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陳情表復(fù)習(xí)課件陳情表復(fù)習(xí)課件壹課文回顧貳重點(diǎn)字詞叁理解性默寫肆習(xí)題練習(xí)壹課文回顧貳重點(diǎn)字詞叁理解性默寫肆習(xí)題練習(xí)
是誰(shuí)陳情?向誰(shuí)陳情?陳什么情?
李密(
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)西晉武陽(yáng)人,又名虔,字令伯。少時(shí)師事著名學(xué)者譙周,以學(xué)問文章著名于世。曾出仕蜀漢擔(dān)任尚書郎,屢次出使東吳,很有才辯。晉武帝征為太子洗馬,其以祖母年老多病,辭不應(yīng)征。
晉武帝。司馬炎靠野蠻殺戮廢魏稱帝,為人陰險(xiǎn)多疑。建國(guó)初年,為籠絡(luò)人心,對(duì)蜀漢士族采取懷柔政策,征召蜀漢舊臣到洛陽(yáng)任職。向君王上書陳述祖母劉氏年老多病,無人侍奉,暫不能應(yīng)征,請(qǐng)求辭官終養(yǎng)祖母的衷情。
解題壹是誰(shuí)陳情?向誰(shuí)陳情?陳什么情?
李密(
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3陳情表魏晉李密臣密言:臣以險(xiǎn)釁,夙遭閔兇。生孩六月,慈父見背;行年四歲,舅奪母志。祖母劉憫臣孤弱,躬親撫養(yǎng)。臣少多疾病,九歲不行,零丁孤苦,至于成立。既無伯叔,終鮮兄弟,門衰祚薄,晚有兒息。外無期功強(qiáng)近之親,內(nèi)無應(yīng)門五尺之僮,煢煢孑立,形影相吊。而劉夙嬰疾病,常在床蓐,臣侍湯藥,未曾廢離。逮奉圣朝,沐浴清化。前太守臣逵察臣孝廉;后刺史臣榮舉臣秀才。臣以供養(yǎng)無主,辭不赴命。詔書特下,拜臣郎中,尋蒙國(guó)恩,除臣洗馬。猥以微賤,當(dāng)侍?hào)|宮,非臣隕首所能上報(bào)。臣具以表聞,辭不就職。詔書切峻,責(zé)臣逋慢;郡縣逼迫,催臣上道;州司臨門,急于星火。臣欲奉詔奔馳,則劉病日篤,欲茍順?biāo)角?,則告訴不許。臣之進(jìn)退,實(shí)為狼狽。伏惟圣朝以孝治天下,凡在故老,猶蒙矜育,況臣孤苦,特為尤甚。且臣少仕偽朝,歷職郎署,本圖宦達(dá),不矜名節(jié)。今臣亡國(guó)賤俘,至微至陋,過蒙拔擢,寵命優(yōu)渥,豈敢盤桓,有所希冀!但以劉日薄西山,氣息奄奄,人命危淺,朝不慮夕。臣無祖母,無以至今日,祖母無臣,無以終余年。母、孫二人,更相為命,是以區(qū)區(qū)不能廢遠(yuǎn)。臣密今年四十有四,祖母今年九十有六,是臣盡節(jié)于陛下之日長(zhǎng),報(bào)養(yǎng)劉之日短也。烏鳥私情,愿乞終養(yǎng)。臣之辛苦,非獨(dú)蜀之人士及二州牧伯所見明知,皇天后土,實(shí)所共鑒。愿陛下矜憫愚誠(chéng),聽臣微志,庶劉僥幸,保卒余年。臣生當(dāng)隕首,死當(dāng)結(jié)草。臣不勝犬馬怖懼之情,謹(jǐn)拜表以聞。壹陳情表魏晉臣密言:臣以險(xiǎn)釁,夙遭閔兇。生孩六月,慈父見背;行知識(shí)點(diǎn)歸納1、孤苦伶仃孤獨(dú)困苦,無依無靠。伶仃,亦作“零丁”,孤獨(dú)的樣子。2、煢煢孓立孤獨(dú)無依的樣子。煢煢,孤獨(dú)的樣子;孑,孤單。
3、形影相吊只有自己的身子和影子在一起互相慰問。形容非常孤單,沒有伴侶。形,指身體;吊,慰問。4、日薄西山太陽(yáng)接近西山。比喻人已經(jīng)衰老或事物衰敗腐朽,臨近死亡。5、氣息奄奄形容人即將斷氣、死亡的樣子。也比喻事物衰敗沒落,即將滅亡。奄奄,呼吸微弱的樣子。10、人命危淺指人的壽命不長(zhǎng)了,隨時(shí)都會(huì)死亡。危,危弱;淺,時(shí)間短。6、朝不謀夕亦作“朝不慮夕?!痹绯坎荒苤\及晚上。形容形勢(shì)或事情危急,只能顧及眼前,無暇作長(zhǎng)遠(yuǎn)打算。7、烏鳥私情比喻侍奉尊親的孝心。古時(shí)候說小鳥能反哺老烏。8、結(jié)草銜環(huán)亦作“銜環(huán)結(jié)草”。原是古代兩個(gè)受恩報(bào)答的故事。比喻感恩報(bào)德,至死不忘。9、皇天后土古人對(duì)天地的尊稱,君履后土而戴皇天,皇天后土,實(shí)聞君之言。
文中成語(yǔ)知識(shí)點(diǎn)歸納1、孤苦伶仃孤獨(dú)困苦,無依無靠。伶仃,亦作“零貳重點(diǎn)字詞積累重點(diǎn)字詞重點(diǎn)字詞
