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文檔簡介

2021-2022學(xué)年河北省承德市成考專升本大學(xué)語文自考預(yù)測試題(含答案)學(xué)校:________班級:________姓名:________考號:________

一、單選題(15題)1.和韓愈齊名,同為古文運(yùn)動的倡導(dǎo)者,且同為“唐宋八大家”之一的是()

A.柳宗元B.臼居易C.歐陽修D(zhuǎn).王安石

2.被魯迅譽(yù)為“史家之絕唱,無韻之《離騷》”的著名歷史著作是()A.A.《國語》B.《左傳》C.《戰(zhàn)國策》D.《史記》

3.“惟陳言之務(wù)去”出自()

A.《諫逐客書》B.《種樹郭橐鴕傳》C.《答李翊書》D.《答司馬諫議書》

4.下列哪位作家屬唐宋八大家之一

A.李清照B.辛棄疾C.王安石D.杜甫

5.據(jù)傳《左傳》的作者是()

A.孔子B.孟子C.左丘明D.司馬遷

6.下列畫橫線的句子翻譯錯誤的是()A.A.其志如此,技之工又須問耶?技藝的精湛又何須再問呢?

B.數(shù)與虜敵戰(zhàn),恐亡之??峙率У羲?。

C.將軍自念,豈嘗有所恨乎?莫非曾經(jīng)做過令人仇恨的事嗎?

D.至于長者抱才而困,則又令我愴然有感。懷抱才能無法施展而處于困境。

7.莊子《秋水》中代表莊子觀點(diǎn)的人物是()

A.莊子B.河伯C.北海若D.河伯與北海若

8.以下哪位是唐朝“邊塞”詩作代表詩人()

A.高適B.李白C.杜甫D.王維

9.下列句子中的“其”可作為語氣詞的是()

A.請其矢B.其誰曰不然C.公聞其期D.則固前知其如此也

10.《日出》的情節(jié)結(jié)構(gòu)特點(diǎn)是

A.回顧式寫法B.片段寫法C.閉鎖結(jié)構(gòu)D.開放式結(jié)構(gòu)

11.下列詩作中,屬于樂府舊題的是()

A.《關(guān)山月》B.《飲酒》C.《短歌行》D.《國殤》

12.

12

李清照《聲聲慢》(尋尋覓覓)是()。

13.下列詞語書寫全部正確的一組是()

A.重迭懲戒詛咒安然無恙

B.冒昧印像浮躁膾炙人口

C.破綻斑駁輻射殘羹冷炙

D.噩耗締造嫵媚迫不急待

14.關(guān)于《長亭送別》下列表述錯誤的是()

A.《長亭送別》一折選自元雜劇《西廂記》

B.《長亭送別》的作者是王實(shí)甫

C.《長亭送別》的作者是元代大都人

D.《長亭送別》一折的主旨是崔鶯鶯對張生的綿綿情意

15.在《寡人之于國也》一文中,孟子盡力倡導(dǎo)的是()

A.稱霸天下B.王道仁政C.無為而治D.民貴君輕二、填空題(10題)16.《氓》是《詩經(jīng)。衛(wèi)風(fēng)》中的一首______________。

17.《秋水》中對話的兩個神話人物是__________和北海若。

18.莫泊桑,______作家,被稱為“世界短篇小說之王。

19.戰(zhàn)國時期法家思想的集大成者是___________。

20.中國戲劇主要包括__和__。

21.在屈原的作品《_________》中,他一口氣提出了170多個“什么”和“為什么”。

22.杜甫,字__________。是我國古代偉大的__________詩人。

23.孔子的思想核心是“__________”。

24.

25.慨當(dāng)以慷,憂思難忘。何以解憂,____________。

三、判斷題(5題)26.《諫逐客書》是李斯向秦王陳述意見的奏章。()

27.在《李將軍列傳》中,司馬遷通過“殺霸陵尉”等情節(jié)表現(xiàn)了李廣的性格弱點(diǎn)。()

28.老舍先生的長篇小說代表作有《駱駝祥子》《月牙兒》等。()

29.《米龍老爹》敘述方法的特點(diǎn)之一是以第一、第二、第三人稱敘述方式交互為用,避免了敘述的呆板和單調(diào)。()

30.蘇軾以豪放詞著稱,但《江城子·十年生死兩茫茫》一詞堪稱他婉約詞中的代表作。()

四、文言文閱讀(3題)31.閱讀下列語段,回答文后下列各題:

今大道既隱,天下為家,各親其親,各子其子,貨力為己,大人世及以為禮。城郭溝池以為固,禮義以為紀(jì);以正君臣,以篤父子,以睦兄弟,以和夫婦,以設(shè)制度,以立田里,以賢勇知,以功為己。故謀用是作,而兵由此起。禹湯文武成王周公,由此其選也。此六君子者,未有不謹(jǐn)于禮者也。以著其義,以考其信,著有過,刑仁講讓,示民有常。如有不由此者,在埶者去,眾以為殃,是謂小康。

