八年級(jí)物理下冊(cè)第十一章機(jī)械與功3功功率教學(xué)課件新版教科版

教學(xué)課件物理初二下冊(cè)教育科學(xué)版教學(xué)課件第十一章機(jī)械與功3.功功率第十一章機(jī)械與功八年級(jí)物理下冊(cè)第十一章機(jī)械與功3功功率教學(xué)課件新版教科版八年級(jí)物理下冊(cè)第十一章機(jī)械與功3功功率教學(xué)課件新版教科版上圖:有力,有成效〔移動(dòng)了距離〕說(shuō)出上以下圖的區(qū)別:以下圖:有力,無(wú)成效〔沒(méi)有移動(dòng)〕推而未動(dòng)運(yùn)動(dòng)員舉著杠鈴不動(dòng)搬而未起人推車前進(jìn)馬拉動(dòng)原木靜止的小車在拉力的作用下向前運(yùn)動(dòng)推著酒桶向上上圖:有力,有成效〔移動(dòng)了距離〕說(shuō)出上以前面展示的五幅圖中,有的力対物體移動(dòng)有貢獻(xiàn),有的力那么対物體移動(dòng)沒(méi)有貢獻(xiàn)。物理學(xué)中的〞功”吸收了一種〞貢獻(xiàn)”和〞成效”意思在里面。前面展示的五幅圖中,有的力対物體移動(dòng)有貢獻(xiàn),有的力那物理學(xué)中規(guī)定:一個(gè)力作用在物體上,物體沿力的方向上移動(dòng)了一段距離,就說(shuō)這個(gè)力做了功。物理學(xué)中規(guī)定:一個(gè)力作用在物體上,物體沿力的FFs小孩的拉力Ｆ拉小狗移動(dòng)了一段距離s,我們說(shuō)小孩的拉力対小狗做了功,或簡(jiǎn)單地說(shuō)小孩対小狗做了功。FFs小孩的拉力Ｆ拉小狗移動(dòng)了一段距離s,我們說(shuō)小孩的拉Ｆs叉車的舉力Ｆ將貨物移動(dòng)了一段距離s,我們說(shuō)叉車的舉力対貨物做了功,或簡(jiǎn)單地說(shuō)叉車対貨物做了功。Ｆs叉車的舉力Ｆ將貨物移動(dòng)了一段距離s,我們說(shuō)叉車的舉力它們都做功了嗎？有力且又在力的方向上移動(dòng)了一段距離,做功。它們都做功了嗎？有力且又在力的方向上移動(dòng)了一段距離,做波比從樓上摔了下來(lái),摔得鼻青臉腫的,什么力対波比做了功？波比從樓上摔了下來(lái),摔得鼻青臉腫的,什么力対波比做了他做功了嗎？有力無(wú)距離,不做功。〞不動(dòng)無(wú)功”他做功了嗎？有力無(wú)距離,不做功。〞不動(dòng)無(wú)功”提著小桶在水平路上勻速前進(jìn)。有力有距離,但力與距離垂直。〞提力”不做功。他們対桶做了功嗎？〞勞而無(wú)功”提著桶勻速向前提著小桶在水平路上勻速前進(jìn)。有力有距離,但力與距離垂直。網(wǎng)球在光滑地面上滾動(dòng)有力対網(wǎng)球做功嗎？答:水平方向上移動(dòng)了距離,但水平方向上沒(méi)有受力,所以沒(méi)有做功。〞不勞無(wú)功”物體靠慣性運(yùn)動(dòng)網(wǎng)球在光滑地面上滾動(dòng)有力対網(wǎng)球做功嗎？答:水平方向上移做功的兩個(gè)必要因素是1.有力作用在物體上

F2.物體在這個(gè)力的方向上移動(dòng)了一段距離

s必要因素必須需要,缺一不可怎樣才算做功？做功的兩個(gè)必要因素是1.有力作用在物體上F必要因素必須需休息時(shí)間到啦同學(xué)們，下課休息十分鐘?，F(xiàn)在是休息時(shí)間，你們休息一下眼睛，看看遠(yuǎn)處，要保護(hù)好眼睛哦~站起來(lái)動(dòng)一動(dòng)，久坐對(duì)身體不好哦~休息時(shí)間到啦同學(xué)們，下課休息十分鐘?，F(xiàn)在是休息時(shí)間，你們休息通過(guò)上面的幾個(gè)例子你能總結(jié)出物體在什么情況下不做功嗎？（一）物體受到力的作用,但保持靜止?fàn)顟B(tài)s=0,不動(dòng)無(wú)功（二）物體在運(yùn)動(dòng)方向上不受力的作用,由于慣性而運(yùn)動(dòng)F=0,不勞無(wú)功（三）物體受到某力的作用,但運(yùn)動(dòng)方向始終與該力方向垂直F⊥s,勞而無(wú)功通過(guò)上面的幾個(gè)例子你能總結(jié)出物體在什么情況下不做功嗎？（一

功的計(jì)算

１．物理學(xué)中:功等于力跟物體在力的方向上通過(guò)的距離的乘積。即:功＝力×距離那么:Ｗ=Ｆ×Ｓ焦耳J..11牛N米m==112.單位功的計(jì)算１．物理學(xué)中:功等于力跟物體在力的將兩個(gè)雞蛋舉高1m,做功約1J將一瓶500mL的礦泉水從地上拿起,做功約10J將兩個(gè)雞蛋舉高1m,做功約1J將一瓶500mL的礦小胖體重為65kg,他從一樓到四樓,他対自己做的功為多少？W=Gh=mgh=65kg×10N/kg×3×3m=5850J小胖體重為65kg,他從一樓到四樓,他対自己做的功如下圖:操場(chǎng)上有一堆磚,需要搬到正在修建的樓房上去,我們可以采用什么方式搬上去呢？這兩種方式做的功一樣多嗎？他們的區(qū)別是什么？如下圖:操場(chǎng)上有一堆磚,需要搬到正在修建的樓房上去

