二年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)24-當(dāng)世界年紀(jì)還小的時(shí)候課件

每個(gè)人都要經(jīng)歷幼年時(shí)期，那時(shí)的你可能既淘氣又可愛(ài)。那么，你知道當(dāng)世界年紀(jì)還小的時(shí)候，太陽(yáng)、月亮等各是什么樣子的嗎？新課導(dǎo)入每個(gè)人都要經(jīng)歷幼年時(shí)期，那時(shí)的你可能既淘氣又可愛(ài)。那當(dāng)世界年紀(jì)還小的時(shí)候24二年級(jí)下冊(cè)當(dāng)世界年紀(jì)還小的時(shí)候24二年級(jí)下冊(cè)我會(huì)認(rèn)紀(jì)jì我會(huì)認(rèn)紀(jì)jì必bì須xū必bì須xū譬pì糙cāo譬如：比如鍛煉的方式有很多，譬如跑步、踢球等譬pì糙cāo譬如：比如鍛煉的方式有很多，譬如跑步、踢球等敏mǐn睜zhēng敏mǐn睜zhēng秩zhì序xù秩zhì序xù哦ò哦ò郊摘星星必敏睜秩須哦糙序譬郊摘星星必敏睜秩須哦糙序譬我會(huì)讀jìbìxūpìmǐncāo粗糙必須譬如敏感哦òzhìxù秩序年紀(jì)睜開zhēnɡ我會(huì)讀jìbìxūpìmǐncāo粗糙必須譬如敏感哦òzh我會(huì)寫世界功反復(fù)式簡(jiǎn)弄由shìjiègōngfǎnfùshìjiǎnnòngyóu我會(huì)寫世界功反復(fù)式簡(jiǎn)弄由shìjiègōngfǎnfùshì同學(xué)們，本課的生字你們都掌握了嗎？現(xiàn)在請(qǐng)大家進(jìn)行聽寫，一起來(lái)檢驗(yàn)吧！同學(xué)們，本課的生字你們都掌握了嗎？現(xiàn)在請(qǐng)大家進(jìn)行聽寫，一起來(lái)詞語(yǔ)解釋【世界】自然界和人類社會(huì)的一切事物的總和?！颈仨殹勘匾?；一定要。【成功】獲得預(yù)期的結(jié)果?！酒┤纭勘热纭！敬植凇坎痪?xì)；不光滑。在這里指聲音很大，很粗魯，不好聽。【敏感】生理上或心理上對(duì)外界事物反應(yīng)很快。【自由】不受限制和約束。詞語(yǔ)解釋【世界】自然界和人類社會(huì)的一切事物的總和。

詞語(yǔ)對(duì)對(duì)碰必須——?jiǎng)?wù)必譬如——比如敏感——敏銳主意——辦法

簡(jiǎn)單——容易明白——清楚近義詞必須——不必成功——失敗

粗糙——光滑敏感——遲鈍

簡(jiǎn)單——復(fù)雜結(jié)局——開頭反義詞詞語(yǔ)對(duì)對(duì)碰必須——?jiǎng)?wù)必譬如——比如敏認(rèn)真聽課文朗讀，注意生字詞的讀音，邊聽邊思考：

