2021-2022學(xué)年安徽省阜陽(yáng)市成考專升本大學(xué)語(yǔ)文自考模擬考試(含答案)

2021-2022學(xué)年安徽省阜陽(yáng)市成考專升本大學(xué)語(yǔ)文自考模擬考試(含答案)學(xué)校:________班級(jí):________姓名:________考號(hào):________

一、單選題(15題)1.下列作品中，屬于俄國(guó)偉大的批判現(xiàn)實(shí)主義作家托爾斯泰的是()

A.《戰(zhàn)爭(zhēng)與和平》B.《項(xiàng)鏈》C.《變色龍》D.《羊脂球》

2.《前赤壁賦》是蘇軾被貶至何處時(shí)所作()

A.杭州B.湖州C.密州D.黃州

3.《陌上?！返那楣?jié)和語(yǔ)言都體現(xiàn)出（）

A.正劇色彩B.悲劇色彩C.喜劇色彩D.鬧劇色彩

4.《山居秋暝》一詩(shī)中表達(dá)作者眷戀山林，向往歸隱的決心的一句是()

A.空山新雨后，天氣晚來(lái)秋。B.隨意春芳歇，王孫自可留。C.竹喧歸浣女，蓮動(dòng)下漁舟。D.明月松間照，清泉石上流。

5.所謂伶官是指（）

A.民間藝人B.宮廷藝人C.著名優(yōu)伶D.朝廷授予官職的宮廷藝人

6.我國(guó)“先鋒小說(shuō)”的代表是()

A.余華B.海子C.王安憶D.舒婷

7.孟子用“五十步笑百步”說(shuō)理的論證方法屬于（）

A.由個(gè)別到一般

B.由一般到個(gè)別

C.在某些方面相反或?qū)α⒌牟煌挛镏g的比較

D.在某些方面相同或相近的不同事物之間的比較

8.“中原干戈古亦聞”一句采用的修辭手法是()

A.比喻B.借代C.夸張D.比擬

9.下列句中加點(diǎn)字翻譯錯(cuò)誤的一項(xiàng)是（）A.A.以此詬遠(yuǎn)詬：辱罵

B.能順木之天天：天空

C.迨半奏，引商刻羽迨：等到

D.此所謂藉寇兵而赍盜糧者也赍：贈(zèng)與

10.在《詩(shī)經(jīng)》中保存民歌最多的是A.《小雅》B.《大雅》C.《國(guó)風(fēng)》D.《周頌》

11.下列文學(xué)常識(shí)表述完全正確的是

A.沈從文的《邊城》、魯迅的《彷徨》、老舍的《駱駝樣子》都是優(yōu)秀的長(zhǎng)篇小說(shuō)

B.聞一多《發(fā)現(xiàn)》、戴望舒《獄中題壁》、艾青《我愛這土地》都是抗戰(zhàn)時(shí)期的詩(shī)歌

C.魯迅、冰心、朱自清都是文學(xué)研究會(huì)的代表作家

D.聞一多、徐志摩、梁實(shí)秋都是新月派的重要成員

12.我國(guó)田園詩(shī)派的開創(chuàng)者是（）A.A.陶淵明B.王維C.孟浩然D.謝靈運(yùn)

13.《燈下漫筆》向青年闡明的最重要的道理是

A.如何讀書B.創(chuàng)建新時(shí)代C.改造國(guó)民性D.如何繪畫

14.聞一多屬于下列詩(shī)歌流派中的（）

A.七月派B.新月派C.湖畔派D.象征詩(shī)派

15.“聽得道一聲去也，松了金釧；遙望見十里長(zhǎng)亭，減了玉肌”所用的修辭手法是()

A.對(duì)偶、借代B.比喻、夸張C.對(duì)偶、夸張D.對(duì)偶、擬人

二、填空題(10題)16.《關(guān)山月》是一首__________詩(shī)。

17.《爐中煤》一詩(shī)選自郭沫若的詩(shī)集《___________》。

18.唐代詩(shī)人中被稱為"小李社"的是李商隱和_____________。

19.辛棄疾在詞壇上與________齊名，并稱“蘇辛”。

20.孟子所言“王道”的意思是____________。

21.現(xiàn)代著名作家郁達(dá)夫代表作是《__________》和《__________》。

22._______是北朝民歌的杰出代表作，描寫了女英雄花木蘭代父從軍的動(dòng)人故事。

23.岑參《白雪歌送武判官歸京》："瀚海闌干百丈冰，_________"。

24.“蓬山此去無(wú)多路，__________?！?/p>

25.《愛爾克的燈光》在寫作上一個(gè)重要特點(diǎn)是以_________為線索貫穿全文。

三、判斷題(5題)26.在《李將軍列傳》中，司馬遷通過(guò)“殺霸陵尉”等情節(jié)表現(xiàn)了李廣的性格弱點(diǎn)。()