做功的快慢如何比較運(yùn)動(dòng)的快慢?如何比較做功的快慢?法一:相同時(shí)間比路程法二:相同路程比用時(shí)法三:看單位時(shí)間內(nèi)通過(guò)的路程法一:相同時(shí)間比做功法二:相同的功比時(shí)間法三:看單位時(shí)間內(nèi)所做的功做功的快慢如何比較運(yùn)動(dòng)的快慢?如何比較做功的快慢?法一:相1.定義:單位時(shí)間內(nèi)所做的功。功率注意:功的符號(hào)W,功率單位瓦的符號(hào)W。1千瓦＝1000瓦1兆瓦＝106瓦1W＝1J/s3.單位國(guó)際單位：瓦特，符號(hào)W常用單位：千瓦（kW）、兆瓦（MW）2.表達(dá)式：功率＝即1.定義:單位時(shí)間內(nèi)所做的功。功率注意:功的符號(hào)W1．叫做功率,它的公式是_________,功率的單位是____。單位時(shí)間內(nèi)物體做的功W1．叫做功率,2．功率110kW表示什么物理意義？功率110kW和80kW功率哪個(gè)大？做功哪個(gè)快？做功哪個(gè)多？功率110kW表示機(jī)械在1s內(nèi)做了110000J的功。110kW比80kW功率大,做功快。2．功率110kW表示什么物理意義？功率110kW和80k3、使用機(jī)械做功時(shí),下面說(shuō)法準(zhǔn)確的選項(xiàng)是哪一項(xiàng)：〔 〕A.功率大的機(jī)器一定比功率小的機(jī)器做功多B.功率大的機(jī)器一定比功率小的機(jī)器做功時(shí)間少C.功率小的機(jī)器一定比功率大的機(jī)器做功慢D.以上說(shuō)法都不対C 3、使用機(jī)械做功時(shí),下面說(shuō)法準(zhǔn)確的選項(xiàng)是哪一項(xiàng)：自行車長(zhǎng)時(shí)間功率約70W;優(yōu)秀運(yùn)動(dòng)員短時(shí)間功率可達(dá)到1kW。自行車長(zhǎng)時(shí)間功率約70W;優(yōu)秀運(yùn)動(dòng)員短時(shí)間功率可達(dá)到1新寶馬X5最大輸出功率達(dá)235kW。新寶馬X5最大輸出功率達(dá)235kW。電力機(jī)車輸出功率為4200kW電力機(jī)車輸出功率為4200kW同學(xué)們，你們要相信夢(mèng)想是價(jià)值的源泉，相信成功的信念比成功本身更重要，相信人生有挫折沒(méi)有失敗，相信生命的質(zhì)量來(lái)自決不妥協(xié)的信念，考試加油!奧利給~結(jié)束語(yǔ)同學(xué)們，你們要相信夢(mèng)想是價(jià)值的源泉，相信成功的信念比成功本身第四章光現(xiàn)象專題七光學(xué)作圖第四章光現(xiàn)象專題七光學(xué)作圖1．光學(xué)作圖包括:光的直線傳播、小孔成像、影子的形成、光的反射、平面鏡成像、光的折射(包括光的色散)等。2．作圖方式:根據(jù)光學(xué)定律、規(guī)律、原理或性質(zhì),結(jié)合幾何知識(shí)作圖。本卷須知:光線用箭頭表示傳播方向;法線、反向延長(zhǎng)線、虛像畫(huà)成虛線;平面鏡成像時(shí),像與物關(guān)于鏡面対稱,反射光線的反向延長(zhǎng)線過(guò)像點(diǎn);折射時(shí),空氣中的角大,折射光線的反向延長(zhǎng)線過(guò)像點(diǎn)。1．光學(xué)作圖包括:光的直線傳播、小孔成像、影子的形成、光八年級(jí)物理下冊(cè)第十一章機(jī)械與功3功功率教學(xué)課件新版教科版類型一利用光的直線傳播作圖1．如下圖,豎直屏上開(kāi)有一個(gè)孔,屏左邊有一個(gè)物體AB,請(qǐng)?jiān)谄劣疫呌眯本€標(biāo)出能完整看到AB的區(qū)域。解:如下圖類型一利用光的直線傳播作圖2．如下圖,A點(diǎn)為路燈的一發(fā)光點(diǎn),MN為燈下站立著的人,請(qǐng)作出人在路燈下的影子。2．如下圖,A點(diǎn)為路燈的一發(fā)光點(diǎn),MN為燈下站立著的3．請(qǐng)?jiān)趫D中作出蠟燭AB在屏上所成的像A′B′(要求標(biāo)出A′B′)。3．請(qǐng)?jiān)趫D中作出蠟燭AB在屏上所成的像A′B′(要求標(biāo)出A′類型二利用光的反射定律作圖4．在圖中,根據(jù)給出的入射光線AO畫(huà)出反射光線OB,并標(biāo)出反射角的度數(shù)。類型二利用光的反射定律作圖5．圖為上午8:00太陽(yáng)光經(jīng)平面鏡反射的光路圖,請(qǐng)大家畫(huà)出一小時(shí)后太陽(yáng)光照射同一點(diǎn)的入射光線及対應(yīng)的反射光線。5．圖為上午8:00太陽(yáng)光經(jīng)平面鏡反射的光路圖,請(qǐng)大6．如下圖是一種稱為〞角反射器”的光學(xué)裝置,有一束激光沿ab方向入射到平面鏡S1上。試在圖中作出經(jīng)平面鏡S1、S2反射后的光路(保留必要的作圖痕跡)。6．如下圖是一種稱為〞角反射器”的光學(xué)裝置,有一束激光沿7．(內(nèi)江中考)如下圖,太陽(yáng)光與水平地面成銳角,小聰想用一個(gè)平面鏡把太陽(yáng)光豎直反射到井底,請(qǐng)?jiān)趫D中幫小聰畫(huà)出平面鏡,并在圖中標(biāo)出入射角i和反射角r。7．(內(nèi)江中考)如下圖,太陽(yáng)光與水平地面成銳角,小聰類型三利用平面鏡成像特點(diǎn)作圖8．根據(jù)平面鏡成像的特點(diǎn),在圖中畫(huà)出物體AB在平面鏡中的像A′B′。類型三利用平面鏡成像特點(diǎn)作圖9．如下圖,S′為發(fā)光點(diǎn)S在平面鏡MN中所成的像,S發(fā)出的一條光線經(jīng)平面鏡反射后經(jīng)過(guò)P點(diǎn),請(qǐng)?jiān)趫D中作出發(fā)光點(diǎn)S的位置,并作出經(jīng)過(guò)P點(diǎn)的反射光線及相應(yīng)的入射光線(保留作圖痕跡)。9．如下圖,S′為發(fā)光點(diǎn)S在平面鏡MN中所成的像,S10．如下圖是某同學(xué)制作的昆蟲(chóng)觀察箱,請(qǐng)你畫(huà)出她通過(guò)平面鏡觀察昆蟲(chóng)下部的光路圖(可取昆蟲(chóng)下部的任何點(diǎn)作圖)。10．如下圖是某同學(xué)制作的昆蟲(chóng)觀察箱,請(qǐng)你畫(huà)出她通過(guò)平面11．(黃岡中考)如下圖,請(qǐng)作出ABC在平面鏡中的像,觀察圖形可知,像與物體是_______相反的,雕刻工藝常用的鏡像技術(shù)就是利用平面鏡成像的這一特點(diǎn)來(lái)實(shí)現(xiàn)的。左右11．(黃岡中考)如下圖,請(qǐng)作出ABC在平面鏡中的像,類型四利用光的折射特點(diǎn)作圖12．(成都中考)水池里有盞小射燈,如下圖,已經(jīng)畫(huà)出了小射燈射向水面的一條光線,請(qǐng)完成以下要求:①畫(huà)出射入空氣的折射光線的大致方向;②標(biāo)出入射角i。類型四利用光的折射特點(diǎn)作圖休息時(shí)間到啦同學(xué)們，下課休息十分鐘?，F(xiàn)在是休息時(shí)間，你們休息一下眼睛，看看遠(yuǎn)處，要保護(hù)好眼睛哦~站起來(lái)動(dòng)一動(dòng)，久坐對(duì)身體不好哦~休息時(shí)間到啦同學(xué)們，下課休息十分鐘。現(xiàn)在是休息時(shí)間，你們休息13．(大連中考)如下圖,一束光從空氣斜射到水面上,請(qǐng)畫(huà)出折射光線。13．(大連中考)如下圖,一束光從空氣斜射到水面上,14．如下圖,在平靜的湖邊上方有一盞路燈,潛水員在水下E處看到了路燈的像。圖中A、B兩點(diǎn),其中一點(diǎn)是路燈的發(fā)光點(diǎn),另一點(diǎn)是路燈的像點(diǎn)。請(qǐng)你區(qū)分發(fā)光點(diǎn)、像點(diǎn),在圖中畫(huà)出水下E處的潛水員看到路燈的光路圖。14．如下圖,在平靜的湖邊上方有一盞路燈,潛水員在水15．如下圖,一束光射向一塊玻璃磚,并穿過(guò)玻璃磚。畫(huà)出這束光進(jìn)入玻璃和離開(kāi)玻璃后的光線(注意標(biāo)出法線)。15．如下圖,一束光射向一塊玻璃磚,并穿過(guò)玻璃磚。畫(huà)16．如下圖,人眼透過(guò)玻璃三棱鏡觀察另一側(cè)的蠟燭A,發(fā)現(xiàn)成像在A′處。在A上選擇一點(diǎn)S畫(huà)出光路圖以說(shuō)明成像于S′的原理(可以只畫(huà)一條光線)。16．如下圖,人眼透過(guò)玻璃三棱鏡觀察另一側(cè)的蠟燭A,17．(原創(chuàng)題)如下圖,小陽(yáng)在公園水面上玩水上滾球的游戲,人處于充足空氣的薄壁透明塑料圓球里,他發(fā)現(xiàn)水下A處有一條金魚(yú),設(shè)小陽(yáng)的眼睛在B處,圓球的球心在O點(diǎn)。請(qǐng)你作出小陽(yáng)觀察到金魚(yú)的光路圖及確定金魚(yú)實(shí)際的大致位置。17．(原創(chuàng)題)如下圖,小陽(yáng)在公園水面上玩水上滾球的游戲類型五利用光的反射定律和光的折射特點(diǎn)作圖18．(咸寧中考)如下圖,OB為一束光線在水面的反射光線,O為入射點(diǎn),請(qǐng)畫(huà)出入射光線和其進(jìn)入水中的折射光線。類型五利用光的反射定律和光的折射特點(diǎn)作圖19．如下圖是一條從玻璃斜射入空氣的光線,請(qǐng)?jiān)趫D中畫(huà)出対應(yīng)的反射光線和大致的折射光線,并標(biāo)出反射角的大小。19．如下圖是一條從玻璃斜射入空氣的光線,請(qǐng)?jiān)趫D中畫(huà)出対20．如下圖,在水池里有一個(gè)點(diǎn)光源S,SP是它發(fā)出的一條光線,在SP的傳播方向上有一塊平面鏡,QM是SP經(jīng)此平面鏡反射后的反射光線。請(qǐng)你畫(huà)出平面鏡的準(zhǔn)確位置和光線QM進(jìn)入空氣后的大致傳播方向。20．如下圖,在水池里有一個(gè)點(diǎn)光源S,SP是它發(fā)出的21．如下圖,水面上方有一發(fā)光點(diǎn)A1,水中另有一發(fā)光點(diǎn)A2,人在空氣中看到A2在水中的位置就是A1在水中的像A的位置,請(qǐng)畫(huà)出:(1)A1發(fā)出的光經(jīng)水面反射進(jìn)入人眼的光路圖;(2)A2發(fā)出的光進(jìn)入人眼的光路圖。21．如下圖,水面上方有一發(fā)光點(diǎn)A1,水中另有一發(fā)光22．如下圖甲所示,一束白光經(jīng)三棱鏡折射后,在光屏上形成自上而下為紅、橙、黃、綠、藍(lán)、靛、紫的色帶,這就是光的______現(xiàn)象;如下圖乙所示,一束紅光沿AO從空氣斜射向玻璃,OB和OC分別是紅光的反射光線和折射光線。如果一束紫光也沿AO斜射向玻璃,請(qǐng)你在圖乙中畫(huà)出該紫光的折射光線OC′的大致方向。色散22．如下圖甲所示,一束白光經(jīng)三棱鏡折射后,在光屏上同學(xué)們，你們要相信夢(mèng)想是價(jià)值的源泉，相信成功的信念比成功本身更重要，相信人生有挫折沒(méi)有失敗，相信生命的質(zhì)量來(lái)自決不妥協(xié)的信念，考試加油!奧利給~結(jié)束語(yǔ)同學(xué)們，你們要相信夢(mèng)想是價(jià)值的源泉，相信成功的信念比成功本身教學(xué)課件物理初二下冊(cè)北師大版教學(xué)課件第九章機(jī)械和功（六）測(cè)滑輪組的機(jī)械效率第九章機(jī)械和功問(wèn)題與思考1.什么是機(jī)械效率?2.機(jī)械效率的公式是什么?3.提高機(jī)械效率的方式?4.如何測(cè)滑輪組的機(jī)械效率？原理？器材？步驟？看教材116頁(yè)問(wèn)題與思考1.什么是機(jī)械效率?η=W有用W總h物S繩G物W有用W總=G物h物F繩S繩需要測(cè)量的物理量:彈簧測(cè)力計(jì)刻度尺G物F繩h物S繩測(cè)量滑輪組的機(jī)械效率原理:繩=G物h物F繩nh物=G物nF繩計(jì)算式:η=W有用W總h物S繩G物W有用W總=G物h物F繩S繩需要測(cè)測(cè)滑輪組機(jī)械效率實(shí)驗(yàn)(一)交流與討論題目:1.相同滑輪組的機(jī)械效率是否相同？2.差別滑輪組的機(jī)械效率是否相同？3.越省力的機(jī)械,其機(jī)械效率越高対不対？4.物體上升越高機(jī)械效率越大対不対？5.那么我們?nèi)绾翁岣邫C(jī)械效率？你的方式有哪些？測(cè)滑輪組機(jī)械效率實(shí)驗(yàn)(一)交流與討論題目:G單滑輪組雙滑輪組F(二)實(shí)驗(yàn)裝置:G單滑輪組雙滑輪組F(二)實(shí)驗(yàn)裝置:1.怎樣用彈簧測(cè)力計(jì)測(cè)量拉力和滑輪対鉤碼的拉力？2.怎樣測(cè)量拉力將繩子提升的距離s和重物上升的距離h?1.怎樣用彈簧測(cè)力計(jì)測(cè)量拉力和滑輪対鉤碼的拉力？2.怎實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄表:實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄表:實(shí)驗(yàn)步驟1.用已調(diào)零的彈簧測(cè)力計(jì)測(cè)出鉤碼所受到的重力G,并記錄在實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄表中;2.按示意圖組裝實(shí)驗(yàn)器材;實(shí)驗(yàn)步驟1.用已調(diào)零的彈簧測(cè)力計(jì)測(cè)出鉤碼所受到的重力G,實(shí)驗(yàn)步驟

