2022年11月浙江衢州市衢江區(qū)市場(chǎng)監(jiān)督管理局公開招聘駕駛員5人沖刺卷V(3套)答案詳解_第1頁(yè)
2022年11月浙江衢州市衢江區(qū)市場(chǎng)監(jiān)督管理局公開招聘駕駛員5人沖刺卷V(3套)答案詳解_第2頁(yè)
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文檔簡(jiǎn)介

書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟!住在富人區(qū)的她2022年11月浙江衢州市衢江區(qū)市場(chǎng)監(jiān)督管理局公開招聘駕駛員5人沖刺卷(3套)答案詳解全文為Word可編輯,若為PDF皆為盜版,請(qǐng)謹(jǐn)慎購(gòu)買!【圖片大小可自由調(diào)整】第一卷一.單項(xiàng)選擇題(共255題)1.從所給四個(gè)選項(xiàng)中,選擇最合適的一個(gè)填入問號(hào)處,使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性:【2015政法干警066】

A、如圖所示

B、如圖所示

C、如圖所示

D、如圖所示

正確答案:A,

答案解析

第一步:判斷題型---------本題題干為圖群組成,首先考慮種類、數(shù)量、相同元素、數(shù)學(xué)代換(2種圖形)等。

第二步:題目詳解

突破口:題干中每組圖都是一堆小圖形,優(yōu)先考慮圖形數(shù)量。

本題規(guī)律:

九宮格優(yōu)先看橫行。

九宮格中共出現(xiàn)3種圖形,分別是三角形、正方形、五邊形;

三角形:第一行的個(gè)數(shù)依次為2、1、1,第二行1、0、1第三行1、0、?,三角形總和為8。

正方形:第一行的個(gè)數(shù)依次為0、1、1,第二行1、1、1第三行1、2、?,正方形總和為8。

五邊形:第一行的個(gè)數(shù)依次為1、0、1,第二行1、1、1第三行1、1、?,五邊形總和為8。所以?處圖形應(yīng)為三種元素?cái)?shù)量相同的圖形,只有A選項(xiàng)符合。

故本題選A。

2.某五金加工廠一周加工的五金零件的統(tǒng)計(jì)表破損了,如圖所示,表中缺少幾個(gè)數(shù)字。根據(jù)這張統(tǒng)計(jì)表,星期五加工的零件數(shù)比星期六()。

A、多25件

B、少15件

C、多5件

D、少5件

正確答案:B,

答案解析

第一步:判斷題型------本題為平均數(shù)問題

第二步:分析解題:

根據(jù)表格可知,周五、周六共加工零件75×7-(63+77+76+83+69)=157件;

根據(jù)尾數(shù)法可知,周五加工零件數(shù)的個(gè)位數(shù)為1,即周五加工零件71件,周六加工零件157-71=86件。

故周五比周六少加工零件86-71=15件。

故本題選B。

3.某草莓經(jīng)銷商有201箱的草莓要分配給若干個(gè)水果店,要求無論選用怎樣的分配方式,都要有水果店至少分到8箱,則水果店至多有:

A、20個(gè)

B、21個(gè)

C、28個(gè)

D、29個(gè)

正確答案:C,

答案解析

第一步:判斷題型------本題為極值問題

第二步:分析作答

要求無論選用怎樣的分配方式,都要有水果店至少分到8箱,則有一個(gè)店分到8箱及以上即可滿足。

情況較復(fù)雜,考慮使用代入排除法,問至多有多少家,從最大的選項(xiàng)開始代入,且平均分配時(shí)(即每個(gè)水果店先分7箱,此時(shí)只要還有水果給任何一家店都滿足題意)可以使水果店最多。

D選項(xiàng):如果每個(gè)水果店先分7箱,7×29=203>201箱,則沒有水果店超過8箱,排除;

C選項(xiàng):如果每個(gè)水果店先分7箱,7×28=196箱,剩201-196=5箱,則無論選用怎樣的分配方式都會(huì)有一家至少分到8箱,滿足。

故本題選C。

4.國(guó)際人才競(jìng)爭(zhēng)遠(yuǎn)比物質(zhì)資源爭(zhēng)奪更為復(fù)雜。目前各國(guó)爭(zhēng)奪人才的手段日漸多樣化,但從根本來說,吸引并留住人才,依靠的不僅僅是薪酬待遇,更重要的是創(chuàng)造適合人才長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展的基礎(chǔ)和環(huán)境,以及優(yōu)化相關(guān)基本政策體系。目前,各國(guó)都日益重視建立人才使用、評(píng)估、成長(zhǎng)的開放環(huán)境,從過去注重人才使用的短期政策過渡到有利于人才長(zhǎng)期發(fā)展的制度建設(shè)上來。關(guān)于這段文字,以下理解準(zhǔn)確的是:

A、爭(zhēng)奪人才已經(jīng)成為各國(guó)政府一項(xiàng)十分重要的工作

B、提供優(yōu)厚的薪酬待遇不再是吸引人才的重要手段

C、吸引和留住人才需要一系列的綜合配套措施

D、人才的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展是各國(guó)人才政策的終極目標(biāo)

正確答案:C,

答案解析

第一步:判斷題型------本題為細(xì)節(jié)判斷題

第二步:分析題干

由“目前各國(guó)爭(zhēng)奪人才的手段日漸多樣化,但從根本來說,吸引并留住人才,依靠的不僅僅是薪酬待遇,更重要的是創(chuàng)造適合人才長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展的基礎(chǔ)和環(huán)境,以及優(yōu)化相關(guān)基本政策體系”可知,C選項(xiàng)表述正確,所以選C。

第三步:分析選項(xiàng)

A選項(xiàng):由“目前各國(guó)爭(zhēng)奪人才的手段日漸多樣化”可知,A選項(xiàng)表述不正確,所以A錯(cuò)。

B選項(xiàng):由“依靠的不僅僅是薪酬待遇”可知,B選項(xiàng)表述不正確,所以B錯(cuò)。

D選項(xiàng):文中沒有提及,所以D錯(cuò)。

故本題選C。

5.上世紀(jì)60年代,贊助商的美元滾滾而來,賽車水平和速度_______般地飛躍,同時(shí)飛躍的還有車手的_______性。從此,規(guī)則制定者的頭號(hào)任務(wù)就是讓賽車慢下來。填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:

A、奇跡

技術(shù)

B、閃電

危險(xiǎn)

C、魔術(shù)

冒險(xiǎn)

D、戲劇

重要

正確答案:B,

答案解析

第一空:本空為語義關(guān)系。

由“讓賽車慢下來”可知,橫線處表示賽車水平和速度提升很快。

“閃電般地飛躍”能夠體現(xiàn)提升很快,符合題意,保留。

“奇跡”、“魔術(shù)”、“戲劇”都不能體現(xiàn)提升快,排除A、C、D。

第二空:本空為語義關(guān)系。

“從此,規(guī)則制定者的頭號(hào)任務(wù)就是讓賽車慢下來”說明危險(xiǎn)性迫使其必須慢下來。

故本題選B。

6.村民劉某欲將6畝承包地以每畝每年900元的價(jià)格流轉(zhuǎn)。外地種田大戶馬某、本村村民孫某都有意流轉(zhuǎn)劉某的承包地。下列關(guān)于該承包地流轉(zhuǎn)的說法,正確的是:

A、該承包地的流轉(zhuǎn)收益全部歸劉某所有

B、該承包地的流轉(zhuǎn)期限可超過承包期的剩余期限

C、馬某是種田大戶有技術(shù)優(yōu)勢(shì),對(duì)承包地的流轉(zhuǎn)有優(yōu)先權(quán)

D、劉某流轉(zhuǎn)承包地后,與村農(nóng)民集體的承包關(guān)系自動(dòng)解除

正確答案:A,

答案解析

本題為民法常識(shí)。

第一步:分析考點(diǎn)

A選項(xiàng):《農(nóng)村土地承包法》第39條的規(guī)定:土地經(jīng)營(yíng)權(quán)流轉(zhuǎn)的價(jià)款,應(yīng)當(dāng)由當(dāng)事人雙方協(xié)商確定。流轉(zhuǎn)的收益歸承包方所有,任何組織和個(gè)人不得擅自截留、扣繳。因此該承包地的流轉(zhuǎn)收益全部歸劉某所有,說法正確,當(dāng)選。

第二步:分析選項(xiàng)

B選項(xiàng):《農(nóng)村土地承包法》第38條的規(guī)定:土地經(jīng)營(yíng)權(quán)流轉(zhuǎn)應(yīng)當(dāng)遵循以下原則:……(三)流轉(zhuǎn)期限不得超過承包期的剩余期限;……而不是可超過,排除。

C選項(xiàng)::《農(nóng)村土地承包法》第38條的規(guī)定:土地經(jīng)營(yíng)權(quán)流轉(zhuǎn)應(yīng)當(dāng)遵循以下原則:……(五)在同等條件下,本集體經(jīng)濟(jì)組織成員享有優(yōu)先權(quán)。所以本村村民孫某享有優(yōu)先權(quán),而不是外地田戶馬某,排除。

D選項(xiàng):《農(nóng)村土地承包法》第44條規(guī)定:承包方流轉(zhuǎn)土地經(jīng)營(yíng)權(quán)的,其與發(fā)包方的承包關(guān)系不變。而不是自動(dòng)解除,排除。

故本題選A。

知識(shí)拓展:

土地承包經(jīng)營(yíng)權(quán)流轉(zhuǎn)應(yīng)當(dāng)遵循以下原則:

(一)平等協(xié)商、自愿、有償,任何組織和個(gè)人不得強(qiáng)迫或者阻礙承包方進(jìn)行土地承包經(jīng)營(yíng)權(quán)流轉(zhuǎn);

(二)不得改變土地所有權(quán)的性質(zhì)和土地的農(nóng)業(yè)用途;

(三)流轉(zhuǎn)的期限不得超過承包期的剩余期限;

(四)受讓方須有農(nóng)業(yè)經(jīng)營(yíng)能力;

(五)在同等條件下,本集體經(jīng)濟(jì)組織成員享有優(yōu)先權(quán)。

7.綠洲∶荒漠

A、開放∶樂觀

B、白玉∶玉石

C、翠柳∶黃花

D、冷靜∶緊張

正確答案:D,

答案解析

本題題干為語義關(guān)系。

第一步:分析題干

綠洲和荒漠是反義關(guān)系。

第二步:分析選項(xiàng)

D選項(xiàng):冷靜和緊張也是反義關(guān)系,與題干關(guān)系一致,所以選D。

A選項(xiàng):開放與閉塞是反義關(guān)系,樂觀與悲觀是反義關(guān)系,開放與樂觀無明顯邏輯關(guān)系,所以A錯(cuò)。

B選項(xiàng):白玉是玉石的一種,二者是種屬關(guān)系,所以B錯(cuò)。

C選項(xiàng):翠柳和黃花是并列關(guān)系,所以C錯(cuò)。

故本題選D。

8.近日,火星車在加勒隕坑拍攝的圖像發(fā)現(xiàn),火星隕坑內(nèi)的遠(yuǎn)古土壤存在著類似地球土壤裂紋剖面的土壤樣本,通常這樣的土壤存在于南極干燥谷和智利阿塔卡馬沙漠,這暗示著遠(yuǎn)古時(shí)期火星可能存在生命。以下哪項(xiàng)如果為真,最能支持上述結(jié)論:

A、地球沙漠土壤中存在土塊,具有多孔中空結(jié)構(gòu),硫酸鹽濃度較高,這一特征在火星土壤層并不明顯

B、化學(xué)物質(zhì)分析顯示,隕坑內(nèi)土壤的化學(xué)風(fēng)化過程以及粘土沉積中橄欖石礦損耗情況與地球土壤的狀況較為接近

C、這些火星遠(yuǎn)古土壤樣本僅表明火星早期可能曾是溫暖潮濕的,那時(shí)的環(huán)境比現(xiàn)今更具宜居性

D、土壤裂紋剖面中的磷損耗特別引人注意,因?yàn)榈厍蛲寥酪泊嬖谶@種現(xiàn)象,這是由于微生物的活躍性所致

正確答案:D,

答案解析

第一步:尋找因果

原因:隕坑內(nèi)的遠(yuǎn)古土壤存在類似于地球土壤裂紋剖面的樣本

結(jié)果:遠(yuǎn)古時(shí)期火星可能存在生命

第二步:分析選項(xiàng)

