人教部編版三年級《火燒云》公開課課件1

21、火燒云

人教版·三年級下冊21、火燒云人教版·三年級下冊1教學(xué)目標1.會認7個生字，會寫11個生字。（重點）2.能正確、流利、有感情地朗讀課文，背誦第3-6自然段。（重點）3.了解火燒云的絢麗多彩和美妙奇異，激發(fā)學(xué)生熱愛自然，觀察自然的興趣。

（難點）教學(xué)目標1.會認7個生字，會寫11個生字。（重點）2第一課時第一課時3課時目標1.會認7個生字，會寫11個生字。（重點）2.能正確、流利、有感情地朗讀課文。（重點）課時目標1.會認7個生字，會寫11個生字。（重點）4情境導(dǎo)入自由輕聲讀課文，邊讀邊找出描寫投影片上情景的一句話。再想想看：作者是按照什么順序?qū)懟馃频?？（劃出表示描寫順序的詞語）情境導(dǎo)入自由輕聲讀課文，邊讀邊找出描寫投影片上情景的一句話。5學(xué)習(xí)生字必

zhāo筆順：學(xué)習(xí)生字必zhāo筆順：6學(xué)習(xí)生字胡

zhāo筆順：學(xué)習(xí)生字胡zhāo筆順：7學(xué)習(xí)生字燦

zhāo筆順：學(xué)習(xí)生字燦zhāo筆順：8學(xué)習(xí)生字騎

zhāo筆順：學(xué)習(xí)生字騎zhāo筆順：9學(xué)習(xí)生字秒

zhāo筆順：學(xué)習(xí)生字秒zhāo筆順：10學(xué)習(xí)生字兇

zhāo筆順：學(xué)習(xí)生字兇zhāo筆順：11學(xué)習(xí)生字猛

zhāo筆順：學(xué)習(xí)生字猛zhāo筆順：12學(xué)習(xí)生字廟

zhāo筆順：學(xué)習(xí)生字廟zhāo筆順：13學(xué)習(xí)生字威

zhāo筆順：學(xué)習(xí)生字威zhāo筆順：14學(xué)習(xí)生字武

zhāo筆順：學(xué)習(xí)生字武zhāo筆順：15學(xué)習(xí)生字鎮(zhèn)

zhāo筆順：學(xué)習(xí)生字鎮(zhèn)zhāo筆順：16二、按正確順序排列下列句子，序號寫在括號里?！坝庇貌渴撞樽址?，應(yīng)直部首皿，再查4畫；在“喜氣盈門”中，“盈”應(yīng)理解為充滿。三、在括號里填上恰當?shù)脑~。二、按正確順序排列下列句子，序號寫在括號里。（3）后來太陽慢慢透出重圍，出現(xiàn)在天空，把一片片云染成了紫色或紅色了。能正確、流利、有感情地朗讀課文，背誦第3-6自然段。二、按正確順序排列下列句子，序號寫在括號里。（1）轉(zhuǎn)眼間，天水相接的地方出現(xiàn)了一道彩霞。了解火燒云的絢麗多彩和美妙奇異，激發(fā)學(xué)生熱愛自然，觀察自然的興趣。能正確、流利、有感情地朗讀課文，背誦第3-6自然段。會認7個生字，會寫11個生字。（2）過了一會兒，那里出現(xiàn)了太陽的小半邊臉，紅是紅得很，卻沒有亮光。課堂小結(jié)教師引導(dǎo)學(xué)生說一說這節(jié)課有什么收獲。二、按正確順序排列下列句子，序號寫在括號里。課堂小結(jié)教師引導(dǎo)17板書設(shè)計火燒云必胡

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秒

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鎮(zhèn)板書設(shè)計火燒云18課時作業(yè)一、查字典寫詞語?！坝庇貌渴撞樽址?，應(yīng)直部首皿，再查4畫；用音序查字法，應(yīng)查音序y，再查ying。這個字第二畫的名稱是撇。在“喜氣盈門”中，“盈”應(yīng)理解為充滿。二、按正確順序排列下列句子，序號寫在括號里。（2）過了一會兒，那里出現(xiàn)了太陽的小半邊臉，紅是紅得很，卻沒有亮光。（3）后來太陽慢慢透出重圍，出現(xiàn)在天空，把一片片云染成了紫色或紅色了。（4）一剎那間，這深紅的圓東西發(fā)出奪目的亮光，射得人眼睛發(fā)痛。（1）轉(zhuǎn)眼間，天水相接的地方出現(xiàn)了一道彩霞。課時作業(yè)一、查字典寫詞語。19課時作業(yè)三、在括號里填上恰當?shù)脑~。紅通通的（蘋果）金燦燦的（稻穗）彎彎的（月亮）綠油油的（麥苗）課時作業(yè)三、在括號里填上恰當?shù)脑~。20今天的你們很棒哦！明天繼續(xù)加油??！今天的你們很棒哦！明天繼續(xù)加油??！2121、火燒云

