2021-2022學(xué)年河南省許昌市統(tǒng)招專升本英語第一輪測試卷(含答案)

2021-2022學(xué)年河南省許昌市統(tǒng)招專升本英語第一輪測試卷(含答案)學(xué)校:________班級:________姓名:________考號:________

一、單選題(20題)1.Everythingwillbeallright,Jane.Iteasy（）

A.ThinkB.HaveC.TakeD.Keep

2.Ifyouwant（）,youhavetogetthefundsomewhere

A.thejobdone

B.thejobtodo

C.thejobtohavedone

D.thejobthatisdone

3._______tomorrow,ourshipwillsetsailforMacao（）

A.Whatevertheweatherislike

B.Whateveristheweatherlike

C.Howeveristheweatherlike

D.Howevertheweatherislike

4.（）hislastword,hegotintoataxianddisappearedinnotime

A.FinishingB.FinishedC.HavingfinishedD.Tofinish

5.Thefreshmen_________thenewcollegelifesoonexceptTom（）

A.setupB.adapttoC.gottoD.went

6.—Areyougoingtowatchfootballmatchtonight?

—IwishIcould,butIhavetomeetvisitor（）

A.a;theB.a;aC.the;theD.the;a

7.Toanespeciallychild,asimplescoldingcanbeapainfulexperience（）

A.sincereB.rationalC.sensitiveD.sensible

8._____breaksthelawwillbepunishedsoonerorlater（）

A.WhoB.SomeoneC.AnyoneD.Whoever

9.（）wehaveallthematerialsready,weshouldbeginthenewtaskatonce

A.SincethatB.SincenowC.BynowD.Nowthat

10.Beforehefellintotheriver,hetookholdofasmalltreeonthebankby______（）

A.inspirationB.instanceC.instinctD.instruction

11.Onlyafterthestormwasover（）

A.couldwestartoff

B.wecouldstartoff

C.hadwestartedoff

D.wehadstartedoff

12.Yourexplanationisstillnoteasyenoughtounderstand.Couldyougiveany___examples（）

A.specificB.specialC.specialistD.spare

13.Wefoundthattheplanewhenwegottotheairport（）

A.alreadytookoff

B.hadalreadytakenoff

C.wasalreadytakingoff

D.wasalreadytakenoff

14.Idon'tdoubthewillbeagainsttheidea（）

A.whyB.whenC.thatD.what

15.Noone,excepthistwobestfriends,_____whereheis（）

A.knowB.toknowC.knowsD.knowing

16._____ofthemknewabouttheplanbecauseitwasatopsecret（）

A.SomeB.AnyC.NooneD.None

17.WhenIgotmyfirstjob,I_____early.ButnowadaysIusuallystayinbeduntillatemorning（）

A.couldgetup

B.usedtogettingup

C.wasusedtogetup

D.usedtogetup

18.Ifinallytostudymuchharderinthefuture（）

A.preparedB.madeupmymindC.workedoutD.madeout

19.Thestrikerswere_____withdismissaliftheydidnotreturntowork（）

A.treatedB.threatenedC.warnedD.told

20.（）studentwithalittlecommonsenseshouldbeabletoanswerthequestion

A.EachB.AnyC.EitherD.One

二、填空題(20題)21.Thesemethodsare（effect）____inEnglishteaching

22.ReadingEnglishnovelscan____yourvocabulary.（large）

23.Theyoungindustrialengineerdideverythingina____way.（leisure）

24.Wouldyoupleaseprovideuswitha____largeenoughtoholdallthewater?（contain）

25.Ifyoureadthepaper（care）____,Iamsureyouwillpasstheexam

26.Asacollegestudent,youshouldaimforan____ofknowledgewellbeyondyourareaofspecialization.（expand）

27.Sheisalways____tohelpothers.（will）

28.Shewasengagedinan（argue）____withRobertsaboutequalpayformenandwomen

29.Whencollegestudentsarecaught____inexam,theycanbekickedoutofschool.（cheat）

30.Themanagerreceivedtwenty____forthepost.（apply）

31.Thenewsthathersonfailedtopasstheexamwasso____thatshehardlybelieveit.（disappoint）