課文介紹了哪些東西學(xué)會(huì)生活的故事？妙解課文太陽(yáng)月亮水認(rèn)真聽課文朗讀，注意生字詞的讀音，邊聽邊思考：妙解課總起句。開篇點(diǎn)題，引出后文。當(dāng)世界年紀(jì)還小的時(shí)候，每樣?xùn)|西都必須學(xué)習(xí)怎么生活。點(diǎn)明了萬(wàn)物學(xué)習(xí)怎樣生活的重要性?？偲鹁?。開篇點(diǎn)題，引出后文。當(dāng)世界年紀(jì)還小的時(shí)候，每學(xué)習(xí)課文2～4自然段，思考：這幾段中分別介紹了哪些東西學(xué)會(huì)了怎樣的生活？學(xué)習(xí)課文2～4自然段，思考：這幾段中分別介紹了哪些東太陽(yáng)開始學(xué)發(fā)光，學(xué)著怎么上山下山。它也試過(guò)做別的事，但是都沒(méi)有成功。譬如說(shuō)唱歌，它粗糙的聲音，把這個(gè)敏感的新世界嚇壞了。寫出了太陽(yáng)唱歌十分難聽，說(shuō)明唱歌并不是太陽(yáng)最容易做的事情。太陽(yáng)學(xué)會(huì)了發(fā)光，上山、下山。太陽(yáng)開始學(xué)發(fā)光，學(xué)著怎么上山下山。它也試過(guò)做別的事，二年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)24-當(dāng)世界年紀(jì)還小的時(shí)候課件月亮不知道自己該學(xué)些什么。學(xué)發(fā)光嗎？白天它覺(jué)得這主意不好，晚上它又覺(jué)得這主意不錯(cuò)。它一直無(wú)法決定，只好反反復(fù)復(fù)，一下子變圓，一下子又變?nèi)薄Ｓ谑撬鼘W(xué)會(huì)的是不斷變化。一遍又一遍,說(shuō)明月亮拿不定主意。因?yàn)榘滋煲呀?jīng)有太陽(yáng)發(fā)光了。月亮學(xué)會(huì)了不斷變化。月亮不知道自己該學(xué)些什么。學(xué)發(fā)光嗎？白天它覺(jué)得這主意二年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)24-當(dāng)世界年紀(jì)還小的時(shí)候課件小知識(shí)為什么月亮?xí)袌A缺的變化由于月球本身不發(fā)光也不透明，在太陽(yáng)光照射下，向著太陽(yáng)的半個(gè)球面是亮區(qū)，另半個(gè)球面是暗區(qū)(被自己擋住的)。隨著月球相對(duì)于地球和太陽(yáng)的位置變化，就使它被太陽(yáng)照亮的一面有時(shí)對(duì)向地球，有時(shí)背向地球；有時(shí)對(duì)向地球的亮面部分大一些，有時(shí)小一些，這樣就出現(xiàn)了不同的月相。小知識(shí)為什么月亮?xí)袌A缺的變化由于月球本身不發(fā)光也不水開始學(xué)習(xí)流動(dòng)。它很快就學(xué)會(huì)了，因?yàn)橹挥幸环N方式，那就是：一直往低處流，往低處流，往低處流……說(shuō)明學(xué)習(xí)流動(dòng)是水最容易做的事情。水學(xué)會(huì)了往低處流。水開始學(xué)習(xí)流動(dòng)。它很快就學(xué)會(huì)了，因?yàn)橹挥幸环N方式，那二年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)24-當(dāng)世界年紀(jì)還小的時(shí)候課件太陽(yáng)月亮水學(xué)會(huì)了發(fā)光，上下山。不斷變化。往低處流。太月水學(xué)會(huì)了發(fā)光，上下山。不斷變化。往低處流。那時(shí)候，生活就是這么簡(jiǎn)單。每樣?xùn)|西只要弄明白自己做什么最容易就行了。點(diǎn)明了想要生活簡(jiǎn)單的方法——做自己最容易做的事。那時(shí)候，生活就是這么簡(jiǎn)單。每樣?xùn)|西只要弄明白自己做什寫一寫仿照文中的句子，用只要……就……造句。只要努力學(xué)習(xí)，我們就_______________。只要__________就___________________。寫一寫仿照文中的句子，用只要……就……造句。只要努力學(xué)習(xí)，我世界在慢慢變化，萬(wàn)物在自由生長(zhǎng)。雨從云里落下，滴進(jìn)泥土里；人睜開眼睛，就可以看到一切有多美好……只要萬(wàn)物都做它最容易做的事，這世界就很有秩序了。有條理、不混亂的情況。在這里帶有和諧、美好的意思。這一段舉例說(shuō)明了世界萬(wàn)物發(fā)生的變化，省略號(hào)表示這種變化還有很多。世界在慢慢變化，萬(wàn)物在自由生長(zhǎng)。雨從云里落下，滴進(jìn)泥這世界還相當(dāng)有秩序……萬(wàn)物都做它最容易做的事，按照自然規(guī)律自由生長(zhǎng)，自由運(yùn)行，世界就會(huì)很有秩序。思考：怎樣才能讓我們看到一個(gè)美好的、有秩序的世界？這世界還相當(dāng)有秩序……萬(wàn)物都做它最容易做的事，按照自然規(guī)律自哦！不要往下講了，最好再?gòu)念^開始。這個(gè)故事沒(méi)有結(jié)局，卻有很多開頭，很多很多開頭。很久很久以前，當(dāng)世界年紀(jì)還小的時(shí)候……表明世界上有很多事物還在尋找自己最容易做的事情。照應(yīng)開頭，深化主題。哦！不要往下講了，最好再?gòu)念^開始。這個(gè)故事沒(méi)有結(jié)局，層次梳理層次梳理二年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)24-當(dāng)世界年紀(jì)還小的時(shí)候課件主旨?xì)w納課文構(gòu)思新奇，充滿兒童情趣，用輕松活潑、通俗淺白的語(yǔ)言，編織出世界之初簡(jiǎn)單、自由、和諧的生活，讓我們明白世界萬(wàn)物在變化，但又有它的秩序,引發(fā)我們無(wú)限的想象。主旨?xì)w納課文構(gòu)思新奇，充滿兒童情趣，用輕松活潑、通俗綜合拓展“世界萬(wàn)物，風(fēng)云變幻”視頻欣賞綜合拓展“世界萬(wàn)物，風(fēng)云變幻”視頻欣賞當(dāng)世界年紀(jì)還小的時(shí)候，萬(wàn)物都在做自己最容易做的事情，告訴我們要不斷學(xué)習(xí)，保持生活中應(yīng)有的秩序。那么，同學(xué)們，就讓我們從最容易做的事情開始行動(dòng)吧。結(jié)束語(yǔ)當(dāng)世界年紀(jì)還小的時(shí)候，萬(wàn)物都在做自己最容易做的事情，課后習(xí)題解析1.課文充滿了奇妙的想象。你最喜歡哪部分?好好讀一讀。

