人教部編版三年級(jí)下冊(cè)我變成了一棵樹課件_第1頁
人教部編版三年級(jí)下冊(cè)我變成了一棵樹課件_第2頁
人教部編版三年級(jí)下冊(cè)我變成了一棵樹課件_第3頁
人教部編版三年級(jí)下冊(cè)我變成了一棵樹課件_第4頁
人教部編版三年級(jí)下冊(cè)我變成了一棵樹課件_第5頁
已閱讀5頁,還剩45頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

17我變成了一棵樹17我變成了一棵樹1整體評(píng)價(jià):作者的想象力十分豐富、有趣。1.“我”為什么要變成一棵樹?通讀課文,找出下列兩個(gè)問題的答案。

2.“我”變成一棵樹后,發(fā)生了哪些有趣的事情?因?yàn)樨澩娌幌氡淮驍_。長(zhǎng)鳥窩住滿朋友媽媽住上來整體感知整體評(píng)價(jià):作者的想象力十分豐富、有趣。1.“我”為什么要變成2默讀課文,思考:1.用“

”畫出你覺得有意思的語句。2.探討這些語句為什么有意思。默讀課文,思考:31

我心里想著,就覺得身上癢癢的,低頭一看,發(fā)現(xiàn)許多小樹枝正從我身上冒出來。呀,我真的變成了一棵樹!這段話寫出“我”變成樹的過程。畫出來的這兩個(gè)詞非常有想象力,讓人能真切地體會(huì)到身體發(fā)生變化的感受。真是有趣生動(dòng)1我心里想著,就覺得身上癢癢的,低頭一看,發(fā)現(xiàn)許多小樹枝4討論:“我”變成了怎樣的樹?下列兩句話哪句的表達(dá)效果更好?改后:我變成了一棵長(zhǎng)滿三角形的、正方形的,還有長(zhǎng)方形的、圓形的、橢圓形的、菱形的……鳥窩的樹。原句:我變成了一棵長(zhǎng)滿各種形狀的鳥窩的樹:三角形的、正方形的,還有長(zhǎng)方形的、圓形的、橢圓形的、菱形的……句意明了,句子簡(jiǎn)短,冒號(hào)起到斷句的作用。句意斷層,朗讀跳躍性太大,不順暢。討論:“我”變成了怎樣的樹?下列兩句話哪句的表達(dá)效果更好?5茂密的葉子里藏著各種各樣的水果:黃澄澄的梨子、紅彤彤的蘋果、瑪瑙似的山楂……仿照文中冒號(hào)的作用,寫一句話。我變成了一棵長(zhǎng)滿各種形狀的鳥窩的樹:三角形的、正方形的,還有長(zhǎng)方形的、圓形的、橢圓形的、菱形的……(句中省略了哪些形狀的鳥窩?)梯形星形心形五角星茂密的葉子里藏著各種各樣的水果:黃澄澄的梨子、紅彤彤6

小兔、小刺猬、小松鼠、小鴨子、小鱷魚、小狐貍2

我會(huì)請(qǐng)

住在里面。這句話想象奇特在什么地方?這些小動(dòng)物居然爬到樹上居住,而不是一些鳥兒。小兔、小刺猬、小松鼠、小鴨子、小鱷魚、小狐73寫出“我”見到媽媽時(shí)激動(dòng)而又忐忑的心情。

傍晚的時(shí)候,媽媽背著一個(gè)大包過來了,我的心嗵嗵地跳著,震得樹上的鳥窩都一動(dòng)一動(dòng)的,發(fā)出丁零丁零的聲音。3寫出“我”見到媽媽時(shí)激動(dòng)而又忐忑的心情。傍晚的時(shí)候,媽84

