九年級(jí)物理全冊(cè)第十七章電磁波與現(xiàn)代通信課件(新版)蘇科版_第1頁(yè)
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第十七章電磁波與現(xiàn)代通信第十七章電磁波與現(xiàn)代通信知識(shí)點(diǎn)1電磁波的產(chǎn)生及其特征課標(biāo)要求知道電磁波知道電磁波在真空中的傳播速度知識(shí)點(diǎn)1電磁波的產(chǎn)生及其特征課標(biāo)要求知道電磁波1.波的基本特征的描述:(1)振幅(A):振動(dòng)的_____。(2)周期(T):振動(dòng)_____所需要的時(shí)間,單位為_(kāi)_。(3)頻率(f):其數(shù)值等于_____內(nèi)振動(dòng)的次數(shù),單位為_(kāi)__。(4)波長(zhǎng)(λ):波在_________內(nèi)傳播的距離,單位為_(kāi)_。一次sHz一個(gè)周期幅度每秒m1.波的基本特征的描述:一次sHz一個(gè)周期幅度每秒m2.電磁波:(1)定義:在空間傳播的___________的電磁場(chǎng)。(2)傳播:在真空中以光速c=_________傳播。(3)電磁波譜:按_____連續(xù)排列的電磁波,按波長(zhǎng)由短到長(zhǎng)排列依次為_(kāi)______、X射線(xiàn)、_______、可見(jiàn)光、_______、微波、_________。(4)特性:電磁波___(選填“能”或“不能”)在真空中傳播。(5)電磁波的副作用——_________。周期性變化3×108m/s波長(zhǎng)γ射線(xiàn)紫外線(xiàn)紅外線(xiàn)無(wú)線(xiàn)電波能電磁污染2.電磁波:周期性變化3×108m/s波長(zhǎng)γ射線(xiàn)紫外線(xiàn)紅外線(xiàn)知識(shí)點(diǎn)2電磁波的應(yīng)用課標(biāo)要求了解電磁波的應(yīng)用及其對(duì)人類(lèi)生活和社會(huì)發(fā)展的影響知識(shí)點(diǎn)2電磁波的應(yīng)用課標(biāo)要求了解電磁波的應(yīng)用及其對(duì)人類(lèi)生活和1.衛(wèi)星通信:(1)特點(diǎn):電視、廣播、移動(dòng)通信等利用_____傳遞信號(hào),它不能沿地球表面繞射,需建立___________或通過(guò)_________來(lái)實(shí)現(xiàn)。(2)構(gòu)成:空間部分——_________和地面部分——___________兩大部分。(3)同步衛(wèi)星:在赤道上空與地球同步轉(zhuǎn)動(dòng),只要有_____同步衛(wèi)星就可以覆蓋整個(gè)地球。(4)應(yīng)用:______________________。微波微波中繼站通信衛(wèi)星通信衛(wèi)星通信地面站三顆全球定位、導(dǎo)航1.衛(wèi)星通信:微波微波中繼站通信衛(wèi)星通信衛(wèi)星通信地面站三顆全2.光纖通信:(1)定義:利用光波在_________中傳遞信息的一種通信方式。(2)方式:利用電光轉(zhuǎn)換技術(shù)把電信號(hào)轉(zhuǎn)變?yōu)開(kāi)______,通過(guò)光纖傳遞到接收端,再轉(zhuǎn)變?yōu)開(kāi)______。光導(dǎo)纖維光信號(hào)電信號(hào)2.光纖通信:光導(dǎo)纖維光信號(hào)電信號(hào)3.互聯(lián)網(wǎng):即因特網(wǎng),它利用通信網(wǎng)絡(luò)和_______,將分布于世界各地的計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)連接起來(lái),用來(lái)傳送___________。電磁波計(jì)算機(jī)信號(hào)3.互聯(lián)網(wǎng):即因特網(wǎng),它利用通信網(wǎng)絡(luò)和_______,將分布九年級(jí)物理全冊(cè)第十七章電磁波與現(xiàn)代通信課件(新版)蘇科版2012年6月16日,我國(guó)成功發(fā)射“神舟九號(hào)”載人飛船并圓滿(mǎn)完成與“天宮一號(hào)”交會(huì)對(duì)接任務(wù)。(1)地面飛控中心和航天員的通信聯(lián)系主要是通過(guò)

完成的;(2)地面飛控中心和航天員的通信聯(lián)系屬于

(選填“光纖”“網(wǎng)絡(luò)”或“衛(wèi)星”)通信方式;(3)我們?cè)谑湛粗辈r(shí),如果閉合房間內(nèi)電燈的開(kāi)關(guān),電視屏幕上會(huì)出現(xiàn)成串的不規(guī)則的雪花點(diǎn),也有時(shí)電視畫(huà)面出現(xiàn)抖動(dòng),這是由于閉合開(kāi)關(guān)的瞬間,電路中的

迅速變化,因此就產(chǎn)生了

,被電視接收。參考答案:(1)電磁波(2)衛(wèi)星(3)電流電磁波2012年6月16日,我國(guó)成功發(fā)射“神舟九號(hào)”載人飛船并圓滿(mǎn)高頻考點(diǎn)電磁波的特性及其應(yīng)用中考題眼①電磁波的傳播②傳播速度與介質(zhì)的種類(lèi)有關(guān)③波速、波長(zhǎng)和頻率的關(guān)系④電磁波的應(yīng)用高頻考點(diǎn)電磁波的特性及其應(yīng)用中考題眼①電磁波的傳播1.三個(gè)特征:波長(zhǎng)、頻率和波速。(1)電磁波在同種介質(zhì)中的傳播速度相同,與波長(zhǎng)和頻率無(wú)關(guān),且在同種介質(zhì)中,頻率與波長(zhǎng)成反比。(2)一種確定的電磁波在不同介質(zhì)中的傳播速度不同,因?yàn)樗念l率不變,所以波長(zhǎng)改變。1.三個(gè)特征:波長(zhǎng)、頻率和波速。2.電磁波和聲波的比較:(1)傳播介質(zhì)不同。電磁波可以在真空中傳播,而聲音靠介質(zhì)傳播,不能在真空中傳播。(2)傳播速度不同。例如,在空氣中,電磁波傳播的速度遠(yuǎn)大于聲速。(3)傳遞信息量不同。電磁波傳遞的信息量較大,而聲波傳遞的信息量較小。2.電磁波和聲波的比較:【拓展延伸】電磁污染1.種類(lèi):(1)天然電磁污染源,如雷電、火山噴發(fā)、地震和太陽(yáng)黑子活動(dòng)的磁暴都能產(chǎn)生電磁干擾。(2)人為電磁污染源,如大功率輸電線(xiàn)路、無(wú)線(xiàn)電或射頻設(shè)備工作過(guò)程產(chǎn)生的電磁輻射?!就卣寡由臁侩姶盼廴?.危害:(1)干擾電視的收看,使圖像不清或變形,并發(fā)出令人難受的噪聲;干擾通信系統(tǒng)工作,使飛機(jī)導(dǎo)航儀表發(fā)生錯(cuò)誤和偏差,影響地面站對(duì)人造衛(wèi)星、宇宙飛船的控制。(2)電磁輻射對(duì)人體危害程度因波長(zhǎng)而異,波長(zhǎng)愈短對(duì)人體作用愈強(qiáng),微波作用最為突出。處于中、短波頻段電磁場(chǎng)(高頻電磁場(chǎng))的操作人員,經(jīng)受一定強(qiáng)度與時(shí)間的暴露,將產(chǎn)生身體不適感,嚴(yán)重者引起神經(jīng)衰弱,如心血管系統(tǒng)的植物神經(jīng)失調(diào)。2.危害:3.防護(hù):(1)安設(shè)電磁屏蔽裝置:安裝屏蔽裝置,使有害的電磁強(qiáng)度降低到容許范圍內(nèi),這種裝置為金屬材料的封閉殼體。(2)其他綜合性的防治對(duì)策,如工業(yè)布局合理,使電磁污染源遠(yuǎn)離居民稠密區(qū);改進(jìn)電氣設(shè)備;在近場(chǎng)區(qū)采用電磁輻射吸收材料或裝置;實(shí)行遙控。3.防護(hù):【典例】(2013·雅安中考)關(guān)于電磁波的說(shuō)法正確的是(

