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文檔簡介
2021-2022學(xué)年河北省承德市成考專升本大學(xué)語文自考預(yù)測試題(含答案)學(xué)校:________班級:________姓名:________考號:________
一、單選題(15題)1.和韓愈齊名,同為古文運(yùn)動的倡導(dǎo)者,且同為“唐宋八大家”之一的是()
A.柳宗元B.臼居易C.歐陽修D(zhuǎn).王安石
2.被魯迅譽(yù)為“史家之絕唱,無韻之《離騷》”的著名歷史著作是()A.A.《國語》B.《左傳》C.《戰(zhàn)國策》D.《史記》
3.“惟陳言之務(wù)去”出自()
A.《諫逐客書》B.《種樹郭橐鴕傳》C.《答李翊書》D.《答司馬諫議書》
4.下列哪位作家屬唐宋八大家之一
A.李清照B.辛棄疾C.王安石D.杜甫
5.據(jù)傳《左傳》的作者是()
A.孔子B.孟子C.左丘明D.司馬遷
6.下列畫橫線的句子翻譯錯誤的是()A.A.其志如此,技之工又須問耶?技藝的精湛又何須再問呢?
B.數(shù)與虜敵戰(zhàn),恐亡之??峙率У羲?。
C.將軍自念,豈嘗有所恨乎?莫非曾經(jīng)做過令人仇恨的事嗎?
D.至于長者抱才而困,則又令我愴然有感。懷抱才能無法施展而處于困境。
7.莊子《秋水》中代表莊子觀點(diǎn)的人物是()
A.莊子B.河伯C.北海若D.河伯與北海若
8.以下哪位是唐朝“邊塞”詩作代表詩人()
A.高適B.李白C.杜甫D.王維
9.下列句子中的“其”可作為語氣詞的是()
A.請其矢B.其誰曰不然C.公聞其期D.則固前知其如此也
10.《日出》的情節(jié)結(jié)構(gòu)特點(diǎn)是
A.回顧式寫法B.片段寫法C.閉鎖結(jié)構(gòu)D.開放式結(jié)構(gòu)
11.下列詩作中,屬于樂府舊題的是()
A.《關(guān)山月》B.《飲酒》C.《短歌行》D.《國殤》
12.
第
12
題
李清照《聲聲慢》(尋尋覓覓)是()。
13.下列詞語書寫全部正確的一組是()
A.重迭懲戒詛咒安然無恙
B.冒昧印像浮躁膾炙人口
C.破綻斑駁輻射殘羹冷炙
D.噩耗締造嫵媚迫不急待
14.關(guān)于《長亭送別》下列表述錯誤的是()
A.《長亭送別》一折選自元雜劇《西廂記》
B.《長亭送別》的作者是王實(shí)甫
C.《長亭送別》的作者是元代大都人
D.《長亭送別》一折的主旨是崔鶯鶯對張生的綿綿情意
15.在《寡人之于國也》一文中,孟子盡力倡導(dǎo)的是()
A.稱霸天下B.王道仁政C.無為而治D.民貴君輕二、填空題(10題)16.《氓》是《詩經(jīng)。衛(wèi)風(fēng)》中的一首______________。
17.《秋水》中對話的兩個神話人物是__________和北海若。
18.莫泊桑,______作家,被稱為“世界短篇小說之王。
19.戰(zhàn)國時期法家思想的集大成者是___________。
20.中國戲劇主要包括__和__。
21.在屈原的作品《_________》中,他一口氣提出了170多個“什么”和“為什么”。
22.杜甫,字__________。是我國古代偉大的__________詩人。
23.孔子的思想核心是“__________”。
24.
25.慨當(dāng)以慷,憂思難忘。何以解憂,____________。
三、判斷題(5題)26.《諫逐客書》是李斯向秦王陳述意見的奏章。()
27.在《李將軍列傳》中,司馬遷通過“殺霸陵尉”等情節(jié)表現(xiàn)了李廣的性格弱點(diǎn)。()
28.老舍先生的長篇小說代表作有《駱駝祥子》《月牙兒》等。()
29.《米龍老爹》敘述方法的特點(diǎn)之一是以第一、第二、第三人稱敘述方式交互為用,避免了敘述的呆板和單調(diào)。()
30.蘇軾以豪放詞著稱,但《江城子·十年生死兩茫茫》一詞堪稱他婉約詞中的代表作。()
四、文言文閱讀(3題)31.閱讀下列語段,回答文后下列各題:
今大道既隱,天下為家,各親其親,各子其子,貨力為己,大人世及以為禮。城郭溝池以為固,禮義以為紀(jì);以正君臣,以篤父子,以睦兄弟,以和夫婦,以設(shè)制度,以立田里,以賢勇知,以功為己。故謀用是作,而兵由此起。禹湯文武成王周公,由此其選也。此六君子者,未有不謹(jǐn)于禮者也。以著其義,以考其信,著有過,刑仁講讓,示民有常。如有不由此者,在埶者去,眾以為殃,是謂小康。
請回答:
這段文字中“刑仁講讓,示民有?!弊g成現(xiàn)代漢語的正確表述是()
A.以法律為準(zhǔn)繩,言行典范,向民眾宣傳為人行事的規(guī)則
B.以仁愛為典范,講求禮讓,向民眾明示為人行事的常規(guī)
C.以法律為標(biāo)準(zhǔn),講求法制,向民眾宣傳依法行事的榜樣
D.以仁愛為準(zhǔn)繩,依法治民,向民眾明示為人行事的常規(guī)
32.這段文字表達(dá)了作者怎樣的思想感情?