媽媽打開背包,從里面拿出好多東西:巧克力、香腸、面包、花生、牛奶……她把這些好吃的分給小動(dòng)物們。他們一起在我的鳥窩里津津有味地吃了起來。大聲朗讀這段話,想象這是一幅怎樣的情景?媽媽居然也來了媽媽和小動(dòng)物們一起在鳥窩里吃東西,這畫面真有趣。4媽媽打開背包,從里面拿出好多東西:巧克力、香腸、面包、9他們?cè)诖髽渖蠒?huì)說些什么話呢?哇,大樹上真涼快??!這些食物太美味了!在大樹上能看到好遠(yuǎn)的地方,邊吃美食邊欣賞美景,心情好舒爽啊!嘖吧嘖吧,再來一塊巧克力……他們?cè)诖髽渖蠒?huì)說些什么話呢?哇,大樹上真涼快啊!這些食物太美10討論:看著樹上一起分享美食的他們,“我”有怎樣的反應(yīng)?“咕嚕嚕……”我的肚子里發(fā)出一種怪怪的聲音?!肮緡!蔽叶亲永锏穆曇粼絹碓巾懥??!拔摇碧I了,與文首呼應(yīng)!討論:看著樹上一起分享美食的他們,“我”有怎樣的反應(yīng)?“咕嚕11朗讀指導(dǎo)朗讀時(shí),注意象聲詞的語氣,要讀的快而響,如“咕嚕?!?,強(qiáng)調(diào)出“我”餓的程度,重讀“怪怪的聲音”“越來越響”。朗讀指導(dǎo)朗讀時(shí),注意象聲詞的語氣,要讀的快而響,如“12他們?cè)诖髽渖蠒?huì)說些什么話呢?(句中省略了哪些形狀的鳥窩?)討論:看著樹上一起分享美食的他們,“我”有怎樣的反應(yīng)?樹的肚子還可以咕嚕嚕地叫?!笆悄愕呐D檀蚍藛??”回顧全文,說說你覺得哪些想象有意思。我變成了一棵長(zhǎng)滿各種形狀的鳥窩的樹:三角形的、正方形的,還有長(zhǎng)方形的、圓形的、橢圓形的、菱形的……我心里想著,就覺得身上癢癢的,低頭一看,發(fā)現(xiàn)許多小樹枝正從我身上冒出來。媽媽和小動(dòng)物們一起在鳥窩里吃東西,這畫面真有趣。媽媽和小動(dòng)物們一起在鳥窩里吃東西,這畫面真有趣。寫出“我”見到媽媽時(shí)激動(dòng)而又忐忑的心情。一()樹一()大包仿照文中冒號(hào)的作用,寫一句話?!肮緡!蔽叶亲永锏穆曇粼絹碓巾懥?。句意斷層,朗讀跳躍性太大,不順暢。畫出來的這兩個(gè)詞非常有想象力,讓人能真切地體會(huì)到身體發(fā)生變化的感受。他們一起在我的鳥窩里津津有味地吃了起來。我心里想著,就覺得身上癢癢的,低頭一看,發(fā)現(xiàn)許多小樹枝正從我身上冒出來。唉,變成樹真麻煩。大聲朗讀這段話,想象這是一幅怎樣的情景?媽媽很早就知道英英變成樹了,所以她才故意拿來好吃的和大家一起吃,為的是讓英英感覺到餓,主動(dòng)去吃飯。樹上有許多形狀的鳥窩,小動(dòng)物們可以在鳥窩里住。說一說:如果你也會(huì)變,你想變成什么?變了以后會(huì)發(fā)生什么奇妙的事?想象力比知識(shí)更重要,因?yàn)橹R(shí)是有限的,而想象力概括世界上的一切,推動(dòng)著進(jìn)步,并且是知識(shí)進(jìn)化的源泉?!翱赡苁且恢幌x子撒的尿。5

唉,變成樹真麻煩。他們連水珠是從我的嘴巴里流出來的都不知道。水珠是指什么?小動(dòng)物把水珠當(dāng)成什么?“咦,下雨了?!薄笆悄愕呐D檀蚍藛??”“可能是一只蟲子撒的尿?!薄安粚?duì),是大樹在哭。”雨奶尿淚其實(shí)是“我”的口水!他們?cè)诖髽渖蠒?huì)說些什么話呢?5唉,變成樹真麻煩。他們13第一次英英的媽媽第二次第三次請(qǐng)問我可以住在三角形的鳥窩里嗎?她把它們(食物)分給小動(dòng)物們。小饞貓,肚子餓了,對(duì)吧?英英!說一說:英英這么餓,她的媽媽知道嗎?原來媽媽早就知道我是那棵樹!第一次英英的媽媽第二次第三次請(qǐng)問我可以住在三角形的鳥窩里嗎?14討論:既然媽媽一早就知道“我”是那棵樹,為什么還故意端來美味的食物饞“我”?媽媽很早就知道英英變成樹了,所以她才故意拿來好吃的和大家一起吃,為的是讓英英感覺到餓,主動(dòng)去吃飯。思考并交流討論:既然媽媽一早就知道“我”是那棵樹,為什么還故意端來美味15

