2021-2022學(xué)年廣東省東莞市成考專升本大學(xué)語(yǔ)文自考測(cè)試卷(含答案)

2021-2022學(xué)年廣東省東莞市成考專升本大學(xué)語(yǔ)文自考測(cè)試卷(含答案)學(xué)校:________班級(jí):________姓名:________考號(hào):________

一、單選題(15題)1.王維山水詩(shī)突出的藝術(shù)特點(diǎn)是（）A.A.曠達(dá)飄逸B.慷慨雄壯C.沉郁頓挫D.“詩(shī)中有畫”

2.《米龍老爹》的作者是（）A.屠格涅夫

B．契柯夫

C．莫泊桑

D．歐.亨利B.C.D.

3.下列句子中"焉"字作兼詞用，相當(dāng)于"于之"的是（）

A.危而不持，顛而不扶，則將焉用彼相矣。B.焉足以知是且非邪？C.斯天下之民至焉。D.于是焉河伯欣然自喜。

4.下列帶點(diǎn)的字解釋正確的是()

A.臣侍湯藥，未曾廢離。湯：菜湯

B.君臣相顧，不知所歸。顧：照顧

C.陳力就列，不能者止。就：就近

D.對(duì)酒當(dāng)歌，人生幾何?當(dāng)：應(yīng)當(dāng)

5.《西廂記·長(zhǎng)亭送別》的語(yǔ)言特色是()

A.慷慨悲涼B.沉郁頓挫C.明白曉暢D.優(yōu)美雅致

6.以l870年“普法戰(zhàn)爭(zhēng)”為背景的小說(shuō)是（）

A.《斷魂槍》B.《米龍老爹》C.《麥琪的禮物》D.《苦惱》

7.()是我國(guó)現(xiàn)當(dāng)代著名的美學(xué)家和文藝?yán)碚摷遥小侗瘎⌒睦韺W(xué)》、《文藝心理學(xué)》等

A.朱光潛B.郭沫若C.老舍D.梁?jiǎn)⒊?/p>

8.下列選項(xiàng)中與“亡羊補(bǔ)牢”意思最接近的是（）。

A.人無(wú)遠(yuǎn)慮，必有近憂B.禍兮，福之所倚，福兮，禍之所伏C.往者不可諫，來(lái)者猶可追D.失之東隅，收之桑榆

9.宇航公司發(fā)射能照亮全世界任何地方的“大鏡子”是由若干因素來(lái)實(shí)現(xiàn)的。下面不屬于這些因素的是()

A.它是用鍍鋁的聚酯薄膜做的直徑25米的反射器

B.它在24小時(shí)內(nèi)能繞地球軌道旋轉(zhuǎn)16圈

C.工作人員可以從空間站使用操縱桿控制反射光的方向

D.這樣的反射器未來(lái)還要向太空發(fā)射200個(gè)

10.《蜀相》中高度概括諸葛亮一生輝煌業(yè)績(jī)的句子是（）

A.丞相祠堂何處尋?錦宮城外柏森森

B.映階碧草自春色，隔葉黃鵬空好音

C.三顧頻煩天下計(jì)，兩朝開濟(jì)老臣心

D.出師未捷身先死，長(zhǎng)使英雄淚滿襟

11.李密的《陳情表》是一篇（）

A.書信B.小說(shuō)C.辭賦D.奏疏

12.五十步笑百步這個(gè)比喻出自（）

A.《秋水》B.《寡人之于國(guó)也》C.《諫逐客書》D.《季氏將伐顓臾》

13.李斯的《諫逐客書》選自()

A.《左傳》B.《史記》C.《戰(zhàn)國(guó)策》D.《國(guó)語(yǔ)》

14.曹操《短歌行》詩(shī)句“何以解憂?惟有杜康”中的“杜康”所用的修辭格是()

A.借喻B.借代C.比擬D.比喻

15.下列表述完全正確的是

A.《香市》反映了20世紀(jì)30年代中國(guó)北方農(nóng)村自然經(jīng)濟(jì)凋敝的社會(huì)現(xiàn)實(shí)。

B.奠定巴金在現(xiàn)代文學(xué)史上地位的長(zhǎng)篇小說(shuō)是《滅亡》。

C.冰心擅長(zhǎng)寫散文，文體自成一家，被讀者譽(yù)為“冰心體”。

D.《故都的秋》通過(guò)對(duì)比的手法，寫出了南國(guó)之秋的意境。

二、填空題(10題)16.李清照《醉花陰》“莫道不銷魂，___________，從比黃花瘦?！?/p>

17.雜劇《西廂記。長(zhǎng)亭送別》中的"末"指的是_________。

18.李商隱，字__________，號(hào)__________。

19.唐宋八大家中，唐代的兩位作家是＿＿和＿＿。

20.李商隱《無(wú)題》詞："_____________，東風(fēng)無(wú)力百花殘。"

21.巴金《愛(ài)情三部曲》10《霧》、《_________》、《電》）

22.戰(zhàn)國(guó)時(shí)期法家思想的集大成者是___________。

23.的《漁父》：“舉世皆濁我獨(dú)清，＿＿，是以見(jiàn)效?！?/p>

24.李白《蜀道難》：“＿＿＿，不如早還家?！?/p>

25.兩漢時(shí)代解讀和傳授《詩(shī)經(jīng)》的共有四家，即“_________”。

三、判斷題(5題)26.作為論據(jù)的理論材料，可以是前賢今人的至理名言、精辟論斷，也可以是科學(xué)公理、規(guī)律等。()

27.《米龍老爹》敘述方法的特點(diǎn)之一是以第一、第二、第三人稱敘述方式交互為用，避免了敘述的呆板和單調(diào)。()

