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文檔簡介
Version:1.0StartHTML:0000000107EndHTML:0000101568StartFragment:0000000127EndFragment:00001015502021-2022學(xué)年湖北省黃岡市統(tǒng)招專升本語文第一輪測試卷(含答案)學(xué)校:________班級(jí):________姓名:________考號(hào):________一、單選題(5題)1.下列句子中加點(diǎn)的字國意為國都的是()
A.憂勞可以興國,逸豫可以亡身B.國不堪貳,君將若之何C.寡人之于國也,盡心焉耳矣D.先王之制,大都不過參國之一
2.彌散性血管內(nèi)凝血易形成哪種血栓()
A.白色血栓B.紅色血栓C.混合血栓D.微血栓
3.下列關(guān)于辛棄疾的表述,正確的一項(xiàng)是()
A.宋代婉約詞的主要代表作家
B.《稼軒長短句》是其詞集
C.有詩句生當(dāng)作人杰,死亦為鬼雄
D.北宋滅亡后流落江南,晚年生活孤凄
4.《蘇武傳》出自哪部史書()
A.《史記》B.《漢書》C.《左傳》D.《戰(zhàn)國策》
5.采用倒敘方式,并以第一人稱和第三人稱交互敘述的小說是()
A.《苦惱》B.《寶玉挨打》C.《米龍老爹》D.《嬰寧》二、填空題(5題)6.哀吾生之須臾,____
7.機(jī)體功能活動(dòng)調(diào)節(jié)方式主要有____、____和____三種。
8.哀州土之平樂兮,____?!栋й?/p>
9.張若虛《春江花月夜》:誰家今夜扁舟子,____
10.王實(shí)甫《長亭送別》:伯勞東去燕西飛,____
三、判斷題(5題)11.馬致遠(yuǎn)[雙調(diào)]《夜行船·秋思》是一首小令()
A.否B.是
12.《李將軍列傳》中,李將軍指的是東漢名將李廣()
A.否B.是
13.被魯迅譽(yù)為史家之絕唱,無韻之離騷的歷史著作是《史記》()
A.否B.是
14.《詩經(jīng)》在內(nèi)容上分為風(fēng)雅頌三部分()
A.否B.是
15.敘述是公文寫作中最常用、最主要的表達(dá)方式()
A.否B.是四、簡答題(2題)16.簡述《水龍吟·登建康賞心亭》一詞下片所用三個(gè)歷史典故的含義及作者借用這三個(gè)典故分別表達(dá)的思想感情是什么?
17.《采薇》一詩的句式結(jié)構(gòu)有什么特點(diǎn)?
五、閱讀理解(2題)18.結(jié)合上下文,說說第段有何作用
19.本文描寫了楊琁的哪幾件事?并從中提煉出他的性格特點(diǎn)
六、現(xiàn)代文閱讀(2題)20.作者說:仿佛它是我人生的答案。請(qǐng)結(jié)合全文內(nèi)容,概括作者得到的答案
21.短文二:
銹損了的鐵鈴鐺
宗璞
①秋天忽然來了,從玉簪花抽出了第一根花棒開始。那圓鼓鼓的潔白的小棒槌,好像要敲響什么,然而它只是靜靜地綻開了,飄散出沁人的芳香。這是秋天的香氣,明凈而豐富。
