《山谷靜悄悄》優(yōu)秀課件4

山谷靜悄悄

山谷靜悄悄復(fù)習(xí)力度符號(hào)

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6．6你聽(tīng)到了什么?山谷里有什么?你聽(tīng)到了什么?山谷里有什么?山谷里有……山谷里有……《山谷靜悄悄》優(yōu)秀課件4×××︱×××︱

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224︱326︱切分節(jié)奏．×××︱×××︱

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224地質(zhì)隊(duì)叔叔們地質(zhì)隊(duì)叔叔們31

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31‖叮咚叮咚叮咚叮咚．3115︱5331‖叮咚叮咚試一試

065-︱50510‖．試一試065-︱50510‖漸弱漸強(qiáng)●●●●●●●●漸弱漸強(qiáng)●●●●●●●●礦石礦石美麗的三峽美麗的三峽山谷靜悄悄山谷靜悄悄山谷里，靜悄悄，什么在飄飄？山谷里，靜悄悄，什么在飄飄？薄薄的霧，薄薄的霧，淡淡的煙，淡淡的煙，飄呀飄得高。飄呀飄得高。山谷里，靜悄悄，山谷里，靜悄悄，什么在閃耀？什么在閃耀？紫杜娟，紫杜娟，紅梅花，紅梅花，開(kāi)呀開(kāi)得俏。開(kāi)呀開(kāi)得俏。山谷里，靜悄悄，什么在奔跑？山谷里，靜悄悄，什么在奔跑？小溪流，小溪流，小野兔，小野兔，活蹦又亂跳?；畋挠謥y跳。山谷里，靜悄悄，山谷里，靜悄悄，誰(shuí)在把鼓敲？誰(shuí)在把鼓敲？地質(zhì)隊(duì)叔叔的小鐵錘，地質(zhì)隊(duì)叔叔的小鐵錘，敲得山谷叮咚叫。敲得山谷叮咚叫。叮咚叮咚，叮咚叮咚，思考!

歌曲“山谷里靜悄悄”的意境。更好地襯托出地質(zhì)工作者，在深山谷中不辭辛勞地默默地工作，為人類(lèi)造福。

大自然賦予我們這樣美好的自然景色,給予我們美的享受,那么我們應(yīng)該用什么來(lái)回報(bào)？

思考!歌曲“山谷里靜悄悄”的意境。更好地作業(yè):

通過(guò)思考發(fā)揮自己的創(chuàng)編能力,創(chuàng)編歌詞.作業(yè):通過(guò)思考發(fā)揮自己的創(chuàng)編能力,創(chuàng)編歌詞.讀一本好書(shū)，就是和許多高尚的人談話。---歌德書(shū)籍是人類(lèi)知識(shí)的總結(jié)。書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。---莎士比亞書(shū)籍是巨大的力量。---列寧好的書(shū)籍是最貴重的珍寶。---別林斯基任何時(shí)候我也不會(huì)滿足，越是多讀書(shū)，就越是深刻地感到不滿足，越感到自己知識(shí)貧乏。---馬克思書(shū)籍便是這種改造靈魂的工具。人類(lèi)所需要的，是富有啟發(fā)性的養(yǎng)料。而閱讀，則正是這種養(yǎng)料。---雨果