)A.可見(jiàn)光不是電磁波B.電磁波的波長(zhǎng)越短則頻率越低C.紅外線(xiàn)和可見(jiàn)光在真空中傳播速度相同D.電磁波、聲波都可以在真空中傳播【典例】(2013·雅安中考)關(guān)于電磁波的說(shuō)法正確的是(【思路導(dǎo)引】【思路導(dǎo)引】【精講精析】選C。本題考查電磁波的理解??梢?jiàn)光是光的一種形式,屬于電磁波,A錯(cuò);由c=λν可知,光速是一定值,電磁波的波長(zhǎng)越短,則頻率越大,B錯(cuò),C對(duì);電磁波可以在真空中傳播,聲波則不能,D錯(cuò)?!揪v精析】選C。本題考查電磁波的理解。可見(jiàn)光是光的一種形式【失誤檔案】關(guān)于電磁波,易出現(xiàn)以下失誤:(1)錯(cuò)誤認(rèn)為聲波和電磁波的傳播都需要介質(zhì),聲波的傳播需要介質(zhì),電磁波的傳播不需要介質(zhì);(2)誤認(rèn)為電磁波不能在真空中傳播;(3)分不清紅外線(xiàn)與紫外線(xiàn)及其應(yīng)用;(4)錯(cuò)誤認(rèn)為頻率與波長(zhǎng)成正比?!臼д`檔案】關(guān)于電磁波,易出現(xiàn)以下失誤:【變式訓(xùn)練】如圖為王亞平進(jìn)行太空授課時(shí)的情境,對(duì)此過(guò)程,下列說(shuō)法正確的是(

)A.授課時(shí)聲音通過(guò)聲波傳播,圖像通過(guò)電磁波傳播B.授課時(shí)聲音和圖像都是通過(guò)光導(dǎo)纖維傳播C.授課時(shí)聲音和圖像都是通過(guò)電磁波傳播D.授課時(shí)聲音和圖像分別通過(guò)次聲波和超聲波傳播【變式訓(xùn)練】如圖為王亞平進(jìn)行太空授課時(shí)的情境,對(duì)此過(guò)程,【解析】選C。本題考查電磁波和聲的區(qū)別。聲波的傳遞需要介質(zhì),在太空中沒(méi)空氣,真空不能傳聲,故A、D錯(cuò);太空中的宇宙飛船離地球非常遠(yuǎn),用光導(dǎo)纖維傳遞信號(hào)是不可能的,故B錯(cuò)。授課時(shí)聲音和圖像都是通過(guò)電磁波傳播的,故C正確?!窘馕觥窟xC。本題考查電磁波和聲的區(qū)別。聲波的傳遞需要介質(zhì),(2011·廣州中考)已知真空中電磁波的波長(zhǎng)λ微波>λ紅外線(xiàn)>λ紫外線(xiàn),則它們的頻率(

)A.f微波=f紅外線(xiàn)=f紫外線(xiàn)

B.f微波>f紅外線(xiàn)>f紫外線(xiàn)C.f微波<f紅外線(xiàn)<f紫外線(xiàn)

D.f紫外線(xiàn)<f微波<f紅外線(xiàn)(2011·廣州中考)已知真空中電磁波的波長(zhǎng)λ微波>λ紅外線(xiàn)【解析】選C。本題考查電磁波的波速、波長(zhǎng)及頻率的關(guān)系。根據(jù)v=λf得,,v=3.0×108m/s一定,因?yàn)棣宋⒉?gt;λ紅外線(xiàn)>λ紫外線(xiàn),所以f微波<f紅外線(xiàn)<f紫外線(xiàn),故選C。【解析】選C。本題考查電磁波的波速、波長(zhǎng)及頻率的關(guān)系。1.衛(wèi)星通信:傳遞信息的載體是微波。通信衛(wèi)星相當(dāng)于微波中繼站,因此能進(jìn)行遠(yuǎn)距離傳送信息,并且通信容量大、干擾小、質(zhì)量好、功效高。2.光纖通信:傳遞信息的載體是激光,屬于有線(xiàn)通信。其優(yōu)點(diǎn)是:傳輸損耗小、傳輸距離長(zhǎng)、容量極大、不受電磁干擾、通信質(zhì)量高、保密性好。高頻考點(diǎn)現(xiàn)代通信中考題眼光纖的作用與原理現(xiàn)代通信的方式1.衛(wèi)星通信:傳遞信息的載體是微波。通信衛(wèi)星相當(dāng)于微波中繼站【拓展延伸】全球定位系統(tǒng)(GPS)導(dǎo)航衛(wèi)星全球定位系統(tǒng)(GPS)是由美國(guó)國(guó)防部組織海陸空軍耗資100億美元、歷時(shí)20余年,于二十世紀(jì)九十年代初完成的,號(hào)稱(chēng)是與阿波羅登月計(jì)劃、航天飛機(jī)計(jì)劃齊名的三大航天工程之一。該系統(tǒng)由太空星座、地面臺(tái)(站)、用戶(hù)設(shè)備三大部分組成,其中太空星座由24顆(3顆備用)衛(wèi)星組成,這些衛(wèi)星在6個(gè)不同平面的軌道上運(yùn)行,軌道高1.9萬(wàn)千米,傾角65°,周期12h,在地球上任何一點(diǎn)均可同時(shí)看到6顆~7顆衛(wèi)星,用戶(hù)通過(guò)這些衛(wèi)星信號(hào)可準(zhǔn)確測(cè)定自身所在位置的地理經(jīng)緯度、高度和速度?!就卣寡由臁咳蚨ㄎ幌到y(tǒng)(GPS)【典例】下列關(guān)于信息傳遞的說(shuō)法,正確的是(

)A.聲、光和電磁波都能夠傳遞信息B.無(wú)論何種信息的傳遞都需要介質(zhì)C.固定電話(huà)、移動(dòng)電話(huà)、廣播和電視都是利用導(dǎo)線(xiàn)中的電流傳遞D.衛(wèi)星通信、光纖通信都是利用無(wú)線(xiàn)電波【典例】下列關(guān)于信息傳遞的說(shuō)法,正確的是()【思路導(dǎo)引】掌握固定電話(huà)、移動(dòng)電話(huà)、廣播、電視、衛(wèi)星通信、光纖通信的載體是解決此題的關(guān)鍵,可按以下思路:【思路導(dǎo)引】掌握固定電話(huà)、移動(dòng)電話(huà)、廣播、電視、衛(wèi)星通信、光【精講精析】選A。本題考查信息傳遞的相關(guān)知識(shí)。聲、光和電磁波都可以傳遞信息,A項(xiàng)正確;光、電磁波的傳播不需要介質(zhì),真空也能傳播,B項(xiàng)錯(cuò)誤;固定電話(huà)是利用導(dǎo)線(xiàn)中的電流傳遞信息的,移動(dòng)電話(huà)、廣播和電視屬于無(wú)線(xiàn)通信,是利用電磁波傳遞信息,C項(xiàng)錯(cuò)誤;光纖通信利用光的反射傳遞信息,D項(xiàng)錯(cuò)誤?!揪v精析】選A。本題考查信息傳遞的相關(guān)知識(shí)。聲、光和電磁波【方法歸納】(1)移動(dòng)通信以電磁波為信息載體,而有線(xiàn)電話(huà)以電流為信息載體。(2)微波的傳播特性與光波相近,沿直線(xiàn)前進(jìn),因而利用微波沿地球表面?zhèn)鬏斝盘?hào)時(shí),需要建立中繼站;衛(wèi)星通信可認(rèn)為是以地球同步衛(wèi)星為中繼站的微波通信方式?!痉椒w納】(1)移動(dòng)通信以電磁波為信息載體,而有線(xiàn)電話(huà)以電【變式訓(xùn)練】(2012·鹽城中考)小明家的計(jì)算機(jī)通過(guò)光纖接入互聯(lián)網(wǎng),光纖的作用是(