回顧全文,說說你覺得哪些想象有意思。思考并交流回顧全文,說說你覺得哪些想象有意思。思考并交流161.我變成一棵樹。2.樹上有許多形狀的鳥窩,小動(dòng)物們可以在鳥窩里住。3.媽媽也來到樹上,和小動(dòng)物們一起吃東西。4.樹的肚子還可以咕嚕嚕地叫。這些有意思:思考并交流1.我變成一棵樹。這些有意思:思考并交流17說一說:如果你也會(huì)變,你想變成什么?變了以后會(huì)發(fā)生什么奇妙的事?

如果我也會(huì)變,我想變成一大朵白云。閑暇的時(shí)候,我就在空中自.由自在地飄來飄去,聽聽風(fēng)聲,唱唱歌,沒有任何煩惱。當(dāng)陽光熾熱的時(shí)候,我就幫助人們遮擋,給他們一片陰涼;當(dāng)有的地方太干旱了,我就變成烏云,下一場(chǎng)雨,滋潤(rùn)大地。思考并交流說一說:如果你也會(huì)變,你想變成什么?變了以后會(huì)發(fā)生什么奇妙的18人教部編版三年級(jí)下冊(cè)我變成了一棵樹課件19

本文描繪了“我”因?yàn)椴粷M媽媽催促“我”吃飯,想象自己變成一棵長(zhǎng)滿各種形狀的鳥窩的樹的故事,字里行間洋溢著童真童趣,表現(xiàn)了兒童豐富奇特的想象,以及母愛的偉大。本文描繪了“我”因?yàn)椴粷M媽媽催促20關(guān)于想象的名言:拓展延伸1.想象是靈魂的眼睛?!遑悹?.科學(xué)最偉大的進(jìn)步是由嶄新的大膽的想象力所帶來的?!磐?.想象力比知識(shí)更重要,因?yàn)橹R(shí)是有限的,而想象力概括世界上的一切,推動(dòng)著進(jìn)步,并且是知識(shí)進(jìn)化的源泉?!獝垡蛩固龟P(guān)于想象的名言:拓展延伸1.想象是靈魂的眼睛?!遑悹?1一()樹一()大包一()聲音一()排骨1.填寫量詞??脗€(gè)種盤一()樹一()大包1.填寫量詞。22我心里想著,就覺得身上癢癢的,低頭一看,發(fā)現(xiàn)許多小樹枝正從我身上冒出來。她把它們(食物)分給小動(dòng)物們。茂密的葉子里藏著各種各樣的水果:黃澄澄的梨子、紅彤彤的蘋果、瑪瑙似的山楂……傍晚的時(shí)候,媽媽背著一個(gè)大包過來了,我的心嗵嗵地跳著,震得樹上的鳥窩都一動(dòng)一動(dòng)的,發(fā)出丁零丁零的聲音?!肮緡!蔽叶亲永锏穆曇粼絹碓巾懥?。一()聲音一()排骨句意斷層,朗讀跳躍性太大,不順暢。改后:我變成了一棵長(zhǎng)滿三角形的、正方形的,還有長(zhǎng)方形的、圓形的、橢圓形的、菱形的……鳥窩的樹。唉,變成樹真麻煩。畫出來的這兩個(gè)詞非常有想象力,讓人能真切地體會(huì)到身體發(fā)生變化的感受。媽媽很早就知道英英變成樹了,所以她才故意拿來好吃的和大家一起吃,為的是讓英英感覺到餓,主動(dòng)去吃飯。(句中省略了哪些形狀的鳥窩?)“咕嚕嚕……”我的肚子里發(fā)出一種怪怪的聲音。我心里想著,就覺得身上癢癢的,低頭一看,發(fā)現(xiàn)許多小樹枝正從我身上冒出來。(句中省略了哪些形狀的鳥窩?)樹上有許多形狀的鳥窩,小動(dòng)物們可以在鳥窩里住。她把它們(食物)分給小動(dòng)物們。改后:我變成了一棵長(zhǎng)滿三角形的、正方形的,還有長(zhǎng)方形的、圓形的、橢圓形的、菱形的……鳥窩的樹。大聲朗讀這段話,想象這是一幅怎樣的情景?呀,我真的變成了一棵樹!在大樹上能看到好遠(yuǎn)的地方,邊吃美食邊欣賞美景,心情好舒爽?。≌f一說:如果你也會(huì)變,你想變成什么?變了以后會(huì)發(fā)生什么奇妙的事?探討這些語句為什么有意思。我變成了一棵長(zhǎng)滿各種形狀的鳥窩的樹:三角形的、正方形的,還有長(zhǎng)方形的、圓形的、橢圓形的、菱形的……畫出來的這兩個(gè)詞非常有想象力,讓人能真切地體會(huì)到身體發(fā)生變化的感受。A.直接把她拽回家。B.把飯拿過去,讓英英吃。C.用美食引誘英英,回家吃飯。2.媽媽是用怎樣的方式讓英英吃飯的?()C我心里想著,就覺得身上癢癢的,低頭一看,發(fā)現(xiàn)許多小樹枝正從我23我的女兒真可愛,我看她還會(huì)玩什么花招?3.媽媽早就看出了英英,看著英英這樣藏,她心里會(huì)想些什么?我的女兒真可愛,我看她還會(huì)玩什么花招?3.媽媽早就看出24同學(xué)們,再見!同學(xué)們,25