險(xiǎn)釁(xìn)行(xíng)年四歲祚(zuò)?。╞ó)應(yīng)(yìng)門之僮猥(w?i)以微賤床蓐(rù)隕(yǔn)首責(zé)臣逋(bū)慢日篤(dǔ)拔擢(zhuó)寵命優(yōu)渥(wò)洗馬(xiǎn)貳重點(diǎn)字詞積累重點(diǎn)字詞重點(diǎn)字詞險(xiǎn)釁(xìn)
臣以險(xiǎn)釁
夙遭閔兇
門衰祚薄
日薄西山
猥以微賤
生當(dāng)隕首
責(zé)臣逋慢
過蒙撥擢
禍患早時(shí);可憂患的事福分臨近鄙陋掉落逃脫提拔重點(diǎn)字詞積累重點(diǎn)字詞貳名師課件免費(fèi)課件下載優(yōu)秀公開課課件人教版必修5陳情表知識(shí)點(diǎn)復(fù)習(xí)課件名師課件免費(fèi)課件下載優(yōu)秀公開課課件人教版必修5陳情表知識(shí)點(diǎn)復(fù)習(xí)課件臣以險(xiǎn)釁
禍患重點(diǎn)字詞積累重點(diǎn)字詞貳名師課件免費(fèi)課重點(diǎn)字詞積累重點(diǎn)字詞重點(diǎn)字詞慈父見背
形影相吊
晚有兒息
逮奉圣朝
察臣孝廉
舉臣秀才
拜臣郎中
終鮮兄弟
劉病日篤
尋蒙國(guó)恩
除臣洗馬
猶蒙矜育
不矜名節(jié)
愿乞終養(yǎng)
聽臣微志
庶劉僥幸
不勝…之情
相當(dāng)于“我”安慰子及、至考察,推舉推舉任命少病重不久任命憐惜自夸最后準(zhǔn)許或許承受貳名師課件免費(fèi)課件下載優(yōu)秀公開課課件人教版必修5陳情表知識(shí)點(diǎn)復(fù)習(xí)課件名師課件免費(fèi)課件下載優(yōu)秀公開課課件人教版必修5陳情表知識(shí)點(diǎn)復(fù)習(xí)課件重點(diǎn)字詞積累重點(diǎn)字詞重點(diǎn)字詞慈父見背
尋蒙國(guó)恩
相當(dāng)重點(diǎn)字詞通假字臣以險(xiǎn)釁,夙遭閔兇九歲不行,零丁孤苦夙嬰疾病,常在床蓐。臣密今年四十有四。有,通“又”。閔,通“憫”,憂患
零丁,通“伶仃”,孤獨(dú)的樣子蓐,通“褥”,草席子貳名師課件免費(fèi)課件下載優(yōu)秀公開課課件人教版必修5陳情表知識(shí)點(diǎn)復(fù)習(xí)課件名師課件免費(fèi)課件下載優(yōu)秀公開課課件人教版必修5陳情表知識(shí)點(diǎn)復(fù)習(xí)課件重點(diǎn)字詞通假字臣以險(xiǎn)釁,夙遭閔兇有,通“又”。閔,通“至于成立九歲不行供養(yǎng)無主
舉臣秀才成人自立;建立。不能走路;不可以。優(yōu)秀人才;科舉中最低級(jí)者無人來做;沒有主意辛酸苦楚;身心勞苦。
臣之辛苦
重點(diǎn)字詞古今異義詞:貳名師課件免費(fèi)課件下載優(yōu)秀公開課課件人教版必修5陳情表知識(shí)點(diǎn)復(fù)習(xí)課件名師課件免費(fèi)課件下載優(yōu)秀公開課課件人教版必修5陳情表知識(shí)點(diǎn)復(fù)習(xí)課件至于成立九歲不行供養(yǎng)無主舉臣秀才成人自立;建立。不能走路;10欲茍順?biāo)角?,則告訴不許聽臣微志,庶劉僥幸是以區(qū)區(qū)不能廢遠(yuǎn)申訴(苦衷);讓別人知道
幸運(yùn);由于偶然的原因而得到成功,或免去災(zāi)害。謙言私愛;數(shù)量少。非臣?xì)屖姿苌蠄?bào)報(bào)答皇上;向上級(jí)報(bào)告重點(diǎn)字詞古今異義詞:貳名師課件免費(fèi)課件下載優(yōu)秀公開課課件人教版必修5陳情表知識(shí)點(diǎn)復(fù)習(xí)課件名師課件免費(fèi)課件下載優(yōu)秀公開課課件人教版必修5陳情表知識(shí)點(diǎn)復(fù)習(xí)課件欲茍順?biāo)角椋瑒t告訴不許聽臣微志,庶劉僥幸是以區(qū)區(qū)不能廢遠(yuǎn)申111、祖母臣無以終余年2、愿陛下矜憫愚誠(chéng)3、凡在故老,猶蒙矜育4、是以區(qū)區(qū)不能廢遠(yuǎn)5、臣具以表聞(之),辭不就職6、外無期功強(qiáng)近之親,
內(nèi)無應(yīng)門五尺之僮。7、則劉氏病日篤。使動(dòng)用法形-名,誠(chéng)心形-名,老人形-動(dòng),遠(yuǎn)離使動(dòng)用法名-狀,在家之外名-狀,在家里名-狀,一天一天重點(diǎn)字詞詞類活用貳名師課件免費(fèi)課件下載優(yōu)秀公開課課件人教版必修5陳情表知識(shí)點(diǎn)復(fù)習(xí)課件名師課件免費(fèi)課件下載優(yōu)秀公開課課件人教版必修5陳情表知識(shí)點(diǎn)復(fù)習(xí)課件1、祖母臣無以終余年使動(dòng)用法形-名,誠(chéng)心形-名,老人形-動(dòng),12知識(shí)點(diǎn)歸納1、行(1)行年四歲。經(jīng),經(jīng)歷,動(dòng)詞。(2)九歲不行。走,動(dòng)詞。