)A.輸電B.通信C.導(dǎo)熱D.照明【解析】選B。本題考查光纖的作用。光纖通信中使用的激光是一種電磁波,電磁波攜帶信息的能力高,傳遞的信息多。光纖網(wǎng)絡(luò)是光纖通信的載體,因此光纖的主要作用是通信,故選B?!咀兪接?xùn)練】(2012·鹽城中考)小明家的計(jì)算機(jī)通過(guò)光纖接入1.比較下列各類(lèi)記錄和傳遞信息的方法中,信息量最大的是(

)A.甲骨文B.固定電話(huà)C.信鴿傳書(shū)D.計(jì)算機(jī)硬盤(pán)【解析】選D。本題考查信息的存儲(chǔ)和傳遞。古代的甲骨文只能記錄很少的文字,利用信鴿傳遞書(shū)信,也只能傳遞很少的文字,通過(guò)固定電話(huà)只能傳輸語(yǔ)言信號(hào),計(jì)算機(jī)的硬盤(pán)可以記錄大量的文字、聲音、圖像等各種形式的信息,故選D。1.比較下列各類(lèi)記錄和傳遞信息的方法中,信息量最大的是2.關(guān)于電磁波,下列說(shuō)法正確的是(

)A.電磁波和聲波一樣不能在真空中傳播B.電磁波的應(yīng)用對(duì)人體有利無(wú)害C.頻率越高的電磁波,波長(zhǎng)越短D.電磁波的傳播速度為340m/s【解析】選C。本題考查了電磁波的傳播及應(yīng)用。電磁波可以在真空傳播,電磁波對(duì)人體有輻射,在真空中電磁波的波速是3×108m/s,頻率越高的電磁波,波長(zhǎng)越短,故選C。2.關(guān)于電磁波,下列說(shuō)法正確的是()【規(guī)律總結(jié)】電磁波和聲波有許多不同之處,將其放在一起進(jìn)行比較學(xué)習(xí),可以大大提高我們的學(xué)習(xí)效率。電磁波的波速是一個(gè)常數(shù),而波長(zhǎng)跟頻率成反比的關(guān)系,即頻率越高的電磁波,其波長(zhǎng)越短。【規(guī)律總結(jié)】電磁波和聲波有許多不同之處,將其放在一起進(jìn)行比較3.小明在家里看電視時(shí)發(fā)現(xiàn):只要媽媽在旁邊使用電吹風(fēng),屏幕上就會(huì)出現(xiàn)很多“雪花”;電吹風(fēng)一停,“雪花”也隨即消失。這是因?yàn)殡娨暀C(jī)接收到了電吹風(fēng)產(chǎn)生的(

)A.超聲波B.次聲波C.噪聲D.電磁波【解析】選D。本題考查電磁波知識(shí)。電視屏幕上出現(xiàn)“雪花”,是因?yàn)槭艿诫姶挪ǖ母蓴_,不斷變化的電流會(huì)產(chǎn)生電磁波。電吹風(fēng)在使用時(shí),電流不斷變化,會(huì)產(chǎn)生電磁波,被電視機(jī)接收后,就會(huì)看到屏幕上有“雪花”。故選D。3.小明在家里看電視時(shí)發(fā)現(xiàn):只要媽媽在旁邊使用電吹風(fēng),屏幕上4.關(guān)于光纖通信,下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是(

)A.光纖通信中使用的“導(dǎo)線(xiàn)”是光導(dǎo)纖維B.光纖通信中使用的“導(dǎo)線(xiàn)”是金屬導(dǎo)線(xiàn)C.在光纖中光是經(jīng)過(guò)多次反射向前傳播的D.采用光纖通信在一定時(shí)間內(nèi)可以傳輸大量信息【解析】選B。本題考查光纖通信的特點(diǎn)。光纖通信中使用的“導(dǎo)線(xiàn)”是光導(dǎo)纖維,它是用很細(xì)的透明玻璃絲制成的,不是金屬導(dǎo)線(xiàn)。傳輸信號(hào)時(shí),激光光纖一端進(jìn)入線(xiàn)芯后,在線(xiàn)芯與包層的交界面上反復(fù)發(fā)生全反射向前傳播。由于光波的頻率很高,故光波所運(yùn)載的信息容量很大。4.關(guān)于光纖通信,下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是()5.某電磁波的波形如圖所示。則該電磁波的波長(zhǎng)是

?!窘馕觥勘绢}考查電磁波的波長(zhǎng)的概念。波長(zhǎng)是指相鄰的兩個(gè)波峰或波谷之間的距離。由題圖可知,該電磁波的波長(zhǎng)λ=4cm=0.04m。答案:0.04m5.某電磁波的波形如圖所示。則該電磁波的波長(zhǎng)是 。6.月球上是真空,但宇航員可以把拍到的照片及時(shí)傳回地球,可見(jiàn)電磁波的傳播

(選填“需要”或“不需要”)介質(zhì)。微波爐利用

加熱食品,可見(jiàn)電磁波不僅用于傳遞信息,還可用于傳遞能量?!窘馕觥勘绢}考查電磁波的應(yīng)用。月球上是真空,但我們?nèi)匀豢梢园雅牡降恼掌皶r(shí)傳回地球,說(shuō)明電磁波可以在真空中傳播,故可知電磁波的傳播不需要介質(zhì),電磁波既可以傳遞信息,也可以傳遞能量,可以用于手機(jī)、微波爐上等。答案:不需要電磁波(或微波)6.月球上是真空,但宇航員可以把拍到的照片及時(shí)傳回地球,可見(jiàn)7.探究電磁波特性的實(shí)驗(yàn)過(guò)程如下:(1)將手機(jī)的“背景燈光提示”功能打開(kāi)后放在真空罩中,用抽氣機(jī)抽去罩中空氣,打電話(huà)呼叫罩中手機(jī),這時(shí),手機(jī)背景燈光閃爍。這個(gè)事實(shí)表明:電磁波

(選填“能”或“不能”)在真空中傳播。(2)將手機(jī)放在金屬容器中(手機(jī)不與金屬容器壁接觸),打電話(huà)呼叫金屬容器中的手機(jī),這時(shí)手機(jī)

(選填“能”或“不能”)接收到信號(hào)。7.探究電磁波特性的實(shí)驗(yàn)過(guò)程如下:【解析】本題考查電磁波的傳播。手機(jī)是接收和發(fā)射電磁波的通信工具。只要真空中的手機(jī)能接收到信號(hào),就說(shuō)明電磁波能夠在真空中傳播。金屬容器具有很強(qiáng)的“屏蔽”作用,電磁波不能穿過(guò)金屬容器,所以金屬容器內(nèi)手機(jī)不能接收到信號(hào)。答案:(1)能(2)不能【解析】本題考查電磁波的傳播。手機(jī)是接收和發(fā)射電磁波的通信工1.(2013·蘭州中考)北斗衛(wèi)星導(dǎo)航系統(tǒng)是我國(guó)正在實(shí)施的自主研發(fā)、獨(dú)立運(yùn)行的全球衛(wèi)星導(dǎo)航系統(tǒng),縮寫(xiě)為BDS。該系統(tǒng)可在全球范圍內(nèi)全天候、全天時(shí)為各類(lèi)用戶(hù)提供高精度、高可靠的定位、導(dǎo)航、授時(shí)服務(wù)并兼具短報(bào)文通信能力。BDS衛(wèi)星通信使用的是(