32.Inour____,thelaboringpeoplearemastersofcountry.（social）

33.Theyarenot____withtheperformanceofthestudents.（satisfy）

34.Sherepeatedhisname____,tooshockedtosaymore.（help）

35.Weareplanningtoprovide（serve）____tosmallcompaniesinthecity

36.Noisytraffic____ourwayoflifeinthisvillage.（threat）

37.Thereis____ofreligioninourcountry.（free）

38.Afterhefinishedtheassignment,hefoundsome（addition）____exercisestodo

39.Thepoliceweredelayedbythe____ofinformationaboutthecrime.（absent）

40.Thewholeworldlooksupontherapid（economy）____developmentofourcountryasagreatwonder

三、選詞填空題(10題)41.3.____

42.Studentsatuniversitycanlearnandmakefriends1willlastalifetime.However,thecostofstudyingisontherise.Thisincreasemeansthatmoststudentscangetintomoneytrouble2theydonotknowhowtomanagetheirmoney.Itisnotjustthecoursefees.Studentsmustalso3forroomandboard.Inaddition,theymayspendmoney4clothes,travel,andotherthings.Thus,studentsneedtobudget5.Atmostuniversitiesteacherscangivestudentssuggestionsonhowtospendtheirmoney.Thefirstthingtheysuggestistowritedownyour6,forexample,themoneyyouwillgetfromyourfamilyorapart-timejob.Thenlistallofyourexpenses.Putyourexpensesintotwo7:thosethatchange(food,books,travel),andthosethatwillstaythesame(tuition,roomandboard).Addtogetherallofyourexpenses.Whenyoudothis,youfinditis8toplanoutyourbudget.Thismeansyoucansaveyourmoney,ratherthantryingto9fromothers.Asyoucansee,thereismoretolearnatuniversitythanjust10istaughtintheclassroom.____

43.Researchershavefoundthatpeoplewhogotoconcerts,showsandmuseumscanlivelongerthan1whodonot.ExpertsfromUniversityCollegeLondonhavebeenexaminingthelifestylesofover6,700Britishpeople215years.They3howoftenthepeoplewentoutandwhatkindsofeventstheyattended.Theyfoundthatpeopleover50yearsold4regularlywenttoconcertswereabout30percent5likelytodieoverthenext14years.Theresearcherssaidtheover50scouldextendtheirlife6engagingwiththearts.Inadditiontolivinglongerconcertgoerscouldalsohavemorefun.TheUKHealthSecretaryMattHancockbelievestherecouldbealotof7intheresearch.Hesaidartsandculturecould8thingslikementalhealth,agingandloneliness.He9announcedplansfortheUK’sNationalHealthServicetousetheartstohelppeopleliveahealthierlife.Oneresearchersaid,“Ourresultshighlighttheimportanceof10toexplorenewsocialfactorsthataffectourhealth.”1.____

四、情景對話(5題)44.3（）

A.Whowon?

B.Howhardtheypractice!

C.Theyarecool,aren’tthey?

D.Didyougotoseethebasketballgameyesterday?

E.IknowthatbothJohnandTimareontheteam

45.72.____（）

46.Mike:Goodmorning!1

Tom:Yes,mayIseeyourproductionmanager,Mr.Smith,please?

Mike:Iamsorry.2

Tom:Well,I’dliketomakeanappointmenttoseehimsometimenextweek.

Mike:3Yes,Mr.Smithdoesn’tseemtobebusyonTuesdaymorningandFridayafternoon.

Tom:4

Mike:Would9:30beconvenient?

Tom:Yes,that’llbefine.

Mike:I’llmakeanoteofthat.5

Tom:Yes,thisismynamecard.Youcancontactmeanyday.

Mike:OK.

Tom:Thankyouverymuch!Goodbye!

Mike:Goodbye!

1（）

A.CouldImakeanappointmentforTuesdaymorning?

B.CanIhelpyou?

C.MayIhaveyourname,please?

D.Mr.Smithisoutonbusinesstoday

E.LetmecheckMr.Smith’sdiary

47.Task1（每小題2分，共10分）

M:Whatwereyoudoingyesterdayafternoon?

W:66Itwasreallyinteresting.

M:67

W:Bytheriver.Alotofchildrenwereflyingkitesthere.

M:Itwaswindyyesterday,wasn'tit?