喜歡讀書(shū)，就等于把生活中寂寞的辰光換成巨大享受的時(shí)刻。---孟德斯鳩如果我閱讀得和別人一樣多，我就知道得和別人一樣少。---霍伯斯[英國(guó)作家]讀書(shū)有三種方法：一種是讀而不懂，另一種是既讀也懂，還有一種是讀而懂得書(shū)上所沒(méi)有的東西。---克尼雅日寧[俄國(guó)劇作家?詩(shī)人]要學(xué)會(huì)讀書(shū)，必須首先讀的非常慢，直到最后值得你精讀的一本書(shū)，還是應(yīng)該很慢地讀。---法奇(法國(guó)科學(xué)家)了解一頁(yè)書(shū)，勝于匆促地閱讀一卷書(shū)。---麥考利[英國(guó)作家]讀書(shū)而不回想，猶如食物而不消化。---伯克[美國(guó)想思家]讀書(shū)而不能運(yùn)用，則所讀書(shū)等于廢紙。---華盛頓(美國(guó)政治家)書(shū)籍使一些人博學(xué)多識(shí)，但也使一些食而不化的人瘋瘋顛顛。---彼特拉克[意大利詩(shī)人]生活在我們這個(gè)世界里，不讀書(shū)就完全不可能了解人。---高爾基讀書(shū)越多，越感到腹中空虛。---雪萊(英國(guó)詩(shī)人)讀書(shū)是我唯一的娛樂(lè)。我不把時(shí)間浪費(fèi)于酒店、賭博或任何一種惡劣的游戲；而我對(duì)于事業(yè)的勤勞，仍是按照必要，不倦不厭。---富蘭克林書(shū)讀的越多而不加思索，你就會(huì)覺(jué)得你知道得很多；但當(dāng)你讀書(shū)而思考越多的時(shí)候，你就會(huì)清楚地看到你知道得很少。---伏爾泰(法國(guó)哲學(xué)家、文學(xué)家)讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神。---杜甫讀萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路。---顧炎武讀書(shū)之法無(wú)他，惟是篤志虛心，反復(fù)詳玩，為有功耳。---朱熹讀書(shū)無(wú)嗜好，就能盡其多。不先泛覽群書(shū)，則會(huì)無(wú)所適從或失之偏好，廣然后深，博然后專(zhuān)。---魯迅讀書(shū)之法，在循序漸進(jìn)，熟讀而精思。---朱煮讀書(shū)務(wù)在循序漸進(jìn)；一書(shū)已熟，方讀一書(shū)，勿得鹵莽躐等，雖多無(wú)益。---胡居仁[明]讀書(shū)是學(xué)習(xí)，摘抄是整理，寫(xiě)作是創(chuàng)造。---吳晗看書(shū)不能信仰而無(wú)思考，要大膽地提出問(wèn)題，勤于摘錄資料，分析資料，找出其中的相互關(guān)系，是做學(xué)問(wèn)的一種方法。---顧頡剛書(shū)猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚。---劉向讀書(shū)破萬(wàn)卷，胸中無(wú)適主，便如暴富兒，頗為用錢(qián)苦。---鄭板橋知古不知今，謂之落沉。知今不知古，謂之盲瞽。---王充舉一綱而萬(wàn)目張，解一卷而眾篇明。---鄭玄讀一本好書(shū)，就是和許多高尚的人談話。---歌德山谷靜悄悄

山谷靜悄悄復(fù)習(xí)力度符號(hào)

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6．6你聽(tīng)到了什么?山谷里有什么?你聽(tīng)到了什么?山谷里有什么?山谷里有……山谷里有……《山谷靜悄悄》優(yōu)秀課件4×××︱×××︱

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065-︱50510‖．試一試065-︱50510‖漸弱漸強(qiáng)●●●●●●●●漸弱漸強(qiáng)●●●●●●●●礦石礦石美麗的三峽美麗的三峽山谷靜悄悄山谷靜悄悄山谷里，靜悄悄，什么在飄飄？山谷里，靜悄悄，什么在飄飄？薄薄的霧，薄薄的霧，淡淡的煙，淡淡的煙，飄呀飄得高。飄呀飄得高。山谷里，靜悄悄，山谷里，靜悄悄，什么在閃耀？什么在閃耀？紫杜娟，紫杜娟，紅梅花，紅梅花，開(kāi)呀開(kāi)得俏。開(kāi)呀開(kāi)得俏。山谷里，靜悄悄，什么在奔跑？山谷里，靜悄悄，什么在奔跑？小溪流，小溪流，小野兔，小野兔，活蹦又亂跳?；畋挠謥y跳。山谷里，靜悄悄，山谷里，靜悄悄，誰(shuí)在把鼓敲？誰(shuí)在把鼓敲？地質(zhì)隊(duì)叔叔的小鐵錘，地質(zhì)隊(duì)叔叔的小鐵錘，敲得山谷叮咚叫。敲得山谷叮咚叫。叮咚叮咚，叮咚叮咚，思考!