3.用彈簧測(cè)力計(jì)豎直向上勻速拉動(dòng)繩子自由端,使彈簧測(cè)力計(jì)的掛鉤從圖中的位置A勻速豎直上升到位置A＇,鉤碼從位置B勻速上升到位置B＇。用彈簧測(cè)力計(jì)測(cè)出繩子自由端受到的拉力F,用刻度尺測(cè)出AA＇間的距離s,BB＇間的距離h,將F、s和h的數(shù)值記錄到實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄表中。4.根據(jù)，計(jì)算出滑輪組的機(jī)械效率，并記錄到實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄表中。實(shí)驗(yàn)步驟3.用彈簧測(cè)力計(jì)豎直向上勻速拉動(dòng)繩子自由端,次數(shù)鉤碼重/N鉤碼上升高度/cm滑輪組有用功/J彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)/N彈簧測(cè)力計(jì)移動(dòng)距離/cm滑輪組總功/J機(jī)械效率%單滑輪組14101.63026102.630雙滑輪組14101.15026101.450(三)填寫(xiě)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)0.40.60.40.60.70.550.720.4885.772.790.983.3次數(shù)鉤碼重/N鉤碼上升高度/cm滑輪組有用功/J彈簧測(cè)力計(jì)示(五)交流實(shí)驗(yàn)心得并回答以下問(wèn)題1.越省力的機(jī)械,其機(jī)械效率越高対不対？1.相同滑輪組的機(jī)械效率是否相同？2.差別滑輪組的機(jī)械效率是否相同？動(dòng)滑輪質(zhì)量越大,機(jī)械做的額外功越多,有用功在總功中占的比例越小,機(jī)械效率也小,雙滑輪雖然比單滑輪省力,但是質(zhì)量比單滑輪大,所以機(jī)械效率的高低與機(jī)械是否省力無(wú)關(guān)(五)交流實(shí)驗(yàn)心得并回答以下問(wèn)題1.越省力的機(jī)械,其機(jī)械2.物體上升越高機(jī)械效率越大対不対？因?yàn)镾繩=nh物,所以h增大幾倍,W有和W總也同時(shí)增大幾倍,兩者的比值η不變,所以機(jī)械效率的大小與重物上升的高度無(wú)關(guān)因?yàn)镾繩=nh物,所以h增大幾倍,W有和W總也同時(shí)增那么我們?nèi)绾翁岣邫C(jī)械效率？你的方式有哪些？那么我們?nèi)绾翁岣邫C(jī)械效率？你的方式有哪些？滑輪組的機(jī)械效率與滑輪的重力和提升的重物大小有關(guān)?！?〕滑輪自重一定,即意味著額外功一定;此時(shí)提升重物越重,有用功就越多,效率就越高?！?〕提升重物一定,即意味著有用功一定;滑輪越輕,額外功就越小,效率就越高。如何提高機(jī)械效率1、減輕機(jī)械自重減小摩擦2、同一滑輪組增加物重可以提高機(jī)械效率滑輪組的機(jī)械效率與滑輪的重力和提升的重物大小有關(guān)。如何提高機(jī)休息時(shí)間到啦同學(xué)們，下課休息十分鐘?，F(xiàn)在是休息時(shí)間，你們休息一下眼睛，看看遠(yuǎn)處，要保護(hù)好眼睛哦~站起來(lái)動(dòng)一動(dòng)，久坐對(duì)身體不好哦~休息時(shí)間到啦同學(xué)們，下課休息十分鐘。現(xiàn)在是休息時(shí)間，你們休息1.．在〞測(cè)滑輪組機(jī)械效率”的實(shí)驗(yàn)中,用同一滑輪組進(jìn)行兩次實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下表:⑴此實(shí)驗(yàn)所用滑輪的個(gè)數(shù)至少是____個(gè),其中動(dòng)滑輪有_____個(gè)。⑵第一次實(shí)驗(yàn)測(cè)得滑輪組的機(jī)械效率為_(kāi)_______,第二次實(shí)驗(yàn)時(shí)滑輪組的機(jī)械效率______第一次的機(jī)械效率〔選填〞大于”、〞小于”或〞等于”〕3262.5%大于考考你1.．在〞測(cè)滑輪組機(jī)械效率”的實(shí)驗(yàn)中,用同一滑輪組進(jìn)行兩次數(shù)鉤碼重/N鉤碼上升高度/cm彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)/N彈簧測(cè)力計(jì)移動(dòng)距離/cm12100.8402551.520次數(shù)鉤碼重/N鉤碼上升高度/cm彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)/N彈簧測(cè)力計(jì)序號(hào)鉤碼重G/N鉤碼上升的高度h/cm彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)F/N彈簧測(cè)力計(jì)移動(dòng)的距離S/cm1250.6252481.13、在〞測(cè)滑輪組機(jī)械效率”的實(shí)驗(yàn)中,用同一滑輪組進(jìn)行了兩次實(shí)驗(yàn)40序號(hào)鉤碼重鉤碼上升的高度h/cm彈簧測(cè)力計(jì)彈簧測(cè)力計(jì)移動(dòng)的距(1〕在表格的空格處,填上合適的數(shù)據(jù)．〔2〕在圖16中用筆畫(huà)線代替細(xì)繩組裝滑輪組．(3)第1次實(shí)驗(yàn)測(cè)得滑輪組的機(jī)械效率________．(4)如果將重為3N的鉤碼掛在同一滑輪組下,根據(jù)題中已有的信息可以判斷出這時(shí)滑輪組的機(jī)械效率應(yīng)在___________范圍內(nèi)。66.7%66.7%～72.7%(1〕在表格的空格處,填上合適的數(shù)據(jù)．66.7%66.74.在做〞測(cè)滑輪組機(jī)械效率”的實(shí)驗(yàn)中,小強(qiáng)和同學(xué)們組裝了如下圖的甲、乙兩個(gè)滑輪組〔每只滑輪重都相同,不計(jì)摩擦和繩重〕。4.在做〞測(cè)滑輪組機(jī)械效率”的實(shí)驗(yàn)中,小強(qiáng)和同學(xué)們組裝了〔1〕対于甲圖所示的滑輪組,如果沒(méi)有刻度尺,只要測(cè)出鉤碼重G,然后豎直向上勻速拉動(dòng)彈簧秤使鉤碼升高,從彈簧秤上讀出拉力值F,即可算出該滑輪組的機(jī)械效率η=?！?〕比較甲、乙兩滑輪組的機(jī)械效率,可知η甲η乙〔選填:＞、＜或＝〕?！?〕實(shí)驗(yàn)后小強(qiáng)猜想,対于同一滑輪組〔例如下圖乙〕,它的機(jī)械效率也可能不是固定的,于是他用實(shí)驗(yàn)進(jìn)行了探究,并證明自己的猜想是準(zhǔn)確的。你認(rèn)為小強(qiáng)應(yīng)采用的準(zhǔn)確方式是什么？答:

。

G/3F

＞測(cè)出提升差別重物的機(jī)械效率〔1〕対于甲圖所示的滑輪組,如果沒(méi)有刻度尺,只要測(cè)出5.小紅同學(xué)在利用如下圖10所示的滑輪組做〞測(cè)滑輪組的機(jī)械效率”的實(shí)驗(yàn)中,用彈簧測(cè)力計(jì)勻速豎直拉起重8N的物體,物體升高了0.2m,彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)是___N,在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中対物體所做的有用功是______J,滑輪組的機(jī)械效率是________。2.51.680%5.小紅同學(xué)在利用如下圖10所示的滑輪組做〞測(cè)滑輪組的機(jī)械效同學(xué)們，你們要相信夢(mèng)想是價(jià)值的源泉，相信成功的信念比成功本身更重要，相信人生有挫折沒(méi)有失敗，相信生命的質(zhì)量來(lái)自決不妥協(xié)的信念，考試加油!奧利給~結(jié)束語(yǔ)同學(xué)們，你們要相信夢(mèng)想是價(jià)值的源泉，相信成功的信念比成功本身教學(xué)課件物理初二下冊(cè)教育科學(xué)版教學(xué)課件第十一章機(jī)械與功3.功功率第十一章機(jī)械與功八年級(jí)物理下冊(cè)第十一章機(jī)械與功3功功率教學(xué)課件新版教科版八年級(jí)物理下冊(cè)第十一章機(jī)械與功3功功率教學(xué)課件新版教科版上圖:有力,有成效〔移動(dòng)了距離〕說(shuō)出上以下圖的區(qū)別:以下圖:有力,無(wú)成效〔沒(méi)有移動(dòng)〕推而未動(dòng)運(yùn)動(dòng)員舉著杠鈴不動(dòng)搬而未起人推車前進(jìn)馬拉動(dòng)原木靜止的小車在拉力的作用下向前運(yùn)動(dòng)推著酒桶向上上圖:有力,有成效〔移動(dòng)了距離〕說(shuō)出上以前面展示的五幅圖中,有的力対物體移動(dòng)有貢獻(xiàn),有的力那么対物體移動(dòng)沒(méi)有貢獻(xiàn)。物理學(xué)中的〞功”吸收了一種〞貢獻(xiàn)”和〞成效”意思在里面。前面展示的五幅圖中,有的力対物體移動(dòng)有貢獻(xiàn),有的力那物理學(xué)中規(guī)定:一個(gè)力作用在物體上,物體沿力的方向上移動(dòng)了一段距離,就說(shuō)這個(gè)力做了功。物理學(xué)中規(guī)定:一個(gè)力作用在物體上,物體沿力的FFs小孩的拉力Ｆ拉小狗移動(dòng)了一段距離s,我們說(shuō)小孩的拉力対小狗做了功,或簡(jiǎn)單地說(shuō)小孩対小狗做了功。FFs小孩的拉力Ｆ拉小狗移動(dòng)了一段距離s,我們說(shuō)小孩的拉Ｆs叉車的舉力Ｆ將貨物移動(dòng)了一段距離s,我們說(shuō)叉車的舉力対貨物做了功,或簡(jiǎn)單地說(shuō)叉車対貨物做了功。Ｆs叉車的舉力Ｆ將貨物移動(dòng)了一段距離s,我們說(shuō)叉車的舉力它們都做功了嗎？有力且又在力的方向上移動(dòng)了一段距離,做功。它們都做功了嗎？有力且又在力的方向上移動(dòng)了一段距離,做波比從樓上摔了下來(lái),摔得鼻青臉腫的,什么力対波比做了功？波比從樓上摔了下來(lái),摔得鼻青臉腫的,什么力対波比做了他做功了嗎？有力無(wú)距離,不做功。〞不動(dòng)無(wú)功”他做功了嗎？有力無(wú)距離,不做功。〞不動(dòng)無(wú)功”提著小桶在水平路上勻速前進(jìn)。有力有距離,但力與距離垂直。〞提力”不做功。他們対桶做了功嗎？〞勞而無(wú)功”提著桶勻速向前提著小桶在水平路上勻速前進(jìn)。有力有距離,但力與距離垂直。網(wǎng)球在光滑地面上滾動(dòng)有力対網(wǎng)球做功嗎？答:水平方向上移動(dòng)了距離,但水平方向上沒(méi)有受力,所以沒(méi)有做功。〞不勞無(wú)功”物體靠慣性運(yùn)動(dòng)網(wǎng)球在光滑地面上滾動(dòng)有力対網(wǎng)球做功嗎？答:水平方向上移做功的兩個(gè)必要因素是1.有力作用在物體上