題干通過土壤裂紋剖面得出生命的結(jié)論,要使其成立,需要在土壤裂紋和生命間搭橋建立聯(lián)系。選項(xiàng)D說明通過壤裂紋剖面中的磷損耗與生物活躍性有關(guān),可以作為結(jié)論成立的前提,當(dāng)選。

A選項(xiàng):地球沙漠土壤與火星不同,削弱題干,所以A錯(cuò)。

B選項(xiàng):化學(xué)風(fēng)化與物質(zhì)損耗情況不能說明是否存在生命,屬于無關(guān)項(xiàng),所以B不選。

C選項(xiàng):是否宜居不能說明是否存在生命,屬于無關(guān)項(xiàng),所以C不選。

故本題選D。

9.(1)衛(wèi)生機(jī)關(guān)犯愁,增加巡邏人員,提高罰金,均收效甚微(2)每扔一次垃圾,播出一則故事或笑話(3)荷蘭某個(gè)城市,亂扔垃圾現(xiàn)象嚴(yán)重(4)大受市民歡迎,城市因而變得清潔(5)設(shè)計(jì)電動(dòng)垃圾桶裝有感應(yīng)器,可以啟動(dòng)錄音機(jī)

A、(3)-(1)-(5)-(2)-(4)

B、(3)-(5)-(2)

-(1)-(4)

C、(3)-(1)-(5)-(4)-(2)

D、(5)-(4)-(2)-(3)-(1)

正確答案:A,

答案解析

本題為事件排序。

對(duì)比選項(xiàng),首句在(3)(5)中。(3)為背景介紹,更適合作首句,排除D選項(xiàng)。

(1)是出現(xiàn)電動(dòng)垃圾桶的原因,所以(1)在(5)設(shè)計(jì)電動(dòng)垃圾桶之前,排除B選項(xiàng)。

(2)(5)說的是電動(dòng)垃圾桶的原理,(1)說的是結(jié)果,所以(2)(5)相連,排除C選項(xiàng)。

故本題選A。

10.法國(guó)作家雨果說:“人有了物質(zhì)才能生存,有了理想才談得上生活?!庇旯@句話意在強(qiáng)調(diào):

A、理想源于現(xiàn)實(shí)又高于現(xiàn)實(shí)

B、理想受生活存在的制約

C、人要有物質(zhì)生活,又要有精神生活

D、人的存在由高到低可以分出不同層次

正確答案:C,

答案解析

第一步:判斷題型------本題為詞句理解題

第二步:尋找重點(diǎn)

文段中用雨果的話提出要想生存和生活就必須有物質(zhì)和理想,C選項(xiàng)表述接近,所以選擇C。

第三步:分析選項(xiàng)

A選項(xiàng):由“有了理想才談得上生活”可知,理想是生活的基礎(chǔ),所以A錯(cuò)。

B選項(xiàng):由文段可知,物質(zhì)限制生存,理想限制生活,所以B錯(cuò)。

D選項(xiàng):文段中沒有提及“層次”,所以D錯(cuò)。

故本題選C。

11.很多孩子只能聽贊美之詞,聽不得半點(diǎn)反對(duì)意見;有的孩子外表高傲,內(nèi)心脆弱,敏感多疑。他們遇到一些不順心的事情,就會(huì)有極端的舉動(dòng),這就是所謂的“蛋殼心理”。過分驕縱、百般溺愛是導(dǎo)致這種心理的最直接原因。建議父母在孩子順心的成長(zhǎng)道路上制造一點(diǎn)挫折,讓孩子學(xué)會(huì)在逆境中保持自信,學(xué)會(huì)在挫折面前保持樂觀,培養(yǎng)孩子的韌性和抗挫折能力。另外,父母要學(xué)會(huì)對(duì)孩子說“不”,要讓孩子知道并不是所有的要求都能夠得到滿足,使他們學(xué)會(huì)接受拒絕。最能概括這段文字的一項(xiàng)是:

A、針對(duì)“蛋殼心理”,父母應(yīng)采取恰當(dāng)?shù)慕甜B(yǎng)方式

B、父母在贊美孩子的同時(shí)要讓其學(xué)會(huì)接受拒絕

C、“蛋殼心理”直接反映了孩子的脆弱心理

D、孩子的脆弱心理大多源于父母的教養(yǎng)方式

正確答案:A,

答案解析

第一步:判斷題型------本題為態(tài)度觀點(diǎn)題,方法為總結(jié)原文、選擇最優(yōu)

第二步:尋找重點(diǎn)

文段前三句介紹了“蛋殼心理”并闡釋過分驕縱溺愛是導(dǎo)致這種心理的直接原因。第四句到文段最后給家長(zhǎng)提出了建議,應(yīng)如何教育孩子正確應(yīng)對(duì)“蛋殼心理”,也就是父母應(yīng)給孩子制造一點(diǎn)挫折,同時(shí)還要學(xué)會(huì)對(duì)孩子說“不”。A項(xiàng)最能概括文段重點(diǎn),當(dāng)選。

第三步:分析選項(xiàng)

B選項(xiàng):選項(xiàng)沒有提及文段論述主體“蛋殼心理”,且只是建議的一方面,表述片面,所以B錯(cuò)。

C選項(xiàng):選項(xiàng)沒有提到父母應(yīng)如何對(duì)待“蛋殼心理”,所以C錯(cuò)。

D選項(xiàng):選項(xiàng)只是文段前一部分內(nèi)容,不是重點(diǎn),所以D錯(cuò)。

故本題選A。

12.隱域性是指自然地理現(xiàn)象在受到局部的地形、水文、土壤、氣流、洋流、季風(fēng)等因素的影響下,在地球表面不按或偏離緯向地帶性規(guī)律分布的特性,它使地帶性分布規(guī)律變得不鮮明,使自然環(huán)境變得更具復(fù)雜性與多樣性。以下屬于隱域性分布的是:

A、關(guān)漢卿《竇娥冤》中描寫的“六月飛雪”

B、余秋雨所描寫的絲綢之路上的“月牙泉”

C、岑參在詩(shī)中所描述的“北風(fēng)卷地白草折”

D、電影《木乃伊歸來》中所出現(xiàn)的大沙漠

正確答案:B,

答案解析

本題題干為其他類定義判斷。

第一步:關(guān)鍵信息------①自然地理現(xiàn)象;②不按或偏離緯向地帶性規(guī)律分布;③自然環(huán)境更具復(fù)雜性與多樣性。

第二步:題目詳解

B選項(xiàng):月牙泉是自然地理現(xiàn)象,出現(xiàn)在沙漠中,不按緯向地帶性規(guī)律分布,且自然環(huán)境變得更為復(fù)雜,符合定義,當(dāng)選。

A選項(xiàng):六月飛雪是違背了時(shí)間規(guī)律,不符合②,排除。

C選項(xiàng):北風(fēng)卷地白草折,是正常的自然地理現(xiàn)象,不符合②,排除。

D選項(xiàng):大沙漠符合埃及的地貌特征,是正常的自然地理現(xiàn)象,不符合②,排除。

故本題選B。

13.飛船和航天飛機(jī)在返回地球進(jìn)入大氣層時(shí),總是要進(jìn)入“黑障”,這時(shí)機(jī)身與大氣層劇烈摩擦燃燒,通訊信號(hào)中斷,航天員生理感覺痛苦,因而成為太空任務(wù)中最危險(xiǎn)的關(guān)口。飛船的速度非??欤堑谝挥钪嫠俣?,這樣才能讓它在軌道上運(yùn)行。它的速度一旦降低,就會(huì)下落,如果速度在進(jìn)入大氣層前降到很低,它就會(huì)直線往下掉,這樣克服地球引力一直落到可以開傘的高度,需要消耗大量的燃料。因此,飛船在返回地球進(jìn)入大氣層時(shí),不能減緩速度。對(duì)這段文字概括最為恰當(dāng)?shù)氖牵?/p>

A、飛船在返回地球進(jìn)入大氣層時(shí),速度不能減緩

B、飛船速度降低,航天員痛苦感覺增強(qiáng)

C、飛船速度加快有利于飛行安全

D、飛船和航天飛機(jī)在返回地球進(jìn)入大氣層時(shí),進(jìn)入“黑障”是必經(jīng)之路

正確答案:A,

答案解析

第一步:判斷題型------本題為態(tài)度觀點(diǎn)題,方法為總結(jié)原文、選擇最優(yōu)

第二步:尋找重點(diǎn)

文段首句先指出“飛船和航天飛機(jī)進(jìn)入‘黑障’是太空任務(wù)中最危險(xiǎn)的關(guān)口”,接著第二句寫“飛船速度很快的原因是為了讓它在軌道上運(yùn)行”。第三句寫“飛船速度降低的危害”。最后一句通過“因此”總結(jié)前文,強(qiáng)調(diào)“飛船再返回地球進(jìn)入大氣層時(shí),不能減緩速度”。文段屬于“分-總”結(jié)構(gòu),前三句從不同的角度論證最后一句的觀點(diǎn),所以重點(diǎn)在最后一句,所以選擇A。

第三步:分析選項(xiàng)

B選項(xiàng):文段中并沒有說“飛船速度降低,航天員痛苦感覺增強(qiáng)”,無中生有,所以B錯(cuò)。

C選項(xiàng):文段在討論“飛船速度降低不好”,沒有說飛船速度加快,所以C錯(cuò)。

D選項(xiàng):對(duì)應(yīng)文段第一句,非重點(diǎn),所以D錯(cuò)。

故本題選A。

14.下列情形中,行為人不負(fù)刑事責(zé)任的是:

A、十四周歲的張某,販賣冰毒0.2克

B、十五周歲的李某,因過失導(dǎo)致他人傷殘

C、二十周歲的周某,醉酒后毆打他人致人重傷

D、三十五周歲的聾啞人宋某,入戶盜竊現(xiàn)金5000元

正確答案:B,

答案解析

本題為刑法常識(shí)。

第一步:分析考點(diǎn)

《刑法》第十七條已滿十六周歲的人犯罪,應(yīng)當(dāng)負(fù)刑事責(zé)任。已滿十四周歲不滿十六周歲的人,犯故意殺人、故意傷害致人重傷或者死亡、強(qiáng)奸、搶劫、販賣毒品、放火、爆炸、投放危險(xiǎn)物質(zhì)罪的,應(yīng)當(dāng)負(fù)刑事責(zé)任。

B選項(xiàng):李某年滿15周歲,但他是“過失導(dǎo)致他人致殘”,所以不負(fù)刑事責(zé)任,當(dāng)選。

第二步:分析選項(xiàng)

A選項(xiàng):張某已滿14周歲未滿16周歲,并且販賣毒品,應(yīng)當(dāng)負(fù)刑事責(zé)任,排除。

C選項(xiàng):二十周歲的周某,已滿16周歲的人,負(fù)完全刑事責(zé)任,排除。

D選項(xiàng):又聾又啞的人或者盲人犯罪,可以從輕、減輕或者免除處罰。但宋某仍需承擔(dān)刑事責(zé)任,排除。

故本題選B。

15.“床前明月光”是李白的千古名句,其中“床”指的是:

A、窗戶

B、臥具

C、門

D、井上的圍欄

正確答案:D,

答案解析

本題為文學(xué)常識(shí)。

《辭?!防锩鞔_注釋,床指“井上圍欄”。詩(shī)句的意思是:詩(shī)人背井離鄉(xiāng),在冷落的深秋時(shí)分,一個(gè)人站在井臺(tái)上,望著天上明月,看到圍欄處灑落的月光,勾起思鄉(xiāng)之情。所以選D。