28.梁?jiǎn)⒊墩撘懔Α芬晃牡闹行恼擖c(diǎn)是“有毅力者成，反是者敗”。()

29.在《李將軍列傳》中，司馬遷通過(guò)“殺霸陵尉”等情節(jié)表現(xiàn)了李廣的性格弱點(diǎn)。()

30.蘇軾以豪放詞著稱，但《江城子·十年生死兩茫?！芬辉~堪稱他婉約詞中的代表作。()

四、文言文閱讀(3題)31.這段文字運(yùn)用何種論述方法闡明觀點(diǎn)?效果如何?(2分)

32.（二）閱讀《寡人之于國(guó)也》中的一段文字，然后回答24~26小題。“狗彘食人食而不知檢，涂有餓莩而不知發(fā);人死，則日：‘非我也，歲也?！呛萎愑诖倘硕鴼⒅?，日：‘非我也，兵也?’王無(wú)罪歲，斯天下之民至焉?！狈治鲞@段話的論證方法。

33.閱讀柳宗元《種樹郭橐駝傳》中的一段文字，然后回答試題。有問(wèn)之，對(duì)日：“橐駝非能使木壽且孳也，能順木之天，以致其性焉爾。凡植木之性，其本欲舒，其培欲平，其土欲故，其筑欲密。既然已，勿動(dòng)勿慮，去不復(fù)顧。其蒔也若子，其置也若棄，則其天者全而其性得矣。故吾不害其長(zhǎng)而已，非有能碩茂之也;不抑耗其實(shí)而已，非有能早而蕃之也。他植者則不然，根拳而土易。其培之也，若不過(guò)焉則不及。茍有能反是者，則又愛(ài)之太殷，憂之太勤，旦視而暮撫，已去而復(fù)顧。甚者爪其膚以驗(yàn)其生枯，搖其本以觀其疏密，而木之性日以離矣。雖日愛(ài)之，其實(shí)害之;雖日憂之，其實(shí)仇之;故不我若也。吾又何能為哉!”這段文字描寫了哪兩種“他植者”?他們各違反了郭橐駝種樹經(jīng)驗(yàn)的哪一方面?

五、現(xiàn)代文閱讀(3題)34.從這段文字中，我們可以體會(huì)到作者怎樣的思想感情?

35.這一語(yǔ)段寄寓的情感是（）

A．對(duì)豐收在望的田園風(fēng)光的熱愛(ài);

B．對(duì)獻(xiàn)身家園的先烈的深切緬懷;

C．對(duì)和平富裕的生活的向往;

D．對(duì)辛勤勞作的農(nóng)夫的贊頌

36.

這段話顯示了趙七爺什么心理?反映了他怎樣的性格?

六、作文(1題)37.寫作題目：理想要求：A文體不限；B不能少于600字；C字跡工整，卷面整潔。

參考答案

1.D

2.C

3.C

4.DA項(xiàng)中，“湯”應(yīng)譯為“湯藥”；B項(xiàng)中，“顧”應(yīng)譯為“看”；C項(xiàng)中，“就”應(yīng)譯為“擔(dān)任”。

5.D《西廂記·長(zhǎng)亭送別》一折體現(xiàn)了王實(shí)甫一貫的行文特色，風(fēng)韻優(yōu)美，曲詞清麗，語(yǔ)言優(yōu)美雅致。

6.B【考情點(diǎn)撥】本題考查了作品的時(shí)代背景?！緫?yīng)試指導(dǎo)】《米龍老爹》描述了普法戰(zhàn)爭(zhēng)中法國(guó)諾曼底地區(qū)一個(gè)普通農(nóng)民為報(bào)家仇奮勇殺敵的故事。小說(shuō)以l870年的普法戰(zhàn)爭(zhēng)為背景，表現(xiàn)了法國(guó)下層社會(huì)勞動(dòng)人民的英雄主義和愛(ài)國(guó)主義精神。

7.A

8.C

9.A

10.C

11.D

12.B

13.B

14.B

15.C

16.簾卷西風(fēng)

17.張生（或張珙、張君端）

18.義山；玉溪生

19.韓愈柳宗元韓愈，柳宗元

20.相見(jiàn)時(shí)難別亦難相見(jiàn)時(shí)難別亦難

21.雨

22.韓非子韓非子

23.屈原眾人皆醉我獨(dú)醒屈原眾人皆醉我獨(dú)醒

24.錦城雖云樂(lè)錦城雖云樂(lè)

25.四家詩(shī)

26.Y

27.N

28.Y

29.Y

30.Y

31.運(yùn)用正反對(duì)比，兩相對(duì)照的方法闡明明觀點(diǎn)。鮮明深刻地突出了“大同”、“小康”各自的本質(zhì)特征及它們之間的差異。而“大同”、“小康”與當(dāng)時(shí)“禮崩樂(lè)壞”的社會(huì)現(xiàn)實(shí)的潛在對(duì)比就更加鮮明深刻。

32.類比推理?！按倘硕鴼⒅保苊黠@，責(zé)任在人。把殺人的責(zé)任推給兵器，是極其荒謬的，是任何人都不能接受的。那么，治國(guó)不善致人餓死，責(zé)任也在人，而不能把責(zé)任推給“歲”。

33.描寫了“過(guò)于馬虎的”和“過(guò)于殷勤的”兩種“他植者”。前者沒(méi)有做到“其蒔也若子”，后者沒(méi)有做到“其置也若棄”。

34.表現(xiàn)了作者對(duì)昔日中國(guó)江南農(nóng)村自然經(jīng)濟(jì)下的田