F2.物體在這個(gè)力的方向上移動(dòng)了一段距離

s必要因素必須需要,缺一不可怎樣才算做功？做功的兩個(gè)必要因素是1.有力作用在物體上F必要因素必須需休息時(shí)間到啦同學(xué)們，下課休息十分鐘?，F(xiàn)在是休息時(shí)間，你們休息一下眼睛，看看遠(yuǎn)處，要保護(hù)好眼睛哦~站起來(lái)動(dòng)一動(dòng)，久坐對(duì)身體不好哦~休息時(shí)間到啦同學(xué)們，下課休息十分鐘?，F(xiàn)在是休息時(shí)間，你們休息通過(guò)上面的幾個(gè)例子你能總結(jié)出物體在什么情況下不做功嗎？（一）物體受到力的作用,但保持靜止?fàn)顟B(tài)s=0,不動(dòng)無(wú)功（二）物體在運(yùn)動(dòng)方向上不受力的作用,由于慣性而運(yùn)動(dòng)F=0,不勞無(wú)功（三）物體受到某力的作用,但運(yùn)動(dòng)方向始終與該力方向垂直F⊥s,勞而無(wú)功通過(guò)上面的幾個(gè)例子你能總結(jié)出物體在什么情況下不做功嗎？（一

功的計(jì)算

１．物理學(xué)中:功等于力跟物體在力的方向上通過(guò)的距離的乘積。即:功＝力×距離那么:Ｗ=Ｆ×Ｓ焦耳J..11牛N米m==112.單位功的計(jì)算１．物理學(xué)中:功等于力跟物體在力的將兩個(gè)雞蛋舉高1m,做功約1J將一瓶500mL的礦泉水從地上拿起,做功約10J將兩個(gè)雞蛋舉高1m,做功約1J將一瓶500mL的礦小胖體重為65kg,他從一樓到四樓,他対自己做的功為多少？W=Gh=mgh=65kg×10N/kg×3×3m=5850J小胖體重為65kg,他從一樓到四樓,他対自己做的功如下圖:操場(chǎng)上有一堆磚,需要搬到正在修建的樓房上去,我們可以采用什么方式搬上去呢？這兩種方式做的功一樣多嗎？他們的區(qū)別是什么？如下圖:操場(chǎng)上有一堆磚,需要搬到正在修建的樓房上去