27.白居易是盛唐新樂(lè)府運(yùn)動(dòng)的倡導(dǎo)者和主要代表。()

28.《米龍老爹》敘述方法的特點(diǎn)之一是以第一、第二、第三人稱敘述方式交互為用，避免了敘述的呆板和單調(diào)。()

29.作為論據(jù)的理論材料，可以是前賢今人的至理名言、精辟論斷，也可以是科學(xué)公理、規(guī)律等。()

30.蘇軾以豪放詞著稱，但《江城子·十年生死兩茫?！芬辉~堪稱他婉約詞中的代表作。()

四、文言文閱讀(3題)31.這段文字采用了什么論證方法?

32.根據(jù)材料回答下列各題：

和戎詔下十五年，將軍不戰(zhàn)空臨邊。

朱門沉沉按歌舞，廄馬肥死弓斷弦。

戌樓刁斗催落月，三十從軍今白發(fā)。

笛里誰(shuí)知壯士心?沙頭空照征人骨。

中原干戈古亦聞，豈有逆胡傳子孫?

遺民忍死望恢復(fù)，幾處今宵垂淚痕！

統(tǒng)領(lǐng)全詩(shī)的是哪一句?由此可以看出作者寫作意圖是什么?

33.“他植者”種樹違天害理主要表現(xiàn)在哪兩個(gè)方面?為什么說(shuō)“他植者”“雖曰愛之，其實(shí)害之”?

五、現(xiàn)代文閱讀(3題)34.在這段文字中，作者運(yùn)用了哪些人物描寫方法?

35.作者認(rèn)為：“我們希望它來(lái)，希望它留，希望它再來(lái)——這三句話概括了整個(gè)人類努力的歷史?！蹦闶窃趺蠢斫獾?