請回答:

這段文字中“刑仁講讓,示民有?!弊g成現(xiàn)代漢語的正確表述是()

A.以法律為準(zhǔn)繩,言行典范,向民眾宣傳為人行事的規(guī)則

B.以仁愛為典范,講求禮讓,向民眾明示為人行事的常規(guī)

C.以法律為標(biāo)準(zhǔn),講求法制,向民眾宣傳依法行事的榜樣

D.以仁愛為準(zhǔn)繩,依法治民,向民眾明示為人行事的常規(guī)

32.這段文字表達(dá)了作者怎樣的思想感情?

33.文中“蔓草猶不可除,況君之寵弟乎”采用的修辭手法是()

A.對偶、比喻;

B.排比、比喻;

C.層遞、比擬;

D.遞進(jìn)、比喻。

五、現(xiàn)代文閱讀(3題)34.九斤老太的“康健"有何象征意義?

35.刻畫父親形象,作者選取了一個怎樣的獨(dú)特視角?

36.閱讀《再別康橋》的第一節(jié)和第七節(jié)詩,回答文后問題。第一節(jié)輕輕的我走了,正如我輕輕的來;我輕輕的招手,作別西天的云彩。第七節(jié)悄悄的我走了,正如我悄悄的來;我揮一揮衣袖,不帶走一片云彩。兩節(jié)詩一是頭,一是尾,各起了什么作用?六、作文(1題)37.1965年,一位韓國學(xué)生到劍橋大學(xué)主修心理學(xué)。他常到學(xué)校的咖啡廳或茶座聽一些成功人士聊天。這些成功人士包括諾貝爾獎獲得者、某一些領(lǐng)域的學(xué)術(shù)權(quán)威和一些創(chuàng)造了經(jīng)濟(jì)神話的人,這些人幽默風(fēng)趣,舉重若輕,把自己的成功都看得非常自然和順理成章。時間長了,他發(fā)現(xiàn),在國內(nèi)時,他被一些成功人士欺騙了。那些人為了讓正在創(chuàng)業(yè)的人知難而退,普遍把自己的創(chuàng)業(yè)艱辛夸大了。作為心理系的學(xué)生,他認(rèn)為很有必要對韓國成功人士的心態(tài)加以研究。1970年,他把《成功并不像你想象的那么難》作為畢業(yè)論文,提交給現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)心理學(xué)的創(chuàng)始人威爾·布雷登教授。布雷登教授讀后認(rèn)為這是個新發(fā)現(xiàn),這種現(xiàn)象雖然在世界各地普遍存在,但此前還沒有一個人大膽地提出來并加以研究。驚喜之余,他寫信給他的劍橋校友——當(dāng)時正坐在韓國政壇第一把交椅上的人——樸正熙。他在信中說:“我不敢說這部著作對你有多大的幫助,但我敢肯定它比你的任何一個政令都能產(chǎn)生震動?!焙髞?,這本書果然伴隨著韓國的經(jīng)濟(jì)起飛了。這本書鼓舞了許多人,因?yàn)樗麄儚囊粋€新的角度告訴人們,成功與“勞其筋骨,餓其體膚”、“三更燈火五更雞”、“頭懸梁,錐刺股”沒有必然的聯(lián)系。只要你對某一事業(yè)感興趣,長久地堅持下去就會成功,因?yàn)樯系圪x予你的時間和智慧足夠你圓滿地做完一件事情。后來,這位青年也獲得了成功,他成了韓國泛業(yè)汽車公司的總裁。并不是因?yàn)槭虑殡y我們不敢做,而是因?yàn)槲覀儾桓易鍪虑椴烹y的。

請依據(jù)以上材料,自擬題目,寫一篇以議論為主的文章,不少于800字。

參考答案

1.A

2.D

3.C

4.C

5.C

6.C

7.C

8.A

9.BB項(xiàng)應(yīng)譯為:那誰能說不是這樣呢?“其”作為語氣助詞,加強(qiáng)了反問語氣。

10.B

11.C

12.A

13.C

14.D

15.B

16.棄婦詩棄婦詩

17.黃河伯

18.法國

19.韓非子

20.戲曲話劇戲曲話劇

21.天問

22.子美;現(xiàn)實(shí)主義

23.仁

24.

25.惟有杜康惟有杜康

26.Y

27.Y

28.N

29.N

30.Y

31.標(biāo)準(zhǔn)答案:B32.這幾句表達(dá)了作者求賢若渴,希望得到賢才輔佐,共建功業(yè)的心情。

33.標(biāo)準(zhǔn)答案:D

34.九斤老太的康健象征著封建、保守、復(fù)舊思想仍然根深蒂固。九斤老太的康健象征著封建、保守、復(fù)舊思想

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