做功的快慢如何比較運(yùn)動(dòng)的快慢?如何比較做功的快慢?法一:相同時(shí)間比路程法二:相同路程比用時(shí)法三:看單位時(shí)間內(nèi)通過(guò)的路程法一:相同時(shí)間比做功法二:相同的功比時(shí)間法三:看單位時(shí)間內(nèi)所做的功做功的快慢如何比較運(yùn)動(dòng)的快慢?如何比較做功的快慢?法一:相1.定義:單位時(shí)間內(nèi)所做的功。功率注意:功的符號(hào)W,功率單位瓦的符號(hào)W。1千瓦＝1000瓦1兆瓦＝106瓦1W＝1J/s3.單位國(guó)際單位：瓦特，符號(hào)W常用單位：千瓦（kW）、兆瓦（MW）2.表達(dá)式：功率＝即1.定義:單位時(shí)間內(nèi)所做的功。功率注意:功的符號(hào)W1．叫做功率,它的公式是_________,功率的單位是____。單位時(shí)間內(nèi)物體做的功W1．叫做功率,2．功率110kW表示什么物理意義？功率110kW和80kW功率哪個(gè)大？做功哪個(gè)快？做功哪個(gè)多？功率110kW表示機(jī)械在1s內(nèi)做了110000J的功。110kW比80kW功率大,做功快。2．功率110kW表示什么物理意義？功率110kW和80k3、使用機(jī)械做功時(shí),下面說(shuō)法準(zhǔn)確的選項(xiàng)是哪一項(xiàng)：〔 〕A.功率大的機(jī)器一定比功率小的機(jī)器做功多B.功率大的機(jī)器一定比功率小的機(jī)器做功時(shí)間少C.功率小的機(jī)器一定比功率大的機(jī)器做功慢D.以上說(shuō)法都不対C 3、使用機(jī)械做功時(shí),下面說(shuō)法準(zhǔn)確的選項(xiàng)是哪一項(xiàng)：自行車長(zhǎng)時(shí)間功率約70W;優(yōu)秀運(yùn)動(dòng)員短時(shí)間功率可達(dá)到1kW。自行車長(zhǎng)時(shí)間功率約70W;優(yōu)秀運(yùn)動(dòng)員短時(shí)間功率可達(dá)到1新寶馬X5最大輸出功率達(dá)235kW。新寶馬X5最大輸出功率達(dá)235kW。電力機(jī)車輸出功率為4200kW電力機(jī)車輸出功率為4200kW同學(xué)們，你們要相信夢(mèng)想是價(jià)值的源泉，相信成功的信念比成功本身更重要，相信人生有挫折沒(méi)有失敗，相信生命的質(zhì)量來(lái)自決不妥協(xié)的信念，考試加油!奧利給~結(jié)束語(yǔ)同學(xué)們，你們要相信夢(mèng)想是價(jià)值的源泉，相信成功的信念比成功本身第四章光現(xiàn)象專題七光學(xué)作圖第四章光現(xiàn)象專題七光學(xué)作圖1．光學(xué)作圖包括:光的直線傳播、小孔成像、影子的形成、光的反射、平面鏡成像、光的折射(包括光的色散)等。2．作圖方式:根據(jù)光學(xué)定律、規(guī)律、原理或性質(zhì),結(jié)合幾何知識(shí)作圖。本卷須知:光線用箭頭表示傳播方向;法線、反向延長(zhǎng)線、虛像畫(huà)成虛線;平面鏡成像時(shí),像與物關(guān)于鏡面対稱,反射光線的反向延長(zhǎng)線過(guò)像點(diǎn);折射時(shí),空氣中的角大,折射光線的反向延長(zhǎng)線過(guò)像點(diǎn)。1．光學(xué)作圖包括:光的直線傳播、小孔成像、影子的形成、光八年級(jí)物理下冊(cè)第十一章機(jī)械與功3功功率教學(xué)課件新版教科版類型一利用光的直線傳播作圖1．如下圖,豎直屏上開(kāi)有一個(gè)孔,屏左邊有一個(gè)物體AB,請(qǐng)?jiān)谄劣疫呌眯本€標(biāo)出能完整看到AB的區(qū)域。解:如下圖類型一利用光的直線傳播作圖2．如下圖,A點(diǎn)為路燈的一發(fā)光點(diǎn),MN為燈下站立著的人,請(qǐng)作出人在路燈下的影子。2．如下圖,A點(diǎn)為路燈的一發(fā)光點(diǎn),MN為燈下站立著的3．請(qǐng)?jiān)趫D中作出蠟燭AB在屏上所成的像A′B′(要求標(biāo)出A′B′)。3．請(qǐng)?jiān)趫D中作出蠟燭AB在屏上所成的像A′B′(要求標(biāo)出A′類型二利用光的反射定律作圖4．在圖中,根據(jù)給出的入射光線AO畫(huà)出反射光線OB,并標(biāo)出反射角的度數(shù)。類型二利用光的反射定律作圖5．圖為上午8:00太陽(yáng)光經(jīng)平面鏡反射的光路圖,請(qǐng)大家畫(huà)出一小時(shí)后太陽(yáng)光照射同一點(diǎn)的入射光線及対應(yīng)的反射光線。5．圖為上午8:00太陽(yáng)光經(jīng)平面鏡反射的光路圖,請(qǐng)大6．如下圖是一種稱為〞角反射器”的光學(xué)裝置,有一束激光沿ab方向入射到平面鏡S1上。試在圖中作出經(jīng)平面鏡S1、S2反射后的光路(保留必要的作圖痕跡)。6．如下圖是一種稱為〞角反射器”的光學(xué)裝置,有一束激光沿7．(內(nèi)江中考)如下圖,太陽(yáng)光與水平地面成銳角,小聰想用一個(gè)平面鏡把太陽(yáng)光豎直反射到井底,請(qǐng)?jiān)趫D中幫小聰畫(huà)出平面鏡,并在圖中標(biāo)出入射角i和反射角r。7．(內(nèi)江中考)如下圖,太陽(yáng)光與水平地面成銳角,小聰類型三利用平面鏡成像特點(diǎn)作圖8．根據(jù)平面鏡成像的特點(diǎn),在圖中畫(huà)出物體AB在平面鏡中的像A′B′。類型三利用平面鏡成像特點(diǎn)作圖9．如下圖,S′為發(fā)光點(diǎn)S在平面鏡MN中所成的像,S發(fā)出的一條光線經(jīng)平面鏡反射后經(jīng)過(guò)P點(diǎn),請(qǐng)?jiān)趫D中作出發(fā)光點(diǎn)S的位置,并作出經(jīng)過(guò)P點(diǎn)的反射光線及相應(yīng)的入射光線(保留作圖痕跡)。9．如下圖,S′為發(fā)光點(diǎn)S在平面鏡MN中所成的像,S10．如下圖是某同學(xué)制作的昆蟲(chóng)觀察箱,請(qǐng)你畫(huà)出她通過(guò)平面鏡觀察昆蟲(chóng)下部的光路圖(可取昆蟲(chóng)下部的任何點(diǎn)作圖)。10．如下圖是某同學(xué)制作的昆蟲(chóng)觀察箱,請(qǐng)你畫(huà)出她通過(guò)平面11．(黃岡中考)如下圖,請(qǐng)作出ABC在平面鏡中的像,觀察圖形可知,像與物體是_______相反的,雕刻工藝常用的鏡像技術(shù)就是利用平面鏡成像的這一特點(diǎn)來(lái)實(shí)現(xiàn)的。左右11．(黃岡中考)如下圖,請(qǐng)作出ABC在平面鏡中的像,類型四利用光的折射特點(diǎn)作圖12．