朗讀指導(dǎo)：這篇課文想象豐富，內(nèi)容奇特，朗讀時(shí)要讀出童真童趣。第1自然段要用堅(jiān)決、肯定的語(yǔ)氣來(lái)讀；第2自然段中描寫太陽(yáng)學(xué)習(xí)唱歌的句子用幽默的口吻來(lái)讀；第3自然段描寫月亮學(xué)習(xí)的句子，語(yǔ)速稍慢，讀出月亮猶豫不決的心理。后面的內(nèi)容宜用舒緩的語(yǔ)調(diào)來(lái)讀；讀最后兩段時(shí)，語(yǔ)速減慢，語(yǔ)調(diào)漸輕，讀出意猶未盡的感覺(jué)。課后習(xí)題解析1.課文充滿了奇妙的想象。你最喜歡哪部分?好好2.選一個(gè)開頭，接著往下講。這世界還相當(dāng)有秩序……很久很久以前，當(dāng)世界年紀(jì)還小的時(shí)候……2.選一個(gè)開頭，接著往下講。這世界還相當(dāng)有秩序……

解題指導(dǎo)：仿照課文中的句式，結(jié)合現(xiàn)實(shí)生活展開想象，然后練習(xí)說(shuō)一說(shuō)。

參考答案：這世界還相當(dāng)有秩序。海水每天都有潮漲潮落；小樹每年都春天開花，秋天結(jié)果……很久很久以前，當(dāng)世界年紀(jì)還小的時(shí)候，小鳥開始學(xué)唱歌，學(xué)著怎樣飛翔。它也試過(guò)做別的事，但是都沒(méi)有成功。譬如說(shuō)游泳，它柔弱的身體，無(wú)法在清澈的水流里生活。解題指導(dǎo)：仿照課文中的句式，結(jié)合現(xiàn)實(shí)生活展開想象，然課后作業(yè)