②本來不用玉簪棒發(fā)出聲音的,花園有共同的聲音。那是整個(gè)花園的信念:一個(gè)風(fēng)鈴,在金銀藤編扎成的拱形門當(dāng)中,從纏結(jié)的枝葉中掛下來。這風(fēng)鈴很古老,是鐵鑄的,鐫刻著奇妙的花紋。鈴中的小錘很輕巧,用細(xì)鏈懸著,風(fēng)一吹,就搖擺著發(fā)出沉悶的有些沙啞的聲音。春天和布谷鳥悠遠(yuǎn)的啼聲作伴,夏天緩和了令人煩躁的堅(jiān)持不懈的蟬聲,秋夜蟋蟀只有在風(fēng)鈴響時(shí)才肯停一停。小麻雀在冬日的陽光中嘰嘰喳喳,歪著頭對(duì)準(zhǔn)風(fēng)鈴一啄,風(fēng)鈴響了,似乎在提醒,沉睡的草木都在活著。
③鐵鈴鐺!孩子們這樣叫它。他們跑過金銀藤編扎的門,總要伸手撥弄它。勉兒,孩子中間最瘦弱的一個(gè),常常站在藤門近處端詳。風(fēng)鈴是勉兒的爸爸從一個(gè)遙遠(yuǎn)的國度帶回的。從他裝滿問號(hào)的眼睛可以看出,他覺得這鈴很神秘。
④風(fēng)鈴那沉悶又有些沙啞的聲音,很像是富有魅力的女低音,又像是一聲長長的嘆息。
⑤勉兒常常夢(mèng)見那總不在家的爸爸。勉兒夢(mèng)見自己坐在鐵鈴鐺的小錘上。抱住那根細(xì)鏈。打秋千似的,整個(gè)鈴鐺蕩過來又蕩過去,蕩得高高的!他掉下來了,像流星劃過一條弧線,正落在爸爸的書桌上。各種書本圖紙一座座高墻似的擋住他,什么也看不見。爸爸大概到實(shí)驗(yàn)室去了。爸爸說過,他的書桌已經(jīng)夠遠(yuǎn),實(shí)驗(yàn)室還更遠(yuǎn),在沙漠里。沙漠是偉大的。
⑥爸爸!勉兒大聲叫。他的喊聲落在花園里,驚醒了眾多的草木。小棒槌般的玉簪棒吃驚地綻開了好幾朵。紫薇懷疑地?fù)u著一簇簇有皺折的小花帽。馬纓花到早上才有反應(yīng)。在初秋的清冷中,它們只剩了寥寥幾朵,粉紅的面頰邊緣處已發(fā)黃,時(shí)間確實(shí)不多了。
⑦你在這里!鐵鈴鐺!勉兒上學(xué)時(shí)照例招呼老朋友。他輕輕撫摸鈴身,想著它可能累了。
⑧風(fēng)鈴忽然搖動(dòng)起來,幅度愈來愈大,素來低沉的鈴聲愈來愈高昂、急促,好像生命的暴雨盡情沖瀉,充滿了緊張的歡樂。眾草木用心傾聽這共同的聲音,花園籠罩著一種肅穆的氣氛。勉兒也肅立。那鈴勇敢地拼命搖擺著,繼續(xù)發(fā)出洪鐘般的聲響。聲響定住了勉兒,他有些害怕。
⑨它把自己用得太過了。紫薇是見過世面的。
⑩好一陣,勉兒才邁步向?qū)W校走去。隨著他遠(yuǎn)去的背影,風(fēng)鈴逐漸停下來,聲音也漸漸低沉,最后化為一聲嘆息。不久,嘆息也消失了。滿園里彌漫著玉簪花明凈又豐富的香氣。
勉兒從學(xué)?;貋恚哌^花園,風(fēng)鈴沉默著。那吊著小錘的細(xì)鏈僵直了,不再擺動(dòng),用手拉,也沒有一點(diǎn)動(dòng)靜,他自己的心懸起來,像有一柄小錘,在咚咚地敲。
他沒有弄清到底發(fā)生了什么事,便和媽媽一起到沙漠中了。無垠的沙漠,月光下銀子般閃亮。爸爸躺在一片亮光中,微笑著,沒有一點(diǎn)聲音。
他是否像那個(gè)鐵鈴鐺,盡情地唱過了呢?
勉兒累極了,想帶著爸爸坐在鈴上回去。他記得那很簡單。但是風(fēng)鈴只懸在空中,小錘子不垂。
他站在爸爸的書桌上,踮著腳用力拉,連鏈子都紋絲不動(dòng)。鈴頂綠森森的,露出一絲白光。那是裂開的縫隙,鏈子和鈴頂粘在一起,銹住了。
如果把它掛在廊檐下不讓雨淋,如果常常給它擦油,是不是不至于?