)A.電磁波B.次聲波C.超聲波D.光波1.(2013·蘭州中考)北斗衛(wèi)星導(dǎo)航系統(tǒng)是我國(guó)正在實(shí)施的自【解析】選A。本題考查的是衛(wèi)星通信方面的知識(shí)。衛(wèi)星通信是利用衛(wèi)星為中轉(zhuǎn)站,利用電磁波來(lái)攜帶信息,進(jìn)行通信。故選A?!窘馕觥窟xA。本題考查的是衛(wèi)星通信方面的知識(shí)。衛(wèi)星通信是利用【方法技巧】幾種波的比較木棍在水面上振動(dòng)會(huì)激起水波,人說(shuō)話(huà)聲帶振動(dòng)會(huì)在空中激起聲波,迅速變化的電流在空間激起電磁波,它們的比較如下:振動(dòng)源波的形成水波木棍上下振動(dòng)通過(guò)水使振動(dòng)向外傳播,形成水波聲波發(fā)聲體振動(dòng)通過(guò)空氣使振動(dòng)向外傳播,形成聲波電磁波導(dǎo)體中有方向、大小變化很快的電流可以在真空中或介質(zhì)中通過(guò)變化的電場(chǎng)和變化的磁場(chǎng)相互激發(fā),形成電磁波【方法技巧】幾種波的比較振動(dòng)源波的形成水波木棍上下振動(dòng)通過(guò)水2.(2012·茂名中考)關(guān)于電磁波和現(xiàn)代通信,下列說(shuō)法正確的是(

)A.光纖通信傳輸?shù)男畔⒘亢艽?主要用于無(wú)線(xiàn)電廣播B.移動(dòng)電話(huà)靠電磁波傳遞信息C.電磁波的波長(zhǎng)越大,頻率越高D.電磁波的應(yīng)用對(duì)人類(lèi)有利無(wú)害2.(2012·茂名中考)關(guān)于電磁波和現(xiàn)代通信,下列說(shuō)法正確【解析】選B。本題考查電磁波的應(yīng)用和現(xiàn)代通信方式的特點(diǎn)。光纖通信的傳輸信息量大,并且是有線(xiàn)傳輸?shù)?主要用來(lái)傳遞視頻等信息而不是用于無(wú)線(xiàn)電廣播,A錯(cuò)誤;移動(dòng)電話(huà)發(fā)射和接收信息都是靠電磁波來(lái)進(jìn)行傳遞的,B正確;電磁波的波長(zhǎng)與頻率乘積等于光速,光速不變,故波長(zhǎng)越長(zhǎng),頻率越低,C錯(cuò)誤;電磁波的使用給人類(lèi)帶來(lái)好處的同時(shí),其電磁輻射污染越來(lái)越引起人們的關(guān)注,D錯(cuò)誤。【解析】選B。本題考查電磁波的應(yīng)用和現(xiàn)代通信方式的特點(diǎn)。光纖【易錯(cuò)警示】信息理論表明:作為載體的無(wú)線(xiàn)電波頻率越高,相同時(shí)間內(nèi)傳輸?shù)男畔⒕驮蕉?。【易錯(cuò)警示】信息理論表明:作為載體的無(wú)線(xiàn)電波頻率越高,相同時(shí)3.(2012·昆明中考)太空中,宇航員在太空艙外部工作時(shí),需通過(guò)無(wú)線(xiàn)電通信設(shè)備進(jìn)行交談,說(shuō)明電磁波的傳播

(選填“需要”或“不需要”)介質(zhì);電磁波的傳播速度與光速

(選填“相等”或“不相等”)。3.(2012·昆明中考)太空中,宇航員在太空艙外部工作時(shí),【解析】本題考查電磁波的特性。電磁波可以在真空中傳播,不需要介質(zhì);電磁波包括光、微波、短波、中長(zhǎng)波等,所以光是電磁波的一部分,電磁波的傳播速度與光速是相等的。答案:不需要相等【解析】本題考查電磁波的特性。電磁波可以在真空中傳播,不需要4.(2013·南京中考)光纖通信是利用光波在光導(dǎo)纖維中傳輸信息的一種通信方式。光波

(選填“屬于”或“不屬于”)電磁波,電磁波在真空中的傳播速度為

m/s。4.(2013·南京中考)光纖通信是利用光波在光導(dǎo)纖維中傳輸【解析】本題考查電磁波的知識(shí)。電磁波包括無(wú)線(xiàn)電波、微波、紅外線(xiàn)、可見(jiàn)光、紫外線(xiàn)、X射線(xiàn)、γ射線(xiàn)等,所以光波屬于電磁波;電磁波在真空中的傳播速度和光速相同,都是3×108m/s。答案:屬于3×108【解析】本題考查電磁波的知識(shí)。電磁波包括無(wú)線(xiàn)電波、微波、紅外5.(2012·聊城中考)電磁波是個(gè)大家族,電磁波在太空中

(選填“能”或“不能”)傳播。5.(2012·聊城中考)電磁波是個(gè)大家族,電磁波在太空中【解析】本題考查電磁波的傳播。電磁波的傳播不需要介質(zhì),可以在真空中傳播。答案:能【解析】本題考查電磁波的傳播。電磁波的傳播不需要介質(zhì),6.(2012·菏澤中考)能有效避開(kāi)雷達(dá)探測(cè)的飛機(jī)被稱(chēng)為“隱形飛機(jī)”,它的表面有一層特殊材料,這種材料能夠

(選填“增強(qiáng)”或“減弱”)對(duì)電磁波的吸收;它的表面被制成特殊形狀,雷達(dá)發(fā)出的電磁波遇到飛機(jī)時(shí),被飛機(jī)反射回雷達(dá)設(shè)備的電磁波強(qiáng)度

(選填“增強(qiáng)”或“減弱”)。【解析】本題考查電磁波的特性。雷達(dá)是通過(guò)接收被物體反射回來(lái)的電磁波來(lái)發(fā)現(xiàn)物體的,故要實(shí)現(xiàn)“隱形”,就要增加物體對(duì)電磁波的吸收,減弱對(duì)電磁波的反射。答案:增強(qiáng)減弱6.(2012·菏澤中考)能有效避開(kāi)雷達(dá)探測(cè)的飛機(jī)被稱(chēng)為“隱7.(2012·揚(yáng)州中考)小明將手機(jī)懸掛在密閉的玻璃瓶中,用抽氣機(jī)抽去瓶中的空氣,打電話(huà)呼叫瓶?jī)?nèi)的手機(jī),手機(jī)

(選填“能”或“不能”)收到呼叫信號(hào),這說(shuō)明

;小明

(選填“能”或“不能”)聽(tīng)到瓶?jī)?nèi)手機(jī)的聲音,這說(shuō)明

。7.(2012·揚(yáng)州中考)小明將手機(jī)懸掛在密閉的玻璃瓶中,用【解析】本題考查電磁波和聲波的傳播。電磁波的傳播不需要介質(zhì),可以在真空中傳播,但聲音不能在真空中傳播,故手機(jī)能接收到呼叫信號(hào),但小明聽(tīng)不到手機(jī)的聲音。答案:能電磁波能在真空中傳播不能聲音不能在真空中傳播【解析】本題考查電磁波和聲波的傳播。電磁波的傳播不需要介質(zhì),8.(2012·益陽(yáng)中考)電磁波的應(yīng)用非常廣泛,軍事上雷達(dá)利用電磁波可以探測(cè)飛機(jī)的蹤跡。雷達(dá)從發(fā)出到接收由飛機(jī)反射回的電磁波的時(shí)間為2×10-4s,則飛機(jī)與雷達(dá)的距離為_(kāi)________