有感情地朗誦課文，書寫生字詞。

你還知道哪些事物的規(guī)律，和同學(xué)一起交流。課后作業(yè)有感情地朗誦課文，書寫生字詞。你還知道哪些事物的有感情地朗讀課文，熟讀課文，背過(guò)背誦片段。2.和你的同桌一起讀讀課文。3.記住生字詞。練習(xí)本課生字詞。4.學(xué)了本課，你學(xué)會(huì)了什么呢？跟大家說(shuō)一說(shuō)吧！5.堅(jiān)持課外閱讀。做好閱讀筆記。

課后作業(yè)有感情地朗讀課文，熟讀課文，背過(guò)背誦片段。課后作業(yè)詩(shī)詞欣賞：四時(shí)田園雜興（其二十五）梅子金黃杏子肥，麥花雪白菜花稀。日長(zhǎng)籬落無(wú)人過(guò)，惟有蜻蜓蛺蝶飛。詩(shī)詞欣賞：四時(shí)田園雜興（其二十五）同學(xué)們，再見(jiàn)！同學(xué)們，再見(jiàn)！每個(gè)人都要經(jīng)歷幼年時(shí)期，那時(shí)的你可能既淘氣又可愛(ài)。那么，你知道當(dāng)世界年紀(jì)還小的時(shí)候，太陽(yáng)、月亮等各是什么樣子的嗎？新課導(dǎo)入每個(gè)人都要經(jīng)歷幼年時(shí)期，那時(shí)的你可能既淘氣又可愛(ài)。那當(dāng)世界年紀(jì)還小的時(shí)候24二年級(jí)下冊(cè)當(dāng)世界年紀(jì)還小的時(shí)候24二年級(jí)下冊(cè)我會(huì)認(rèn)紀(jì)jì我會(huì)認(rèn)紀(jì)jì必bì須xū必bì須xū譬pì糙cāo譬如：比如鍛煉的方式有很多，譬如跑步、踢球等譬pì糙cāo譬如：比如鍛煉的方式有很多，譬如跑步、踢球等敏mǐn睜zhēng敏mǐn睜zhēng秩zhì序xù秩zhì序xù哦ò哦ò郊摘星星必敏睜秩須哦糙序譬郊摘星星必敏睜秩須哦糙序譬我會(huì)讀jìbìxūpìmǐncāo粗糙必須譬如敏感哦òzhìxù秩序年紀(jì)睜開zhēnɡ我會(huì)讀jìbìxūpìmǐncāo粗糙必須譬如敏感哦òzh我會(huì)寫世界功反復(fù)式簡(jiǎn)弄由shìjiègōngfǎnfùshìjiǎnnòngyóu我會(huì)寫世界功反復(fù)式簡(jiǎn)弄由shìjiègōngfǎnfùshì同學(xué)們，本課的生字你們都掌握了嗎？現(xiàn)在請(qǐng)大家進(jìn)行聽寫，一起來(lái)檢驗(yàn)吧！同學(xué)們，本課的生字你們都掌握了嗎？現(xiàn)在請(qǐng)大家進(jìn)行聽寫，一起來(lái)詞語(yǔ)解釋【世界】自然界和人類社會(huì)的一切事物的總和?！颈仨殹勘匾灰欢ㄒ?。【成功】獲得預(yù)期的結(jié)果。【譬如】比如。【粗糙】不精細(xì)；不光滑。在這里指聲音很大，很粗魯，不好聽?！久舾小可砩匣蛐睦砩蠈?duì)外界事物反應(yīng)很快。【自由】不受限制和約束。詞語(yǔ)解釋【世界】自然界和人類社會(huì)的一切事物的總和。