17我變成了一棵樹17我變成了一棵樹26整體評(píng)價(jià):作者的想象力十分豐富、有趣。1.“我”為什么要變成一棵樹?通讀課文,找出下列兩個(gè)問題的答案。

2.“我”變成一棵樹后,發(fā)生了哪些有趣的事情?因?yàn)樨澩娌幌氡淮驍_。長(zhǎng)鳥窩住滿朋友媽媽住上來整體感知整體評(píng)價(jià):作者的想象力十分豐富、有趣。1.“我”為什么要變成27默讀課文,思考:1.用“

”畫出你覺得有意思的語句。2.探討這些語句為什么有意思。默讀課文,思考:281

我心里想著,就覺得身上癢癢的,低頭一看,發(fā)現(xiàn)許多小樹枝正從我身上冒出來。呀,我真的變成了一棵樹!這段話寫出“我”變成樹的過程。畫出來的這兩個(gè)詞非常有想象力,讓人能真切地體會(huì)到身體發(fā)生變化的感受。真是有趣生動(dòng)1我心里想著,就覺得身上癢癢的,低頭一看,發(fā)現(xiàn)許多小樹枝29討論:“我”變成了怎樣的樹?下列兩句話哪句的表達(dá)效果更好?改后:我變成了一棵長(zhǎng)滿三角形的、正方形的,還有長(zhǎng)方形的、圓形的、橢圓形的、菱形的……鳥窩的樹。原句:我變成了一棵長(zhǎng)滿各種形狀的鳥窩的樹:三角形的、正方形的,還有長(zhǎng)方形的、圓形的、橢圓形的、菱形的……句意明了,句子簡(jiǎn)短,冒號(hào)起到斷句的作用。句意斷層,朗讀跳躍性太大,不順暢。討論:“我”變成了怎樣的樹?下列兩句話哪句的表達(dá)效果更好?30茂密的葉子里藏著各種各樣的水果:黃澄澄的梨子、紅彤彤的蘋果、瑪瑙似的山楂……仿照文中冒號(hào)的作用,寫一句話。我變成了一棵長(zhǎng)滿各種形狀的鳥窩的樹:三角形的、正方形的,還有長(zhǎng)方形的、圓形的、橢圓形的、菱形的……(句中省略了哪些形狀的鳥窩?)梯形星形心形五角星茂密的葉子里藏著各種各樣的水果:黃澄澄的梨子、紅彤彤31

小兔、小刺猬、小松鼠、小鴨子、小鱷魚、小狐貍2

我會(huì)請(qǐng)