km(光速為3×105km/s);請(qǐng)列舉一個(gè)生活中利用了電磁波工作的用電器

。8.(2012·益陽(yáng)中考)電磁波的應(yīng)用非常廣泛,軍事上雷達(dá)利【解析】本題考查電磁波的傳播及應(yīng)用。雷達(dá)從發(fā)出到接收經(jīng)過(guò)的路程s=vt=3×105km/s×2×10-4s=60km,由于這個(gè)距離是電磁波從雷達(dá)發(fā)出,到達(dá)飛機(jī)位置后又回到雷達(dá)所通過(guò)的距離,所以該距離為雷達(dá)到飛機(jī)距離的二倍。因此飛機(jī)到雷達(dá)的距離應(yīng)該是這個(gè)距離的一半,故為30km。生活中利用電磁波工作的用電器很多,如手機(jī)、收音機(jī)、電視等。答案:30手機(jī)(合理即可)【解析】本題考查電磁波的傳播及應(yīng)用。雷達(dá)從發(fā)出到接收經(jīng)過(guò)的路9.(2013·河北中考)閱讀短文,回答問(wèn)題。地球同步衛(wèi)星人造地球同步衛(wèi)星發(fā)射過(guò)程可簡(jiǎn)化為點(diǎn)火加速、離開(kāi)大氣層后關(guān)閉發(fā)動(dòng)機(jī)自由上升和調(diào)整姿態(tài)三個(gè)階段。從地面上看,它相對(duì)于地球靜止于赤道上空,與地球轉(zhuǎn)動(dòng)同步,故稱(chēng)地球同步衛(wèi)星。在赤道上空約為36000km的高度上布設(shè)3顆通訊衛(wèi)星,可實(shí)現(xiàn)除兩極外的全球通訊。地球同步衛(wèi)星常用于通訊、氣象、廣播電視、導(dǎo)彈預(yù)警、數(shù)據(jù)中繼等方面,以實(shí)現(xiàn)對(duì)同一地區(qū)的連續(xù)工作。9.(2013·河北中考)閱讀短文,回答問(wèn)題。(1)同步衛(wèi)星相對(duì)于地面是

(選填“運(yùn)動(dòng)”或“靜止”)的。(2)點(diǎn)火加速階段中能量轉(zhuǎn)化為:化學(xué)能→內(nèi)能→

能。(3)從地面發(fā)送電磁波信號(hào)通過(guò)同步衛(wèi)星返回至少需要

s。(4)同步衛(wèi)星的用途有

(答出兩種即可)。(1)同步衛(wèi)星相對(duì)于地面是(選填“運(yùn)動(dòng)”或“靜止”)的【解析】本題考查電磁波的知識(shí)。同步衛(wèi)星的運(yùn)轉(zhuǎn)與地球的轉(zhuǎn)動(dòng)同步,相對(duì)地面的物體來(lái)說(shuō),沒(méi)有位置變化,是靜止的;燃料燃燒,消耗燃料的化學(xué)能,轉(zhuǎn)化為內(nèi)能,內(nèi)能對(duì)火箭做功,轉(zhuǎn)化為機(jī)械能。電磁波的傳播速度相當(dāng)于光速,為3×105km/s,從地面發(fā)射信號(hào)通過(guò)同步衛(wèi)星再返回地面需要的時(shí)間是t==

衛(wèi)星可以進(jìn)行通訊傳輸、氣象預(yù)報(bào)、廣播電視等。答案:(1)靜止(2)機(jī)械(3)0.24(4)通訊、氣象、廣播電視等【解析】本題考查電磁波的知識(shí)。同步衛(wèi)星的運(yùn)轉(zhuǎn)與地球的轉(zhuǎn)第十七章電磁波與現(xiàn)代通信第十七章電磁波與現(xiàn)代通信知識(shí)點(diǎn)1電磁波的產(chǎn)生及其特征課標(biāo)要求知道電磁波知道電磁波在真空中的傳播速度知識(shí)點(diǎn)1電磁波的產(chǎn)生及其特征課標(biāo)要求知道電磁波1.波的基本特征的描述:(1)振幅(A):振動(dòng)的_____。(2)周期(T):振動(dòng)_____所需要的時(shí)間,單位為_(kāi)_。(3)頻率(f):其數(shù)值等于_____內(nèi)振動(dòng)的次數(shù),單位為_(kāi)__。(4)波長(zhǎng)(λ):波在_________內(nèi)傳播的距離,單位為_(kāi)_。一次sHz一個(gè)周期幅度每秒m1.波的基本特征的描述:一次sHz一個(gè)周期幅度每秒m2.電磁波:(1)定義:在空間傳播的___________的電磁場(chǎng)。(2)傳播:在真空中以光速c=_________傳播。(3)電磁波譜:按_____連續(xù)排列的電磁波,按波長(zhǎng)由短到長(zhǎng)排列依次為_(kāi)______、X射線(xiàn)、_______、可見(jiàn)光、_______、微波、_________。(4)特性:電磁波___(選填“能”或“不能”)在真空中傳播。(5)電磁波的副作用——_________。周期性變化3×108m/s波長(zhǎng)γ射線(xiàn)紫外線(xiàn)紅外線(xiàn)無(wú)線(xiàn)電波能電磁污染2.電磁波:周期性變化3×108m/s波長(zhǎng)γ射線(xiàn)紫外線(xiàn)紅外線(xiàn)知識(shí)點(diǎn)2電磁波的應(yīng)用課標(biāo)要求了解電磁波的應(yīng)用及其對(duì)人類(lèi)生活和社會(huì)發(fā)展的影響知識(shí)點(diǎn)2電磁波的應(yīng)用課標(biāo)要求了解電磁波的應(yīng)用及其對(duì)人類(lèi)生活和1.衛(wèi)星通信:(1)特點(diǎn):電視、廣播、移動(dòng)通信等利用_____傳遞信號(hào),它不能沿地球表面繞射,需建立___________或通過(guò)_________來(lái)實(shí)現(xiàn)。(2)構(gòu)成:空間部分——_________和地面部分——___________兩大部分。(3)同步衛(wèi)星:在赤道上空與地球同步轉(zhuǎn)動(dòng),只要有_____同步衛(wèi)星就可以覆蓋整個(gè)地球。(4)應(yīng)用:______________________。微波微波中繼站通信衛(wèi)星通信衛(wèi)星通信地面站三顆全球定位、導(dǎo)航1.衛(wèi)星通信:微波微波中繼站通信衛(wèi)星通信衛(wèi)星通信地面站三顆全2.光纖通信:(1)定義:利用光波在_________中傳遞信息的一種通信方式。(2)方式:利用電光轉(zhuǎn)換技術(shù)把電信號(hào)轉(zhuǎn)變?yōu)開(kāi)______,通過(guò)光纖傳遞到接收端,再轉(zhuǎn)變?yōu)開(kāi)______。光導(dǎo)纖維光信號(hào)電信號(hào)2.光纖通信:光導(dǎo)纖維光信號(hào)電信號(hào)3.互聯(lián)網(wǎng):即因特網(wǎng),它利用通信網(wǎng)絡(luò)和_______,將分布于世界各地的計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)連接起來(lái),用來(lái)傳送___________。電磁波計(jì)算機(jī)信號(hào)3.互聯(lián)網(wǎng):即因特網(wǎng),它利用通信網(wǎng)絡(luò)和_______,將分布九年級(jí)物理全冊(cè)第十七章電磁波與現(xiàn)代通信課件(新版)蘇科版2012年6月16日,我國(guó)成功發(fā)射“神舟九號(hào)”載人飛船并圓滿(mǎn)完成與“天宮一號(hào)”交會(huì)對(duì)接任務(wù)。(1)地面飛控中心和航天員的通信聯(lián)系主要是通過(guò)