故本題選D。

16.沒有無用的知識(shí),只有還沒派上用場(chǎng)的知識(shí)。人們往往覺得既然用不上,何必為那些_______的東西浪費(fèi)時(shí)間??伤麄僟______了知識(shí)之間的相互聯(lián)系。知識(shí)是關(guān)于世間萬物的信息,獲得一種知識(shí)相當(dāng)于多了一個(gè)看世界的角度,從這個(gè)角度看過去,一些原有的認(rèn)識(shí)會(huì)發(fā)生改變,從而又_______出新的問題和靈感。依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:

A、細(xì)枝末節(jié)

忽略

激發(fā)

B、繁文縟節(jié)

掩蓋

萌生

C、零零星星

忘記

誕生

D、雜亂無章

淡化

迸發(fā)

正確答案:A,

答案解析

第一空:本空為語義關(guān)系。

根據(jù)“用不上”可知,人們認(rèn)為那些東西是“用不上的,沒用的”。橫線處應(yīng)填入表示“用不上的,沒用的”的詞語。

A選項(xiàng)“細(xì)枝末節(jié)”指細(xì)小而無關(guān)緊要的事情或問題。含有“用不上的,沒用的”的意思,保留。

B選項(xiàng)“繁文縟節(jié)”意為繁瑣過多的禮節(jié)、儀式,也指繁瑣多余的事項(xiàng)或手續(xù),強(qiáng)調(diào)繁瑣,不符合題意,排除。

C選項(xiàng)“零零星星”指數(shù)量少而不集中。文段并未體現(xiàn)“數(shù)量少”,排除。

D選項(xiàng)“雜亂無章”指雜亂而沒有條理,不符合題意,排除。

第二空、第三空代入驗(yàn)證。

“忽略了相互聯(lián)系”、“激發(fā)出新的問題和靈感”搭配恰當(dāng)且與文意相符。

故本題選A。

17.在國(guó)家治理上,中國(guó)古代很早就產(chǎn)生了德治理念。下列德治理念出自《論語》的是:

A、以德為國(guó)者,甘如飴蜜,固于膠漆,是以圣勉而崇本而不敢失也

B、為政以德,譬如北辰,居其所而眾星共之

C、君子以德,小人以力,力者德之役也

D、以德服人者,中心悅而誠(chéng)服也

正確答案:B,

答案解析

本題為文學(xué)常識(shí)。

第一步:分析考點(diǎn)

“為政以德,譬如北辰,居其所而眾星共之”出自《論語》,意思是用道德來治理國(guó)家,就像北極星居于其位,群星都會(huì)圍繞著它。所以選B。

第二步:分析選項(xiàng)

A選項(xiàng):出自《春秋繁露》,不是《論語》。排除。

C選項(xiàng):出自《荀子》,不是《論語》。排除。

D選項(xiàng):出自《孟子》,不是《論語》。排除。

故本題選B。

18.文藝的完整形態(tài),從根本上是創(chuàng)作主體和接受客體的雙向生成。文藝家對(duì)客觀世界和現(xiàn)實(shí)生活的藝術(shù)反映,總是要有自己的立場(chǎng)和出發(fā)點(diǎn),總是要以喚起一定對(duì)象的審美體驗(yàn)為創(chuàng)作歸宿,進(jìn)而實(shí)現(xiàn)創(chuàng)作的意義。有抱負(fù)的文藝家,總是要致力去描寫、服務(wù)和影響創(chuàng)造歷史的中堅(jiān)構(gòu)成和主體力量,推動(dòng)美好社會(huì)理想的實(shí)現(xiàn),從而獲得深廣的社會(huì)效應(yīng)和藝術(shù)價(jià)值。關(guān)于這段文字,以下理解準(zhǔn)確的是:

A、推動(dòng)美好社會(huì)理想的實(shí)現(xiàn),是文藝家應(yīng)持有的創(chuàng)作立場(chǎng)和出發(fā)點(diǎn)

B、文藝家在文藝中反映的立場(chǎng)和出發(fā)點(diǎn)與他的審美體驗(yàn)是相一致的

C、脫離接受客體的文藝就是脫離創(chuàng)造歷史的中堅(jiān)構(gòu)成和主體力量

D、不能獲得深廣社會(huì)效應(yīng)和藝術(shù)價(jià)值的文藝創(chuàng)作的形態(tài)是缺損的

正確答案:C,

答案解析

本題為爭(zhēng)議題

中公選C;華圖選D;其他選C;

第一步:判斷題型------本題為細(xì)節(jié)判斷題

第二步:分析題干

文段首句指出“文藝的完整形態(tài)”包括“創(chuàng)作主體”和“接受客體”兩個(gè)方面;尾句指出有抱負(fù)的文藝家總是要致力于描寫、服務(wù)和影響創(chuàng)造歷史的中堅(jiān)構(gòu)成和主體力量?!皠?chuàng)造歷史的中堅(jiān)構(gòu)成和主體力量”就是接受客體,所以脫離接受客體的文藝就是脫離創(chuàng)造歷史的中堅(jiān)構(gòu)成和主體力量,對(duì)應(yīng)C項(xiàng)。

第三步:分析選項(xiàng)

A選項(xiàng):根據(jù)“文藝家……總是要有自己的立場(chǎng)和出發(fā)點(diǎn),總是要以喚起一定對(duì)象的審美體驗(yàn)為創(chuàng)作歸宿”可知文藝家的創(chuàng)作歸宿是喚起一定對(duì)象的審美體驗(yàn),而不是推動(dòng)美好社會(huì)理想的實(shí)現(xiàn),所以A錯(cuò)。

B選項(xiàng):文段中只說“文藝家……總是要有自己的立場(chǎng)和出發(fā)點(diǎn),總是要以喚起一定對(duì)象的審美體驗(yàn)為創(chuàng)作歸宿”,該項(xiàng)中“相一致”無中生有,所以B錯(cuò)。

D選項(xiàng):根據(jù)“文藝的完整形態(tài),從根本上是創(chuàng)作主體和接受客體的雙向生成”可知缺少接受客體的文藝創(chuàng)作形態(tài)才是缺損的,而不是“不能獲得深廣社會(huì)效應(yīng)和藝術(shù)價(jià)值”,所以D錯(cuò)。

故本題選C。

注:爭(zhēng)議題是指各家答案不一樣的題目。我們收錄的各機(jī)構(gòu)答案均來自于網(wǎng)絡(luò)且有完整答案及解析截圖,如果出現(xiàn)在我們公布完?duì)幾h題答案后各機(jī)構(gòu)更改答案,我們很開心。歡迎來電來函從知識(shí)層面探討。

19.甲、乙二人在環(huán)湖小路上勻速步行,且繞行方向不變。19時(shí),甲從A點(diǎn)、乙從B點(diǎn)同時(shí)出發(fā)相向而行。19時(shí)25分,兩人相遇;19時(shí)45分,甲到達(dá)B點(diǎn);20時(shí)5分,兩人再次相遇。乙環(huán)湖一周需要多少分鐘:

A、72

B、81

C、90

D、100

正確答案:C,

答案解析

第一步:判斷題型------本題為行程問題

第二步:分析解題:

由題意知,第一次相遇用了25分鐘;

19時(shí)45分,甲從相遇地點(diǎn)到達(dá)B點(diǎn),用時(shí)45-25=20分鐘,而乙走這段路程用了25分鐘,所以甲、乙速度比為5:4;

設(shè)甲的速度為5,乙的速度為4;

由于從第一次相遇到第二次相遇用時(shí)40分鐘,路程為環(huán)湖一周,即(5+4)×40=360;

故乙環(huán)湖一周需要360÷4=90分鐘。

故本題選C。

20.一位博士生導(dǎo)師說:現(xiàn)在的博士生論文,語句越來越難讀懂,本屆學(xué)生交給我的博士生論文都寫得很差,句子不通,還有不少錯(cuò)別字。下列哪一個(gè)選項(xiàng)最能削弱這位大學(xué)博導(dǎo)的論證:

A、上述論證沒有證明博士生導(dǎo)師能夠判斷博士生的寫作水平。

B、這位博導(dǎo)的學(xué)生水平是否能夠代表所有博士生的水平尚需得到證實(shí)。

C、上文的論證并沒有排除這位博士生導(dǎo)師不是一個(gè)好老師的可能性。

D、在上文論述中沒有提供反面的論點(diǎn)。

正確答案:B,

答案解析

第一步:尋找因果

原因:本屆學(xué)生交給博士生導(dǎo)師的博士生論文都寫的很差,句子不通,還有不少錯(cuò)別字

結(jié)果:現(xiàn)在的博士生論文,語句越來越難讀懂

第二步:分析選項(xiàng)

A選項(xiàng):博士生導(dǎo)師能否判斷博士生的寫作水平與論文是否難讀懂無關(guān),不能削弱題干,所以A錯(cuò)。

B選項(xiàng):B說明這位博士生導(dǎo)師的博士生的論文水平不能代表所有的博士生論文水平,因此不能得出題干結(jié)論,反駁了題干觀點(diǎn),所以選B。

C選項(xiàng):題干中沒有提及導(dǎo)師與論文質(zhì)量的關(guān)系,因此導(dǎo)師是否是好老師與博士生論文是否難讀懂無關(guān),所以C錯(cuò)。

D選項(xiàng):是否提供反面論點(diǎn)與博士生論文的好壞無關(guān),所以D錯(cuò)。

故本題選B。

21.對(duì)一個(gè)全球化企業(yè)來說,品牌是一個(gè)體系。縱觀全球著名跨國(guó)公司的品牌,可以發(fā)現(xiàn)一個(gè)公司往往有眾多品牌,其中既有自創(chuàng)的,也有收購(gòu)的,甚至還有合作創(chuàng)建的。現(xiàn)在有的媒體贊揚(yáng)“自主品牌”,實(shí)際上是贊揚(yáng)“自創(chuàng)品牌”而不是“自主品牌”。有的政府部門支持“自主品牌”的政策,實(shí)際上也僅是支持企業(yè)“自創(chuàng)品牌”,而不鼓勵(lì)其他的品牌發(fā)展途徑。這既不符合企業(yè)發(fā)展規(guī)律,也不符合市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)規(guī)律,還容易導(dǎo)致一些企業(yè)弄虛作假,“秀自主,不創(chuàng)新”,騙取國(guó)家資金。這段文字意在強(qiáng)調(diào):

A、目前的政策難以持續(xù)支持企業(yè)品牌的發(fā)展

B、媒體和企業(yè)要糾正對(duì)自主品牌的錯(cuò)誤認(rèn)識(shí)

C、媒體和企業(yè)在品牌發(fā)展中有重要作用

D、全球化企業(yè)的品牌是一個(gè)多元化體系

正確答案:B,

答案解析

第一步:判斷題型------本題為態(tài)度觀點(diǎn)題,方法為總結(jié)原文、選擇最優(yōu)

第二步:尋找重點(diǎn)

文段首先闡述品牌是一個(gè)體系,一個(gè)公司包括很多品牌,媒體贊揚(yáng)“自主品牌”,實(shí)際上是贊揚(yáng)“自創(chuàng)品牌”,政府支持“自主品牌”實(shí)際上也是支持“自創(chuàng)品牌”。后文緊接著對(duì)媒體和政府的做法進(jìn)行了否定,強(qiáng)調(diào)這不符合企業(yè)發(fā)展規(guī)律,易導(dǎo)致不好的結(jié)果,綜上,整個(gè)文段強(qiáng)調(diào)媒體、政府對(duì)“自主品牌”存在錯(cuò)誤的認(rèn)識(shí),所以選B。

第三步:分析選項(xiàng)

A選項(xiàng):文段未提及“政策難以持續(xù)支持企業(yè)品牌的發(fā)展”,無中生有,所以A錯(cuò)。

C選項(xiàng):文段未提及“媒體和企業(yè)在品牌發(fā)展中有重要作用”,無中生有,所以C錯(cuò)。

D選項(xiàng):“品牌是多元化體系”為文段開頭背景內(nèi)容,非文段重點(diǎn)內(nèi)容,所以D錯(cuò)。

故本題選B。

22.當(dāng)前,我國(guó)高校存在著明顯的區(qū)域分布_______現(xiàn)象。無論是高??偭?,還是重點(diǎn)大學(xué)數(shù)量、一般高校數(shù)量、民辦高校數(shù)量,各個(gè)省區(qū)之間存在著較大差異。在空格處選填最恰當(dāng)?shù)淖质牵?/p>

