表示事44再讀課文，想一想課文寫了什么？本文是數(shù)量詞歸類識(shí)字，寫了海灘、山村、公園。少先隊(duì)員郊游的場(chǎng)景。再讀課文，想一想課文寫了什么？本文是數(shù)量詞歸類識(shí)字，寫了海灘45石橋根據(jù)拼音寫詞語(yǔ)xiǎokǒng小孔shíqiáoyìqúntónghào一群銅號(hào)石橋根據(jù)拼音寫詞語(yǔ)xiǎokǒng小孔shí46一字多詞我會(huì)填隊(duì)巾軍園（）（）（）（）（）（）（）（）（）（）（）（）隊(duì)伍大隊(duì)帶隊(duì)毛巾枕巾紅領(lǐng)巾軍人軍隊(duì)軍旗公園花園果園一字多詞我會(huì)填隊(duì)巾軍園（）（47我會(huì)連一只一片一艘一條帆船海鷗沙灘軍艦一道一孔一叢一群石橋小溪飛鳥(niǎo)翠竹我會(huì)連一只一片一艘一條帆船海鷗沙灘軍艦一道一孔一叢一群石橋小48拓展延伸數(shù)量詞兒歌一只鴨子兩頭牛，三只小龜水里游。四條大魚五匹馬，六個(gè)娃娃樂(lè)開(kāi)花。七只公雞八條狗，九只小鹿地上走，十只猴子在撓頭。拓展延伸數(shù)量詞兒歌一只鴨子兩頭牛，49一片兩片三四片，五六七八九十片。千片萬(wàn)片無(wú)數(shù)片，飛入梅花總不見(jiàn)。詠雪鄭板橋一片兩片三四片，詠雪鄭板橋50【部編版教材】場(chǎng)景歌上課課件1511.文化危機(jī)深化到一定程度，必定引起深刻的文化轉(zhuǎn)型。所謂文化轉(zhuǎn)型，是指特定時(shí)代、特定民族或群體賴以生存的主導(dǎo)性文化模式為另一種新的主導(dǎo)性文化模式所取代。2.在這種意義上，文化轉(zhuǎn)型同文化危機(jī)一樣，并不是經(jīng)常發(fā)生的社會(huì)歷史現(xiàn)象，無(wú)論是個(gè)體的文化習(xí)慣的改變、價(jià)值信念或信仰的改變，還是特定群體或特定社會(huì)某些文化特質(zhì)或文化理念的一般意義上自覺(jué)的或不自覺(jué)的更新，都不能算作文化轉(zhuǎn)型.3.只有在大的歷史尺度上所發(fā)生的主導(dǎo)性文化觀念、文化理念、價(jià)值體系、文化習(xí)慣的總體性的、根本性的轉(zhuǎn)變，才是我們所說(shuō)的文化轉(zhuǎn)型。4.按照這種尺度，人類迄今所經(jīng)歷的最深刻的文化轉(zhuǎn)型就是現(xiàn)代化進(jìn)程中的文化轉(zhuǎn)型，即傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)文明條件下自在自發(fā)的經(jīng)驗(yàn)型的文化模式被工業(yè)文明條件下的自由自覺(jué)的理性文化模式所取代。這即是人們通常所說(shuō)的文化的現(xiàn)代化或人自身的現(xiàn)代化。5.文化的變化呈現(xiàn)出多樣化的特征。例如，我們生活世界中的具體的文化要素、文化特質(zhì)、文化形式即使在文化模式的常規(guī)期或穩(wěn)定期也會(huì)或快或慢地變化，一些習(xí)慣、慣例、文藝形式、儀式等等甚至在總體文化模式?jīng)]有發(fā)生根本性變化時(shí)，也會(huì)自己經(jīng)歷生滅的變化。6.