完成的;(2)地面飛控中心和航天員的通信聯(lián)系屬于

(選填“光纖”“網(wǎng)絡(luò)”或“衛(wèi)星”)通信方式;(3)我們?cè)谑湛粗辈r(shí),如果閉合房間內(nèi)電燈的開(kāi)關(guān),電視屏幕上會(huì)出現(xiàn)成串的不規(guī)則的雪花點(diǎn),也有時(shí)電視畫(huà)面出現(xiàn)抖動(dòng),這是由于閉合開(kāi)關(guān)的瞬間,電路中的

迅速變化,因此就產(chǎn)生了

,被電視接收。參考答案:(1)電磁波(2)衛(wèi)星(3)電流電磁波2012年6月16日,我國(guó)成功發(fā)射“神舟九號(hào)”載人飛船并圓滿(mǎn)高頻考點(diǎn)電磁波的特性及其應(yīng)用中考題眼①電磁波的傳播②傳播速度與介質(zhì)的種類(lèi)有關(guān)③波速、波長(zhǎng)和頻率的關(guān)系④電磁波的應(yīng)用高頻考點(diǎn)電磁波的特性及其應(yīng)用中考題眼①電磁波的傳播1.三個(gè)特征:波長(zhǎng)、頻率和波速。(1)電磁波在同種介質(zhì)中的傳播速度相同,與波長(zhǎng)和頻率無(wú)關(guān),且在同種介質(zhì)中,頻率與波長(zhǎng)成反比。(2)一種確定的電磁波在不同介質(zhì)中的傳播速度不同,因?yàn)樗念l率不變,所以波長(zhǎng)改變。1.三個(gè)特征:波長(zhǎng)、頻率和波速。2.電磁波和聲波的比較:(1)傳播介質(zhì)不同。電磁波可以在真空中傳播,而聲音靠介質(zhì)傳播,不能在真空中傳播。(2)傳播速度不同。例如,在空氣中,電磁波傳播的速度遠(yuǎn)大于聲速。(3)傳遞信息量不同。電磁波傳遞的信息量較大,而聲波傳遞的信息量較小。2.電磁波和聲波的比較:【拓展延伸】電磁污染1.種類(lèi):(1)天然電磁污染源,如雷電、火山噴發(fā)、地震和太陽(yáng)黑子活動(dòng)的磁暴都能產(chǎn)生電磁干擾。(2)人為電磁污染源,如大功率輸電線(xiàn)路、無(wú)線(xiàn)電或射頻設(shè)備工作過(guò)程產(chǎn)生的電磁輻射?!就卣寡由臁侩姶盼廴?.危害:(1)干擾電視的收看,使圖像不清或變形,并發(fā)出令人難受的噪聲;干擾通信系統(tǒng)工作,使飛機(jī)導(dǎo)航儀表發(fā)生錯(cuò)誤和偏差,影響地面站對(duì)人造衛(wèi)星、宇宙飛船的控制。(2)電磁輻射對(duì)人體危害程度因波長(zhǎng)而異,波長(zhǎng)愈短對(duì)人體作用愈強(qiáng),微波作用最為突出。處于中、短波頻段電磁場(chǎng)(高頻電磁場(chǎng))的操作人員,經(jīng)受一定強(qiáng)度與時(shí)間的暴露,將產(chǎn)生身體不適感,嚴(yán)重者引起神經(jīng)衰弱,如心血管系統(tǒng)的植物神經(jīng)失調(diào)。2.危害:3.防護(hù):(1)安設(shè)電磁屏蔽裝置:安裝屏蔽裝置,使有害的電磁強(qiáng)度降低到容許范圍內(nèi),這種裝置為金屬材料的封閉殼體。(2)其他綜合性的防治對(duì)策,如工業(yè)布局合理,使電磁污染源遠(yuǎn)離居民稠密區(qū);改進(jìn)電氣設(shè)備;在近場(chǎng)區(qū)采用電磁輻射吸收材料或裝置;實(shí)行遙控。3.防護(hù):【典例】(2013·雅安中考)關(guān)于電磁波的說(shuō)法正確的是(

)A.可見(jiàn)光不是電磁波B.電磁波的波長(zhǎng)越短則頻率越低C.紅外線(xiàn)和可見(jiàn)光在真空中傳播速度相同D.電磁波、聲波都可以在真空中傳播【典例】(2013·雅安中考)關(guān)于電磁波的說(shuō)法正確的是(【思路導(dǎo)引】【思路導(dǎo)引】【精講精析】選C。本題考查電磁波的理解??梢?jiàn)光是光的一種形式,屬于電磁波,A錯(cuò);由c=λν可知,光速是一定值,電磁波的波長(zhǎng)越短,則頻率越大,B錯(cuò),C對(duì);電磁波可以在真空中傳播,聲波則不能,D錯(cuò)。【精講精析】選C。本題考查電磁波的理解??梢?jiàn)光是光的一種形式【失誤檔案】關(guān)于電磁波,易出現(xiàn)以下失誤:(1)錯(cuò)誤認(rèn)為聲波和電磁波的傳播都需要介質(zhì),聲波的傳播需要介質(zhì),電磁波的傳播不需要介質(zhì);(2)誤認(rèn)為電磁波不能在真空中傳播;(3)分不清紅外線(xiàn)與紫外線(xiàn)及其應(yīng)用;(4)錯(cuò)誤認(rèn)為頻率與波長(zhǎng)成正比?!臼д`檔案】關(guān)于電磁波,易出現(xiàn)以下失誤:【變式訓(xùn)練】如圖為王亞平進(jìn)行太空授課時(shí)的情境,對(duì)此過(guò)程,下列說(shuō)法正確的是(

)A.授課時(shí)聲音通過(guò)聲波傳播,圖像通過(guò)電磁波傳播B.授課時(shí)聲音和圖像都是通過(guò)光導(dǎo)纖維傳播C.授課時(shí)聲音和圖像都是通過(guò)電磁波傳播D.授課時(shí)聲音和圖像分別通過(guò)次聲波和超聲波傳播【變式訓(xùn)練】如圖為王亞平進(jìn)行太空授課時(shí)的情境,對(duì)此過(guò)程,【解析】選C。本題考查電磁波和聲的區(qū)別。聲波的傳遞需要介質(zhì),在太空中沒(méi)空氣,真空不能傳聲,故A、D錯(cuò);太空中的宇宙飛船離地球非常遠(yuǎn),用光導(dǎo)纖維傳遞信號(hào)是不可能的,故B錯(cuò)。授課時(shí)聲音和圖像都是通過(guò)電磁波傳播的,故C正確?!窘馕觥窟xC。本題考查電磁波和聲的區(qū)別。聲波的傳遞需要介質(zhì),(2011·廣州中考)已知真空中電磁波的波長(zhǎng)λ微波>λ紅外線(xiàn)>λ紫外線(xiàn),則它們的頻率(

)A.f微波=f紅外線(xiàn)=f紫外線(xiàn)

B.f微波>f紅外線(xiàn)>f紫外線(xiàn)C.f微波<f紅外線(xiàn)<f紫外線(xiàn)