W:68

M:Whomdidyouflykiteswith?

W:69

M:Didyouenjoyyourselves?

W:Yes.70Afterthatwealsohadapicnictogether.

A.Wehadagoodtime.

B.Yes,thewindwasstrong.

C.Iwasflyingakiteyesterdayafternoon.

D.Wheredidyouflythekite?

E.WithLiLeiandTom

66.____（）

48.70.____（）

五、閱讀理解(5題)49.Fromthepassage,welearnthatthemajorityofaddictedInternetusersare____（）

A.middle-agedmen

B.middle-agedwomen

C.youngmen

D.youngwomen

50.Onereasonwhyyoungpeopleinlargecitiesaremorelikelytocommitcrimesisthat（）

A.theyneedmoremoney

B.theyarefreetomove

C.theyliveabetterlife

D.nobodyknowsanythingaboutothers

51.PassageFour

Everyoneknowsthatlazinessisnotgood.Wehaveprobablyallhadlecturestellingthatlazinessisimmoral,thatitiswasteful,andthatlazypeoplewillnevergainanythinginlife.Butlazinesscanbemoreharmfulthanthat,anditisoftencausedbymorecomplexreasons.Somepeoplewhoappeartobelazyaresufferingfrommuchmoreseriousproblems.Theymaynottrusttheirfellowworkersandtheyareunabletojoininanygrouptaskforfearofbeinglaughedatorforfearofhavingtheirideasstolen.Thesepeoplewhoseemlazymaybeaffectedbyafearoffailurethatpreventssuccessfulwork.Somepeoplearesobusyplanninggreatdealsthattheyareunabletodealwitheasierworkonhand.Stillothersarenotavoidingwork;strictlyspeaking,theyaresimplyputtingofftheirwork.

Laziness,however,canactuallybehelpful.Somepeoplemaylooklazywhiletheyarereallythinking,planningandresearching.Weshouldallrememberthatgreatscientificdiscoverieshappenedbychance.Newtonwasn’tworkingonthefarmwhentheapplehithimandhedevisedthetheoryofgravity.Allofuswouldliketohavesomeonelazybuildthecarwebuy,particularlyifthatlazinesswerecausedbytheworker’stakingtimetocheckeachstepofhisworkandtodohisjobright.Andsometimes,beinglazy—thatis,takingtimeoffforarest—isgoodfortheoverworkedstudentsorexecutives.Takingarestcanbeparticularlyhelpfultothesportsmanwhoistryingtoohardorthedoctorwhoissimplyworkinghimselfovertimetoomanyeveningsinthehospital.Sobecarefulwhenyouwanttocallsomeonelazy.Thatpersonmaybethinking,resting,orplanninghisorhernextwork

Themainideaofthispassageisthat（）

A.lazinessisabadhabitthateveryonewantstogetridof

B.thereareadvantagesanddisadvantagesinbeinglazy

C.lazinessisthesignofveryseriousemotionalproblems

D.lazypeopleusuallydotheirworkmorecarefully

52.Thepurposeofthearticleisto____（）

A.honortheauthor'sgrandmother

B.sharewithreadersaNavajoculture

C.emphasizethegreatnessofNavajo

D.introducethedevelopmentofNavajotribes

53.Itcanbeinferredthataconciergemotherwill（）

A.regardtheworldasverydangerous

B.allowchildrentodowhatevertheylike

C.keepacloseeyeonthekid'sassignment

D.letthekidalonewhenhefallsontheground

六、作文(1題)54.1.目前，越來越多的大學(xué)生做兼職。2.大學(xué)生做兼職的利弊。3.你的看法。

參考答案

1.C

2.A如果你想完成工作，就得在某些地方得到資金。本題考查非謂語動詞。wantsth.+過去分詞，表示想讓某事完成

3.A不管明天天氣怎么樣，我們的船都將駛往澳門。

［考點(diǎn)］狀語從句

【精析】A分析句子結(jié)構(gòu)可知，空處是一個讓步狀語從句。英語中常用的詢問天氣情況的表達(dá)方式有兩種：Whatistheweatherlike？和Howistheweather？一般how不和like同時使用，可排除C、D兩項(xiàng)。whatever意為無論什么，可在讓步狀語從句中作like的賓語，且從句應(yīng)用陳述句語序。故選A