2、當(dāng)(1)當(dāng)侍?hào)|宮。任,充當(dāng),動(dòng)詞。(2)臣生當(dāng)隕首,死當(dāng)結(jié)草。一定,副詞。3、伯(1)既無叔伯。伯父,名詞。(2)非獨(dú)蜀之人士及二州牧伯所見明知。古代州郡長(zhǎng)官的名稱,名詞。
4、終(1)既無叔伯,終鮮兄弟。與“既”配合,起并列聯(lián)合作用,又,連詞。(2)無以終余年。結(jié)束,度完。
(3)愿乞終養(yǎng)。終了,動(dòng)詞。
5、命(1)辭不赴命。任命,名詞。
(2)人命危淺。生命、性命,名詞。(3)更相為命。生活、生存,名詞。10、?。?)門衰祚薄。淺薄,形容詞。
(2)但以劉日薄西山。迫近,動(dòng)詞。
6、拜(1)詔書特下,拜臣郎中。授官。(2)謹(jǐn)拜表以聞。敬詞。7、是(1)是臣盡節(jié)于陛下之日長(zhǎng)。這樣看來,由此看來,代詞。(2)是以區(qū)區(qū)不敢廢遠(yuǎn)。“是”和“以”組成連詞性的介賓詞組,即“以是”。是,此,代詞。8、息(1)晚有兒息。子,名詞。
(2)氣息奄奄。呼吸,名詞。9、朝(1)朝廷,名詞。①逮奉圣朝。②伏惟圣朝以孝治天下。③且臣少讓偽朝。(2)早朝不慮夕。晨,名詞。一詞多義名師課件免費(fèi)課件下載優(yōu)秀公開課課件人教版必修5陳情表知識(shí)點(diǎn)復(fù)習(xí)課件名師課件免費(fèi)課件下載優(yōu)秀公開課課件人教版必修5陳情表知識(shí)點(diǎn)復(fù)習(xí)課件知識(shí)點(diǎn)歸納1、行(1)行年四歲。經(jīng),經(jīng)歷,動(dòng)詞。2、當(dāng)(1)知識(shí)點(diǎn)歸納文言固定句式5.臣之辛苦,非獨(dú)蜀之人士及二州牧伯所見明知,皇天后土實(shí)所共鑒。
非獨(dú),連詞,表示除所說的意思之外,還有更進(jìn)一層的意思,用在復(fù)句的上一分句里,可譯為“不單”“不僅”“不只”之類。1、既無叔伯,終鮮兄弟。
“既……終……”,是連詞“既”和連詞“終”的搭配,表示不止一個(gè)方面,可譯作“既……又……”,或“既……也”。
2、有所希冀。
“有所……”,與“無所……”是相對(duì)的格式。意思是“有……的人(的東西、的事情)”。“所”字后面一定是動(dòng)詞?!八迸c后面的動(dòng)詞組成名詞性的“所”字結(jié)構(gòu),充當(dāng)“有”的賓語(yǔ)。3、臣無祖母,無以至今日;祖母元臣,無以終余年。
無以,是動(dòng)詞“無”與介詞“以”的結(jié)合,又作“亡以”,表示沒有辦法,沒有什么用來。4、是以區(qū)區(qū)不敢廢遠(yuǎn)。
是以,連詞性的介賓詞組,即“以是”的倒裝,表示結(jié)果或結(jié)論,用在分句或句子的開頭(有時(shí)置于主語(yǔ)后),上承說明原因的分句或句子,可譯為“因此”“所以”。名師課件免費(fèi)課件下載優(yōu)秀公開課課件人教版必修5陳情表知識(shí)點(diǎn)復(fù)習(xí)課件名師課件免費(fèi)課件下載優(yōu)秀公開課課件人教版必修5陳情表知識(shí)點(diǎn)復(fù)習(xí)課件知識(shí)點(diǎn)歸納文言固定句式5.臣之辛苦,非獨(dú)蜀之人士及二州牧《陳情表》1、李密《陳情表》中開頭用“臣密言:臣以險(xiǎn)釁,夙遭閔兇”
概括自己坎坷命運(yùn)。“,,,?!北砻骷议T冷落,人丁稀少;
2、形象刻畫自己幼年寂寞、孤獨(dú)慘境的句子是“,,,”3、《陳情表》文筆簡(jiǎn)潔流暢,語(yǔ)言生動(dòng),用“,,,”形容祖母垂危之狀。