(成都中考)水池里有盞小射燈,如下圖,已經(jīng)畫(huà)出了小射燈射向水面的一條光線,請(qǐng)完成以下要求:①畫(huà)出射入空氣的折射光線的大致方向;②標(biāo)出入射角i。類型四利用光的折射特點(diǎn)作圖休息時(shí)間到啦同學(xué)們，下課休息十分鐘?，F(xiàn)在是休息時(shí)間，你們休息一下眼睛，看看遠(yuǎn)處，要保護(hù)好眼睛哦~站起來(lái)動(dòng)一動(dòng)，久坐對(duì)身體不好哦~休息時(shí)間到啦同學(xué)們，下課休息十分鐘?，F(xiàn)在是休息時(shí)間，你們休息13．(大連中考)如下圖,一束光從空氣斜射到水面上,請(qǐng)畫(huà)出折射光線。13．(大連中考)如下圖,一束光從空氣斜射到水面上,14．如下圖,在平靜的湖邊上方有一盞路燈,潛水員在水下E處看到了路燈的像。圖中A、B兩點(diǎn),其中一點(diǎn)是路燈的發(fā)光點(diǎn),另一點(diǎn)是路燈的像點(diǎn)。請(qǐng)你區(qū)分發(fā)光點(diǎn)、像點(diǎn),在圖中畫(huà)出水下E處的潛水員看到路燈的光路圖。14．如下圖,在平靜的湖邊上方有一盞路燈,潛水員在水15．如下圖,一束光射向一塊玻璃磚,并穿過(guò)玻璃磚。畫(huà)出這束光進(jìn)入玻璃和離開(kāi)玻璃后的光線(注意標(biāo)出法線)。15．如下圖,一束光射向一塊玻璃磚,并穿過(guò)玻璃磚。畫(huà)16．如下圖,人眼透過(guò)玻璃三棱鏡觀察另一側(cè)的蠟燭A,發(fā)現(xiàn)成像在A′處。在A上選擇一點(diǎn)S畫(huà)出光路圖以說(shuō)明成像于S′的原理(可以只畫(huà)一條光線)。16．如下圖,人眼透過(guò)玻璃三棱鏡觀察另一側(cè)的蠟燭A,17．(原創(chuàng)題)如下圖,小陽(yáng)在公園水面上玩水上滾球的游戲,人處于充足空氣的薄壁透明塑料圓球里,他發(fā)現(xiàn)水下A處有一條金魚(yú),設(shè)小陽(yáng)的眼睛在B處,圓球的球心在O點(diǎn)。請(qǐng)你作出小陽(yáng)觀察到金魚(yú)的光路圖及確定金魚(yú)實(shí)際的大致位置。17．(原創(chuàng)題)如下圖,小陽(yáng)在公園水面上玩水上滾球的游戲類型五利用光的反射定律和光的折射特點(diǎn)作圖18．(咸寧中考)如下圖,OB為一束光線在水面的反射光線,O為入射點(diǎn),請(qǐng)畫(huà)出入射光線和其進(jìn)入水中的折射光線。類型五利用光的反射定律和光的折射特點(diǎn)作圖19．如下圖是一條從玻璃斜射入空氣的光線,請(qǐng)?jiān)趫D中畫(huà)出対應(yīng)的反射光線和大致的折射光線,并標(biāo)出反射角的大小。19．如下圖是一條從玻璃斜射入空氣的光線,請(qǐng)?jiān)趫D中畫(huà)出対20．如下圖,在水池里有一個(gè)點(diǎn)光源S,SP是它發(fā)出的一條光線,在SP的傳播方向上有一塊平面鏡,QM是SP經(jīng)此平面鏡反射后的反射光線。請(qǐng)你畫(huà)出平面鏡的準(zhǔn)確位置和光線QM進(jìn)入空氣后的大致傳播方向。20．如下圖,在水池里有一個(gè)點(diǎn)光源S,SP是它發(fā)出的21．如下圖,水面上方有一發(fā)光點(diǎn)A1,水中另有一發(fā)光點(diǎn)A2,人在空氣中看到A2在水中的位置就是A1在水中的像A的位置,請(qǐng)畫(huà)出:(1)A1發(fā)出的光經(jīng)水面反射進(jìn)入人眼的光路圖;(2)A2發(fā)出的光進(jìn)入人眼的光路圖。21．如下圖,水面上方有一發(fā)光點(diǎn)A1,水中另有一發(fā)光22．如下圖甲所示,一束白光經(jīng)三棱鏡折射后,在光屏上形成自上而下為紅、橙、黃、綠、藍(lán)、靛、紫的色帶,這就是光的______現(xiàn)象;如下圖乙所示,一束紅光沿AO從空氣斜射向玻璃,OB和OC分別是紅光的反射光線和折射光線。如果一束紫光也沿AO斜射向玻璃,請(qǐng)你在圖乙中畫(huà)出該紫光的折射光線OC′的大致方向。色散22．如下圖甲所示,一束白光經(jīng)三棱鏡折射后,在光屏上同學(xué)們，你們要相信夢(mèng)想是價(jià)值的源泉，相信成功的信念比成功本身更重要，相信人生有挫折沒(méi)有失敗，相信生命的質(zhì)量來(lái)自決不妥協(xié)的信念，考試加油!奧利給~結(jié)束語(yǔ)同學(xué)們，你們要相信夢(mèng)想是價(jià)值的源泉，相信成功的信念比成功本身教學(xué)課件物理初二下冊(cè)北師大版教學(xué)課件第九章機(jī)械和功（六）測(cè)滑輪組的機(jī)械效率第九章機(jī)械和功問(wèn)題與思考1.什么是機(jī)械效率?2.機(jī)械效率的公式是什么?3.提高機(jī)械效率的方式?4.如何測(cè)滑輪組的機(jī)械效率？原理？器材？步驟？看教材116頁(yè)問(wèn)題與思考1.什么是機(jī)械效率?η=W有用W總h物S繩G物W有用W總=G物h物F繩S繩需要測(cè)量的物理量:彈簧測(cè)力計(jì)刻度尺G物F繩h物S繩測(cè)量滑輪組的機(jī)械效率原理:繩=G物h物F繩nh物=G物nF繩計(jì)算式:η=W有用W總h物S繩G物W有用W總=G物h物F繩S繩需要測(cè)測(cè)滑輪組機(jī)械效率實(shí)驗(yàn)(一)交流與討論題目:1.相同滑輪組的機(jī)械效率是否相同？2.差別滑輪組的機(jī)械效率是否相同？3.越省力的機(jī)械,其機(jī)械效率越高対不対？4.物體上升越高機(jī)械效率越大対不対？5.那么我們?nèi)绾翁岣邫C(jī)械效率？你的方式有哪些？測(cè)滑輪組機(jī)械效率實(shí)驗(yàn)(一)交流與討論題目:G單滑輪組雙滑輪組F(二)實(shí)驗(yàn)裝置:G單滑輪組雙滑輪組F(二)實(shí)驗(yàn)裝置:1.怎樣用彈簧測(cè)力計(jì)測(cè)量拉力和滑輪対鉤碼的拉力？2.怎樣測(cè)量拉力將繩子提升的距離s和重物上升的距離h?1.怎樣用彈簧測(cè)力計(jì)測(cè)量拉力和滑輪対鉤碼的拉力？2.怎實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄表:實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄表:實(shí)驗(yàn)步驟1.用已調(diào)零的彈簧測(cè)力計(jì)測(cè)出鉤碼所受到的重力G,并記錄在實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄表中;2.按示意圖組裝實(shí)驗(yàn)器材;實(shí)驗(yàn)步驟1.用已調(diào)零的彈簧測(cè)力計(jì)測(cè)出鉤碼所受到的重力G,實(shí)驗(yàn)步驟