住在里面。這句話想象奇特在什么地方?這些小動(dòng)物居然爬到樹上居住,而不是一些鳥兒。小兔、小刺猬、小松鼠、小鴨子、小鱷魚、小狐323寫出“我”見到媽媽時(shí)激動(dòng)而又忐忑的心情。

傍晚的時(shí)候,媽媽背著一個(gè)大包過來了,我的心嗵嗵地跳著,震得樹上的鳥窩都一動(dòng)一動(dòng)的,發(fā)出丁零丁零的聲音。3寫出“我”見到媽媽時(shí)激動(dòng)而又忐忑的心情。傍晚的時(shí)候,媽334

媽媽打開背包,從里面拿出好多東西:巧克力、香腸、面包、花生、牛奶……她把這些好吃的分給小動(dòng)物們。他們一起在我的鳥窩里津津有味地吃了起來。大聲朗讀這段話,想象這是一幅怎樣的情景?媽媽居然也來了媽媽和小動(dòng)物們一起在鳥窩里吃東西,這畫面真有趣。4媽媽打開背包,從里面拿出好多東西:巧克力、香腸、面包、34他們?cè)诖髽渖蠒?huì)說些什么話呢?哇,大樹上真涼快??!這些食物太美味了!在大樹上能看到好遠(yuǎn)的地方,邊吃美食邊欣賞美景,心情好舒爽啊!嘖吧嘖吧,再來一塊巧克力……他們?cè)诖髽渖蠒?huì)說些什么話呢?哇,大樹上真涼快??!這些食物太美35討論:看著樹上一起分享美食的他們,“我”有怎樣的反應(yīng)?“咕嚕?!蔽业亩亲永锇l(fā)出一種怪怪的聲音?!肮緡!蔽叶亲永锏穆曇粼絹碓巾懥??!拔摇碧I了,與文首呼應(yīng)!討論:看著樹上一起分享美食的他們,“我”有怎樣的反應(yīng)?“咕嚕36朗讀指導(dǎo)朗讀時(shí),注意象聲詞的語氣,要讀的快而響,如“咕嚕?!?,強(qiáng)調(diào)出“我”餓的程度,重讀“怪怪的聲音”“越來越響”。朗讀指導(dǎo)朗讀時(shí),注意象聲詞的語氣,要讀的快而響,如“37他們?cè)诖髽渖蠒?huì)說些什么話呢?(句中省略了哪些形狀的鳥窩?)討論:看著樹上一起分享美食的他們,“我”有怎樣的反應(yīng)?樹的肚子還可以咕嚕嚕地叫?!笆悄愕呐D檀蚍藛??”回顧全文,說說你覺得哪些想象有意思。我變成了一棵長(zhǎng)滿各種形狀的鳥窩的樹:三角形的、正方形的,還有長(zhǎng)方形的、圓形的、橢圓形的、菱形的……我心里想著,就覺得身上癢癢的,低頭一看,發(fā)現(xiàn)許多小樹枝正從我身上冒出來。媽媽和小動(dòng)物們一起在鳥窩里吃東西,這畫面真有趣。媽媽和小動(dòng)物們一起在鳥窩里吃東西,這畫面真有趣。寫出“我”見到媽媽時(shí)激動(dòng)而又忐忑的心情。一()樹一()大包仿照文中冒號(hào)的作用,寫一句話?!肮緡!蔽叶亲永锏穆曇粼絹碓巾懥?。句意斷層,朗讀跳躍性太大,不順暢。畫出來的這兩個(gè)詞非常有想象力,讓人能真切地體會(huì)到身體發(fā)生變化的感受。他們一起在我的鳥窩里津津有味地吃了起來。我心里想著,就覺得身上癢癢的,低頭一看,發(fā)現(xiàn)許多小樹枝正從我身上冒出來。唉,變成樹真麻煩。大聲朗讀這段話,想象這是一幅怎樣的情景?媽媽很早就知道英英變成樹了,所以她才故意拿來好吃的和大家一起吃,為的是讓英英感覺到餓,主動(dòng)去吃飯。樹上有許多形狀的鳥窩,小動(dòng)物們可以在鳥窩里住。說一說:如果你也會(huì)變,你想變成什么?變了以后會(huì)發(fā)生什么奇妙的事?想象力比知識(shí)更重要,因?yàn)橹R(shí)是有限的,而想象力概括世界上的一切,推動(dòng)著進(jìn)步,并且是知識(shí)進(jìn)化的源泉?!翱赡苁且恢幌x子撒的尿。5