既無伯叔,終鮮兄弟,門衰祚薄,晚有兒息外無期功強(qiáng)近之親,內(nèi)無應(yīng)門五尺之僮,煢煢孑立,形影相吊日薄西山,氣息奄奄,人命危淺,朝不慮夕叁理解性默寫名師課件免費(fèi)課件下載優(yōu)秀公開課課件人教版必修5陳情表知識(shí)點(diǎn)復(fù)習(xí)課件名師課件免費(fèi)課件下載優(yōu)秀公開課課件人教版必修5陳情表知識(shí)點(diǎn)復(fù)習(xí)課件人教版必修5陳情表知識(shí)點(diǎn)復(fù)習(xí)課件人教版必修5陳情表知識(shí)點(diǎn)復(fù)習(xí)課件《陳情表》1、李密《陳情表》中開頭用“臣密言:臣以險(xiǎn)釁,夙遭154、整篇《陳情表》密布著感情的濃云。在作者的筆下,展現(xiàn)出一位可親可敬的慈祥的老人形象。她憫孫孤弱,躬親撫養(yǎng),對(duì)李密有著大恩大德。二人關(guān)系正如李密所言:“,,,,,?!?、作者以烏鳥反哺作比表達(dá)孝道的句子是“,
?!背紵o祖母,無以至今日,祖母無臣,無以終余年,祖孫二人,更相為命烏鳥私情,愿乞終養(yǎng)叁理解性默寫名師課件免費(fèi)課件下載優(yōu)秀公開課課件人教版必修5陳情表知識(shí)點(diǎn)復(fù)習(xí)課件名師課件免費(fèi)課件下載優(yōu)秀公開課課件人教版必修5陳情表知識(shí)點(diǎn)復(fù)習(xí)課件人教版必修5陳情表知識(shí)點(diǎn)復(fù)習(xí)課件人教版必修5陳情表知識(shí)點(diǎn)復(fù)習(xí)課件4、整篇《陳情表》密布著感情的濃云。在作者的臣無祖母,無以至167、《陳情表》中李密申言自己的苦衷是人神共鑒的句子是:“,,,?!?/p>
8、李密形象表明自己是否應(yīng)詔,進(jìn)退兩難的句子是:“,,,。,?!背贾量啵仟?dú)蜀之人士及二州牧伯所見明知,皇天后土,實(shí)所共鑒臣欲奉詔奔馳,則劉病日篤,欲茍順?biāo)角?,則告訴不許。臣之進(jìn)退,實(shí)為狼狽。叁理解性默寫名師課件免費(fèi)課件下載優(yōu)秀公開課課件人教版必修5陳情表知識(shí)點(diǎn)復(fù)習(xí)課件名師課件免費(fèi)課件下載優(yōu)秀公開課課件人教版必修5陳情表知識(shí)點(diǎn)復(fù)習(xí)課件人教版必修5陳情表知識(shí)點(diǎn)復(fù)習(xí)課件人教版必修5陳情表知識(shí)點(diǎn)復(fù)習(xí)課件7、《陳情表》中李密申言自己的苦衷是人神共鑒的句子是:“171、下列紅色字注音完全正確的一項(xiàng)()
A、臣以險(xiǎn)釁(xìn)夙遭閔(mǐn)兇終鮮(xiǎn)兄弟常在床蓐(rù)
B、猥(wěi)以微賤責(zé)臣逋(bǔ)慢猶蒙衿(jīn)育寵命優(yōu)渥(wò)
C、豈敢盤桓(huán)有所希冀(yì)日?。╞ó)西山除臣洗(xiǎn)馬
D、逮(dǎi)奉圣朝過蒙拔擢(zhuó)門衰祚(zuò)薄更(gēng)相為命AB責(zé)臣逋(bū)慢C、有所希冀(jì)D、逮(dài)奉圣朝肆習(xí)題練習(xí)名師課件免費(fèi)課件下載優(yōu)秀公開課課件人教版必修5陳情表知識(shí)點(diǎn)復(fù)習(xí)課件名師課件免費(fèi)課件下載優(yōu)秀公開課課件人教版必修5陳情表知識(shí)點(diǎn)復(fù)習(xí)課件人教版必修5陳情表知識(shí)點(diǎn)復(fù)習(xí)課件人教版必修5陳情表知識(shí)點(diǎn)復(fù)習(xí)課件1、下列紅色字注音完全正確的一項(xiàng)()
A、臣以險(xiǎn)釁(x182、下列紅色字解釋有誤的兩項(xiàng)()A、晚有兒息:子形影相吊:安慰
B、逮奉圣朝:等到未曾廢離:停止
C、尋蒙國(guó)恩:尋找除臣洗馬:授與官職
D、劉病日篤:病重不衿名節(jié):自夸
E、日薄西山:靠近聽臣微志:聽從
F、夙嬰疾?。豪p繞供養(yǎng)無主:主持CE尋蒙國(guó)恩:不久;聽臣微志:準(zhǔn)許肆習(xí)題練習(xí)名師課件免費(fèi)課件下載優(yōu)秀公開課課件人教版必修5陳情表知識(shí)點(diǎn)復(fù)習(xí)課件名師課件免費(fèi)課件下載優(yōu)秀公開課課件人教版必修5陳情表知識(shí)點(diǎn)復(fù)習(xí)課件人教版必修5陳情表知識(shí)點(diǎn)復(fù)習(xí)課件人教版必修5陳情表知識(shí)點(diǎn)復(fù)習(xí)課件2、下列紅色字解釋有誤的兩項(xiàng)()CE尋蒙國(guó)恩:不久;聽193、下列紅色“以”解釋完全相同的兩項(xiàng)()
A、臣具以表聞B、猥以微賤
C、但以劉日薄西山D、圣朝以孝治天下
4、下列紅色虛詞解釋有誤的一項(xiàng)()
A、急于星火:像B、臣之進(jìn)退:取獨(dú)