因?yàn)轱L(fēng)的緣故，鄉(xiāng)村里許多平常得不能再平常的事物，便有了某種詩(shī)意。你瞧，那晚風(fēng)中的炊煙，怎么看都像是一幅懸腕揮就的狂草，云煙亂舞，該虛的地方虛，該實(shí)的地方實(shí)，那是我們?cè)诮伜图埳蠠o(wú)法做到的，可謂真正的“天書”了。7.一陣風(fēng)吹過(guò)去，一陣風(fēng)又吹過(guò)來(lái)，滿蕩田田的蓮葉便亂了。然而，亂是亂了，但卻亂出了味道。究竟是什么味道呢?我也說(shuō)不清?？磥?lái)這世界上的許多事情，就像這風(fēng)中的“亂荷”，有一種不觸動(dòng)情欲的美，大美。8.你可以觀，可以賞，但你卻沒(méi)有風(fēng)的能耐，把好端端的東西破壞了，還居然翻出新意。還有秋風(fēng)中的那些樹(shù)木，原本蓊蓊郁郁的，可是經(jīng)不住風(fēng)的手輕輕地?fù)u晃，三搖兩搖的，就只剩下一副骨骼了。1.文化危機(jī)深化到一定程度，必定引起深刻的文化轉(zhuǎn)型。所謂文52場(chǎng)景歌場(chǎng)景歌53第一課時(shí)第一課時(shí)54激趣導(dǎo)入還記得《植物媽媽有辦法》嗎？植物都要去旅行，你喜歡去哪兒旅行呢？那今天老師就帶大家跟隨《場(chǎng)景歌》中的一群少先隊(duì)員去旅游，好不好？激趣導(dǎo)入還記得《植物媽媽有辦法》嗎？植物都要去旅行，你喜歡去55整體感知請(qǐng)同學(xué)們大聲朗讀課文，邊讀邊思考：少先隊(duì)員分別到了哪些地方？海邊鄉(xiāng)村公園整體感知請(qǐng)同學(xué)們大聲朗讀課文，邊讀邊思考：少先隊(duì)員分別到了哪56沙灘一艘軍艦帆船稻田花園一孔翠竹隊(duì)旗銅號(hào)tānsōujiànfāndàoyuánkǒngcuìduìtóng字詞學(xué)習(xí)沙灘一艘軍艦帆船稻田花園一孔翠竹隊(duì)旗銅號(hào)tānsōujiàn57園yuán書寫指導(dǎo)孔kǒng橋qiáo園yuán書寫指導(dǎo)孔kǒng橋qiáo58群qún書寫指導(dǎo)隊(duì)duì旗qí群qún書寫指導(dǎo)隊(duì)duì旗qí59銅tóng書寫指導(dǎo)號(hào)hào領(lǐng)lǐng銅tóng書寫指導(dǎo)號(hào)hào領(lǐng)lǐng60巾jīn書寫指導(dǎo)巾jīn書寫指導(dǎo)61一只海鷗，一片沙灘。一艘軍艦，一條帆船。一只海鷗，一片沙灘。62你看到了哪幾件事物？?怎么用數(shù)量詞來(lái)描述？?這幅圖描繪了什么場(chǎng)景？海鷗沙灘帆船軍艦一只一片一艘一條你看到了哪幾件事物？?海鷗沙灘帆船軍艦一只一片一艘一條63蔚藍(lán)的大海上行駛著一艘威武的大軍艦，一條彩色的小帆船在漂游著。一只雪白的海鷗從海面飛過(guò)，無(wú)數(shù)游客在美麗的沙灘上玩耍。好美麗的海邊景色??！蔚藍(lán)的大海上行駛著一艘威武的大軍艦，一條彩色的小帆船在漂游著64【部編版教材】場(chǎng)景歌上課課件165【部編版教材】場(chǎng)景歌上課課件166【部編版教材】場(chǎng)景歌上課課件167【部編版教材】場(chǎng)景歌上課課件168一方魚塘，一塊稻田。一行垂柳，一座花園。一方魚塘，一塊稻田。