36.（三）根據(jù)材料回答27~29題：宗教家創(chuàng)造出神來(lái)供自己崇拜。最高的造出上帝，其次造出英雄之神，再其次造出財(cái)神、土地公、土地婆來(lái)供自己崇拜。省事者把別人創(chuàng)造的現(xiàn)成之神來(lái)崇拜。美術(shù)家如羅丹，是一面造石像，一面崇拜自己的創(chuàng)造。教育者不是神，不是造石像。他們所要?jiǎng)?chuàng)造的是真善美的活人。真善美的活人是我們的神，是我們的石像。有人說(shuō)：環(huán)境太平凡了、不能創(chuàng)造。平凡無(wú)過(guò)于一張白紙，八大山人揮毫畫他幾筆，便成為一幅名貴的杰作。平凡也無(wú)過(guò)于一塊石頭，到了飛帝亞斯①、米開朗基②的手里可以成為不朽的塑像。有人說(shuō)：生活太單調(diào)了，不能創(chuàng)造。單調(diào)無(wú)過(guò)于坐監(jiān)牢，但是就在監(jiān)牢中，產(chǎn)生了《易經(jīng)》之卦辭，產(chǎn)生了《正氣歌》，單調(diào)又無(wú)過(guò)于沙漠了，而雷塞布(Lesseps)競(jìng)能在沙漠中造成蘇伊士運(yùn)河，把地中海與紅海貫通起來(lái)?？梢娖椒矄握{(diào)，只是懶惰者之遁辭。既已不平凡不單調(diào)了，又何須乎創(chuàng)造。我們是要在平凡上造出不平凡，在單調(diào)上造出不單調(diào)。有人說(shuō)：年紀(jì)太小，不能創(chuàng)造。但是當(dāng)你把莫扎特、愛迪生及沖破父親數(shù)學(xué)層層封鎖之帕斯加爾③(Pascal)的幼年研究生活翻給他著，他又只好啞口無(wú)言了。有人說(shuō)：我是太無(wú)能了，不能創(chuàng)造。但是魯鈍的曾參，傳了孔子的道統(tǒng)：不識(shí)字的惠能④，傳了黃梅的教義?；菽苷f(shuō)：“下下人有土上智。”我們豈可以自暴自棄呀!可見無(wú)能也是借口。蠶吃桑葉，尚能吐絲，難道我們天天吃白米飯，除造糞之外，便一無(wú)貢獻(xiàn)嗎?有人說(shuō)：山窮水盡，走投無(wú)路，陷入絕境，等死而已，不能創(chuàng)造。但是遭遇八十一難之玄奘，畢竟取得佛經(jīng)；糧水?dāng)嘟^，眾叛親離之哥侖布，畢竟發(fā)現(xiàn)了美洲；凍餓病三重壓迫下之莫扎特，畢竟寫出了《安魂曲》。絕望是懦夫的幻想。歌德說(shuō)；沒有勇氣一切都完。是的，生路是要勇氣探出來(lái)，走出來(lái)，造出來(lái)的。這只是一半真理；當(dāng)英雄無(wú)用武之地，他除了大無(wú)畏之斧，還得有智慧之劍，金剛之信念與意志，才能開出一條生路。古語(yǔ)說(shuō)，窮則變，變則通。要有智慧才知道怎樣變得通，要有大無(wú)畏之精神及金剛之信念與意志才變得過(guò)來(lái)。所以，處處是創(chuàng)造之地，天天是創(chuàng)造之時(shí)，人人是創(chuàng)造之人。羅丹說(shuō)：“忍是枯干。”汗干了，血干了，熱情干了，僵了，死了，死人才無(wú)意于創(chuàng)造。只要有一滴汗，一滴血，一滴熱情，便是創(chuàng)造之神所愛往的行宮，就能開創(chuàng)造之花，結(jié)創(chuàng)造之果，繁殖創(chuàng)造之森林。注：①現(xiàn)譯為菲秋亞斯。⑦現(xiàn)譯為米開朗基羅。③現(xiàn)譯為帕斯卡。④即慧能。這篇文章的主旨是什么?從中可以看出陶行知先生怎樣的教育思想?

六、作文(1題)37.作文（50分）

題目：千里之行，始于足下

要求：

A.必須寫成議論文。

B.不少于800字。

C.字跡工整，卷面整潔。

參考答案

1.A

2.D

3.C

4.B詩(shī)人是那樣地高潔，他在那貌似“空山”之中又找到了一個(gè)稱心的世外桃源，所以就情不自禁地說(shuō)：“隨意春芳歇，王孫自可留!”此聯(lián)引用典故寄慨言志，任憑春天的芳菲隨時(shí)令消逝吧，游子依然可以在幽美的秋色中流連徜徉。

5.D

6.A

7.D

8.B

9.B

10.C

11.D解析：《彷徨》是魯迅繼《吶喊》之后的又一力作，是短篇小說(shuō)集，收錄了作者的11部作品。用“彷徨”為題，是為了表達(dá)作者對(duì)所處時(shí)代的苦悶和愁傷?！哆叧恰肥侵衅≌f(shuō)?！栋l(fā)現(xiàn)》的寫作時(shí)間，從內(nèi)容上看，當(dāng)在聞一多回國(guó)后不久，詩(shī)歌表現(xiàn)的是詩(shī)人對(duì)當(dāng)時(shí)在軍閥混戰(zhàn)下的殘破祖國(guó)的失望和悲哀。太平洋戰(zhàn)爭(zhēng)爆發(fā)，不久日軍侵占香港及南洋諸島。戴望舒因主持《星座》副刊被捕入獄。在獄中，詩(shī)人威武不屈，寫出《獄中題壁》和《我用殘損的手掌》等戰(zhàn)斗詩(shī)篇?！段覑圻@土地》寫于抗戰(zhàn)爆發(fā)后國(guó)土淪喪、民族危亡的緊急關(guān)頭。冰心、朱自清是文學(xué)研究會(huì)的作家，而魯迅是中國(guó)左翼作家聯(lián)盟的成員。