A、不均衡

B、不平衡

C、不公平

D、不平均

正確答案:A,

答案解析

本空前后為解釋關(guān)系。

“當(dāng)前,我國(guó)高校存在著明顯的區(qū)域分布_______現(xiàn)象”是客觀陳述,不帶有消極色彩,不是批判,所以“不公平”用在此處不恰當(dāng),排除C。

由“各個(gè)省區(qū)之間存在著較大差異”可知,是說教育資源各地分配不均,有的地方多有的地方少。

只有A選項(xiàng)“不均衡”能表達(dá)出“有的地方多有的地方少”之意,恰當(dāng)。

故本題選A。

23.自人工智能這個(gè)領(lǐng)域開辟以來,研究者們就一直在試著搗鼓一個(gè)能作出創(chuàng)造性選擇的人工智能。被視為現(xiàn)代人工智能之父的馬文·明斯基,在1960年寫下了這樣的話:“我確信終有一天我們能得到擁有強(qiáng)大的解決問題能力的程序,方法是以錯(cuò)綜復(fù)雜的方式組裝一大堆啟發(fā)式的部件——多目標(biāo)優(yōu)化、模式識(shí)別技巧、規(guī)劃代數(shù)、遞歸管理過程等等。但在這些程序中,沒有智能安坐?!敝悄懿粏问悄J阶R(shí)別,但尋找智能的“位置”是個(gè)棘手問題,它一直困擾著人工智能研究者。對(duì)畫線部分理解正確的一項(xiàng)是:

A、人們能開發(fā)出具有解決問題能力的程序,但人工智能發(fā)展并不樂觀

B、人們能開發(fā)出具有解決問題能力的程序,但人工智能并沒有出現(xiàn)

C、人們開發(fā)出的程序中并沒有人工智能的位置

D、人們開發(fā)出的程序并不是人工智能

正確答案:A,

答案解析

第一步:判斷題型------本題為詞句理解題

第二步:分析題干

第一句是說馬文?明斯基肯定人們可以開發(fā)出強(qiáng)大的解決問題能力的程序,并介紹具體方法,第二句“但”轉(zhuǎn)折句說“在這些程序中,沒有智能安坐”,所以整體意思是人們能開發(fā)出具有解決問題能力的程序,但這過程中存在問題,并不順利,所以選A。

第三步:分析選項(xiàng)

B選項(xiàng):選項(xiàng)的“人工智能并沒有出現(xiàn)”表述過于絕對(duì),所以B錯(cuò)。

C選項(xiàng):文段是說“尋找智能的‘位置’是個(gè)棘手問題”,并不等同于“程序中并沒有人工智能的位置”,所以C錯(cuò)。

D選項(xiàng):選項(xiàng)的“并不是人工智能”表述過于絕對(duì),所以D錯(cuò)。

故本題選A。

24.越是身處浮華的地方,我們?cè)绞窍M苡龅揭粔K心靈棲息地。雖然我們生活在一個(gè)商業(yè)化社會(huì),但書店仍然是靈魂的慰藉之地。大到城市,小到商場(chǎng),若能有一家文化味濃郁的書店,一定能讓人們感受到不一樣的氛圍。書店入駐商場(chǎng),這不僅能給商場(chǎng)帶來客流,也能提升商場(chǎng)的品位。以書店融合閱讀、休閑和其他文化產(chǎn)品的類似“文化商場(chǎng)”模式,更是可以在商場(chǎng)內(nèi)部構(gòu)建一個(gè)特別的文化鏈。如果以上論斷為真,則下列說法正確的是:

A、城市讓人們感受到不一樣的氛圍,是因?yàn)閾碛形幕稘庥舻臅?/p>

B、想要在商場(chǎng)內(nèi)部構(gòu)建一個(gè)特別的文化鏈,就不應(yīng)忽視書店這一環(huán)

C、因?yàn)闀晏嵘松虉?chǎng)的品位,所以書店給商場(chǎng)帶來了客流

D、即便不是身處浮華的地方,我們也能遇到一塊心靈棲息地

正確答案:B,

答案解析

第一步:分析題干

①書店能讓人感受到不一樣的氛圍

②書店入駐商場(chǎng)不僅能給商場(chǎng)帶來客流量也能提升商場(chǎng)品味

③書店融合閱讀、休閑和其他文化產(chǎn)品的類似“文化商場(chǎng)”模式,更是可以在商場(chǎng)內(nèi)部構(gòu)建一個(gè)特別的文化鏈

第二步:分析選項(xiàng)

A選項(xiàng):有①可知書店能讓人感受到不一樣的氛圍,但能感受到不一樣的氛圍的并不一定是因?yàn)橛袝辏訟錯(cuò)。

B選項(xiàng):由③中可以得出在商場(chǎng)有書店是必要的,因而在商場(chǎng)構(gòu)建文化鏈時(shí)“不應(yīng)忽視書店這一環(huán)”,所以選B。

C選項(xiàng):有②中的“不僅……也”可知“帶來客流量”和“提升商場(chǎng)品位”是并列關(guān)系,而選項(xiàng)中的“因?yàn)椤浴北硎疽蚬P(guān)系,所以C錯(cuò)。

D選項(xiàng):題干中說“越是身處浮華的地方,越是希望遇到心靈棲息地”,所以當(dāng)“不身處浮華的地方時(shí)候”只能得出“可能會(huì)遇到心靈棲息地”,但是選項(xiàng)說“也能找到心靈棲息地”,說法過于絕對(duì),所以D錯(cuò)。

故本題選B。

25.目前我國(guó)的青光眼患者估計(jì)在2000萬人左右,特別是原發(fā)性青光眼中的閉角型青光眼是危害我國(guó)中老年人視覺健康的主要疾病。青光眼是一種常見的嚴(yán)重危害人類視覺健康的致盲性眼病,是一組以特征性視神經(jīng)萎縮和視野缺損為共同特征的疾病,病理性眼壓增高是其主要危險(xiǎn)因素。長(zhǎng)期的高眼壓可導(dǎo)致患者眼睛受到不可逆的永久損害。因此,了解青光眼的發(fā)病特點(diǎn),及早發(fā)現(xiàn)和治療是非常重要的。接下來,作者最有可能闡述的是:

A、青光眼是如何引起的

B、青光眼的具體癥狀

C、青光眼的檢查內(nèi)容

D、青光眼的治療方法

正確答案:B,

答案解析

第一步:判斷題型------本題為語句銜接題

第二步:分析結(jié)構(gòu)

文段首句就青光眼在我國(guó)的病患情況做了說明,第二句闡述了青光眼的定義以及說明病理性眼壓增高是其主要危險(xiǎn)因素。第三句表明青光眼帶來的危害,即長(zhǎng)期的高眼壓可導(dǎo)致患者眼睛受到不可逆的永久損害。尾句通過“因此”表總結(jié),強(qiáng)調(diào)了解青光眼的發(fā)病特點(diǎn)對(duì)及早發(fā)現(xiàn)和治療的重要性,故接下來應(yīng)該圍繞“青光眼的發(fā)病特點(diǎn)”這一話題而展開,對(duì)應(yīng)B選項(xiàng)。

故本題選B。

26.做好食品安全工作,必須堅(jiān)持預(yù)防為主、關(guān)口前移。各地、各部門要繼續(xù)加強(qiáng)食品安全風(fēng)險(xiǎn)監(jiān)測(cè),全面排查食品安全隱患。要及時(shí)發(fā)現(xiàn)和解決食品安全的苗頭性、傾向性問題,切實(shí)把好食品安全的源頭關(guān)、生產(chǎn)關(guān)、流通關(guān)和入口關(guān),加強(qiáng)食品安全輿情管理,強(qiáng)化社會(huì)監(jiān)督,健全長(zhǎng)效機(jī)制,確保食品質(zhì)量安全可靠,讓廣大人民群眾吃得放心、吃得健康。根據(jù)文意,以下不屬于“預(yù)防措施”的一項(xiàng)是:

A、加強(qiáng)食品安全輿情管理,強(qiáng)化社會(huì)監(jiān)督,健全長(zhǎng)效機(jī)制

B、加強(qiáng)食品安全風(fēng)險(xiǎn)監(jiān)測(cè),全面排查食品安全隱患

C、及時(shí)發(fā)現(xiàn)和解決食品安全的苗頭性、傾向性問題

D、把好食品安全的源頭關(guān)、生產(chǎn)關(guān)、流通關(guān)和入口關(guān)

正確答案:A,

答案解析

第一步:判斷題型------本題為詞句理解題

第二步:分析題干

“加強(qiáng)食品安全輿情管理,強(qiáng)化社會(huì)監(jiān)督,健全長(zhǎng)效機(jī)制”,主要針對(duì)于已發(fā)生的食品安全事件的報(bào)告,并非“預(yù)防措施”。此題為選非題,所以當(dāng)選。

第三步:分析選項(xiàng)

B選項(xiàng):“加強(qiáng)食品安全風(fēng)險(xiǎn)監(jiān)測(cè),全面排查食品安全隱患”其中“加強(qiáng)監(jiān)測(cè),排查隱患”表明其是預(yù)防措施,此題為選非題,排除。。

C選項(xiàng):“及時(shí)發(fā)現(xiàn)和解決食品安全的苗頭性、傾向性問題”,其中“苗頭、傾向”表明其是預(yù)防措施,此題為選非題,排除。

D選項(xiàng):“切實(shí)把好食品安全的源頭關(guān)、生產(chǎn)關(guān)、流通關(guān)和入口關(guān)”,其中“源頭、以及食品的生產(chǎn)、流通等把關(guān)”均表明其是預(yù)防措施,此題為選非題,排除。

故本題選A。

27.巫馬子對(duì)墨子說:我不能兼愛。我愛我的家人比愛我家鄉(xiāng)的人深,愛我的雙親比愛我的家人深,愛我自己勝過愛我雙親,這是因?yàn)榍薪业木壒?。打我,我?huì)痛,打別人,不會(huì)痛在我身上,所以我只會(huì)殺他人以利于我。墨子問道:你的這種義會(huì)告訴別人嗎?巫馬子答道:我為什么要隱藏,我會(huì)告訴別人。墨子說:既然你這樣,如果有人喜歡你的主張,那么這個(gè)人就要?dú)⒛阋岳谧约?。如果有人不喜歡你的主張,那他也要?dú)⒛悖驗(yàn)樗J(rèn)為你是散布不祥之言的人。由上文可推知:

A、巫馬子只能遠(yuǎn)走他鄉(xiāng)

B、巫馬子必須承認(rèn)自己的觀點(diǎn)是錯(cuò)的

C、巫馬子一定要改變自己原來的觀點(diǎn)

D、巫馬子一定會(huì)被人殺死

正確答案:D,

答案解析

第一步:分析題干

題干推理規(guī)則為:

①喜歡巫馬子的主張→殺死巫馬子

②不喜歡巫馬子的主張→殺死巫馬子

第二步:分析選項(xiàng)

A選項(xiàng):題干未提及巫馬子遠(yuǎn)走他鄉(xiāng),無中生有,排除。

B選項(xiàng):題干描述的是巫馬子和墨子的對(duì)話過程,至于巫馬子最終是否要承認(rèn)自己的觀點(diǎn)錯(cuò)誤并未說明,“必須承認(rèn)錯(cuò)誤”說法過于絕對(duì),排除。

C選項(xiàng):墨子只是在反駁巫馬子的話,至于巫馬子是否要改變自己的觀點(diǎn)并未說明,“一定要改變”說法過于絕對(duì),排除。

D選項(xiàng):根據(jù)①②可知不論喜歡還是不喜歡巫馬子的主張,巫馬子一定會(huì)被人殺死,可以推出,當(dāng)選。

故本題選D。

28.下列有關(guān)核能表述正確的是:

A、氫彈爆炸發(fā)生輕核聚變,其威力比原子彈小

B、核電站使用的燃料一般是鈾等放射性重金屬

C、自然界只有在人為條件下才會(huì)發(fā)生熱核反應(yīng)

D、核電站的能量轉(zhuǎn)換過程是直接從核能到電能

正確答案:B,

答案解析

本題為物理相關(guān)常識(shí)。

第一步:分析考點(diǎn)

核電站通常使用的燃料是鈾等放射性重金屬,所以選B。

第二步:分析選項(xiàng)

A選項(xiàng):自同等條件下,單純從能量來進(jìn)行分析,一千克的原子彈完全裂變可以釋放的能量約為2700噸標(biāo)準(zhǔn)煤,而一千克的氫彈材料聚變釋放的能量為2萬噸標(biāo)準(zhǔn)煤,其威力比原子彈大,排除。

C選項(xiàng):熱核反應(yīng)的發(fā)生條件為高溫高壓,例如太陽表面就經(jīng)常發(fā)生熱核反應(yīng),并非只有在人為條件下才能發(fā)生,排除。

D選項(xiàng):核電站的能量轉(zhuǎn)換過程是核能→內(nèi)能→機(jī)械能→電能,要經(jīng)歷四步轉(zhuǎn)化,排除。

故本題選B。

29.懸空寺,懸掛在北岳恒山金龍峽西側(cè)翠屏峰的半崖峭壁間,上_______危崖,下_______深谷。不僅外觀奇特壯觀,建筑構(gòu)造也頗具特色,以“奇、懸、巧”三絕而_______。

A、載

聞名于世

B、背

引人矚目

C、負(fù)

聞名遐邇

D、頂

絕冠天下

正確答案:A,

答案解析

第一、二空:本空為語義關(guān)系。

根據(jù)“懸空寺,懸掛在半崖峭壁間”,說明上面是危崖,下面是深谷。

第一空,“背”說法太口語,不符合語境,排除B。

第二空,“跨深谷”表述不當(dāng),懸空寺不是懸空橋,排除D。

第三空:本空為詞語辨析。

“聞名于世”強(qiáng)調(diào)著名,被人知曉。

“聞名遐邇”強(qiáng)調(diào)名聲很大,遠(yuǎn)近都知道。

根據(jù)題意可知,懸空寺以“奇、懸、巧”三絕而被眾人知曉,“聞名于世”符合題意。

故本題選A。

30.一個(gè)知名企業(yè)向社會(huì)招聘高級(jí)管理人才,面試中有一道試題:“請(qǐng)寫出你原來所在單位的最大秘密和對(duì)我公司有何價(jià)值?”應(yīng)聘者對(duì)此各陳己見,但最后被聘用的卻是一位對(duì)此題交白卷者。有人問及原因,老總回答道:“這樣的人值得信任?!睉?yīng)聘者對(duì)其試卷交白卷卻被聘用,這件事說明了什么?對(duì)此理解最正確的一項(xiàng)是:

A、聰明地不做勝過了愚蠢地做

B、有創(chuàng)新精神才能出奇制勝

C、表現(xiàn)與眾不同才能嶄露頭角

D、人格是成功的重要因素

正確答案:D,

答案解析

第一步:判斷題型------本題為細(xì)節(jié)判斷題

第二步:分析題干

文段是在說一個(gè)面試者在被問原單位最大秘密時(shí)交了白卷,老總說這樣的人值得信任。這說明老總對(duì)他人格的肯定,所以選D。

第三步:分析選項(xiàng)

A選項(xiàng):文段沒有說到“聰明”“愚蠢”,無中生有,所以A錯(cuò)。

B選項(xiàng):文段中沒有體現(xiàn)出“創(chuàng)新精神”,所以B錯(cuò)。

C選項(xiàng):文段中他被錄取是因?yàn)椤爸档眯湃巍?,并非“與眾不同”,所以C錯(cuò)。

故本題選D。

31.西漢初年,經(jīng)濟(jì)凋敝,農(nóng)民大量流亡,城市物價(jià)高漲,商人投機(jī)囤貨。新建立的西漢政權(quán)國(guó)庫(kù)空虛,財(cái)政困難。漢高祖劉邦為應(yīng)對(duì)這一危機(jī),所采取的措施是:①士兵罷歸家鄉(xiāng),并分配土地②均分田地,打壓貴族③嚴(yán)刑罰,重法制④對(duì)商人加倍征收賦稅,禁止商人衣絲、為官⑤重新建立稅賦制度,加大稅收力度

A、①④

B、①②③

C、②④⑤

D、③④

正確答案:A,

答案解析

本題為中國(guó)古代史常識(shí)。

西漢初年,由于連年戰(zhàn)爭(zhēng),民生疲敝,高祖劉邦實(shí)行了休養(yǎng)生息的政策,其內(nèi)容包括:1、解散大量軍隊(duì),讓士兵回家務(wù)農(nóng);2、減輕賦稅、十五稅一;3、讓戰(zhàn)時(shí)逃亡在外的人回鄉(xiāng),發(fā)還原有田宅;4、釋放一些奴婢為平民;5、對(duì)匈奴采取“和親”政策;6、推行秦代按軍功授田宅的制度;7、壓抑商賈,規(guī)定商人不得衣絲乘車,并加重租稅等。

①④項(xiàng)是漢高祖劉邦休養(yǎng)生息采取的措施。

故本題選A。

32.在當(dāng)下社會(huì),紙幣已經(jīng)出現(xiàn)電子形態(tài),比如越來越多的人使用手機(jī)進(jìn)行支付,整個(gè)支付過程完全見不到紙幣的蹤影。這說明手機(jī)支付可以代替貨幣的哪項(xiàng)職能:

A、世界貨幣

B、儲(chǔ)藏手段

C、價(jià)值尺度

D、支付手段

正確答案:D,

答案解析

本題為市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)常識(shí)。

第一步:分析考點(diǎn)

貨幣均有價(jià)值尺度、流通手段、貯藏手段、支付手段和世界貨幣的職能。但紙幣一般來說只有流通手段和支付手段的職能,某些國(guó)家的紙幣有世界貨幣的職能。手機(jī)支付,改變的是支付手段,替代了紙幣的支付手段職能。所以選D。

第二步:分析選項(xiàng)

A選項(xiàng):世界貨幣,指被各國(guó)普遍接受、在國(guó)際商品流通中發(fā)揮一般等價(jià)物作用的貨幣,與手機(jī)支付無關(guān)。排除。

B選項(xiàng):儲(chǔ)藏手段,又稱貯藏手段,貨幣退出流通領(lǐng)域作為社會(huì)財(cái)富的一般代表被保存起來的職能,與手機(jī)支付無關(guān)。排除。

C選項(xiàng):價(jià)值尺度,是指貨幣表現(xiàn)其他一切商品是否具有價(jià)值和衡量其價(jià)值量大小的職能,是貨幣最基本、最重要的職能,與手機(jī)支付無關(guān)。排除。

故本題選D。

33.為維護(hù)外出務(wù)工人員的合法權(quán)益,甲地勞動(dòng)部門為外出務(wù)工人員“量身定制”了務(wù)工維權(quán)卡,把勞動(dòng)者的權(quán)利和義務(wù)、勞動(dòng)糾紛解決的步驟、咨詢電話等內(nèi)容編印在卡上,利用春節(jié)期間發(fā)放到外出務(wù)工人員手中。一旦務(wù)工人員的合法權(quán)益受到侵害,就可憑務(wù)工維權(quán)卡高效便捷地到務(wù)工所在地的勞動(dòng)部門申訴解決。以下最有助于務(wù)工維權(quán)卡取得實(shí)效的一項(xiàng)是:

A、乙地勞動(dòng)部門的類似舉措已經(jīng)取得成功

B、該項(xiàng)舉措得到甲地勞動(dòng)部門領(lǐng)導(dǎo)的大力支持

C、甲地勞動(dòng)部門與務(wù)工人員所在地的勞動(dòng)部門有長(zhǎng)期的合作關(guān)系

D、務(wù)工人員所在地的勞動(dòng)部門為持有務(wù)工維權(quán)卡的務(wù)工人員無償提供全方位服務(wù)

正確答案:D,

答案解析

第一步:尋找因果

原因:甲地勞動(dòng)部門為外出務(wù)工人員“量身定制”了務(wù)工維權(quán)卡,把勞動(dòng)者的權(quán)利和義務(wù)、勞動(dòng)糾紛解決的步驟,咨詢電話等內(nèi)容編印在卡上,利用春節(jié)期間發(fā)放到外出務(wù)工人員手中

結(jié)果:務(wù)工人員可憑務(wù)工維權(quán)卡到當(dāng)?shù)貏趧?wù)部門維權(quán)申訴

第二步:分析選項(xiàng)

A選項(xiàng):乙地類似舉措已經(jīng)取得成功不能說明甲地的該項(xiàng)措施可以取得成效,所以A錯(cuò)。

B選項(xiàng):“領(lǐng)導(dǎo)大力支持”對(duì)務(wù)工維權(quán)有一定的支持作用,但不能直接說明務(wù)工維權(quán)卡可以取得實(shí)效,所以B錯(cuò)。

C選項(xiàng):“長(zhǎng)期的合作關(guān)系”對(duì)務(wù)工維權(quán)有一定的支持作用,但不能直接說明務(wù)工維權(quán)卡可以取得實(shí)效,所以C錯(cuò)。

D選項(xiàng):勞動(dòng)部門有專門的全方位服務(wù),說明可以通過務(wù)工維權(quán)卡維護(hù)外出務(wù)工人員的合法權(quán)益,最有助于務(wù)工維權(quán)卡取得實(shí)效,所以選D。

故本題選D。

34.現(xiàn)代化工業(yè)社會(huì)過多燃燒煤炭、石油和天然氣等化石資源,使自然界更多(更強(qiáng))地產(chǎn)生災(zāi)害性天氣(氣候)現(xiàn)象,包括有:①霧霾

②極光

③溫室效應(yīng)

④龍卷風(fēng)

⑤酸雨

⑥冰雹

A、②③④

B、①④⑥

C、①④⑤

D、①③⑤

正確答案:D,

答案解析

本題為自然環(huán)境常識(shí)。

極光,冰雹,龍卷風(fēng)都屬于自然現(xiàn)象。所以排除②④⑥。

故本題選D。

知識(shí)拓展:

霧霾、溫室效應(yīng)和酸雨是由于大氣污染,煤炭燃燒后會(huì)產(chǎn)生CO、CO2和SO2等有害氣體,其中CO2是溫室氣體,微小顆粒物也是霧霾的因素之一,石油等石化材料過度使用會(huì)污染大氣環(huán)境,產(chǎn)生致癌物和溫室效應(yīng),破壞臭氧層等。

35.請(qǐng)從所給的四個(gè)選項(xiàng)中,選擇最合適的一個(gè)填入問號(hào)處,使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性:【2010廣東069/深圳069】

A、如圖所示

B、如圖所示

C、如圖所示

D、如圖所示

正確答案:C,

答案解析

第一步:判斷題型-------本題題干圖形相異,優(yōu)先考慮數(shù)數(shù)量、對(duì)稱、一筆畫、曲直、連接形式等;最后考慮找共性。

第二步:題目詳解

突破口:外部圖形線條清晰,考慮線條數(shù)。

本題規(guī)律:

第一組中,外部圖形的線條數(shù)依次為3、4、5;第二組中,外部圖形的線條數(shù)依次為7、6、?,故?處圖形外部的線條數(shù)應(yīng)為5,排除B、D選項(xiàng)。

第一組圖形內(nèi)部的“+”數(shù)依次為5、4、3;第二組圖形內(nèi)部的“+”數(shù)依次為3、5、?,故?處圖形內(nèi)部“+”數(shù)應(yīng)為4或7,只有C選項(xiàng)符合題干規(guī)律。

故本題選C。

知識(shí)拓展:

如果一道題為多重規(guī)律,則第二個(gè)規(guī)律一般為找共性或數(shù)數(shù)量。

36.德國(guó)和瑞士的專家經(jīng)過研究得出一個(gè)有趣的結(jié)論:餐具顏色能直接影響食欲,紅色餐具可降低人們40%的食欲,在人們的傳統(tǒng)觀念中,紅色是極具攻擊性的色彩,用紅色餐具盛放食物往往會(huì)讓人難以下咽,因?yàn)樵跐撘庾R(shí)中人們會(huì)給自己發(fā)出不能吃紅色餐具中食物的心理暗示,從而令食欲下降。如果以下各項(xiàng)為真,最能質(zhì)疑上述論斷的是:

A、快餐巨頭常在大堂中使用大片鮮亮的紅色圖案,并沒有影響快餐銷量

B、紅色易使人產(chǎn)生緊張感,暴飲暴食是人在精神緊張時(shí)放松自己的一種方式

C、試驗(yàn)表明,使用紅色水杯者比使用藍(lán)色水杯者平均飲水量要減少44%

D、紅色預(yù)示著不安和擔(dān)憂,人們看到紅色餐具會(huì)本能地?fù)?dān)心食物有危險(xiǎn)

正確答案:B,

答案解析

第一步:尋找因果

原因:紅色具有進(jìn)攻性;潛意識(shí)中人們會(huì)給自己發(fā)出不能吃紅色餐具中食物的心理暗示

結(jié)果:紅色餐具可降低人們的食欲

第二步:分析選項(xiàng)

A選項(xiàng):大堂中使用紅色圖案與餐具是否是紅色無關(guān),所以A錯(cuò)。

B選項(xiàng):說明紅色餐具會(huì)使人暴飲暴食,而不是食欲下降,反駁題干觀點(diǎn),所以選B。

C選項(xiàng):說明紅色餐具確實(shí)可以降低食量,支持題干觀點(diǎn),所以C錯(cuò)。

D選項(xiàng):擔(dān)心食物有危險(xiǎn)可能會(huì)降低食量,一定程度上支持了題干,所以D錯(cuò)。

故本題選B。

37.近年來,由于就業(yè)壓力的不斷增大和公務(wù)員優(yōu)厚的待遇,報(bào)考公務(wù)員已經(jīng)成為多數(shù)大學(xué)生就業(yè)的第一選擇,而公務(wù)員招考門檻也水漲船高,報(bào)考條件中的高學(xué)歷要求并不鮮見。在高學(xué)歷日漸成為公務(wù)員考試“敲門磚”的今天,廣東省卻反其道行之,決定2009年廣東省公務(wù)員考試在一些經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平較低的地區(qū),符合條件的高中生也可報(bào)考。廣東省此舉可謂突破“常理”。公務(wù)員招考是否應(yīng)該追求高學(xué)歷?下列理解正確的是:

A、公務(wù)員待遇好,工作穩(wěn)定,用人的要求應(yīng)該高

B、提高門檻可以為“國(guó)考”降溫,廣州的做法不科學(xué)

C、建設(shè)高素質(zhì)公務(wù)員隊(duì)伍不是不應(yīng)當(dāng)使用高學(xué)歷人才,而是要人盡其才

D、高學(xué)歷高能力是用人單位提高要求的原因

正確答案:C,

答案解析

第一步:判斷題型------本題為態(tài)度觀點(diǎn)題,方法為總結(jié)原文、選擇最優(yōu)

第二步:尋找重點(diǎn)

文段描述了在公務(wù)員考試門檻越來越高的背景下,廣東省卻反其道行之,降低了符合條件考生的學(xué)歷要求的現(xiàn)象,強(qiáng)調(diào)人盡其才,并非一味追求高學(xué)歷。所以選C。

第三步:分析選項(xiàng)

A選項(xiàng):文段沒有說用人要求是否應(yīng)該高,所以A錯(cuò)。

B選項(xiàng):為“國(guó)考”降溫,無中生有,所以B錯(cuò)。

D選項(xiàng):“高學(xué)歷高能力”無中生有,所以D錯(cuò)。

故本題選C。

38.社會(huì)沖突扮演了一個(gè)激發(fā)器的角色,它激發(fā)了新規(guī)范、規(guī)則和制度的建立,從而充當(dāng)了促使敵對(duì)雙方社會(huì)化的代理人。此外,沖突重新肯定了潛伏著的規(guī)范,從而強(qiáng)化了對(duì)社會(huì)生活的參與。作為規(guī)范改進(jìn)和形成的激發(fā)器,沖突使得調(diào)整已經(jīng)發(fā)生變化了的社會(huì)關(guān)系成為可能。但是,社會(huì)沖突是否有利于內(nèi)部適應(yīng),取決于是在什么樣的問題上發(fā)生沖突,以及沖突發(fā)生的社會(huì)結(jié)構(gòu)。這段文字主要說明:

A、社會(huì)沖突有助于社會(huì)整合

B、社會(huì)沖突的整合功能是需要條件的

C、社會(huì)沖突是社會(huì)化不充分的表現(xiàn)

D、社會(huì)沖突是參與社會(huì)生活的方式之一

正確答案:B,

答案解析

第一步:判斷題型------本題為態(tài)度觀點(diǎn)題,方法為總結(jié)原文、選擇最優(yōu)

第二步:尋找重點(diǎn)

第一句在說社會(huì)沖突扮演了激發(fā)器的角色,并說明了作用。第二、三句也在說社會(huì)沖突的作用,使得調(diào)整已經(jīng)發(fā)生變化了的社會(huì)關(guān)系成為可能。第四句“但是”進(jìn)行轉(zhuǎn)折,引出文段重點(diǎn),強(qiáng)調(diào)社會(huì)沖突是否有利于內(nèi)部適應(yīng)是有條件的,對(duì)比選項(xiàng),B項(xiàng)當(dāng)選。

第三步:分析選項(xiàng)

A選項(xiàng):轉(zhuǎn)折之前,非重點(diǎn),所以A錯(cuò)。

C選項(xiàng):“是社會(huì)化不充分的表現(xiàn)”無中生有,所以C錯(cuò)。

D選項(xiàng):“參與社會(huì)生活的方式之一”無中生有,所以D錯(cuò)。

故本題選B。

39.胎兒大腦發(fā)育需要一種重要的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)W-3脂肪酸即二十二碳六烯酸(DHA)。有人建議,孕婦在孕期服用富含DHA的魚油補(bǔ)充劑有利于胎兒的大腦發(fā)育。臨床試驗(yàn)中,兩組孕婦每日服用含有800毫克DHA的補(bǔ)充劑或安慰劑。兩組孩子在18個(gè)月大時(shí),其平均的認(rèn)知、語言及運(yùn)動(dòng)評(píng)分之間沒有差別。此后,研究人員對(duì)這些孩子在4歲時(shí)的表現(xiàn)進(jìn)行了跟蹤評(píng)估,大多數(shù)(91.9%)家庭參與了該研究。研究人員發(fā)現(xiàn),對(duì)認(rèn)知、從事復(fù)雜思維處理、語言及執(zhí)行功能(如記憶、推理、解決問題)的檢測(cè)結(jié)果在兩組間沒有顯著差異。研究者認(rèn)為,母親妊娠期補(bǔ)充DHA不能使孩子更聰明。以下哪項(xiàng)如果為真,最能駁斥研究者觀點(diǎn):

A、胎兒的DHA來自母親的飲食,但母親需要攝入的DHA的確切數(shù)量目前難以確定

B、DHA補(bǔ)充劑可能降低早產(chǎn)的風(fēng)險(xiǎn),也可能降低那些有家族過敏史的孩子患過敏的風(fēng)險(xiǎn)

C、7歲才是能夠預(yù)測(cè)智力的最早年齡,4歲時(shí)各種因素對(duì)發(fā)育的影響尚未充分表現(xiàn),不能可靠評(píng)估

D、研究證明,孩子出生后補(bǔ)充DHA有益于認(rèn)知能力發(fā)展,該國(guó)嬰兒出生后常規(guī)服用富含DHA的補(bǔ)充劑

正確答案:C,

答案解析

第一步:尋找因果

原因:檢測(cè)結(jié)果在兩組間沒有顯著差異

結(jié)果:母親妊娠期補(bǔ)充DHA不能使孩子更聰明

第二步:分析選項(xiàng)

A選項(xiàng):沒有說明補(bǔ)充DHA對(duì)孩子智力的影響,無關(guān)項(xiàng),所以A錯(cuò)。

B選項(xiàng):沒有說明補(bǔ)充DHA對(duì)孩子智力的影響,無關(guān)項(xiàng),所以B錯(cuò)。

C選項(xiàng):題干結(jié)論是基礎(chǔ)實(shí)驗(yàn)得到的,而實(shí)驗(yàn)中的研究對(duì)象是“4歲的孩子”,該項(xiàng)補(bǔ)充論據(jù)說明實(shí)驗(yàn)選取的對(duì)象存在問題,即不能通過實(shí)驗(yàn)得出結(jié)果,可以削弱,所以選C。

D選項(xiàng):題干討論的是“母親妊娠期補(bǔ)充DHA”,該項(xiàng)說的是“嬰兒出生后”,話題不一致,所以D錯(cuò)。

故本題選C。

40.對(duì)于藏北色林錯(cuò)東南岸古湖濱階地的采集石器,研究者認(rèn)為這些石器在制作技術(shù)與類型學(xué)上顯示出濃厚的歐洲舊石器中期文化風(fēng)格,加工時(shí)采用歐洲典型的“奎納修整法”的“去薄”技術(shù),從而認(rèn)定色林錯(cuò)石器的大致年代可能在距今四萬至三萬年前后。以下哪項(xiàng)如果為真,最能削弱上述結(jié)論:

A、歐洲舊石器中期文化風(fēng)格較為單一、缺乏變化

B、歐洲典型的“奎納修整法”是石器加工的主要方法

C、學(xué)界對(duì)色林錯(cuò)石器的文化風(fēng)格和加工技術(shù)存在爭(zhēng)議

D、在距今三千年前,歐洲石器流入藏北色林錯(cuò)

正確答案:D,

答案解析

第一步:尋找因果

原因:色林錯(cuò)石器在制作技術(shù)與類型學(xué)上顯示歐洲舊石器中期文化風(fēng)格,加工時(shí)采用歐洲典型技術(shù)

結(jié)果:色林錯(cuò)石器的大致年代可能在距今四萬至三萬年前后

第二步:分析選項(xiàng)

A選項(xiàng):歐洲舊石器文化風(fēng)格與色林錯(cuò)石器的大致年代無關(guān),所以A錯(cuò)。

B選項(xiàng):歐洲時(shí)期加工的主要方法與色林錯(cuò)石器的大致年代無關(guān),所以B錯(cuò)。

C選項(xiàng):不清楚爭(zhēng)議點(diǎn)是什么,無法由此確定與色林錯(cuò)石器的大致年代,不能削弱題干,所以C錯(cuò)。

D選項(xiàng):三千年前,歐洲石器流入藏北色林錯(cuò),說明在這之前不能通過歐洲石器來認(rèn)定色林錯(cuò)石器的大致年代,削弱題干,所以選D。

故本題選D。

41.動(dòng)用公帑給低保戶予以生活保障,過年過節(jié)給弱勢(shì)群體送慰問金,都屬于政策傾斜——某個(gè)人窮,某個(gè)群體生活有困難,很多時(shí)候不是某個(gè)人、某個(gè)群體造成的,“天之道,損有余而補(bǔ)不足”,“稅收取之于民用之于民”,這種傾斜恰恰是在體現(xiàn)社會(huì)的公平正義??墒牵从^“高層次人才子女中考予以加10分投檔錄取”,這種優(yōu)惠取之于誰用之于誰呢?高層次人才子女有“不足”需要補(bǔ)嗎?這種“補(bǔ)”所損害的其他人的子女,他們又何嘗“有余”?這段文字要表達(dá)的核心觀點(diǎn)是:

A、高層次人才子女考試加分政策有損公平競(jìng)爭(zhēng)

B、政策傾向于弱勢(shì)群體才是社會(huì)公平正義的真正體現(xiàn)

C、政策可以傾斜,但在傾斜時(shí)不能有違公平正義

D、政策傾斜要符合“損有余而補(bǔ)不足”“稅收取之于民用之于民”

正確答案:C,

答案解析

第一步:判斷題型------本題為態(tài)度觀點(diǎn)題,方法為總結(jié)原文、選擇最優(yōu)

第二步:尋找重點(diǎn)

文段首先介紹了有些政策傾斜是合理的。然后“可是”轉(zhuǎn)折提出,一些不符合社會(huì)公平正義的政策傾斜是不應(yīng)該的。所以政策可以傾斜但一定要遵守社會(huì)公平正義。C項(xiàng)最合題意。

第三步:分析選項(xiàng)

A選項(xiàng):選項(xiàng)偏離“政策傾斜”這一主體,所以A錯(cuò)。

B選項(xiàng):選項(xiàng)是文段部分內(nèi)容,不是重點(diǎn),所以B錯(cuò)。

D選項(xiàng):選項(xiàng)是文段部分內(nèi)容,不是重點(diǎn),所以D錯(cuò)。

故本題選C。

42.古代的石橋拱形大多為半圓形,這種建筑形式盡管比較優(yōu)美完整,但因?yàn)楣绊斣斐蓸蚋咂露?,車馬行人非常不便。作為一條貫通南北的樞紐,“學(xué)步橋”的建造者采用了圓弧拱形式,使石拱高度大為降低,橋面過渡平穩(wěn),車輛行人非常方便,達(dá)到了低橋面便于過往、大跨度便于行船的雙重目的。而且相對(duì)于傳統(tǒng)的建筑形式用料省、施工方便。對(duì)這段文字的主旨概括最準(zhǔn)確的是:

A、介紹圓形拱石橋設(shè)計(jì)方案的優(yōu)越性

B、指出古石橋在建筑風(fēng)格上的唯美性

C、突出學(xué)步橋在建筑形式上的創(chuàng)新性

D、比較傳統(tǒng)石橋和圓弧拱橋的實(shí)用性

正確答案:C,

答案解析

第一步:判斷題型------本題為態(tài)度觀點(diǎn)題,方法為總結(jié)原文、選擇最優(yōu)

第二步:分析題干

文段第一句是說古代拱形石橋建筑形式優(yōu)美但會(huì)給車馬行人帶來不便,第二句是說采用了圓弧拱形式的“學(xué)步橋”便于車輛行人及行船的過往,第三句是說“學(xué)步橋”用料省施工方便,所以文段通過對(duì)比強(qiáng)調(diào)的是“學(xué)步橋”在建筑形式的創(chuàng)新性,所以選C。

第三步:分析選項(xiàng)

A選項(xiàng):文段沒有體現(xiàn)出“圓形拱石橋設(shè)計(jì)方案的優(yōu)越性”,所以A錯(cuò)。

B選項(xiàng):根據(jù)“古代的石橋拱形大多為半圓形,這種建筑形式盡管比較優(yōu)美完整,但因?yàn)楣绊斣斐蓸蚋咂露?,車馬行人非常不便”,可知古石橋在建筑風(fēng)格上的唯美不是重點(diǎn),所以B錯(cuò)。

D選項(xiàng):文段強(qiáng)調(diào)的重點(diǎn)是學(xué)步橋,“傳統(tǒng)石橋”僅為首句引入部分,不是重點(diǎn),所以D錯(cuò)。

故本題選C。

43.A、B、C、D參賽,其成績(jī)各不相同,有甲、乙、丙三個(gè)對(duì)此作了猜測(cè)。甲說:“A得第一名,B得第二名”;乙說:“C得第二名,D得第四名”;丙說:“A得第二名,D得第四名”。實(shí)際情況是三人都猜對(duì)了一半。則下列哪項(xiàng)是正確的:

A、A第二,D第四

B、A第一,C第三

C、B第一,D第三

D、C第一,D第四

正確答案:D,

答案解析

第一步:分析題干

①甲:A得第一名,B得第二名。

②乙:C得第二名,D得第四名。

③丙:A得第二名,D得第四名。

④三人都猜對(duì)了一半。

第二步:分析選項(xiàng)

題干信息過于龐雜,而且所述的對(duì)象不一致,這個(gè)時(shí)候不適合找矛盾或反對(duì)關(guān)系,帶入選項(xiàng)排除是最快的方法。

帶入A選項(xiàng):A第二,D第四。此時(shí),甲全錯(cuò),與④不符,所以A錯(cuò)。

帶入B選項(xiàng):A第一,C第三。此時(shí),甲猜對(duì)了“A得第一名”,則“B得第二名”必然錯(cuò),即B非第二。如果“A第一”正確,那么丙的猜測(cè)中“D得第四名”正確,此時(shí)乙也猜中了“D得第四名”。此時(shí)“A第一,C第三,D第四”,那么B只能是第二,與上面分析中的“B非第二”矛盾,所以B錯(cuò)。

帶入C選項(xiàng):B第一,D第三。此時(shí),乙全錯(cuò),與④不符,所以C錯(cuò)。

帶入D選項(xiàng):C第一,D第四。此時(shí)有C第一、D第四、A第三、B第二,符合條件,所以選D。

故本題選D。

44.雪山草地,_______下前輩鏗鏘的足跡;戰(zhàn)火硝煙,_______起先烈英勇的雕像。填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:

A、留

B、寫

C、印

D、刻

正確答案:D,

答案解析

第一空:本空為主謂賓關(guān)系+語義輕重。

提取句子主干“_____下足跡”,此處與“足跡”搭配。

B選項(xiàng)“寫”與“足跡”搭配不當(dāng),排除B。

“鏗鏘的足跡”語義重,程度深。

A選項(xiàng)“留下”、C選項(xiàng)“印下”、D選項(xiàng)“刻下”相比較,“刻下”語義最重,符合題意,排除A、C。

第二空:本空為語義輕重。

代入驗(yàn)證。“鑄起”有錘煉、鍛造之意,語義深刻?!拌T起先烈英勇的雕像”搭配恰當(dāng)。

故本題選D。

45.以下各項(xiàng)列舉了我國(guó)常見氣象災(zāi)害與其發(fā)生地區(qū)的對(duì)應(yīng)關(guān)系,其中正確的一項(xiàng)是:

A、洪澇—西北地區(qū)

B、洪澇—東北地區(qū)

C、春旱—華南地區(qū)

D、伏旱—華北地區(qū)

正確答案:B,

答案解析

本題為自然環(huán)境常識(shí)。

第一步:分析考點(diǎn)

東北地區(qū)位于溫帶季風(fēng)區(qū),特點(diǎn)為受季風(fēng)影響顯著,夏季高溫多雨,冬季寒冷干燥。降水較為集中在夏季,易發(fā)生洪澇災(zāi)害。所以選B。

第二步:分析選項(xiàng)

A選項(xiàng):我國(guó)西北地區(qū)主要?dú)夂蝾愋蜑闇貛Т箨懶詺夂?,特點(diǎn)為干旱少雨,所以A錯(cuò)。

C選項(xiàng):華南地區(qū)氣候類型為亞熱帶季風(fēng)氣候,氣候特點(diǎn)為常年濕潤(rùn),四季分明,少有春旱發(fā)生,所以C錯(cuò)。

D選項(xiàng):華北地區(qū)降水集中在夏季,一般不會(huì)發(fā)生伏旱災(zāi)害,所以D錯(cuò)。

故本題選B。

46.《三國(guó)演義》、《水滸傳》、《西游記》、《紅樓夢(mèng)》被稱為我國(guó)古代四大名著。下列對(duì)這四部著作中人物的描述錯(cuò)誤的是:

A、《水滸傳》中倒拔垂楊柳的人物是魯智深

B、《三國(guó)演義》中因失了荊州而被斬的是馬謖

C、《西游記》中鐵扇公主的兒子是紅孩兒

D、《紅樓夢(mèng)》中“機(jī)關(guān)算盡太聰明,反誤了卿卿性命”指的是王熙鳳

正確答案:B,

答案解析

本題為文學(xué)常識(shí)。

第一步:分析考點(diǎn)

《三國(guó)演義》中“大意失荊州”的是關(guān)羽,而不是馬謖,B選項(xiàng)說法錯(cuò)誤,本題選非,當(dāng)選。

第二步:分析選項(xiàng)

A選項(xiàng):《水滸傳》中倒拔垂楊柳的人物是魯智深,綽號(hào)“花和尚”。說法正確,本題選非,排除。

C選項(xiàng):《西游記》中鐵扇公主的兒子是紅孩兒,綽號(hào)“圣嬰大王”,后被觀音菩薩收為善財(cái)童子。說法正確,本題選非,排除。

D選項(xiàng):《紅樓夢(mèng)》中落得“機(jī)關(guān)算盡太聰明,反誤了卿卿性命”下場(chǎng)的是王熙鳳,綽號(hào)“鳳姐、璉二奶奶”。說法正確,本題選非,排除。

故本題選B。

47.動(dòng)物園中有三種動(dòng)物:駱駝、大象和猴子,它們的年齡均為整數(shù)。三個(gè)伙伴小張、小王和小李去動(dòng)物園參觀動(dòng)物,他們各選擇一種動(dòng)物去參觀,三人選的動(dòng)物各不相同。已知:①大象住在動(dòng)物園東邊的動(dòng)物館;②駱駝已經(jīng)4歲,住在西邊的動(dòng)物館;③小王去看的是動(dòng)物園東邊和西邊之間的動(dòng)物;④小張去看的動(dòng)物年齡最??;⑤三種動(dòng)物年齡從西到東依次增加,且平均年齡為5歲。以下說法正確的是:

A、猴子年齡為5歲

B、大象年齡為7歲

C、小王參觀的是大象

D、小李參觀的是駱駝

正確答案:A,

答案解析

第一步:分析題干

①大象住東邊

②駱駝4歲,住西邊

③小王看東邊和西邊之間的動(dòng)物

④小張看年齡最小的動(dòng)物

⑤動(dòng)物年齡從西到東依次增加,且平均年齡為5歲

第二步:分析選項(xiàng)

由③②①可知:小王看的不是大象,也不是駱駝;那么小王看的一定是猴子,排除C。

由⑤①②可知:最小年齡的是駱駝,最大年齡的是大象;結(jié)合④可知:小張看的是駱駝,排除D。

由⑤可知:三個(gè)動(dòng)物平均年齡5歲,即總和為15歲,結(jié)合②駱駝4歲,可以得出:猴子+大象=11歲,又由題干“動(dòng)物的年齡均為整數(shù)”,且上面推出“最小年齡的是駱駝,最大年齡的是大象”,因此只能是“猴子5歲,大象6歲”,即A項(xiàng)正確,B項(xiàng)錯(cuò)誤。

故本題選A。

48.罪惡關(guān)聯(lián)是指通過指出某個(gè)被社會(huì)妖魔化的個(gè)人或群體也認(rèn)同某觀點(diǎn),以此詆毀該觀點(diǎn)。罪惡關(guān)聯(lián)是一種非形式邏輯謬誤,經(jīng)常被有意或者無意地應(yīng)用到論證場(chǎng)合。根據(jù)上述定義,下列屬于罪惡關(guān)聯(lián)的是:

A、小明成績(jī)很差,他這道題的解題思路肯定不正確

B、這企業(yè)的毛絨玩具可能是用“黑心棉”做的,買他們的產(chǎn)品就等于支持他們的違法行為,你最好不要買給孩子

C、這種人才測(cè)評(píng)方法是德國(guó)納粹軍人發(fā)明的,所以我們不應(yīng)該用這種不人道的方法評(píng)價(jià)別人

D、這演員演戲只會(huì)瞪眼耍帥對(duì)口型,現(xiàn)在居然被評(píng)為“年度最佳男主角”,這里面肯定有黑幕

正確答案:C,

答案解析

本題題干為社會(huì)學(xué)類定義判斷。

第一步:關(guān)鍵信息------①某個(gè)被社會(huì)妖魔化的個(gè)人或群體認(rèn)同某觀點(diǎn),以此詆毀該觀點(diǎn)。

第二步:題目詳解

C選項(xiàng):德國(guó)納粹軍人是一個(gè)被社會(huì)妖魔化的群體,他們發(fā)明的這種測(cè)評(píng)方法,以此詆毀這種測(cè)評(píng)方法是不人道的,符合定義,屬于罪惡關(guān)聯(lián),當(dāng)選。