4.C說完最后一句話，他坐上了一輛出租車，迅速消失了。

［考點(diǎn)］非謂語動詞

【精析】C分析句子結(jié)構(gòu)可知，前半部分作狀語。因?yàn)閒inish與其邏輯主語he為主謂關(guān)系，所以應(yīng)用現(xiàn)在分詞形式，表主動；又因finish這一動作發(fā)生在主句謂語表示的動作之前，所以應(yīng)用完成時。故選C

5.B[答案]B

[譯文]除了湯姆外,,新生們都很適應(yīng)了大學(xué)生活。

[詳解]setup建立創(chuàng)立adaptto調(diào)整適應(yīng)getto到達(dá)goabout忙

6.D——你要去看今晚的足球比賽嗎？

——我希望我可以，但是我不得不去見一個客人。

［考點(diǎn)］冠詞的用法

【精析】D根據(jù)句意可知，足球比賽是說話雙方都知道的比賽，表示特指，所以第一個空應(yīng)用定冠詞the；一個客人表示泛指，因此第二個空應(yīng)用不定冠詞，visitor的發(fā)音是以輔音音素/v/開頭的，所以用不定冠詞a。故選D

7.C對一個特別敏感的孩子來說，一頓簡單的責(zé)罵都是一次痛苦的經(jīng)歷。

［考點(diǎn)］詞義辨析

【精析】Csincere：真誠的；rational：理性的；sensitive：敏感的，善解人意的；sensible：明智的，合理的。根據(jù)句意可知，選C

8.DD句意：無論誰觸犯了法律，遲早都要受到懲罰。名詞性從句題。whoever在該句中是關(guān)系代詞，引導(dǎo)的從句作整個句子的主語。whoever相當(dāng)于anyonewho,在從句中作主語，指任何人，無論誰

9.D既然我們已經(jīng)準(zhǔn)備好了所有的材料，我們應(yīng)該馬上開始新的任務(wù)。

［考點(diǎn)］詞義辨析

【精析】D句中空格處需要填入表示既然的引導(dǎo)詞，引導(dǎo)讓步狀語從句，nowthat意為既然。故選D。since也表示既然，可直接引導(dǎo)讓步狀語從句，無需加that

10.C掉進(jìn)河里之前，他本能地抓住了河岸上的一棵小樹。

［考點(diǎn)］詞語搭配

【精析】Cbyinstinct為固定短語，意為本能地

11.A只有在暴風(fēng)雨停了以后，我們才能出發(fā)。

［考點(diǎn)］倒裝句

【精析】A當(dāng)only+狀語從句位于句首時，主句應(yīng)用部分倒裝結(jié)構(gòu)，即將情態(tài)動詞、助動詞或be動詞提到主語前；根據(jù)句意可知，出發(fā)所表示的動作發(fā)生在暴風(fēng)雨停了之后，所以此處應(yīng)用一般過去時。故選A

12.A你的解釋仍然不是很容易理解。你可以給些詳細(xì)的例子嗎？

［考點(diǎn)］詞義辨析

【精析】Aspecific：明確的，詳細(xì)的；special：特別的，專門的；specialist：專業(yè)的，專家的；spare：多余的，備用的。根據(jù)句意可知，選A

13.B當(dāng)我們到達(dá)機(jī)場時，發(fā)現(xiàn)飛機(jī)已經(jīng)起飛了。

［考點(diǎn)］動詞時態(tài)

【精析】B根據(jù)句意可知，飛機(jī)起飛發(fā)生在我們到達(dá)機(jī)場之前，由于我們到達(dá)機(jī)場用的是一般過去時，故主句要用過去完成時，表示發(fā)生在過去的過去。故選B

14.C我毫不懷疑他會反對這一想法。

［考點(diǎn)］賓語從句

【精析】C分析句子結(jié)構(gòu)可知，空處引導(dǎo)的是賓語從句。從句成分和意義完整，所以應(yīng)用that引導(dǎo)，that在從句中不作任何成分，只起連接作用。另外，在肯定句中，doubt后面常接whether或if引導(dǎo)的賓語從句；在否定句和疑問句中，doubt后面應(yīng)接that引導(dǎo)的賓語從句。故選C。此外，本部分還經(jīng)常會考查賓語從句應(yīng)用陳述句語序這一知識點(diǎn)