它已經(jīng)很古老了,總有這么一天的。媽媽嘆息著,安慰勉兒。
花園失去了共同的聲音,大家都很惶惑,玉簪花很快謝了;紫薇的縐邊小帽都掉光了;馬纓只剩了對(duì)稱的細(xì)長葉子敏感地開合,秋雨在葉面上滑過。
那只銹損了的鐵鈴鐺被取下了,賣給了古董商,勉兒最后一次抱住它,大滴眼淚落在鈴身上,經(jīng)過綠銹、裂縫和長長短短的線路波紋,緩緩地流下來。
(有刪改)
第⑥自然段中畫線句子描寫了草木驚醒后的各種情態(tài),請(qǐng)結(jié)合全文回答這樣寫有什么作用
參考答案
1.DDD項(xiàng)中的國意思為國都,其他三項(xiàng)中的國均為國家的意思
2.D透明血栓發(fā)生于微循環(huán)毛細(xì)血管內(nèi),只能在顯微鏡下見到,故又稱微血栓。鏡下微血栓呈均質(zhì)、嗜伊紅染色、半透明狀,故又稱透明血栓。該血栓主要由纖維蛋白構(gòu)成,又稱纖維素性血栓。常見于彌散性血管內(nèi)凝血,即DIC。
3.BB【精析】辛棄疾,字幼安,號(hào)稼軒,南宋豪放派詞人、將領(lǐng),有詞中之龍之稱。與蘇軾合稱蘇辛,與李清照并稱濟(jì)南二安,有詞集《稼軒長短句》等傳世,故選B
4.BB《蘇武傳》出自班固的《漢書》。作者通過描述蘇武出使匈奴十九年間所經(jīng)歷的一系列坎坷兇險(xiǎn),集中地展現(xiàn)了他深明大義、正氣凜然、時(shí)時(shí)刻刻自覺維護(hù)民族尊嚴(yán)和國家利益的使臣形象,以及富貴不能淫,威武不能屈,貧賤不能移的君子氣節(jié)
5.C
6.羨長江之無窮
7.神經(jīng)調(diào)節(jié)體液調(diào)節(jié)自身調(diào)節(jié)
8.悲江介之遺風(fēng)
9.何處相思明月樓
10.未登程先問歸期
11.N
12.N×李廣是西漢時(shí)的名將
13.Y
14.Y
15.Y
16.這首詞的下片用了三個(gè)歷史典故,表現(xiàn)了他對(duì)人生態(tài)度的取舍。休說鱸魚堪鲙,盡西風(fēng)、季鷹歸未用晉代張翰辭官的典故。張翰,字季鷹,晉代吳郡人,在洛陽做官,見秋風(fēng)起,即想起了吳中的莼菜羹和鱸魚鲙,便辭官歸家。作者在這里反用其意,表示在國難當(dāng)頭之際,不該置同僚于不顧,思?xì)w故鄉(xiāng)。求田問舍,怕應(yīng)羞見,劉郎才氣用三國時(shí)劉備批評(píng)許汜的典故。許汜在國家多事之秋,買田置屋,受到名士陳登的冷遇。許汜向劉備說陳登冷遇他,劉備則更明確地批評(píng)他在國難當(dāng)頭之際,只替自己打算,說若是自己,會(huì)更不客氣。詞人的意思是說,作為一個(gè)志士,應(yīng)該關(guān)心國家大事,恥于做自私自利的庸人。樹猶如此用晉朝桓溫的典故?;笢乇狈?,看見他早年種的柳樹已經(jīng)長得非常粗大,不禁感慨地說:木猶如此,人何以堪!詞人用這一典故,意在表示時(shí)光飛逝、報(bào)國無期,令人傷感
17.《采薇》一詩由四言句式構(gòu)成,體現(xiàn)了《詩經(jīng)》以四言為主的基本句式結(jié)構(gòu);詩中大量運(yùn)用重章疊字手法,反復(fù)渲染主人公的情緒,增強(qiáng)了詩的節(jié)奏和韻律美
18.①承接或小結(jié)上文,對(duì)讀書人的沉醉與癡迷作了高度概括性的表達(dá);②與飯館、市場等場所相比較,突出了書店的安靜,進(jìn)而強(qiáng)化了對(duì)超越世俗的精神生活的推崇;③以默片的無聲引出下文對(duì)聲音的驚覺——那聲音,一下把我拉回到好多年前,使文章自然地進(jìn)入新的部分;④似乎回到默片時(shí)代,隱含
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