唉,變成樹真麻煩。他們連水珠是從我的嘴巴里流出來的都不知道。水珠是指什么?小動(dòng)物把水珠當(dāng)成什么?“咦,下雨了?!薄笆悄愕呐D檀蚍藛??”“可能是一只蟲子撒的尿?!薄安粚?duì),是大樹在哭?!庇昴棠驕I其實(shí)是“我”的口水!他們?cè)诖髽渖蠒?huì)說些什么話呢?5唉,變成樹真麻煩。他們38第一次英英的媽媽第二次第三次請(qǐng)問我可以住在三角形的鳥窩里嗎?她把它們(食物)分給小動(dòng)物們。小饞貓,肚子餓了,對(duì)吧?英英!說一說:英英這么餓,她的媽媽知道嗎?原來媽媽早就知道我是那棵樹!第一次英英的媽媽第二次第三次請(qǐng)問我可以住在三角形的鳥窩里嗎?39討論:既然媽媽一早就知道“我”是那棵樹,為什么還故意端來美味的食物饞“我”?媽媽很早就知道英英變成樹了,所以她才故意拿來好吃的和大家一起吃,為的是讓英英感覺到餓,主動(dòng)去吃飯。思考并交流討論:既然媽媽一早就知道“我”是那棵樹,為什么還故意端來美味40

回顧全文,說說你覺得哪些想象有意思。思考并交流回顧全文,說說你覺得哪些想象有意思。思考并交流411.我變成一棵樹。2.樹上有許多形狀的鳥窩,小動(dòng)物們可以在鳥窩里住。3.媽媽也來到樹上,和小動(dòng)物們一起吃東西。4.樹的肚子還可以咕嚕嚕地叫。這些有意思:思考并交流1.我變成一棵樹。這些有意思:思考并交流42說一說:如果你也會(huì)變,你想變成什么?變了以后會(huì)發(fā)生什么奇妙的事?

如果我也會(huì)變,我想變成一大朵白云。閑暇的時(shí)候,我就在空中自.由自在地飄來飄去,聽聽風(fēng)聲,唱唱歌,沒有任何煩惱。當(dāng)陽光熾熱的時(shí)候,我就幫助人們遮擋,給他們一片陰涼;當(dāng)有的地方太干旱了,我就變成烏云,下一場(chǎng)雨,滋潤(rùn)大地。思考并交流說一說:如果你也會(huì)變,你想變成什么?變了以后會(huì)發(fā)生什么奇妙的43人教部編版三年級(jí)下冊(cè)我變成了一棵樹課件44

本文描繪了“我”因?yàn)椴粷M媽媽催促“我”吃飯,想象自己變成一棵長(zhǎng)滿各種形狀的鳥窩的樹的故事,字里行間洋溢著童真童趣,表現(xiàn)了兒童豐富奇特的想象,以及母愛的偉大。本文描繪了“我”因?yàn)椴粷M媽媽催促45關(guān)于想象的名言:拓展延伸1.想象是靈魂的眼睛?!遑悹?.科學(xué)最偉大的進(jìn)步是由嶄新的大膽的想象力所帶來的?!磐?.想象力比知識(shí)更重要,因?yàn)橹R(shí)是有限的,而想象力概括世界上的一切,推動(dòng)著進(jìn)步,并且是知識(shí)進(jìn)化的源泉?!獝垡蛩固龟P(guān)于想象的名言:拓展延伸1.想象是靈魂的眼睛?!遑悹?6一()樹一()大包一()聲音一()排骨1.填寫量詞??脗€(gè)種盤一()樹一()大包1.填寫量詞。47我心里想著,就覺得身上癢癢的,低頭一看,發(fā)現(xiàn)許多小樹枝正從我身上冒出來。她把它們(食物)分給小動(dòng)物們。茂密的葉子里藏著各種各樣的水果

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論