15.C句意：除了他兩個最好的朋友，沒有人知道他在哪兒。本題考查主謂一致。當(dāng)主語部分為主語+后置定語時，謂語動詞只看主語，不看后置定語部分。引起這種后置定語的單詞有：with,alongwith,togetherwith,aswellas,except,besides等。由于本句主語為不定代詞noone,所以謂語動詞應(yīng)用第三人稱單數(shù)形式，與主語保持一致

16.D

17.D在我找到第一份工作的時候，我常常很早起床。但是如今我常常睡到上午。

［考點(diǎn)］固定用法

【精析】Dusedto有兩個意思，當(dāng)表示習(xí)慣于時，其前應(yīng)有be動詞，其后接動詞ing形式；當(dāng)表示過去常常時，其后應(yīng)接動詞原形。根據(jù)句意可知此處屬于第二種情況，故選D

18.B我最后下定決心將來要更加努力地學(xué)習(xí)。

［考點(diǎn)］詞義辨析

【精析】Bprepare：準(zhǔn)備；makeupone'smind：下定決心，決定，常與不定式連用；workout：計(jì)算出，得出；makeout：弄明白，看清楚。根據(jù)句意可知，選B

19.B罷工者們被威脅，如果他們不返回工作崗位就要被開除。

［考點(diǎn)］詞義辨析

【精析】Btreat：以……態(tài)度對待，把……看作，treatsb.withsth.意為用……對待某人；threaten：威脅，恐嚇，threatensb.withsth.意為用……威脅某人；warn：使警惕，提醒注意（可能發(fā)生的事），常與介詞of,about,against搭配；tell：告訴，告知，其后可以跟雙賓語。根據(jù)句意和搭配可知，選B

20.BBanystudent：任何學(xué)生，符合題意，故選B。each:每一個;either:兩者中的任何一個；one：一個。選項(xiàng)A、C、D均不符合題意

21.effectiveeffective題干的大意是：這些方法在英語教學(xué)中有效。此處應(yīng)填寫effect的形容詞形式effective，指有效的，奏效的，作are的表語

22.enlargeenlarge題意：閱讀英語小說能夠擴(kuò)大你的詞匯量。情態(tài)動詞后應(yīng)用動詞原形。因此應(yīng)用large的動詞形式enlarge,意為擴(kuò)大

23.leisurelyleisurely題干大意是：這位年輕的工業(yè)工程師一切都做得從從容容。此處應(yīng)填leisure引申出來的形容詞形式leisurely，指不慌不忙的，從容的，修飾way。leisurely還可作副詞，指不慌不忙地，從容地，如walkleisurely

24.containercontainer題意：你能給我們一個足夠大的容器來盛所有的水嗎？根據(jù)空前的a可知，此處應(yīng)填contain的名詞形式container

25.carefullycarefully題干的大意是：如果你仔細(xì)地閱讀了論文，我肯定你能通過考試。此處需要用副詞形式修飾動詞read，應(yīng)先轉(zhuǎn)變成形容詞形式careful，再加上-ly

26.expansionexpansion題干大意是：作為一名大學(xué)生，你應(yīng)該爭取大大擴(kuò)充超出你專業(yè)領(lǐng)域的知識。根據(jù)空前的an可知，此處應(yīng)填名詞。expansion是動詞expand的名詞形式，指擴(kuò)張，擴(kuò)大

27.willingwilling題干大意是：她總是樂于助人。此處應(yīng)用形容詞作is的表語。willing是名詞will（意愿）的形容詞形式，多用于bewillingtodosth.結(jié)構(gòu)中，指樂意做某事

28.argumentargument題干的大意是：她和羅伯茨進(jìn)行了關(guān)于男性和女性收入平等問題的爭論。根據(jù)空前的an可知，此處需要填寫argue的名詞形式argument

29.cheatingcheating題意：當(dāng)大學(xué)生被抓到在考試中作弊時，他們可能會被開除學(xué)籍。catchsb.doingsth.為固定用法，意為抓住某人在做某事，此處為其被動語態(tài)