12.A王維、孟浩然都是盛唐山水田園詩(shī)派的代表作家，所以很容易選這兩位詩(shī)人。但這里問(wèn)的是田園詩(shī)派的開創(chuàng)者，所以應(yīng)該想到在他們之前的陶淵明。我國(guó)田園詩(shī)派的開創(chuàng)者是陶淵明，故A項(xiàng)正確。

13.B

14.B【考情點(diǎn)撥】本題考查了中國(guó)現(xiàn)代作家常識(shí)?！緫?yīng)試指導(dǎo)】聞一多與徐志摩、梁實(shí)秋等人共同創(chuàng)辦了新月派，是新月派的主將之一。

15.C

16.樂(lè)府舊題

17.女神

18.杜牧杜牧

19.蘇軾

20.用仁政統(tǒng)一天下

21.《沉淪》、《春風(fēng)沉醉的晚上》

22.《木蘭詩(shī)》

23.愁云慘淡萬(wàn)里凝

24.青鳥殷勤為探看

25.燈光燈光

26.Y

27.N

28.N

29.Y

30.Y

31.這段主要采用了對(duì)比的論證方法，即將后唐莊宗興國(guó)之盛與亡國(guó)之衰進(jìn)行對(duì)比，從而說(shuō)明事在人為的道理。

32.和戎詔下十五年。(2分)

揭霸南宋統(tǒng)治者的投降主義路線所造成的嚴(yán)重惡果。(2分)

33.“他植者”種樹“違天害理”表現(xiàn)在：一是“根拳而土易，其培之也，若不過(guò)焉則不及”;二是“愛之太殷，憂之太勤”。“他植者”種樹時(shí)“愛之太殷，憂之太勤”實(shí)際上是對(duì)樹木的一種傷害，因?yàn)檫^(guò)分擔(dān)心而抓破樹皮、搖動(dòng)樹根對(duì)樹木的成活非常不利。

34.運(yùn)用了肖像描寫、行為描寫、語(yǔ)言描寫。

35.這三句話概括力極強(qiáng)，極富有哲理性。人們希望快樂(lè)到來(lái)，希望留住快樂(lè)，希望它走了再來(lái)，為此，人們不停地努力克服生活中的愁苦、勞累和困難，積年累代創(chuàng)造文明。

36.倡導(dǎo)創(chuàng)造精神(或“處處是創(chuàng)造之地，天天是創(chuàng)造之時(shí)，人人是創(chuàng)造之人”。)(2分)教育家要?jiǎng)?chuàng)造真善美的活人。

37.項(xiàng)目

類別A內(nèi)容B語(yǔ)言C篇章評(píng)分細(xì)則一類卷

(45～50)中心明確

見解深刻行文流暢

語(yǔ)言準(zhǔn)確結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)

層次清晰以47分為基準(zhǔn)分，適當(dāng)浮動(dòng)：a．具備B項(xiàng)和另一項(xiàng)條件，而其余一項(xiàng)達(dá)到二類卷標(biāo)準(zhǔn)，獲得基準(zhǔn)分；b．具備上述三項(xiàng)條件的，酌情加分(其中B項(xiàng)突出的，獲得滿分)；c．具備上述一項(xiàng)條件，而另兩項(xiàng)只達(dá)到二類卷標(biāo)準(zhǔn)的，酌情減分。二類卷

(37～44)

中心明確

內(nèi)容充實(shí)

文從字順

語(yǔ)言基本

準(zhǔn)確結(jié)構(gòu)完整

層次分明

以40分為基準(zhǔn)分，適當(dāng)浮動(dòng)：a．具備B項(xiàng)和另一項(xiàng)條件，而其余一項(xiàng)達(dá)到三類卷標(biāo)準(zhǔn)，獲得基準(zhǔn)分；b．具備上述三項(xiàng)條件的，酌情加分(其中B項(xiàng)比較好，獲本類卷最高分)；c．具備上述一項(xiàng)條件，而另兩項(xiàng)只達(dá)到三類卷標(biāo)準(zhǔn)的，酌情減分。三類卷

(30～36)中心明確

內(nèi)容尚充實(shí)語(yǔ)言通順

有個(gè)別病句結(jié)構(gòu)完整

層次清楚以33分為基準(zhǔn)分，適當(dāng)浮動(dòng)：a．基本具備三項(xiàng)條件的獲得基準(zhǔn)分；b．其