C、無以至今日:沒有用來……的D、是以區(qū)區(qū)不能廢遠(yuǎn):因此ADAD都是“用”(B、猥以微賤:憑借;C、但以劉日薄西山:因?yàn)椋〢肆習(xí)題練習(xí)名師課件免費(fèi)課件下載優(yōu)秀公開課課件人教版必修5陳情表知識(shí)點(diǎn)復(fù)習(xí)課件名師課件免費(fèi)課件下載優(yōu)秀公開課課件人教版必修5陳情表知識(shí)點(diǎn)復(fù)習(xí)課件人教版必修5陳情表知識(shí)點(diǎn)復(fù)習(xí)課件人教版必修5陳情表知識(shí)點(diǎn)復(fù)習(xí)課件3、下列紅色“以”解釋完全相同的兩項(xiàng)()
A、臣具以表聞205、下列紅色詞古今意義完全相同的一項(xiàng)()
A、至于成立
B、則告訴不許
C、臣之辛苦
D、舉臣秀才
E、實(shí)為狼狽E
成立:成人自立;B、告訴:申訴;C、辛苦:辛酸和苦楚;D、秀才:優(yōu)秀人才肆習(xí)題練習(xí)名師課件免費(fèi)課件下載優(yōu)秀公開課課件人教版必修5陳情表知識(shí)點(diǎn)復(fù)習(xí)課件名師課件免費(fèi)課件下載優(yōu)秀公開課課件人教版必修5陳情表知識(shí)點(diǎn)復(fù)習(xí)課件人教版必修5陳情表知識(shí)點(diǎn)復(fù)習(xí)課件人教版必修5陳情表知識(shí)點(diǎn)復(fù)習(xí)課件5、下列紅色詞古今意義完全相同的一項(xiàng)()
A、至于成立21認(rèn)真復(fù)習(xí)名師課件免費(fèi)課件下載優(yōu)秀公開課課件人教版必修5陳情表知識(shí)點(diǎn)復(fù)習(xí)課件名師課件免費(fèi)課件下載優(yōu)秀公開課課件人教版必修5陳情表知識(shí)點(diǎn)復(fù)習(xí)課件人教版必修5陳情表知識(shí)點(diǎn)復(fù)習(xí)課件人教版必修5陳情表知識(shí)點(diǎn)復(fù)習(xí)課件認(rèn)真復(fù)習(xí)名師課件免費(fèi)課件下載優(yōu)秀公開課課件人教版必修5陳情表陳情表復(fù)習(xí)課件陳情表復(fù)習(xí)課件壹課文回顧貳重點(diǎn)字詞叁理解性默寫肆習(xí)題練習(xí)壹課文回顧貳重點(diǎn)字詞叁理解性默寫肆習(xí)題練習(xí)
是誰(shuí)陳情?向誰(shuí)陳情?陳什么情?
李密(
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)西晉武陽(yáng)人,又名虔,字令伯。少時(shí)師事著名學(xué)者譙周,以學(xué)問文章著名于世。曾出仕蜀漢擔(dān)任尚書郎,屢次出使東吳,很有才辯。晉武帝征為太子洗馬,其以祖母年老多病,辭不應(yīng)征。
晉武帝。司馬炎靠野蠻殺戮廢魏稱帝,為人陰險(xiǎn)多疑。建國(guó)初年,為籠絡(luò)人心,對(duì)蜀漢士族采取懷柔政策,征召蜀漢舊臣到洛陽(yáng)任職。向君王上書陳述祖母劉氏年老多病,無人侍奉,暫不能應(yīng)征,請(qǐng)求辭官終養(yǎng)祖母的衷情。
解題壹是誰(shuí)陳情?向誰(shuí)陳情?陳什么情?
李密(
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25陳情表魏晉李密臣密言:臣以險(xiǎn)釁,夙遭閔兇。生孩六月,慈父見背;行年四歲,舅奪母志。祖母劉憫臣孤弱,躬親撫養(yǎng)。臣少多疾病,九歲不行,零丁孤苦,至于成立。既無伯叔,終鮮兄弟,門衰祚薄,晚有兒息。外無期功強(qiáng)近之親,內(nèi)無應(yīng)門五尺之僮,煢煢孑立,形影相吊。而劉夙嬰疾病,常在床蓐,臣侍湯藥,未曾廢離。逮奉圣朝,沐浴清化。前太守臣逵察臣孝廉;后刺史臣榮舉臣秀才。臣以供養(yǎng)無主,辭不赴命。詔書特下,拜臣郎中,尋蒙國(guó)恩,除臣洗馬。猥以微賤,當(dāng)侍?hào)|宮,非臣隕首所能上報(bào)。臣具以表聞,辭不就職。詔書切峻,責(zé)臣逋慢;郡縣逼迫,催臣上道;州司臨門,急于星火。臣欲奉詔奔馳,則劉病日篤,欲茍順?biāo)角?,則告訴不許。臣之進(jìn)退,實(shí)為狼狽。伏惟圣朝以孝治天下,凡在故老,猶蒙矜育,況臣孤苦,特為尤甚。且臣少仕偽朝,歷職郎署,本圖宦達(dá),不矜名節(jié)。今臣亡國(guó)賤俘,至微至陋,過蒙拔擢,寵命優(yōu)渥,豈敢盤桓,有所希冀!但以劉日薄西山,氣息奄奄,人命危淺,朝不慮夕。