30.applicationsapplications題意：經(jīng)理收到了20份關(guān)于這個職位的申請書。此句應(yīng)填apply（申請）的名詞形式application，因其前有基數(shù)詞twenty修飾，故應(yīng)用復(fù)數(shù)形式

31.disappointingdisappointing題意：她兒子考試沒及格的消息令她很失望，她幾乎不能相信。根據(jù)空前的was可知，空處應(yīng)使用disappoint的形容詞形式。在由disappoint轉(zhuǎn)化而來的兩個形容詞disappointing和disappointed（形容詞化的現(xiàn)在分詞和過去分詞）中,其主語若為人，則用disappointed，意為某人感到失望的；若為物，則用disappointing,意為某事/某物令人失望的。在本句中，主語為news,應(yīng)使用disappointing

32.societysociety題干大意是：在我們社會中，勞動人民是國家的主人。society指社會，是social引申出的名詞形式

33.satisfiedsatisfied題意：他們對學(xué)生的表現(xiàn)感到不滿。besatisfiedwithsth./sb.為固定搭配，意為對……感到滿意。故空處應(yīng)填入satisfied

34.helplesslyhelplessly題干大意是：她因?yàn)檫^度驚嚇，什么也說不出來，只是無助地重復(fù)著他的名字。此處應(yīng)填help引申出來的helpless的副詞形式helplessly，指無助地

35.service（s）service（s）句意：我們打算對城市中的小型企業(yè)提供幫助。詞性轉(zhuǎn)換。動詞provide的賓語只能是名詞或代詞，故此處應(yīng)用動詞serve的名詞形式service來作provide的賓語。注意service表示幫助，服務(wù)時，也可用復(fù)數(shù)形式services

36.threatensthreatens題意：嘈雜的交通威脅著我們這個村子里的生活方式。此處應(yīng)填threat的動詞形式threaten，且為單數(shù)形式

37.freedomfreedom題意：在我們國家有宗教信仰的自由。根據(jù)空前的is和空后的ofreligion可知，空處應(yīng)用free的名詞形式freedom（自由）

38.additionaladditional題干的大意是：他完成作業(yè)之后，又找來了一些額外的練習(xí)去做。此處應(yīng)填addition的形容詞形式additional，意為分外的，額外的

39.absenceabsence題意：警方因缺乏有關(guān)這起犯罪的信息而被耽擱。根空前的the和空后的of可知，空處應(yīng)填absent的名詞形式absence（缺乏，沒有）

40.economiceconomic題干的大意是：全世界都認(rèn)為我國迅速的經(jīng)濟(jì)發(fā)展是個奇跡。此處需要economy的形容詞形式economic，修飾名詞development

41.BK根據(jù)空后的名詞短語15years可知，空處應(yīng)填介詞。符合要求的選項(xiàng)有C、K。句意：15年來，來自倫敦大學(xué)學(xué)院的專家們一直在調(diào)查超過6,700名英國人的生活方式。故選K。

42.HH分析句子結(jié)構(gòu)可知，空處應(yīng)填引導(dǎo)詞，引導(dǎo)一個定語從句，修飾指人的先行詞friends。符合要求的選項(xiàng)只有H。句意：學(xué)生在上大學(xué)時可以學(xué)習(xí)并交到將持續(xù)一生的朋友。故選H。

43.JA.studied（v.學(xué)習(xí)，研究）B.continuing（v.繼續(xù)，持續(xù)）C.by（prep.通過）D.who（pron.引導(dǎo)定語從句）E.whose（pron.引導(dǎo)定語從句）F.improve（v.改進(jìn)，改善）G.truth（n.事實(shí)，真相）H.ignored（v.忽視，不予理睬）I.recently（adv.最近，不久前）J.those（pron.那些）K.for（prep.表示一段時間）L.less（adv.更少，較少）J分析句子結(jié)構(gòu)可知，空后的who引導(dǎo)一個定語從句，空處為其先行詞，所以空處應(yīng)填指人的名詞或代詞。符合要求的選項(xiàng)只有J。those在此處指代上文中的people，此處表達(dá)的是“不去（音樂會、演出和博物館）的那些人”。故選J。

44.E

45.C

46.B

47.C

48.B

49.B［考點(diǎn)］推理判斷題

【精析】B根據(jù)文章最后一段的前兩句Of396peoplewho…thewomenaverage43years