人教版·三年級下冊21、火燒云人教版·三年級下冊22教學(xué)目標1.會認7個生字，會寫11個生字。（重點）2.能正確、流利、有感情地朗讀課文，背誦第3-6自然段。（重點）3.了解火燒云的絢麗多彩和美妙奇異，激發(fā)學(xué)生熱愛自然，觀察自然的興趣。

（難點）教學(xué)目標1.會認7個生字，會寫11個生字。（重點）23第一課時第一課時24課時目標1.會認7個生字，會寫11個生字。（重點）2.能正確、流利、有感情地朗讀課文。（重點）課時目標1.會認7個生字，會寫11個生字。（重點）25情境導(dǎo)入自由輕聲讀課文，邊讀邊找出描寫投影片上情景的一句話。再想想看：作者是按照什么順序?qū)懟馃频?？（劃出表示描寫順序的詞語）情境導(dǎo)入自由輕聲讀課文，邊讀邊找出描寫投影片上情景的一句話。26學(xué)習(xí)生字必

zhāo筆順：學(xué)習(xí)生字必zhāo筆順：27學(xué)習(xí)生字胡

zhāo筆順：學(xué)習(xí)生字胡zhāo筆順：28學(xué)習(xí)生字燦

zhāo筆順：學(xué)習(xí)生字燦zhāo筆順：29學(xué)習(xí)生字騎

zhāo筆順：學(xué)習(xí)生字騎zhāo筆順：30學(xué)習(xí)生字秒

zhāo筆順：學(xué)習(xí)生字秒zhāo筆順：31學(xué)習(xí)生字兇

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zhāo筆順：學(xué)習(xí)生字廟zhāo筆順：34學(xué)習(xí)生字威

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zhāo筆順：學(xué)習(xí)生字武zhāo筆順：36學(xué)習(xí)生字鎮(zhèn)

zhāo筆順：學(xué)習(xí)生字鎮(zhèn)zhāo筆順：37二、按正確順序排列下列句子，序號寫在括號里?！坝庇貌渴撞樽址?，應(yīng)直部首皿，再查4畫；在“喜氣盈門”中，“盈”應(yīng)理解為充滿。三、在括號里填上恰當?shù)脑~。二、按正確順序排列下列句子，序號寫在括號里。（3）后來太陽慢慢透出重圍，出現(xiàn)在天空，把一片片云染成了紫色或紅色了。能正確、流利、有感情地朗讀課文，背誦第3-6自然段。二、按正確順序排列下列句子，序號寫在括號里。（1）轉(zhuǎn)眼間，天水相接的地方出現(xiàn)了一道彩霞。了解火燒云的絢麗多彩和美妙奇異，激發(fā)學(xué)生熱愛自然，觀察自然的興趣。能正確、流利、有感情地朗讀課文，背誦第3-6自然段。會認7個生字，會寫11個生字。（2）過了一會兒，那里出現(xiàn)了太陽的小半邊臉，紅是紅得很，卻沒有亮光。課堂小結(jié)教師引導(dǎo)學(xué)生說一說這節(jié)課有什么收獲。二、按正確順序排列下列句子，序號寫在括號里。課堂小結(jié)教師引導(dǎo)38板書設(shè)計火燒云必胡

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鎮(zhèn)板書設(shè)計火燒云39課時作業(yè)一、查字典寫詞語?！坝庇貌渴撞樽址?，應(yīng)直部首皿，再查4畫；用音序查字法，應(yīng)查音序y，再查ying。這個字第二畫的名稱是撇。在“喜氣盈門”中，“盈”應(yīng)理解為充滿。二、按正確順序排列下列句子，序號寫在括號里。（2）過了一會兒，那里出現(xiàn)了太陽的小半邊臉，紅是紅得很，卻沒有亮光。（3）后來太陽慢慢透出重圍，出現(xiàn)在天空，把一片片云染成了紫色或紅色了。（4）一剎那間，這深紅的圓東西發(fā)出奪目的亮光，射得人眼睛發(fā)痛。（1