臣無祖母,無以至今日,祖母無臣,無以終余年。母、孫二人,更相為命,是以區(qū)區(qū)不能廢遠(yuǎn)。臣密今年四十有四,祖母今年九十有六,是臣盡節(jié)于陛下之日長(zhǎng),報(bào)養(yǎng)劉之日短也。烏鳥私情,愿乞終養(yǎng)。臣之辛苦,非獨(dú)蜀之人士及二州牧伯所見明知,皇天后土,實(shí)所共鑒。愿陛下矜憫愚誠(chéng),聽臣微志,庶劉僥幸,保卒余年。臣生當(dāng)隕首,死當(dāng)結(jié)草。臣不勝犬馬怖懼之情,謹(jǐn)拜表以聞。壹陳情表魏晉臣密言:臣以險(xiǎn)釁,夙遭閔兇。生孩六月,慈父見背;行知識(shí)點(diǎn)歸納1、孤苦伶仃孤獨(dú)困苦,無依無靠。伶仃,亦作“零丁”,孤獨(dú)的樣子。2、煢煢孓立孤獨(dú)無依的樣子。煢煢,孤獨(dú)的樣子;孑,孤單。
3、形影相吊只有自己的身子和影子在一起互相慰問。形容非常孤單,沒有伴侶。形,指身體;吊,慰問。4、日薄西山太陽(yáng)接近西山。比喻人已經(jīng)衰老或事物衰敗腐朽,臨近死亡。5、氣息奄奄形容人即將斷氣、死亡的樣子。也比喻事物衰敗沒落,即將滅亡。奄奄,呼吸微弱的樣子。10、人命危淺指人的壽命不長(zhǎng)了,隨時(shí)都會(huì)死亡。危,危弱;淺,時(shí)間短。6、朝不謀夕亦作“朝不慮夕?!痹绯坎荒苤\及晚上。形容形勢(shì)或事情危急,只能顧及眼前,無暇作長(zhǎng)遠(yuǎn)打算。7、烏鳥私情比喻侍奉尊親的孝心。古時(shí)候說小鳥能反哺老烏。8、結(jié)草銜環(huán)亦作“銜環(huán)結(jié)草”。原是古代兩個(gè)受恩報(bào)答的故事。比喻感恩報(bào)德,至死不忘。9、皇天后土古人對(duì)天地的尊稱,君履后土而戴皇天,皇天后土,實(shí)聞君之言。
文中成語(yǔ)知識(shí)點(diǎn)歸納1、孤苦伶仃孤獨(dú)困苦,無依無靠。伶仃,亦作“零貳重點(diǎn)字詞積累重點(diǎn)字詞重點(diǎn)字詞
險(xiǎn)釁(xìn)行(xíng)年四歲祚(zuò)?。╞ó)應(yīng)(yìng)門之僮猥(w?i)以微賤床蓐(rù)隕(yǔn)首責(zé)臣逋(bū)慢日篤(dǔ)拔擢(zhuó)寵命優(yōu)渥(wò)洗馬(xiǎn)貳重點(diǎn)字詞積累重點(diǎn)字詞重點(diǎn)字詞險(xiǎn)釁(xìn)
臣以險(xiǎn)釁
夙遭閔兇
門衰祚薄
日薄西山
猥以微賤
生當(dāng)隕首
責(zé)臣逋慢
過蒙撥擢
禍患早時(shí);可憂患的事福分臨近鄙陋掉落逃脫提拔重點(diǎn)字詞積累重點(diǎn)字詞貳名師課件免費(fèi)課件下載優(yōu)秀公開課課件人教版必修5陳情表知識(shí)點(diǎn)復(fù)習(xí)課件名師課件免費(fèi)課件下載優(yōu)秀公開課課件人教版必修5陳情表知識(shí)點(diǎn)復(fù)習(xí)課件臣以險(xiǎn)釁
禍患重點(diǎn)字詞積累重點(diǎn)字詞貳名師課件免費(fèi)課重點(diǎn)字詞積累重點(diǎn)字詞重點(diǎn)字詞慈父見背
形影相吊
晚有兒息
逮奉圣朝
察臣孝廉
舉臣秀才
拜臣郎中
終鮮兄弟
劉病日篤
尋蒙國(guó)恩
除臣洗馬
猶蒙矜育
不矜名節(jié)
愿乞終養(yǎng)
聽臣微志
庶劉僥幸
不勝…之情
相當(dāng)于“我”安慰子及、至考察,推舉推舉任命少病重不久任命憐惜自夸最后準(zhǔn)許或許承受貳名師課件免費(fèi)課件下載優(yōu)秀公開課課件人教版必修5陳情表知識(shí)點(diǎn)復(fù)習(xí)課件名師課件免費(fèi)課件下載優(yōu)秀公開課課件人教版必修5陳情表知識(shí)點(diǎn)復(fù)習(xí)課件重點(diǎn)字詞積累重點(diǎn)字詞重點(diǎn)字詞慈父見背
尋蒙國(guó)恩
相當(dāng)重點(diǎn)字詞通假字臣以險(xiǎn)釁,夙遭閔兇九歲不行,零丁孤苦夙嬰疾病,常在床蓐。臣密今年四十有四。有,通“又”。閔,通“憫”,憂患
零丁,通“伶仃”,孤獨(dú)的樣子蓐,通“褥”,草席子貳名師課件免費(fèi)課件下載優(yōu)秀公開課課件人教版必修5陳情表知識(shí)點(diǎn)復(fù)習(xí)課件名師課件免費(fèi)課件下載優(yōu)秀公開課課件人教版必修5陳情表知識(shí)點(diǎn)復(fù)習(xí)課件重點(diǎn)字詞通假字臣以險(xiǎn)釁,夙遭閔兇有,通“又”。閔,通“至于成立九歲不行供養(yǎng)無主