33.文中“蔓草猶不可除,況君之寵弟乎”采用的修辭手法是()
A.對偶、比喻;
B.排比、比喻;
C.層遞、比擬;
D.遞進(jìn)、比喻。
五、現(xiàn)代文閱讀(3題)34.九斤老太的“康健"有何象征意義?
35.刻畫父親形象,作者選取了一個怎樣的獨(dú)特視角?
36.閱讀《再別康橋》的第一節(jié)和第七節(jié)詩,回答文后問題。第一節(jié)輕輕的我走了,正如我輕輕的來;我輕輕的招手,作別西天的云彩。第七節(jié)悄悄的我走了,正如我悄悄的來;我揮一揮衣袖,不帶走一片云彩。兩節(jié)詩一是頭,一是尾,各起了什么作用?六、作文(1題)37.1965年,一位韓國學(xué)生到劍橋大學(xué)主修心理學(xué)。他常到學(xué)校的咖啡廳或茶座聽一些成功人士聊天。這些成功人士包括諾貝爾獎獲得者、某一些領(lǐng)域的學(xué)術(shù)權(quán)威和一些創(chuàng)造了經(jīng)濟(jì)神話的人,這些人幽默風(fēng)趣,舉重若輕,把自己的成功都看得非常自然和順理成章。時間長了,他發(fā)現(xiàn),在國內(nèi)時,他被一些成功人士欺騙了。那些人為了讓正在創(chuàng)業(yè)的人知難而退,普遍把自己的創(chuàng)業(yè)艱辛夸大了。作為心理系的學(xué)生,他認(rèn)為很有必要對韓國成功人士的心態(tài)加以研究。1970年,他把《成功并不像你想象的那么難》作為畢業(yè)論文,提交給現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)心理學(xué)的創(chuàng)始人威爾·布雷登教授。布雷登教授讀后認(rèn)為這是個新發(fā)現(xiàn),這種現(xiàn)象雖然在世界各地普遍存在,但此前還沒有一個人大膽地提出來并加以研究。驚喜之余,他寫信給他的劍橋校友——當(dāng)時正坐在韓國政壇第一把交椅上的人——樸正熙。他在信中說:“我不敢說這部著作對你有多大的幫助,但我敢肯定它比你的任何一個政令都能產(chǎn)生震動?!焙髞?,這本書果然伴隨著韓國的經(jīng)濟(jì)起飛了。這本書鼓舞了許多人,因?yàn)樗麄儚囊粋€新的角度告訴人們,成功與“勞其筋骨,餓其體膚”、“三更燈火五更雞”、“頭懸梁,錐刺股”沒有必然的聯(lián)系。只要你對某一事業(yè)感興趣,長久地堅持下去就會成功,因?yàn)樯系圪x予你的時間和智慧足夠你圓滿地做完一件事情。后來,這位青年也獲得了成功,他成了韓國泛業(yè)汽車公司的總裁。并不是因?yàn)槭虑殡y我們不敢做,而是因?yàn)槲覀儾桓易鍪虑椴烹y的。
請依據(jù)以上材料,自擬題目,寫一篇以議論為主的文章,不少于800字。
參考答案
1.A
2.D
3.C
4.C
5.C
6.C
7.C
8.A
9.BB項(xiàng)應(yīng)譯為:那誰能說不是這樣呢?“其”作為語氣助詞,加強(qiáng)了反問語氣。
10.B
11.C
12.A
13.C
14.D
15.B
16.棄婦詩棄婦詩
17.黃河伯
18.法國
19.韓非子
20.戲曲話劇戲曲話劇
21.天問
22.子美;現(xiàn)實(shí)主義
23.仁
24.
25.惟有杜康惟有杜康
26.Y
27.Y
28.N
29.N
30.Y
31.標(biāo)準(zhǔn)答案:B32.這幾句表達(dá)了作者求賢若渴,希望得到賢才輔佐,共建功業(yè)的心情。
33.標(biāo)準(zhǔn)答案:D
34.九斤老太的康健象征著封建、保守、復(fù)舊思想仍然根深蒂固。九斤老太的康健象征著封建、保守、復(fù)舊思想
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