D.f紫外線(xiàn)<f微波<f紅外線(xiàn)(2011·廣州中考)已知真空中電磁波的波長(zhǎng)λ微波>λ紅外線(xiàn)【解析】選C。本題考查電磁波的波速、波長(zhǎng)及頻率的關(guān)系。根據(jù)v=λf得,,v=3.0×108m/s一定,因?yàn)棣宋⒉?gt;λ紅外線(xiàn)>λ紫外線(xiàn),所以f微波<f紅外線(xiàn)<f紫外線(xiàn),故選C。【解析】選C。本題考查電磁波的波速、波長(zhǎng)及頻率的關(guān)系。1.衛(wèi)星通信:傳遞信息的載體是微波。通信衛(wèi)星相當(dāng)于微波中繼站,因此能進(jìn)行遠(yuǎn)距離傳送信息,并且通信容量大、干擾小、質(zhì)量好、功效高。2.光纖通信:傳遞信息的載體是激光,屬于有線(xiàn)通信。其優(yōu)點(diǎn)是:傳輸損耗小、傳輸距離長(zhǎng)、容量極大、不受電磁干擾、通信質(zhì)量高、保密性好。高頻考點(diǎn)現(xiàn)代通信中考題眼光纖的作用與原理現(xiàn)代通信的方式1.衛(wèi)星通信:傳遞信息的載體是微波。通信衛(wèi)星相當(dāng)于微波中繼站【拓展延伸】全球定位系統(tǒng)(GPS)導(dǎo)航衛(wèi)星全球定位系統(tǒng)(GPS)是由美國(guó)國(guó)防部組織海陸空軍耗資100億美元、歷時(shí)20余年,于二十世紀(jì)九十年代初完成的,號(hào)稱(chēng)是與阿波羅登月計(jì)劃、航天飛機(jī)計(jì)劃齊名的三大航天工程之一。該系統(tǒng)由太空星座、地面臺(tái)(站)、用戶(hù)設(shè)備三大部分組成,其中太空星座由24顆(3顆備用)衛(wèi)星組成,這些衛(wèi)星在6個(gè)不同平面的軌道上運(yùn)行,軌道高1.9萬(wàn)千米,傾角65°,周期12h,在地球上任何一點(diǎn)均可同時(shí)看到6顆~7顆衛(wèi)星,用戶(hù)通過(guò)這些衛(wèi)星信號(hào)可準(zhǔn)確測(cè)定自身所在位置的地理經(jīng)緯度、高度和速度?!就卣寡由臁咳蚨ㄎ幌到y(tǒng)(GPS)【典例】下列關(guān)于信息傳遞的說(shuō)法,正確的是(

)A.聲、光和電磁波都能夠傳遞信息B.無(wú)論何種信息的傳遞都需要介質(zhì)C.固定電話(huà)、移動(dòng)電話(huà)、廣播和電視都是利用導(dǎo)線(xiàn)中的電流傳遞D.衛(wèi)星通信、光纖通信都是利用無(wú)線(xiàn)電波【典例】下列關(guān)于信息傳遞的說(shuō)法,正確的是()【思路導(dǎo)引】掌握固定電話(huà)、移動(dòng)電話(huà)、廣播、電視、衛(wèi)星通信、光纖通信的載體是解決此題的關(guān)鍵,可按以下思路:【思路導(dǎo)引】掌握固定電話(huà)、移動(dòng)電話(huà)、廣播、電視、衛(wèi)星通信、光【精講精析】選A。本題考查信息傳遞的相關(guān)知識(shí)。聲、光和電磁波都可以傳遞信息,A項(xiàng)正確;光、電磁波的傳播不需要介質(zhì),真空也能傳播,B項(xiàng)錯(cuò)誤;固定電話(huà)是利用導(dǎo)線(xiàn)中的電流傳遞信息的,移動(dòng)電話(huà)、廣播和電視屬于無(wú)線(xiàn)通信,是利用電磁波傳遞信息,C項(xiàng)錯(cuò)誤;光纖通信利用光的反射傳遞信息,D項(xiàng)錯(cuò)誤?!揪v精析】選A。本題考查信息傳遞的相關(guān)知識(shí)。聲、光和電磁波【方法歸納】(1)移動(dòng)通信以電磁波為信息載體,而有線(xiàn)電話(huà)以電流為信息載體。(2)微波的傳播特性與光波相近,沿直線(xiàn)前進(jìn),因而利用微波沿地球表面?zhèn)鬏斝盘?hào)時(shí),需要建立中繼站;衛(wèi)星通信可認(rèn)為是以地球同步衛(wèi)星為中繼站的微波通信方式?!痉椒w納】(1)移動(dòng)通信以電磁波為信息載體,而有線(xiàn)電話(huà)以電【變式訓(xùn)練】(2012·鹽城中考)小明家的計(jì)算機(jī)通過(guò)光纖接入互聯(lián)網(wǎng),光纖的作用是(

)A.輸電B.通信C.導(dǎo)熱D.照明【解析】選B。本題考查光纖的作用。光纖通信中使用的激光是一種電磁波,電磁波攜帶信息的能力高,傳遞的信息多。光纖網(wǎng)絡(luò)是光纖通信的載體,因此光纖的主要作用是通信,故選B。【變式訓(xùn)練】(2012·鹽城中考)小明家的計(jì)算機(jī)通過(guò)光纖接入1.比較下列各類(lèi)記錄和傳遞信息的方法中,信息量最大的是(

)A.甲骨文B.固定電話(huà)C.信鴿傳書(shū)D.計(jì)算機(jī)硬盤(pán)【解析】選D。本題考查信息的存儲(chǔ)和傳遞。古代的甲骨文只能記錄很少的文字,利用信鴿傳遞書(shū)信,也只能傳遞很少的文字,通過(guò)固定電話(huà)只能傳輸語(yǔ)言信號(hào),計(jì)算機(jī)的硬盤(pán)可以記錄大量的文字、聲音、圖像等各種形式的信息,故選D。1.比較下列各類(lèi)記錄和傳遞信息的方法中,信息量最大的是2.關(guān)于電磁波,下列說(shuō)法正確的是(

)A.電磁波和聲波一樣不能在真空中傳播B.電磁波的應(yīng)用對(duì)人體有利無(wú)害C.頻率越高的電磁波,波長(zhǎng)越短D.電磁波的傳播速度為340m/s【解析】選C。本題考查了電磁波的傳播及應(yīng)用。電磁波可以在真空傳播,電磁波對(duì)人體有輻射,在真空中電磁波的波速是3×108m/s,頻率越高的電磁波,波長(zhǎng)越短,故選C。2.關(guān)于電磁波,下列說(shuō)法正確的是()【規(guī)律總結(jié)】電磁波和聲波有許多不同之處,將其放在一起進(jìn)行比較學(xué)習(xí),可以大大提高我們的學(xué)習(xí)效率。電磁波的波速是一個(gè)常數(shù),而波長(zhǎng)跟頻率成反比的關(guān)系,即頻率越高的電磁波,其波長(zhǎng)越短?!疽?guī)律總結(jié)】電磁波和聲波有許多不同之處,將其放在一起進(jìn)行比較3.小明在家里看電視時(shí)發(fā)現(xiàn):只要媽媽在旁邊使用電吹風(fēng),屏幕上就會(huì)出現(xiàn)很多“雪花”;電吹風(fēng)一停,“雪花”也隨即消失。這是因?yàn)殡娨暀C(jī)接收到了電吹風(fēng)產(chǎn)生的(

)A.超聲波B.次聲波C.噪聲D.電磁波【解析】選D。本題考查電磁波知識(shí)。電視屏幕上出現(xiàn)“雪花”,是因?yàn)槭艿诫姶挪ǖ母蓴_,不斷變化的電流會(huì)產(chǎn)生電磁波。電吹風(fēng)在使用時(shí),電流不斷變化,會(huì)產(chǎn)生電磁波,被電視機(jī)接收后,就會(huì)看到屏幕上有“雪花”。故選D。3.小明在家里看電視時(shí)發(fā)現(xiàn):只要媽媽在旁邊使用電吹風(fēng),屏幕上4.關(guān)于光纖通信,下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是(

)A.光纖通信中使用的“導(dǎo)線(xiàn)”是光導(dǎo)纖維B.光纖通信中使用的“導(dǎo)線(xiàn)”是金屬導(dǎo)線(xiàn)C.在光纖中光是經(jīng)過(guò)多次反射向前傳播的D.采用光纖通信在一定時(shí)間內(nèi)可以傳輸大量信息【解析】選B。本題考查光纖通信的特點(diǎn)。光纖通信中使用的“導(dǎo)線(xiàn)”是光導(dǎo)纖維,它是用很細(xì)的透明玻璃絲制成的,不是金屬導(dǎo)線(xiàn)。傳輸信號(hào)時(shí),激光光纖一端進(jìn)入線(xiàn)芯后,在線(xiàn)芯與包層的交界面上反復(fù)發(fā)生全反射向前傳播。由于光波的頻率很高,故光波所運(yùn)載的信息容量很大。4.關(guān)于光纖通信,下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是()5.某電磁波的波形如圖所示。則該電磁波的波長(zhǎng)是