歌曲“山谷里靜悄悄”的意境。更好地襯托出地質(zhì)工作者，在深山谷中不辭辛勞地默默地工作，為人類(lèi)造福。

大自然賦予我們這樣美好的自然景色,給予我們美的享受,那么我們應(yīng)該用什么來(lái)回報(bào)？

思考!歌曲“山谷里靜悄悄”的意境。更好地作業(yè):

通過(guò)思考發(fā)揮自己的創(chuàng)編能力,創(chuàng)編歌詞.作業(yè):通過(guò)思考發(fā)揮自己的創(chuàng)編能力,創(chuàng)編歌詞.讀一本好書(shū)，就是和許多高尚的人談話。---歌德書(shū)籍是人類(lèi)知識(shí)的總結(jié)。書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。---莎士比亞書(shū)籍是巨大的力量。---列寧好的書(shū)籍是最貴重的珍寶。---別林斯基任何時(shí)候我也不會(huì)滿足，越是多讀書(shū)，就越是深刻地感到不滿足，越感到自己知識(shí)貧乏。---馬克思書(shū)籍便是這種改造靈魂的工具。人類(lèi)所需要的，是富有啟發(fā)性的養(yǎng)料。而閱讀，則正是這種養(yǎng)料。---雨果

喜歡讀書(shū)，就等于把生活中寂寞的辰光換成巨大享受的時(shí)刻。---孟德斯鳩如果我閱讀得和別人一樣多，我就知道得和別人一樣少。---霍伯斯[英國(guó)作家]讀書(shū)有三種方法：一種是讀而不懂，另一種是既讀也懂，還有一種是讀而懂得書(shū)上所沒(méi)有的東西。---克尼雅日寧[俄國(guó)劇作家?詩(shī)人]要學(xué)會(huì)讀書(shū)，必須首先讀的非常慢，直到最后值得你精讀的一本書(shū)，還是應(yīng)該很慢地讀。---法奇(法國(guó)科學(xué)家)了解一頁(yè)書(shū)，勝于匆促地閱讀一卷書(shū)。---麥考利[英國(guó)作家]讀書(shū)而不回想，猶如食物而不消化。---伯克[美國(guó)想思家]讀書(shū)而不能運(yùn)用，則所讀書(shū)等于廢紙。---華盛頓(美國(guó)政治家)書(shū)籍使一些人博學(xué)多識(shí)，但也使一些食而不化的人瘋瘋顛顛。---彼特拉克[意大利詩(shī)人]生活在我們這個(gè)世界里，不讀書(shū)就完全不可能了解人。---高爾基讀書(shū)越多，越感到腹中空虛。---雪萊(英國(guó)詩(shī)人)讀書(shū)是我唯一的娛樂(lè)。我不把時(shí)間浪費(fèi)于酒店、賭博或任何一種惡劣的游戲；而我對(duì)于事業(yè)的勤勞，仍是按照必要，不倦不厭。---富蘭克林書(shū)讀的越多而不加思索，你就會(huì)覺(jué)得你知道得很多；但當(dāng)你讀書(shū)而思考越多的時(shí)候，你就會(huì)清楚地看到你知道得很少。---伏爾泰(法國(guó)哲學(xué)家、文學(xué)家)讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神。---杜甫讀萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路。---顧炎武讀書(shū)之法無(wú)他，惟是篤志虛心，反復(fù)詳玩，為有功耳。---朱熹讀書(shū)無(wú)嗜好，就能盡其多。不先泛覽群書(shū)，則會(huì)無(wú)所適從或失之偏好，廣然后深，博然后專(zhuān)。---魯迅讀書(shū)之法，在循序漸進(jìn)，熟讀而精思。---朱煮讀書(shū)務(wù)在循序漸進(jìn)；一書(shū)已熟，方讀一書(shū)，勿得鹵莽躐等，雖多無(wú)益。