69你看到了哪幾件事物？?怎么用數(shù)量詞來(lái)描述？?這幅圖描繪了什么場(chǎng)景？魚塘稻田花園垂柳一方一塊一行一座你看到了哪幾件事物？?魚塘稻田花園垂柳一方一塊一行一座70一方魚塘，小魚們?cè)诳鞓?lè)地游來(lái)游去?；▓@里五顏六色的花兒正向你們招手呢，小村子美嗎？一方魚塘，小魚們?cè)诳鞓?lè)地游來(lái)游去?；▓@里五顏六色的花兒正向你71“一只、一片、一艘、一條”都是數(shù)量詞，請(qǐng)你仿寫三個(gè)數(shù)量詞。一只青蛙一條小魚一件衣服“一只、一片、一艘、一條”都是數(shù)量詞，請(qǐng)你仿寫三個(gè)數(shù)量詞。一72【部編版教材】場(chǎng)景歌上課課件173【部編版教材】場(chǎng)景歌上課課件174【部編版教材】場(chǎng)景歌上課課件175【部編版教材】場(chǎng)景歌上課課件176一道小溪，一孔石橋。一叢翠竹，一群飛鳥(niǎo)。一道小溪，一孔石橋。77你看到了哪幾件事物？?怎么用數(shù)量詞來(lái)描述？?這幅圖描繪了什么場(chǎng)景？小溪石橋飛鳥(niǎo)翠竹一道一孔一叢一座你看到了哪幾件事物？?小溪石橋飛鳥(niǎo)翠竹一道一孔一叢一座78瞧，一竿竿翠竹修長(zhǎng)挺拔，一孔石橋橫跨小溪，溪水嘩啦啦地唱著歌，歌聲引來(lái)了一群快樂(lè)的飛鳥(niǎo)。瞧，一竿竿翠竹修長(zhǎng)挺拔，一孔石橋橫跨小溪，溪水嘩啦啦地唱著歌79【部編版教材】場(chǎng)景歌上課課件180【部編版教材】場(chǎng)景歌上課課件181【部編版教材】場(chǎng)景歌上課課件182【部編版教材】場(chǎng)景歌上課課件183一面隊(duì)旗，一把銅號(hào)。

一隊(duì)“紅領(lǐng)巾”，一片歡笑。一面隊(duì)旗，一把銅號(hào)。

84你看到了哪幾件事物？?怎么用數(shù)量詞來(lái)描述？?這幅圖描繪了什么場(chǎng)景？隊(duì)旗銅號(hào)紅領(lǐng)巾一面一把一隊(duì)你看到了哪幾件事物？?隊(duì)旗銅號(hào)紅領(lǐng)巾一面一把一隊(duì)85一片歡笑后，小明吹響一把銅號(hào)集合，我們一群“紅領(lǐng)巾”，高舉著一面少先隊(duì)隊(duì)旗，繼續(xù)前進(jìn)。一片歡笑后，小明吹響一把銅號(hào)集合，我們一群“紅領(lǐng)巾”，高舉著86【部編版教材】場(chǎng)景歌上課課件187【部編版教材】場(chǎng)景歌上課課件188【部編版教材】場(chǎng)景歌上課課件189辨析多音字行xíngháng行走銀行號(hào)hàoháo號(hào)手嚎啕大哭爸爸行（xíng）走在去銀行（háng）的路上。這個(gè)小號(hào)（hào）手因?yàn)槔蠋熍u(píng)了他，正號(hào)（háo）啕大哭呢。辨析多音字行xíngháng行走銀行號(hào)hàoháo號(hào)手嚎啕大90利用工具書，結(jié)合上下文理解下列詞語(yǔ)的意思。沙灘：水邊或水中由沙子淤積成的陸地。造句沙灘上有許多美麗的貝殼。帆船：裝有帆篷借助風(fēng)力行駛的船。造句我喜歡看帆船比賽。利用工具書，結(jié)合上下文理解下列詞語(yǔ)的意思。