A選項(xiàng):小明成績(jī)差是能力不足,不能認(rèn)為小明是被社會(huì)妖魔化的個(gè)人,不符合定義,排除。

B選項(xiàng):企業(yè)可能用黑心棉做玩具,因此最好不要買,是理性分析所得到的結(jié)果,不是詆毀,不符合定義,排除。

D選項(xiàng):演員演技不行是能力不足,不是被妖魔化的個(gè)人,不符合定義,排除。

故本題選C。

49.“7·21”北京暴雨,央視主持人歐陽夏丹一襲白衣,在電視上一個(gè)一個(gè)念完死難者名單,這在央視是首次。對(duì)于這個(gè)苦難的國(guó)度來說,國(guó)家之幸不再是空洞的“人民生活都很幸?!?,而是具體到每個(gè)人,你有你的幸福,他有他的不幸。_______________,這才是這個(gè)國(guó)度未來前行的方向。欣喜的是,我們正在路上。

填在橫線上語意連貫的一項(xiàng)是:

A、珍重個(gè)體的“幸?!迸c“不幸”,珍重個(gè)體的尊嚴(yán)與權(quán)利

B、這個(gè)社會(huì)是由“人”組成,個(gè)人雖然渺小,卻是形成文明的分力

C、每個(gè)人都應(yīng)當(dāng)被重視,每個(gè)個(gè)體也都是推動(dòng)社會(huì)前進(jìn)發(fā)展的基石

D、只有以每個(gè)個(gè)體的幸福為重,放置在國(guó)家、群體的利益之上

正確答案:A,

答案解析

本題為語句填空題。

由空缺處前面句子中的“而是具體到每個(gè)人,你有你的幸福,他有他的不幸”??芍?,橫線句子強(qiáng)調(diào)的是每個(gè)個(gè)體,然后應(yīng)包含“幸福”與“不幸”兩個(gè)方面。B、C、D項(xiàng)脫離了這一語境,可排除。A項(xiàng)既包含“珍重個(gè)體”,又包含“幸與不幸”,可以與前文完美銜接。所以選A。

故本題選A。

50.信任,是一種簡(jiǎn)化復(fù)雜性的機(jī)制,也是對(duì)沖風(fēng)險(xiǎn)的途徑。在一個(gè)沒有信任的社會(huì)里,個(gè)體的權(quán)利很難得到尊重,權(quán)利的邊界也很難_______。由于濫用個(gè)人權(quán)利,社會(huì)難免會(huì)淪為“你死我活”的角斗場(chǎng)。背信棄義的行為也很難受到法律和道德的_______,個(gè)體之間的互不信賴又必然會(huì)給整個(gè)社會(huì)帶來莫大的風(fēng)險(xiǎn)。填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:

A、確定

限制

B、廓清

懲罰

C、確認(rèn)

聲討

D、厘清

約束

正確答案:D,

答案解析

本題從第二空入手

第二空:本空為主謂賓關(guān)系。

根據(jù)“背信棄義的行為也很難受到法律和道德的_______”可知,是說法律和道德管束不了這種行為。

“懲罰”與“背信棄義的行為”搭配語義過重,排除B。

“聲討”指公開譴責(zé),與“法律和道德”搭配不當(dāng),排除C。

“法律和道德”多與“約束”搭配,與“限制”搭配不當(dāng),排除A。

第一空:本空為語義關(guān)系。

由“權(quán)利的邊界也很難_______……背信棄義的行為也很難……”可知,權(quán)利的邊界不清楚,即很難厘清。

故本題選D。

51.緊縮性財(cái)政政策的功能在于:

A、實(shí)現(xiàn)社會(huì)總供給與總需求的基本平衡

B、抑制社會(huì)總需求的增長(zhǎng)

C、增加財(cái)政收入

D、減少財(cái)政支出

正確答案:B,

答案解析

本題為市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)常識(shí)。

第一步:分析考點(diǎn)

緊縮性財(cái)政政策的功能是抑制社會(huì)總需求的增長(zhǎng),從而抑制通貨膨脹。所以選B。

第二步:分析選項(xiàng)

A選項(xiàng):實(shí)現(xiàn)社會(huì)總供給與總需求的基本平衡是宏觀調(diào)控的基本目標(biāo),排除。

C選項(xiàng):增加財(cái)政收入是擴(kuò)張性財(cái)政政策的手段,排除。

D選項(xiàng):減少財(cái)政支出是緊縮性財(cái)政政策的手段,排除。

故本題選B。

52.一個(gè)企業(yè)只有一直在吸納人才和培養(yǎng)人才,才能建立起戰(zhàn)略性的人才梯隊(duì)。而戰(zhàn)略性的人才梯隊(duì),是一個(gè)企業(yè)不斷擴(kuò)展其規(guī)模所必須的。以下哪種情況如果存在,最能削弱以上斷定:

A、甲企業(yè)不斷擴(kuò)展其規(guī)模,但沒有一直在吸納人才

B、乙企業(yè)一直在培養(yǎng)人才,并建立起戰(zhàn)略性的人才梯隊(duì)

C、丙企業(yè)建立起戰(zhàn)略性的人才梯隊(duì),但并沒有不斷擴(kuò)展其規(guī)模

D、丁企業(yè)沒有不斷擴(kuò)展其規(guī)模,但一直在吸納人才和培養(yǎng)人才

正確答案:A,

答案解析

第一步:分析題干

建立人才梯隊(duì)→吸納人才且培養(yǎng)人才

擴(kuò)展規(guī)?!⑷瞬盘蓐?duì)

遞推可得①:擴(kuò)展規(guī)?!⑷瞬盘蓐?duì)→吸納人才且培養(yǎng)人才

第二步:分析選項(xiàng)

A選項(xiàng):可翻譯為:甲擴(kuò)展規(guī)?!俏{?!凹讛U(kuò)展規(guī)模→沒有吸納人才”是“擴(kuò)展規(guī)?!{人才”的矛盾命題,削弱題干,所以選A。

B、C、D選項(xiàng):均對(duì)題干中的邏輯關(guān)系沒有作用,不能削弱,排除。

故本題選A。

53.把下面的六個(gè)小圖形分為兩類,使每一類圖形都有各自的共同特征或規(guī)律,分類正確的一項(xiàng)是:【2013浙江A082/浙江B082】

A、①②④,③⑤⑥

B、①②⑤,③④⑥

C、①③⑤,②④⑥

D、①②⑥,③④⑤

正確答案:B,

答案解析

第一步:判斷題型-------本題題干圖形相異,優(yōu)先考慮數(shù)數(shù)量、對(duì)稱、一筆畫、曲直、連接形式等;最后考慮找共性。

第二步:題目詳解

突破口:題干都是封閉圖形,優(yōu)先考慮一筆畫。

本題規(guī)律:

圖①②⑤是一筆畫圖形;圖③④⑥無法一筆畫成。

故本題選B。

54.服裝∶女裝∶連衣裙

A、書籍∶中文∶外文

B、藥品∶中藥∶三七

C、文學(xué)∶小說∶戲劇

D、糧食∶黃豆∶豆腐

正確答案:B,

答案解析

本題題干為種屬關(guān)系。

第一步:分析題干

連衣裙是一種女裝,女裝是一種服裝,為種屬關(guān)系。

第二步:分析選項(xiàng)

B選項(xiàng):三七是一種中藥,中藥是一種藥品,為種屬關(guān)系,當(dāng)選。

A選項(xiàng):中文與外文為并列關(guān)系,排除。

C選項(xiàng):小說和戲劇為并列關(guān)系,排除。

D選項(xiàng):黃豆是制作豆腐的原材料,為原材料的對(duì)應(yīng)關(guān)系,排除。

故本題選B。

55.研究人員以某大型科技公司辦公區(qū)為觀察對(duì)象,探索工作場(chǎng)所各方面因素對(duì)員工工作效率的影響。研究者發(fā)現(xiàn),與坐在墻旁的人相比,位置靠窗的員工工作效率更高,精力更集中,座位面對(duì)整個(gè)房間,且視線范圍內(nèi)的辦公桌相對(duì)較少的員工更加專注和高效。研究人員認(rèn)為,辦公室布局會(huì)影響員工的工作專注力和工作效率。以下各項(xiàng)如果為真,哪項(xiàng)不能支持研究者的結(jié)論?

A、自然光可調(diào)節(jié)人的生物節(jié)律,位置靠窗的員工更多接受自然光照射,上班時(shí)精力更加充沛

B、優(yōu)秀的員工對(duì)于工位有更多的選擇權(quán),而新入職的員工往往被安排在靠墻或門口位置

C、如果員工視線范圍內(nèi)可以看到很多同事,會(huì)很容易分心,而且容易被別的同事之間的溝通所打擾

D、辦公室空氣污染比戶外嚴(yán)重,遠(yuǎn)離窗戶的員工更容易因空氣污染而頭疼疲倦,影響辦公效率

正確答案:B,

答案解析

第一步:尋找因果

原因:位置靠窗的員工工作效率更高,精力更集中,座位面對(duì)整個(gè)房間,且視線范圍內(nèi)的辦公桌相對(duì)較少的員工更加專注和高效

結(jié)果:辦公室布局會(huì)影響員工的工作專注力和工作效率

第二步:分析選項(xiàng)

本題選非。

A選項(xiàng):位置靠窗的員工上班時(shí)精力更加充沛,說明辦公室布局確實(shí)會(huì)影響員工的工作專注力和工作效率,排除。

B選項(xiàng):優(yōu)秀的員工具有工位的選擇權(quán),而不是辦公室布局影響員工的工作專注力和工作效率,因果倒置,削弱題干,所以選B。

C選項(xiàng):?jiǎn)T工視線范圍內(nèi)可以看到很多同事,容易分心,說明辦公室布局確實(shí)會(huì)影響員工的工作專注力和工作效率,排除。

D選項(xiàng):遠(yuǎn)離窗戶的員工因空氣污染而頭疼疲倦,說明辦公室布局確實(shí)會(huì)影響員工的工作專注力和工作效率,排除。

故本題選B。

56.研究發(fā)現(xiàn),藍(lán)毗尼地區(qū)的有機(jī)碳、元素碳、左旋葡聚糖、半乳聚糖、甘露聚糖、對(duì)羥基苯甲酸、香草酸、丁香酸和脫氫松香酸均在秋季呈現(xiàn)出高值而夏季最低。該地區(qū)的左旋葡聚糖含量與南亞受生物質(zhì)燃燒影響嚴(yán)重地區(qū)的濃度水平相當(dāng),說明生物質(zhì)燃燒對(duì)藍(lán)毗尼地區(qū)的大氣環(huán)境產(chǎn)生了重要影響。藍(lán)毗尼大氣氣溶膠中的有機(jī)碳、元素碳和左旋葡聚糖具有顯著的相關(guān)關(guān)系,說明生物質(zhì)燃燒是該地區(qū)高濃度碳質(zhì)組分的主要來源。左旋葡聚糖/甘露聚糖和香草酸/丁香酸的比值結(jié)果表明該地區(qū)生物質(zhì)燃燒的種類主要是農(nóng)作物殘余和硬木的燃燒。根據(jù)上述文字,下列說法正確的是:

A、藍(lán)毗尼地區(qū)農(nóng)作物殘余和硬木較多

B、生物質(zhì)燃燒增加藍(lán)毗尼地區(qū)碳質(zhì)濃度

C、生物質(zhì)燃燒不斷惡化藍(lán)毗尼地區(qū)的大氣環(huán)境

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