3.用彈簧測(cè)力計(jì)豎直向上勻速拉動(dòng)繩子自由端,使彈簧測(cè)力計(jì)的掛鉤從圖中的位置A勻速豎直上升到位置A＇,鉤碼從位置B勻速上升到位置B＇。用彈簧測(cè)力計(jì)測(cè)出繩子自由端受到的拉力F,用刻度尺測(cè)出AA＇間的距離s,BB＇間的距離h,將F、s和h的數(shù)值記錄到實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄表中。4.根據(jù)，計(jì)算出滑輪組的機(jī)械效率，并記錄到實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄表中。實(shí)驗(yàn)步驟3.用彈簧測(cè)力計(jì)豎直向上勻速拉動(dòng)繩子自由端,次數(shù)鉤碼重/N鉤碼上升高度/cm滑輪組有用功/J彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)/N彈簧測(cè)力計(jì)移動(dòng)距離/cm滑輪組總功/J機(jī)械效率%單滑輪組14101.63026102.630雙滑輪組14101.15026101.450(三)填寫(xiě)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)0.40.60.40.60.70.550.720.4885.772.790.983.3次數(shù)鉤碼重/N鉤碼上升高度/cm滑輪組有用功/J彈簧測(cè)力計(jì)示(五)交流實(shí)驗(yàn)心得并回答以下問(wèn)題1.越省力的機(jī)械,其機(jī)械效率越高対不対？1.相同滑輪組的機(jī)械效率是否相同？2.差別滑輪組的機(jī)械效率是否相同？動(dòng)滑輪質(zhì)量越大,機(jī)械做的額外功越多,有用功在總功中占的比例越小,機(jī)械效率也小,雙滑輪雖然比單滑輪省力,但是質(zhì)量比單滑輪大,所以機(jī)械效率的高低與機(jī)械是否省力無(wú)關(guān)(五)交流實(shí)驗(yàn)心得并回答以下問(wèn)題1.越省力的機(jī)械,其機(jī)械2.物體上升越高機(jī)械效率越大対不対？因?yàn)镾繩=nh物,所以h增大幾倍,W有和W總也同時(shí)增大幾倍,兩者的比值η不變,所以機(jī)械效率的大小與重物上升的高度無(wú)關(guān)因?yàn)镾繩=nh物,所以h增大幾倍,W有和W總也同時(shí)增那么我們?nèi)绾翁岣邫C(jī)械效率？你的方式有哪些？那么我們?nèi)绾翁岣邫C(jī)械效率？你的方式有哪些？滑輪組