舉臣秀才成人自立;建立。不能走路;不可以。優(yōu)秀人才;科舉中最低級(jí)者無人來做;沒有主意辛酸苦楚;身心勞苦。
臣之辛苦
重點(diǎn)字詞古今異義詞:貳名師課件免費(fèi)課件下載優(yōu)秀公開課課件人教版必修5陳情表知識(shí)點(diǎn)復(fù)習(xí)課件名師課件免費(fèi)課件下載優(yōu)秀公開課課件人教版必修5陳情表知識(shí)點(diǎn)復(fù)習(xí)課件至于成立九歲不行供養(yǎng)無主舉臣秀才成人自立;建立。不能走路;32欲茍順?biāo)角?,則告訴不許聽臣微志,庶劉僥幸是以區(qū)區(qū)不能廢遠(yuǎn)申訴(苦衷);讓別人知道
幸運(yùn);由于偶然的原因而得到成功,或免去災(zāi)害。謙言私愛;數(shù)量少。非臣?xì)屖姿苌蠄?bào)報(bào)答皇上;向上級(jí)報(bào)告重點(diǎn)字詞古今異義詞:貳名師課件免費(fèi)課件下載優(yōu)秀公開課課件人教版必修5陳情表知識(shí)點(diǎn)復(fù)習(xí)課件名師課件免費(fèi)課件下載優(yōu)秀公開課課件人教版必修5陳情表知識(shí)點(diǎn)復(fù)習(xí)課件欲茍順?biāo)角?,則告訴不許聽臣微志,庶劉僥幸是以區(qū)區(qū)不能廢遠(yuǎn)申331、祖母臣無以終余年2、愿陛下矜憫愚誠(chéng)3、凡在故老,猶蒙矜育4、是以區(qū)區(qū)不能廢遠(yuǎn)5、臣具以表聞(之),辭不就職6、外無期功強(qiáng)近之親,
內(nèi)無應(yīng)門五尺之僮。7、則劉氏病日篤。使動(dòng)用法形-名,誠(chéng)心形-名,老人形-動(dòng),遠(yuǎn)離使動(dòng)用法名-狀,在家之外名-狀,在家里名-狀,一天一天重點(diǎn)字詞詞類活用貳名師課件免費(fèi)課件下載優(yōu)秀公開課課件人教版必修5陳情表知識(shí)點(diǎn)復(fù)習(xí)課件名師課件免費(fèi)課件下載優(yōu)秀公開課課件人教版必修5陳情表知識(shí)點(diǎn)復(fù)習(xí)課件1、祖母臣無以終余年使動(dòng)用法形-名,誠(chéng)心形-名,老人形-動(dòng),34知識(shí)點(diǎn)歸納1、行(1)行年四歲。經(jīng),經(jīng)歷,動(dòng)詞。(2)九歲不行。走,動(dòng)詞。
2、當(dāng)(1)當(dāng)侍?hào)|宮。任,充當(dāng),動(dòng)詞。(2)臣生當(dāng)隕首,死當(dāng)結(jié)草。一定,副詞。3、伯(1)既無叔伯。伯父,名詞。(2)非獨(dú)蜀之人士及二州牧伯所見明知。古代州郡長(zhǎng)官的名稱,名詞。
4、終(1)既無叔伯,終鮮兄弟。與“既”配合,起并列聯(lián)合作用,又,連詞。(2)無以終余年。結(jié)束,度完。
(3)愿乞終養(yǎng)。終了,動(dòng)詞。
5、命(1)辭不赴命。任命,名詞。
(2)人命危淺。生命、性命,名詞。(3)更相為命。生活、生存,名詞。10、?。?)門衰祚薄。淺薄,形容詞。
(2)但以劉日薄西山。迫近,動(dòng)詞。
6、拜(1)詔書特下,拜臣郎中。授官。(2)謹(jǐn)拜表以聞。敬詞。7、是(1)是臣盡節(jié)于陛下之日長(zhǎng)。這樣看來,由此看來,代詞。(2)是以區(qū)區(qū)不敢廢遠(yuǎn)?!笆恰焙汀耙浴苯M成連詞性的介賓詞組,即“以是”。是,此,代詞。8、息(1)晚有兒息。子,名詞。
(2)氣息奄奄。呼吸,名詞。9、朝(1)朝廷,名詞。①逮奉圣朝。②伏惟圣朝以孝治天下。③且臣少讓偽朝。(2)早朝不慮夕。晨,名詞。一詞多義名師課件免費(fèi)課件下載優(yōu)秀公開課課件人教版必修5陳情表知識(shí)點(diǎn)復(fù)習(xí)課件名師課件免費(fèi)課件下載優(yōu)秀公開課課件人教版必修5陳情表知識(shí)點(diǎn)復(fù)習(xí)課件知識(shí)點(diǎn)歸納1、行(1)行年四歲。經(jīng),經(jīng)歷,動(dòng)詞。2、當(dāng)(1)知識(shí)點(diǎn)歸納文言固定句式5.臣之辛苦,非獨(dú)蜀之人士及二州牧伯所見明知,皇天后土實(shí)所共鑒。
非獨(dú),連詞,表示除所說的意思之外,還有更進(jìn)一層的意思,用在復(fù)句的上一分句里,可譯為“不單”“不僅”“不只”之類。1、既無叔伯,終鮮兄弟。