沙灘：水邊或水中由91稻田：生長(zhǎng)水稻的水田；種稻的田。造句我從山上向下望去，看到了一片片綠油油的稻田。隊(duì)旗：指中國(guó)少年先鋒隊(duì)的旗幟。造句中國(guó)少年先鋒隊(duì)的隊(duì)旗是五角星和火炬。稻田：生長(zhǎng)水稻的水田；種稻的田。造句我從山上向下望去，看到了92紅領(lǐng)巾：文中指少先隊(duì)員。造句鮮艷的紅領(lǐng)巾像熊熊的火焰。歡笑：歡樂(lè)的笑。造句童年的生活帶給我們很多歡笑。紅領(lǐng)巾：文中指少先隊(duì)員。造句鮮艷的紅領(lǐng)巾像熊熊的火焰。歡笑：93辨析詞語(yǔ)歡笑歡樂(lè)相同點(diǎn)：不同點(diǎn)：造句：兩個(gè)詞都含有“快樂(lè)”的意思?！皻g笑”著重指因快樂(lè)而歡快的笑?！皻g樂(lè)”指心中非常的快樂(lè)。1.操場(chǎng)上到處充滿了小朋友的歡笑聲。2.今天我們度過(guò)了一個(gè)歡樂(lè)的兒童節(jié)。辨析詞語(yǔ)歡笑歡樂(lè)相同點(diǎn)：不同點(diǎn)：造句：兩個(gè)詞都含有“快樂(lè)”的94再讀一讀課文，想一想每小結(jié)寫了什么第一小節(jié)：第二小節(jié)：第三小節(jié)：第四小節(jié)：描寫了海灘上的景象。描寫了山村的景象。描寫了公園的景象。描寫了少先隊(duì)員郊游的景象。再讀一讀課文，想一想每小結(jié)寫了什么第一小節(jié)：第二小節(jié)：第三小95課堂小結(jié)初讀課文后你感受到了什么我們?cè)谡J(rèn)識(shí)事物，在認(rèn)識(shí)表示事物的漢字的同時(shí)，感受到了美麗的景色、美好的生活。課堂小結(jié)初讀課文后你感受到了什么我們?cè)谡J(rèn)識(shí)事物，在認(rèn)識(shí)表示事96再讀課文，想一想課文寫了什么？本文是數(shù)量詞歸類識(shí)字，寫了海灘、山村、公園。少先隊(duì)員郊游的場(chǎng)景。再讀課文，想一想課文寫了什么？本文是數(shù)量詞歸類識(shí)字，寫了海灘97石橋根據(jù)拼音寫詞語(yǔ)xiǎokǒng小孔shíqiáoyìqúntónghào一群銅號(hào)石橋根據(jù)拼音寫詞語(yǔ)xiǎokǒng小孔shí98一字多詞我會(huì)填隊(duì)巾軍園（）（）（）（）（）（）（）（）（）（）（）（）隊(duì)伍大隊(duì)帶隊(duì)毛巾枕巾紅領(lǐng)巾軍人軍隊(duì)軍旗公園花園果園一字多詞我會(huì)填隊(duì)巾軍園（）（99我會(huì)連一只一片一艘一條帆船海鷗沙灘軍艦一道一孔一叢一群石橋小溪飛鳥(niǎo)翠竹我會(huì)連一只一片一艘一條帆船海鷗沙灘軍艦一道一孔一叢一群石橋小100拓展延伸數(shù)量詞兒歌一只鴨子兩頭牛，三只小龜水里游。四條大魚五匹馬，六個(gè)娃娃樂(lè)開(kāi)花。七只公雞八條狗，九只小鹿地上走，十只猴子在撓頭。拓展延伸數(shù)量詞兒歌一只鴨子兩頭牛，101一片兩片三四片，五六七八九十片。千片萬(wàn)片無(wú)數(shù)片，飛入梅花總不見(jiàn)。詠雪鄭板橋一片兩片三四片，詠雪鄭板橋102【部編版教材】場(chǎng)景歌上課課件11031.