?!窘馕觥勘绢}考查電磁波的波長(zhǎng)的概念。波長(zhǎng)是指相鄰的兩個(gè)波峰或波谷之間的距離。由題圖可知,該電磁波的波長(zhǎng)λ=4cm=0.04m。答案:0.04m5.某電磁波的波形如圖所示。則該電磁波的波長(zhǎng)是 。6.月球上是真空,但宇航員可以把拍到的照片及時(shí)傳回地球,可見(jiàn)電磁波的傳播

(選填“需要”或“不需要”)介質(zhì)。微波爐利用

加熱食品,可見(jiàn)電磁波不僅用于傳遞信息,還可用于傳遞能量。【解析】本題考查電磁波的應(yīng)用。月球上是真空,但我們?nèi)匀豢梢园雅牡降恼掌皶r(shí)傳回地球,說(shuō)明電磁波可以在真空中傳播,故可知電磁波的傳播不需要介質(zhì),電磁波既可以傳遞信息,也可以傳遞能量,可以用于手機(jī)、微波爐上等。答案:不需要電磁波(或微波)6.月球上是真空,但宇航員可以把拍到的照片及時(shí)傳回地球,可見(jiàn)7.探究電磁波特性的實(shí)驗(yàn)過(guò)程如下:(1)將手機(jī)的“背景燈光提示”功能打開(kāi)后放在真空罩中,用抽氣機(jī)抽去罩中空氣,打電話(huà)呼叫罩中手機(jī),這時(shí),手機(jī)背景燈光閃爍。這個(gè)事實(shí)表明:電磁波

(選填“能”或“不能”)在真空中傳播。(2)將手機(jī)放在金屬容器中(手機(jī)不與金屬容器壁接觸),打電話(huà)呼叫金屬容器中的手機(jī),這時(shí)手機(jī)

(選填“能”或“不能”)接收到信號(hào)。7.探究電磁波特性的實(shí)驗(yàn)過(guò)程如下:【解析】本題考查電磁波的傳播。手機(jī)是接收和發(fā)射電磁波的通信工具。只要真空中的手機(jī)能接收到信號(hào),就說(shuō)明電磁波能夠在真空中傳播。金屬容器具有很強(qiáng)的“屏蔽”作用,電磁波不能穿過(guò)金屬容器,所以金屬容器內(nèi)手機(jī)不能接收到信號(hào)。答案:(1)能(2)不能【解析】本題考查電磁波的傳播。手機(jī)是接收和發(fā)射電磁波的通信工1.(2013·蘭州中考)北斗衛(wèi)星導(dǎo)航系統(tǒng)是我國(guó)正在實(shí)施的自主研發(fā)、獨(dú)立運(yùn)行的全球衛(wèi)星導(dǎo)航系統(tǒng),縮寫(xiě)為BDS。該系統(tǒng)可在全球范圍內(nèi)全天候、全天時(shí)為各類(lèi)用戶(hù)提供高精度、高可靠的定位、導(dǎo)航、授時(shí)服務(wù)并兼具短報(bào)文通信能力。BDS衛(wèi)星通信使用的是(

)A.電磁波B.次聲波C.超聲波D.光波1.(2013·蘭州中考)北斗衛(wèi)星導(dǎo)航系統(tǒng)是我國(guó)正在實(shí)施的自【解析】選A。本題考查的是衛(wèi)星通信方面的知識(shí)。衛(wèi)星通信是利用衛(wèi)星為中轉(zhuǎn)站,利用電磁波來(lái)攜帶信息,進(jìn)行通信。故選A?!窘馕觥窟xA。本題考查的是衛(wèi)星通信方面的知識(shí)。衛(wèi)星通信是利用【方法技巧】幾種波的比較木棍在水面上振動(dòng)會(huì)激起水波,人說(shuō)話(huà)聲帶振動(dòng)會(huì)在空中激起聲波,迅速變化的電流在空間激起電磁波,它們的比較如下:振動(dòng)源波的形成水波木棍上下振動(dòng)通過(guò)水使振動(dòng)向外傳播,形成水波聲波發(fā)聲體振動(dòng)通過(guò)空氣使振動(dòng)向外傳播,形成聲波電磁波導(dǎo)體中有方向、大小變化很快的電流可以在真空中或介質(zhì)中通過(guò)變化的電場(chǎng)和變化的磁場(chǎng)相互激發(fā),形成電磁波【方法技巧】幾種波的比較振動(dòng)源波的形成水波木棍上下振動(dòng)通過(guò)水2.(2012·茂名中考)關(guān)于電磁波和現(xiàn)代通信,下列說(shuō)法正確的是(

)A.光纖通信傳輸?shù)男畔⒘亢艽?主要用于無(wú)線(xiàn)電廣播B.移動(dòng)電話(huà)靠電磁波傳遞信息C.電磁波的波長(zhǎng)越大,頻率越高D.電磁波的應(yīng)用對(duì)人類(lèi)有利無(wú)害2.(2012·茂名中考)關(guān)于電磁波和現(xiàn)代通信,下列說(shuō)法正確【解析】選B。本題考查電磁波的應(yīng)用和現(xiàn)代通信方式的特點(diǎn)。光纖通信的傳輸信息量大,并且是有線(xiàn)傳輸?shù)?主要用來(lái)傳遞視頻等信息而不是用于無(wú)線(xiàn)電廣播,A錯(cuò)誤;移動(dòng)電話(huà)發(fā)射和接收信息都是靠電磁波來(lái)進(jìn)行傳遞的,B正確;電磁波的波長(zhǎng)與頻率乘積等于光速,光速不變,故波長(zhǎng)越長(zhǎng),頻率越低,C錯(cuò)誤;電磁波的使用給人類(lèi)帶來(lái)好處的同時(shí),其電磁輻射污染越來(lái)越引起人們的關(guān)注,D錯(cuò)誤。【解析】選B。本題考查電磁波的應(yīng)用和現(xiàn)代通信方式的特點(diǎn)。光纖【易錯(cuò)警示】信息理論表明:作為載體的無(wú)線(xiàn)電波頻率越高,相同時(shí)間內(nèi)傳輸?shù)男畔⒕驮蕉??!疽族e(cuò)警示】信息理論表明:作為載體的無(wú)線(xiàn)電波頻率越高,相同時(shí)3.(2012·昆明中考)太空中,宇航員在太空艙外部工作時(shí),需通過(guò)無(wú)線(xiàn)電通信設(shè)備進(jìn)行交談,說(shuō)明電磁波的傳播

(選填“需要”或“不需要”)介質(zhì);電磁波的傳播速度與光速

(選填“相等”或“不相等”)。3.(2012·昆明中考)太空中,宇航員在太空艙外部工作時(shí),【解析】本題考查電磁波的特性。電磁波可以在真空中傳播,不需要介質(zhì);電磁波包括光、微波、短波、中長(zhǎng)波等,所以光是電磁波的一部分,電磁波的傳播速度與光速是相等的。答案:不需要相等【解析】本題考查電磁波的特性。電磁波可以在真空中傳播,不需要4.(2013·南京中考)光纖通信是利用光波在光導(dǎo)纖維中傳輸信息的一種通信方式。光波

(選填“屬于”或“不屬于”)電磁波,電磁波在真空中的傳播速度為

m/s。4.(2013·南京中考)光纖通信是利用光波在光導(dǎo)纖

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