詞語(yǔ)對(duì)對(duì)碰必須——?jiǎng)?wù)必譬如——比如敏感——敏銳主意——辦法

簡(jiǎn)單——容易明白——清楚近義詞必須——不必成功——失敗

粗糙——光滑敏感——遲鈍

簡(jiǎn)單——復(fù)雜結(jié)局——開頭反義詞詞語(yǔ)對(duì)對(duì)碰必須——?jiǎng)?wù)必譬如——比如敏認(rèn)真聽課文朗讀，注意生字詞的讀音，邊聽邊思考：

課文介紹了哪些東西學(xué)會(huì)生活的故事？妙解課文太陽(yáng)月亮水認(rèn)真聽課文朗讀，注意生字詞的讀音，邊聽邊思考：妙解課總起句。開篇點(diǎn)題，引出后文。當(dāng)世界年紀(jì)還小的時(shí)候，每樣?xùn)|西都必須學(xué)習(xí)怎么生活。點(diǎn)明了萬(wàn)物學(xué)習(xí)怎樣生活的重要性。總起句。開篇點(diǎn)題，引出后文。當(dāng)世界年紀(jì)還小的時(shí)候，每學(xué)習(xí)課文2～4自然段，思考：這幾段中分別介紹了哪些東西學(xué)會(huì)了怎樣的生活？學(xué)習(xí)課文2～4自然段，思考：這幾段中分別介紹了哪些東太陽(yáng)開始學(xué)發(fā)光，學(xué)著怎么上山下山。它也試過(guò)做別的事，但是都沒(méi)有成功。譬如說(shuō)唱歌，它粗糙的聲音，把這個(gè)敏感的新世界嚇壞了。寫出了太陽(yáng)唱歌十分難聽，說(shuō)明唱歌并不是太陽(yáng)最容易做的事情。太陽(yáng)學(xué)會(huì)了發(fā)光，上山、下山。太陽(yáng)開始學(xué)發(fā)光，學(xué)著怎么上山下山。它也試過(guò)做別的事，二年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)24-當(dāng)世界年紀(jì)還小的時(shí)候課件月亮不知道自己該學(xué)些什么。學(xué)發(fā)光嗎？白天它覺(jué)得這主意不好，晚上它又覺(jué)得這主意不錯(cuò)。它一直無(wú)法決定，只好反反復(fù)復(fù)，一下子變圓，一下子又變?nèi)?。于是它學(xué)會(huì)的是不斷變化。一遍又一遍,說(shuō)明月亮拿不定主意。因?yàn)榘滋煲呀?jīng)有太陽(yáng)發(fā)光了。月亮學(xué)會(huì)了不斷變化。月亮不知道自己該學(xué)些什么。學(xué)發(fā)光嗎？白天它覺(jué)得這主意二年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)24-當(dāng)世界年紀(jì)還小的時(shí)候課件小知識(shí)為什么月亮?xí)袌A缺的變化由于月球本身不發(fā)光也不透明，在太陽(yáng)光照射下，向著太陽(yáng)的半個(gè)球面是亮區(qū)，另半個(gè)球面是暗區(qū)(被自己擋住的)。隨著月球相對(duì)于地球和太陽(yáng)的位置變化，就使它被太陽(yáng)照亮的一面有時(shí)對(duì)向地球，有時(shí)背向地球；有時(shí)對(duì)向地球的亮面部分大一些，有時(shí)小一些，這樣就出現(xiàn)了不同的月相。小知識(shí)為什么月亮?xí)袌A缺的變化由于月球本身不發(fā)光也不水開始學(xué)習(xí)流動(dòng)。它很快就學(xué)會(huì)了，因?yàn)橹挥幸环N方式，那就是：一直往低處流，往低處流，往低處流……說(shuō)明學(xué)習(xí)流動(dòng)是水最容易做的事情。水學(xué)會(huì)了往低處流。