“既……終……”,是連詞“既”和連詞“終”的搭配,表示不止一個(gè)方面,可譯作“既……又……”,或“既……也”。
2、有所希冀。
“有所……”,與“無所……”是相對(duì)的格式。意思是“有……的人(的東西、的事情)”?!八弊趾竺嬉欢ㄊ莿?dòng)詞?!八迸c后面的動(dòng)詞組成名詞性的“所”字結(jié)構(gòu),充當(dāng)“有”的賓語(yǔ)。3、臣無祖母,無以至今日;祖母元臣,無以終余年。
無以,是動(dòng)詞“無”與介詞“以”的結(jié)合,又作“亡以”,表示沒有辦法,沒有什么用來。4、是以區(qū)區(qū)不敢廢遠(yuǎn)。
是以,連詞性的介賓詞組,即“以是”的倒裝,表示結(jié)果或結(jié)論,用在分句或句子的開頭(有時(shí)置于主語(yǔ)后),上承說明原因的分句或句子,可譯為“因此”“所以”。名師課件免費(fèi)課件下載優(yōu)秀公開課課件人教版必修5陳情表知識(shí)點(diǎn)復(fù)習(xí)課件名師課件免費(fèi)課件下載優(yōu)秀公開課課件人教版必修5陳情表知識(shí)點(diǎn)復(fù)習(xí)課件知識(shí)點(diǎn)歸納文言固定句式5.臣之辛苦,非獨(dú)蜀之人士及二州牧《陳情表》1、李密《陳情表》中開頭用“臣密言:臣以險(xiǎn)釁,夙遭閔兇”
概括自己坎坷命運(yùn)?!埃?,,?!北砻骷议T冷落,人丁稀少;
2、形象刻畫自己幼年寂寞、孤獨(dú)慘境的句子是“,,,”3、《陳情表》文筆簡(jiǎn)潔流暢,語(yǔ)言生動(dòng),用“,,,”形容祖母垂危之狀。
既無伯叔,終鮮兄弟,門衰祚薄,晚有兒息外無期功強(qiáng)近之親,內(nèi)無應(yīng)門五尺之僮,煢煢孑立,形影相吊日薄西山,氣息奄奄,人命危淺,朝不慮夕叁理解性默寫名師課件免費(fèi)課件下載優(yōu)秀公開課課件人教版必修5陳情表知識(shí)點(diǎn)復(fù)習(xí)課件名師課件免費(fèi)課件下載優(yōu)秀公開課課件人教版必修5陳情表知識(shí)點(diǎn)復(fù)習(xí)課件人教版必修5陳情表知識(shí)點(diǎn)復(fù)習(xí)課件人教版必修5陳情表知識(shí)點(diǎn)復(fù)習(xí)課件《陳情表》1、李密《陳情表》中開頭用“臣密言:臣以險(xiǎn)釁,夙遭374、整篇《陳情表》密布著感情的濃云。在作者的筆下,展現(xiàn)出一位可親可敬的慈祥的老人形象。她憫孫孤弱,躬親撫養(yǎng),對(duì)李密有著大恩大德。二人關(guān)系正如李密所言:“,,,,,?!?、作者以烏鳥反哺作比表達(dá)孝道的句子是“,
。”臣無祖母,無以至今日,祖母無臣,無以終余年,祖孫二人,更相為命烏鳥私情,愿乞終養(yǎng)叁理解性默寫名師課件免費(fèi)課件下載優(yōu)秀公開課課件人教版必修5陳情表知識(shí)點(diǎn)復(fù)習(xí)課件名師課件免費(fèi)課件下載優(yōu)秀公開課課件人教版必修5陳情表知識(shí)點(diǎn)復(fù)習(xí)課件人教版必修5陳情表知識(shí)點(diǎn)復(fù)習(xí)課件人教版必修5陳情表知識(shí)點(diǎn)復(fù)習(xí)課件4、整篇《陳情表》密布著感情的濃云。在作者的臣無祖母,無以至387、《陳情表》中李密申言自己的苦衷是人神共鑒的句子是:“,,,?!?/p>
8、李密形象表明自己是否應(yīng)詔,進(jìn)退兩難的句子是:“,,,。,?!背贾量啵仟?dú)蜀之人士及二州牧伯所見明知,皇天后土,實(shí)所共鑒臣欲奉詔奔馳,則劉病日篤,欲茍順?biāo)角?,則告訴不許。臣之進(jìn)退,實(shí)為狼狽。叁理解性默寫名師課件免費(fèi)課件下載優(yōu)秀公開課課件人教版必修5陳情表知識(shí)點(diǎn)復(fù)習(xí)課件名師課件免費(fèi)課件下載優(yōu)秀公開課課件人教版必修5陳情表知識(shí)點(diǎn)復(fù)習(xí)課件人教版必修5陳情表知識(shí)點(diǎn)復(fù)習(xí)課件人教版必修5陳情表知識(shí)點(diǎn)復(fù)習(xí)課件7、《陳情表》中李密申言自己的苦衷是人神共鑒的句子是:“391、下列紅色字注音完全正確的一項(xiàng)()
A、臣以險(xiǎn)釁(xìn)夙遭閔(mǐn)兇終鮮(xiǎn)兄弟常在床蓐(rù)
B、猥(wěi)以微賤責(zé)臣逋(bǔ)慢猶蒙衿(jīn)育
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