水開始學(xué)習(xí)流動(dòng)。它很快就學(xué)會(huì)了，因?yàn)橹挥幸环N方式，那二年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)24-當(dāng)世界年紀(jì)還小的時(shí)候課件太陽(yáng)月亮水學(xué)會(huì)了發(fā)光，上下山。不斷變化。往低處流。太月水學(xué)會(huì)了發(fā)光，上下山。不斷變化。往低處流。那時(shí)候，生活就是這么簡(jiǎn)單。每樣?xùn)|西只要弄明白自己做什么最容易就行了。點(diǎn)明了想要生活簡(jiǎn)單的方法——做自己最容易做的事。那時(shí)候，生活就是這么簡(jiǎn)單。每樣?xùn)|西只要弄明白自己做什寫一寫仿照文中的句子，用只要……就……造句。只要努力學(xué)習(xí)，我們就_______________。只要__________就___________________。寫一寫仿照文中的句子，用只要……就……造句。只要努力學(xué)習(xí)，我世界在慢慢變化，萬(wàn)物在自由生長(zhǎng)。雨從云里落下，滴進(jìn)泥土里；人睜開眼睛，就可以看到一切有多美好……只要萬(wàn)物都做它最容易做的事，這世界就很有秩序了。有條理、不混亂的情況。在這里帶有和諧、美好的意思。這一段舉例說(shuō)明了世界萬(wàn)物發(fā)生的變化，省略號(hào)表示這種變化還有很多。世界在慢慢變化，萬(wàn)物在自由生長(zhǎng)。雨從云里落下，滴進(jìn)泥這世界還相當(dāng)有秩序……萬(wàn)物都做它最容易做的事，按照自然規(guī)律自由生長(zhǎng)，自由運(yùn)行，世界就會(huì)很有秩序。思考：怎樣才能讓我們看到一個(gè)美好的、有秩序的世界？這世界還相當(dāng)有秩序……萬(wàn)物都做它最容易做的事，按照自然規(guī)律自哦！不要往下講了，最好再?gòu)念^開始。這個(gè)故事沒(méi)有結(jié)局，卻有很多開頭，很多很多開頭。很久很久以前，當(dāng)世界年紀(jì)還小的時(shí)候……表明世界上有很多事物還在尋找自己最容易做的事情。照應(yīng)開頭，深化主題。哦！不要往下講了，最好再?gòu)念^開始。這個(gè)故事沒(méi)有結(jié)局，層次梳理層次梳理二年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)24-當(dāng)世界年紀(jì)還小的時(shí)候課件主旨?xì)w納課文構(gòu)思新奇，充滿兒童情趣，用輕松活潑、通俗淺白的語(yǔ)言，編織出世界之初簡(jiǎn)單、自由、和諧的生活，讓我們明白世界萬(wàn)物在變化，但又有它的秩序,引發(fā)我們無(wú)限的想象。主旨?xì)w納課文構(gòu)思新奇，充滿兒童情趣，用輕松活潑、通俗綜合拓展“世界萬(wàn)物，風(fēng)云變幻”視頻欣賞綜合拓展“世界萬(wàn)物，風(fēng)云變幻”視頻欣賞當(dāng)世界年紀(jì)還小的時(shí)候，萬(wàn)物都在做自己最容易做的事情，告訴我們要不斷學(xué)習(xí)，保持生活中應(yīng)有的秩序。那么，同學(xué)們，就讓我們從最容易做的事情開始行動(dòng)吧。結(jié)束語(yǔ)當(dāng)世界年紀(jì)還小的時(shí)候，萬(wàn)物都在做自己最容易做的事情，課后習(xí)題解析1.課文充滿了奇妙的想象。你最喜歡哪部分?好好讀一讀。

朗讀指導(dǎo)：這篇課文想象豐富，內(nèi)容奇特，朗讀時(shí)要讀出童真